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打彈珠作文（通用46篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的打彈珠作文，歡迎大家分享。
打彈珠作文 篇1
吃過早飯，爸爸說帶我一起玩一個他們小時候經(jīng)常玩的游戲——打彈珠。爸爸邊說邊拿出他早就偷偷準備好的一堆彩色彈珠。
我們來到樓下，找了一塊相對寬闊且平坦的地塊。爸爸在地上用樹枝畫了一個長方形的區(qū)域，又在與長方形平行的不遠處畫了一道直線，并在區(qū)域中整齊地擺放了五顆黑球。隨后他又遞給我五顆紅球，他自己拿了剩下的五顆藍球。彈珠分配完畢，爸爸介紹起了比賽規(guī)則：“每個人在起始線彈射自己的彈珠，若能用自己的彈珠將長方形區(qū)域中的黑球擊打出區(qū)域，那么黑球就是誰的；如果擊打力度不夠，自己球留在區(qū)域內(nèi)了，那這球就得原地不動，成為和黑球一樣的被擊打?qū)ο罅耍蛔詈笳l的球沒有了或者區(qū)域內(nèi)球全部被擊打出時誰手中球少誰就輸了�！薄拔蚁葋恚 边�沒等爸爸說完，我就迫不及待地發(fā)球了。可能是我力氣太小，彈珠緩慢地向前滾動�！凹佑图佑�，給我撞它，撞它……”我心里默念著。可球畢竟不會聽我的，在距離長方形區(qū)域不足3厘米的地方停下來了�！斑�好，還好，幸虧沒進去，不然就要損失一員大將啦。”我摸著胸口暗自慶幸。“該看我的了！”
爸爸邊說邊來到起始線，用大拇指和食指夾住藍球，在瞄準一顆黑球的.同時，大拇指用力彈出，手中藍球向子彈一樣飛速朝著黑球射去。隨著一聲清脆的“啪”聲，藍球黑球相撞，同時飛出了長方形區(qū)域�！肮蚁融A了一顆啦�！卑职诌呎f邊撿起了黑球，又開始了第二輪攻擊。好在這次他沒有那么準，沒有撞到黑球。再次輪到我了，我索性跪在地上，學(xué)著爸爸的樣子瞇著一只眼睛瞄準長方形內(nèi)的一顆彈珠，深吸一口氣，用大拇指將手中的彈珠用力一彈。這次彈珠好像積蓄了足夠能量，路線跑的又快又直，直到撞到黑球�！疤袅耍蛑辛�，打中了！”我高興的歡呼起來�！靶⊥�，不錯，不錯，孺子可教！”爸爸開起了玩笑，隨手還用大拇指給了我一個大大的“贊”。時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼快吃午飯了。雖然最后比賽結(jié)果毫無懸念的是爸爸大獲全勝，但我想下一次就不一定了，只要我多加練習(xí)，一定能夠贏得勝利。
打彈珠作文 篇2
記得有段時間，我們這幾個小伙伴成天無事，突然一個新奇的游戲——打彈珠在朋友之間風(fēng)靡開來。
從我們剛玩時，就被這游戲深深地迷住了。那時，我們這些孩子非常調(diào)皮，沒經(jīng)過媽媽的同意就跑去“彈珠場”打彈珠。雖然這是我一個非常友好的朋友的彈珠場，但在我眼里與自己的并無兩樣。有時還會給我們一些小零食伺候我們這些大名鼎鼎的“高手”。
漸漸地，我們逐漸變成了個彈珠迷，天天玩。有一次，我跟朋友正在開始一場激烈的彈珠比賽，我用手指用力彈到彈珠上，快活的彈珠開始滾動，一下子撞在對方的彈珠身上�？蓪Ψ降膹椫榧y絲不動，難道是力度不夠？輪到他了，他用那強有力的手指照我那樣用力一彈，彈珠迅速滾到我的`彈珠旁邊，一個猛撞，就在那一瞬間，彈珠飛了出去。我輸了，輸?shù)眯姆诜�，與此同時，我承認自己是一個“弱者”，我很不甘心。
于是為了贏，我天天訓(xùn)練，跟很多“弱者”訓(xùn)練，提升自己的實力。
在我的不斷努力下，又對以前打敗過我的朋友發(fā)起了挑戰(zhàn)，來證明自己是一個強者。游戲開始了，我用力一彈，彈珠飛了出去，只聽“砰”地一聲，一顆彈珠順著地勢滾了出去，不偏不倚打到對方的彈珠上。我居然不費吹灰之力，把我的宿敵打敗了，十分自豪。
慢慢的，當我“打敗天下無敵手”時，人也長大了，感覺玩彈珠十分無趣，總是打打撞撞的。有一天，朋友問我：“你怎么不玩彈珠呀？”
“彈珠一點兒都不好玩！”上了學(xué)之后，就徹底拋開彈珠了。有一次，我放學(xué)回家，在路上偶遇幾個孩子正趴在地上，身上沾滿了泥巴，正興高采烈地玩著彈珠呢。有時候會為了輸贏而跟伙伴大聲爭吵。我忽然想起了自己的小時候，不也是這樣嗎？不也是整天趴在地上玩彈珠嗎？不也是每天被母親責備我調(diào)皮邋遢嗎？
時間過得真快啊，覺得昨天剛發(fā)生的事情，其實已經(jīng)過去許多年了。不過，看著孩子們玩得那么開心，我似乎也找回了當初自己玩彈珠時的那份快樂，那是真快樂。
打彈珠作文 篇3
星期天，小龍，小貓和小狗一起玩打彈珠。他們把各自的彈珠放下，小龍先打，他想干掉小狗，可彈珠卻不聽使喚，打偏了。
該小貓了，只見他把彈珠輕輕一彈，太棒了，打中了小狗了。小狗只得大敗而歸了。
輪到小龍出場了，差點就打中了，小貓暗暗慶幸，真是太危險了。
小貓繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)，沒打中小龍，離小龍很近，就在一條線上了。小貓氣得咬牙切齒，可最終還是被打中了。
他們約定，下次再分高低。
打彈珠作文 篇4
“夾彈珠啦!”“夾彈珠啦!”我們今天要玩夾彈珠的游戲呢!老師端來一盆水，里面躺著一個個五顏六色的'“胖娃娃”，在燈光下閃閃發(fā)光呢。
開始夾了!小范拿著筷子?xùn)|看看西瞧瞧，然后選中了一個很漂亮的花彈珠，想把它給夾上來，可彈珠像一個頑皮的小猴子，一溜煙似的回到了水中。她可急了，看看旁邊的小李已經(jīng)夾了許多顆了，她更緊張了。我看看她，連忙喊：“小范加油，小范加油!”后來她有了信心，夾了九顆。
比賽在如火如荼地進行著。
終于輪到我上場了!我信心十足地拿起筷子開始夾了。我開始認為夾彈珠是一件很容易的事情，可不夾不知道，夾了嚇一跳。我夾了半天還沒夾住。我急得像熱鍋上的螞蟻，心怦怦直跳。我心想：心急吃不了熱豆腐，別急，別急，放輕松。我穩(wěn)定心神看中了一顆白色的彈珠，終于功夫不負有心人，我把它給夾住了，慢慢地放入杯子里，我松了一口氣。有了經(jīng)驗，接下來就好辦多了。夾第二粒時，我就很輕松……可夾第十二粒時，由于時間快到了，我沒能把“頑皮的小猴子”夾上來，只夾了十一粒彈珠。
游戲結(jié)束了，但我們還是意猶未盡。
打彈珠作文 篇5
記得有段時間，我們這幾個小伙伴成天無事，突然一個新奇的游戲——打彈珠在朋友之間風(fēng)靡開來。
從我們剛玩時，就被這游戲深深地迷住了。那時，我們這些孩子非常調(diào)皮，沒經(jīng)過媽媽的同意就跑去“彈珠場”打彈珠。雖然這是我一個非常友好的朋友的彈珠場，但在我眼里與自己的并無兩樣。有時還會給我們一些小零食伺候我們這些大名鼎鼎的'“高手”。
漸漸地，我們逐漸變成了個彈珠迷，天天玩。有一次，我跟朋友正在開始一場激烈的彈珠比賽，我用手指用力彈到彈珠上，快活的彈珠開始滾動，一下子撞在對方的彈珠身上。可對方的彈珠紋絲不動，難道是力度不夠？輪到他了，他用那強有力的手指照我那樣用力一彈，彈珠迅速滾到我的彈珠旁邊，一個猛撞，就在那一瞬間，彈珠飛了出去。我輸了，輸?shù)眯姆诜�，與此同時，我承認自己是一個“弱者”，我很不甘心。
于是為了贏，我天天訓(xùn)練，跟很多“弱者”訓(xùn)練，提升自己的實力。
在我的不斷努力下，又對以前打敗過我的朋友發(fā)起了挑戰(zhàn)，來證明自己是一個強者。游戲開始了，我用力一彈，彈珠飛了出去，只聽“砰”地一聲，一顆彈珠順著地勢滾了出去，不偏不倚打到對方的彈珠上。我居然不費吹灰之力，把我的宿敵打敗了，十分自豪。
慢慢的，當我“打敗天下無敵手”時，人也長大了，感覺玩彈珠十分無趣，總是打打撞撞的。有一天，朋友問我：“你怎么不玩彈珠呀？”
“彈珠一點兒都不好玩！”上了學(xué)之后，就徹底拋開彈珠了。有一次，我放學(xué)回家，在路上偶遇幾個孩子正趴在地上，身上沾滿了泥巴，正興高采烈地玩著彈珠呢。有時候會為了輸贏而跟伙伴大聲爭吵。我忽然想起了自己的小時候，不也是這樣嗎？不也是整天趴在地上玩彈珠嗎？不也是每天被母親責備我調(diào)皮邋遢嗎？
