有關(guān)未來的世界小學(xué)生作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的未來的世界小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的世界小學(xué)生作文 篇1
天上有汽車在飛，每一個人都有電動翅膀，可以在天上飛來飛去。
假如你想去超市、朋友家也不會使你焦急地等汽車，要是你不想用電動翅膀，也可以走是電動，只要說出想去的地方，你就可以到達(dá)目的'地了。
假如你不會電腦打字，就去買一臺全自動電腦，你只要說出你想寫的字，它就會出現(xiàn)在電腦屏上又快又好。
學(xué)校也不會像現(xiàn)在那么小，而是非常大，教室四周都有屏幕，老師不用進(jìn)教室就知道學(xué)生在干什么。學(xué)生把作業(yè)放在屏幕邊上，屏幕就可以把作業(yè)吸進(jìn)去，給老師檢查。
學(xué)校的操場在空中呢？就像在玩跳跳床。
真的希望這一天早點來到吧！
未來的世界小學(xué)生作文 篇2
“大家好！現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家穿越時空，請跟我來……”
一轉(zhuǎn)眼，就到了未來的世界。這時我已是一位全心全意致力于科學(xué)事業(yè)的科學(xué)家，如今，科學(xué)發(fā)展日新月異，但是由于我們不呵護(hù)我們的家園，我們的地球母親也逐漸“衰老”。樹木被人們?yōu)E砍濫伐，小鳥失去了生活的家園；土地失去了穩(wěn)固自己的幫手；而我們則失去了凈化空氣的使者……洪水和龍卷風(fēng)輕而易舉的就可以連著土地房屋一起卷走，空氣也變成了“黑衣使者”，沒有人為他洗澡。即使人們知錯就改，也來不及了，因為樹木不可能在短時間內(nèi)長成百年大樹。
根據(jù)這個問題，我想得腦袋都快炸了。想到只有讓樹木快速生長，我便在實驗室里絞盡腦汁，廢寢忘食的工作了三天三夜，終于，我智慧的結(jié)晶誕生了——“快速生長藥水”只要讓樹種滴上一滴這種藥水，無論在環(huán)境多么艱苦的條件下，樹木也能茁壯成長，在短短幾分鐘內(nèi)長成參天大樹。
忽然，在電視上顯示了一個最新的緊急消息：“黃河由于沒有樹木的保護(hù)，泥沙正快速流入黃河，已造成堵塞，請各界人士來解救“母親”�！笨磥硎俏掖笳股硎值�.時候了，我火速趕到黃河……
我先讓工作人員把種子種在土里，然后小心翼翼的倒了一滴生長藥水，奇跡發(fā)生了，種子馬上破土而出，幾分鐘后，樹種就長成了參天大樹，直插云霄。在場的人趕緊擦擦自己的眼睛，驚訝的說：“不可思議，簡直太神奇了，太好了，我們的母親有救了……”我的意洋洋的把生長藥水分配給工作人員，讓他們也一起來種樹……太陽歸西，我們坐在土地上，原來的荒蕪已變成了一片茂密的森林，遠(yuǎn)處，一群小鳥正飛向這片森林……
如今，我這項發(fā)明已堪稱世界一流，獲得了“諾貝爾獎”叮鈴鈴，叮鈴鈴……“喂，好，我馬上就來�！边@不，又有人要借我的藥水美化家園了，我的趕緊給他送去，不說了，拜拜……
未來的世界小學(xué)生作文 篇3
光影似箭，如今已2500年了，許多著名的科學(xué)家為未來貢獻(xiàn)了許多發(fā)明，如：能移動的房子，能飛翔的轎車，會所話的玩偶等等。
首先，我要介紹的是交通共具。未來的人們的交通工具都是環(huán)保轎車。轎車不再采用汽油，而是用太陽能。這些交通工具不會污染空氣，還可以凈化空氣呢！此外，這些交通工具能在水上，陸地上，空中，甚至是宇宙中航行。這些轎車中的設(shè)備樣樣齊全，有睡房，客廳，廚房等等，所以，未來的人們能做轎車旅行很長的一段時間
