- 相關推薦
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文(通用42篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇1
對中國人來說,一年之中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日莫過于春節(jié)。幾千年的歷史積淀,使它不再僅僅是一個簡單的時間節(jié)點,而是被賦予了民族文化傳承與情感凝聚的深刻意義。如今,隨著時代的發(fā)展,春節(jié)正經(jīng)歷著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞與交鋒。
傳統(tǒng)的春節(jié)文化植根于我國農(nóng)耕文明的土壤之中——為了給下一階段的成長蓄勢、聚力,人們通過一年的辛苦勞作為春節(jié)囤積食物,某種程度上也囤積閑暇,僅僅這個過程,就會使人們產(chǎn)生強烈的期待,F(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展,在一定程度上稀釋甚至解構了這種情感體驗——春節(jié)所帶來的物質與心理滿足感逐步弱化,一些年俗文化日漸式微,春節(jié)已經(jīng)不是人們記憶里或期待中那樣了。所謂的“年味越來越淡”,恐怕說的就是這一層含義。此外,伴隨現(xiàn)代化進程而來的是這樣一個難題:傳統(tǒng)春節(jié)文化如何既保持原生態(tài)的特質,又能與現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式相適應。
有人認為,這種沖突的背后是城市文明對鄉(xiāng)土文明的吞噬、工業(yè)文明對農(nóng)業(yè)文明的侵蝕,會導致傳統(tǒng)文化的衰落。筆者認為,這種擔憂大可不必。雖然從起源與傳承的角度看,傳統(tǒng)的春節(jié)文化與當代社會呈現(xiàn)出一定的不適應性,但這并不意味著二者之間存在不可調和的矛盾。實現(xiàn)春節(jié)文化在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的結合,就要厘清“內(nèi)容”與“形式”的關系,在與時俱進與吐故納新中塑造更加符合現(xiàn)代生活方式的春節(jié)文化新傳統(tǒng)。
從“內(nèi)容”層面來看,春節(jié)有辭舊迎新、緬懷祖先、宗親往來、民間娛樂等特質,尤其是它具有重親情、講人倫的情懷,這是其不變的精神內(nèi)核與文化本質,是我們應當保留與弘揚的東西;從“形式”層面來看,現(xiàn)代技術手段進步衍生的短信拜年、微信“搶紅包”等契合時代特點的.新興元素,都應該為“內(nèi)容”服務,這些變化只要不妨礙春節(jié)文化的本質屬性,就是我們應當接受與認可的東西。
更進一步看,“內(nèi)容”與“形式”實質上體現(xiàn)的是“合目的性”與“合規(guī)律性”的統(tǒng)一。文化的傳承與弘揚、價值的追求與實現(xiàn),既要滿足人的目的性,也要符合社會發(fā)展的規(guī)律性。傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合,是要在繼承春節(jié)文化內(nèi)涵的基礎上,賦予其更加適合時代發(fā)展規(guī)律與生活潮流的新形式,在保持其本質屬性的基礎上,融入現(xiàn)代性元素,豐富傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵與現(xiàn)代表達,形成新的文化傳統(tǒng)和文化精神,實現(xiàn)傳統(tǒng)春節(jié)文化的現(xiàn)代轉型。
形式悄然在變,情懷依舊傳承。在春節(jié)文化中,傳統(tǒng)與現(xiàn)代,從來不應該是二元對立的僵硬設定。形式的消失和變化不足為憾,重要的是高揚春節(jié)深刻的文化內(nèi)涵。在這首春節(jié)文化的樂章里,形式演變、技術進步的“伴奏曲”,永遠都是為了更好地唱響人倫親情、文化傳承的“主題歌”。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇2
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是團聚的一天,也是溫暖的一天。為了更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,增強學生的民族意識,陶鑄小學開展了“弘揚傳統(tǒng)文化,走進美麗中秋”系列教育活動。
教師精心準備,收集中秋傳說、習俗、詩詞歌賦、燈謎等資料,制作課件,利用班會播放課件,讓學生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來,講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說,感受中秋文化的博大精深,從而增強民族自豪感、自尊心和自信心。安排一個專門的作業(yè):讓學生通過發(fā)微信、打電話等方式向親朋好友致以誠摯的問候,表達自己深深的.愛和情意。
通過開展一系列迎中秋主題活動,進一步增強了與偉大祖國同呼吸共命運的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情,豐富了校園文化生活和文化內(nèi)涵,為構建人文氛圍濃厚的和諧校園奠定了良好基礎。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇3
太極拳是中國非常著名的武術文化,在中國武術中占有重要地位。其中比較著名的有楊的《太極拳》、陳的《太極拳》,而楊的`《太極拳》又可分為68式、24式。打太極拳可以疏通經(jīng)絡,調和陰陽,對人體很有幫助。這是一項老少皆宜的運動。
最近在學習楊的24式太極拳,已經(jīng)考核過了。我的成績稍微好一點,但是還有一些動作不是很標準。如果左下式獨立,右下式獨立,身體重心會被壓下;云手合攏時,腿要多彎一點,不要太直。還有就是整體速度要盡量一致,不要忽快忽慢,整體節(jié)奏要稍微慢一點,氣息要調整,讓氣息和動作結合起來。綜上所述,我得彌補這些不足,更好的練習二十四式太極拳,才能更好的弘揚太極文化。
太極文化博大精深。為了表示我弘揚太極文化的決心,我寫了一首詩:弘揚太極文化
男人學太極,學了才雄心勃勃。
太極歷史悠久,文化遍布各地。
要做一個高尚的演講,就要強國。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇4
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日。他們就像天空中的星星,有無數(shù)的節(jié)日,如端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)和春節(jié)。我最感興趣的節(jié)日是春節(jié)。
因為家家都要包餃子,吃年夜飯,守年夜飯,有一個關于春節(jié)由來的小故事,現(xiàn)在就給大家講講吧!
相傳很久以前,有一只叫年的野獸,在除夕夜出來傷人,于是人們開始想辦法除掉它。慢慢地,人們掌握了它的習性,發(fā)現(xiàn)它怕紅怕聲,于是在除夕點起鞭炮,放上紅紙。年看到聽到這些事,嚇得跑開了。
春節(jié)是我最開心的時候,因為那時我會和媽媽一起包餃子。我先拿起一塊面團,用筷子挑了一點餡,小心翼翼的.包好。不一會兒,餃子就像耳朵一樣被包起來了,我就包了十幾個。今年的春節(jié)好開心!
我喜歡春節(jié),并以自己是中國人而自豪。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇5
中國,一個以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點,以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
說起中國的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計數(shù)。如:中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關漢卿,這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的`奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關漢卿的劇作有描寫社會矛盾、歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對連四紙作了說明,并給予很高評價。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊,中國的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇6
“湘君府”是我們那新開的一個餐館之所以對它印象深刻,不僅是因為它氣勢磅礴的名字,不僅是因為它那充滿古典風韻的'裝修,更是因為它門口的那一面藍色大旗,大大的帥字透著幾分豪邁的氣概
你一定會覺得奇怪,好好的一個餐館干嗎將做“湘軍 府”呢?其實原因很簡單,我們這兒有個曾國藩故居,最近被吵的沸沸揚揚為了順應潮流,不就辦了這樣一個餐館與其說是順應潮流,還不如是給那些“感受曾國藩精神”的官員們一個喝酒作樂的地方
上次,爸爸請同學去那里吃飯,便把我也給一路帶過去了,我發(fā)現(xiàn)了許多關于湘軍成員的簡介和曾國藩的語錄而那些過往的人們卻沒有一個為其駐足仔細閱讀的,他們或是夾著公文包,或是拿著手機,或是昂首挺胸,趾高氣揚,或是小心翼翼,緊隨其后,各自走進
包廂里根本沒注意到墻上還掛著東西
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇7
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是團圓的日子,更是一個溫馨的.節(jié)日。為了更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生們的民族意識,陶朱小學開展了“弘揚傳統(tǒng)文化,走進美麗中秋”系列教育活動。
老師們精心準備,搜集中秋傳說、風俗民情、詩詞歌賦、中秋燈謎等資料,制作課件,利用班會播放課件,讓學生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來,讓學生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說故事,感受中秋文化的博大精深,從而增強民族自豪感、自尊心和自信心。布置一個特殊的回家作業(yè):要求學生通過發(fā)微信、打電話等方式向親人朋友致以真誠的問候,表達自己濃濃的摯愛親情。
通過開展迎中秋主題系列活動,使進一步增強了民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,豐富校園文化生活和文化內(nèi)涵,為營造一個富有濃厚的人文氣息的和諧校園奠定了良好基礎。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇8
端午節(jié)到來的時候,一家人會圍坐在一起包粽子,以前我不懂為什么端午節(jié)要吃粽子,后來媽媽告訴了我端午節(jié)的由來,讓我明白了端午節(jié)的一些列活動是我國流傳了幾千年的民間風俗,也是傳統(tǒng)文化中的一種。為了繼承和弘揚我們的.傳統(tǒng)文化,我決定:今年向媽媽學習包粽子。
我坐在媽媽的旁邊,看她是怎么包粽子的。媽媽首先拿出三張翠綠的蘆竹葉子,把它們錯開疊放在一起,然后拿住葉子的兩端,一轉,葉子就圍成了一個漏斗的形狀了。然后媽媽左手握住漏斗的下部,右手往漏斗里加米,米中間加入一顆蜜棗,最后用筷子壓實米粒,再把漏斗上方的葉子蓋下來,把多余的葉子擰到旁邊,漏斗的頂部就形成了類似于三角的形狀,媽媽再把一根棕繩纏在角上,一個可愛的粽子就包好了。看著媽媽熟練的手法,我也學著媽媽的樣子包起來。拿著葉子轉成漏斗狀,可一不小心,葉子就破了,媽媽告訴我要控制好力度,我換了張葉子繼續(xù),在漏斗里放上糯米,準備把上方的葉子蓋下來,卻怎么也蓋不住,原來是米放太多了,我趕緊把米弄出去一點,經(jīng)過一番忙碌之后,我終于包好了一個粽子。雖然看起來沒有媽媽做的漂亮,但是這也是我辛苦學習的成果。我又繼續(xù)包起來,手法也越來越熟練了。
