小學(xué)生爬山的作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生爬山的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生爬山的作文1

　　爺爺家的墻上有幾根爬山虎，它們像生了根似的在光滑的水泥面上攀援著。那墨綠濃密的葉子使灰暗的墻充滿了生機(jī)，那努力伸展的藤蔓里顯示著一種精神。

　　我對(duì)爬山虎十分好奇，它是怎么爬上直立光滑的水泥墻面的呢？

　　我忍不住想探個(gè)究竟，特地跑到墻下去看，原來(lái)爬山虎是有“腳”的，那莖上向反面伸出六七根枝狀的細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的'觸角。聽(tīng)爸爸介紹說(shuō)：“爬山虎新長(zhǎng)出來(lái)的細(xì)絲跟新葉子一樣，是嫩紅色的，觸到墻壁以后，細(xì)絲頭上的“觸角”就成了灰色的小圓片，緊緊地貼在墻上，把爬山虎的莖一點(diǎn)點(diǎn)向上拉，爬山虎就這么一腳一腳地向上爬。

　　爬山虎雖然不如牡丹、芍藥、郁金香一樣艷壓群芳，沒(méi)有牢固的根基，但是它頑強(qiáng)攀登，堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)數(shù)只腳攀住墻壁，在你沒(méi)有注意它的時(shí)候，它悄悄地伸長(zhǎng)，向上攀援。在它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露堅(jiān)強(qiáng)毅力和無(wú)限生機(jī)。

　　爬山虎那種奮發(fā)向上的精神實(shí)在是令人敬佩。爬山虎不管刮風(fēng)下雨，不管墻面有多滑，它總是一步步向上長(zhǎng)，直到墻頂俯瞰大地。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難想放棄時(shí)，就想到了爬山虎這種奮發(fā)向上的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，感到羞愧。此時(shí)，我會(huì)振奮起來(lái)，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝所有困難。

　　每當(dāng)看見(jiàn)爬山虎，我就想到我們身邊堅(jiān)強(qiáng)不屈，像爬山虎一樣奮發(fā)向上的勇敢者。

　　爬山虎有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎。

小學(xué)生爬山的作文2

　　今天我起的很早，因?yàn)槲覀円�去湯峪爬山�?/p>

　　下樓的時(shí)候，我忘帶廣播了，幸虧我爸爸幫我拿下來(lái)了。

　　我就坐在車(chē)上聽(tīng)著廣播里的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著我就有點(diǎn)兒困了，我就躺在了奶奶的腿上。

　　我爸爸看油菜花長(zhǎng)得很好，就讓我們下去看一看拍拍照，我只好勉強(qiáng)的去了，爸爸說(shuō)的可真對(duì)呀！油菜花嫩嫩的黃黃的多美麗呀！我給他們還給他們拍了幾張照片呢，他們擺的'姿勢(shì)好優(yōu)美啊，我還和爸爸跳了一會(huì)兒兔子舞。

　　到了湯峪以后，我吹了一會(huì)兒泡泡，那是因?yàn)槊妹眠�沒(méi)到呢，每每到了以后，我和妹妹一塊兒爬山，妹妹來(lái)了以后，我和妹妹一起跳了一會(huì)兒繩，我們就去爬山了，

　　剛開(kāi)始，土太溪了，我和爸爸差一點(diǎn)摔下來(lái)了，原因不僅僅一個(gè)還有一個(gè)原因就是：我老往后躺，我還看見(jiàn)了很多樹(shù)木。

　　第二次我們爬的是臺(tái)階，�。∨_(tái)階好高呀，我和妹妹在前面邊說(shuō)話邊走，我好害怕呀！

　　第三次我和妹妹還有爸爸三個(gè)人在前面跳舞，我爸爸把我們倆逗得哈哈直笑。

　　�。∨郎秸婧猛�，我喜歡爬山，今天玩得好開(kāi)心呀！

小學(xué)生爬山的作文3

　　爬山虎，歷來(lái)被人們稱頌。大作家葉圣陶的《爬山虎的腳》，贊美它生命力頑強(qiáng)，有人還稱贊它為默默無(wú)聞的綠化使者。可是，我卻有些討厭爬山虎。

