理解優(yōu)秀作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的理解優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理解優(yōu)秀作文1
“理解萬歲!”這是被理解者的歡呼,而不被理解者,則在角落。
我盡可能的在追求被理解,但總忘了去理解別人。
理解是一門學(xué)問,也是一種快樂,不論是被理解或理解他人。理解,是用心來理開心結(jié),解開心結(jié)。否則,只會越理越亂,越解越復(fù)雜。
如果我們學(xué)會了理解,我們便可以當(dāng)心理醫(yī)生了!理解,不是堂而皇之地說“我很理解你!崩斫,只屬于自己,只有自己才能理解自己,但我們總一不小心把自己越理越亂。所以,每個人都期盼有人能理解自己,哪怕只是堂而皇之地說一句“我很理解你!
而我們何嘗不想去理解別人!但如果我們心中沒有同樣的感受,如何能去理解。理解,可以算是多一個人承擔(dān)痛苦與悲傷。這就是人的'天性,我更是如此。以前我上學(xué)遲到,總希望有人和我一起罰站,不知道為什么,就是這么希望,呵呵,這也是一種別樣的“理解”。
理解是一件美好的事,因為你能夠理解,并有同樣的感受,這相當(dāng)于你有了一個知音,哦,這不就是一件美好的事嗎?但也是一個殘酷的事,就像你和他有同樣的悲痛,但你又要揭開舊的傷痕,再次承擔(dān)別人的痛,但痛中不是有種理解的快樂嗎?
“理解”這個話題值得人沉思。
理解優(yōu)秀作文2
人人都唱“世上只有媽媽好”,但我家有個和媽媽一樣好的爸爸。
有一次,因為我報名參加了運動會的女子100米比賽,爸爸就成了我的教練。爸爸每天早上6點就叫我起床:“姚緲,快起床,要去訓(xùn)練了!”這時,我才慢慢睜開眼睛。剛吃完早飯,爸爸就一把拉住我的手臂,走到廣場上開始晨跑。
爸爸跑在前面說著:“今天我們就圍著這個廣場跑5圈!闭f完就加快速度,才跑到第3圈,我就已經(jīng)累得不行了,便對爸爸說:“爸爸,我好累啊!今天就跑3圈吧!睕]想到,爸爸說:“還沒跑完呢,繼續(xù)跑!蔽抑缓美^續(xù)跟著爸爸跑。跑啊跑啊,我突然感覺很暈,便倒在了地上。我本來以為爸爸會轉(zhuǎn)過身來扶我回家,出乎預(yù)料的是,爸爸竟然一把拽起我,繼續(xù)拉著我跑,我打內(nèi)心以為我面前站的是一個魔鬼。
運動會上,輪到我了。我站在跑道上,一聽見槍聲就飛快地奔了出去,雖然我后面的人和我有一段距離了,但我依然毫不放松。結(jié)果,我得到了第一名。這時,我知道了當(dāng)時爸爸為什么要硬拉著我跑步了。我流下了感動的.眼淚,我很感激他,我愛我的爸爸。
理解優(yōu)秀作文3
朋友,每個人都有最真心的朋友。而我一直都有一位對我很不錯的朋友,可卻和我有不一樣的性格。有時候有些行為我真的很看不慣,我一次又一次的包容她。有些朋友說:“你為何要一次次的包容她呢?這樣的人值得你包容嗎?”
有人無數(shù)次的問我。我的答案卻是因為她是我的朋友。我本以為我可以一直包容她到六年級,但我終于爆發(fā)了。當(dāng)時,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生態(tài)園,長龍的隊伍歡聲笑語。然而最不愿意的事情發(fā)生了,我的朋友突然和9班的一名女生打起架。差點打到8班,我一把使勁拉她回來,因為我害怕兩班老師來處理這件事,會讓大家都很尷尬。于是我非常狠心的罵了她一頓,我非常生氣的說:“你不要這么意氣用事,你這么容易生氣到了社會,以后怎么辦……”我非常憤怒的批評起她。
頓時她哭了,其實我知道她心底會非常的'恨我?伤难蹨I猶如刀劍一般刺痛我的心,她每流一滴眼淚,我的心就要流雙倍的血。面對她的不理解我也很痛苦,可她是我的朋友。
我也有一句話想對她說:“朋友請理解我!
