走過初一作文(通用15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的走過初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走過初一作文1
你我走過日子，你讓我懂得了親情的含義，你讓我懂得了肯為我無私付出的人只有你——我的母親！
一輪彎月掛在漆黑的天空中，狂風將樹枝吹彎了腰。幾個塑料袋在空中飛來飛去。時不時傳來幾聲貓叫。夜深了，我正欣賞這一夜景時，突然想到了什么。大聲喊著：“老媽！老媽！”媽媽走了過來，揉著朦朧的睡眼，穿著睡衣，臉上滿掛著擔心。“這么晚了，什么事情��？”“明天要帶筆記本，您給我買去吧！”媽媽的眼中充斥著對我的愛憐，但卻有一絲不滿。我不以為然地躺在床上。
每一次您為我操心時，我卻每一次以不以為然的神情，一笑了之。
清晨，太陽的臉紅起來了，鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。媽媽又和往常一樣，做好早餐等我來吃。真香��！我剛要動筷子，我卻發(fā)現(xiàn)母親的雙眼下出現(xiàn)了兩條黑帶，額頭上有幾條深深的紋路。我平常吃起來香噴噴的早飯，但此時嘴里卻有說不出的苦澀。
臨近期中，我捧著筆記本溫習功課。媽媽走過來說：“學習任務太緊張了。來，吃個蘋果�！眿寢屇闷鹛O果，將皮仔細地削干凈，把蘋果給我遞了過來。我一聲又一聲地叫著好吃，母親臉上洋溢著滿足的笑容。我看著您的.笑容，看向筆記本，想起當初它的來歷。
我后悔、我感動。但我卻無法挽回當初的過錯。
你我走過的日子里，我曾犯過的錯，我曾做錯的事。不論大小您一一原諒。此時我懂得了何為親情。
你我走過的日子，讓我感動，充斥著愛與互相的理解。
走過初一作文2
父母從出生就和我們在一起，一起走過生活上學校里的困難，他們總是陪著我們一起走過。
記得很小的時候，我被正在燒的熱水燙傷了，那是我至今為止最嚴重的，整個背都被都被燙傷了，當時還小，到了醫(yī)院不停地哭，醫(yī)生將我做了手術、包扎后住進了醫(yī)院。而媽媽就整天在醫(yī)院里陪我。晚上，我總是醒來，一醒就不停的哭，熟睡的媽媽因為我的大聲哭泣兒被吵醒，病房里的另一位病友也被吵醒了，媽媽只好不好意思的說了一句“對不起”。病友搖搖頭說：“沒關系，小孩子，哭也正常，何況還被燙著了。”媽媽這時只好抱著我。就這樣。似乎媽媽的生活做息也跟著改變了。到了星期六。星期日爸爸就會過來陪我，讓媽媽回去休息，但爸爸可不像媽媽，我一哭就抱我，而是和我講他小時候和告訴我男孩子不要總是哭，大概半個月以后，那位病友走了，只剩下我。所以也就不拍打擾到別人的.休息了。就這樣又過了一個星期，我也出院了�；氐郊覌寢屪隽撕芏嗔撕芏嗖宋覜]有吃，我晚上還是哭，但畢竟在家，所以不知道為什么就睡著了。
記不清多久以后，我好像全好了。聽我媽媽說好了之后沒有疤。
10歲左右，我得了水痘。父母陪我吃了一個月的大白菜，因為得了水痘有許多東西不能吃，但到后面好的差不多了，就給我買肉吃，父母也吃上了肉就不會卻少營養(yǎng)了。回想當時，父母可以自己買肉吃，卻因為我，陪我一起吃了一個月的大白菜。
只有父母才會陪你一起走過所有，遇到困難陪你走過。生病時陪你走過。
走過初一作文3
不懂得休假的太陽與月亮不停地輪轉，歲月的風從我的面頰拂過，想抓住它，它卻像一個頑皮的小孩子，在不經(jīng)意之間，從我的指縫中溜走，走過初一。似乎只過了一秒，一覺醒來，又覺得這已恍如隔世。呆呆地站在窗前，望著一切眼睛里熟悉得不能再熟悉的景物，似乎迷茫而又并非迷茫的我，已走過初一。
小學畢業(yè)的我，來到向我敞開的`初中大門，心中滿懷著的是憧憬與驚訝。呆呆地望著腳下那條走向初中校園的路，卻沒有注意到腳已不聽大腦的命令開始“運作”了。那是一個新奇的校園，是比想象中大得多的校園，是比小學更為熱鬧的校園。初一，我第一次體驗懵懂的滋味。
剛交完朋友，認識新同學，上完第一天課回家，被親切地稱為“初中生”�！俺踔猩薄W盼望已久的稱號，心中有說不出的愉悅。初一，我第一次體驗心中的滿足感。
