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閃電的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的閃電的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閃電的作文1
有一天下午，我和我的朋友們?cè)谕�。忽然，天很陰，然后我們就看到了閃電，聽到了打雷。
我們就開始辯論，有的說先閃電后打雷，有的說先打雷后閃電。我說：“我好像從十萬個(gè)為什么中看到過閃電和打雷是同時(shí)發(fā)生的。但是光跑得快，所以我們先看的閃電，聲音跑得慢，所以，我們后聽到雷聲。”這時(shí)，好朋友馬子昂說我也看到過。我的'其他朋友們說：“您們兩個(gè)真厲害，竟然知道的這么多。”
我們都覺得身邊的科學(xué)真有意思，以后我們要多看書，使自己變得更加聰明。
閃電的作文2
由于兩朵云的無間，一道道閃電劃破天空。尖利而曲折地分岔，夾著萬頃電。突襲了大地，令這軀體震動(dòng)。那白色的.強(qiáng)光劈開了，一寸又一寸膚體。用電麻痹了大地的感覺，面對(duì)這毀滅性的閃電，大地卻認(rèn)為在做整容。指導(dǎo)教師：彭忠誠(chéng)
閃電的作文3
閃電很美，也很可怕，人們都那么懼怕它。
夏天，空氣悶熱，有時(shí)，寬闊的藍(lán)天被烏云吞沒，天空變得黑壓壓的，由于時(shí)間尚早，路燈沒開，小道上顯得格外恐怖。突然，一道閃電劃過，亮如白晝，但轉(zhuǎn)眼間又恢復(fù)了黑暗。緊接著，傳來一陣天崩地裂般的聲響，“轟隆�。 八蚱屏讼娜盏�'沉默，像一只爆炸的火球，又像一條白色神龍見首不見尾，宛如一枚光彈，僅可耳聞卻難以見其身。閃電瘋狂地跳躍著，像一條條火龍飛快竄過天空，撕碎了濃重的烏云，發(fā)出耀眼的光，使人們睜不開眼睛，轟隆隆的雷聲滾滾而來，仿佛有無數(shù)輛大車疾駛而過，十分壯觀。
大家喜歡閃電不折不撓的品質(zhì)，期待著下個(gè)閃電的到來。
閃電的作文4
今天晚上，下著雷陣雨。我和哥哥我和哥哥站在陽臺(tái)上看見了許多道閃電，一道道的閃電像蛇一樣在空中跳舞。我看到了5道閃電，哥哥看到了3道閃電。不一會(huì)丁的`一聲停電了，我躺到床上，慢慢的慢慢的我正迷迷糊糊的。
忽然媽媽叫了我一聲我馬上起床，媽媽說吃飯了在不吃飯就沒了。吃完飯我和哥哥又下去玩，玩到8點(diǎn)的時(shí)候我們就回家睡覺了。
閃電的作文5
有時(shí)候無聊，我喜歡躺在窗臺(tái)上看天。
現(xiàn)在是下午六點(diǎn)半多，夏天的這個(gè)時(shí)候天還是很亮的，可是不久，看著遠(yuǎn)方的天際漸漸地被烏云吞沒了，好像天正在慢慢地腐蝕。很快，天全暗了，由于路燈是七點(diǎn)才開，沒有路燈的外面，顯得有點(diǎn)可怕。
突然間，天空閃光，但轉(zhuǎn)眼間又恢復(fù)了黑暗。緊接著，傳來一陣天崩地裂般的聲響，打雷啦！又是突然間，只見我眼前出現(xiàn)一條刺眼的`閃光線，又是一聲巨響，打雷之前是會(huì)出現(xiàn)閃電，但我大多數(shù)只能看見隨之而來的亮光，今天卻看見了閃電，那真是好美啊。好像一條白龍，神龍見頭不見尾，又宛如一梭光彈，聞其響難以見其身……
但無論怎么比喻也無法形容它的氣勢(shì)，也難怪自富蘭克林以前的人們會(huì)那么懼怕它。
閃電的作文6
夏天雨天多，而且還經(jīng)常會(huì)發(fā)生閃電和打雷的現(xiàn)象。
暑假的一天，黑黑的烏云從遠(yuǎn)處滾了過來，還不時(shí)地閃著光，緊接著就聽到打雷的聲音，大雨也就跟著下起來了。我突然想：為什么我們總是先看到閃電，而后才聽到雷聲呢？我就問爸爸，爸爸告訴我：“閃電和雷聲其實(shí)是同一時(shí)間發(fā)生的。我們先看到閃電后聽到雷聲，那是因?yàn)楣庠诳諝庵械乃俣纫炫c聲音的'速度，所以我們總是先看到閃電后聽到雷聲�！�
閃電的作文7
昨天晚上，突然刮起了大風(fēng)，大風(fēng)呼呼的吹著，把家里的門都吹得啪啪的響。我很害怕得想：會(huì)不會(huì)下暴雨呀！
我的心就像小兔子一樣怦怦亂跳。忽然，開始打雷閃電了。先是看到天空中閃過一道光，然后就聽見隆隆的雷聲。洗澡的'時(shí)候，水一會(huì)兒涼，一會(huì)兒熱。我洗完了澡，爬到床上說：啊，風(fēng)吹得冷死了！我又說：爸爸，你給我講個(gè)故事吧！現(xiàn)在打雷，我睡不著。爸爸說：好吧！故事講完了，就睡了。天空一直在打雷和閃電，可是遲遲不見下雨，媽媽說可能風(fēng)太大把雨云吹走了。在大風(fēng)和電閃雷鳴中我慢慢的睡著了。
閃電的作文8
大家好，我是三（14）班的閃電飛人——趙澤鍇。我有一個(gè)健壯的身體，我的手臂和大腿上長(zhǎng)的都是肌肉。這樣才讓我跑的'快！跑步是我最大的愛好。
在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我可是三年級(jí)男子200米和400米的冠軍哦！讓我來講一講當(dāng)時(shí)比賽的情況吧！在裁判的一聲強(qiáng)響后，我飛快的跑了出去，超過了前面的第一個(gè)，第2個(gè)，........終于我跑在了最前面，第2圈時(shí)過了兩個(gè)彎道，我拼命的沖向終點(diǎn)，終于我獲得了第一名。
想和我成為好朋友嗎？快來和我說吧！記住我是閃電飛人——找澤鍇!