時間過得真快啊，覺得昨天剛發(fā)生的事情，其實已經(jīng)過去許多年了。不過，看著孩子們玩得那么開心，我似乎也找回了當初自己玩彈珠時的那份快樂，那是真快樂。
打彈珠作文 篇6
小時候，我最喜歡找?guī)讉�小伙伴一起打彈珠，幾個人圍在一起，先弄一小洞，然后看誰能把彈珠彈到洞里，誰的彈珠離洞最遠，誰就算輸，然而把彈珠打進洞里的人就贏，還可以得到輸?shù)?人的彈珠，每個人都不亦樂乎，非常開心。
周末，我到外婆家玩，外婆家本來是一棟石屋但后來被拆掉了，建起了高樓大廈，外婆也搬進去了。雖然比石屋舒服，但有些事又不一樣，外婆家沒拆時，旁邊有很多人，我常�？梢匀ニ麄兗彝�，特別開心，但現(xiàn)在，大家住在套房里，那一扇扇防盜門把小伙伴們也拒絕在外了。平時無非是看電視，玩手機，打電腦，老這樣，都快無聊死了。
我坐到沙發(fā)上，突然好像進了時空隧道，回到了童年。
我又清晰地回憶起，那時我常常到別人家竄門，而別人的父母總是很相信我，我去是常有的事，一無聊就去別人家玩，都習(xí)慣了。我也常常叫伙伴們?nèi)ゴ驈椫椋改競円餐�，就這樣，只要有了三四個人就各自從口袋里拿出彈珠，然后找到小洞，接下來就充滿“殺氣”地戰(zhàn)斗了，畢竟一輸就會失去一顆彈珠，也因為這樣常常大吵大鬧起來，甚至也會互罵幾句，但是過后大家一樣沒事。
如果人多的話，我們就會用“淘汰賽”。不僅“殺氣”重，聲音也很大，被淘汰的人，老是找理由繼續(xù)比賽，因為出局的話，只有看的份了。我老是拿冠軍，可也是練的，本來跟伙伴玩，常輸?shù)谩耙桓F二白”，但技術(shù)越來越好，彈珠都“成災(zāi)”了，只好給些弟弟妹妹。
隨著時間的推移，如今，周末一般都是一個人在家，很少和伙伴們一起玩了……
打彈珠作文 篇7
今天是星期六，做完作業(yè)，我與彈珠高手--外公、新手--我和媽媽玩起了彈珠游戲。我們在地板上放了幾顆彈珠，然后站在旁邊，準備參加比賽。
首先是我，我將彈珠放在食指的凹處，用大拇指用力彈出去，彈珠像袋鼠似的在地板上跳來跳去，向我的'目標跳去。馬上要打到了！我興奮地想，可就在那千鈞一發(fā)之際，我的射手彈珠若無其事地從目標彈珠的身上跳了過去。唉！失敗了。媽媽摩拳擦掌地拿出射手彈珠，自信滿滿地說：“看我的吧！”說著便將彈珠彈了出去，彈珠在地上劃出一條優(yōu)美的弧線，可惜的是：打偏了。我們倆只好默默地站在一旁。外公擺好姿勢，仔細地觀察目標彈珠的位置，將手貼在地上，然后將彈珠彈了出去。只見彈珠在地上平穩(wěn)地滑著，最后，只聽“�！币宦暎瑩糁辛��！疤袅�！”我不禁歡呼起來�！巴夤�，怎樣才能打到其他彈珠呢？”“要瞄準目標，力度要適中，手要貼緊地面，不能讓彈珠跳起來。”外公看我有些不懂，給我做了示范。這次射手彈珠竟與目標擦肩而過。原來屢戰(zhàn)屢勝的高手也會失誤。我學(xué)著外公的樣子，擊中了目標�！耙�！”我歡呼起來，一蹦三尺高。媽媽也不甘示弱，拿起彈珠擊中了一個目標，整個屋子都沉浸在歡聲笑語中。
不知不覺中，游戲決出了勝負，外公自然當了冠軍，與媽媽相比，我占了上風(fēng)，大家都玩得很開心。我也知道了做好一件事要細心觀察、熟能生巧，還要會總結(jié)經(jīng)驗。
打彈珠作文 篇8
我們家有一副精美的跳棋，我們常在棋盤上下跳棋。
一天，我運氣不好，一連三局都敗下陣來，我又氣又急，一下子沒了興趣，爸爸抓起一顆彈珠，說：“不如我們來打彈珠吧！你不是一直都想玩嗎？”我一聽，想：哈哈哈！爸爸總說打彈子太吵，不讓我玩，這下可要抓住機會！于是我立刻答應(yīng)下來。
游戲開始！我們每個人各拿八顆珠子，再拿其中一顆，放在自己的前面，去打?qū)Ψ降闹樽��！邦A(yù)備—-開始！涵清先來！”裁判—媽媽一聲令下，我就快速瞄準，一下子彈了出去，結(jié)果，我用力太大，彈珠從上面飛了過去，正中爸爸的`大腦門！“啊-哇-呀-”爸爸疼得狂吼了一聲�！安凰恪眿寢屨f，“為什么？我打中了超大號彈珠！”我不服氣地說�！扒校〈蹬�！你打中了人頭！”老爸說。“好吧，總司令！”我很風(fēng)趣地開了個玩笑�！拔以撋鲜至耍 崩习执蠛鹨宦�，幾乎不用看就打了出去！“砰！”“老爸算1分！”“什么？他只蹭到了一下，沒打中！”終于，上半場0：0，十分鐘后，下半場開始了。
我非常緊張，結(jié)果，我第一個打中，勝利！“好了，寫作文去！”爸爸有些不開心了……呵呵！今天玩得太開心了！終于贏了老爸。
打彈珠作文 篇9
打彈珠是一種豐富又好玩的游戲，不信的話，你瞧下面的！
星期四的下午，我很無聊，就去找我的朋友徐海去太豐小區(qū)去完。小區(qū)中是那么的`美好，綠樹成陰，鮮花遍地，空氣有很清新。你以進去，就感覺在人間仙竟一般。我們來到一篇草地，他對我說：我們就來打彈珠吧！，我先選好范圍，出界就算輸了，就要給對方一顆彈珠，了解好了規(guī)則就要開始了！我們各拿好一顆彈珠，放再草坪上，舊因為我市異味信守，他就讓我先，我先來了個彈指神功啊！打歪了。幸好沒有出界，他也用這個功，把我的彈珠達出了云霄外，挨只好給他一顆，我氣沖沖的說：別得意，下一次一定把你打出去！我用普通的打法，瞄準后一打，哈哈中了，我終于打中了！我得意揚揚的對他說：哈哈，把吃回去的給我吐出來！但是在連打了好幾局，我都是輸，我戀戀不舍的將彈珠給他，他在一旁數(shù)彈珠，我火冒三仗，說：我們明日再戰(zhàn)！舊這樣我輸?shù)木椭挥凶詈笠活w，大家說，我輸?shù)膽K不慘！
雖然我輸?shù)暮軕K，但是我還是覺得打彈珠很好玩，因為我今天有學(xué)會了一種游戲，打彈珠
打彈珠作文 篇10
今天，我和爸爸一起玩小時候他最喜歡的游戲——打彈珠。
爸爸說：“打彈珠，我最拿手，小時候沒有人贏過我�！蔽艺f：“我就不相信，我一定能贏你的！”我們來到操場開始比賽。我讓爸爸先來，結(jié)果爸爸一發(fā)出彈珠就打中了我的彈珠。我不服氣，說：“再來！”這回，我把彈珠放到了離爸爸的`彈珠很遠的地方，心想：這回爸爸肯定打不著了吧！可沒想到，爸爸居然又一次輕輕松松地贏得了我的彈珠。爸爸洋洋得意地說：“厲害吧，要不要我教你呀！”“我才不用你教呢！我一定會打敗你，你等著瞧吧！”
這局是我先發(fā)彈珠，我站在自己的彈珠旁，蹲下身子認真瞄爸爸的彈珠�！鞍パ�，不行，沒對準！”我就移了移身子，再仔細瞧，終于瞄準了。我拿起彈珠，用大拇指使勁一彈，彈珠飛似的沖了出去。“砰”一聲，打中了爸爸的彈珠。爸爸的彈珠“行駛”了好長一段路，終于停下來了。爸爸豎起大拇指說：“你還挺厲害的�！薄爱斎涣�！”我自豪地說，心里美滋滋的。
一會兒，爸爸贏了許多彈珠，而我贏的彈珠比爸爸的還要多。我捧著“戰(zhàn)利品”，興奮地喊道：“耶！我終于贏了！”
爸爸笑著說：“真是青出于藍而勝于藍呀！”
打彈珠作文 篇11
今天，老師一進門就對我們說：“今天，我們來玩一個游戲，名字叫做‘夾彈珠’�！蓖瑢W(xué)們一聽到是玩夾彈珠，一下子歡呼起來。
“夾彈珠”的游戲規(guī)則是：兩個人一組，一個人拿一根筷子，一分鐘內(nèi)，哪一組夾的多哪一組獲勝。我和王鎮(zhèn)濤一組。
首先是熱身，我和王鎮(zhèn)濤先來。“預(yù)備……開始！”我們兩個不慌不忙，保持鎮(zhèn)定�！暗谝粋�彈珠就快出來了，要掉下去了，小心！”我捏了一把汗，可惜，第一顆彈珠掉下去了，浪費了三分之一的時間。另一顆彈珠也沒有出來。一個個晶瑩剔透的彈珠像調(diào)皮鬼似的'跳回了杯子。“嘀鈴鈴……”一分鐘時間到了，我們倆竟然一個也沒夾出來！幸虧這只是熱身賽，真正的比賽還在后面。
游戲正式開始！潘筱婧和張老師一組。張老師先把筷子對準一個綠色的彈珠，潘筱婧和張老師“左右夾擊”，僅用了十一秒便把第一個彈珠夾了出來，緊接著第二個彈珠就要出來了，哎呀！那顆珠子像抹上油似的，掉了下來，不過還好，張老師眼疾手快，“嗖”的一下把彈珠接住了。接著，她們沉著冷靜，把一個個滿身是油的小彈珠弄到了另一個杯子里。一分鐘過去了，她們一共夾了五個彈珠，這真是一個不錯的成績。
輪到我們組了，我有了第一次的教訓(xùn)，在比賽前我悄悄告訴王鎮(zhèn)濤：“我先把其中一個彈珠撇到某個位置，接著你幫我把那顆彈珠一起扶上去，這樣效率就可以提高了，明白了嗎？”“明白�！蓖蹑�(zhèn)濤胸有成竹地回答道。