　　爬山虎的生命力的確很頑強(qiáng)，但那是借助外力一墻、籬笆或竹竿。如果不依附外物，它能爬那么高嗎？能成為一片綠嗎？再看爬山虎周?chē)�長(zhǎng)的那些草和花，有的枯萎了，有的垂頭喪氣地茸拉著腦袋，為什么呢？因?yàn)橥寥览锏酿B(yǎng)料和水分被爬山虎一點(diǎn)不剩地吃了，草和花還會(huì)茂盛嗎？可它越爬越高，還驕傲地?fù)渖戎鴿M身的綠葉，仿佛在炫耀自己的美麗。難道以大欺小、以強(qiáng)欺弱就是理所當(dāng)然嗎？（小學(xué)生）爬山虎還會(huì)拍馬屁，它們一遇到自己的上司風(fēng)，馬上就點(diǎn)頭哈腰，搖頭擺尾；風(fēng)一去，它就神氣活現(xiàn)，高傲地昂著頭，一副盛氣凌人的樣子。這種樣子多像生活中那些趨炎附勢(shì)的人呀！

　　爬山虎往往能掩護(hù)壞東西，因?yàn)榕郎交㈤L(zhǎng)得又高又密，一些毒蛇、毒蜘蛛就藏在它們里面，伺機(jī)害人。爬山虎成了毒蛇、毒蟲(chóng)的隱蔽所。這難道也是爬山虎的'可愛(ài)之處嗎？

　　我討厭爬山虎，討厭它的茂盛和它的趨炎附勢(shì)。

小學(xué)生爬山的作文4

　　我們的車(chē)經(jīng)過(guò)一路的奔波，終于看到了礦山基地，我們都很興奮，下午，我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形，原來(lái)，礦山在群山脈之中，在一座山的半山腰，爬山的樂(lè)趣。

　　第二天醒來(lái)后，我和叔叔阿姨們開(kāi)始爬山了，我從來(lái)沒(méi)爬過(guò)山，即使爬山，也是有護(hù)欄的，找不到興趣，沒(méi)野味，但這次爬的山海拔1500米，再加上沒(méi)有護(hù)欄，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有點(diǎn)退縮了，突然，走來(lái)一個(gè)小女孩，看起來(lái)沒(méi)有我高，但她還是要爬，我比她大，再不上去就顯得我膽小了，我這個(gè)人就是橫，有誰(shuí)比我強(qiáng)我就要把它頂下去，何況這次我的競(jìng)爭(zhēng)手是個(gè)比我小的人，所以我要更加努力，橫心把恐懼心甩的沒(méi)了影，于是，我就硬著頭皮爬了上去，旁邊的.阿姨們告訴我爬山不能往下看，我困時(shí)，常�？吹侥_旁的山羊糞，便想：既然山羊能爬上來(lái)，我就一定能爬上來(lái)，爬山的樂(lè)趣。想著想著就爬了上來(lái)，站在頂峰上，瞻望一望無(wú)際的山群，心中無(wú)比的開(kāi)闊，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時(shí)，我下了山，直奔食堂，聽(tīng)大人們說(shuō)，今晚要舉行篝火晚會(huì)，我興奮的以蹦三尺高，心想：篝火晚會(huì)，我來(lái)了�。。�

小學(xué)生爬山的作文5

　　一天，我走在路上，發(fā)現(xiàn)在一面墻上有許多植物，此時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)-----這植物為什么能粘在墻上呢？回到家，我馬上向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō)，這是爬山虎，至于為什么能往墻上爬，你可以查閱資料。經(jīng)過(guò)努力，我終于找到了答案。

　　原來(lái)，爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤，屬葡萄科，落葉藤本植物，卷須前端有吸盤(pán)。夏季開(kāi)花，花很小，黃綠色。產(chǎn)于我國(guó)各地。莖和根可以入藥。

　　經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方，伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的.時(shí)候，就趴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細(xì)絲要是沒(méi)觸著墻，不幾天就會(huì)枯萎。觸著墻的細(xì)絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳趴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手不費(fèi)點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

　　這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬。所以對(duì)建筑物沒(méi)有壞處。

　　植物世界真神奇!

小學(xué)生爬山的作文6

　　透過(guò)那薄薄的窗紗，看到那火紅火紅又帶些朦朧的夕陽(yáng)，它是多么的美呀！就像粘連起的一塊塊彩錦，艷麗華貴。這絢麗的夕陽(yáng)勾起了一段美好的事。

　　記得在一年級(jí)時(shí)，一個(gè)周末的.清晨，爸爸和我整裝待發(fā)，朝著山腳走去。

　　天便漸漸燃起了紅暈，這是我們才到山腳邊，到了這里，才算是“真正”爬山了。爬山是一個(gè)極好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既可以消耗能量，又可以增家肺活量，但是，對(duì)于不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，可是件“苦差事”。

　　爬山開(kāi)始了，我便開(kāi)始一股腦的跑上去，看著老爸漸遠(yuǎn)的身體，我得意的笑了，沒(méi)想到呀！原來(lái)的體育委員，折磨不堪一擊��！可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘后，就猶如一個(gè)泄氣的皮球，沒(méi)了勁，頓時(shí)，大汗淋漓，氣喘吁吁，才根本的導(dǎo)致我的速度愈來(lái)愈慢，最后，一世英名的我，還是敗在了一個(gè)小亭子里。微風(fēng)吹來(lái)，讓人舒服得不得了。