看著滿鍋冒著香氣的粽子,我想我一定要告訴我的小伙伴們:我學會包粽子了。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇9
滔滔江河水,濃濃萬古情。
中華大地上演了上下五千年的影片,它承載了中華兒女的辛勤勞動,凝結了中華民族的智慧結晶。
從茹毛飲血到直立成人,人與自然都朝著完美的方向潛移默化地進步著。
從北京奧運,到上海世博,中國的傳統(tǒng)文化吸引了世界各地無數(shù)驚詫的目光。奧運會成功運用了視覺藝術,將中國元素鮮明的.傳達給世界,擊缶、日晷、活字印刷、絲綢之路、武術、昆曲、孔子講學、三千弟子求學······成功地展現(xiàn)了中國古代輝煌的文明,把中華五千年歷史有序地、濃縮地、美好地、精煉地展現(xiàn)給了全世界,讓世界再次記住了中國,也許是因為這樣吧,現(xiàn)在許多外國人也熱衷于在身上紋各種各樣的漢字,也許他們并不知道那些字的意思,但是他們說,這些漢字像是一幅畫。的確,中國的漢字來源于象形文字,有著字母文字無法比擬的審美意蘊。紋身本來是美國流行的文化,其內(nèi)容竟是中國漢字,在外國人身上橫平豎直的方塊字,展示了中文的魅力。
自2004年起,全球首家孔子學院在韓國成立,成為推廣漢語教學,傳播文化及國學的全球品牌和平臺,學習漢語已經(jīng)成為潮流。
中國已經(jīng)崛起,因為文化,是一個國家、一個民族的象征,是一個國家發(fā)展的內(nèi)在動力,文化崛起注定是中國的崛起。事實證明,中華民族已經(jīng)對世界產(chǎn)生了影響,她用悠久的文化、深厚的底蘊征服了全世界。
中國文化,必將成為世界文化的主流。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇10
文化是我們民族的靈魂,民族之所以有凝聚力也完全是因為文化讓我們有了民族的歸屬感,而文化也是我們國家立身于世界之林的根本,沒有一點文化底蘊的國家,發(fā)展只是一句空談,甚至只是一個笑話。
我們是中華民族的一份子,而中華文化則賦予了我們每個炎黃子孫深厚的思想,F(xiàn)在我想談的是眾多傳統(tǒng)美德中的幾個。
助人為樂。作為高中生,我們對于這句話已經(jīng)熟的.不能再熟了,可真正做到助人為樂的占了多少。事實上我們中的許多人扮演的一直是看客這個角色?纯础陡袆又袊分械母腥耸论E。因為幫助別人而奉獻了自己的精力,青春,時間,這不是為了去博得大家的贊賞與關注,其實這是對生命,對人生的一種態(tài)度。人嘛,生下來就是去經(jīng)歷一些事,去做一些事,在平凡中創(chuàng)造不平凡,在平凡中創(chuàng)造屬于自己的人生。有句話叫“見死不救”,對于這點我表示真正的憤怒。每個生命都是值得尊重與救贖的,這不僅僅是對生命的質疑,更是對自己良心的放逐。
為什么會有人在看到幼童卡在陽臺上即將掉下的時候毫不猶豫的爬上樓房用自己的雙手去托著一個岌岌可危的生命,為消防人員贏來寶貴的救援時間,讓一個還未綻放生命光彩,充滿希望的小生命留在這個世界上呢?是我們中華文化賦予了他一顆讓人尊重的良心。所以作為祖國的未來棟梁的我們,請讓我們用我們的行動去感動身邊的人,去弘揚中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇11
中華傳統(tǒng)美德立足于現(xiàn)實的人、立足于你我他組成的社會。中國人從來相信,每個人都要講道德,道德跟每個人有關;天道與人道從根本上說是一致的,人能夠“與天地合其德”。例如,孝是“天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。天地之經(jīng),而民是則之!边@一方面賦予道德極高的權威性,另一方面將道德深植于人們的日常生活。人們能夠通過加強自身修養(yǎng),做到“盡心知性”,甚至可以“知天”。這就樹立了人的道德主體意識,增強了人的主觀能動性。
中華傳統(tǒng)美德以處理道德與利益的關系為基點,認為“義利之說,乃儒者第一義”。在承認人不能離開“利”、應當“義利雙行”的同時,強調要“義以為上”“重義輕利”;強調守住“以義制利”的紅線,做到“見利思義,見危授命”。如此“重義”,最根本的.原因是“義為利本”“義以生利,利以豐民”。中華傳統(tǒng)美德強調,一切有道德的人特別是政治家,都應“因民之所利而利之”“興天下利”“利濟蒼生”。
中華傳統(tǒng)美德注重處理個人與集體、公與私的關系,認為“公私相背,善惡所由”。也就是說,一切道德上的問題都是由于公私的對立引起的,“善惡生于公私”。人們道德水平的高下也體現(xiàn)在處理公私關系時的不同態(tài)度,所謂“君子小人趨向不同,公私之間而已”。此外,如何處置公私關系還決定著個人甚至國家事業(yè)的成敗,所謂“一心可以喪邦,一心可以興邦,只在公私之間耳”。中華傳統(tǒng)美德一直認為“公”是最高境界,“天下大同,圣賢至公”。因此,人也應“至公無私,大同無我”。在日常生活中,個體應堅持“破私立公、克己遷善”原則,通過省察克治,做到“公重私輕,公而后私”,達到“公耳忘私,利不茍就,害不茍去”。這種集體主義精神貫穿于中華傳統(tǒng)美德的一系列道德準則和規(guī)范中,如仁義禮智信、勤儉誠敬和等。
中華傳統(tǒng)美德注重知行合一,在重視道德認知的同時強調行,認為“口說不濟事,要須實踐”。也就是在重視人的道德教育和培養(yǎng)的同時,努力促進道德意識的實踐和力行。這不但是因為“知之非艱,行之惟艱”,更重要的是實踐是檢驗真假對錯的標準:“事莫明于有效,論莫定于有證?昭蕴撜Z,雖得道心,人猶不信!
綜上可見,中華傳統(tǒng)美德充滿了真善美,教會了歷代中國人怎樣立德做人、怎樣治國理政,在我國社會發(fā)展的歷史實踐中發(fā)揮了巨大作用。不但如此,中華傳統(tǒng)美德還為今天的倫理道德建設奠定了深厚基礎。在社會主義核心價值觀中,蘊含著豐富的中華傳統(tǒng)美德精神。在新的歷史條件下,如何做到不隨物流、不為境轉、不為名利而動心、不被假象所迷惑?從道德修養(yǎng)的層面來說,需要我們從中華傳統(tǒng)美德中汲取豐富營養(yǎng),牢固樹立社會主義核心價值觀自信。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇12
最近看了一個漫畫,里面一個廚師寫的,寒假培訓資料旁邊,一個傳統(tǒng)文化鍋放在火上,另一邊兩個人拿著熱湯品嘗。
這幅圖讓我覺得我們應該發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承經(jīng)典美德。
眾所周知,中國作為四大文明古國之一,有著五千年的竹文化歷史,經(jīng)歷了從奴隸社會到封建社會,再到現(xiàn)代社會最終走到終點的漫長歷史。中華美德早已深入人心,傳統(tǒng)文化是歷史的象征,在漫長的歷史進程中,它并不反映中國傳統(tǒng)文化。
在中國古代詩歌中,有無數(shù)贊美祖國山水的詩歌和人民真善美的優(yōu)秀作品。孟浩然,給我準備雞肉和米飯,老朋友和你在你的農(nóng)場招待我,提升了人們生活的簡單、和平與和諧。陶淵明也寫了他對隱居和寧靜的熱愛,這是中國傳統(tǒng)文化。
中國建筑也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化,每種建筑的獨特風格都有不同的含義。這就是為什么建筑被稱為凝固的藝術。比如中國古代建筑,屋檐一般是一層一層向上傾斜的',每一層都比前一層更大更寬。這不就是體現(xiàn)古代封建帝制極致完美的特征嗎?可以看出,一個小小的藝術包含著如此響亮的聲音,足以讓我們了解中國文化的深刻特征。
中國的民族節(jié)日也是中國的傳統(tǒng)文化,如傣族的潑水節(jié),維吾爾族的宰牲節(jié),蒙古族的那達慕大會,這些都是中國的傳統(tǒng)文化。
中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長。我們是祖國未來民族的希望。我們應該弘揚傳統(tǒng)文化,但中國文化將一直延續(xù)下去。我們不能讓這些文化在我們手中消失。國家正在不斷制定相關法律法規(guī)來保護我們的傳統(tǒng)文化。政府也應該保護我們的傳統(tǒng)文化。
作為青少年,我們應該弘揚傳統(tǒng)文化,讓更多來自世界各地的人去接觸中國傳統(tǒng)文化,學習傳統(tǒng)文化,融合中國傳統(tǒng)文化。推動經(jīng)濟發(fā)展,科技創(chuàng)新,努力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,不斷提高中國綜合國力,使中華文化在世界民族中不朽,使中國更加強大,祖國更加美好。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇13
早上,秋高氣爽的時候,我們的快樂妞妞團隊舉行了第二次團隊活動,跟著課本來到何方街和吳山廣場尋找中國傳統(tǒng)文化。
進入何方街后不久,我們看到一家商店前面有一個廣告牌,上面寫著一條卡通龍和“龍須堂”兩個大字。一個叔叔在里面忙著做事情,一個阿姨叫我們上去看看。我們往前看,舅舅面前的柜臺上有一盆花,芝麻,白糖餡。我看到他從抽屜里拿出一把白色細羊毛之類的東西,從鍋里舀了一勺餡料,放在“羊毛”里,然后卷成方形的“棉被卷”,放在旁邊的盒子里。很快盒子里就有了十條小“被子”。這是蘆筍糖嗎?不知道味道怎么樣。這時,旁邊的阿姨說:“小朋友,買點蘆筍糖!”
看到我們都感興趣,我媽拿出錢給我們買了一盒。新烤的蘆筍糖是我們的!大家都拿了一個,開始津津有味的吃起來。我迫不及待地把一整塊蘆筍糖放進嘴里,有一半露出來了,嘴里的糖一下子就化了。太黏了,旁邊的小朋友都笑我!澳憧幢R志堅,像不像龍須?”“你吃得這么快怎么能嘗出來?怎么能寫日記呢?”我趕緊把露在外面的糖咬掉,慢慢吃。甜絲絲的花生和裹著糖的芝麻非常好吃。我吃了一塊,舔了舔嘴。哦,我下巴上真的`有胡子!我讓我媽給我拍一張“胡子”的照片,然后我伸手抓起一塊蘆筍糖就開始吃。一邊吃,一邊看盒子上的介紹。原來龍須糖至少有500年的歷史了,龍須糖是用麥芽糖提取的精致銀絲精制而成的,它的名字是明朝皇帝鄭德給的。
吃完蘆筍糖后,我們?nèi)チ朔交鄞禾,參觀了這家建于1649年、364歲的老中醫(yī)商店。然后看了神奇的吹玻璃,有趣的拉電影,捏糖人,品嘗了糖蝴蝶和杭州著名的丁盛蛋糕,體驗了抖空竹的民間活動。最后我去了朱炳仁青銅雕刻博物館,看到了令人難以置信的青銅雕刻藝術。
一個上午很快就過去了,我們探索傳統(tǒng)文化的旅程也結束了,大家?guī)е鴺O大的焦慮離開了武山廣場。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇14
中國,最貼切的形容詞便是:文明古國、千年大國、禮儀之邦。可不管是哪個形容詞,都凸顯出中國是一個文明的特性。是的,因為有文明,中國才會有千年的底蘊。因為有文明,中國才會成為舉世聞名的禮儀之大國。中國是一個千年的大國,其中不知道涌現(xiàn)出了多少影響世界的文明。四大發(fā)明:造紙術,因為有造紙術,中國的文化才得以傳承;钭钟∷ⅲ驗橛谢钭钟∷,中國的文化得以傳向世界。指南針被廣泛用于航海和指向。炸藥更是礦物開采的.必備品。四大發(fā)明是影響世界的文明,是中華文明最杰出的著作之一。除了四大發(fā)明,在科技方面,中國更是有許多其他的著作:趙州橋凸顯出我國古代先人的智慧,萬園之園的圓明園更是我們?nèi)A夏文明的結晶,古代中國王權所在的故宮及其文化也是我國的寶貴遺產(chǎn)。
中國,一個有五千年文明的國度,中間經(jīng)歷了數(shù)十個朝代,從夏商的青銅文化到現(xiàn)代56個民族多樣的文化,哪一個不是中華文明的象征?!中國文明從唐朝開始興盛,唐代的詩詞是最著名的。其中出現(xiàn)了詩仙李白、詩圣杜甫等著名詩人,李白的詩飄逸向往自由,詩圣杜甫的詩悠閑恬靜,唐詩是中國詩歌的一顆明珠。宋代詩詞更以詞曲聞名中外,出現(xiàn)了李清照、“三蘇”等大詞人。明清小說將白話文推向高峰,《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》并稱四大名著,流傳后世。
雖然我們?nèi)A夏文明曾經(jīng)是影響世界的文明,可是我們不得不沉痛的看到,我們的傳統(tǒng)文明正慢慢被丟棄和竊取,從基本禮儀到科技發(fā)明,為什么我們還要向韓國學習拜孔儀式,為什么韓國人說孔子是他們的祖先?為什么日本人說我們的武術是從日本學的?我們不珍惜自己的文化,別人就將之竊為己有,我們紀念屈原端午節(jié)居然是韓國的非物質文化遺產(chǎn),國人們,覺醒吧,不好好保護自己的文明,我們就丟棄了自己的精神家園。