張老師一聲下令：“開始！”我按照剛才制定的計劃去做，先把彈珠撇到一邊。緊接著，王鎮(zhèn)濤把那顆彈珠夾了出來，這顆彈珠僅僅花費了八秒鐘的時間！我們繼續(xù)按照計劃行事，就在我們以為可以大獲全勝的時候，林哲晟和林品毅用一根木棍撞杯子，杯子歪了一下，害得我們夾的第二顆彈珠“啪”的一聲滑了下去，見他們狼狽為奸，我憤怒不已。就因為如此，我們只夾了三個彈珠。
從夾彈珠這件事情中，我明白了一個道理，團結(jié)就是力量！
打彈珠作文 篇12
今天一走進教室，就看見覃老師手里拎著一個袋子，我們還在議論時，只見覃老師眉毛一挑，故作鎮(zhèn)定地說：“我們這節(jié)課玩夾彈珠游戲”。話音剛落，教室里立刻沸騰起來。你瞧，小潘眉飛色舞，一心想著能得第一。而小羽卻有點緊張，生怕夾不到還會被別人笑話。
覃老師宣布獎品說：“前三名會獎勵葵花卡”，看著如此誘人的獎勵，誰都不想放過。接下來是游戲規(guī)則：每人一雙筷子和一個盤子，用筷子把彈珠夾進盤子里。不許用手抓、不許用筷子撥，一分鐘時間內(nèi)誰夾得最多誰就獲勝。
只聽覃老師一聲令下：“預(yù)備，開始！”同學(xué)們屏息凝視，教室里瞬間安靜了，只有彈珠“叮叮當當”的'響聲。只見小璇表情嚴肅，手里緊緊地抓著筷子，不慌不忙地把彈珠一顆顆的夾入盤中。而小宇呢？眉頭緊鎖，臉上像被胭脂染紅了一樣，他的彈珠好像在和他捉迷藏，就是不跑到盤子里。比賽結(jié)束了，他盤子里可憐巴巴地躺著三顆彈珠。而我呢，相比他們就比較順利啦。彈珠在我的手里貌似很乖，只要我輕輕一夾，就成功的到盤子里了。最后我一共夾了十八顆彈珠。
最精彩的還是覃老師和一位同學(xué)的比賽。姜還是老的辣，只見覃老師表情淡定，快速地把筷子伸向彈珠，“一顆，兩顆，三顆……”只見彈珠快速地跑到盤子里。我們看得目瞪口呆，結(jié)果覃老師居然夾了五十顆，遠遠超過了那位同學(xué)，教室里瞬間歡呼起來！
這節(jié)課真是有趣�。�
打彈珠作文 篇13
今天，我和媽媽玩了一個游戲夾彈珠。我心想：這還不簡單，看我的吧！
游戲開始了，先由媽媽給我做示范。只見她給我做示范，只見她用筷子把彈珠緊緊地從一個碗里。一個、二個、三個停隨著我一聲高喊，時間到了。我趕緊數(shù)了數(shù)，哇！43個。
接著由我上場，我暗暗在心里嘀咕著：我能打敗這個夾彈珠高手嗎？我拿起筷子向一個彈珠夾去，可那滑溜溜的彈珠像跟我作對似的，一下就跑掉了，我急的`滿頭大汗。心想：二分鐘時間馬上就要過去了，這下我肯定要慘敗而歸了。我夾了一個又一個，終于夾起了一個，可是狡猾的彈珠像跟我過不去，還沒等我把它夾到碗里，它就從我的魔掌下逃了出去。媽媽鼓勵我說：沒關(guān)系，再來。終于，我夾起了一個彈珠。時間到了，我數(shù)了數(shù)，一共11個。
媽媽對我說：第一次嘗試，有11個已經(jīng)很棒了。我聽了媽媽的話，心里放松多了。
打彈珠作文 篇14
大家一定玩過彈珠吧！那你是否會用筷子夾彈珠呢？在星期六的育才培訓(xùn)班舉行了一場驚心動魄的夾彈珠比賽。
賽前金老師清了清嗓子，宣布道：盤中有20顆彈珠，兩隊一起比，你們要在兩分鐘內(nèi)得出勝負，看誰從前面到后面那個小杯子里夾的'彈珠多。這是我們都興奮不已，教室里炸開了鍋，猶如跳蚤市場一般。第一場是我PK應(yīng)樂，開始！老師一聲令下，我倆把筷子牢牢握在手中，像士兵拿著武器一樣，準備開戰(zhàn)�；锪锏膹椫榭烧骖B皮，剛夾住準備提起來時，它又逃跑了。應(yīng)樂卻沉著冷靜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠。彈珠似乎懂得她的心思，一個一個被她夾起來了，結(jié)果應(yīng)樂贏了，我長嘆一口氣，心中不禁泛起了層層漣漪。
第二場是朱航逸PK胡炎博。他倆爭先恐后，你也不讓誰，這又使紅隊奪走了寶貴的一分。
第三場是王淼文PK方陳贊，他倆你一個，我一個，互不相讓。盤中還剩三個個彈珠，方陳贊絞盡腦汁，想到一次性夾兩個，沒想到王淼文半路殺出個程咬金---把方陳贊撞了一下，珠子乒乒乓乓地掉了下去。結(jié)果，因王淼文一撞而打成了平局。
經(jīng)過這一場比賽，我就愛上了夾彈珠。因為既能鍛煉我們動手能力，也讓我明白了，心急吃不了熱豆腐的道理。
打彈珠作文 篇15
今天，我和媽媽閑著無聊，準備玩一個游戲--夾彈珠。我信誓旦旦的對媽媽說：“這么簡單的游戲，我一定能贏。”
游戲開始了，由媽媽先給我做示范。只見她熟練地用筷子把珠子從一個碗夾到另一個碗，珠子在媽媽手中好像很聽話，從來都不會掉下來，1個，2個，3個……“停！”隨著我的一聲高喊，時間到了，我趕緊跑過去數(shù)了數(shù)，哇！45個。輪到我上場，拿起筷子向珠子夾去，可那圓溜溜的珠子像泥鰍一樣，一下子就滑走了，我急得滿頭大汗，時間正一分一秒的過去，可我一個也沒有夾住，該怎么辦呢？這時，媽媽在邊上說：“不要心急，慢慢來，你一定可以的�！痹趮寢尩墓膭钕拢艺{(diào)整心情，終于，珠子被我夾住了，可在我剛剛有點成績時，時間到了，一數(shù)，才只有11個，我慚愧極了，本來還信誓旦旦，可結(jié)果我輸?shù)靡粩⊥康�。這時，媽媽走過來摸著我的頭說：“別灰心，第一次有這樣的.成績，媽媽為你驕傲，多練練，一定可以戰(zhàn)勝媽媽的，失敗乃成功之母！”
聽了媽媽的話，我終于露出了笑臉。
打彈珠作文 篇16
今天，作文課堂上舉行了夾彈珠比賽。首先，王老師講了比賽規(guī)則：一分鐘時間內(nèi)誰夾得彈珠最多，誰就是贏家。然后王老師又將小朋友們兩兩分成一組。我和馮從耀一組。
隨著哨聲的響起，比賽開始了，周圍響起一片加油聲。時間在歡樂中慢慢地流逝，眼看就要輪到我了，我緊張得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知道該如何是好。終于輪到我了，只見圓圓的`彈珠躺在水中，可好看了。我連忙夾起一顆彈珠，可還沒放到碗中，調(diào)皮的彈珠就從我的筷子中間跑走了。我向馮從耀看去，只見他也沒夾到，時間一分一秒地過去，我還是沒夾到幾顆，可馮從耀卻夾了半碗了，只見他小心翼翼地將彈珠夾到碗里，于是我也學(xué)著他的樣子，彈珠也聽話起來了。
“嘟”，哨聲又響起來，比賽結(jié)束了，雖然我輸了，但是通過這次比賽，我懂得了一個道理：不管做什么事情都要有耐心，并且要懂得觀察和思考才能取得勝利。
打彈珠作文 篇17
今天，老師拿來一個桶，桶里有許多五顏六色的彈珠。這些彈珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。通便還有一個飲料瓶子和一雙筷子。老師要我們來猜玩什么游戲，我們使勁猜，終于猜出了是夾彈珠。我們還個它取了一個好聽又好記的名字，叫“烏鴉喝水”。
我們用“石頭剪刀布”來決定誰先夾，我輸了，就要對方先來。只聽見老師一聲令下：“開始”。他就開始夾，他一邊夾，我一邊數(shù)。他夾一顆，我心里就緊張一分�？匆娝麏A得如魚得水，我心里就更加著急了，真希望他不要那么順利。半分鐘終于過去了，他夾了11顆到瓶子里。輪到我了，我深吸了口氣，就開始了�？墒�，我夾得一點兒也不順利，當我夾到一顆藍色珠子時，它一下子就滑下了，就這樣，連續(xù)三顆珠子都從我手中“逃”走了，我心里越來越著急，心想：“‘六一’兒童節(jié)時我也在別的.班玩過這個游戲，那天我玩的很成功，一顆也沒有掉，為什么這次那么不順利呢？是因為瓶口太小了，還是因為彈珠太滑了呢？”平時我老覺得時間過得慢，可今天，我覺得時間一眨眼就從我身邊溜走了。這半分鐘里，我只夾了十顆，看到對方那高興的表情，我恨不得把他丟到垃圾桶里。
這次的比賽我雖然輸了，但是我一點兒也沒有沮喪，因為比賽只是重在參與。
打彈珠作文 篇18
暑假里，時代嘉盛超市開展了一個夾彈珠的活動，我也參與其中。
這天正是炎熱的時侯，我們在那等了好久，一個個都低下了腦袋，無精打采的`。有許多人都去買冰棍吃了，我也好渴呀！算了，反正我是不可能得獎的，還是走吧。這時正報到我的名字，我便與參賽隊員夾彈珠。一顆，兩顆，三顆，四，五，六……好不容易夾完了彈珠。我真的難以置信，我竟然要去參加總決賽！