理解優(yōu)秀作文4
認(rèn)識需要理解的。每個人都渴望理解自己,理解別人,更渴望被別人理。不被他人理解,往往難以擺脫孤獨和苦悶的陰影;而事實上,要真正感情上息息相通并不容易。理解他人難,被人理解更難。
老年人責(zé)怪年輕人太開放,年輕人認(rèn)為老年人保守有余;北方人不理解南方人的纖柔,南方人不理解北方人的粗獷;喜歡熱鬧的人不能忍受獨處的寂寞,愛好清靜的人不習(xí)慣環(huán)境喧囂……這些都屬于生活方式、性格特點、個人喜好等瑣屑小事,又何必要他人都理解呢?只要我們拿出比海洋更寬廣的胸懷,寬容地看待一個個不同的個性,即使少一份理解,也能微笑地擦肩而過。
熱愛祖國的屈原,被放逐到人煙稀少的溆浦;忘卻自我的雷鋒,常被一些人稱為“傻子”;堅持真理的布魯諾,被燒死在十字架上;解放黑奴的林肯,被刺殺在劇場中……試想,如果他們追求事事被人理解,又如何為捍衛(wèi)真理而奮然前行?學(xué)習(xí)先哲,就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們追求高風(fēng)亮節(jié)的勇氣,堅持真理的信念,維護(hù)正義的'決心,在不理解的目光中奮然前進(jìn)。
在現(xiàn)實中,有多少人能理解“理解”的真諦呢?他們刻意追求理解,一別人的喜怒為主題,以別人的言談為辭藻,以別人的反應(yīng)來潤色修飾,寫出了一個優(yōu)柔寡斷,毫無主見的可笑人生。
人,是一個獨立的個體;人,無需為別人而活;人,就要有勇氣再說“理解萬歲”的時候坦然的說上一句:“不被理解又何妨!”
理解優(yōu)秀作文5
這么一個大千世界,這么一個寬敞的地方,有微笑,有情意,有悲傷,有憐憫,但這些都不是最重要的,最重要的是理解。
理解是美食,給饑餓的人一頓難忘的'餐飲,理解是小雨,給干渴的小草一次生命的繼續(xù)。理解不是風(fēng),理解不是暴雨,理解更不是大雪;而是風(fēng)中的一堵墻,暴雨中的避風(fēng)港,更是大雪中的一簍木炭。每個人都需要理解;同學(xué)的理解,老師的理解,更是讓對自己不理解的人理解。
成功者不理解失敗者,因為他不懂得目標(biāo)落空后的迷惘。生者不理解自殺者,因為他不懂得惆悵后的迷惘。前進(jìn)者不理解后退者,因為他不懂得害怕后的迷惘。我們每個人都需要理解他人或被他人理解;理解他人是一種幸福,因為你有一顆博大的心,被他人理解異是一種幸福,因為你有一顆堅持的心,不放棄會被他人理解的一絲希望,永不放棄直至被他人理解為止。
理解使人親密無間,誤會使人遙不可及。理解之中我們共同翱翔,誤會之中我們天各一方。宇宙中擁有理解,可以浩瀚無窮;地球上擁有理解可以百納海川;我們共同擁有理解,可以人間太平。
理解優(yōu)秀作文6
理解是一種生活必須需要的能力,你必須要學(xué)會理解他人。如果別人做了一件讓你很生氣的事,你不能沖動、意氣用事,而是要靜下來好好想想,他為什么這么做,然后試著去理解……記得有一次,我把家庭作業(yè)本交給老師,沒過多久,老師就把我叫到了辦公室,很生氣地對我說:“你的字是怎么寫的?”說著就打開了我的作業(yè)本,只見兩個大大的“重寫”兩字赫然紙上!翱炷没厝ブ貙!蔽覙O度郁悶地走出辦公室,自言自語地說:“什么破老師嘛,我已經(jīng)很認(rèn)真寫了。你讓我重寫,我就不寫,看你能把我怎么樣?”