那一次難忘的軍訓，明明是烈日當空，卻要訓練幾個小時，皮膚的水份好象都被蒸發(fā)了，有種刺痛感。體能消耗極快，休息時，似乎已經(jīng)虛脫了。初一，我第一次體驗如此般痛苦的滋味。
還有那次學廚藝，明明只是一個炒雞蛋，一個冒失的同學把調(diào)味料多加了一大勺，結果炒蛋不出所料，咸咸澀澀不說，還整個黑不溜秋的，上面還有鹽的結晶。初一，我第一次體驗無奈。
走過初一，我領略到小學的學習方法初一是行不通的；走過初一，我知道了競爭的激烈，唯有努力才可以成功；走過初一，我知道了挫折是人生必經(jīng)的道路，必須面對。
回首，我收獲了自信與歡笑、煩惱與淚水。初一是太陽的初縷光線，表示一個新的起點；初一是一朵最大的浪花，表示青春的力量即將爆發(fā)。
走過初一，走向成熟。稚氣，是我留下的腳印……
走過初一作文4
走，多么熟悉的動詞，一起是兩個人以上“一起走過”多么溫馨的詞語，我記憶里，有一個個與走在漫長求學路上的人。
很久以前，在我小學和我家之間相差700米，我和姐每天來來回回走，當然要厭倦，但有個人卻陪我們一起走。
小朱是在我們走過路旁的一個鎮(zhèn)上的，他和我們一起步行上學。
在烈日烤曬下的路像針刺一樣扎進我的腳小朱卻一個從樹蔭下讓出位置說：“你們走這，這凉快我也想體驗被烤焦的滋味。”到小朱家相互，我們休息了會，躺在椅子上看書，卻發(fā)現(xiàn)小朱一個人進了屋關上了門，我透光門縫看到小朱的腳被烤的通紅，腳上還有幾個水泡，我忍不住潸然淚下，裝作什么事都沒有回去看書。小朱，一路上有你……
今天不知怎的刮起了大風，下了豆粒般的雨滴，樹葉被吹得沙沙響，吹進森林里發(fā)出陰森的聲音，天也漸漸黑了，忽然幾只吱吱飛在我們頭上，后背涼風嗖嗖的.，伴隨著一陣陰森好如鬼哭狼嚎，我姐嚇的身體劇烈抖動，這是小朱如英雄般拿雨傘來到我們身邊，這時風大的連人都可以吹到，小朱于是擋在我們的前面，我倆撐著傘，雨一點點打濕了小朱的頭發(fā)，不一會小朱的衣服外別是已被打濕，一股熱流涌上我的心頭，使我全身熱烘烘的，就這樣他一直走在前面，不如所料小朱得了重感冒，要臥床休息，看往時一個勁說謝謝，讓我的眼淚在我的眼眶，讓他模糊起來。
小朱，感謝你路上與我們走過，讓我懂得了照顧和挺生而出，就因為一路上有你，我們才如此享受這段路，體驗這段路上的冷熱，一路上有你，小朱。
走過初一作文5
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現(xiàn)出了四季的美景。
春之香
春天是個萬物復蘇的季節(jié)。她把南方的鳥兒都領了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現(xiàn)在也歡快地奔跑著；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉的曲子。
在夏天，最閑不住的就是孩子們。他們?yōu)榱硕汩_夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。
秋之味
秋天，是一個金色的季節(jié)。農(nóng)民伯伯半年的'勞動總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發(fā)出歡樂的笑聲。
秋風一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像群鶴舞于空中。在這個金色的季節(jié)里，歡笑就是一個標識，提醒著人們。
冬之情
冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來了一幅潔白的風景畫。
一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
走過初一作文6
在你的人生中，一定有著陪伴你一生的人，而這些人中，給我印象最深刻的就是我的媽媽。