晚上，我和爸爸媽媽一起來到了超市。比賽是一組組比的，我被安排在了最后一組，這樣，來回要夾兩次，我真是倒霉！我和同賽的人誰也不服誰。哨子一吹，我們便迫不及待夾起來。剛開始，我還是屬于領(lǐng)先狀態(tài)�？傻搅俗詈�，我就滿頭大汗，手酸得不得了，最后那幾粒也夾不到了。一、二兩名已經(jīng)被別人奪去，媽媽在一旁注視著我，好像在說：“別急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。我們這次來參加比賽，重要的是參與，不是名次�！蔽宜坪趺靼琢耸裁矗o下心來，慢慢地夾彈珠。果然，那幾顆彈珠被我夾起來了。我真是太開心了，獲得了第三名。
從這件事中，我明白了一個道理：只要堅持，就沒有做不成的事。這個道理會一直伴隨我成長，與我共度歡樂！
打彈珠作文 篇19
今天，我們班舉行了夾彈珠的游戲。第一輪上局是我們小組代表四大組參賽。比賽規(guī)則是這樣的：在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把小彈珠從前面的盒子里運到后面的盒子里，看哪組運的多。
比賽開始了，我是小組的每一個，我拿起筷子就往盒子旁沖。我用筷子夾彈珠時，一顆顆小彈珠像一個個淘氣的小娃娃，我夾了兩次都沒有夾起來，圍觀的小朋友看見了直說：“穩(wěn)住，像吃飯一樣�！逼渌男∨笥言谡f的.時候，我也在想著：如果我夾不起來，我就不姓肖。我再試著夾了一次，終于夾起來了。我慢慢的夾著小彈珠來到后的盒子旁，我長吁了一口氣，心想：終于到了，突然彈珠像一條魚，從筷子上掉了，其他小朋友的心也一下跳到了脖子根，可是彈珠掉到了盒子里，這真是不幸中的萬幸，我們的盒子里終于有了一顆彈珠。
緊接著，我把筷子遞給了第二位小朋友，第二位又遞給第三位……筷子正遞給余晨菲的時候，方老師敲了一下文具盒，夾彈珠游戲上局結(jié)束了。
接著的三局都很精彩。我們組最后以17顆彈珠的成績，拿到了每三名。這場比賽真是激烈極了。
打彈珠作文 篇20
相信你們一定玩過彈珠吧！彈珠五顏六色，晶瑩透亮，像我們的眼珠子。彈珠可以打，可以下棋，還可以做游戲——夾彈珠。
老師先讓我們試試。一個女生信心滿滿地上來，拿起筷子，對準彈珠一夾，然后迅速放入盤子。最后笑容滿面地下去了。因為成績還不錯。熱身完了。要“挑戰(zhàn)比賽”。規(guī)則：全班分成二大組，每組八人，總數(shù)多的獲勝。比賽開始了，隊員夾時，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，夾不起時，我們鼓勵：不要著急，靜下心來，沒關(guān)系的。
盼星星，盼月亮，終于到我了。我的心里像揣了一只兔子一樣，蹦蹦直跳，又像十五個吊桶打水——七上八下。我在夾時，旁邊的`人說：不錯啊，不錯啊，看來女生是不能小瞧的。聽到了這些話，我有些得意，一不小心球掉了�？磥碓跊]成功之前，不能驕傲自滿。聽到五、四、三……我心里有些發(fā)毛，著急得不得了。經(jīng)過激烈的PK，老師說：第二組勝利。我們高興極了。老師又算了算，說：算錯了，第一組勝利。第一組的隊員轉(zhuǎn)悲為喜，第二組的我們轉(zhuǎn)喜為悲。
通過夾彈珠，我懂得了：做任何事情都要齊心協(xié)力，團結(jié)一致。
打彈珠作文 篇21
你一定玩過彈珠吧，那你玩過夾彈珠嗎?如果沒有就和我一起去教室看一看。
比賽開始了，這一輪是必勝隊的小紅對戰(zhàn)冠軍隊的小綠。他們快步走上講臺，站在盤子的'左右兩邊，拿起筷子死死地盯著盤中的彈珠，隨時準備出戰(zhàn)。“開始!”老師一聲下令，兩人立刻把筷子伸進盤子里扒來扒去。我們圍在兩人旁邊，不停為他們加油。時間到了，他們一顆也沒有夾到，打成了平局。小綠愁眉苦臉地回到了座位上：“好難啊，根本看不見彈珠怎么夾得起來?”
比賽進行到了白熱化狀態(tài)，我們兩組你追我趕，比分不相上下。終于輪到我上場，我胸有成竹，三步并成兩步走上臺，對手小剛卻慢吞吞的。我拿著筷子，盯著盤子里的彈珠，此時此刻我真希望有一雙透視眼啊!“開始!”我飛快地把筷子伸進盤里不停扒拉，試圖找出彈珠，可是彈珠像調(diào)皮的孩子，每次都從我的筷子下溜走。突然，我看見了彈珠的身影，我果斷出手，果然成功夾住了。可它剛露出水面便“咕咚”一聲掉回了盤中，不知所蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻。但是我沒放棄，終于夾到了。最后老師說：“冠軍隊獲勝�！蔽覀兘M的同學(xué)高興地跳了起來。
這次的游戲真是有趣極了。
打彈珠作文 篇22
在我們化工廠，流行一種游戲，這就是――打彈珠，其實，這種游戲在爸爸那個年代就有了，只是規(guī)則有了不少的變化。
打彈珠的游戲規(guī)則：
一：打彈珠時分兩種形式，一個是分組式（團隊式），另一個是自國式（個人賽）。分組式幾組不限，目標就是把要其他隊組的敵人全部消滅就取得勝利；而自國式就是靠自己的力量把全部敵人都消滅，才算贏。
二：游戲場要選擇一個有雞蛋大的沙坑的點為中心點，開始，先打出彈珠，如果是分組式，離得近的人為一隊，然后重新出發(fā)；自國式就按離洞的距離決定打彈珠的先后順序，若在洞邊，還沒有行動，就被打飛，則按距中心洞的距離決定打擊順序。
三：如果進洞就可以有拉（將一個拇指按在彈珠的位置，把手張到最大，在頂?shù)奈恢冒蚜硪恢皇纸釉谶@只手指頂端上），每次進洞或者擊中對手的彈珠，就得一歲，集滿18歲成老虎，這時對手一擊就死。如果打?qū)κ�，是在手掌之�?nèi)的距離，進歲失敗，殺死對手也失敗。
其中還有許多規(guī)則，因人而異，我就不一一道來了。
今天下午，我和翁賀翔、阿楊選擇了一個三米長的沙地，進行比賽，我們進行的`是個人賽，阿楊首先出發(fā)，，他離洞十分近，翁賀翔也打了過去，可是沒有超過阿楊，于是阿楊首先打擊，只見他趴下來，全神貫注地瞄準翁賀翔的彈珠，“啪”的一下，阿楊打了個跟蹤彈（打的人的彈珠與被打人的彈珠一起飛），由于翁賀翔彈珠的距離比我遠，所以我第二個打，在阿楊和翁賀翔進行拼殺之時，我乘虛而入，慢慢接近洞口，正在我暗自高興之時，阿楊一下來到洞邊，此時，在一邊的翁賀翔卻不敢過來，我十分高興，終于可以進洞了，我把彈珠打進洞，使出全力打阿楊，可還是打了一個跟蹤彈，哎！這下進不了洞了。
時間很快過去了，經(jīng)過一場激烈的廝殺之后，阿楊已經(jīng)15歲了，我才12歲，而翁賀翔才6歲，阿楊的彈珠像個威武的戰(zhàn)士守在洞前沒人感靠近，我壯起膽子，將彈珠向洞的方向打去，打到洞邊，我的心已經(jīng)提到嗓子眼，“進了”我高興地喊出聲來，接著，我用力打了阿楊的彈珠一下，可是，被阿楊拉了，怒氣沖天的阿楊，使出吃奶的力氣，把我從洞邊一下打到沙地的盡頭，“哇！”我驚呆了，竟然可以打兩米，翁賀翔想碰碰運氣，可是，他運氣不好沒進洞，這時的阿楊已經(jīng)變成老虎，于是，翁賀翔被“吃”了，以避免這場“世紀性的大災(zāi)難”，我小心翼翼地把彈珠打遠。
在老虎的追擊下，我東躲西藏，狼狽極了，我繞著洞轉(zhuǎn)了一圈又一圈，于是我聲東擊西，哈哈！終于我也18歲了，哼，我來個誘敵深入，我假裝害怕躲進草叢，阿楊終于上當受騙追了過來，在草叢中兩條老虎進行了激烈地搏斗，我用智慧終于將阿楊給打敗了。
打彈珠作文 篇23
我們班最近刮起了一陣風(fēng)，斗彈珠。我也加入了這個行列當中。
第一局：我pk聶偉豪，我使用“多葉草”，“聶偉豪使用“雷霆”。我的“多葉草”晃晃悠悠向他沖去，哎呀，只差那么一點，可是這對聶偉豪有了可乘之機！那知，聶偉豪沒有打中，使我虛驚一場。這回，我一定要擊中它。只見綠光一閃。噢！我擊中了“雷霆”，我歡呼雀躍。
第二局：聶偉豪pk殷璜旭，聶偉豪使用“牛奶珠”，殷璜旭使用“八葉草”。聶偉
豪把“牛奶珠”使勁往前一打，彈珠撞到了墻，彈珠又被反彈回來了，正好在殷璜旭的“八葉草”旁。殷璜旭抓住這個時機，輕輕一打，正中聶偉豪的“牛奶珠”，拿著聶偉豪的“牛奶珠”，高興的一蹦三尺高。
