- 匆匆優(yōu)秀作文 推薦度：
- 匆匆優(yōu)秀作文 推薦度：
- 匆匆優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
匆匆優(yōu)秀作文集錦15篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的匆匆優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
匆匆優(yōu)秀作文1
綠燈亮了，街上的車輛匆匆駛向前方；鈴聲響了，成群的學生匆匆走進教室；地鐵來了，站臺上的“上班族”、“低頭族”匆匆登上車廂。曾幾何時，那些漫漫時光一去不復(fù)返了，取而代之的是快節(jié)奏的生活與碎片化的時間。以往，許多人會說時間不緊不慢，而如今，許多人又說時間不夠用了，但這一切究竟是誰造成的呢？
從前，人們總喜歡拿著一本書在悠閑的午后細細評鑒，書中那些靈動的文字，躍入眼簾、涌上心頭，還能在腦海里轉(zhuǎn)幾個圈；現(xiàn)在，人們總會捧著手機，隨著指尖在屏幕上的滑動，文字、頁面一閃而過，似乎看到了更多，實際留下的更少。從前，在弄堂口總有小朋友三五成群的嬉戲，老鷹捉小雞的笑聲、誰是木頭人的口令聲，都鐫刻在時光的記憶之中，不緩不急；現(xiàn)在，即使在迪士尼、歡樂谷等著名的游樂場，孩子們的笑聲、尖叫聲都是可以用時間計量的，爭分奪秒。從前，學生總能在皺眉有些許閑暇時光；現(xiàn)在，家長帶著孩子從東到西、由南至北“奔波”，從上午到下午、從白天到晚上“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”，出沒于課外興趣點、輔導班，加碼學習成為了周末的主旋律。
當下，人們的生活好了，收入高了，物質(zhì)豐富了，交流便利了，但時間并沒有因為這些而變快或變慢，一天還是二十四小時，一小時還是六十分鐘，一分鐘還是六十秒，但為什么人們總是步履匆匆、行色匆匆、生活匆匆？其實變化的人的心理，仿佛這就是一個匆匆的.時代，行為方式、娛樂方式、學習方式都成了匆匆生活的一部分，但這樣是增加了快樂幸福感，還是平添了煩躁焦慮感呢？
其實時間沒出錯、時代也沒出錯，而是人們的心態(tài)出了錯，仿佛一切都是要爭的，與比人爭、與自己爭、與時間爭，到頭來是累了自己、苦了孩子。我認為，只知道快不知道慢的生活是有偏差的，亦是不完整的，對成年人如此，對學生們也如此，正所謂“文武之道，有張有弛”，我們學校的老校長曾講過，對學生要“文明其行為，野蠻其體魄”，說的也是同樣的道理。實際上，我們要珍惜時間并非爭搶時間，更不能用碎片化的時間去拼湊出完整的生活，很多時候要順其自然、放慢腳步、靜待花開，切莫讓一切匆匆而過。
匆匆優(yōu)秀作文2
時間飛逝，日月如梭。隨著中國現(xiàn)代化的發(fā)展，每個人都忙得腳不著地。沒有誰能在快節(jié)奏的都市生活中閑得能夠好好享受生活的饋贈，我們都是生活中匆匆的受害者。
時間的匆匆中，每個人都在為自己的理想在時間的泥潭中摸爬滾打。清晨，本想在昨夜辛苦工作到深夜后給自己一段好好的休息時間，卻突然被定到五點半的鬧鐘吵醒了。手極不情愿地從溫暖的被窩中伸出來，習慣性地點了一下稍后提醒便又縮回了被窩。第二次離開夢鄉(xiāng)時，睜開朦朧的睡眼看下了屏幕，才發(fā)現(xiàn)已過6點鐘。便匆匆忙忙地踢開被子，穿衣洗漱后就急忙下了住宅樓，往公司的方向趕。因為沒時間吃一頓豐富的早餐，便在附近的早餐攤上抄起一個煎餅果子往嘴里塞，另一只手又拋出幾個硬幣扔向攤主。在車門將要關(guān)閉的一剎那，快速擠向朝公司方向開去的公交車。
剛到公司，正值早會，沒有誰理會你是否遲到了，你隨便找個座位坐下。早會結(jié)束后回到辦公桌前，整個辦公室，寂靜得只聽見敲擊鍵盤的.聲音。當幾十只手碰著塑料材質(zhì)的鍵盤，一場辦公室里的交響樂便悄然奏起。原本是人的兩倍長的辦公椅的影子，漸漸地悄無聲息地移到了腳邊。
午餐也是極簡單的。為了盡可能地不浪費工作時間，許多人都選擇在辦公室用餐。打開便當盒，便急不可待地用筷子把食物往嘴里送。但是有的人卻有更簡單有趣的方式。把方便面的面餅放進開水中燙開，然后取下叉子讓面和佐料及水的混合物在方便面桶中作順時針運動，不一會兒，小麥粉與香辣牛肉的味道便從他們的口腔中彌漫到整個辦公室的空氣中，直到鍵盤的的交響再起奏起。
