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我的心事優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的心事優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我的心事優(yōu)秀作文1
從小到大,我有很多煩心事,但最讓我覺得困擾的就是怕狗了。
有一次,我在小區(qū)里玩兒,一只大黃狗朝我走來。我先是一愣,馬上不安起來:“這只狗會不會咬我?”想到這兒,我拔腿就跑,這速度在學(xué)校里可以稱得上五十米短跑冠軍了!就這樣,我跑啊跑,后面又傳來一陣汪汪聲。回頭一看,天哪,另一只小狗緊跟我而來。緊張、恐懼、驚慌全像潮水一般涌上心頭。“怎么辦?怎么辦?”時間似乎靜止了,只有我在奔跑著,奔跑著!斑诉诉耍 边@是大鐘的敲打聲嗎?不,這是我快要蹦出嗓子眼兒的'心跳聲!疤彀,我快跑不動了,完蛋了!”我渾身開始顫抖,差點就摔倒在地。突然,一個阿姨在我耳邊說道:“不要怕,這只狗很溫順的!”雖然阿姨覺得這狗很乖,但我覺得它簡直是個龐然大物。“我得快點離開這兒!”我喉嚨干澀,使勁兒咽了咽口水?墒,當(dāng)我走進電梯時,這只小狗在我腳邊走來走去,我的手緊緊貼著墻壁,蜷縮在小角落里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它隨時撲過來。終于到了4樓,我像火箭般沖進家里,這才緩過神來。
小區(qū)里養(yǎng)狗的人可真多!當(dāng)我在小廣場玩足球時,竄出來一條大黑狗,嚇得我臉色蒼白;當(dāng)我在院子里散步時,跑出來一條卷毛狗,我落荒而逃;當(dāng)我在健步道上慢跑時,一條小白狗又不知從哪里冒出來,我一身冷汗,飛快跑起。
媽媽說,狗其實很可愛,我的害怕是多余的?晌以趺匆膊挥X得狗很溫順,很討人喜愛,反而覺得它們無比龐大,無比可怕。
我的心事優(yōu)秀作文2
煩死了,煩死了!我該怎么辦?誰來幫幫我?誰來為我指點迷津?
那天,我和好朋友仁家琳一起上廁所的時候,他突然對我說:“如果你跟我玩,就和董書彤絕交;不然的話,我就和你絕交,你選一個吧!”我一下子懵了,我和仁家琳的關(guān)系那么好,可董書彤也是我的好朋友。如今,你突然拋給我這樣一道難題,叫我如何抉擇?
其實我知道他倆關(guān)系本來就不太好。但即便如此,他們之間并沒有發(fā)生過什么沖突。不知仁家琳是不是吃錯藥了,竟然說出這種話來。我左右為難,不知道該怎么辦。幸虧仁家琳給我時間,讓我好好考慮一下,不然我真無路可走了!
我靜下心來想到底該要怎么辦,可他倆我都舍不得!對了,我還是和董書彤說一下,看看他的想法吧!然而董書彤卻說:“如果你選我,我會很高興;如果你選他,那么就讓我把你我之間的這份友誼珍藏在心里吧!”
唉!雖然董書彤并沒有生氣,可我知道他聽到我的`話,心里會多么難受!我們畢竟是好朋友,可仁家琳對我也很好,仁家琳說董書彤有些煩人,我不知道他為什么會這么說,因為我并沒有這種感覺!董書彤對仁家琳一句怨言也沒有,這更使我覺得董書彤是一位值得交往的好朋友。
記得仁家琳曾說過:“都是同學(xué),干嘛非要選擇誰跟誰玩呢?”既然你是這樣說的,又干嘛非要那樣去做,這不是為難我嗎?
煩死了,煩死了!我該怎么辦?誰來為我指點迷津!
我的心事優(yōu)秀作文3
我相信,在每個人的心里,都深深地隱藏著一個不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫作文的機會,我還是將它一吐為快吧
以前,當(dāng)我們還是一二年級時,同學(xué)們團結(jié)互助,互相關(guān)愛,互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。
而現(xiàn)在,我們都長大了,懂事了。自從升入高年級后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了,F(xiàn)在這個社會是競爭的社會,不但老師們之間競爭,而且我們這些祖國的`未來之間的競爭也很強烈,誰都希望自己比別人強,于是,班上缺少了那種團結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過他們時,他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我,對我引起了強烈的不滿,有時還在背后說我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會感到十分寂寞,有時常常一個人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績比他們好時,就對我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會沒有競爭,那該有多好呢?也許你會說:有競爭才會有進步嘛!但是,我想說的是:競爭會減弱同學(xué)們之間的友誼,那么我們的童年還會是美好的嗎?