正當我們還沉浸在打彈珠獲勝的`喜悅中時，叮鈴鈴清脆的上課鈴聲響起，我們懷著戀戀不舍的心情離開了“彈珠場”，校園里又變得寧靜了。
打彈珠作文 篇24
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是跟爸爸打彈珠。
最讓我難忘的'一次是一個星期日。晚飯后，我向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)，爸爸說：“比就比�！蔽以O(shè)置好了比賽規(guī)則：只要誰接不到對方的球就算輸。
第一局是爸爸發(fā)球，爸爸把握好發(fā)球機會，朝我猛得一發(fā)，要不是我及時搶救，這局的勝利就遠離我而去了。接下來，爸爸回了一個快球，把球直接打到我的褲口里去了。所以，這一局我輸了。
第二局是我發(fā)球，我發(fā)了一個偏右的球，爸爸回了個慢球，我再打了個偏左的球，爸爸再回了個慢球。就這樣打了好幾個回合，爸爸突然改變了球速，打了一個快球，結(jié)果我沒接到，這一局又是我輸了。
就這樣我們打了十來個回合，比分變成了10：8，我還是輸了，我可傷心了。爸爸呢，高興地跳了起來。所以從現(xiàn)在開始我準備加強練習(xí)，爭取早日超過爸爸。
打彈珠作文 篇25
今天是一個快樂的一天。因為今天老師帶我們參加了六一游園活動。我的心情是很開心。
我們一到教室，老師就帶我們?nèi)ビ螆@現(xiàn)場�，F(xiàn)場的氣氛是人山人海，場面很熱鬧。有小貓釣魚，有跳房子，有滾鐵環(huán)，還有火眼金睛……看的我眼花繚亂。這時我眼睛一亮，看見有一張桌子旁邊站滿了人。我連忙奮力擠進去，看到有一個人在比賽。那個人緊緊地握著筷子，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，迅速地夾住彈珠。但是彈珠像一個頑皮小孩一樣，從她的筷子中滑了出去。頓時，那個人緊張起來，手心冒汗。時間一分一秒地過去了，結(jié)果那個人輸了，沒有得到兌換券。終于輪到我了，我自信滿滿地走上去，迅速拿起筷子立刻夾起來，彈珠像聽話的小孩一樣。一顆，二顆，三顆……當我把所有的彈珠都夾到另一個盤子時，時間到了。結(jié)果我從老師那里得到了三張兌換券。最后我去兌換禮品了，我兌換了一根棒棒糖，我對換好禮品以后就回到教室了。
這就是我玩夾彈珠的'過程。今天我的心情非常非常開心。
打彈珠作文 篇26
放暑假了，可我依然記得在最后一節(jié)班會課上做的游戲——“夾彈珠”
“鈴、鈴”上課了，這也意味著我們的班會課也要開始了�！巴瑢W(xué)們班會課現(xiàn)在開始!我們先來做一個小游戲吧。”聽了班會主持人周彥希這么一說，我們?nèi)嗔⒖谭序v了起來，有的說：“是什么游戲呀?”有的說：“是玩‘木頭人’嗎?”還有的說：“會是玩電腦嗎?”“請大家安靜”周彥希說，“我們要玩的'是夾彈珠-----上材料�！敝軓┫Ｒ徽f，立馬就有幾位同學(xué)端上了材料。材料有：有水的盆子、筷子、彈珠、紙杯�！罢埻瑢W(xué)們聽好，我們的游戲規(guī)則是：先把彈珠放入這個有水的盆子里，然后把紙杯放在第一排同學(xué)的桌子上，最后就由參賽的同學(xué)用筷子將盆里的彈珠夾到杯子里，誰杯子里的彈珠多，誰就獲勝�！敝軓┫傉f完就有幾位同學(xué)舉起了手，“請同學(xué)們先把手放下，我只請那些坐的好的同學(xué)�！薄芭尽蔽覀兞ⅠR坐端正了，“好，就由曉肖蘇航、劉文昊、楊俊翔來參加。”說完這幾位同學(xué)立馬沖上了臺，“對了，雷宇傑，你上來用手表記一下時�！薄昂谩薄澳敲船F(xiàn)在計時30秒的比賽......開始!”“加油、加油�！蔽覀兒爸爸鴧s不知30秒已經(jīng)到了，“�！崩子顐芤宦暳钕隆！靶ぬK航9顆、楊俊翔8顆、劉文昊10顆，所以劉文昊第一名、肖蘇航第二名、楊俊翔第三名�！薄耙�....!”我們歡呼這為劉文昊慶祝。
最后，在同學(xué)們的歡呼下，我們這場游戲完滿的結(jié)束了。
打彈珠作文 篇27
“加油！加油！”“哈哈！哈哈哈哈……”咦？這聲音從何而來？呀！原來是我在玩“夾彈珠”的游戲呢！
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲在同學(xué)們的耳邊響起。老師捧著一個精美的盒子走進教室，同學(xué)們見了，在下面議論紛紛：“這里面是什么？”“馬上到中秋了，不會是盒月餅吧！”我心想：老師這又是要干啥？老師故作神秘的搖了搖盒子，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，便揭開了盒子神秘的面紗：哇！里面是一盒五顏六色的彈珠。老師笑著說：“今天，我們就來玩一個游戲！”說完便轉(zhuǎn)身在黑板上寫下來“夾彈珠”三個字。許胡程見了，信心十足地說：“我可以，這簡直就是小菜一碟呀！”我也十分期待，將手高高舉起，想挑戰(zhàn)一下。
最激烈的.當屬嚴旭堯和黃宇凡的彈珠之爭了。他們?nèi)讲⒆鲀刹阶呱吓_，拿起“武器”——鉛筆，立刻變成了勇敢的戰(zhàn)士。老師一聲令下，彈珠之戰(zhàn)拉開了帷幕。
嚴旭堯瞄準一個彈珠，夾了下去，誰知，彈珠竟從他的“武器”下逃走了，嚴旭堯重新調(diào)整，調(diào)皮的彈珠瞬間變成了乖娃娃，任憑嚴旭堯擺布。同學(xué)們也抑制不住內(nèi)心的激動，紛紛為嚴旭堯加油。
黃宇凡也不甘示弱，盒子里的彈珠越夾越多，眼看時間快到了，黃宇凡奮起直追，竟和嚴旭堯在盒中“打”了起來，把彈珠盒攪得天翻地覆。同學(xué)們的加油聲一陣高過一陣。最終，黃宇凡成為了彈珠之戰(zhàn)的獲勝者。
游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然回蕩在教室的上空。
打彈珠作文 篇28
今天早上，我和爸爸媽媽都無所事事，就開始玩起了夾彈珠的游戲。
爸爸先準備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當裁判。規(guī)則是這樣的：我和爸爸比賽夾彈珠，把彈珠夾到另一個碗里，一分鐘內(nèi)夾彈珠多著獲勝，三局兩勝。
第一個回合，我是躍躍欲試，而爸爸是目不轉(zhuǎn)睛的盯著彈珠。比賽開始了，我先夾起了最上面的一顆放在我的碗里，“耶”我終于夾到了一個，我暗暗竊喜道。當我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時，瞄了一眼爸爸碗里的彈珠，三顆！看來我要加快速度了，兩顆、三顆……我的碗里馬上就堆起了一座“小山”，比賽的時間到了，媽媽認真數(shù)了數(shù)我和爸爸的彈珠數(shù)量，分別是17顆和18顆。“耶！”我不由自主地一蹦三尺高。
第二個回合，我是興高采烈，爸爸則是垂頭喪氣�！伴_始！”隨著媽媽的.一聲令下，我和爸爸激烈地搶開了，這次爸爸搶到了最上面的彈珠，我則夾著下面的彈珠�！斑祝≡趺磰A不到呢？或許下面的不好夾吧！”我自問自答到。可就在我納悶的時候，爸爸已經(jīng)夾到了三顆了，“時間到”我碗里只有屈指可數(shù)的八顆，而爸爸碗里卻又半碗。這一局，我落后了。第三個回合我因為太著急，好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。
這次比賽因為我第一輪贏了后太驕傲才會輸，也印證了“驕傲使人落后，虛心使人進步”這句話。
打彈珠作文 篇29
星期六，一個陽光明媚的下午，同學(xué)們在小桔燈課堂上玩著夾彈珠，玩得不亦樂乎。
五人一組，第一組是我們組。我懷著緊張激動的心情上了講臺。心想夾彈珠這么簡單的游戲，我一定要拿第一。隨著任老師一聲令下，開始了游戲。我手執(zhí)筷子，瞄準了一個彈珠，迅速出擊，但彈珠卻像涂了潤滑油一般，一接近馬上就滾到了另一邊。我又瞅準一個彈珠出擊，它也同樣滾到了另一邊。我氣得真想跳起來，猛跺地面，恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁邊的那個同學(xué)，心態(tài)平和，臉上沒有一絲焦慮，夾彈珠時快、穩(wěn)、準、輕，沒有任何猶豫就把彈珠夾起丟到了自己碗里�！凹佑�！”聲音一浪高過一浪，我又鼓起信心，放平心態(tài)，又開始夾彈珠。鈴聲響起，我的'最終成績是四個，我們組共夾了二十八個。