一個強大的國家一定有自己燦爛的文明,我們應該以史為鑒,珍視傳統(tǒng)文化,保護我們的精神家園,讓我們攜手同行,共同傳承我們的五千年文明!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇15
我的家鄉(xiāng)是一個安詳、平和的小村莊,東西面環(huán)山,北面是一片丘陵,而南面則是一條清澈的小河。蜿蜒曲折的小河把小村莊籠在一個搖籃里,十分平靜。小河上架著幾座低低的小石橋,青石板構成的橋面十分光滑,閃出耀眼的光芒。小河中,幾塊大大小小的石頭嵌在泥沙之中,河水不斷沖刷石頭平滑的表面。站在年老的石橋邊,我的思緒隨著小河綠綠的流水流淌而去。
家鄉(xiāng)是寧靜的。早晨,太陽剛剛露出臉龐,就傳來了幾聲雞鳴。起床了,出了門,家家戶戶的屋頂上籠著一層淡淡的薄霧,各家的煙囪中飄出了裊裊炊煙。偶爾看見幾只小鳥在爭先恐后地啄食,似乎是怕自己的早餐被同伴們搶去。迎著太陽,張開雙臂,伸個懶腰,做個深呼吸,我覺得家鄉(xiāng)的空氣也格外的清新和香甜。
家鄉(xiāng)是熱鬧的。吃過午飯,太陽高掛在頭頂。雖然一天中最炎熱的時候就是中午,但這絲毫沒有減退人們的熱情。他們拿著芭蕉扇,坐在樹蔭或屋檐下。老人們悠閑地坐在一塊,或天南地北地聊天,或圍著桌子打牌下棋,或躺在椅子上閉目養(yǎng)神。女人們則是干著家務活,掐麥芽、擇蔬菜或是打毛線衣。孩子們是最愜意的,他們拿出草簾子來,或坐或躺或臥,整個天空都飄著孩子們幸福的歡笑聲。
家鄉(xiāng)是純真的。下午,驕陽漸漸退去熱度,我經(jīng)常同小伙伴們到村南小河邊釣魚。河水清澈得像鏡子一樣又亮又滑。盤旋在水中的`水草在搖擺、晃蕩。河底有許多五彩斑斕的鵝卵石,一些小魚小蝦躲在里面,它們又小又滑,用手是捉不到的,我們就用釣魚竿來釣。時間一分一秒地流逝,我們手執(zhí)釣竿,屏住氣息,看著魚兒在水中舞蹈。大部分時間,往往是空手而歸,盡管沒釣到魚,但桶里面都是我們釣到的家鄉(xiāng)的晚霞。
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!奔亦l(xiāng),有著我美好的童年記憶。家鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫,我在畫中走來走去,只看到天邊的彩霞。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇16
這些天,我懷著極其濃厚的興趣讀完了《我們的節(jié)日》這本書,我知道了許多節(jié)日的起源和關于節(jié)日的文化。書中給我們介紹了春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來與風俗,不難看出,貫穿著這些節(jié)日的正是:樹正氣、揚美德、顯智慧、懲惡揚善的民族精神,這是中華民族的文化精髓,是需要我們傳承和弘揚的內(nèi)容。從傳統(tǒng)的節(jié)日中,我深刻地認識和領會到了中華民族的傳統(tǒng)文化。
我們先說春節(jié)吧,它是我國最隆重,也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。我喜歡春節(jié),因為春節(jié)總要貼春聯(lián)、貼年畫和窗花、放爆竹煙花、拜年祝賀……我們倒貼“福”字,、拿壓歲錢、包餃子、吃年糕……在春節(jié)的前一天晚上我們都“守歲”,除了吃年夜飯,人們還要進行各種游戲,如下棋、玩紙牌、玩麻將、看春節(jié)晚會等等。在擺放的節(jié)日供品中,必備一大盤蘋果,這叫做“平平安安”。還有些地方在守歲時準備的糕點食品富有討吉利的諧音、口彩:吃棗表示春來早,吃柿餅表示事事如意,吃杏仁表示幸福人,吃長生果表示長生不老,吃年糕表示一年更比一年高。所有的這一切是多么有趣和富有意義,這些習俗顯示了中國人的智慧,代表著我們淵遠流長的民族文化,我也為這些習俗的誕生而自豪。
再說中秋節(jié)吧。“中秋節(jié)”又名“祭月節(jié)”,農(nóng)歷8月15日,有悠久的歷史,早在《周禮》中,以有中秋一詞記載。到了春秋戰(zhàn)國,每逢中秋節(jié),大家都要舉行賞月和祭月的儀式。中秋節(jié)在這個時期已經(jīng)初見規(guī)模了。明、清時代的中秋節(jié),賞月依舊,一輪圓月東升時,幾乎家家戶戶都在庭院、樓臺,擺出月餅和各種水果,邊賞月,邊暢談。中秋賞月的習俗流傳至今。瞧,月光下,人們在自家小院品嘗月餅、欣賞月色。我們這些小孩子則在一旁拿月餅來照月亮,比較哪個更圓,還擔心著月餅會被月亮吃掉呢,真是其樂融融。
中國的每一個節(jié)日,都像一個故事,情節(jié)美妙動人;每一個節(jié)日,就是一種文化,內(nèi)容絢麗多姿。在當今很多洋化了的節(jié)日文化的沖擊中,愿我們遠古神話的浩大純美,諸子散文的洋洋灑灑,辭賦經(jīng)文的博大精深,唐詩宋詞的經(jīng)典奇葩,輝煌了中國五千年的文化。
中國文化是迄今世界上最久遠、最穩(wěn)定、最輝煌、最豐富、最發(fā)達的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載,經(jīng)歷了萌生期、形成期、確立期、繁盛期和總結轉型期幾大時期。中國科學院院士楊叔子指出,一個民族的凝聚力,主要體現(xiàn)在對本民族人文文化的認同程度。缺少人文精神的民族最終會走向虛無、走向異化。如此說來,當前國民對傳統(tǒng)文化的追隨,便是民族凝聚力逐漸增強的體現(xiàn)了,由此可見,誦讀千古美文不僅是正確的,也是極其必要的。我們要主動、積極地閱讀文化典籍,欣賞文學作品,考察文物古跡,真正了解我們的先人留給我們的遺產(chǎn),做適應時代發(fā)展需要、積極弘揚民族文化傳統(tǒng)文化,我們雖不能全盤吸收,可我們有義務把它發(fā)揚光大,使其成為我們的資本和驕傲。
另外,我們要多從藝術形式上弘揚傳統(tǒng)文化。
中國傳統(tǒng)文化在五千年的文化沉淀過程中,為我們民族積淀了豐富的民族文化素材,主要體現(xiàn)在漢字、傳統(tǒng)精神、傳統(tǒng)圖形、水墨意境、傳統(tǒng)手工藝等各個方面。從商周青銅器到漢代工藝品,從舉世聞名的“唐三彩”到古樸優(yōu)雅的宋代瓷器,從明代蘇繡到清代家具,構成了中華民族的工藝歷程。再看中國的繪畫、書法、戲劇、建筑藝術、民間藝術,中華民族幾千年的文化底蘊體現(xiàn)的淋漓盡致,我們隨處可見的.中國古典建筑、太極圖紋、畫像石、金石篆刻、藍印花布、木刻插畫、臉譜文化、民間剪紙、裝飾紋案、書法文字等。都是最能反映中國特色的藝術形式。它是一種既有高品位的中國文化內(nèi)涵,又有符合世界當今潮流的嶄新樣式。如果真正了解了這些藝術、形式就能反映出中國五千年的文化精神。我們要加強中國傳統(tǒng)文化藝術形式的研究、整理,從中吸取精髓,使之發(fā)揚光大。
“傳統(tǒng)化”和“本土化”的回歸,是跟上時代的步伐與時俱進,與世界接軌的渠道,同時將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,這是我們對傳統(tǒng)民族文化的一種反思,甚至可以說更是一種責任。只有使中國不斷的加快全球化的進程,并積極的宣傳中國文化,才能讓世界了解中國文化核心價值觀,才是中國真正騰飛的時候!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇17
“經(jīng)典”是一個民族的大智慧和美好情感的結晶,它包含著最普遍的原則,傳遞著人性的光芒,它的價值是恒久的、新的。每一種文化體系都有其不朽的經(jīng)典作為源頭。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“一個民族的政治生活只是其生活的浮面;為了探索它的內(nèi)在生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學、哲學和藝術深入它的靈魂,因為它反映了它的人民的思想、熱情和理想!
今年夏天,我認真讀了國學經(jīng)典,體會到了古典的魅力。
當我們提到《國學經(jīng)典》這個詞時,大家的第一反應將是中國文化中最好、最好、最有價值的典范之作。我覺得《千字文》就是這樣一本書。
據(jù)史書記載,這部別出心裁、充滿魅力的《千字文》是南朝梁武帝一個叫周興嗣的人連夜編纂的。6世紀初,梁武帝·蕭炎擅長文學,熱愛書法。他對王羲之的書法贊不絕口,于是命人從王羲之的墨汁中挑出1000個不同的字,讓元外三七侍郎周興嗣以四言律詩的形式編成。文字要緊密聯(lián)系,富有文采和韻味,讓孩子學會閱讀,掌握必要的知識。周興嗣機智過人,一夜之間就編出了《千字文》。然而,第二天,他頭發(fā)花白了。《千字文》問世1400多年了。到目前為止,作為啟蒙讀物,一直備受推崇。也有關于學習的書籍,如《尺非寶,寸陰為爭》。說明古人很早就意識到了時間的價值!耙淮绻怅幰淮缃,一寸光陰難買。”“開頭要真誠漂亮,謹慎得體!毙奚眇B(yǎng)性,學習,注重開始固然好,但堅持到底更有價值。學習不能半途而廢,虎頭蛇尾,要持之以恒,最后才能到達勝利的彼岸!氨3终鎸嶏枬M,以物動物!倍颊f每個人都要保持善良,一心一意的學習,不要轉移意志,甚至玩物喪志。“無知,無知等!敝R少,見識少,就會被別人嘲笑。我們不能只看死書,還要增長見識,看看外面的世界,不然就變成井底之蛙了。書中寫了很多歷史傳說和經(jīng)典故事,比如《夜明珠》,盤古開天,讓我大開眼界。這些都深深吸引了我。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"讓我們通過多讀多背來享受這篇經(jīng)典美文帶來的樂趣吧。
再比如我讀《論語》的時候。我對《論語》和它的作者有更好的'理解。在現(xiàn)實生活中,我們逐漸知道,我們的許多風俗和禮貌用語最初來自《論語》,2500多年后仍有如此深遠的影響,在世界許多地方也廣為流傳!墩撜Z》中給我印象最深的一句話是“學而不思則罔,思而不學則懶”。的確,學而不思則罔,得不償失;如果只思考不學習,會很迷茫,不確定。它教人學會動腦,不是盲目搞海戰(zhàn)術,而是學會思考和總結。只有在努力的基礎上學會思考,一個人的學習成績才能靠上一段樓梯。如果你只是思考,不學習,就像種莊稼一樣,不勞而獲。以這句話為座右銘,時刻提醒自己工作中要注意方法,不要急于求成,才發(fā)現(xiàn)是死路一條,時刻反思自己的工作,通過反思提升自己。并且時刻提醒自己,只有親自付出,才有可能有回報,不要有坐等天上掉餡餅的想法。只要你有可行的想法,你就應該試著把它們付諸行動。《論語》不僅教會了我工作,也教會了我做人。所以,我堅信,只要每個人都能明白《論語》的真諦,你的人生就不會遺憾。
閱讀中國經(jīng)典不僅擴大了我們的閱讀量,還潛移默化地塑造了我們的思想和行為,讓優(yōu)秀的中國經(jīng)典永遠伴隨著我們健康成長,讓我們用自己的實際行動繼承和發(fā)揚博大精深的中國傳統(tǒng)文化!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇18
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“弘揚韓杰精神,弘揚仁愛傳統(tǒng)”。
又一個春天,隨著冬天的逝去,悄悄地來到了我們美麗的校園——新蔡縣韓杰小學。高大美麗的教學樓,迎風飄揚的國旗,熱鬧的操場,筆直的馬路,郁郁蔥蔥的花壇……每當我呆在校園里,我都會不由自主地想起捐款幫助學生的王韓杰女士。
王住在印尼,但她總是想念她的祖國和家鄉(xiāng),這使她錯過了一切。她回到家鄉(xiāng)定居,看到家鄉(xiāng)的教學條件有些落后,于是關心祖國教育的發(fā)展,關心家鄉(xiāng)教育的`進步,萌生了捐款助學的想法。為了改變家鄉(xiāng)的教學條件,為了讓孩子們在寬敞明亮的教室里學習,為了給祖國增添更多的人才,1991年她捐了23萬元給我們學校建了一座12個班的教學樓。1992年6月,她又捐了10萬元給我們縣的成人中專建了一座教學樓。這是多么高尚的情操。
職業(yè)是教師的王女士生活并不富裕。但是,為了改變家鄉(xiāng)的教育面貌,她攢錢,慷慨解囊。她的高尚情操和仁愛精神將永遠激勵我們的韓杰學生努力學習,爭取最好的,為祖國服務!我們不能辜負王女士對祖國花朵的殷切希望!