我和媽媽是一對兒不錯的母女。小時候，我很頑皮，經(jīng)常讓媽媽陪我玩，而媽媽不但沒有生氣，反而興高采烈地說：“好啊，今天就陪你玩?zhèn)�夠�！庇谑�，我便和媽媽玩了捉迷藏，我來藏，媽媽來找。我讓媽媽到外面去數(shù)數(shù)，以防偷看，我立馬跑到屋里，藏到一個非常隱蔽的地方，那就是門后面。
我蹲在那兒，靜悄悄地等候媽媽的到來，我清楚地聽到了媽媽數(shù)數(shù)的聲音，“3，2，1，0�！眿寢屝⌒拇蜷_門，然后，媽媽并沒有打開全部地門，而是進來后又把門給關上了，“完了，完了”我的'心里這樣說。我恨不得能縮小一點兒，這樣的話，媽媽就看不見我了，可媽媽連看都不看旁邊，直接徑直走到了臥室，于是，我便抓住了這個機會，立馬躲到房間里，由于聲音太大，媽媽聽見了房間里的聲音，便悄悄的過來了。
我聽見了腳步聲，便躲到了床底下，媽媽進來后，東翻西找，就是沒有找到，緊接著，我聽見房門關上的聲音，心里暗暗竊喜。
不久后，我受不了了，離開了床底，又跑到了媽媽的臥室。這回，我輕輕的扭動門鈕，剛才要出去呢，便看見自已身后有個大影子，我慢慢轉過頭，看見了這個影子的真身，原來是媽媽。
媽媽一下子就說：“你被我抓住了吧。”我甘拜下風，媽媽一看，就笑了起來，我呢，也就跟著笑。
長大了的我，便成熟了一些，看著媽媽的黑發(fā)中有了些許白發(fā)，便不禁流淚。媽媽的陪伴，才是人生中最好的陪伴。媽媽陪著我一起走過了十幾年的成長。
走過初一作文7
告別懵懂的小學時光，來到嶄新的初一。
初一的課程比小學豐富多了。語文課上，鳥相襜上飛，云從窗里出，帶領我走進自然，領略山中有趣的生活；數(shù)學課上，扇形統(tǒng)計圖帶領我走進統(tǒng)計的天地，領略有趣的數(shù)學童話；英語課上，變幻多姿的ABC把我們和世界的'距離拉近；歷史課上，曹操。張飛令我們穿越時空，領略戰(zhàn)火紛飛的悲壯，古代人民的疾苦。有人說；中學的生活是枯燥無味的，是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上，老師讓我們知道什么叫自尊；自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，悔辱，如果我們想得到別人的尊重，必須先學會尊重別人，這些富有哲理的解釋，給我們以啟示，使我們懂得了不少做人的道理。
剛剛踏進初一這個新的環(huán)境，面對一張張新鮮的面孔，雖感到少許的陌生，但更多的是興奮，班里的同學從不認識到相互幫助，關愛；當然也少不了些許的摩擦…風風雨雨之中我們就這樣走過，每當孤單與無助的時候同學們的幫扶都使我倍感親切，一年下來我擁有一群新朋友，也懂得了關愛，團結奉獻……
時光如跳動的音符匆匆流逝，而初一這段動聽樂章的余韻仍在腦海里回蕩，也將在我們每一位初一的同學的一生中留下美妙的回憶，值得珍惜，值得收藏。茫然間又是九月一號，熟悉而燦爛的笑臉中少了一分幼稚，卻多了一份成熟，噢，美好的初一。
走過初一作文8
十三歲，年齡上的增長，心靈上的成熟，命運的十字路口，青春的起點！
初中生，小學時夢寐已久的稱號。那時，在我幼小的心里，是多么的渴望長大。孰不知人生百味注定將在我命運的第十三個年頭向我襲來。
走進初一，煩惱多多。稱號的改變帶來的是科目的猛增，二到七，這一轉變帶來的是諸多不適。學校的改變帶來的是壓力的增長，小學時只需與同班同學競爭，中學你需要與年級的所有人競爭。壓力=動力，增加一小時楷書時間=減少一小時玩的時間。矛盾啊！
走進初一，機會多多。正如上所說，壓力等于動力，學習的勁頭非常充足，成績自然也替搞了不少。更重要的是，不同的.環(huán)境有著不同的新鮮事，新鮮人！因此。初一正是我拓展人生閱歷的重要時期。
走進初一，快樂多多。也許是繼承父親的數(shù)學基因，我對數(shù)學得興趣是常人的十的n+1次方倍。數(shù)學的快樂便在于你被一難題卡住，冥思苦想一小時后終于明白了的那種巨大的收獲感、自豪感！因為數(shù)學，我結交了很多志同道合的知己，有一種相見恨晚的感覺。每天，我們都在一起，探討那令人振奮的幾何。針鋒相對在所難免，但我們只在乎成功后的喜悅，共同快樂地在知識的沃土上耕耘。
語文科代表曰：“初一即年齡之增長，心靈之成熟，人生之轉折，應當努力學習矣！”