晚上有一大堆白天未完成的文案要帶回家中處理，這些文案與深夜的疲勞將他們一拳打倒在地，于是牛奶與咖啡便成了都市工作者的夜間寵物。他們擁有的美好時光就只剩下了睡覺，城市中璀璨的燈火和遠處KTV的渺遠的歌聲便是他們?nèi)雺舻淖詈玫谋尘埃钡街芏鴱?fù)始的忙碌的第二天的來臨。
在逃去如飛的日子里，可憐的我們只能選擇匆匆。我們來到這個世界，并不是要讓自己改變世界，我們能做的只是讓世界不改變自己罷了。每當深夜來臨，仰望星空的你發(fā)現(xiàn)那顆你覺得最亮的星星只是虛假的微光時，你會覺得世界呈現(xiàn)給你的有時只是虛幻。但你會馬上振作起來，因為這個世界終究不能改變你，你至少還有在艱難困苦的生活中摸爬滾打的足跡。但如果你不去奮斗的話，那些匆匆也只會如清晨薄霧，被微風吹散。
匆匆優(yōu)秀作文3
“乘坐自動扶梯時請抓好扶手，不要看手機。”在地鐵站里一句耳熟能詳?shù)木菊Z已經(jīng)道出了現(xiàn)在人們的生活狀態(tài)。“手機不離手”已經(jīng)是隨處可見的現(xiàn)狀。人們利用手機，在短短的時間內(nèi)便能汲取知識，獲取相應(yīng)的信息。
人們似乎已經(jīng)習慣了匆匆忙忙的生活，在碎片時間里做完相應(yīng)的事。用五分鐘便能了解今日的新聞；花幾分鐘上網(wǎng)一搜，便能知曉書中梗概；甚至是看個小視頻就能看到那些奇美的景觀足不出戶，只需花費我們空閑的碎片時間便能得到很多的信息�？墒�，我們真的像想象的那樣利用碎片時間便能“博覽”群書，博學多才嗎？
不，不是的。僅僅幾分鐘了解梗概如何能吸取精華？了解了新聞，不仔細思索，又怎么能想到這些政策的后果？沒有完完整整讀完一本書，又怎么能體會到作者那豐富的表達，玄妙的用詞？人們的匆忙，在讀書上尤為體現(xiàn)。
厚厚一本書，我們卻不能靜下心來讀幾天將它看完，而是急功近利的想快些知道結(jié)果，殊不知，在閱讀的過程中體會到的滋味是妙不可言。讀《追風箏的人》，童年的阿富汗，戰(zhàn)亂的阿富汗，廢墟中的阿富汗，作者帶著滿腔愛國的情懷鑄就了一個蒼涼的筆下王國，童年的羈絆，長大后的'糾葛伴著紛飛的炮火在心中畫下一道濃墨重彩。若沒有字字讀，句句念，我又何來這么濃烈的感慨？那句“為你，千千萬萬遍”總能撥動心弦。
讀書與山水之樂最能陶冶情操。大千世界，無奇不有；自然之景，千變?nèi)f化。我們怎么又能將碎片時間用在賞景上面呢。為了多跑景點，許多旅游團帶著游客們過下車拍照，上車睡覺的日子。往往觀景的時間不到十分鐘，十五分鐘。仔細想想一趟旅游到底看了點什么，腦海里是一片空白。這是多門的可惜啊。何必為了抓緊這點時間而浪費了欣賞美景的樂趣呢。那亭臺樓閣雕梁畫棟的精雕細琢之美，咆哮大海海納百川的寬闊之美，巍然挺拔高聳入云山脈的壯麗之美，這都需要我們細細體會，怎么能匆匆而過呢？
不光游玩如此，生活中的點點滴滴都能看到人們在利用碎片時間。趁著等車的時間背單詞的學生，走路時還不忘聽英語的年輕人們。碎片時間這樣利用倒是極好的。省去大把時間，事半功倍，把對的事情用在對的時間上，這才是進入信息時代的我們最應(yīng)該做到的吧，而不是一味地強求匆匆忙忙，囫圇吞棗地過完每一天。
匆匆優(yōu)秀作文4
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，今天的時光一但失去了，明天它還會再回來嗎？古往今來，人們都在感嘆人生的短促，時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”，到曹操的“對酒當歌，人生幾何？”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時光的消逝，總時時在珍惜時光，時時在描述時光的飛逝，然而很少人會像朱自清那樣，用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于灑脫之中感悟時光的匆匆！
《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾？柯察金由這樣一句話：“人生屬于人們的只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：我把自己的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的好事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭！”我們不是保爾，可我們也應(yīng)珍惜時間，不應(yīng)該碌碌無為。