王女士的義舉,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的扶貧濟困的美德。韓杰精神已經(jīng)感染了每一位老師和學生。一方有難,各方都會支持。對于印尼海嘯、汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等自然災害,我校師生自愿捐款、伸出援手、獻出愛心。紙幣和硬幣被投進了捐款箱。大家懷著美好的祝愿,默默為遇難者祈禱。送一朵玫瑰,手有余香。當我在電視上看到房子倒塌、老婆孩子失散、家夷為平地的悲慘畫面時,我不禁感到震驚,流下了眼淚;看到災民重建家園,家庭團聚的甜蜜笑容,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,笑了。老師經(jīng)常教我們熱愛集體,樂于助人,團結同學,共同進步,發(fā)揚韓杰精神。兩年來,縣里發(fā)出的“建設仁義之地”的號召,成為新蔡人的實際行動。每個人都努力成為仁義模范,我們韓杰小學的學生也緊隨其后,努力成為“仁義學生”。
聽,從教室里又傳來了老師的講課。這聲音就像清澈的小溪演奏的歡快的音樂,滋潤著我們的心。讓我們在這百花齊放的美好日子里,努力做一個有愛心、有激情的仁人,揚起風帆,迎著初升的太陽,勇往直前!
弘揚韓杰精神,發(fā)揚仁愛傳統(tǒng),創(chuàng)建和諧校園!
謝謝大家!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇19
家風是什么?家風就是一個家庭的風氣,風格與風尚。每個家庭都有自己的家風、家訓,我家也不例外。今天我就跟大家講講我家家風中其中的一條——孝。
“家庭是人生的第一所學校,而父母是孩子的第一位啟蒙老師”。在我還沒上幼兒園的時候,爸媽就教我讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,因此,我很早就明白:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。”那時候起,每當爸媽叫我掃地、收衣服、遞東西,我都立刻行動,從不拖延或偷懶;當爸媽教導我的時候,我都洗耳恭聽;當我做錯了事,爸媽批評我時,我都虛心接受,從不頂嘴,不讓他們傷心。
俗話說:“百善孝為先”。記得小時候的一個傍晚,全家人準備吃飯,爺爺還在門前的菜地澆菜,我和弟弟去叫了好幾次,爺爺總是叫我們先吃,別等他。半個小時后,爺爺回來看到家人們都沒吃,一下子愣住了,驚訝地說道:“不是讓你們先吃嗎?”我用稚嫩的聲音回答道:“爸爸媽媽說過,家人沒到齊,不能動筷!睜敔斝χ业念^說:“我的.大孫子真棒!”此時,全家人都向我投來贊許的目光。雖然現(xiàn)在我們和爺爺奶奶是分開住的,但是只要一有時間,爸媽就會帶著我和弟弟回去看爺爺奶奶。媽媽會給二老買菜、買水果和生活用品,給他們煮飯、打掃衛(wèi)生,奶奶逢人就夸媽媽是個孝順的懂事的好兒媳。我和弟弟會陪著爺爺下棋,逗爺爺開心。而爸爸則陪爺爺拉家常,噓寒問暖。
孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我要把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)發(fā)揚光大。“家是最小國,國是千萬家”,只要每個家庭都樹立良好的家風,就會有良好的國風,有了良好的國風,我們才能承載起歷史賦予的使命,逐夢前行,圓夢時代!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇20
前兩天在網(wǎng)上看了篇報道,說是有個老太太88歲了,本是高堂滿座子孫繞膝,子女孫子孫子重孫子都有好幾個了,多幸福的老人今天卻把他們那些子女都告上了法庭。還能有什么原因,子女都不孝順啊。
看完這篇報道,咬牙切齒啊,為什么那么多子女不盡一點孝心,88歲的老母親含辛茹苦了一輩子到頭來卻落得“眾叛親離”那樣的意境,她那些子女怎么忍心呢,那心還是人肉做的嗎?中華民族五千年的傳統(tǒng)美德啊“百善孝為先”被什么人給截下來了,那么喪盡天良,狗都知道怎么去保護主人,真是豬狗不如啊。
看看我們的社會,正在一步步的向前發(fā)展,而我們的民族文化呢,卻在一個個的新聞報道焦點訪談節(jié)目里上演著火熱!為什么社會的`發(fā)展和人文經(jīng)濟觀念等方面的轉變帶動不起來文化的轉變呢,反而讓這些文化遺失的有理有據(jù)?尊老愛幼是從小學就開始的教育,孝敬父母是從最小的事情就開始宣揚的文化,兄弟朋友團結友愛是夾雜在生活中的點點滴滴……這樣的社會哪里去了,這樣的文化哪里去了,這樣的人心有哪里去了,不禁為這樣文化的發(fā)展與弘揚劃上了問號。
那些不孝的子女,為什么不想想如果你們到了那個年紀,你的子女會那樣對待你嗎?你又是怎么教育的你的下一代呢,為什么你不讓你的子女去看望你的父母,他們沒問到自己的爺爺奶奶在哪里嗎?抽出一點時間來關愛老人看望你們自己的父母真是一件奢侈的事情嗎?每當過年,難道不是跟家人老人團聚的日子嗎?還是老是想著帶著兒子出國旅游,帶著老婆度蜜月,去追逐奢靡的生活……
時至今天,可見弘揚傳統(tǒng)文化有多么的重要,現(xiàn)在科技通訊那么發(fā)達,媒體社交那么先進,弘揚傳統(tǒng)文件教育祖國的花朵是非常重要的事情,我們應該多往這方面考慮,而不是去為了一時的痛快而忽略了背后的老人,為了一時的名利而遺憾自己的人生。弘揚傳統(tǒng)文化,從我做起,從身邊做起!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇21
在這個不斷信息化的世界,每個人都有自己的事情做,大家每天都很忙的腳不沾地,為了夢想、未來、生計而奔波,但是,在忙碌的同時,人們也開始想要在精神和素養(yǎng)上得到提升,他們不斷的學習,于是在社會上就掀起了一股傳統(tǒng)文化熱。那么,我們應該對此持什么樣的態(tài)度呢,這就需要我們?nèi)シ治隽恕?/p>
人們愛上了傳統(tǒng)文化,想去了解我們中華的歷史和文化,這就是商機啊,于是就有了很多導演編劇開始寫歷史小說,拍歷史電視劇。
這其中有一部分呢,在寫小說前,會先去了解歷史,做足功課,讓自己的小說有歷史依據(jù),但是還有一群人他們對歷史了解的不夠透徹,可是又想寫,怎么辦呢,他們就在一個大綱上添油加醋,就比如說確定好了朝代和人物,就把一些他們認為有意思的東西加在人物上,將人物的性格塑造成自己想象的那樣,把一些莫須有的東西編在歷史故事中,導致人們以為把小說電視劇里面的劇情當做真實發(fā)生的,使人們眼中某些歷史人物的形象與原有的形成了很大的偏差,這就使人們對這些人物產(chǎn)生了誤解。
尤其是在一些無良小說里,皇帝不關心朝政,每天只懂得情情愛愛,妃子每天都只知道“宮斗”,這對當代青少年的心理也會有很大的影響。
久而久之,市面上就很難看到真正的符合歷史的小說,因為人們本身就更喜歡吸引眼球的東西,那些擁有這跌宕起伏且無厘頭的劇情的小說電視劇就走入了人們的生活,慢慢的,他們就再也沒有一顆安靜的心去體會歷史上那些忠君愛國的勇士的一生,沒有一個平和的心態(tài)去知道每一個王朝的興衰,他們只去看有趣的,去看沒有深度的,于是就再沒了用心寫歷史小說的人,這樣就形成了一個惡性循環(huán)。
而當這些小說拍成了電視劇以后,為了讓成本更低,很多導演不會去了解這個朝代真正應該穿的'服飾,也不會去咨詢專業(yè)人士詢問在這個朝代的時候,當時的社會究竟已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的狀態(tài),導致經(jīng)常有類似于在秦朝的民間有人用紙來寫字的場景的出現(xiàn),可造紙術是在西漢時期推廣的,秦朝的民間應該是很難出現(xiàn)的。這就會給人們傳遞一些錯誤的信息。
傳播我們的傳統(tǒng)文化當然好,但是傳播文化的人一定要保證自己說的做的是真實的,是有據(jù)可循的,如果一味地為了噱頭和盈利而去胡編亂造,那就沒有任何意義了。而像我們這種青少年也一定要去了解事實的真相,不能看見什么就是什么,要有自己獨立的思考和見解,這樣我們的傳統(tǒng)文化才能真正的傳承下去!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇22
不管怎樣,中國人都不能忘“本”。
“最美女教師”張麗莉在緊急情況下,推開了兩名學生,自己卻被車輪碾壓,雙腿高位截肢。不少人感嘆她的舉動,但也有人替她感到惋惜。對比《二十四孝》中的某些類似“埋兒養(yǎng)母”的極端行為,這種行為更讓人尊敬。
文章中提到的有違當今社會主義所“規(guī)劃”的和諧藍圖的“傳統(tǒng)道德”如今注定要被剔除,倘若繼承這些糟粕,必定會收到法院的“通知書”和“警察的手銬”。對那些垃圾道德必須剔除,毫無疑問!叭V”,“五!,男尊女卑,為千年后的我們描繪了一個男權社會!肮_”定義了當時的審美標準,那也注定要在歷史發(fā)展的長河中被巨浪沖走,盡管它在某些人的腦海中根深蒂固。——正所謂“青山遮不住,畢竟東流去。”
今天的我們可以用千年后的眼光重審過去的歷史事實,諷刺當時的文化糟粕,卻不知道后人千年后亦會用這樣的眼光打量今天我們的一切。
千年前“精忠報國”的英雄與現(xiàn)在騙津貼的“士兵”形成鮮明對比。過去文化的精華大都隨時間的拉長減輕了質量,甚至湮滅了。
不可否認,自中國打開大門迎接外來文化的同時,我們便遭到外來文化的侵襲。新舊思想道德文化的激烈碰撞,新時代的'先進文化才能占到上風,而中國本土的傳統(tǒng)文化精華大都失去了,或者改變了最初的形態(tài),遭到扭曲,甚至泯滅,無跡可尋。“圣誕日”“復活節(jié)”充斥店家“商戰(zhàn)”,“七夕”演變成了“情人節(jié)”;——這是多么的遺憾。
我們承認,中國傳統(tǒng)道德中是精華與糟粕并存,去偽存真、去粗取精就成了必然。中華上下五千年所孕育的未間斷的文化精華,留傳至今是一筆無法用金錢丈量的巨大財富,更是整個中華民族的驕傲,是區(qū)別于其他名族血脈的獨特精髓。換言之,這就是“本”這就是“源”。
我們應用發(fā)展的眼光看待傳統(tǒng)道德文化,衡量其思想價值,繼承并發(fā)展精華,保持傳統(tǒng)道德的內(nèi)在思想形態(tài),維護精華的本原,將它帶入當今的生活實踐中去,在它的基礎之上構建符合這一時代的道德文化大廈。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇23
中華傳統(tǒng)文化,源遠流長,從古至今,從現(xiàn)代追溯五千年的歷史。傳統(tǒng)文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來的。比如,屈原是清明節(jié)的代表,屈原如果穿越到現(xiàn)在,絕對會是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。
由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣國的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會為了一點小利益,而出賣國家出賣自己的人格,不會踐踏自己的尊嚴。
屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現(xiàn)實中還是需要表示一下的,他們在屈原自殺的江中劃著小船,撒著用葉子包著的米團,人們覺得這樣魚蝦就會吃這些米團,而不會吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了現(xiàn)在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀念屈原這位偉大的愛國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節(jié)”。
例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節(jié)為什么要放鞭炮,讓我來告訴你為什么。