接著，我要講的是關(guān)于教育的問題。在未來的世界中，不再有學(xué)校，學(xué)生們都是在家中上課的。他們是使用電腦來上課的，功課也會通過電腦來寄給老師批改。直到考試時才會在一間大禮堂做考題，以防學(xué)生們作弊。
還有，未來的世界人口繁多，將近有80億的人，所以人們也居住在海底。未來的'人們不需要工作，一切的工作都交給機器人，所以未來的人們有更多的時間做自己喜歡的事情。
今天，我對未來的世界的介紹就到此結(jié)束，再見！
未來的世界小學(xué)生作文 篇4
每個人都活在當(dāng)下，并不知未來會有什么，未來我會怎么樣，未來的世界只有上帝知道，他并沒有不公平，只要好好的活在當(dāng)下，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，未來一定是美好的，上帝不會虧待每一個辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無術(shù)的人，未來將是黑暗的。
每個人都在打拼，想有一個好的未來，每個人都有機會有一個好的未來，只有這樣自己的以后的生活將會更美滿，展望以前，現(xiàn)在就是未來，而一天天的消逝，未來，我們還是無法超越，未來成了人們口里的“大世界”，而真正該做的是好好的活在現(xiàn)在，盡管你到了那時想到的未來，但這時你卻會去想下一個口中的未來，未來誰也說不準(zhǔn)，誰也不知道自己什么時候死，長大后會有什么工作，會不會發(fā)財，這些誰也不知道，只有現(xiàn)在腳踏實地的學(xué)習(xí)、工作，這些往往自己不想，他也會慢慢靠近你，好好的活在當(dāng)下，往往未來將成為歷史，變成一段美好的回憶，就這樣一直美下去。
未來成了貧困的.孩子心里所想的“天堂”，覺得有一種不可磨滅的美麗，具有一種神秘感，之所以有這種向往感，是因為那里的生活處處不如意，很小的孩子就要承受家里的生活負(fù)擔(dān)，很小就開始做家務(wù)，沒有錢念書，全身都有傷痛，吃不飽，穿不暖，每個孩子都希望能有個好的未來，想吃一口熱騰騰的飯，能夠上一堂有趣的課，這些小小的愿望，城里的孩子卻浪費它，學(xué)習(xí)成了痛苦的陰霾，給予別人美好的未來，別人還你一個成功的過去。
未來的成就是自己給的，追加的只不過是別人對你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，才能有一個好的未來。
未來的世界小學(xué)生作文 篇5
隨著社會的發(fā)展、科技的進(jìn)步，在未來的世界里有許多物品的使用功能強大、快捷便利等，那么今天我們就簡單描述一下未來的幾種物品新的使用功能。
先說一下未來的服裝，在衣服的側(cè)面有幾個不同顏色的按鈕分別代表不同的功能，比如紅色的代表可以變成晚禮服或者舞裙，這樣就可以參加正式的場合和舞會了，綠色的代表適合戶外運動的服裝，可以完成戶外運動時對服裝相對寬松的`要求，從而節(jié)約時間及提高我們的身體素質(zhì)等。
再來說說多功能書包，我們的書包除了能裝書及上課所需物品外還可以增加一些安全、休閑的功能，比如可以安裝一個小型滅火器，在發(fā)生火災(zāi)意外時可以及時的撲救。GPS功能，假如書包丟失了，可以利用定位系統(tǒng)來跟蹤找回書包，迷路了爸爸還可以用定位系統(tǒng)來找到我們以保障我們的安全，書包還可以設(shè)計成一個休閑的小凳子，我們走累的時候可以坐在上面休息一下。還可以裝上攝影裝置，可以隨時記錄我們一天的活動，幫助我們回憶一段時期發(fā)生的事件。書包里面還可以裝上飛行器，可以像小鳥那樣在天空中自由自在的飛翔。