我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來,我向老師報告哪些同學(xué)沒帶作業(yè),那些同學(xué)并沒有記恨我,不一會兒便和我和好了。而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說我愛打小報告,在我面前說我的不足,我十分傷心。晚上,我躺在床上,心中想著:如果還是原來的那樣該多好!可是我們都開始了沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我不禁流下了眼淚。
競爭,我十分討厭這個名詞,我希望它離開我們班,離開我們的年級,離開我們的學(xué)校。我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來一樣,那該有多好!
我的心事優(yōu)秀作文4
各科老師都知道,我是個“校園風(fēng)云人物”
這一稱呼是來源于一次會議學(xué)生會的例會。我是第十二屆團隊遵守聯(lián)合會的部長。新上任時,老師對每個干部都進行了介紹:“這位是社團部部長,活潑開朗”,老師頓了一下,“校園風(fēng)云人物”。
由此便傳開來了。起初我是非常驕傲的,覺得老師評價我是獨一份,我也頂著這個稱號大肆宣揚。當(dāng)別人不再稱呼我的名字而是叫我“人物”時,我就有一種油然而生的自豪感。
這么叫來叫去,人們一口一個“人物”地稱呼我,我發(fā)現(xiàn)他們的眼光帶有了嚴(yán)厲與審視,他們原來在無聊之余出現(xiàn)了新花樣給我壓力,從左到右,由上至下的審視我,然后給我壓力。
我不喜歡“校園風(fēng)云人物”這個稱呼了。
我清楚地記得,就在期末前幾天,我本想放松心情與同學(xué)踢球,卻被對方直言拒絕:“大人物不去學(xué)習(xí)卻在這玩球”?在期末考試那兩天,本應(yīng)是愉快的同班同學(xué)同考場的對話卻是:“大人物這次考的差啊”!在期末結(jié)束后,同學(xué)都聚齊后卻少我一個時,卻說:“大人物不與小人物同流合污”。
我更加郁悶了,不懂得為何引起他們挑剔的.目光,不明白為何同學(xué)刻意疏遠(yuǎn)我。我在壓力中爆發(fā):“我哪里得罪你們了?”我?guī)缀跏桥叵?/p>
“大人物本來就應(yīng)該是優(yōu)秀的,幫你挑錯還挑出毛病來了”?仍舊就是這樣的義正言辭。
我恨“校園風(fēng)云人物”這個名稱。
是的,對于頭上帶有光環(huán)的人,人們通常抱有找缺點的態(tài)度,而不是去找優(yōu)點。我處在這樣矛盾之中已經(jīng)有一個半月了。
壓力砸在我的心頭,沉重壓力如巨石砸在我的心頭、沉重又讓人窒息。這件事,已成了我的心事,成為陰霾,揮之不去。
我的心事優(yōu)秀作文5
你有心事嗎,讓我來告訴你我的心事吧。
我從小就長得矮,是經(jīng)常被高年級同學(xué)欺負(fù)的料。不僅如此,因為我長得矮,經(jīng)常上體育課被老師忽視,同學(xué)們都看不起我嘲笑我,說我是矮冬瓜,小不點,矮人國里跑出來的矮人。因為長得矮,我打籃球不行,踢足球被人鄙視。我簡直就是個廢物,什么都不行。
有一次,我們?nèi)ド象w育課。兩個高年級學(xué)生攔住我,對我又是諷刺又是挖苦,說我是個發(fā)育完全的外星人。我生氣極了,裝作沒看見徑直往前走,誰知他們當(dāng)中一個瘦高個一把抓起我,另一個胖大個上來就是一腳,邊踢邊叫矮東瓜,小不點,外星人。我絕望了,我閉上了眼睛,眼淚止不住地往下流,心里不停地在審問自己我真的就是個廢物嗎?每次到外面玩,人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著:“還六年級,長這么矮,我女兒上三年級都要長得比他高!薄斑@小孩看上去像幼兒園的!