相傳每年有一天,有個叫“年獸”來擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的`他們?nèi)诵幕袒?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一天他們發(fā)現(xiàn)年獸怕響聲,于是家家戶戶都在年獸來的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節(jié),就是這么來的,家家戶戶都要過年,給紅包,這樣才吉利,說這一年都會富富貴貴,平安無事。
這些都是我們中華的傳統(tǒng)文化,我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié),所以源遠流長,就說明我例舉的僅僅是個皮毛,還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會多姿多彩,這傳統(tǒng)文化代表了我國古代到今天,人民的智慧結晶。
就是靠的這些傳統(tǒng)文化,而就是這些傳統(tǒng)文化是別的國家,甚至別的星球所沒有的,它們是我國獨一無二的,是智慧,是
結晶,是成果,所以它們會源遠流長。
中華傳統(tǒng)文化又是博大精深的,你想模仿想復制那是遠遠不可能的。如果是簡簡單單的,有何是堪稱“傳統(tǒng)”這兩個字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會越來越神秘,你永遠知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。
所以我說中華傳統(tǒng)文化是源遠流長,是博大精深,是獨一無二的。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇24
我國歷史悠久,中國的傳統(tǒng)文化更是豐富多彩。我最熟悉的是書法。
書法分為正書、草書、隸書、篆書和行書五大類。
正書,也叫"楷書""真書",其特點是:形體方正,筆畫平直,可作楷模,所以得名,始于東漢。楷書的名家很多,如"歐體"(歐陽詢)、"虞體"(虞世南)、"顏體"(顏真卿)、"柳體"(柳公權)、"趙體"(趙孟)等。
草書,為書寫便捷而產(chǎn)生的`一種字體,始于漢初。
隸書,也叫"隸字""古書",是在篆書基礎上,為適應書寫便捷的需要產(chǎn)生的字體。隸書的出現(xiàn),是古代文字與書法的一大變革。
篆書,是大篆、小篆的統(tǒng)稱。大篆指甲骨文、金文、籀文、六國文字,它們保存著古代象形文字的明顯特點。小篆也稱"秦篆",在漢文字發(fā)展史上,它是大篆和隸、楷之間的過渡。
行書,介于楷書、草書之間的一種字體。它是為彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認而產(chǎn)生的,筆勢不像草書那樣潦草,也不要求像楷書那樣端正。楷法多于草法的叫"行楷",草法多于楷法的叫"行草",行書始于漢末。
大篆、小篆、隸書、草書、行書,這是漢字發(fā)展的幾個重要階段。不過,作為書法藝術,都保存下來并各自形成眾多的流派,出現(xiàn)了不少名家,擁有豐富多彩的藝術珍品。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇25
這些天,我懷著極其濃厚的興趣讀完了《我們的節(jié)日》這本書,我知道了許多節(jié)日的起源和關于節(jié)日的文化。書中給我們介紹了春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來與風俗,不難看出,貫穿著這些節(jié)日的正是:樹正氣、揚美德、顯智慧、懲惡揚善的民族精神,這是中華民族的文化精髓,是需要我們傳承和弘揚的內(nèi)容。從傳統(tǒng)的節(jié)日中,我深刻地認識和領會到了中華民族的傳統(tǒng)文化。
我們先說春節(jié)吧,它是我國最隆重,也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。我喜歡春節(jié),因為春節(jié)總要貼春聯(lián)、貼年畫和窗花、放爆竹煙花、拜年祝賀……我們倒貼“福”字,、拿壓歲錢、包餃子、吃年糕……在春節(jié)的前一天晚上我們都“守歲”,除了吃年夜飯,人們還要進行各種游戲,如下棋、玩紙牌、玩麻將、看春節(jié)晚會等等。在擺放的節(jié)日供品中,必備一大盤蘋果,這叫做“平平安安”。還有些地方在守歲時準備的糕點食品富有討吉利的諧音、口彩:吃棗表示春來早,吃柿餅表示事事如意,吃杏仁表示幸福人,吃長生果表示長生不老,吃年糕表示一年更比一年高。所有的這一切是多么有趣和富有意義,這些習俗顯示了中國人的智慧,代表著我們淵遠流長的民族文化,我也為這些習俗的誕生而自豪。
再說中秋節(jié)吧!爸星锕(jié)”又名“祭月節(jié)”,農(nóng)歷8月15日,有悠久的'歷史,早在《周禮》中,以有中秋一詞記載。到了春秋戰(zhàn)國,每逢中秋節(jié),大家都要舉行賞月和祭月的儀式。中秋節(jié)在這個時期已經(jīng)初見規(guī)模了。明、清時代的中秋節(jié),賞月依舊,一輪圓月東升時,幾乎家家戶戶都在庭院、樓臺,擺出月餅和各種水果,邊賞月,邊暢談。中秋賞月的習俗流傳至今。瞧,月光下,人們在自家小院品嘗月餅、欣賞月色。我們這些小孩子則在一旁拿月餅來照月亮,比較哪個更圓,還擔心著月餅會被月亮吃掉呢,真是其樂融融。
中國的每一個節(jié)日,都像一個故事,情節(jié)美妙動人;每一個節(jié)日,就是一種文化,內(nèi)容絢麗多姿。在當今很多洋化了的節(jié)日文化的沖擊中,愿我們更多地傳承中國的傳統(tǒng)文化,歡度具有中國本土特色的節(jié)日。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇26
這幾天的心情那是非常的煩躁,不是我自己的原因,而是為國家為民族為這個社會,身為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者,我感到非常的悲哀,這不光是我是我同道中人共同悲哀的問題,可憐的中國文化啊可憐那些曾為我們國家出過力,犧牲過生命的先人們了他們留給我們的東西正在被我們一點一點的淡忘掉,盲目的吸取他國的東西,是的我們可以吸取但是吸取的同時別忘了本身為國人,難道還不感到悲哀,為什么現(xiàn)在這么多國家對我們虎視眈眈,為什么我們國人為了他國的東西大打出手,自己家的東西都不要了你還何談愛國,我們是可以吸取,是可以學西方的'東西,有些東西確實是有優(yōu)點我們?yōu)槭裁床粚W呢關鍵是看你學過來之后怎樣去發(fā)展了,就拿武術來說被他國吸取過之后加上自身的努力就變成了自己家的東西,而我們呢只是一味的死學,沒有一點點的創(chuàng)新,我們要做的就是發(fā)展成自己的東西,加上自己民族的特色,這樣才行啊,才能立足于社會之林啊。
中國人如果還繼續(xù)這樣的話,那么自己的東西一點點的會被別人搶走,就比如說端午節(jié),被韓國搶走,知道消息后,多少國人氣憤,呵呵,那怪誰呢還不是怪自己啊,人家為什么能搶走啊自己都不重視了自己都不發(fā)展了還有什么可說的一些國粹啊像戲曲,武術,詩詞等等還有多少人學呢,悲哀啊這些東西又有多少人了解呢只是為了好玩耍酷,沒有站到一個文化的高層次上去發(fā)展,整天做一些低俗的事情,
說什么都是借口,就是你們那些人,現(xiàn)在的世界環(huán)境是的咱們國家的傳統(tǒng)文化是需要時間的,不是每個人隨便可能學會的而且時間也長,講究基本功,但在期間他可以鍛煉你的意志,磨練你的心態(tài)。
現(xiàn)在我很煩躁,頂著很大的壓力,最讓我痛恨的就是那些低俗的人,不會欣賞的人,沒有一點點文化層次,只是為了好看好玩,不能忘了本啊不能不發(fā)展自己家的東西啊……越是這樣的就越有人遠離這些出力不討好的東西,所以就一點點的淡化知道失去
以后希望會出現(xiàn)更多的高文化層次的人救國救民啊。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇27
在當今開放的世界里,我們在吸收外來文化的同時,也要大力弘揚華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,只有這樣,世界才會健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機和活力。
小時候,每當大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時間村當街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。
而清明節(jié),人們總會把嫩綠的柳枝插在門上;端午時,奶奶總會給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事?涩F(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應為此做些什么嗎?現(xiàn)在,每當過年時人們總是出去大吃一頓,守在電視機旁看春晚,有許多人在嘆氣,說:“怎么一點年兒都沒有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。清明節(jié)人們哪還會在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰會安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰會和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會里日益冷清,怎能不令人擔憂?不引起社會的廣泛關注呢?
優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無形財富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動成果和智慧的結晶。作為一名中學生,我能倡議大家為弘揚傳統(tǒng)文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族,它更屬于這個世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神,你還等什么?快行動吧!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇28
遙遠的東方有個美麗而古老的國家——中國。她有著五千多年的悠久歷史;有著數(shù)不盡的神話傳說;有著文明而古樸的民風;有著燦爛無盡的民族文化。世上最雄偉、壯觀、迷人的山,世上最沸騰、氣派、醉人的河,滋養(yǎng)著她勤勞、堅韌、可愛的兒女。她善良、多情、博愛、深沉、又充滿智慧,是地球媽媽幾百個孩子中的一個。你看,她開放了,漸漸朝著富裕接近,明天的她一定更強大。這就是我的祖國,我深愛的祖國,我是中國人,愛說中國話。
從漢語誕生的第一天起,已經(jīng)和中華民族的歷史緊緊相連。五千年的歲月積累,早已像高山一樣博大雄偉,似海洋一般廣闊無垠。獨特的四聲,有著音樂般的聲調,配合我國特有的詩詞歌賦,即可終日吟唱世代相傳。這種世界上使用最廣泛、最有活力的語言,生生不息、蓬蓬勃勃,它包含了多少中華民族的智慧結晶。修筑萬里長城是為了保護它不受傷害,英雄兒女為了捍衛(wèi)它的尊嚴浴血奮戰(zhàn)抵御外強,正是他們撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望,是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的凱歌,才使得我們的母語響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。這是一種多么美麗的語言!