快放學(xué)了,只見老師氣呼呼地說:“馮永涵,上午我讓你重寫你不寫,現(xiàn)在沒用了,你給我留下來!”我只能望著大家的`隊伍越來越遠(yuǎn),非常不愿意地把作業(yè)本拿出來,然后“啪”地拍在桌上,很不情愿地拿出筆來寫。寫完之后,拿給老師看,“看,你不是比前一遍寫得好嗎?以后作業(yè)都要這么認(rèn)真寫好嗎?”想起之前我氣勢洶洶的樣子,我禁不住慚愧地低下了頭。有時候,你必須學(xué)著去理解別人指責(zé)自己的話,因為那可能是在幫你指出錯誤,你應(yīng)該學(xué)著接受別人的批評。
小草能夠理解大地,所以它既是環(huán)衛(wèi)員、大自然的使者,又是保潔員、森林的衣服。
如果我們的生活能夠多一些理解,世界一定能夠變成美好的人間。
理解優(yōu)秀作文7
媽媽,你什么時候才能理解我呢?
媽媽,我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”?墒,無論我再怎么努力,任憑別人再怎么夸我,我始終不是你心目中地“乖乖女,因為,我得不到你的理解”——記得小學(xué)三年級的時候,我和一個同學(xué)約定去公園玩,你也答應(yīng)了?傻搅四翘,你卻反悔了,把我的同學(xué)無情地攔住了!澳阋遣话训谝徽碌貖W數(shù)題做完,就休想出去!”望著那由一個個阿拉伯?dāng)?shù)字天書,我不僅落淚了。你非但不傷心,卻還把書“啪”地扔在地上,關(guān)上門,把我留在房間里做題。我再次落淚了,蜷縮在墻角,任憑豆大的淚珠滴下,也不去擦。媽媽,難道你不知道,貪玩是小孩子地本性嗎?媽媽,你為什么不理解我……還記得有一次,我從同學(xué)家里借來一本《福爾摩斯》,每天做完作業(yè)便津津有味地捧著這本書。可是,有一天你卻呵斥我:“看什么看?看看你的作業(yè),那么差!以后不許再看這些無謂的.書了!”你的而哈與如一把錘子,重重地錘在我心上。
還有一次,我把初中的月考試卷那出來。當(dāng)你又看到試卷上地紅叉時,又生氣了:“你怎么不好好學(xué)習(xí)?你為什么辜負(fù)了我對你地期望……”媽媽,你可知道,我曾為這一張薄薄的試卷流過多少汗水?可是,你卻只看到這一個并不代表所有地分?jǐn)?shù)!媽媽,為什么你不理解我……媽媽我渴望得到你的理解……
理解優(yōu)秀作文8
一個本該風(fēng)平浪靜的下午,卻引起一場不可承受的風(fēng)波。下了公交車站,到小店買點零食,穿行鄰近一個飯攤,準(zhǔn)備回家。就在這時,一個打工小伙子突然闖進(jìn)來,撞著了我,用不耐煩額的眼神看了我一眼,罵了一句:“小屁孩,走這里過,找死!”我心中一股無名之火涌上心頭,但出于禮貌,我并沒有反應(yīng)。只是加快腳步走了出去;氐郊液螅覍嵲谘什幌逻@口氣,找媽媽訴苦了一番,可媽媽卻跟我說:“你懂得理解嗎?”這句話是我糊涂了,媽媽為什么要這么跟我說。
晚上,躺在床上,思來想去,終于琢磨出了媽媽這句話的意思:其實我并沒有站在那個小伙子的角度去想,他們經(jīng)營的飯攤不是當(dāng)作一條通道。我似乎懂了,從禮貌上來說,小伙子錯了。但從道德上來說,其實是我錯了。因為在飯攤是十五米左右的地方,就有個小區(qū)入口,但像我一樣的人,為了早點到家,不選擇正規(guī)的路走,而去走那些捷徑。我們?nèi)松埠帽热绱,一條艱難正規(guī)的路和一條舒適的捷徑,兩條路都通往成功但大多數(shù)人都走捷徑。在捷徑上,你學(xué)或了許多你意想不到的.壞毛病并且得到了成功,而在正規(guī)的路上,你卻獲得了一些常人無法擁有的高尚平直和成功。
我們往往需要理解,有些人的建議和批評不會錯,跟信賴一樣,理解,也會創(chuàng)造出美好的境界!