長不高,長得矮這就是我心里懸著的`一塊遲遲不落地的石頭。醫(yī)生說“女孩子平均長到1。6—1。7米,男孩子平均長到1。8—1。9米。而我現(xiàn)在卻只有1,3米。有一次,我們學(xué)校舉行運動會,我想?yún)⒓优懿,老師卻因為我長得矮小,就不讓我參加?墒,老師你知不知道我雖然長得矮小但不代表我就不能跑步,就不代表我跑不過別人。
還有一次,老師讓我們搬桶水,我也想為班級出份力,可是老師卻嫌我長得矮小,讓我到一邊去。還有一次,老師讓我們推選班干部,我非常渴望想當(dāng)體育委員,可是你見過有這么矮的體育委員嗎?見過有這么瘦小這么弱不禁風(fēng)的體育委員嗎?
長不高、長得矮。啊,我什么時候能長高啊!我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價,讓他們看看真正的我!
我的心事優(yōu)秀作文6
我有一件煩心事,你想聽聽嗎?
我的煩心事,就是卜可樂老是叫我“豬小屁”。叫外號也就算了,她還寫了一本書,名叫《豬小屁的快樂生活》。
還記得那一天,卜可樂從她的文件夾里掏出一個小本子,小本子的封面上寫著幾個字。我定睛一看,赫然寫著“豬小屁的快樂生活”。她還說豬小屁就是我,她要寫一寫我的快樂生活。我當(dāng)時可生氣了,想下課去找她理論幾句,可是每次只要我一張嘴巴,她就堵住耳朵一直說:“我不聽,我不聽!”沒辦法,我只好作罷。
回到家后,我想了想,說不定她只是寫寫玩玩,過一陣她就不喊我豬小屁了?墒鞘虑楦静皇俏翌A(yù)想的那樣。卜可樂寫完了《豬小屁的快樂生活》,又寫起了《豬小屁的快樂生活迷你版》。哎,她甚至還我給取了一個英文名,叫“piglittlepi”,中文意思就是“豬小屁”。后來,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽安慰我說,大概她覺得你可愛才叫你豬小屁吧,豬是個很聰明的.動物。
可我根本不這么覺得,后來我又想了個辦法,說不定能幫到我。第二天,來到教室里后,我靜靜地等待卜可樂的到來,我跟她說:“你信不信,薈聚購物中心的吉祥物的名字就叫豬小屁,如果你叫我“豬小屁”的話,我就是明星了,畢竟吉祥物可是人人都知道的!蔽以噲D讓她放棄叫我“豬小屁”,可是卜可樂根本不聽,無奈的我只能再一次作罷。
哎,直到現(xiàn)在,這件煩心事依然困擾著我,你們誰能幫幫我?這就是我的煩心事。
我的心事優(yōu)秀作文7
黃昏的太陽并不明亮,僅存的幾點陽光,幽幽的普照大地,夾雜著冬日的雪花,天空并不那么藍,窗外的世界白雪皚皚,窗內(nèi)則暖洋洋,一個少年正看向窗外,眼里充滿了疑惑,癡癡地看著那被冰雪覆蓋著的世界。
窗內(nèi)的少年正緊鎖眉頭,心里波瀾起伏,他并想不通那件令他無比傷心,委屈的事,他再想,想的'很認(rèn)真,手抓著陽臺的墻角,似乎要把它抓碎,抓爛,而那件事他就是想不通。那個少年,便就是我。
那件我無意中做的事,竟不知不覺的傷透了他的心,那節(jié)令我無比后悔的作文課上,老師讓他上前讀作文,而他對自己的作文毫無信心,我正和同桌聊的正歡,一件令我忍不住想笑的事縈繞在我的耳畔,當(dāng)他正有些窘迫地讀者作文時,我忍不住笑了出聲,當(dāng)我意識到他的尷尬,并且停止笑意時,一切已晚。下課鈴響了,同學(xué)們一轟而散,而剩下的,只有尷尬無助的我和眼里充滿怨恨的他。
那天,我失去了一位要好的朋友,僅僅因為那件小小的誤會。