正是會說這美麗語言的民族,創(chuàng)造了世界上最偉大的漢字——方塊字。它以平凡的一筆一畫組成了不平凡的統(tǒng)一體,以其獨特的結構向世人展示中華民族傳統(tǒng)的`悠久,展示歷史的浩蕩、曲折,和中華民族的與眾不同。它的魅力是任何別種文字所無法企及的。它是一首古老的情歌,深情、纏綿;它是一首精辟的詩,刻骨、醉人;更是一篇抒情散文,向人訴說著滿腔激情,令人隨之起伏、蕩漾,大有與之同生死、共命運之勢。
課堂上,老師帶領我們走進文學的殿堂,盡情地在古詩美文中流連忘返。同學們一起欣賞“漢字宮”,領略古人造字的偉大;一起翻閱背誦古典詩歌,與詩人一同感受祖國大好河山的壯麗;一起品詞析句,體會漢語的精華。點點滴滴使我們愛上了語文,愛上了文學,愛上了我們偉大的祖國。
多彩的語言,豐厚的人文,綿綿的情思、深邃的哲理,啟心智,長知識,令我們愛上了漢語,了解了民族文化,感嘆著祖國的偉大。
是啊,漢語是熱血一般黃河的波濤,是群星一般祖先的謎,是春蠶口中吐出的絲綢古道。它是遨游太空時發(fā)出的問候,是奧運升旗時奏響的國歌,是每次放飛白鴿時祖國的生日。
讓我們在這一句句韻文偶句中,一聲聲快樂誦讀中,品讀普通話的韻味,繼承她的精華;讓我們?yōu)橹腥A民族而榮耀,因為她頑強不屈、堅韌不拔、光榮偉大;讓我們?yōu)橹袊挾湴,因為她字正腔圓,落地有聲,說話最算話;讓我們?yōu)檫@個大家庭而自豪,因為她擁有五十六個民族,是我們共同的家!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇29
初二回娘家,這是河南省東部地區(qū)春節(jié)串親戚的規(guī)矩。串親戚要帶“四樣禮”——大饃、小饃、糕點果子和油條,F(xiàn)在,人民生活富裕了,這“四樣禮”就變成了名煙名酒和進口水果。但是禮品再豐盛,都不能少了大饃和小饃。在豫東的風俗中,大饃和小饃的象征意義就是糧食。在物資匱乏的年代,糧食是最重要的禮物。新年伊始,閨女、女婿帶著外孫要把最好的糧食送到親人家里,娘家人回贈的禮品中,最重要的一樣就是棗花子。
棗花子是由小麥面做成,用紅棗做點綴。我還見過一種叫做面龍的棗花饃,長長的,如盤龍樣彎曲,龍身上畫了很多符號,龍頭上鑲嵌了兩粒紅棗,十分威武。
饃好蒸,面難發(fā),酵母更難做。臨近春節(jié),氣候變冷,做酵母時,要把玉米糊放在籠屜上先蒸一下,待蒸熟了,再放進老酵頭攪拌均勻,放在鍋邊灶沿,或是蓋上一層棉被,讓其自然地發(fā)酵。等面團發(fā)得如水一樣四溢的時候,從面盆中挖出來放在案板上,摻進面粉盤成一團,軟硬適度,就可以揉饅頭劑子上鍋蒸了。
做大饃的過程非常簡單,在蒸好的饅頭上均勻敷上一層生面,在最頂端放上一顆紅棗,放入鍋中再次蒸熟就行了。如此多次重復,一層層地敷上去,一層層地蒸熟,可以根據(jù)需求蒸出大小不同的大饃來。我兒時,曾經(jīng)見過新女婿第一次上門帶的大饃,用一大塊紅綢布包裹著,大饃放在一個直徑二尺的玉米秸稈做的鍋蓋上。這種大饃另有一名,叫“饃山”,意思是把如山一樣的糧食給老岳父送來了。
做棗花子就沒有那么容易了,要先把生面揉成一個個稱之為“面劑子”的長條,然后用面劑子盤成一個個的'圓圈,中間放上一顆紅棗,就像是蓮花瓣中坐著一位富態(tài)的佛爺。最后,通過揉搓、擠壓等方式把眾多“蓮花瓣”連接起來,放入蒸鍋中蒸熟,一個漂亮的棗花子就可以出鍋了。棗花子多種多樣,做法不一,我說的是最基本的做法。如新女婿第一次到老丈人家?guī)У某壌箴x,老丈人當然要回贈更大的棗花子了——也要如鍋蓋一樣大,除了一個個的“蓮花瓣”,里面還有“多子多福”“早生貴子”的花樣。這個時候,棗花子就不叫棗花子了,而是叫“棗山”。因為新女婿送來的是一個“饃山”,老丈人回禮一個棗花子豈不顯得小氣?
因為棗花子是回贈給晚輩專用的禮物,就有了特殊的意義。我們老家有句俗話,叫“要飯的不要棗花子”,有不吃嗟來之食的意思,窮人要窮得有志氣,即使討飯也不愿做晚輩。
棗花子是一種傳統(tǒng)文化,也傳承了中華民族性格中那種不屈的犟勁!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇30
在江西省吉安市永豐縣龍岡畬族鄉(xiāng)農(nóng)村,有個不成文的鄉(xiāng)規(guī)民約,就是每逢新春佳節(jié),必要大唱年戲,氣氛既熱鬧又喜慶。
我不太懂戲,但是喜歡看熱鬧。記不清從幾歲開始,爺爺就帶我去看戲,他總是讓我騎在他的肩膀上,讓我“站”得比大人還高,這樣就能夠清楚地看到戲臺上的演員。當然,我不懂戲文,總是將眼光四處掃蕩,搜尋自己愛吃的炒花生和炒葵花籽,每次都樂此不疲。后來我漸漸長大,無法再坐在爺爺?shù)募绨蛏峡磻,于是,每年我都從家里搬條長凳,早早去戲場,為爺爺占個好位置。在龍岡畬族鄉(xiāng)農(nóng)村,誰家有喜事,就會安排唱年戲,整個村子就會立即歡騰起來。每當唱年戲時,親朋好友齊聚一堂,聽著本土的鄉(xiāng)音,本土的.曲調,不亦樂乎。左鄰右舍也會拿著凳子去看戲,看戲時,村里老人和小孩的位置最好,通常安排在戲臺的正前方。
早些年,村里生活單調,每逢唱戲是大事,村里男女老少都聚集在戲臺前。后來,有了電視、網(wǎng)絡,再加上村里年輕人大多出去打工了,戲臺前不再有往年的熱鬧,唱戲的場次也有所減少。這幾年,隨著傳統(tǒng)年俗的回歸,年戲的場次又多了起來。龍岡畬族鄉(xiāng)年戲的采茶戲很有名,分為單頭戲、三腳班戲和半班戲。唱腔和表演具有鮮明的地方特色,唱腔吸收了山歌小調的素材,表演歡快、詼諧風趣、載歌載舞、喜劇性強,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,頗受群眾喜愛。
在龍岡畬族鄉(xiāng)農(nóng)村簡陋的戲臺上,唱戲的演員都不是科班出身,是地地道道的農(nóng)民,但是穿起戲服就能登臺演戲。因為經(jīng)常演出,所以不用提前排練,只要大家聚在一起,鑼鼓聲一響,就能演上十天半個月的。他們演的才子佳人、王侯將相,隨著鼓點來去穿梭,水袖如云,走馬燈一樣,著實讓觀眾沉醉其中。
戲臺上有戲,戲臺下也有戲。典型的畬鄉(xiāng)年戲臺前的畫面是這樣的:老人邊抽煙邊談論著戲里的事,女人們嘰嘰喳喳地聊著一些趣事,小伙子們趁著看戲的機會搭訕喜歡的姑娘,小孩們就扯著大人衣角,要買這買那……猶記得,爺爺每次看戲都很投入,看到忘情處會跟著哼唱。隨著戲里跌宕起伏的劇情發(fā)展,他的臉上也隨之顯現(xiàn)出喜怒哀樂來。高興時,哈哈大笑;悲傷時,默默無聲。仿佛把戲文的內(nèi)容、情節(jié)全寫在了臉上。其實演戲也好,看戲也罷,都是為了感受那份熱熱鬧鬧的年味。
龍岡畬鄉(xiāng)年戲,一般從年前兩三天開始,一直到元宵節(jié),歷時半個多月。過了元宵節(jié),眾鄉(xiāng)親就得開始謀劃新一年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并準備春耕了。這個時候,一年的年戲才正式宣告結束,這也意味著,“年”過完了。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇31
雖然我的老家在外省,但我出生在溫州,并在這里讀書,所以我發(fā)現(xiàn)這里有很多對我來說全新的事物。如我家就有一個彌勒佛雕塑,它神態(tài)動人、栩栩如生,每一個細節(jié)甚至袖口間細小的褶皺都有體現(xiàn)。 家里的長輩說那是黃楊木雕,十分珍貴,這勾起了我的好奇心。
于是我查看了相關資料, 原來黃楊木雕來自溫州樂清市,是國家級非物質文化遺產(chǎn)。資料里說,相傳黃楊木雕首先由清末一名叫做葉承榮的放牛娃發(fā)現(xiàn)。他在廟里跟著一位老人學習圓塑、泥塑、上彩、貼金、浮雕等技藝。機緣巧合之下,他發(fā)現(xiàn)黃楊木是雕刻的上等材料,也因此,民間藝術黃楊木雕就這樣誕生了。
通過查閱黃楊木雕,我對原材料黃楊也有了一定的了解。黃楊質地堅韌,紋理細膩,表面色澤如同象牙一般,古樸內(nèi)涵,還會隨著年代的久遠而不斷加深,因此通常被用來雕刻,但由于其生長緩慢,很少有作為大件的家具存在。
我很喜歡黃楊木雕,不僅僅因為它優(yōu)雅美觀,更重要的是,它是中華民族不可缺失的優(yōu)秀工藝。黃楊木雕蘊藏著雕刻大師們的智慧與技巧,代表了溫州人民長久以來的精神財富,為溫州創(chuàng)造歷史文化名城添上濃重的一筆!
文化就是因為有了歷史的沉淀才顯得彌足珍貴,可歷史的洪流也總悄然將文化席卷而去。如今,非物質文化遺產(chǎn)遭遇失傳的危險,黃楊木雕,困境重重。工藝復雜,材料缺失,技術不佳,種種問題都擺在了大家的眼前。為了了解黃楊木雕的現(xiàn)狀,我還特意去了好幾家木質裝飾店詢問,黃楊木雕裝飾物價格昂貴且稀有,店家為了盈利也不愿意去購進?梢婞S楊木雕迫切需要上到政府、下到百姓的重視,它每一道工序的精細較之其他雕刻類藝術作品都是不可同語的.,也是因為這樣的復雜和精細,更值得去保護。但是又不只是黃楊木雕,它更像是個縮影和代表,折射出非物質文化遺產(chǎn)的窘境。在這個人人追尋中國夢的時代,當然少不了溫州夢,而這些非物質文化遺產(chǎn)為歷史書寫了不朽的篇章,它們的傳承與發(fā)揚必將是溫州夢不可或缺的一部分!
非遺面臨的眾多問題并非不能解決,我愿意為黃楊木雕獻出自己的綿薄之力,更愿意為非遺文化做力所能及之事。保護非物質文化遺產(chǎn)是千萬華夏兒女的責任,倘若每人心中都有一個不可磨滅的非遺夢,那么華夏五千年的文化結晶必將越過時間的阻攔而長存!
非遺夢,我的夢!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇32
盼望著,盼望著,終于下雪了!期末考試的腳步也近了,平時各科小測試也多起來了。在這緊張的一周里,有許多活動充實了我們的生活。我們開心地打了最喜歡的雪仗,但也因體大場館有活動游泳課沒有上成,留下了小小的遺憾。
周一清晨,北京下了第2場雪,千樹萬樹梨花開,校園里白茫茫一片。同學們的眼睛直勾勾地盯著窗外的飛雪,趴在窗臺上興奮地議論著。貼心的趙老師特別了解我們的`想法,不僅取消了中午的歷史小測驗,還把休息延長時間到了12:45。我們痛痛快快地玩了一場雪。操場上雪球橫飛,歡笑不斷,大家玩得酣暢淋漓。這是一次難忘的雪,一場快樂的雪。
下午是足球知識競賽,我們班的足球愛好者們積極參與,努力答題,為班級贏得二等獎。同學們?yōu)樗麄児恼坪炔,感謝他們?yōu)榘嗉壼A得榮譽,這就是我們2班的拼搏精神,團結的力量。
周二是C19級第一屆金腦杯大賽,愛好數(shù)學的同學踴躍報名。大賽特別有趣,不僅能活躍大腦,還增長了不少數(shù)學知識。尤其是數(shù)學腦筋急轉彎,讓人腦洞大開。比如:考試作弊假分數(shù)。垂釣等于(等魚)數(shù)學,真是太有意思啦!聽說金腦杯比賽還被學長們稱為燒腦杯,有些題的確挺坑的。好期待下一屆金腦杯的到來呀!
周三是從初一上學以來考試最多的一天呢!信息技術、歷史、數(shù)學、英語四門考試讓我們再一次初中的學習和小學是多么不同!對了,還有周五下午結束了音樂的期末考試?荚囍袠啡げ粩啵瑢W們既開心又緊張!