輪到第二組了，他們目光堅定，好像絲毫沒被我們的氣勢嚇倒。比賽開始，他們各夾各的，眼光隨著那些彈珠不放，夾到了就緊盯著，然后放進了碗里。我們也為他們加油，結(jié)算成績后，他們竟然夾了三十九個！第三組像第二組一樣，絲毫不慌，雖然有人一個都沒夾到，但他們還是夾了三十五個。最后，第二組高興的大叫了一聲“耶！”好像比喝了蜂蜜還要開心。
我們總結(jié)出了夾彈珠的方法，那就是：夾彈珠時不要著急，心態(tài)要放平和，夾彈珠時要快、穩(wěn)、準、輕，并夾起后不要在空中停留太久，否則彈珠會掉下來，更不要驕傲，也不要小看這項游戲。
打彈珠作文 篇30
正月初五，陽光明媚，萬里無云。就在這個早晨，我和表姐、表妹一起早早地起了床，穿上新衣服，我們要去姑婆家拜年。
姑婆家是一座古老的大房子，房前有一小片水泥地，水泥地周圍是一個“U”型的大菜院，這是一個典型的農(nóng)家小院。菜園里有各種各樣的.蔬菜，有像一個個胖娃娃的大白菜，有穿著綠旗袍，身材又苗條的蔥小姐，還有穿紅色運動裝的辣椒……我用目光掃了一遍，發(fā)現(xiàn)在墻角邊有一個小洞。我興奮地跑了過去，仔細地觀察，這個洞不算大，但也不小，我摸了一下口袋里的一把彈珠，馬上想到了一個好主意：我們一起來彈彈珠！表姐和表妹都興奮地拍手叫好。
我先向她們公布了比賽規(guī)則：三個人輪流向洞里彈彈珠，誰把彈珠射進這個洞里，這位勝利者就可以在更遠的地方畫條線，再次挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在彈珠比賽正式開始！第一位“挑戰(zhàn)者”是我的表姐，她小心地瞄準了洞口，然后確定最佳位置后，用力一彈，呀！彈珠停在了洞口邊，就差一點點！表姐帶著一臉可惜的表情排到隊伍后面去了。第二個就是輪到我了，我有點緊張，就像懷里捧了一只小兔子，心里怦怦直跳。我用力一彈，彈珠像風(fēng)火輪一樣，嗖地一聲彈了出去，哎呀，我的彈珠完全偏離了正確的“跑道”！我只好垂頭喪氣地返回了隊伍。最后出場的是表妹了，她看到我們兩個都失敗了，顯得有點信心不足。她定了定神，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口，輕輕一彈，我看著彈珠慢慢滾向洞口。難道妹妹真的可以挑戰(zhàn)成功嗎？突然，一陣歡呼聲傳進了我的耳朵，啊，彈珠進了！我們都拍手為表妹喝彩！
彈彈珠會成為我童年的一個美好的回憶。我相信，下一次彈彈珠，我一定要成為第一個彈進洞的人！
打彈珠作文 篇31
星期五，我?guī)е妹靡黄鹑ネ鎻椫椤?/p>
我不知道自己為什么那么喜歡玩彈珠。我仔細的想了想，終于想到了是怎么回事。原來是妹妹過來玩彈珠的時候被我看見了，我就試著玩一下，結(jié)果越玩越帶勁，一下子還上癮了。
我們換了三個幣，玩了很久�？墒俏覀�?nèi)膫�彈珠，一下子只剩下了一顆。最后一顆，我中了彈珠，而且中的.是超級的大幸運獎，有四十八顆彈珠。我聽到了一蹦三尺高，妹妹看我跳的這么高，都被我嚇死了。
后來，好多人也過來看我們玩彈珠了。賀宇濤問我：“溫梓萱姐姐，能不能給我玩一顆彈珠呀？如果我中了，也給你一顆�！蔽一卮鹫f：“好吧，如果你中了，就給我一顆，不許反悔哦”
賀宇濤打的時候，本來是要輸了的，可是他姐姐賀宇欣搖了一下，濤濤一下子中了五顆彈珠。他沒有反悔，他給了我一顆和她姐姐一顆。
我喜歡玩彈珠，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
打彈珠作文 篇32
我來到吧，老師讓我們玩一個有趣的游戲——夾彈珠比賽。
我讓吧其他同學(xué)站在我的前面，我排第二，因為我太緊張了。饒老師強調(diào)說：“慢點，別急，要穩(wěn)！”
輪到我的時候，老師也同樣對我重復(fù)著這兩句話。我剛剛夾的時候，才發(fā)現(xiàn)這是個非常有趣的游戲，之前的緊張和擔心都被這個有趣的游戲消除了。但到“運”的`時候，我的緊張和擔心又在心里出現(xiàn)了。我想壓住都不行。我暗暗對自己說：要對自己有信心，你一定行的！
穩(wěn)定了心情，我慢慢地拿起筷子，很順利地夾起了兩顆珠子，安全地運到了對面的杯子里。
這次成功給了我信心，我看到別的同學(xué)也有我這這樣緊張的表情時，我走過去鼓勵他：“你一定可以成功的！”
通過這個游戲我懂得了要對自己有信心，越是遇到挫折，就越要調(diào)整好自己的心態(tài)，要勇于面對困難。
打彈珠作文 篇33
一天早上，董老師帶領(lǐng)我們在小桔燈學(xué)校的教室完了一個有趣的游戲——夾彈珠。我很開心！
游戲前，老師先說了游戲規(guī)則：老師叫兩名同學(xué)上臺，在規(guī)定的`時間內(nèi)將盒子里的彈珠夾進杯子里，誰夾的多，誰就獲勝。老師剛說完，同學(xué)們就歡呼雀躍起來。游戲開始了。當老師叫到我時，我快步走上講臺和對手站好。當時，我的心怦怦直跳，仿佛揣了一只兔子。當老師說：“預(yù)備，開始！”我迅速拿起筷子，兩眼緊緊地盯著盒子里的彈珠去夾。誰知我剛想夾那顆紅色的彈珠時，去怎么也夾不住，它就像淘氣的孩子一樣和我作對。我當時特別著急，但是我聽到同學(xué)們都在為我喊加油時，我暗暗告訴自己：一定要把心平靜下來，才能夾住。后來我就不緊不慢地夾了好多珠子。就在我夾得正順手時，老師大聲說：“時間到！”最后，我勝利了。老師還給我獎勵了一枚桔幣，我心里美滋滋的！
夾彈珠的游戲真好玩，還讓我悟出了一個道理：做事情要沉著冷靜。
打彈珠作文 篇34
今天快樂魔方的教室里又來了兩位新嘉賓——“筷子和彈珠”，彈珠光滑而明亮，搖起來“叮咚叮咚”，像一個個的`小鈴鐺，原來我們是要進行“夾彈珠”的比賽。
游戲規(guī)則是每組選出一位代表一分鐘夾彈珠，誰家的最多誰就會獲勝，不能用手抓。游戲開始了，我們組派出的代表是田云新，他們組派出王敉楠，只見他們胸有成竹地走上講臺，正當老師一聲令下，兩人就拿著筷子開始夾彈珠，忽然田云新有點緊張，夾起彈珠，又掉了下去，彈珠像是和他作對似的，但他不放棄，一直追著彈珠跑。我急忙從椅子上起來，沖到講臺上，為他們加油！王敉楠忽然加速了，一顆顆彈珠都被她夾走了，這時我很緊張，以為我們要輸了，忽然，我們組傳來了：“田云新，加油……”可是彈珠不聽話呀！跑來跑去，真讓人著急，最終還是王敉楠勝了。
雖然，我們輸了，但是我還是覺得友誼第一，比賽第二。
打彈珠作文 篇35
今天，覃老師剛進教室就說：“這節(jié)課我們夾彈珠。”話音剛落，教室里瞬間鬧成了一鍋粥。王思源得意的站起來說：“我一分鐘內(nèi)能夾40個呢”。同學(xué)們都瞪大了眼睛，連覃老師也驚呆了，而王君言卻有點緊張，因為這不是她的強項，她害怕輸。
接下來，覃老師宣布游戲規(guī)則：用筷子夾彈珠，不能用手抓。在一分鐘內(nèi)，誰夾得最多，誰就獲勝。當然，最令人心動的就是覃老師的大獎。大家都想得到大獎，所以個個信心十足，都說自己可以獲得第一名。
比賽終于開始了，只聽覃老師一聲令下：“開始！”教室里突然安靜了下來，只有彈珠“叮叮當當”的響聲和我們心跳“咚咚”的聲音。你瞧，阮青涵拿起筷子不慌不忙的夾起了彈珠。珠子好像被她施了魔法一樣，一個個乖乖的跑到盤子里來。再看看王君言，她夾得特別的慢，心里非常著急，只見她握著筷子，“一顆、兩顆、三顆……”不好！彈珠掉到地上了，王君言急得滿頭大汗。哈哈，我比這組的同學(xué)都夾得多，這珠子在我手里似乎很聽話，筷子一夾就是一個。比賽結(jié)束了，可憐巴巴的王君言卻只夾了6顆珠子。
最精彩的.還是覃老師和熊子煊pk賽，在比賽前覃老師讓我們打個賭，猜一猜是她能贏還是熊子煊能贏？我們只有三個同學(xué)猜熊子煊能贏�？赡艽蠹叶加X得覃老師是大人，應(yīng)該很厲害吧！比賽開始了，只見覃老師一秒鐘夾一個，動作非常嫻熟，熊子煊有點急了，但他還是不急不慢的一個個的夾。比賽結(jié)束了，覃老師夾了55個，她開心地跺起腳來，我們也一直說；“覃老師，好厲害啊”！