　　看著老爸越來(lái)越近的身影，我頓時(shí)不知所以然，我定睛一看，只見(jiàn)老爸精神抖擻，似乎比進(jìn)山之前還要體力充沛。

　　老爸朝我奔了過(guò)來(lái)，他坐在亭子下，老爸對(duì)我笑嘻嘻的說(shuō)：“爬山應(yīng)保持一種勻速�！边@句話令我受益匪淺，不過(guò)也映照了一句古話，“聽(tīng)君一句話勝讀十年書(shū)。”。

　　太陽(yáng)公公已到了頭頂，我便和爸爸再一次啟程了，我聽(tīng)從了老爸的話，開(kāi)始行動(dòng)。

　　“終于到山頂了！”雖然已是黃昏，但處處透露著美妙�？吹侥腔鸺t火紅又帶些朦朧的夕陽(yáng)，它是多么的美呀！就像粘連起的一塊塊彩錦，艷麗華貴。

小學(xué)生爬山的作文7

　　時(shí)光匆匆，就如一位急急忙忙的過(guò)路人，頭都不回就這樣走了。幸福的中小學(xué)六年日常生活就需要告一段落，大家就需要告別母校踏入中學(xué)的新校園內(nèi)了。懷著著不舍的心情渡過(guò)了最終這寶貴的幾個(gè)月。想起剛進(jìn)母校時(shí)的大家，見(jiàn)到教師時(shí)害羞地躲在父母背后的大家，見(jiàn)到院校時(shí)驚異的大家，見(jiàn)到書(shū)籍時(shí)好奇心的大家小學(xué)生爬山的作文。確實(shí)好不舍得，在操場(chǎng)上大家飛奔的影子，在課堂上大家熱情的探討，在課間時(shí)大家高興的玩耍。確實(shí)很想返回之前。

　　難以忘懷我們?cè)谝黄鸬男�學(xué)生爬山的作文生活;難以忘懷我們傾聽(tīng)作文初中在一起玩樂(lè)的小學(xué)生爬山的作文生活;難以忘懷我們一起心心相惜互相配合的`時(shí)刻。你是否還記得大家五一中隊(duì)照該校規(guī)定舉行班隊(duì)主題會(huì)嗎，那時(shí)候您選我當(dāng)節(jié)目主持人，把一切都準(zhǔn)備好讓我來(lái)主持人此次班隊(duì)會(huì)。時(shí)間小學(xué)一年級(jí)在流逝那一天總算悄悄的來(lái)臨了，歷經(jīng)數(shù)次的排練在那一天大家應(yīng)對(duì)來(lái)參觀考察的諸位老師和校領(lǐng)導(dǎo)已已不覺(jué)得尤其的焦慮不安了。在隊(duì)大會(huì)上，輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)、節(jié)目主持人、同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，全部全過(guò)程相互配合的完美無(wú)瑕，獲得了前去參觀考察的教師、校領(lǐng)導(dǎo)的一致五星好評(píng)。

　　如今記起內(nèi)心都沒(méi)經(jīng)會(huì)興奮十分。

　　教師如今盡管大家已沒(méi)有一個(gè)院校，您也已已不教大家了但我始終也不會(huì)忘記您的悉心教導(dǎo);始終也不會(huì)忘記您繪聲繪色的授課;始終也不會(huì)忘記您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀。

小學(xué)生爬山的作文8

　　到了南山，我迫不及待地說(shuō)：＂我們快爬山�。⒂谑�，我們一秒鐘也不耽誤，跑向通往山上的路口。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了瓜子，就買(mǎi)了一包。來(lái)到石梯旁，一只小＂兔子＂嗖地蹦了上去，那只兔子就是我。我興奮地跑來(lái)跑去，不過(guò)一會(huì)兒就累了。我就慢慢地走著。過(guò)了一會(huì)兒，我往后面看，發(fā)現(xiàn)媽媽拼命抓住爸爸，無(wú)力地走著，我一看，哈哈大笑。這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，山上霧蒙蒙的，前面的路好像是一扇門(mén)，人走進(jìn)去，我就看不到他們的身影．終于有個(gè)亭子休息了．我剛要坐下，姐姐叫：＂那里有水�。⑽乙宦�(tīng)，馬上跳了起來(lái)．我沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地站在一邊．我們又繼續(xù)向前走．這時(shí)，我看見(jiàn)了兩個(gè)哥哥姐姐正在喘氣，不過(guò)已經(jīng)快到山頂了，于是我和他們努力地向前爬，終于爬上了峰頂．從峰頂往下看，一片綠色映入我眼簾．我們一邊觀賞風(fēng)景，一邊吃瓜子．爬山的苦和累，樂(lè)和趣，一幕一幕的，好像在播幻燈片，閃入我的`眼睛里．山的周?chē)�包著濃濃的霧，我好像進(jìn)入了霧的中央．下山時(shí)，我說(shuō)腳很痛，為了放松我的腳和分散我的注意力，我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲．