人們總是把事情往明天推，正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的'一句話：“百年明日能幾何，請君聽我明日歌”是啊，一百年里能有多少個明天呢？少年易老，時光易逝，此時不上，更待何時。
“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢？”這不單單是作者的對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過去了，雖知時光的匆匆，卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭�。俊边@是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”讀到這里的時候，我思緒萬千，卻霎時面紅耳赤。是啊，人生是一段長長的旅程，卻又仿佛一陣微風吹過，再也留不住時間的腳步。
天黑了，有再亮的時候，可那是昔日的亮光嗎？春天過了，四季輪回，有在現(xiàn)的時候，可那是昨日的春天？日子一天天過去，浪費了多少，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒開始珍惜時間。
匆匆優(yōu)秀作文5
回望來路時只覺得匆匆，還未好好看清，記憶就散了。
還記得初來那天的羞澀嗎？因為第一天上初中，第一天見新老師、新同學，在家里琢磨了好久明天要穿什么衣服，要怎么和同學們打招呼，要怎么介紹自己
還記得第一天的合照嗎？黑板上留下了我們每個人的簽名，有的中規(guī)中矩，有的鋒芒盡顯，青春的字跡透出強大的生命力。我們就站在它們的前面，有的羞澀，有的搞怪。嗯，那就是最初的我們！
還記得第一場臥談會嗎？那是來學校的第一個晚上，我竟不覺得孤單，大家先是你一言我一語聊了一個多小時，繼而兩三個一組、割據(jù)著一張張床開始“營帳”討論，一起分享帶來的零食，“秉燭”長談，看著天從黑到亮，一夜未眠。
還記得我們的“春天詩會”嗎？我們勾著手臂三五成群地走著，相互間并不離得很遠，蹦蹦跳跳嬉嬉鬧鬧，一邊欣賞沿途的山石草木，一邊談笑風生，共同走過幾百級的石階每個人站在樹下朗誦著自己精心準備的詩歌，其余人圍坐在旁，仰頭看著，報以溫暖的微笑，我們都正處花季。
還記得箬山游嗎？雖說按計劃下午才正式開始，但我們上午就開始玩了，中午蹲在同學家里吃泡面，然后再一起搭車在約定時間到來之前到達集合點。差不多整輛車都是我們兩班，就像包車一樣。我們一起爬山，男生會幫女生背書包，遇到難走的路大家互相拉一把，確定沒有人掉隊那天的山確實很陡，巖石都是一大塊一大塊的，稍有不慎就會摔倒，路旁長滿了狗尾巴草，風一吹便輕輕搖擺，風姿綽約。
還記得月光下的我們嗎？有的吟詩，有的吹曲，有的唱歌。那天的草很扎人，卻沒有一個人抱怨，大家大咧咧地在草地上坐下來；那天的月亮很大很圓，夜空很深很黑，我們合照，眼中的閃光燈模糊了那是最后一次了，肖詩雨大喊：“十年以后我們還在這里好不好？”無人應(yīng)答。我卻在心里重重地應(yīng)了聲：好！但愿大家可以如期相約。
還記得最后一場運動會嗎？我們浩浩蕩蕩來到了體育館，要展現(xiàn)青春的放蕩不羈。最后一場比賽，尚待淇的'跳高，人圍了一圈又一圈，幾乎全年級的人都圍過來看他會不會破紀錄。夕陽西下，天空是漸變色的由深及淺。最后一場了！好可惜啊，雖然我們班沒能拿第一，雖然尚待淇沒有破紀錄，但那時的記憶是最美好的，深深地印在我的腦海中，那天的風景，那天的我們
時光匆匆，三年的光陰不知不覺地流走了，我還沒記清每個人的眼睛、鼻子、嘴巴，三年就過了。
時間啊，請慢一點。
匆匆優(yōu)秀作文6
光陰，是春天的柳絮；荏苒，是碧玉的心神。彈指一揮間，花開落，云卷舒，耳畔是時光之饕餮吞吐萬象的雄渾氣息。
白駒，悄然踏入記憶花園，皚皚長鬃，輕擦水仙花蕊中那抹記憶的清芳。
香氣彌漫里，浮現(xiàn)幼時無郁。只是和朋友玩鬧著，用笑聲掩去即將離別的愁緒。同一首協(xié)奏曲，樂譜中泛濫的是小號的豪放、八音盒的輕快，以及小提琴綿綿的童趣，低音提琴深沉的悲愴。
操場上靈動的身影，教室里噴飯的大笑，書海中任意的指尖溜走，球臺上飄忽的黃球來去。卻似乎是月光朦朧，真實與虛幻同在，“看山是山，看山不是山，看山還是山”的觸感，也是這般了。籃圈下的飄逸，運球、轉(zhuǎn)身、突破的迅疾，躍起、回傳、空中接力的默契，流水般的動作，似濃墨潑在白紙上，那洋溢激情的色彩，球門前的英姿，爭頂過人的神勇，帽子戲法的絕妙，夏日般的熱血，如彼岸花在大地怒放。