理解優(yōu)秀作文9
有一次,我和媽媽、爸爸去金潤發(fā)。我們有說有笑地來到電梯前,見到前面一位戴著金絲邊眼鏡的叔叔,也許是為了與前面的妻子、兒子會合,興沖沖地快步向電梯走去,只見他一個大跨步正想登上電梯,把旁邊的一位老奶奶險些撞倒了。說是遲,那是快,我爸見那位老奶奶就要摔倒了,一個大步流星,嘿,真及時,把她給扶穩(wěn)了。可那位老奶奶可能視力不太好,把我爸誤以為撞她的人了。
只見那老奶奶破口大罵:現(xiàn)在的城里人,眼睛長到腳上去啦,真是的。話音剛落,便見一位留著小胡須的叔叔邊打電話邊向這里走來,然后按住話筒說:你是誰?敢撞我媽,找死。∥野中睦锸衷购,正想說出來,旁邊的另一位奶奶說:小伙子啊,不是他,他剛才還扶你媽呢!你媽看錯了。我和媽媽還有爸爸都同時向她投去感激的眼光。那位險些被撞倒的奶奶率先表態(tài):小伙子啊,對不起哦,誤會你啦,實在是不好意思。那位叔叔聽了后,也連忙說道:大哥,我對不住你。剛才謝謝你扶我媽。我爸也回謝:沒事,這都是小事,以后要注意你母親的安全。那位叔叔連忙點頭答是。老爸說完后又向幫他解圍的老奶奶答謝。
一場風(fēng)波在彼此理解間化解了。理解,是春天的.甘霖,夏天的涼風(fēng),秋天的碩果,冬天的太陽。人與人之間有了它,社會就會變得更加和諧。
理解優(yōu)秀作文10
俗話說:“理解萬歲!蔽乙詾,這句話一點也不假。
就在前幾天,我還深刻的體會到了理解的真正含義。那天是星期天,我正在家里興高采烈的玩電腦,突然媽媽回來了。看見我正在玩電腦,火冒三丈,我一看情勢不妙,想撒腿就跑,媽媽一把揪住我,對我說:“怎樣著,想跑,我不在你就玩電腦,想把天鬧翻了,快點回屋里面學(xué)習(xí)去,就明白玩,能玩出什么名堂來,我看你長大了能干什么?”我一看媽媽正在氣頭上,便灰溜溜的回了屋。拿起一本書看,可是我怎樣也看不進(jìn)去。就把書放在了桌子上,雙手托著下巴想事情。
突然媽媽進(jìn)來了,見我正在發(fā)呆,氣不打一處來。把我教育了一頓,讓我拿著書和她在一齊。
最終承受住了老媽兩個多小時的狂轟亂炸。我以為這下能夠平安無事了,哪知媽媽又說;“到屋子里反省一下,自我犯了什么錯,以后應(yīng)當(dāng)怎樣辦?”,啊,媽媽見我還不動,又說:“干嘛呢?快去反省去!