　　這次爬山真有趣，我下次要把我的天冬草帶來(lái)種，讓南山的山上變成綠色世界！

小學(xué)生爬山的作文9

　　有一天,爸爸帶我去爬山,我們頭頂上是一座大山，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們要什么時(shí)候才爬的上去��？”爸爸說(shuō)：“只要你肯努力，就爬得上去。”說(shuō)完，我和爸爸奮力向峰頂爬去，我們爬到半山腰，我說(shuō)：“爸爸，我們休息一下吧�！卑职终f(shuō)：“好吧�！蔽覀冏�下來(lái)喝了一點(diǎn)水，就繼續(xù)往上爬，爬呀爬，我和爸爸終于爬上了峰頂，我相信爸爸的話是對(duì)的，只要你肯努力，沒(méi)有事情辦不成。篇九：小學(xué)生爬山

　　今天，我和媽媽去爬山，我們爬到半山腰，聽(tīng)到一種細(xì)微的聲音,我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么昆蟲(chóng)的叫聲��？”媽媽說(shuō)：“這是蛐蛐在唱歌呢�！痹诼飞�，我看到了一群烏黑烏黑的螞蟻，它們正在搬家呢！它們把一粒粒很小的`食物背在身上，從小路的左邊搬到右邊的“大本營(yíng)”里面去。螞蟻們很有秩序地搬家，是不是今天會(huì)下雨呢？有一只小螞蟻掉隊(duì)了，著急地在那里亂竄，還有的螞蟻好像在呼叫同伴：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，來(lái)晚的沒(méi)早餐吃了，來(lái)早的可以吃一大片啊！”

　　看到螞蟻們?cè)诔詵|西，我想起來(lái)我還沒(méi)吃早餐的呢。我想回家，媽媽帶我走了一條從沒(méi)走過(guò)的小路。我正擔(dān)心是不是迷路了，迎面來(lái)了一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺，我才放心了。我們走啊走，終于回到了山下。今天有驚無(wú)險(xiǎn)，玩得可真開(kāi)心啊！

小學(xué)生爬山的作文10

　　我最喜愛(ài)的植物是一個(gè)擁有“小吸盤(pán)”，會(huì)爬墻的小家伙。

　　春日的清晨，一棵棵小小的幼芽鉆出了老墻邊的土地，它們也從此開(kāi)啟了新的生命旅程。

　　乳白色的薄霧里，一個(gè)個(gè)小腦袋正在四處張望，這一抹綠色在薄霧里很是引人注目。瞧，有一棵高高的小芽冒出來(lái)了，它就是一馬當(dāng)先的大哥了！大哥今天早上沒(méi)睡懶覺(jué)，它早早地起來(lái)，頭上還頂著“泥帽子”。它的.腳邊有一棵比它矮一點(diǎn)的小芽，那是它的弟弟。在它眼里，弟弟就是一塊無(wú)瑕的翡翠，嫩嫩的，大哥每天都要把它當(dāng)做小寶寶來(lái)保護(hù)。陽(yáng)光把白霧趕走后，弟弟伸了伸懶腰，抬頭看去，大哥就像一棵高大的松樹(shù)：“大哥，你果然高呀！我和你一比，我就是一棵小草。”

　　過(guò)了兩天，弟弟就長(zhǎng)得和大哥一樣高了，但大哥已經(jīng)脫掉了頭上的帽子，長(zhǎng)出了一片片小嫩葉，在嫩葉之上有著大哥的“王冠”。沒(méi)過(guò)幾天，弟弟又和大哥并肩齊驅(qū)了，弟弟也有了自己綠色的“王冠”，只不過(guò)小了點(diǎn)。

　　過(guò)了一個(gè)星期，它倆已經(jīng)爬得很高了。它們伸出綠色的手掌迎接新的一天。陽(yáng)光用手撫摸著它們，春雨也俯身親吻它們。它們的嫩葉繪出了葉脈，腰板也挺得直直的。我希望它們有一天能翻過(guò)老墻，看見(jiàn)新的世界。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，它們用自己的力量翻過(guò)了老墻。爬山虎的成長(zhǎng)讓我覺(jué)得生命的力量真不可忽視！

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