小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 (13篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 ，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 1
奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子蘭、茉莉、綠籮，其中我最喜歡茉莉，因?yàn)槲颐看稳ツ棠碳遥贿M(jìn)門(mén)，就聞到了茉莉香濃的氣味，好聞極了！但是離近一看，茉莉花只有一元錢(qián)那么大，就能發(fā)出那么濃的香味，真是太神奇了！
奶奶家還養(yǎng)了一盆散尾葵，是媽媽以前從大連買(mǎi)回來(lái)的`小苗．當(dāng)時(shí)才半尺多高，現(xiàn)在已經(jīng)有一米高了，而且葉子長(zhǎng)的很茂盛，也很綠，像一把把大扇子．但我更喜歡那株翠玉，它的葉子厚厚的，像一把小扇子，翠綠翠綠的，漂亮極了！
家里的另外幾盆花也很美麗！但是我突然想到，想讓這些植物長(zhǎng)得這么旺盛，花開(kāi)得這么好，肯定需要勤澆水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多幫奶奶澆水、施肥，讓這些植物長(zhǎng)的更好，更茂盛！
郭芃貝
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上放了許多花，有美麗的紅掌，有美麗的大麗花，有各式各樣的菊花，讓人百看不厭。其中，那盆不起眼的仙人球，我情有獨(dú)鐘。
仙人球雖然那外表不好看，但它不比其它花差。綠色的大衣上有一些毛茸茸的細(xì)毛，而且長(zhǎng)著許多的小刺，一點(diǎn)也不受大家的`歡迎。如果你不小心碰到它的刺的話(huà)，就會(huì)痛的你哇哇大叫。
在家庭中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染，使室內(nèi)空氣中的負(fù)粒子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。風(fēng)水上也有一種說(shuō)法，將大型的盆栽尖葉植物放在陽(yáng)臺(tái)上，可以趨吉避兇。將它撕下一片放在臉上，還可以消痘痘呢。
這就是我家的仙人球!樸實(shí)無(wú)華，卻時(shí)時(shí)散發(fā)著迷人的魅力!
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 3
今天，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起高高興興地來(lái)到廣州植物園。
我一進(jìn)門(mén)一片綠景出現(xiàn)在我的眼前，我興高采烈地往里面跑，一邊跑又一邊看著我周邊的植物，我看見(jiàn)的植物有很多品種，比如說(shuō)有蘭花、睡蓮和荷花等。后來(lái)我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照，我還看見(jiàn)了巨大的恐龍模型和鱷魚(yú)模型，它們生龍活虎地站著，我馬上用照相機(jī)拍了下來(lái)。
最讓我開(kāi)心的是媽媽給我買(mǎi)的一瓶小植物叫 巨人草 ，它很小，放在一個(gè)小瓶子里面，賣(mài)植物的'阿姨對(duì)我說(shuō)： 不能打開(kāi)蓋子，如果打開(kāi)了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說(shuō)： 這棵巨人草不用澆水也不用施肥，因?yàn)槔锩嬗幸恍┧{(lán)色的東西它有水和肥的功能。
后來(lái)我們走出大門(mén)，坐車(chē)回家時(shí)我在想廣州植物園真大呀！走一天也走不完。不過(guò)，我們這次來(lái)游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識(shí)。
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 4
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒(méi)事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的`，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱(chēng))。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開(kāi)得時(shí)間很短，只有兩天�；ㄊ巧罘凵�，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!
竹子開(kāi)花，節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 5
大森林，多好聽(tīng)的名字!它是怎樣的呢?讓急切的你、我快去看看吧!
進(jìn)入大森林，首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹(shù)。它的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，一片片桃形的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。"嘩啦嘩啦"是哪傳出的聲音呢?哦，原來(lái)是身后的小溪啊，我走過(guò)去捧起清澈見(jiàn)底的溪水喝了一口，感覺(jué)沁人心脾，喲!哪來(lái)的'香味，我順著這種香味，一直往前走，哈!原來(lái)是野花在和我玩捉迷藏，紅的、白的、綠的、紫的--真是姹紫嫣紅。
"大畫(huà)家"又在妙不可言的那幅畫(huà)上，增添了色彩，我真是佩服得五體投地。
走上小山，漫山遍野長(zhǎng)著許多小草，我本想在近處觀察它們，可這地上的草長(zhǎng)得太茂盛，不留任何空隙，所以我只能在小路上走，觀察這些奇花異草。
多美呀!