數(shù)學科代表言：“初一即X+Y≤M+N。X為壓力，Y為煩惱，M為動力，N為快樂�！�
英語科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone（請努力學習，因為良好的開端是成功的一半）。”
我說：“走過初一，一切重頭開始；學習的馬拉松，我們在路上�！�
走過初一作文9
人的一生會遇到很多人，可是有多少人是真心待你的呢?又有多少人陪你走過你生命中最艱難的一段路呢?真的很少，因為大部分的人都只是在利用你，而我記得一個人，曾經(jīng)陪我走過了六年的小學時光，她就是我的小學語文老師——楊老師。
她很年輕，與我差不了多少歲，和我一樣帶著眼鏡，踏實老師，但更多的時候，我與她是知心朋友，我們無話不談。
記得有一年，我的語文成績直線下滑，她卻不辭辛勞地每天留下來為我補習，有一天，雨很大她的辦公室離班級又很遠，我等著她過來許久都不見人，以為她不來了，正準備收拾東西走的時候，雨中一個熟悉而又模糊的身影出現(xiàn)在我的眼簾之中;啊!是楊老師，她來了，當我回過神時，她以站在我的面前，對我笑著，她的頭上全濕了，發(fā)梢沾著些許水珠，在燈光下如同一顆又一顆，完美無瑕的珍珠，美極了，她對我這么好，我也要為她做些什么，于是我絞盡腦汁，都不知道該如何謝她，最后還是班長，給我的提示說：“她是老師，自然是希望自己的`學生能有好成績唄。”于是我便努力的去學，練語文，一開始的時候，效果并不好，因為我只知道一味的去看語文書，但都只是死記，硬背而已，可是我并沒有什么好方法，于是我便在網(wǎng)上找各種學習方法，但都是無濟于事，一次偶然讓我找到了一本書，上面介紹了許多有用的高效學習法，終于，皇天不負有心人，在學期末的時候我的語文成績大有提高，這都是我與楊老師共同努力的結果。
小學六年，說長不長，說短也不短，轉瞬即逝，在這六年中，只有您一人陪我走到底，陪我在一起走過這六年，謝謝您，楊老師。
走過初一作文10
清明節(jié)那天，灰蒙蒙的天空中飄著輕柔柔的雨絲。
一大早，爸爸就神色凝重地告訴我，今天要去看爺爺。其實，誰也不知道我跟爺爺?shù)母星橛卸嗌睢?/p>
記得在幼時，我在爺爺?shù)?懷抱中長大，白天帶我到坡上摘野果，晚上睡覺給我扇扇子，陪我數(shù)天上的星星，給我講白雪公主的故事。但是這些事已經(jīng)成為了過去。
時光飛逝，一晃好幾年過去了，爺爺也已經(jīng)離開了我，今天要去看爺爺就要開心點，不要讓爺爺看見我那么悲傷。于是我就開開心心地上了車。
下車了，我飛快跑過去，這兒離爺爺?shù)膲炓餐h。爸爸在后面追著我，大聲喊道：“到了那不要太傷心�！蔽艺f：“知道了�！迸苤苤厣虾孟裼幸粋�人拉著我的腳，摔了一個大跟頭。我一看，原來是一根樹藤，我連忙爬起來。
轉個那個拐角，我看見一個嶄新的墳墓�！盃敔�！”我大聲的喊道，不知怎么的，我來到這里就會情不自禁地悲傷起來，繼而哭了。腦子里一片空白，只感覺心里有一把錐子在刺痛我的心。
媽媽輕輕的走過來告訴我說：“乖孩子，不要太傷心，爺爺在天上看著你呢！你想，你不是還有我們嗎？”
漸漸地，我止住了眼淚。是啊，我還有很多親人，他們還會陪著我走過無數(shù)的拐角。對，我要聽媽媽的話，不要太傷心，讓爺爺在天上看著我也會開開心心。
是的，即使知道拐角后等待我的是場狂風暴雨，我們也依然要迎著狂風暴雨走，走過那個拐角，繼續(xù)人生的道路。
走過初一作文11
人生往往有許多磨難，但只要記住，磨難過后，往往是成功的喜悅。
有一次，我們?nèi)プ錾鐣䦟嵺`活動，在采訪別人時，總是有很多人拒絕回答，弄得我們?nèi)齻�垂頭喪氣，好像沒希望了似的。但是我們堅持下來了，雖然每次去都只有很少的收獲，可是我們連著去了四個周末，把每次那一點點的`收獲合在一起，就會有好多，這樣就更給我們增加了信心。等做出來交給老師時，我忽然覺得放松了好多。