比賽雖然結(jié)束了，但我意猶未盡�；丶乙院�，我還要跟爸爸媽媽再比一場，看看誰厲害！
打彈珠作文 篇36
我玩過驚險刺激的過山車；坐過頭暈?zāi)垦５那嗤芴煌孢^可以觀賞美景的摩天輪``` ```但是，最刺激最好玩的`還是爭分奪秒的夾彈珠。
老師先拿來一盆清澈見底的水，再拿來一袋彈珠和四雙筷子。要四人一組一起夾。兩男兩女。
比賽開始了。我拿著一雙筷子，小心翼翼的伸向一只彈珠，然后以迅雷不及掩耳的速度把它夾了起來哈！成功了！我把一顆彈珠放進了小碗里面。我想：下一顆彈珠一定要像這一顆一樣又快又準。于是我又夾了一顆�？墒牵还�，不聽我的話，東奔西跑；我夾左邊，它跳到右邊；我夾右邊，它滾到左邊，怎么也夾不住它。于是我只好放棄這個目標，繼續(xù)找下一個``` ```
“時間到了！”我放下筷子，數(shù)了數(shù)，才十七顆。在比賽中，我最支持的是應(yīng)若含，因為在所有的選手當中，她夾地最快最穩(wěn)，只要是被她頂上的“獵物”沒有一個能逃出她的掌心。我屏息凝神地看著她來回移動的手“��！好快！”我在心里面贊嘆道�！斑�有三十秒時阿間”我對它說，“快一點��！加油！加油！”我在一旁為應(yīng)若含吶喊助威著，這樣她夾得更起勁了。
“結(jié)束了！時間到了！”“哈，應(yīng)若含夾了二十一顆，是一個名副其實的夾彈珠王！”
這一次的活動雖然我只夾了十七個，但是我相信以后，我會更棒，夾得更好！
打彈珠作文 篇37
提起彈珠，大家可能都玩過，看那一個個漂亮而又圓滑的彈珠，摸在手里，那感覺真是舒服極了。
初入杭州，我又遇到了弟弟，而他很喜歡玩彈珠，他對彈珠可謂是如癡如醉。因為他家挺富裕，所以他就用錢買了許多顆彈珠，我一來，他就拉著我玩彈珠。也許是他一個人玩不了彈珠吧，看見我，他就把他私藏了彈珠全都拿出來玩。我看他這么熱情，于是就和他玩了起來。我們有時候在床上玩彈珠，有時候則喜歡到彈珠機去贏彈珠。
一次，我和他在床上玩彈珠。他把放彈珠的盒子拿出來，一人發(fā)五個彈珠，就開始玩了。他把五顆彈珠全擺出來，我則擺出一顆彈珠。我使勁一彈，剛好打中他的那顆彈珠。他不服氣，又把他那顆彈珠往我這一彈，結(jié)果卻彈歪了。我見此機會，連忙一彈，又贏了一顆。 他十分生氣，胡亂往我這邊一彈，卻還是彈不中。他見此計不成，于是又換一計。我一彈，彈到他彈珠旁邊，他就把彈珠往我彈珠上一放，就贏了我。雖然他如此賴皮，但我看他是弟弟，就只能依他了。這樣玩了幾盤，我的彈珠就全被他贏去了。我若無其事地對他說:“你贏了！”他卻高興不已，在床上蹦蹦跳跳，心里比吃了蜜還甜。
玩了許久，他嫌彈珠太少，不夠玩，于是打算去贏幾顆彈珠。他和我各拿五顆彈珠和一塊錢，就跑向彈珠機去。我們來到彈珠機前，準備大贏一次。他玩彈珠那可真是厲害，放進去一顆彈珠，用力一拉，就打中發(fā)光的.地方，贏了五顆彈珠。我卻不知技巧在哪兒，也放一顆彈珠進去，使勁一拉，雖然發(fā)光的有許多處，但我卻總是打不中。他一下贏了許多，我卻全輸光了。玩了許久，我們的彈珠都輸光了，他就用二塊錢換了十顆彈珠。由于我不會玩，就全給他了。他精神飽滿，投進去一顆彈珠，卻差一點彈中，他又投進去，還是打不中。他生氣得像只豹子，把彈珠一個個投了進去，卻無一所獲。他心中又生氣又后悔，但也只能乖乖買根冰棍回家去了。
雖然這次玩彈珠全都輸了，但也玩得十分開心，這彈珠可真是給我們帶來了無限樂趣呀！
打彈珠作文 篇38
啪！啪！啪！是什么聲音？哦，原來是我和爸爸在玩彈珠。
放這兒，快！我搬起兩本字典，搭成一個滑梯放在了爸爸指的地方。我剛放好就看見爸爸拿著一盤彈珠來了。我選了一顆黃色的彈珠，開開心心地和爸爸一起玩了起來。
爸爸把彈珠滑梯上，彈珠咕嚕滾了下去。彈珠越滾越遠，最后停在了第二條磚縫上。輪到我了，我把彈珠放在滑梯上，心里默念道：加油老黃，你一定要超過小綠！我一松手老黃就滑了下去，眼看就要追上小綠了，哪知道這老黃跟小綠一撞，反倒把小綠往前推了推，自己卻被反彈回去好遠。
老黃，推人是不好的！我忍不住責怪起老黃。
耶！爸爸開心地像個小孩。他把彈珠拿過來，一人一半分好后，玩彈珠重頭戲就開始了。
爸爸趴在地上眼睛不懷好意地盯著我的'彈珠，盯得我汗毛根根豎起。只見他手指一勾，用力一彈，彈珠就直勾勾地向我沖了過來！
停下，停一下呀！老天爺快讓它停下呀！我在心里大叫道。
10厘米！5厘米！2厘米！彈珠還是滾得那么快。完了完了，這下完了！這顆是被爸爸拿定了！
我瞄一了一眼爸爸，只見他嘴角露出一絲壞笑，像是在說：想和我斗，算了吧，你還嫩著呢！突然彈珠頓了頓，我仔細的一看，原來是有一片瓜子殼擋住了它。
停！停！停！對，對！就是這樣，別動�。�
這時，爸爸驚訝得張大了嘴，好像在說：為什么？為什么？
就在這時，爸爸的彈珠滾過瓜子殼，和我的彈珠撞在了一起！
來來來！快把這顆給我！爸爸高興地把手伸了過來。我把彈珠放在他手里，滿是不甘心：再來一次！OK，可以，可以！爸爸頭點得像只小雞啄米。
于是我又拿出一顆彈珠和爸爸大戰(zhàn)起來。
打彈珠作文 篇39
今天下午，我迫不及待地跑到了覃老師的教室。早就聽周二班的同學(xué)說，這周要夾彈珠，我盼望了好久啦！我一進教室，就看到我們的課桌都拼了起來，每一個人的桌上擺了一個色彩鮮艷的盤子，我急急忙忙地扔下書包，便撥弄起彈珠來。
覃老師宣布游戲規(guī)則，一不能用筷子撥彈珠，二彈珠掉到地上不能用手直接放到盤子里。一分鐘內(nèi)，誰夾得最多，誰就獲勝。
第一輪比賽開始了，覃老師一喊：“開始！”只見張若揚咬著牙，抿著嘴，一副志在必得的樣子。一開始我怎么樣都夾不到，我著急起來，可是越著急越夾不著。那些彈珠似乎都在故意跟我作對似的。我好不容易夾了十個，覃老師已經(jīng)喊道：“游戲結(jié)束！”我滿臉的難色，羨慕地看著身邊的.徐英杰和張若揚，他們倆太厲害啦！
第二輪，每組選出最厲害的兩名選手，代表本組參加決賽。我們組選的當然是徐英杰和張若揚了，可是第一組少了一個人，所以覃老師也來湊熱鬧，成了第一組的代表。第二輪開始了，我想：“我們組一定能拿第一名！”只見徐英杰拼命的夾著彈珠，他看著覃老師一個接著一個的夾著，開始緊張起來。比賽結(jié)束了，我真是一百個生氣，最后徐英杰夾了三十一個，張若揚夾了三十五個，可覃老師竟然夾了六十多個！
最后我們組輸了，我們很生氣。
打彈珠作文 篇40
今天老師帶我們過六一兒童節(jié)。
走出教室，外面十分熱鬧人山人海。有的在玩跳房子、有的在玩火眼金睛、還有的在玩小貓釣魚……讓我印象最深刻的游戲是夾彈珠。我從人群堆里使勁的擠進去，看一下別人怎么玩。我看見他很緊張，手緊緊地握住筷子，老師說：“開始�！彼谒镄⌒囊硪淼膴A，終于夾到了一顆，但是小彈珠很淘氣，像泥鰍一樣滑下去了。他頭上冒出了汗水，沒自信，手很抖。于是，他深呼一口氣，把情緒緩平靜下來，又開始夾彈珠。時間到了，他一共夾了10顆，沒有兌獎券，他很氣餒，垂頭喪氣地走了。我想這個小哥哥可真沒用，我肯定夾得比他多。終于輪到我了，我自信滿滿地走上夾彈珠臺，握緊筷子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，迅速夾起一個彈珠，彈珠一點也不淘氣像一個乖乖寶。我一連夾了好幾顆，時間到了，我和老師一起數(shù)1顆、2顆、3顆……一共夾了19顆，我很高興打了一個耶的`手勢大搖大擺地走了。
這就是小桔燈的六一兒童節(jié)，我今生今世也不會忘了這個六一兒童節(jié)，因為這個兒童節(jié)是令我難忘的節(jié)日，而且還在小桔燈過。
打彈珠作文 篇41
我們班最近刮起了一陣風(fēng)，斗彈珠。我也加入了這個行列當中。
第一局：
我PK聶偉豪，我使用“多葉草”，“聶偉豪使用“雷霆”。我的“多葉草”晃晃悠悠向他沖去，哎呀，只差那么一點，可是這對聶偉豪有了可乘之機！那知，聶偉豪沒有打中，使我虛驚一場。這回，我一定要擊中它。只見綠光一閃。噢！我擊中了“雷霆”，我歡呼雀躍。
第二局：