閃電的作文9
今天我特別高興，因?yàn)槲移春昧碎W電龍之戰(zhàn)這套積木。
這套積木里面有一條閃電龍和一架直升飛機(jī)，還有四個(gè)小人物。要知道那條閃電龍可大了。閃電龍的眼睛里還有閃電的標(biāo)志。這條閃電龍是藍(lán)色的。身高有23厘米，體長(zhǎng)有48厘米。直升飛機(jī)比閃電龍小一些。高度有9厘米，長(zhǎng)度有25厘米。閃電龍和直升飛機(jī)上面都能放一個(gè)小人物。爸爸在網(wǎng)上查到，這套閃電龍之戰(zhàn)，有六百多塊積木呢！
爸爸媽媽爺爺奶奶都稱贊了我，還說我拼積木有進(jìn)步。這時(shí)，我心里甜滋滋的，特別高興。同時(shí)，我也覺得我拼積木真的`進(jìn)步了。
閃電的作文10
轟隆隆——我是雷。隨著一聲巨響，我從天上下來了，我一出來，人們就知道我媽媽也快到了，我的媽媽也就是雨。
我媽媽總是這樣，先讓我出去看看，在帶著弟弟（閃電）出來。
再說我的弟弟——閃電，他總是那么膽小，總是跟在媽媽身邊，不過他的'速度極快，看起來很威風(fēng)………
我們不會(huì)在大晴天出來，只會(huì)在下雨前，下雨的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲覀兪怯陭寢尩暮煤⒆印?/p>
閃電的作文11
放假?zèng)]幾天的一個(gè)晚上，我在樓下玩，忽然，天上烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我趕緊跑回家，看見樓下人來人往，小毛小狗在路上東奔西跑，人和小動(dòng)物都想快點(diǎn)兒回家。
這時(shí)，在家里的我也為他們著急，我看見許多道閃電從天上打下來，緊接著一聲雷響，風(fēng)呼呼的吹著，小樹小花都彎了腰，連沙堆里的沙子都被風(fēng)吹走了。我睡覺時(shí)，大雨還在下，大風(fēng)還在吹。我覺得很可怕！
第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的樹都倒下來了，樹葉也在路上飄，地上還有許多衣服和毛巾，大人們說，這都是昨晚的'風(fēng)吹垮的。
閃電的作文12
今天晚上，我們?nèi)页鋈ネ�。剛到樓下天空出現(xiàn)一道閃電，嚇的姐姐都不敢在走一小步。我笑著說：“姐姐不如我。”姐姐說：“女孩子本來就膽小。”
姐姐給我出了一個(gè)問題：“有雷電時(shí)如何防范？”我說：“不用電子產(chǎn)品，不在大樹下站。”
姐姐又問我：“為什么先看見閃電，后聽見雷聲？”我說：“不知道�！苯憬阏f：“因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ目斓?緣故。”
我想我還有很多知識(shí)不知道，我應(yīng)該多看書、學(xué)知識(shí)。
閃電的作文13
今天下午，天氣晴朗，梁老師和我們玩了一個(gè)游戲，名字叫閃電傳真。
游戲開此，首先，梁老師叫一組同學(xué)站出來，第一位同學(xué)面向老師，老師就指著書上的圖案叫第一位同學(xué)看著書上的`圖案做手勢(shì)，第一位同學(xué)就拍拍第二位同學(xué)的肩膀，并用手勢(shì)做給第二位同學(xué)看。如此類推，到最后一位同學(xué)就說出老師書上的圖案。
今天我玩得真開心，希望以后有更有趣的游戲。
閃電的作文14
我正在睡午覺呢！突然，“轟隆隆”一聲響，那是閃電！
閃電的聲音是這么的響，如同一塊石頭從天而降，“啪”的一聲，砸在了地面上，閃電又“啪”的一聲劈了下來，哇！閃電劈下來的樣子真像一條相互交錯(cuò)的河流。而且，這條河流是銀色的，所以我稱它為：銀河。我覺得，閃電像一個(gè)大自然的`指揮家，它劈下來時(shí)，樹在沙沙響，小草好似在跳舞。而花，是在唱歌。
閃電多么雄偉啊！
閃電的作文15
在炎熱的夏天，烏云密布一道道閃電在天空閃爍著刺眼的光芒，然后“隆隆”的雷聲轟響。但是為什么先看到閃電后聽到雷聲呢？我?guī)е蓡栒?qǐng)教爸爸，爸爸說：“好孩子，這是有科學(xué)道理的。
科學(xué)家們測(cè)試，光在空氣中傳播的速度是每秒鐘300000千米，而聲音在空氣中傳播的`速度僅有每秒鐘340米，光速是音速的88萬多倍呢！因此，在雷雨天氣，我們總是先看到閃電，然后才聽到雷聲。所以，你要從小學(xué)科學(xué)，從小愛科學(xué)。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小朋友，你們知道了嗎？
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