過了幾個周，老師說我們做的那個作品獲獎了，我們?nèi)齻�興奮不已，這是我們努力后得到的成果。通過這件事，我明白了，每件事情都有正反面，在你垂頭喪氣時，有兩條路，一是選擇堅持下去，另一條就是放棄。這就要看你自己的意愿了，要是選擇堅持下去，你以后的人生將是一片光明，要是選擇了放棄，那你以前所有的努力就都毀了。因為你可以放棄這一次，就可以放棄第二次，第三次，甚至更多。所以，不管遇上多大的困難，一定不要剛上來就選擇放棄，一定要先努力。就算最后沒有成功，你也可以問心無愧的對自己說：我已經(jīng)努力了。
我遇到過很多磨難，雖然都是小事，但是這些小事磨練了我的意志。
有一次，我的車子在學校里壞了，可是放學太晚了，修車子的已經(jīng)走了，沒辦法，我就推著往回走，有好幾次我都想打電話叫家長來，可是就算家長來了又能怎么樣，，不是照樣會有一個人推著車子回去嗎？所以我就自己推著往回走，每次我在很累想放棄時，我就會對自己說：一定會到家的，不管多長時間。
這些小事我相信大家都遇到過，結果怎樣，應該是各有異同了吧。
我希望大家都記住，不管在多大的磨難面前，只要你堅持過，走過去就是不一樣的天。
走過初一作文12
漫步于大自然溫暖的懷抱，濃濃情意在我的心頭流淌……一股無窮的力量促使著我的步伐向前走去，那是四季在輕輕地呼喚；曾經(jīng)流連忘返的地方，那是四季美的交替；心中美麗的校園景象，那是四季在風中蕩漾。
靜寂的春天，有時陽光明媚，有時細雨綿綿，在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了，小草鉆出來了。漫步在春天里，紫藤蘿脫去了冬天枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿枝頭，構成美不勝收的水墨畫。迎春花一動不動，不知是在聆聽那悠揚的二胡聲，還是怕驚飛了枝梢的蝶兒？它襯著春天繽紛的色彩，好似一幅色彩斑斕的油畫。
夏天，綠樹成蔭，一片碧綠。漫步于夏日里，校園里處處都是同學們朗朗的讀書聲。在這紅花綠葉中，我們就是一號主角，迎接未來。
飄飄灑灑一夜的細雨，像一支清遠明亮的曲子，吹散了夏的燥熱，吹來了清涼的秋天。漫步于金黃的樹林里，一片片落葉魂歸大地，奉獻著自己最后的熱血，是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”最好的寫照。
秋風越來越冷了，原來是冬天的`腳步聲！寒冬帶來了六棱形的物體，把大地裝扮得白茫茫一片。
四季悄悄走來，卻不知是什么時候悄悄離去，沒有留下任何足跡，只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊，我們可以看到它的一點足跡：昨天，葉綠了；今天，葉黃了；明天，葉落了；后天，整棵樹都白了。不必為樹擔心，這些都是它豐富多彩的表現(xiàn)，然后它又會再綠，再黃……
輕輕走過美的四季，原來春、夏、秋、冬都只是悄悄地來，悄悄地去。走過四季，留下美的旋律，留下我們的遐想……
走過初一作文13
當星星在夜幕下隱去；當童年的火車已遠離我們；當天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下，踏上了初一的旅程。
初一的生活是辛苦。太陽有時還未升起，我們就已經(jīng)在校門外等侯；月亮有時已經(jīng)掛在天空，我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚，作業(yè)多的有時使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來越多，這無疑使我們的心情豁然開朗。望著我初三必不出門的.學生們，心里更覺得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績單上的一比高下無疑是學生們心中最大的負擔。有時，一次的挫敗感就會讓自己對自己感到無能。同學們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了，自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進步。在班里，現(xiàn)在知道了團結友愛是多么的重要。自立于自強的提高是自己感到自己已經(jīng)長大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅強長進了多少。成績的失敗一次次侵擾我們，我要相信是金子總會發(fā)光的，努力就會成功，就是這樣的信念使我們在班里的成績穩(wěn)中有升。