聶偉豪Pk殷璜旭，聶偉豪使用“牛奶珠”，殷璜旭使用“八葉草”。聶偉豪把“牛奶珠”使勁往前一打，彈珠撞到了墻，彈珠又被反彈回來了，正好在殷璜旭的`“八葉草”旁。殷璜旭抓住這個時機，輕輕一打，正中聶偉豪的“牛奶珠”，拿著聶偉豪的“牛奶珠”，高興的一蹦三尺高。
正當我們還沉浸在打彈珠獲勝的喜悅中時，叮鈴鈴清脆的上課鈴聲響起，我們懷著戀戀不舍的心情離開了“彈珠場”，校園里又變得寧靜了。
打彈珠作文 篇42
星期六，秋高氣爽，我懷著興高采烈的心情來到時代學(xué)校。心想：“吳老師總是神出鬼沒的，還給我們帶來驚喜，她今天會帶來什么呢？”說著吳老師便走進時代四年級二班了。
第一節(jié)課一下，吳老師便笑吟吟地拿出一個紅艷艷的百寶袋，頓時我們心中便畫上了一個大問號，有的.同學(xué)問老師，有的翻教案，要捕獲一絲線索，但是卻一無所獲。第二節(jié)課上課了，吳老師滿面春風(fēng)地走進了教室，清了清嗓子。說到∶“你們玩兒過彈珠嗎？今天我們來玩夾彈珠。”話音剛落，教室里的同學(xué)便興奮地跳來跳去，炸開了鍋，猶如跳蚤市場一般。吳老師說:“誰寫完了開頭，誰就先來體驗�！眳抢蠋熣f完，別的同學(xué)便刷刷刷的奮筆疾書，不一會冠軍出現(xiàn)了，夏同學(xué)是第一個體驗的。
正當所有人寫完開頭后，吳老師把我們班所有人組成兩組，游戲一開始，是蔡同學(xué)PK田同學(xué)，蔡同學(xué)把筷子牢牢握在手中，像士兵拿著武器一樣，蔡同學(xué)笑瞇瞇地看著小彈珠，似乎想討好小彈珠，小彈珠似乎不吃這一套。而田同學(xué)好像一副視死如歸的樣子，好像要與小彈珠開啟一場"殊死搏斗"模式。蔡同學(xué)加了一顆大彈珠，而田同學(xué)一個猛子夾了顆不大不小的彈珠。
“快到我了，快到我了！”當時我的心里像抱著十只小兔子，上上下下地亂蹦。等到我時，我把一個像乖寶寶的小彈珠“抱”到“搖籃”里。當我走出來時，我心想:這個夾彈珠真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我的成功表現(xiàn)讓我欣喜若狂。
這次的夾彈珠游戲真有趣，它告訴了我心急吃不了熱豆腐的道理。我希望下次吳老師能帶來更多好玩的游戲，我真開心��！
打彈珠作文 篇43
今天下午，我高高興地走進了我最喜歡的課堂。
我一踏進門就看到了四碗亮晶晶的彈珠和一雙筷子，原來今天我們要玩——夾彈珠。同學(xué)們都七嘴八舌的議論起來，有人說：“我一定能拿第一名”。有人苦著臉說：“上次我就得了倒數(shù)第一”�？吹綇椫�，我卻皺起了眉頭，因為我最不喜歡夾彈珠。
突然，一陣清風(fēng)撲面而來。呀！是覃老師來了。覃老師宣布游戲規(guī)則：規(guī)則一、不能用手抓，規(guī)則二、不能用碗倒，三、碗不能離桌。
第一輪比賽開始了。我們都奮力的夾啊夾。我也沒有想過要得勝，反正我最怕夾彈珠，所以，我就不慌不忙地夾了起來。時間過得真快，才一瞬間，就聽覃喊了一聲“停！”時間到了。同學(xué)們立刻停下。數(shù)了數(shù)各自的珠子。我真不敢相信，我竟然夾了36個！我的心里很是興奮。不過，我們組的陳庭玉比我還厲害，居然夾了38個！看看第三組，他們最高就夾了16個。
每組的`優(yōu)勝者要進入決賽繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二輪又開始了，第二輪比第一輪的氣氛更加緊張，大家都屏住呼吸，祈禱著自己小組能勝利。三位同學(xué)也很奮力。很快游戲結(jié)束了。這次陳莊達勝出了，他非常開心。可是身邊的陳庭玉卻委屈地哭了，另外一組因為有了覃老師的加入，而獲勝了，我們都覺得不公平。陳庭玉的淚水里還有許多的自責。不過，我想對她說：“雖然結(jié)果沒有贏，但我們都知道你已經(jīng)盡力了”媽媽說過：游戲的結(jié)果不重要，重要的是你在整個游戲過程中收獲了什么。
這節(jié)課不僅讓我感受到夾彈珠的樂趣，還讓我們收獲了陳庭玉這樣一個責任心很強的好隊友。
打彈珠作文 篇44
比賽開始啦，原來是一個團體戰(zhàn)，同學(xué)們都信心滿滿。
老師一聲令下：“開始！”緊張而愉快的比賽終于開始了。我和楊子欣比賽，老師分給我們一個杯子，一雙筷子，然后把裝滿了十多顆花花綠綠的彈珠杯子放在了我們的面前�！伴_始！”我們像拿著武器的'士兵一樣，在杯子里開戰(zhàn)啦！滑溜溜的彈珠真像頑皮的孩子，我剛要夾住它，準備放到旁邊的杯子里，可它又調(diào)皮地從筷子中間溜走了，我只好重新尋找目標，好不容易夾牢一個扔進杯子，不湊巧，它又從杯子邊沿溜走啦，真是“看花容易繡花難”呀！結(jié)果，楊子欣完成了九個，而我卻出乎意料地完成了十個。
這次夾彈珠比賽讓我收獲真多，它既鍛煉了我的動手能力，又讓我明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理！
打彈珠作文 篇45
一步，兩步，三步，我一只手小心翼翼地端著筷子，中指微微翹起，仔細地抵住那顆閃著光芒的玻璃珠，慢慢的將筷子分開一些，讓夾珠嵌在中間，另一只手緊緊地跟著，夾彈珠的手，在下方為它“護航”
今天仇老師滿臉堆笑地走進教室，從他那個魔術(shù)背包中掏出五顆圓潤無比、晶瑩剔透、閃著奇異光芒的、十分誘人的彈珠，認認真真地將珠子放在黑板前的凳子上，莊重地說：“今天我們來進行一場夾彈珠大賽�！苯淌依锵癯錆M氣球的氣球被針扎了一樣，炸開鍋。
首先是第一組的同學(xué)，他們一個個精神亢奮，還沒等老師說開始就一哄而上，七嘴八舌。有一個同學(xué)努力沉住氣，強憋笑容，耐心地一次一次嘗試，終于夾起彈珠。他雙眼死死的`盯著彈珠，腳下生風(fēng)，想盡快到達終點，而誰知半路殺出個“程咬金”，“嘿！”梓言同學(xué)毫不猶豫地將他一嚇，彈珠瞬間落地。
輪到我了，我和小花相視一笑，走到了自己的凳子旁，一只手抓著筷子，另一只手舉著彈珠，右手兩根手指稍稍叉開，使筷子和彈珠的寬度相似，只比它略窄一點，接著左手在褲子上來回摩擦，擼起袖子，小心翼翼地拎著夾珠慢慢的把它按在筷子上，仔細端詳一陣，確定放好后將筷子向上微微抬起，同時一個手指也稍豎，將彈珠抵住在指關(guān)節(jié)，另一只手小心翼翼的在下方護著，生怕它掉了。雙眼緊緊的注視著它，屏著呼吸，本來細嫩的手此刻一用力青筋十分明顯。左腳輕輕抬起一點，向前邁了一步，右腳慢慢向前，好像穿了千金重鞋，終于走到了桌子前，突然誰說了句話，”瞬間我精力渙散，彈珠“啪”地淘氣落地。
我趕緊將它逮住，小心翼翼的將它按回筷子，重新端起筷子，將它帶到桌子前，輕輕放在桌子上，驕傲地把筷子還給老師。
雖然游戲結(jié)束了，可我們沉浸在那歡樂的氛中，無法自拔。
打彈珠作文 篇46
當媽媽帶我來到奶奶家的時候，我看見了以前一起玩的小伙伴，他們邀請我我一起打彈珠游戲。彈珠是圓形的透明小玻璃球，玻璃球里面鑲著各種各樣的顏色的條文，乍一看上去，像人的眼球。
彈珠的玩法有很多種。每種玩法規(guī)則各不相同。首先小伙伴們教我玩了碰撞玩法，這是一項多人參加的友誼比賽。我們幾個人同時發(fā)球，玻璃球滾到了地上不同的位置，我們按照事先排好的先后順序進行開戰(zhàn)，誰的彈珠離自己最近，就打那個，首先把彈珠夾在大拇指和二拇指的中間，然后瞄準對方，最后砰的一下，大拇指發(fā)力，彈珠就打出去了，要是打中對方的彈珠的`話就算贏，沒有打中，而且滾在別人的彈珠旁邊，我們就要被別人打了，被別人打中了，我們就算輸了。一開始，我并不是很熟練，所以輸?shù)煤軕K。
還有一種玩法，規(guī)則是這樣的，在一塊空地上用石頭畫一個方框，每人把一粒彈子放進方框里面，再用彈子把方框里面的彈子打出去，而且兩個彈子都要在方框線以外，打到的彈子就歸誰，打不出去方框的，就要往里面再放一粒彈子，讓下一個人來打，其實玩這種斗法，要有技巧，找準離框線最近的那顆猛地發(fā)力，贏得機會就會很大。
幾天下來，我的口袋里裝滿了小玻璃球，捂著我的戰(zhàn)利品，我得意洋洋地向媽媽炫耀了一番，小朋友們，你們覺得斗彈珠好玩嗎？
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