在未來的世界里還有很多很多使用方便、輕巧耐用、功能強大的物品來服務(wù)與人類，我真希望科學(xué)家們能盡快研制出這些物品。我也要好好學(xué)習(xí)，長大了也能研制出功能強大、使用便捷、綠色環(huán)保的用品回報人類及社會。
未來的世界小學(xué)生作文 篇6
冬天了，6：00，自動窗簾緩緩拉開，一縷陽光照射進(jìn)來……你一定會問：“有沒有搞錯，冬天6：00太陽還沒有生起來呢！”沒錯，就是冬天。原來啊，現(xiàn)在人們發(fā)射了一個“人造太陽”冬天的時候，5：30開始工作，夏天就休息了。
機器人東東進(jìn)來給我疊被，收拾東西，我去洗漱，機器人東東的手很快，一會就收拾完了，在我洗漱的時候，東東又把早飯做好了。啊，真香啊，有牛奶、雞蛋和牛肉，你會說：“這有什么，我天天都這么吃�！蹦憧蓜e小看這些飯，他們可都有豐富的營養(yǎng)價值呢，牛奶和雞蛋都是從地球一號送過來的，地球一號是我們發(fā)現(xiàn)的一個和地球差不多的星球，那里沒有人破化環(huán)境，是個原生態(tài)的.星球，我們用克隆技術(shù)把恐龍的DAN克隆在地球一號。有些到那里旅游度假，甚至移居。
偵探小隊的成員來了，他們說：“報告，我們在地球三號發(fā)現(xiàn)了稀有金屬！”我看了看說：“沒錯，是稀有金屬，真不錯，快帶我去看看！”我駕駛著“飛船汽車”開到了地球三號，我們早就把汽車淘汰了，原因是派出大量廢棄空氣，造成污染。我們選擇飛船汽車因為三種原因：第一：無污染，這個就不用說了。第2：開著方便。第三：省地。
晚上回來了，我和機器人妙妙打球，他渾身都是很硬很硬，打到他就不會疼了。
東東已經(jīng)準(zhǔn)備好了洗澡水，盡管我可以使用超聲波去除身體里的污垢，但我更喜歡洗澡。
未來的世界怎么樣，你想不想去看看呢？
遼寧省沈陽市沈陽師范大學(xué)附屬藝術(shù)學(xué)校四年級:陳家源
未來的世界小學(xué)生作文 篇7
未來的世界是豐富多彩的，未來的`世界是充滿科學(xué)的。
路上，全是機器人，它們正在為我們打掃衛(wèi)生，它們的身體上有一個小縫，只要把身份卡插在那里，機器人就會為你服務(wù)。
真希望能建一座彩虹橋，上面有一個小屏幕，只要把手放上去，它會掃描你的指紋，這時，就會有一個小亭子，與朋友在里面聊天，嘻嘻哈哈的，真開心！
肯定還有好多發(fā)明，比如：汽車上安裝了飛行裝置，躲雨裝置；學(xué)生們都交電子作文；電視是投影的……
我們的社會會越來越發(fā)達(dá)，可我還是喜歡低碳生活。
未來的世界小學(xué)生作文 篇8
太空站，宇航員正想打盹。突然，“咚咚咚”的急促敲門聲響了起來，甲宇航員迷迷糊糊地從窗內(nèi)向外看，他頓時被外面的情形驚呆了，并喚醒了其他的幾位宇航員，迷迷糊糊的他們都被驚醒了……
一個沒有穿宇航服，只戴著一頂帽子和穿著普通衣服的地球人站在艙外，他們感到十分的吃驚，在他們的'面前還有一架比他們大十倍的宇宙飛船。四位宇航員為了確保自身安全，穿著宇航服，掛著供氧管笨拙地出艙了，經(jīng)過一番了解，地球人告訴他們現(xiàn)在是3016年。由于在20xx年發(fā)射的神舟十一號飛船在天宮對接時神秘消失了，科學(xué)家們都感到十分震驚，中美等國就開始研究這個問題，經(jīng)過不懈努力，終于研究出了人類不用穿宇航服就能穿過大氣層，并能將大氣轉(zhuǎn)化為氧氣，時刻改變自身和周圍氣壓相同的衣服，對于人類探索宇宙又邁出了一個新臺階。