我的心里很委屈,望著他的背影,我不知如何是好,我特別地想跟他道歉,解開這場誤會,畢竟我也不是真心笑他,而面子迫使我一次又一次的放棄,我看著他和別人玩耍的身影,心里真的很難受,我上課時的多半時間并不是看黑板,而是望著前方他的身影,他卻一次又一次的逃避著我的目光,我?guī)状斡糜喙饪吹剿M力的看著我,眼神里流露著對往日我們歡樂時光追憶,而我只要轉(zhuǎn)過身去,他隨即躲過。
我想不通,他是還想跟我做朋友或是怎么樣,我并不知道,但我深知沒有朋友的痛苦并想和他盡快和好,我想和他盡快和好,我想和他道歉,畢竟因為這么小的誤會傷了友誼,不值。
天色暗了下來,我仍然在想,卻一直想不通,這就是我的心事。
我的心事優(yōu)秀作文8
心事,是一個哈哈大笑的惡魔,也是讓你難過的根源。你越想它,它就扎得越深。每個人都有心事,我也有。
我的心事極為奇怪,不僅白天出現(xiàn),當(dāng)我晚上睡覺了,我心想:這下你跑不出來了吧!可誰知,它卻趁我熟睡之際,又跑出來為非作歹,害我整夜難眠。
我清晰地記得,那是四年級下冊期末考試,我比他高出整整十分,他眼紅了
他為了與我競爭,跟我一起報名了秋季興趣班,我并不知道,從這時起,“心魔”的種子已經(jīng)在我心里發(fā)芽了。上完秋季班的第一堂興趣班,秋風(fēng)“呼呼”地吹,“心魔”也越長越大。終于,我的心事魔結(jié)了果:萬一周俊輝比我厲害了,怎么辦?萬一周俊輝把我打敗了,我媽會怎么看我?周俊輝又會怎么看我?我越想越難受。
第一堂課的'作文,我得了94分,他,只有90分,可得到媽媽贊美的,卻是他。我心中憤憤不平:為什么?為什么?因為他是新手上路,還是因為我是久經(jīng)沙場的老手,還是因為媽媽偏心?我無從得知,但我心里卻有滿滿的不服氣!靶哪А币呀(jīng)變成了參天大樹。
我的好朋友,是他;我的對手,也是他。因為這個心事,我和周俊輝各執(zhí)一方,我暗地里和他較勁,我戰(zhàn)勝他,我驕傲,我輸了,我不服
我的心事永遠(yuǎn)都不可能化為烏有。我在和心事戰(zhàn)斗的同時,我也在悲嘆:三年級時我們天真浪漫,可為何現(xiàn)在多了羨慕的搗蛋,心事的騷擾,不知什么時候可以重溫那個無憂無慮的童年。
放開手,心事變得無影無蹤,可這是暫時的,我不知道什么時候心魔會卷土重來
《尋龍訣》中曾講:“人,要往前看!庇肋h(yuǎn)放開那只惡魔的手,自已的心事,其實是那只“友誼”的小船的缺口
我要縫補那顆被心事搞得支離破碎的心
我的心事優(yōu)秀作文9
又是一個靜謐的夜晚,我坐在窗前,明月依舊,一輪圓月從窗邊滑落,如絲,如綢。我望著如鏡的圓月,寂靜的黑夜,心情無比惆悵。我只能對著月亮訴說我的心事,我的煩惱。
哥哥,我們從小就好兄弟,是人們眼中的雙胞胎。我們從小一起長大,形影不離。你比我大,總是謙讓著我,我比你小,也總是依戀著你。圖書館里有我們認(rèn)真讀書的場景,游泳館里有我們你追我趕的場面,公園里也有我們嬉戲打鬧的身影然而,就在我們?yōu)榭吹讲屎缍鴼g呼時,由于爸爸工作的原因使我們分開了。突然,陽光沒了,彩虹也消失了,剩下的只有烏云密布。還記得和你分別的那天,你躲到一個角落,雙手抱著蜷曲的腿,眉宇間閃著種種思念與不舍于是我的心也像被刀絞了一樣,流下了眼淚。
你離開了我的生活,沒有人和我玩了,沒有人和我一起歡笑了,也沒有人在我傷心時安慰我了我多么希望時光能夠倒流,還可以和你過著無憂無慮的生活呀!