班級第2期板報布置開始了,我們班的小畫家們一起合作完成了這一期板報。屈鷗辰是美術特長生,也是宣傳委員。邢弋周,周子鈺、徐可心等同學也出謀劃策,一起幫忙布置板報。徐可心,黃清揚,吳睜旸、張?zhí)煸、王雅楠同學貢獻了篆刻,書法,扎染,皮影等作品。家委會的媽媽們也帶來中國結等各種裝飾,幫助完善我們的板報。小畫家們忙到7:30才放學離校,她們犧牲休息時間,為班級榮譽獻出自己的力量。
本周2班講堂,隆重介紹小講師孫家琦同學。他為我們講解了新奇的化學知識,使我們對化學有了一些認識。他的講解非常幽默有趣。他做什么事情都很認真,我們應該向他學習。
本周的歷史課前的演講,李沐恩同學為我們帶來了三國之十大猛將。他的講解逗得我們哈哈大笑,氣氛非常活躍;李沐涵同學介紹了故宮文物大禹治水圖玉山,她講述了中國最大玉雕的故事;姜彭齡同學給我們講解了《古代的刀與劍的區(qū)別》,讓我們增長了不少知識;黃文睿的課前演講是《弩》,幫助同學們了解了這種古代兵器。
雖然天氣很冷,但每天下午的跑步繼續(xù),同學們跑的還是很歡樂的!
距期末考試只有23天了,同學們加油!奧利給!
下周健美操表演,健美操隊的隊員在努力訓練中,敬請期待!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇33
當今世界,人類文明無論在物質還是精神方面都取得了巨大進步,但也面臨著許多突出的問題。要讓國家在解決矛盾的同時繼續(xù)發(fā)展,不僅需要運用今天發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的智慧,也需要運用歷史文化的積累和儲備。而中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是一座寶庫,如何將這座寶庫里的資源“古為今用”呢?
“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力,也是中國特色社會主義植根的文化沃土!币环矫鎯(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的國家文化軟實力,是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢取之不盡、用之不竭的力量源泉和精神動力。另一方面中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是發(fā)展當代中國馬克思主義的豐厚滋養(yǎng),是建設中國特色社會主義事業(yè)的實踐之需。因此我們要從多方面弘揚傳統(tǒng)文化。
一 從上而下進行傳統(tǒng)文化弘揚。中宣部建立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程聯(lián)席會議制度,相關部委推出中華文化資源普查、國家古籍保護、中國傳統(tǒng)村落保護、非物質文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展、傳統(tǒng)戲曲振興、中華老字號保護發(fā)展、革命文物保護利用等項目。
二 發(fā)揮文藝作品對傳統(tǒng)文化的弘揚作用。文學作品方面,要推出立足學術、面向大眾的中華傳統(tǒng)文化古代典籍普及讀本,從不同角度對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行剖析、提煉和解讀,以帶領我們窺見文明寶庫的瑰麗。影視作品方面,要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為涵養(yǎng),創(chuàng)作無愧于時代的.精品力作。開掘深厚的人文意蘊和文化品格,從人民群眾中尋找源頭活水,和社會熱點相契合,與觀眾的情感相融合,講中國故事、揚中國精神,傳中國文化。
三 發(fā)揮博物館對文化的傳承推廣作用。博物館要以公共文化需求為導向,將博物館的古籍、文物資源保護功能與人們的文化需求相結合,讓文物活起來。可以系統(tǒng)梳理藏品、持續(xù)推進文物建筑修繕、科學規(guī)劃設計參觀布局、改善觀眾參觀服務設施、加強科研交流與合作、創(chuàng)新文化產(chǎn)品開發(fā)、擴大文化傳播,向世人彰顯我國的文化軟實力和核心競爭力。
我國的傳統(tǒng)文化資源極為豐富,全社會對傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化形成一種自覺,各地結合本地節(jié)日節(jié)慶、文化特色和民族風俗,組織開展豐富多彩的文化活動,推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園。各種電視節(jié)目,以當代人喜聞樂見的方式,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與電視媒介有機結合,影響廣大觀眾。相信在全社會的上下聯(lián)動,中國傳統(tǒng)文化一定能夠開花結果,我國的文化經(jīng)濟發(fā)展枝繁葉茂。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇34
從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》,從《論語》到《離騷》,從《紅樓夢》到《三國演義》……傳統(tǒng)文化是中華民族的精神財富,也是華夏子孫的文化血脈。然而現(xiàn)如今,傳統(tǒng)文化“任性而為”卻成為不爭的事實:抗日神劇,歪曲歷史史實,用手撕日本鬼子的片段滿足國人的瘋狂、扭曲的娛樂之心;熱門手游,利用歷史角色卻歪曲事實真相,影響青少年最基本的歷史認知……傳統(tǒng)文化的任性而為,于歷史是一種極大的不尊重,于未來是一個巨大的隱患。傳承和弘揚傳統(tǒng)文化不能任性,才是應有之義。
底線意識,讓傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚有定力。古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!边@其中就蘊含著有底線、講規(guī)則的真諦。對于傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚,每一代人有自己獨特的方式與風格,但是也需要有亙古不變的堅守與原則,要能知道什么可為什么不可為。篡改歷史的事情不可為,這樣會歪曲事實,會讓傳統(tǒng)文化本身變得含糊不清,更何談文化的傳播與傳承;過分娛樂化的事情不可為,這樣會喧囂塵上,會讓傳統(tǒng)文化的精髓喪失殆盡,哄哄吵吵之中消逝了文化本身的深邃;形式至上的事情不可為,很多家長送孩子去國學培訓班,從穿戴到外形都刻意模仿,但對于內(nèi)容本身一知半解、淺嘗輒止,這樣的學習與傳承,毫無生命力可言。我們應當懂得底線,應當在正確的道路上,傳承傳統(tǒng)、弘揚文化。
培養(yǎng)人才,讓傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚有動力。 “有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功!彼抉R相如的疾呼猶在耳畔,時至今日依然有著醍醐灌頂?shù)钠嫘。人才對于各行各業(yè)的重要性毋庸置疑,對于傳承和弘揚傳統(tǒng)文化來說,亦是如此。然而當前,傳統(tǒng)文化后繼無人成為了一大痛點:文化類尤其是考古、歷史、中文等相關專業(yè)學習人員稀少,人才資源不足;從業(yè)人員迫于經(jīng)濟壓力,能夠持續(xù)學習、從事傳統(tǒng)文化工作的人寥寥無幾,流失率居高不下。長此以往,傳統(tǒng)文化將面臨消失、湮滅的境地。唯有加大宣傳力度,讓人們自覺喜愛、自發(fā)學習,有更多的人員加入傳承和弘揚的行列;唯有切實完善體制機制,提供各類保障,讓傳統(tǒng)文化的繼承者毫無后顧之憂、潛心鉆研,才是良方。
積極創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚有活力。“茍日新,日日新,又日新”和“窮則變,變則通,通則久”有著異曲同工之妙,都將創(chuàng)新的重要性闡述得淋漓盡致。對于傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚來說,創(chuàng)新亦至關重要。清明的祭祀掃墓是一種傳統(tǒng)儀式,利用互聯(lián)網(wǎng)的方式進行網(wǎng)絡祭祀,既符合現(xiàn)代人的生活習慣,又能對先人遙寄一份哀思;端午的`吃粽子、賽龍舟是一種傳統(tǒng)習俗,利用手機游戲的方式重新感知,在鍵盤之間粽葉飄香、擂鼓陣陣;新春佳節(jié)“爆竹聲中歲歲除”是一句經(jīng)典寫照,電子禮炮的出現(xiàn),既能夠呈現(xiàn)節(jié)日祥和之氣象,又能對生態(tài)環(huán)境以禮相待……創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚煥發(fā)勃勃生機。
傳統(tǒng)文化,猶如一股清流,為物欲橫流、喧囂塵上的現(xiàn)代社會,帶來一份精神滋養(yǎng);傳統(tǒng)文化,猶如一盞明燈,為快速疾馳、換擋前進中的中國列車,照亮前行的道路。唯有以底線意識為帆,以人才培養(yǎng)為槳,以創(chuàng)新發(fā)展為引擎,最終才能讓傳統(tǒng)文化的這艘巨輪行穩(wěn)致遠、劈波斬浪,讓華夏子孫分得文化的一杯羹,共同創(chuàng)造中華文化的新輝煌。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇35
“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信”,《弟子規(guī)》開篇就提到了“孝”是我們每個人必須首先具備的行為品格。在“弘揚中華傳統(tǒng)文化”講座上,姜老師給我們上了關于“孝”的一課。
前半節(jié)課,姜老師給我們講述了中華傳統(tǒng)文化的魅力,我們很快了解了中國5000多年的歷史,比美國要長很多。一個人的五個行為境界,以及自古以來”積善之家必有余慶、積惡之家必有余秧”。姜老師一直在問我們一個問題“我們?yōu)槭裁匆獙W習中華傳統(tǒng)文化?”。我們一致認為學習的目的是為了把它傳承下去。姜老師沒有作答,而是迅速地講起了有關親情的動人故事。當聽到白猴媽媽在臨死前還一心想著孩子,把孩子的一切都照顧好后才放心地讓獵人開槍;當聽到一位偉大的母親在地震中舍命護住自己的孩子,并留給他一條感人的短信;當聽到兩位父母在災難來臨之前分離把孩子托舉起來讓他得以存活時,很多同學都流下來感動的淚水。父母為了孩子,甚至可以放棄自己的生命。他們的`心中,孩子比自己占據(jù)的空間要大得多。只要孩子平安,他們在所不惜。我再回過頭來,想想自己的父母,深感慚愧。我的生活,雖沒有大起大落,但誰說父母不是在為我默默地、辛勤地付出?身上穿的衣服,口里吃的飯食是從哪來的?品學兼優(yōu)、多才多藝又是誰給你的?有兩個人,一直在我身上寄予了厚望,可我怎么不感謝他們的信賴,反而有時要不聽他們的話呢?
為什么學習傳統(tǒng)文化?是為了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統(tǒng)文化?我漸漸明白,孝道是中華傳統(tǒng)文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛親,在心中播下一顆孝的種子,才能讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更加發(fā)揚光大!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇36
我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好,有禮貌,于同學團結友善,學習生活上勤儉節(jié)約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞,我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現(xiàn)代化結合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明,促進社會主義現(xiàn)代化建設。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念!胞湲攧谖幕闭谇治g著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的'教育,長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響,因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法。名利誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起。成為社會建設的骨干,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇37
唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實,不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀,應是體現(xiàn)精神價值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個民族會認為自己的優(yōu)秀的'傳統(tǒng)禮儀是過時的,有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”
孔子曰:“人能弘道,非道宏人!痹诱f:“士不可以弘毅,任重而道遠!比欢,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們?nèi)W習。而在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實意義。
十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起,大小年齡進行普及教育。大的環(huán)境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇38
我很榮幸能參加寧?h第一屆公民道德公益講堂。這個演講廳的主題是“弘揚中國傳統(tǒng)文化,做一個有道德的人。演講廳的目的是。構建和諧社會,再現(xiàn)中國的繁榮。
談論“中國文化。這四個詞自然會讓人想起一個叫做“中國文化歷史悠久,博大精深。這是教科書中常用的描述中國傳統(tǒng)文化的句子,但是有多少人能回答什么是中國傳統(tǒng)文化的問題呢?這個問題引起了我的思考。作為一個中國人、中國人和中國孩子,我不知道中國的傳統(tǒng)文化是什么。我認為這讓我感到羞恥,甚至更難過。
雖然這是一個短暫的四天學習期,但它讓我受益匪淺,也讓我感觸頗深。我沒有資格也沒有能力向你解釋什么是中國傳統(tǒng)文化,因為即使是我也在了解和學習中國傳統(tǒng)文化的路上。我知道,要真正理解幾千年前先賢們傳承下來的智慧和真理,我必須用我的一生來學習和實踐它!我所能做的就是盡我作為中國人的責任弘揚和繼承中國傳統(tǒng)文化,做一個有道德的中國人!