看著眼前的美景，我真想變成一條小溪，滋潤(rùn)森林的一草一木;我真想變成小草，為這個(gè)世界，添加一絲綠色
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 6
那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來(lái)到院子里，我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】�，把種子埋進(jìn)土里，培上土壓實(shí)，再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程了。
千日紅是一年生莧科草本植物，原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同顏色的花叫不同的名字。
過(guò)了一個(gè)星期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來(lái)，好奇地打量著周?chē)氖澜�。我仔�?xì)觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長(zhǎng)大，逐漸伸直了腰桿。
第十一天，千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的小葉子�，F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了二十天，有的'千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子，有十厘米高了，它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛，摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人，什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我查看了資料，千日紅大約要過(guò)80至116天才能開(kāi)花�？磥�(lái)至少還要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀!
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 7
蘋(píng)果妹妹 高高的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了許多蘋(píng)果，這其中就有我們的蘋(píng)果妹妹．蘋(píng)果妹妹很漂亮，紅紅的身體上沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，所以，就算在一萬(wàn)個(gè)蘋(píng)果中，也能輕而易舉的把她找出來(lái)．
蘋(píng)果妹妹是一個(gè)十分文靜，十分可愛(ài)的蘋(píng)果，大家都很喜歡她．斗爭(zhēng)先恐后的`和她在一起． 今天早上，蘋(píng)果妹妹很早就醒了．＂呦！蘋(píng)果妹妹醒了？起的可真早�。⑦@是蘋(píng)果迪克叔叔的聲音． 蘋(píng)果妹妹聽(tīng)后，很有禮貌的回答：＂迪克叔叔，您不比我起的還早嗎�。� 迪克叔叔聽(tīng)候，很高興． ＂蘋(píng)果妹妹，你干什么呢？＂一聽(tīng)這聲音，就知道是霞莉了． 霞莉是蘋(píng)果樹(shù)上僅次于蘋(píng)果妹妹的蘋(píng)果．她一直都很嫉妒蘋(píng)果妹妹． ＂是你啊，霞莉姐姐！＂ ＂蘋(píng)果妹妹我們到地上玩一會(huì)吧�。⑾祭虿粦押靡獾恼f(shuō)． ＂那可不行，這樣太危險(xiǎn)了！＂ ＂哼！膽小鬼＂霞莉不屑一顧的說(shuō)．＂我自己下去玩吧！＂ ＂不要�。⑻O(píng)果妹妹急忙阻止，可還是來(lái)不及了．
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 8
小草
小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來(lái)小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著，格外突出�？�，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動(dòng)它了。
陽(yáng)春二月，許多花草樹(shù)木都還在躲避著寒冷的時(shí)候，小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬著頭，對(duì)著太陽(yáng)公公微笑。因此，很多人都說(shuō)，如果在二月份左右的時(shí)候，一看見(jiàn)草地顯露出綠色，就表示春天已經(jīng)到了。
綠色代表著頑強(qiáng)的`生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們，默默地為我們帶來(lái)綠色，美化地球的每一個(gè)角落。綠綠的小草，是我的最?lèi)?ài)，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草，心情就會(huì)格外舒暢。
我喜歡小草，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力！
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 9
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我懷著無(wú)比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門(mén)，首先看到的是一大片樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹(shù)木，像一支迎賓的隊(duì)伍，秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，好像在歡迎你的到來(lái)。