曾經(jīng)我們一起走過的小路,現(xiàn)在只有我自己走,曾經(jīng)我們一同住過的房間,現(xiàn)在只有我自己干巴巴的`躺在床上。曾經(jīng),我們一同上過舞臺,做過搭檔,而現(xiàn)在我總能感覺到我的身邊空落落的每到我感到孤獨時,總是會在腦海里浮現(xiàn)出你的身影,一想到你,我就會不由自主地掉下眼淚。我多么想對父母說“爸爸媽媽,你們什么時候才能滿足我的愿望,和哥哥一起過那向往的生活呀!”可這些話說了又有什么用呢?
我的心久久不能平靜,望著這滿月的星空,總是有種難以說出的孤獨感,我想知道,我什么時候才能拋開這種孤獨呢?
我的心事優(yōu)秀作文10
如果把人生比作宇宙,把心比作銀河,那么,我的心事就在銀河的最深處。
俗話說:“人非生而知之者,孰能無惑?”人人都會犯錯,我就更不要說了。那是一個關(guān)于“書本”的秘密。
星期三下午,小c借給了我一本書,書名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南,就一個字,一個字,津津有味地看了起來。我剛看到一個兇手殺了兩人的一幕,好朋友小z就跑了過來,一把抱住了我。我剛想翻頁,不想被小z的沖擊力“助”了一把力,只聽“哧”地一聲,書本破了!那頁搖搖晃晃的,猶如一片樹葉,從“樹”上飄了下來。
唉,都怪我!人家看書都是小心翼翼的,而我……當(dāng)小c聽到了這個消息,“哇”得一聲哭了出來。這時,書已經(jīng)借給小q看了。小c哭得十分傷心。知情人對小c說:“小a、小b、小d、小e都看過《名偵探柯南》了,現(xiàn)在小q在看!
小b是男生,其他的全是女生,小c便說:“一定是小b干的!一定是他把我的書本弄破了!”“是啊!”“是啊!”大家都附和道,我也附和著。小b垂頭喪氣地說:“不是我弄破的……不是我弄破的……”我不想和小c的友誼就此破碎掉,便“煽風(fēng)點火”地說:“我看的時候,書就已經(jīng)破掉了。我前面看書的.是小a、小b,小a看書的時候我們大家都看著!所以,一定是小b干的!”大家都點點頭,小c也相信了我的話。
那天,我在心里暗自慶幸。可到了晚上,我翻來覆去,怎么也睡不著覺,心想:萬一小c知道了是我弄壞了她的書怎么辦?萬一小c就此不理我了怎么辦?萬一……那一夜,我失眠了。
我就要告別母校了,不知,這個秘密到底該不該說,若是說了,又會怎樣?
我的心事優(yōu)秀作文11
教室里,雖說不過數(shù)十雙眼,但每束目光都似利劍般刺入我最脆弱的地方。
我從小有一個弱點靦腆。孫悟空神通廣大,奈何唐僧這緊箍咒。靦腆每天箍在我的頭上,使我“頭痛欲裂”。
我漸漸發(fā)覺,在和自己最信任的人在一起時,這“箍”便莫名奇妙的消失了。我嘗試把所以人都增加“信任感”,可這七十億人口的星球上,陌生的面孔多不勝數(shù)。顯然,“靦腆”二字成為了我最大的敵人。
看著這幾十雙眼,心中的靦腆更勝幾分。靦腆正式的成為了我的一個心事,甚至是心結(jié)。小時候,一次英語大賽時,我站在演講臺上,心中忐忑不安。幸好臺子可以遮蓋一下自己的腿,不然評委們會看到一個因緊張與靦腆而雙腿瑟瑟發(fā)抖的我了?粗u委們犀利的目光,我看向數(shù)以百計的觀眾,看到了他們對我的注目,對我的審視。這一切,激起了我心中的靦腆,我張口結(jié)舌,欲言又止。原本想說“我們要像龍一樣,翱翔于天際”說成“我們要像豬一樣,翱翔于天際”。這句話引得評委們哄堂大笑。我只好為自己正名,說剛上是個口誤。我恨不得找個地縫鉆進去,等結(jié)束了再出來。
可我不能這么做,我艱難地開了口,說出了一番滔滔不絕的說辭。我自問才華我倒是有一點,可這點才華不足以掙起自己的自信。有時,我的確十分自信,可我又感到眾目睽睽之下的`靦腆。我總是兩者取舍,兩者對比。但后者居多,甚至前者都未曾考慮過。我面紅耳赤,在眾目睽睽之下“華麗”退場。從此,我心中的靦腆與日劇增,讓我在很多時候感到“無地自容”。