幾載光陰，融于其中時，覺得時光分外悠長，長得像牛郎織女心中的掛念；回頭望時，卻又覺得短暫，短得只是眼睛一閉一睜，便匆匆而過了。
水仙輕輕搖曳，微風里是羌笛的輕訴。婉轉(zhuǎn)聲調(diào)中，被記憶之光包裹著的音符，靈動。
音符鑲成的.畫面，逐漸飄近。卷里是鄉(xiāng)村原味的汁液。阡陌旁，是綠意飄蕩，是水中旖旎的倒影。在如夢如煙的風景中，聽青花瓷吟唱千年的情事，用清素的色彩，繪出水墨丹青的留白。
細柳靜靜嵌在卷中，長發(fā)早已及腰，春風二月，似一把剪刀，裁出枝葉可人的姿態(tài)。不只是表面的綠了，綠得直至莖根，直沁心脾，直把靈魂染綠。染綠了靈魂的孩童，在田野間跑動，時而是放風箏時錯亂的腳步踩出的歡樂足跡，時而是捉蜻蜓撈蝌蚪的童真童趣，時而是擒幼魚斗智斗勇時水流激蕩的滿足，時而是臥在湖畔看鳥兒來去的悠閑。
那段自然的氣息，漸行漸遠了。沉浸之際，以為是那樣近，近得好似咫尺，不差分毫，便能觸摸你的靈魂，近得好似金剛石原子之間的間隙�，F(xiàn)在，卻那么遠，遠得像人們未知的空間，像宇宙的邊界。只是眨眼間，便隱去了。
時光，是昨晚的康橋，匆匆，是離別的神韻。分秒毫厘，春夏秋冬，是朱雀玄武冥默的低吟。
匆匆優(yōu)秀作文7
我曾天真地以為忙碌是大人們的事，可不曾想升入初中我卻被另一種繁忙壓的透不過氣來。有多少次我想停下我那匆匆的腳步，仰望天空，欣賞一下那被夕陽染紅了的天空，把那一刻挽留在我那即將逝去的童年時光，然而我不能。停不下來的人們邁著他們那匆匆茫茫的腳步，馬路上的車輛匆匆的駛過，我不知道那些匆匆的人從何而來，又去往那里。天空的晚霞也漸漸隱去了她那阿娜的身影，變成了鉛灰色。在我的印象中，我沒有邂逅過幾次如此美麗的夕陽，或許她們經(jīng)常隱藏在鱗次櫛比的高樓后面。今天我偶爾停下我那匆匆的腳步，抬起頭那脖頸酸痛的頭顱，突然間覺得原來夕陽也是如此的瑰麗。
記得曾是去年的那個暑假，我邂逅過一次這樣的夕陽。那時升學推薦考試已經(jīng)結(jié)束，我有幸成為眾多畢業(yè)生夢寐以求的幸運生。我開心極了，玩了好幾天，當我把所有的遺憾補回來之后，我卻發(fā)現(xiàn)我變得如此的孤獨。我獨坐窗上，望著樓宇之間的天空，無所事事，心想，難道這就是我想要的慢生活：白云滯留不前，知了藏在樹叢里歇斯底里的'唱歌，偶爾還有三兩只麻雀飛來飛去。如此這般下去，那消失的不再是歲月時光，或許我那本該發(fā)光的青春也一起悄悄地流掉了。
于是帶了幾件換洗的衣物和一盒彩筆和幾本畫冊獨自一人，回到了我曾經(jīng)生活過的故鄉(xiāng)，希望用我的筆找回我往昔的記憶。
如果說寫生是我的目的，不如說我是來尋找美的。我坐在石橋邊，看著炊煙悠悠融入空中，看溪邊流水潺潺東流去，我拿起畫筆慢慢地把這久違了兒時的情景勾勒到我的畫板上。此刻仿佛時光凝滯了，被我一把抓到手里一樣。不知不覺已是夕陽西下。我又不禁感嘆，今天已經(jīng)走到了盡頭。我慌忙收起畫冊，步態(tài)蹣跚的往回走著。小橋流水，晚霞似火，我深深地被這夕陽之美所震撼，停下我回家的腳步，盡情地欣賞這大自然的美景。即將沒入山后邊的太陽，把半個天空都染成了玫瑰色。幾片絲綢一般的云朵也是會害羞的，潔白的面頰也被擦上了一點點胭脂紅。夕陽映入水面，猶如一塊粉黃透亮的琥珀，隨波蕩漾，在水中暈染開來，又似摔碎了的田黃石，那一片片紫紅和淡橙，有明有暗，深淺不一，連溪中的水草和天上的鳥兒也為之雀躍。蒼鷹在霞光中盤旋，魚兒在波光里嬉戲。我被這一幕深深地震撼了，我要那夕陽的美深深地印到我的腦海之中。
我忽然從夢景中醒來，望著即將落山的夕陽，突然覺得時間不知不覺地在溜走，馬路上來來往往的車輛和人們匆匆忙忙的腳步。是呀，我也該回家了。
匆匆優(yōu)秀作文8
“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”每當我聽到李白的這句詩，那河水洶涌奔騰、一瞬而逝的情景，總會讓我聯(lián)想到時光匆匆、一去不回。