植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。
我們沿著曲折的石階小路，來(lái)到了魚(yú)塘邊，這里是一片歡樂(lè)的海洋。男的，女的，老的`，少的，有的在釣魚(yú)，有的在游玩，。我們買(mǎi)了魚(yú)食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚(yú)兒爭(zhēng)著搶魚(yú)食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳，真是有趣極了。
我們看著笑著，不知不覺(jué)過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí)，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 10
文竹是“文雅之竹”的意思，其實(shí)它不是竹，只是因?yàn)樗娜~片輕柔，常年翠綠，枝干有節(jié)像竹，而且姿態(tài)文雅瀟灑，所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。
我家的文竹是在我二年級(jí)的時(shí)候爸爸買(mǎi)給我的，每個(gè)星期五，我回家后都要去看望一下我的小文竹。給它澆點(diǎn)水，有時(shí)修剪一下它枯黃的枝葉，文竹的葉子纖細(xì)又茂盛，呈三角形。它喜歡通風(fēng)，但又不能在太陽(yáng)下暴曬，我發(fā)現(xiàn)它朝窗口的方向生長(zhǎng)的快，這個(gè)方向的枝葉比其它方向的枝葉都要大得多，因?yàn)檫@盆文竹是放在我家廚房里的，可能是因?yàn)橛杏蜔煹腵原因，有些葉子邊上有點(diǎn)發(fā)黃了，書(shū)上說(shuō)文竹是忌煙的。
我不在家的時(shí)候，媽媽會(huì)幫我照料的，在媽媽的培育下，小文竹便會(huì)長(zhǎng)得加枝繁葉茂。我喜歡文竹的文雅，文竹的翠綠，文竹的四季常青。
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 11
我們的羅老師養(yǎng)著一盆神奇的植物——豬籠草。
豬籠草的主干棕紅色、青綠色相間，長(zhǎng)得又粗又硬，枝干上長(zhǎng)著嫩綠色的葉子。那么多葉子無(wú)精打采地耷拉下來(lái)，看上去，就像一個(gè)綠色的小帳篷。頂部的'小莖彎彎的，說(shuō)它是小莖，可一點(diǎn)也不像莖，倒像是一條老鼠尾巴。最有趣的是，它的下面還掛著一個(gè)個(gè)“小酒壺”，“小酒壺”上開(kāi)著一個(gè)個(gè)小蓋。羅老師說(shuō)，那就是它的捕蟲(chóng)籠。捕蟲(chóng)籠會(huì)散發(fā)香味，分泌粘液。小蟲(chóng)子一旦被吸引，飛進(jìn)“小酒壺”，就很難再出來(lái)了。因?yàn)槠康椎恼骋簳?huì)緊緊地抓住它，小蟲(chóng)子越掙扎，它在粘液里就陷得越深，直到被粘液分解得無(wú)隱無(wú)蹤。
會(huì)吃蟲(chóng)子的豬籠草，實(shí)在是太神奇了！
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 12
我們家最近來(lái)了一個(gè)新朋友，那就是綠蘿。
它全身翠綠色的，生長(zhǎng)旺盛，我一見(jiàn)到它，就喜歡上它了。
你看它的綠葉多么富有生命力，一個(gè)勁兒的往上竄，每隔一天就變化萬(wàn)千；你看它那有力的枝桿，粗大粗大的，簡(jiǎn)直就是大力士的手臂。時(shí)�？吹叫麻L(zhǎng)出的嫩芽，淡淡的綠色，讓人一看就把煩惱拋到腦后。
它的生長(zhǎng)速度驚人。這次澆完水，沒(méi)準(zhǔn)下一次來(lái)的時(shí)候，新芽就已經(jīng)長(zhǎng)成粗葉，又長(zhǎng)出好多和你素不相識(shí)的.嫩芽，正悄悄探出頭來(lái)，和你打招呼呢。
綠蘿就像一臺(tái)凈化器，可以把毒氣吸走。有了它，我們家的空氣常常令人舒坦，沒(méi)有毒氣。每天，我們?cè)诩揖筒挥脫?dān)心空氣質(zhì)量，放心貪婪地吸食著甜美的空氣，這可全靠了它。
綠蘿，你是我的好朋友，祝你天天旺盛吧！
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文 13
遠(yuǎn)眺，那棵樹(shù)很美，樹(shù)像一朵綠色的云，從遠(yuǎn)處慢慢升起，有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細(xì)一看，葉子橢圓的、綠綠的`.花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主，躲在葉子士兵的后面，士兵們個(gè)個(gè)拿著“長(zhǎng)矛”和“槍”威武得很。
花香像大海，而我是一葉小舟，在花香的海洋里飄來(lái)飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過(guò)時(shí)總?cè)滩蛔∩钗豢跉�，那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆，怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣，連煩惱都拋到九霄云外去了。
風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象，風(fēng)輕輕地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來(lái)，落在馬路上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好看極了!誰(shuí)也別去—-那是一幅畫(huà)，誰(shuí)也別碰風(fēng)和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做湯圓，還可以做桂花糕......
桂花一開(kāi)，十里飄香，真是名不虛傳啊!
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