初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的生活是煩惱；初一在我們的心中永長存，他是我們?nèi)松械囊粋�轉折點，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿滿的初一！讓我們用滿懷憧憬與自信的心態(tài)，走過一個無限希望的初一！
走過初一作文14
那是一個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上啪啪作響，手中緊握著一張試卷，卷子上刺眼的又考刺眼的分數(shù)，使我把頭壓得愈來愈低，此時一輛汽車飛奔而來濺起的污水將我的褲腿浸濕，涼風一股股地吹來，使我的心靈蒙上冰霜。
惱人的天氣，惱人的試卷，使本身憤怒的我又蒙上一層有苦說不出的痛苦，我木然地向家的方向走去。
猛然間，好像有一只手拍打到傘上，抬頭一看原來是一個“人”。這是一個被人系在樹枝上的玩偶，馬戲團中小丑的模樣：綠色衣服，深紅色的褲子，頭上戴著一個藍色的尖頂帽子，紅紅的嘴巴，露出愜意的微笑，還戴個鑲著荷葉別邊的圍脖，十分滑稽。
此時，一個同樣滑稽模樣的小小笑娃在我腦海中浮現(xiàn)，那是父母在一次去外地出差中給我買的禮物：小丑般的面孔，他戴著一頂紅色的尖頂帽子，脖子上有一個小小的圍脖，身著深藍色的.衣服，臉上浮現(xiàn)著笑容，他腆著的肚瓜里蘊含著無盡的笑聲，每當我面對難題，面對失敗時，他的笑聲和父母身后的鼓勵“相信你自己，你一定能行”總能使我豁然開朗找回自信，于是沒過幾分鐘便是難題的解決自己發(fā)出一聲聲地吹呼，便是自已成功后，露出的笑容。因為有他，我一次又一次地撥開烏云見太陽，一次又一次振作精神不止前進。
剛才我還認為，樂觀離我太遙遠，太遙遠，因為我已經(jīng)失敗多次。可是現(xiàn)在，當我再一次望向這個滑稽的玩偶時，竟忍不住“撲哧”一聲笑了出來。
生活中總會有那磕磕絆絆，我們?yōu)槭裁匆敲丛谝饽兀恐灰獌?nèi)心坦蕩，就會有充足的理由重新樂觀面對生活。
雨仍舊在下，風使我渾身發(fā)抖，但內(nèi)心地那層冰霜早已消釋。我邁著輕快地步伐向家的方向走去，我不再失落，因為我知道終有一次我會成功。樂觀使我走過失敗，走向成功。
走過初一作文15
當我作為一名初一新生的踏進煙臺一中的大門時，我知道，在這里，面對的是新一次的挑戰(zhàn)，新一輪的追逐。
上課，下課，這是學生的時間，誰也不例外。上課時，學習著我們不知道的知識，挑戰(zhàn)著我們從未涉足的領域。下課，問著彼此的名字，望著一張張陌生的面孔，竟有些不知所措。
漸漸的，熟悉了這個環(huán)境，認識了朋友，才發(fā)現(xiàn)初中生活和小學時是那么的不一樣。記得小學時，放了學之后，早早的寫完作業(yè)，在吃飯之前可以看看電視，陪媽媽逛逛超市，過得悠閑�？缮狭顺踔校丶液笕罂频腵作業(yè)圍著轉，如果有動腦的題，能寫到很晚。上初中后，不時地會感嘆到，小學真好！
課前預習，上課學習，下課復習，真是聽得耳朵都出繭子了�？墒潜硸|西還是吃力的。但不知怎的，初中的時間過得也快啊，覺得有些忙不過來了。還沒寫完作業(yè)背副科的習慣，期中考試便已到來。剛剛弄明白夏、商、西周，搞清楚溫帶大陸性氣候，知道了種子的結構，下一冊書便接踵而來。真恨不得一個周有八天，一天再多出幾個小時，讓我把事情搞明白，休息休息，再去迎接下一輪的測試。
也許在這個年齡里，是喜歡和朋友在一起的�？梢砸黄鸶吒吲d興的玩一整天，也不會覺得累。當我們聽見老師對我們說暑假快樂的時候，我們高興、歡呼雀躍。在我看到語文作文題目的時候，突然明白，走過初一，我已不是小孩子。
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