讓我們談談我過去四天的學習經(jīng)歷。
演講廳的整個學習過程是免費的。此外,還有免費午餐、學習材料和免費紀念品!這種公益活動很少。據(jù)我所知,500多名志愿者參加了演講廳。我想每個人都知道什么志愿者”也就是說,除了做最臟最累的工作,他們不付報酬。我想談的不僅僅是志愿者的概念,還有他們可敬的'道德品質。每個人都必須彎腰90度,不管他們的年齡和體型,并被稱為“教師”每當觀眾鼓掌時,站在旁邊的志愿者必須鞠躬表示感謝。在過去的四天里,我看到了什么,沒有看到什么,我不知道他們每個人都鞠了多少躬,我真的數(shù)不清。在這些志愿者中,從八十多歲的老人到十一二歲的孩子,在我看來,我們在哪里可以被稱為“教師”啊?他們是我想學習和尊敬的老師。
這些志愿者給我留下了深刻的印象,只想說,謝謝,謝謝!
每天到達會場后,我都會讀《弟子規(guī)》。觀眾超過3000人。有些人甚至什么都忘不了。我記得最多的是“父母大喊大叫,不應該慢下來;父母命令,不要懶惰。這就是成為兒子的原因。一位講師說,中國傳統(tǒng)文化可以用一個詞來概括“孝道。單詞,兩個單詞是“道德。兩個字,另一位講師說,“弟子規(guī)”不僅是孩子們的規(guī)則,也是人們的規(guī)則。的確,許多《弟子規(guī)》都是人們做事的原則。善待父母父母大喊大叫,不應該慢下來;父母命令,不要懶惰。;對待兄弟和朋友是“哥哥說朋友,哥哥說禮貌;兄弟團結,中國有孝道。;善待你的行為早起晚睡;老來容易,珍惜這段時間。;與他人相處需要“所有人都必須愛。天空是一樣的,地球是一樣的。等等,做一個人和做事有無數(shù)的理由。
我不會詳細說明講座的內(nèi)容,因為我無法用幾句話解釋和描述清楚。
在一個接一個的講座中,令人感動的部分會讓人痛哭流涕,令人激動的部分會讓人感覺手心麻木。有幾次,我哭得眼淚汪汪,哽咽著,低下了頭。在舉行閉幕式和觀看講座瑣事時,我在屏幕上看到一行字:志愿者不能忍受浪費一粒食物。出現(xiàn)在屏幕上的是包裝午餐盒的志愿者,對著從觀眾手中取回的午餐盒的剩菜微笑。他們中的一些人也看到了鏡頭不好意思地躲閃。這時,我再也看不到他們吃剩菜的鏡頭了。我再也抑制不住眼中的淚水,低下頭,讓淚水順著臉頰滑落。我的臉是痛苦的表情,我的心更像一根針。我滿腦子都是“不要對別人做你不想對自己做的事雖然這四天我吃光了所有的食物,但我仍然感到深深的自責和痛苦。
也許,面對傳承了5000多年的中國傳統(tǒng)文化,我仍然很年輕,很無知,但我知道,我有義務和責任去繼承和傳承中國傳統(tǒng)文化,這在今天尤為重要!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇39
當書信被電子郵件取代,當腳力被各種交通工具代勞,當傳統(tǒng)文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙扎:處在科技進步日新月異的今天,大家又該何去何從?科技為上,傳統(tǒng)靠邊?還是傳統(tǒng)為要,科技為輔?
在現(xiàn)在紛繁蕪雜的大環(huán)境下,科技與傳統(tǒng)文化不可偏廢。傳統(tǒng)文化是大家的根,大家的魂;科技是第一生產(chǎn)力,促進社會進步,被人享受舒適生活:積極發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚傳統(tǒng)文化已成為大家的勢必選擇。
鴉片戰(zhàn)爭以來,中國人便對西方現(xiàn)代科技有一種盲目的恐懼或崇拜,西方的堅船利炮轟開了中國國門,打碎了天朝上國的美夢,也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子。科技強國也被無數(shù)國家奉為圭臬?萍及詸嘣诿绹任鞣絿疑砩象w現(xiàn)得淋漓盡致,現(xiàn)代科技的優(yōu)勢展露無遺。
但大家就該為此放棄傳統(tǒng)文化?中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信,中國文化具備兼容并包性,源遠流長,博大精深。偉大的中國文化是大家傳承千年,歷久不衰的秘籍,也是大家走向復興,開創(chuàng)將來的根本保障。雖然,傳統(tǒng)文化不乏糟粕,虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現(xiàn)。但,大家不可以不承認傳統(tǒng)文化的精髓讓大家經(jīng)久不衰,綿延不絕。文化的包容保持著中華民族的和諧與穩(wěn)定,也為民族大伙庭不斷注入新鮮血液,使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強大生命力。
社會轉型期的今天,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發(fā)出新的的生機。科技賦予傳統(tǒng)文化科學特質和創(chuàng)造力?萍际堑谝簧a(chǎn)力也是經(jīng)濟進步的強大驅動力,而科技進步中形成的科技精神,包括科學思維,科學態(tài)度,科學價值觀念等,深刻的影響著大家的生活方法,影響著傳統(tǒng)文化。在科技條件下,傳統(tǒng)出色文化經(jīng)過現(xiàn)代科技的陶冶和兼容,具備了新的創(chuàng)造活力,它既蘊含了現(xiàn)代科技的新成就,又教導著現(xiàn)代科技條件下的.民族文化不斷革新和進步,永葆生機和活力。發(fā)揮科技優(yōu)勢,改造傳統(tǒng)文化,是維持傳統(tǒng)文化生機的不二法門。
同時,傳統(tǒng)文化的道德原則、和諧理念也引導著具備民族特點的現(xiàn)代科技的進步與走向。先進科技的進步為大家創(chuàng)造了巨大的財富,也帶來了一系列的社會問題。現(xiàn)代建筑的進步并伴隨鄰里人情的冷漠,交通工具的進步隨著著健康的,電子文檔的的創(chuàng)造也不可防止地產(chǎn)生書寫能力的退化。而這部分問題的解決需要也只可以靠傳統(tǒng)文化。英國著名的哲學家湯恩比博士在上個世紀70年代就提出了令舉世深思的論點:挽救21世紀的社會問題,唯有中國的孔孟學說和大乘佛法。而七十多位諾貝爾獎獲得者也在巴黎宣布,解決21世紀人類的存活問題,需要去2000多年前的孔子學說中汲取智慧。弘揚傳統(tǒng)文化,解決科技進步帶來的各種問題,也引導著科技的進步。
充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技在碰撞交融中永葆生機與活力!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇40
中國,一個以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點,以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
在當今開放的世界里,我們在吸收外來文化的同時,也要大力弘揚華夏五千年的.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機和活力。
小時候,每當大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時間村當街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。
而清明節(jié),人們總會把嫩綠的柳枝插在門上;端午時,奶奶總會給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。
可現(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應為此做些什么嗎?
現(xiàn)在,每當過年時人們總是出去大吃一頓,守在電視機旁看春晚,有許多人在嘆氣,說:“怎么一點年兒都沒有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。
清明節(jié)人們哪還會在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰會安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰會和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?
中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會里日益冷清,怎能不令人擔憂?不引起社會的廣泛關注呢?
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無形財富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動成果和智慧的結晶。
作為一名中學生,我能倡議大家為弘揚傳統(tǒng)文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族,它更屬于這個世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神,你還等什么?快行動吧!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇41
數(shù)千年的燦爛文明賦予華夏大地獨特的厚重,先哲們的思想言論留給炎黃子孫寶貴的精神財富。但現(xiàn)在隨著時代的發(fā)展,西方文化日漸受到年輕人的推崇,而偉大的中華民族數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化卻不被喜歡。
學習并弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,是我們的責任和義務。俗語有云“滴水之恩,當涌泉相報”,我們受人恩惠,要時刻記在心中,時刻懷著一顆感恩的心。感恩的心,并不只是我們要報答所受的恩惠,更應該對有需要的'人伸出援手。
“感恩的心,感謝有你……”一首《感恩的心》唱出了中華民族的傳統(tǒng)文化,鼓勵著我們。常懷一顆感恩的心,會讓我們的擁有一個更美好的人生未來,讓我們的生活更加燦爛活力。因為我們懷著一顆感恩的心,會讓我們覺得這個世界是美好的。
我們感謝我們的父母,是他們讓我們來到這個世界,陪我們度過了美好的童年,教會我們?nèi)フJ識這個美好的世界。
我們感謝我們的老師,是他們孜孜不倦的傳授我們知識,讓我們的人生更加豐富多彩,他們是辛勤的園丁,精心的呵護著我們,讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒。
我們感謝我們的朋友同學,是他們時刻陪伴著我們,一起學習、一起游戲、一起成長,給我們建議鼓勵,我們結伴而行才會使我們的人生路更加精彩。
我們感謝幫助過我們的人,人生路難免挫折坎坷,總有那么多得好心人給予我們幫助。
我們感謝人生路給我們下絆子的人,讓我們更加深刻的去認識人生,讓我們成長成熟。
我想對周圍所有人說一聲謝謝!感謝有你們,讓我的人生更精彩!
感恩,是我們的責任和義務。中華民族的傳統(tǒng)文化不能棄,一顆感恩的心不能少。
“弘揚傳統(tǒng)文化,踐行感恩責任”不僅是我們的宣傳主題,更是我們的責任和義務,是我們應該從自身出發(fā),去感恩身邊的每個人,并感染身邊的人心懷感恩之心!
感恩,從我做起。感謝父母,那么我們在空余的時間多給我們的父母做些力所能及的事。感謝老師,那么我們就應該按時上課,認真聽課,尊重老師。感謝朋友,那么我們就應該與朋友互相幫助,友好相處。感謝他人,我們就應該尊重他人,以禮待人。
感恩,從我做起。我們得感謝我們的學校,給了我們優(yōu)良的學習生活環(huán)境,那么我們就應該愛護我們的校園,尊重愛護我們校園的每一個人。
“弘揚傳統(tǒng)文化,踐行感恩責任”,我相信我們能做的更好!
發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文 篇42
家應該都知道,現(xiàn)在祖國面臨一個很重要的問題——越來越冷落自己國家的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化可說是豐富多彩,上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們怎么去繼承和弘揚呢?首先,我認為可以建立一個網(wǎng)站,然后寫上祖國的`傳統(tǒng)文化之類的一些文章,這樣可以弘揚我國的傳統(tǒng)文化。
其次,想要繼承我國的傳統(tǒng)文化,先要請全祖國人注意,我們可以適當?shù)娜チ私鈩e的國家的傳統(tǒng)文化,但是不能丟掉了自己國家的傳統(tǒng)文化。打個比方吧,比如大家都對圣誕節(jié)比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節(jié),端午節(jié),重陽節(jié)等祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,以至于端午節(jié)的申遺產(chǎn)文化權給了韓國江陵,這難道還不足以說明問題嗎?所以,要繼承我國的傳統(tǒng)文化,請所有的國人多了解我國的傳統(tǒng)文化,只有這樣才能很好的繼承祖國的傳統(tǒng)文化。
最后請大家一起行動起來,為了繼承和弘揚我國的傳統(tǒng)文化,多多宣傳,多多了解一下我國的傳統(tǒng)文化,千萬不要冷落了自己國家的傳統(tǒng)文化!
【發(fā)揮科技優(yōu)勢,弘揚傳統(tǒng)文化作文】相關文章:
發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作優(yōu)勢07-23
弘揚傳統(tǒng)文化標語12-03
弘揚中華傳統(tǒng)文化作文05-19
充分發(fā)揮航都優(yōu)勢,大力發(fā)展臨空經(jīng)濟07-26
弘揚和傳承中華傳統(tǒng)文化12-27
弘揚傳統(tǒng)文化心得體會12-02
立足語文課本 弘揚傳統(tǒng)文化09-09
高校工會組織論文 發(fā)揮工會優(yōu)勢,推進高校精神家園建設08-29
弘揚中華傳統(tǒng)文化倡議書05-19