匆匆地，我提前了幾周來到這個世界。伴隨著我的呱呱墜地，家人們?yōu)榱擞游业牡絹�，喂奶換尿布、抱我哄我，身影匆匆，忙碌不停；漸漸的，我長大了，每天早晨匆匆地洗漱、吃早餐，匆匆地拿起書包和媽媽一起出門上學；下午，爺爺接我放學又匆匆地離開回自己家；我打開書包，匆匆寫字做題；彈琴、打球、書法、閱讀、洗漱、匆匆上床，爸爸媽媽替我蓋好被子說晚安時間總是那么不夠用，匆匆一晃而過，一眨眼，我已經(jīng)從一個哭鬧、幼稚的嬰兒成長為一個已經(jīng)上了初中的大孩子了�；厥淄�，好幾年前的事，都感覺是昨天剛剛發(fā)生的.。
記得幾年前的夏天，那時的我還是一個懵懂無知的小孩子。一天我突發(fā)奇想，想知道我天天聽的錄音機是怎么造的，于是我在清晨，趁爸爸媽媽沒醒的時候，躡手躡腳的走出了房門，拿著錄音機又悄悄地進房間關(guān)上門，我坐到桌前，開始好好“研究研究”這個“神奇”的東西。我找到了一條縫，用力一掰，發(fā)現(xiàn)這只是用來裝電池的地方。我把它合上，繼續(xù)找能拆開錄音機的方法。搞了半天，終于又發(fā)現(xiàn)了一條縫。我想，用美工刀應(yīng)該可以把它給弄開來吧。于是我拿出美工刀，對準那條縫直切下去。嗯？圍著這條縫割一圈還不行？那就來第二圈！第三圈終于割到第九圈的時候，我終于聽到了“咔擦”一聲，錄音機終于被我割成了兩半。我輕輕地把錄音機打開，咦，怎么有股難聞的金屬氣味兒呢，往里看，哇塞，里面彈簧，黑黑的，粗粗的線（其實是磁帶），好似包著一塊硬硬的東西。嗯，研究完畢，我拍了一張照，正準備把錄音機復(fù)原時，猛然發(fā)現(xiàn)錄音機合不了了，合上，又開，合上，再開。我心里越想越害怕，竟哭出了聲，爸媽聞聲而來，知道經(jīng)過以后，哭笑不得，安慰說可以修好，替我擦去了眼淚�，F(xiàn)在回憶起這件事，還有點想笑呢，小時的我真是個好奇寶寶，天真可愛，有點幼稚。然而如今，時光匆匆而過，我的那份好奇心沒有逝去，家人的陪伴依然溫暖。
匆匆地，我進入了初中，新的校舍、新的同學、新的老師、新的生活如那奔騰的河水從遠方向我撲面而來，也將匆匆地從我身邊流過。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時光流逝不會再回來，而我將要珍惜時間，留下老師的教誨、學過的知識、美好的回憶、溫暖的陪伴，讓那匆匆的時間不白白地流逝。
匆匆優(yōu)秀作文9
匆匆的世界有太多匆匆的色彩。不知不覺，已經(jīng)是21世紀了。這個時代的特點，一個字忙。頭頂?shù)乃{天是每天必經(jīng)的過客，而我們似乎忽視了它的存在，因為太忙。忙，我們忙著干嘛呢？
和時間賽跑
“看著夕陽的余暉一點一點的消逝，黑暗漸漸籠罩整個天空，我的心情密麻麻充滿著無奈。是不是我們終將在這一天天的自然更替中，老去，死去�！比耸怯肋h賽不過時間的，他在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，像捧在手中的沙子，消失的無聲無息，沒有任何感覺。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！崩寺脑娙诵熘灸τ幂p輕的話語，將時間凝固，陶醉于自我的三維空間之中，永遠的贏過了時間的本質(zhì)。
和時間賽跑，真正取決于我們自身。
挑戰(zhàn)自我
人的潛能就像噴泉一樣，厚積薄發(fā)，無數(shù)嘗試挑戰(zhàn)的人得出如是結(jié)論。無數(shù)成功人士的先例，無不強調(diào)汗水的必要性。所以，你看吧。
越來越多的人，奔于忙綠，將自己的神經(jīng)拉成弓，極度緊繃，卻不知道，拉弓需要張弛有度，才能射得更遠，甚至有人拿生命做賭注，不顧身體的極度惡劣，一味追求成功，追求自我。請問，生活的意義只限于此嗎？
請停一下腳步吧！停下你匆匆的步伐，給自己一點時間，真正審視一下自我，重新看待一下這個世界，你會有新的感受，觸及到內(nèi)心最柔軟的地方，才是真正的挑戰(zhàn)自我！
社會競爭
競爭是一件多么殘酷的事情，今天你贏了，明天可能會輸。每個人生活的膽戰(zhàn)心驚，在不斷給自己加壓的.同時，用殘忍的手法對待他人。我們不可否認，精英一族的光彩鮮艷，是一般人無法可及的。但是，每個人背后的心酸血淚，誰又能曉得多少呢？
太多人，渴望見到后天的太陽，但大多數(shù)人，死在明天的晚上。沒有強大的內(nèi)心儲備，你能保證在強大的洪水猛獸前不畏退縮嗎？
每個人都掉進了無比深的旋渦中，無法自拔，太多的年輕人，病態(tài)早出，華發(fā)滿頭。試問：我們一切的目的是為了什么？對，是幸福，那現(xiàn)在在高壓強度下的我們，幸福嗎？