四位宇航員十分驚訝，面面相覷，原來他們已經(jīng)在3016年了，突然地球人消失了，十秒鐘后他又回來了，并且手里還拿著和他一樣的四件衣服，讓他們一一穿上，并教他們?nèi)绾问褂眠@套神衣。剛穿上他們感覺身處北極，不一會兒便漸漸感到了一絲絲溫暖，最后全身的血液都沸騰了，充滿了活力。地球人將他們帶入宇宙之中，眼前的景象無不令人驚嘆，塔克拉瑪干沙漠和撒哈拉大沙漠到處都是綠意，充滿了生機，月球也不再都是月坑了，都發(fā)現(xiàn)了人類的足跡，月海中也有了水……
“嗖嗖嗖”這是什么聲音，順著聲音尋找，呀！原來是時間飛車和穿梭飛車，人類可以在三個星球間不斷穿梭，不僅可以去探望父母，還可以正常上班。現(xiàn)在敘利亞、巴基斯坦等地也沒有了戰(zhàn)爭，全世界人民都安居樂業(yè)，這不就是我們期盼的“大同”社會嗎？他們跟隨著那人觀看了地球、月球、火星，了解了他們不同的生活狀況，現(xiàn)在人民的平均壽命不再是70歲了，已經(jīng)達(dá)到了200歲。那個人將他們帶到了研究中心，由于四位宇航員已經(jīng)生活了1000年，科學(xué)家對此有許多疑問，并對他們的身體和飛船進(jìn)行了一系列檢查，并無異常。
新的生活是外太空，舊的生活是地球，新的環(huán)境需體驗，舊的生活開始改變，用我們?nèi)祟惖闹腔劾^續(xù)去探索和改變世界吧！
未來的世界小學(xué)生作文 篇9
“快起床，快起床！”我睜開睡朦朦的雙眼，吩咐我剛剛制造出來的機器人樂樂說：“樂樂，快給我倒一杯醒腦茶！”不到一會，一杯香濃的醒腦茶擺在了我面前，我一口氣把茶全喝光了。樂樂推過電磁桌（電磁桌表面看起來跟普通桌子一樣，可是將鍋放在上面，一會就可以做熟飯，用手放在上面，一點也不燙。）做熟了飯，我按了一下變形筷子上的綠色按鈕，筷子就變成了一把小勺和叉子。我一邊吃一邊讓樂樂給我拿來超薄保暖衣。
吃完了飯，我乘太陽能汽車去上學(xué)。走在半路上，我才想起沒有帶水。沒關(guān)系，道路兩邊都有自動飲料機。我拿著兩角錢投進(jìn)透幣孔里，拿著水杯接到飲水口，我最喜歡喝哈密瓜汁，我按了一下印有哈密瓜汁的按鈕，飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完，繼續(xù)乘著汽車趕往學(xué)校。我們的學(xué)校是在天上的。我到了機場，許多人在買上天用的通行證。有買去月球的，有買去火星的，我們的學(xué)校建在水星上，所以我買了一張去水星的通行證。
我一邊乘著飛機一邊聽廣播：“中國新研制了一臺超小型的電腦，只有橡皮那么大。地球上已經(jīng)沒有了污染，人們把垃圾倒在專設(shè)的井里面，就會變成天然氣；中國又有20名登山愛好者登上了珠穆朗瑪峰。。。。。�！辈恢挥X，就到了水星上的.學(xué)校。進(jìn)了教室，同學(xué)們已經(jīng)在上課了，我不用喊報告，就坐在了水晶做的椅子上。機器人老師用電腦給我們講課，在這里上學(xué)不用交學(xué)費，不用考試，也不用做作業(yè)，多么輕松呀！
未來的世界多么美好呀，我知道將來世界一定能發(fā)展到我想象的那樣！
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