直至回到座位后,我心中才略微覺得好些。當(dāng)靦腆的性格在左右我的時侯,它便成為我的一個心事。正所謂:“自己的痛,自己才知道”。它給我?guī)淼臒o力與挫敗感,一直埋在自己心靈深處
我的心事優(yōu)秀作文12
每一個人都有自己心中的小秘密,有的記憶猶新,有的漸漸模糊,有的很有意義,有的枯燥乏味,有的短暫,有的長久,有的價值連城,有的一丈不值。
在我的心中,也有一個小秘密,這個秘密關(guān)系到我在小學(xué)五年級的班主任。她很漂亮,很可愛,黑黑的眉毛像兩個月牙,一雙炯炯有神的大眼睛一閃一閃,紅紅的嘴唇,白白的牙齒好像一粒粒雪白雪白的珍珠,她還披著一件烏黑的長發(fā)。
記得在我五年級的'時候,那天陽光明媚,我們上音樂課,突然,門“吱”的一聲,班主任進來了,她把我叫了出去,我心里忐忑不安,好像裝了一只兔子在打鼓似的。因為我知道,我有的作業(yè)沒寫完,并且沒跟老師說。我小心翼翼的跟在老師后面,但不幸的是,老師一停下,我突然撞上了,我連忙說:“老師,對,對不起!我不是故意的!”老師并沒有生氣,嘴角向上一翹,笑了笑說:“沒關(guān)系,你知道我為什么叫你來嗎?”我有點心虛了,支支吾吾地說:“我,我不知道!鳖D時,我猜想老師的眼眸里一定充滿了憤怒,可是我卻聽到一個恬靜的聲音:“你的作業(yè)是怎么回事?”“我,我不會做,”我顫抖著說。老師立即問我:“你哪里不會做?”因為我知道這些題我都會做,只是懶得寫,所以我沒有吱聲。
老師好像看出了破綻,她耐心地教我這些題,一直到我完全明白了為止。我很感激老師沒有揭露我的謊言,但是,這個學(xué)期結(jié)束后,老師就調(diào)走了。那天,我哭了老師感謝你當(dāng)年對我無微不至的關(guān)懷,感謝你當(dāng)年對我熱枕的鼓勵。
這些年,我一直都在尋找你。老師,你在哪呀?
我的心事優(yōu)秀作文13
每個人的心中都有自己的心事,有一個豐富的內(nèi)心世界,有喜悅,有悲傷,有憂愁,有憤怒,有快樂……生活中的酸甜苦辣,世界的紛繁復(fù)雜,有許許多多的`事,許許多多的想法藏在人們的心里……
我也不知道現(xiàn)在是怎么了,從六年級開始,我的數(shù)學(xué)成績一直在下降。也許是上課不認(rèn)真聽講吧,我默默的想著,于是,我努力的使自己上課時不要分心,要認(rèn)真聽講,我也這樣做了,可是,也還是無濟于事,F(xiàn)在,課堂作業(yè)做的倒還好,可是一到考試,成績還是一團糟,都是七十幾分和六十幾分。還有一個原因,也許是因為年級的提升,數(shù)學(xué)的知識也越來越難,即使相信‘只要功夫深鐵杵磨成針’這句話,但是,面對那些很難的題目,我還是措手不及。
記得又一次,上數(shù)學(xué)課,老師來抽題目讓我們做,我一聽,心里想,這下完了,我什么都不會啊,可偏偏,卻又抽到了我。老師問我圓的周長怎么算,我頓時就蒙了,這是上個學(xué)期學(xué)的吧,而且,這個學(xué)期又學(xué)了圓的表面積,圓的體積,我很容易把他們混在一起,就隨便說了一個,卻不想,說錯了,便被老師說了一通,還罰站在那里。唉,我把圓的周長說成圓的體積了。為什么。我的數(shù)學(xué)成績就是提不上來呢,是我的粗心大意,還是我根本就對數(shù)學(xué)沒有興趣呢。我到現(xiàn)在,只會做一些簡單一些的題目,那些難的題目,我根本就做不出來,要不就是亂做一通。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。什么時候,我的數(shù)學(xué)成績才能提上去呢,這件心事,又什么時候才能結(jié)束呢,我始終束手無策。
我的心事優(yōu)秀作文14
“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著,我在床上翻來覆去,躺了很長時候,還是睡不著。
“到底怎么辦,我去還是不去呢?如果去了的話就會錯過早讀,不去的話又感到難為情,但是去了好累呀!不去的話……”我躺在床上不停的糾結(jié)到底去不去參加晨訓(xùn)?