我又回到了屋子開始反省,想:為什么媽媽對我這么嚴(yán)格呢?是為我好》要不然媽媽為什么不對別的孩子好呢?她必須是期望我長大以后有前途,有本事,可是窮苦的`日子。換成父母的角度去想,他們必須不期望自我的孩子沒有出息。使我深刻的理解了父母。
理解父母能夠使我感受父母,父母也需要我們的理解。
理解優(yōu)秀作文11
生活中處處有真性情,人的欲望是無限的。委屈時,我渴望得到理解,傷心時,我渴望得到愛護(hù),高興時,我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……
還記得那是一個陽光明媚的早晨,我和同學(xué)相約去到公園運動。公園里的花真美啊,是啊,看那紅著綠,又引來蝴蝶翩翩起舞,我們一起感受著這爽朗的早晨?斓街形绲臅r候,天空突然翻了臉,繼而就是瓢潑大雨,夾雜著陣陣?yán)茁。我(guī)Я藗悖谑俏冶阏f,別急,我回家拿傘給你們。他們說要快點哦,我及時回家,卻意外見到母親,她倒在了地上,我隨即丟下了雨傘,趕忙將母親扶到椅子上,母親告訴我,早上她起床的時候,忽感雙腿無力,所以……我?guī)兔δ赣H打掃了一下房間,跑上跑下,急促的腳步聲與窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交響曲……
第二天我上街去給母親買藥時,忽然遇到了同學(xué),小明和小江。我走過去時,他們便不約而同的`走開了,我在想過去的時候,他們便說,你既然不理我們,令我們挨餓,我們又何必與你交好。沒等我解釋清楚,他們便走遠(yuǎn)了,陽光依然明媚,可我的心像是那經(jīng)過雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他們能夠聽我解釋一句,多么渴望能得到他們的理解。但是他們最終還是走了,我沒有得到他們的諒解。
學(xué)會理解彼此才能讓彼此擁有更堅實的友情,才讓彼此更為快樂。
理解優(yōu)秀作文12
生活中有許多不順這些,我認(rèn)了,有一點我怎么樣也不能接受----那就是親人朋友對你的不理解
每天上課回來,就要和自己朝夕相處的人吵一次架,本來我已經(jīng)很累了,我還要面對家人的責(zé)怪有時候覺得真的心好累。
這世界上有很多人不理解你,特別是到了我們這個年紀(jì),正處于青春叛逆期,我有時候在想,家長的眼里就只有分?jǐn)?shù)嗎?
而且在學(xué)校你和你抬頭不見低頭見的同學(xué)們表面上跟你說什么跟你分享什么?說著冠冕堂皇的話語說什么我們是一輩子的好朋友,而當(dāng)你要訴說困難時他們總會說“對不起,我沒時間”而你轉(zhuǎn)過身,他們卻是在玩起了游戲,當(dāng)你應(yīng)該成績稍微好一點時候,朋友會對你敬而遠(yuǎn)之“現(xiàn)在成績可是比我好多啦,我配不上你了”看似玩笑的一句話,可能確卻是她的真心話。
在學(xué)校他們都把我當(dāng)成女漢子,可誰能懂我心里的憂傷,甚至連我的朋友都沒能看破我的`偽裝,說明他們根本沒有真正去了解過我。
如果我的家人,或者我的朋友看到這篇文章,我希望你們能知道這是我這僅僅是我的生活發(fā)表的一個感悟,以后我會多寫些散文議論文,望多多支持!
理解優(yōu)秀作文13
理解是什么?理解是父母的愛,理解是同學(xué)的包容,理解是人人只見不可缺少的一種美德。
那天,我和媽媽又為了一件小事頂嘴了。媽媽和我吵了起來,在安靜的房間里又起了一陣“風(fēng)波”。媽媽大聲教訓(xùn),我也在和媽媽吵著,誰也放不過誰。我一下子火氣上來了,干脆扭頭走了,決定再也不理她。因為那時,媽媽很嘮叨,總是說這又說那,不給我一點自由。我就總是與她頂嘴,“風(fēng)波”就一次次再起。
從那以后,我再也不理她,直到一次她回了老家,要過好久才回來,我才懂得了什么是“理解”。
媽媽走了后,沒人給我輔導(dǎo)作業(yè),我的成績也降了下去。我開始渴望媽媽回來卻再也不能了。我打開了本子,發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:“女兒,媽媽走是想讓你靜靜,別生氣。媽媽嘮叨也是為你好,你能理解我嗎?我很快就回來了!”我讀了幾遍,淚水不知不覺流了下來。我立刻打電話,向媽媽道歉,向她保證,以后一定會好好學(xué)習(xí),不再和她頂嘴了。說著,我不禁回想起了以前的一幕幕:媽媽和我一起看電影,很嘮叨,讓我別著涼。這是她的心血,讓我別感冒,是她對我的'愛;媽媽教我做作業(yè),我卻嫌她太煩,但這也是她對我的愛
媽媽回來了,我也能理解她了。隨著媽媽,我的學(xué)習(xí)成績又提高了!