人活著，不只是在賽跑也不只有速度和方向，我們更需要的，是急時緩一緩，與花草凝眸，累時歇一歇，傾聽鳥語花香，讓我們生命的光路軌跡像夕陽一樣。一點一點將影子拉長，釋放內(nèi)心能量，享受幸福永恒。
匆匆優(yōu)秀作文10
時光如白駒過隙，匆匆忙忙，眨眼間，又是一年。一年前剛?cè)雽W的情景，似乎如昨天發(fā)生的事情般，歷歷在目，不曾遺忘。
一年前，我踏著自信的步伐，走向了這所名為“廣益”的初中。從幢幢紅色的教學樓中穿過，我走向了自己的新教室。從此，我的生活將翻開一個新的篇章。
記得體育節(jié)那時，我們在周一用了下午整整兩節(jié)課排練排球操。累的可謂是死去活來、生不如死。好不容易等老師宣布可以解散，我們便如獲得了釋免權(quán)的罪犯般拖著疲憊的身軀向?qū)嬍覙潜既�。回到寢室，身體往床上一攤，憤憤地說著真累。這樣持續(xù)了大約三四天，我們才真正解放。直到體育節(jié)開幕，我們初一在全校師生面前表演排球操并且十分整齊、獲得了其他年級的一致鼓掌時，我突然心中覺得，那些過去所有的累，都是為了現(xiàn)在的'自己。不嘗苦，何有甘？
記得藝術(shù)節(jié)那天，我們穿著租來的演出服飾，坐在觀眾席上，看著舞臺上或唱歌或朗誦的隊伍，與他們合唱、在下面助威吶喊，也不覺得累。當我們站在那無數(shù)聚光燈下，將全身心都投入在唱歌中時，仿佛全世界都在為我們喝彩，仿佛我們掌握了全世界。縱使不是第一名，又如何？努力過、拼搏過，又何來的后悔一說？
記得一個月前，為了備戰(zhàn)期末聯(lián)考的我們，手中拿著老師下發(fā)的復(fù)習資料，口中念念有詞，不停在心中默背知識點，即使很忙，卻很充實。我們無論走到哪里，手中定會緊緊攥著幾張復(fù)習資料，若是得到了空閑時間，一定會第一時間將它拿出來看看。
同學們，我記得與你們共同在體育場上揮灑的汗水；記得與你們在藝術(shù)節(jié)時的盡力吶喊；記得與你們在期末時的共同拼搏！只是，要恨就恨這時間過得如此快，來不及完成自己定下的目標，來不及完成自己最初的心愿，一年就已經(jīng)匆匆過去。我不由得想到了朱自清的《匆匆》，里面提到：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。是啊，時間過了，如此快，如此悄無聲息。我們確實無法挽留時間，但是，我們可以從現(xiàn)在起，珍惜時間，如果說七年級是“匆匆”，那我多希望，八年級，是“緩緩”，緩緩的，讓我完成自己的目標。
時間終是回不來，我無法在回望過去，我只愿展望未來。
七年級，再見，你給我的傷痛，給我的快樂，我不會遺忘；
八年級，你好，愿，你我都會在未來，擁有美好的記憶。
匆匆優(yōu)秀作文11
人這一生�？倸w是一場遷延。幾許悲歡喜樂，幾許因果聚散。像是一只從不合群的候鳥。地北——天南。
輾轉(zhuǎn)，往復(fù)。許多年后也終于習慣。白發(fā)漸生，人心不古。笑著看。
早已不再有人記得，那些刻在久遠流傳的貝葉化石上的讖言。
世界空曠的只剩下滿目蒼白的光線。
現(xiàn)實卑微的不再敢輕許任何的諾言。
我們還來不及去相信，用漸日粗糙的雙手的去小心翼翼的觸及——所謂生命的豐滿與燦爛。
憧憬和信仰就在夢醒的剎那反復(fù)被無情的推翻。
那些陪伴過的人，看過的風景，走過的路。唱過的老歌。寫過的詩篇。
總是在夢里的秋天灑滿了一整個落地窗的斑駁往年。
從什么時候開始感覺到時光年輪的痕跡。最先滄桑的總是眼。
大多數(shù)時間我們一直活在世界之外的某個角落。享受著偏安。
而你，始終是我最真實的屬于我自己的少數(shù)時間。
那年三月，花開未落時，今宵此刻，人事兩不知。
人這一生，真的只是一場身不由己的遷延。
生活不厭其煩的，將很多很多的虛假徹底戳穿。
永遠的永遠，終于塵埃落定成為了一個大大的謊言。
從來，未曾。真的有過感同身受的體驗。
一念生，萬水千山，一念滅，滄海桑田。現(xiàn)實中的輪回都在無時無刻的上演。身在其中的我們總是渾然不覺。只有在定睛回眸的片刻清醒里，才能站在人潮人海中用心去感知——你看，你看，風聲未散，云舒云卷。所有的風景都在反復(fù)呈現(xiàn)著時光的變換。只是心卻清晰的明了，雖然別去不數(shù)春秋，此時已非彼年。不說再見，不說再見。卻物是人非的永不相見。
你看，你看。月亮的.臉，偷偷的在改變。
一切沾染著時光印記的東西，都是歲月賜予狼藉青春最后的慈悲。有太多諾言來不及兌現(xiàn)，有太多夢想還沒實現(xiàn)。還有太多地方?jīng)]有踏足留戀。