五年級下學(xué)期
“田佩琳、林梓,你們一會兒去通知一下那些參加晨訓(xùn)的同學(xué),下周開始訓(xùn)練了”,田徑隊老師同時把我倆叫住!鞍 保液土骤魍纯嗟膶σ暳艘谎,然后這個星期的大課間我倆就一直在商量到底去不去。其實我們幾個女生都不怎么想去參加,可是又覺得不太好!結(jié)果第一個星期我和林梓都沒去,可到星期五時,又有同學(xué)給我們傳話,讓我們下個星期務(wù)必要去。為了此事我還和媽媽商量過,誰知答案卻是“隨便,自己考慮”。最后,我倆怕老師批評我們,就放棄了自己內(nèi)心的真實想法,去參加了田徑隊。
六年級上學(xué)期
“田徑隊明天開始訓(xùn)練了”!消息一傳來,我和林梓就像五年級下學(xué)期一樣痛苦,不知道如何是好,最后因為老師說馬上要參加比賽,只有幾個星期的時間,我們又去參加訓(xùn)練了?刹恢罏槭裁,媽媽對這件事突然重視起來,她語重心長的.告訴我說:“孩子,這已經(jīng)是六年級了,小升初的關(guān)鍵時期,20分鐘的早讀時間很重要,下個星期你就不要去參加晨訓(xùn)了”。聽完媽媽的話,我的心里有了答案,之后,我就沒去田徑隊了,認(rèn)真進行晨讀,我的分?jǐn)?shù)居然上漲了好幾分!
可能這就是古老師所說的:老天給的每一件禮物都暗中標(biāo)好了價格!我于是不再糾結(jié)睡不著了……
我的心事優(yōu)秀作文15
我有許多開心事,比如說跳繩,打羽毛球,輪滑。但我印象最深的還是那次學(xué)騎自行車。
記得那一次我和幾位同學(xué)一起去廣場上比賽騎自行車。那天陽光明媚,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。天空是那么的藍。我的心情也快樂起來。
到達廣場后,我們先宣布了規(guī)則,騎車的規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)繞廣場騎行五圈兒。如果超出規(guī)定時間之外就被淘汰。不許抄近路,必須繞整個廣場騎行五圈兒。前兩名同學(xué)先到達,就勝出。前兩名同學(xué)先到達廣場中央就勝出。
“準(zhǔn)備,開始。”我立馬蹬起腳踏板開始向前沖,我放快了速度,像風(fēng)兒一樣飛奔過去,這時候有一位騎藍色自行車的`同學(xué)乘勝追擊追了過來,后兩位同學(xué)也不甘落后,他們踩著腳踏板緊緊追擊,我也趕快加快腳踏板的速度。時間一分一秒的過去,我大汗淋漓,心想:“他們應(yīng)該在后面了吧,那我坐下休息一會兒吧!闭l知我剛下自行車,后面那位騎藍色自行車的同學(xué)就追了過來。于是我二話不說縱身一躍,踩著踏板的一側(cè),扭動身軀,立馬往前騎行。等比賽到第五圈的時候,我已經(jīng)超過了那位騎藍色自行車的同學(xué),這時候我心里特別的激動。我想:馬上就要到終點了,我要努力拼一把。
終于我和那位騎藍色自行車的同學(xué)勝利了,雖然后面還有兩位同學(xué)輸了。但是我們告訴他們,只要堅持不懈,持之以恒,做什么事都會成功的。
這就是我的開心事,這件事不但讓我學(xué)到了要努力,持之以恒,相信滴水可以穿石,而且讓我收獲了騎自行車的快樂。
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