理解是什么?包容媽媽兇狠的罵?包容媽媽煩心的嘮叨?但你永遠(yuǎn)想不到:你能夠接受了,你就懂得什么理解了。
理解優(yōu)秀作文14
什么是孝?孔子提倡“仁、義、禮、智、信”,但又說孝悌是人之本。孝悌指的是孝敬父母,尊敬父母,友愛兄長,關(guān)愛幼者的倫理行為,體現(xiàn)了感恩,回報和尊重。
做到什么才能稱之為孝?其實孝體現(xiàn)在生活中的方方面面。家中,我們稱呼父母,長輩時前要加“您”,有好的物品,食物要先想到并分享給她們。在與她們交流的過程中,不能出現(xiàn)不耐煩,不專心,即使交流的過程中長輩與你有觀念上的不同,也不能有頂撞、沖突,要心平氣和的闡述自己的觀念。對于幼者,如弟弟妹妹,我們要學(xué)會謙讓、關(guān)愛,自己與弟妹同時想要的物品、食物要先讓她們,弟妹需要幫助時要盡心盡力的幫她們,在她們做的.不對時,要及時提醒。校園中,我們見到不管認(rèn)不認(rèn)識的老師都要禮貌性的問好,交給或接受老師的物品要雙手,并說“謝謝”;聽講時,要專心致志,才是對老師的最大尊重。同學(xué)之間要互幫互助,不傳送負(fù)能量的話題?吹叫枰獛椭膶W(xué)妹學(xué)弟,要伸出援助之手……
不知不覺中我已經(jīng)12歲了,在我的生活中同樣也會體現(xiàn)出孝來了,我已經(jīng)學(xué)會給家長做飯了。每天早上我會早15分鐘起床,為自己和父母做上簡單的早餐,晚上我會自己乘坐公交車回家,為父母做飯。見父母工作辛苦,會時不時倒杯開水,輕輕按摩,為父母減輕壓力。
我想既要在行動中表示出孝來,更重要的是要心中有孝,正如大學(xué)中所說“為人子,止于孝”。希望這種孝心我們每個人都存在,都保持!
理解優(yōu)秀作文15
有人渴望得到關(guān)心,有人渴望得到一臺遙控車,還有人渴望擁有一臺屬于自己的電腦……但我更渴望得到父母的理解。
有人可能會問:“你為什么渴望得到父母的理解?難道你的父母不疼你、不愛你嗎?”我的回答是:“我的'父母非常好,非常非常關(guān)心我。但是他(她)們有時候只顧自己的意見,不理解我的想法。不信的話,你就看下面的幾件事吧!”
就拿平時來說,你們都是幾點睡覺?有的說九點,也有的說九點半,可我平時八點半就睡覺,有時候還得早,這可都是爸媽的要求,誰敢不聽!可是上有政策,下有對策。因為睡不著,所以就躲在被窩里偷偷地看書,那滋味簡直太難受了,有時看著看著就睡著了。如果父母能理解、體諒我的話,我就可以舒舒服服得看書了。
還有一次,我正在網(wǎng)上看書。正當(dāng)我看得帶勁的時候,電腦一下子就黑屏了,嚇我一跳,原來是爸爸把電腦的電源拔了。他怒氣沖沖地說“快去寫你的作業(yè)!睆乃遣豢蔂庌q的眼神中,我知道再爭辯就是一頓狂風(fēng)驟雨般的拳打腳踢。我索性沒理他,扭頭進(jìn)了我的房間。
為什么父母這么不理解我?整天就知道讓我寫作業(yè),寫作業(yè)。難道我就不能有自己的一點兒想法嗎?唉!我真是悲哀,可憐!我真的渴望得到父母的理解!
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