曾經(jīng)志在四方少年，羨慕南飛的雁。那少年風華散盡，只剩下滄桑的一雙眼。
也許，這便是所謂的匆匆吧。想來人只是一種只適合活在當下的東西。得不到的總是難以割舍，得到了就不在珍貴。
也許，這就是所謂的匆匆吧。有太多太多的無能為力。抓不住，也放不開。如果能停下本心與自我矛盾的角逐，是不是就可以快樂許多。
在這匆匆里，終于燃盡指尖的執(zhí)著光芒。命運的真相，會在你身邊。
我聽到，這個世界最后清晰明了異常簡單的告訴我說，從始至終，你其實什么都未曾擁有，是一片風花雪月的虛無——
除了有生之年的所有明天。
匆匆優(yōu)秀作文12
時光悠悠，時光匆匆，時光一去不復(fù)返。
時光就像一輛永遠說“五分鐘后就進站”的列車，我在站臺上焦急等待，不時伸長脖子望向那黑洞洞的將在五分鐘后列車開來的地方。我仿佛等了一個世紀。我在等那輛載著無數(shù)個下課鈴聲，無數(shù)個游戲，無數(shù)本課外書，無數(shù)張游樂園門票的“五分鐘后進站”列車我突然回過神來，坐直身子，責罵自己：出什么神呢，還不快點把手頭作業(yè)寫完，別胡思亂想了，完成作業(yè)就可以登上那輛列車，做一切想做的事。可我又忍不住遐想：若說時間是快的，為什么總讓我苦苦等待；若說時間是慢的，為什么一眨眼就過去了。
睡覺的時候，時光就是夢境；游戲的時候，時光是虛擬空間；閱讀的時候，時光更是跨越時光本身縱橫宇宙的故事情節(jié)�？傊�，在那些時候里，時光不再是時光，不再是它自己，不再是鬧鐘里“滴答”的響聲，不再是列車時間表上的數(shù)字。因為它不再是它自己，所以它可以瞬息萬變，可以隨時改變自己，它可以把所有事物的時間感都改成一秒鐘。它可以把一小時變成一秒鐘，把一本書變成一秒鐘，把一場夢變成一秒鐘。你只要沉浸在任何事情中，時光就能把它變成一秒鐘。
回首小時候，在這些慢快不一的時光里，玻璃門內(nèi)的我在埋頭作業(yè)苦等游戲時間，同一扇門外花園里的薔薇花卻一茬接一茬地瘋長起來；同一張書桌上，書本子有如快鏡頭般換過一批又一批，而那支曾經(jīng)喜愛到管不離手的毛筆卻似乎在靜止的時間里那么一天一天地晾在毛筆架上；同樣是我，總是覺得個頭長得太慢，而漂亮衣服又總是小得太快�？偸菈粝霑r光停留，美好的時光能再來一遍，可是似乎用了一輩子的時間去等待，終于等到了，上了車，看看車票，卻發(fā)現(xiàn)是單程票。
握著這張單程票，我望向前進的方向。我仿佛看到了這列列車駛向的`未來，我仿佛看到了未來的我昂首挺胸、意氣奮發(fā)地站在遠方，朝著現(xiàn)在的我微笑致敬，感謝現(xiàn)在的我的耐心、專注和勇氣。
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也拋棄他�！贝掖視r光里，只有珍惜它把握它，才能真正享有它給予我們的每一分每一秒。
匆匆優(yōu)秀作文13
難忘那別離的笙簫，也許生命總是太匆匆，來不及告別，等不到揮手，便寞然伴隨著悄悄逝去。淚，便在某個不知名的時刻，靜靜流淌，流淌
“懶蟲懶蟲快起床！懶蟲懶蟲快起床！”我啪地一下，關(guān)了鬧鐘鈴聲，用眼角余光瞥了一下鬧鐘，一點五十，閉上眼睛，便忽然一振，猛記起是下午，便立即起身，扶著自行車，準備趕往學校。
一出家門，便看到我家的黑白貓，它豎直著尾巴，睜著一雙不同于往常般大的眼睛看著我，圍著我盤旋，便匆匆一瞥，跨上自行車，遺留著它獨自徘徊。
那天，我上課沒有遲到�？墒悄翘欤谒囊簧�，我卻永遠遲了一步。
那晚，父親告訴我，和我相處近五年的它，我的貓，遺留著它仍在待哺的乳兒，去了。
那晚，夜已靜，人未眠。無盡的痛恨，淚涌上我的心頭。一幕幕閃爍在我眼前，是如此清晰，卻又似霧靄般朦朧。
那離別，竟如此冷淡。它望著我，默默地，發(fā)出輕柔“喵喵”的叫聲，卻被我泯滅在匆匆之中。也許，它只希求一個微笑；只渴望一個撫摸；只期待一個眼神。可是，什么也沒有，只有一個匆匆的背影，一個永遠稱不上離別的離別。
還記得，五六年前，它剛?cè)胱∥壹視r，曾也是一個天真的幼兒，時不時與我逗樂，還常常在我做作業(yè)時，不忘給我烙幾個梅花印。可是，歲月的沉重使它不得不更沉重，文靜。它便不得不早出晚歸為生計奔波。而我，竟也漸漸將它當做玩物。開心了，賞它一條小魚，生氣了，賞它幾腳，也不論它是否樂意。
然而，終未想到它，竟會如此早地離去。在那個晚上，月光在沉默，淚也凝結(jié)，失去的時候，才發(fā)現(xiàn)最好的其實在身邊。
第二天，早早便起來了，端著剛泡的牛奶，喂養(yǎng)那些乳兒�？墒牵罱K犯罪的.心卻仍未得到釋放，它們都死了，都隨它去了。本是想將它們與愛它們的母親同葬，可是，是最終未能找到那含有靈魂的頹圮的土地，便尋一靜處安葬。
我可愛的小貓，請允許我叫你一聲“咪咪”，今天，你最信賴的朋友懷著一顆平靜的心，在這夜里，寫給你的一篇文章，告訴你，我很想你。在這寂靜冷清的夜里，希望你能接受到我的溫暖，希望在那潮濕陰暗地母親的懷里永安你的靈魂。
別離匆匆，生命匆匆。下一世如再見，我一定會銘記，銘記珍惜。
匆匆優(yōu)秀作文14
望著藍天白云交相點綴的天空，視野里只被那兩道白皙卻又漸變淡的白痕充斥，飛機劃過的印跡不會在你的視野里長留，正如往事如水般無息地流逝在我們的生命旅程里，一切皆匆匆，留下的不過是回憶的綿長罷了。恬靜的午后，一輛單車，向著陽光，順著城市軌道列車架設(shè)的路線，似乎要將這份祝福灑落在沿途的每一個角落。有你為伴，我不用思考前行的方向是對還是錯；有你為伴，我不用擔心一路上自己會累得疲憊不堪無力前行；有你為伴，我不用去顧慮這份幸福是否能一直握在我的手心。每當路過一片湖光艷麗的地方，你會情不自禁地讓我停下來，你我共賞那水光瀲滟，向湖心截取著視野里美麗的風景，盡管我們的到訪讓水鳥撲翅而飛，但它們停在對岸的柳樹枝上，最終也被我們所選景的鏡頭所獵取，有你為伴，身邊的一草一木都被我視為美好的象征，這才引得我對萬物是如此癡迷。
當夕陽染紅了天邊，我挽著你的手，在湖畔的石椅上坐下，共看那漁舟唱晚，感慨著漁船的歸返，便是一天忙碌的.消停。漁船雖已歸返，魚兒卻仍在歡快地嬉戲，它們是不愿有人打破那自娛自樂的悠然的，每一處水花的迸濺，便隱匿了身影，只剩下圈圈漣漪，自然地隨水波蕩漾開去，多么短暫的瞬間，但這一圈圈漣漪卻演繹了魚兒們對自由的追尋、演繹了魚兒們戲耍的純真，更映射了你我共度的分秒。定睛看看你，你嘴角掛著一絲微笑，我不知那是為游魚戲水的表演所嘆服，還是你我相依相伴所流露出的自然的微笑，但不管怎么樣，漣漪中閃亮著你清澈的眸子，這便是我心目里最炫的漣漪。
待我們作別了湖畔，弱柳輕盈的身姿仿佛還在示意對我們離去的不舍，與身邊的人彼此相依相伴時，我們是忘卻了欲離別時的傷痛，或許并沒有想過會有分離的時候。沿著來時的路線，還是那樣舒緩的節(jié)奏，可沿途似乎缺少了來時在我耳畔縈繞的你那甜美的笑語，往日與我嬉鬧的回應(yīng)聲也終只剩下我獨白的話語�；仡^望一望你，我看見了你眼眶的紅潤，你卻突然間對我抿嘴一笑，我知道，你不希望我回頭看見你真實的面容，或許你是不忍我的回頭便用天真的笑臉希望擦拭去我心里的陰霾，我便也笑了笑，一個熟悉的微笑，或許是我們憂傷即將燃起之時最好的安慰劑。
一列城市列車在上邊的天橋上匆匆而過，那嘩然的聲響是那樣急促，似乎欲要帶走一切——連同我的記憶！我卻無意去將之追尋，倘若生命中美好的瞬間可以就此停留，不被浮沉所驚擾，誰又愿歲月匆匆。
匆匆優(yōu)秀作文15
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
朱自清的散文《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。當時是“五四”落潮期，現(xiàn)實不斷給作者以失望。但是詩人在彷徨中并不甘心沉淪，他站在他的“中和主義”立場上執(zhí)著地追求著。他認為：“生活中的`各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續(xù)的時間里，有它相當?shù)奈恢��！保ㄖ熳郧濉督o俞平伯的信》二二年十一月七日）因此，他要“一步一步踏在泥土上，打下深深的腳印”（朱自清《毀滅》）以求得“段落的滿足”。全詩在淡淡的哀愁中透出詩人心靈不平的低訴，這也反映了“五四”落潮期知識青年的普遍情緒。
【匆匆優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
匆匆優(yōu)秀作文08-07
匆匆那年優(yōu)秀作文09-20
時間匆匆優(yōu)秀作文08-27
匆匆優(yōu)秀作文【精】12-24
匆匆優(yōu)秀作文【推薦】12-24
【推薦】匆匆優(yōu)秀作文12-24
【熱】匆匆優(yōu)秀作文12-24
【精】匆匆優(yōu)秀作文12-24
【熱門】匆匆優(yōu)秀作文12-22
匆匆優(yōu)秀作文【薦】12-26