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我的校園作文【熱門】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
校園,一個很普通的地方,但美就隱藏在這種地方。
我們的校園里,最耀眼之處,還數(shù)矗立在校園中央的那三棵大樟樹了。夏天,是大樟樹最美、最茂盛的時刻。陽光下,樹葉像打了蠟似的,朦朧地發(fā)出潤澤的光,似有似無。你往后退幾步,就可以看見嫩綠、深綠、翠綠和淺綠這四種顏色的葉子交疊在了一起,好像是哪個粗心的孩子,潑灑了調(diào)色盤,顏色這兒一塊,那兒一條,但也別有一番情趣哦!這時,只要有一陣風(fēng)吹過,樹上的樹葉便“沙沙”作響,就像一首優(yōu)美的曲子,使你陶醉其中。
無花不成校園,正因如此,我的'校園中,也有不少美麗的花兒“爭奇斗艷”呢!經(jīng)過一番激烈地“斗爭”后,前三名脫穎而出,它們分別是:白玉蘭,桂花,無名小花。早春,白玉蘭開了。一開始,它們的小花蕾裹著淺綠色帶絨毛的外衣,后來,它們把外衣脫了,露出白嫩嫩,嬌滴滴的花瓣,像一盞盞精美的酒杯,如一只只輕巧的白鴿,似一個個美麗的仙子。這時,我真想做一只蝴蝶,飛舞在白玉蘭之中。
每到秋天,桂花就成了學(xué)校的“大明星”。每次還沒到學(xué)校,就有一股淡淡的桂花香沁入我的鼻子。那股香似乎有魔力,牽著我,把我一直引到了桂花樹旁。這時,我深吸了一口氣,嗯,好香哪!我不由得閉上眼睛,慢慢地轉(zhuǎn)起圈兒來。啊,不愧是“金秋嬌子”!
第三名是無名花,說它無名,其實只是我不知道它的名字而已。一年四季,花壇里都種著許多很像蝴蝶的小花。一陣微風(fēng)吹過,小花的花瓣左右搖晃,從遠(yuǎn)處看,跟真的蝴蝶在花壇中飛舞沒什么兩樣。這種小花不僅抄襲了蝴蝶的形,還模仿了蝴蝶的色。它們有的黃中帶紅,有的藍(lán)中帶紫,有的白中黃,還有的淡綠中帶紫紅……真可謂五彩繽紛!
我們不需要去別處追尋美,因為美,無處不在。
我的校園作文2
剛開始,一段悲傷的歌聲讓我們離別了小學(xué),離別了熟悉的一切。直到我靜下來,慢慢體會這沁人心脾的歌聲,我才發(fā)覺,這是一段歡快的舞曲。小學(xué)時,一直看著背著書包,踏著輕快的腳步邁進(jìn)東華的大門,沒想到,自己也曾有這一天。時,我?guī)е闷、興奮、憧憬的眼光向這望去,寬廣漂亮,圖書館美麗而充滿智慧的美麗,寬敞明亮。也真是在這明亮的教室中,我們迎來了我們難忘的故事。
記得正是在那個下午,我們帶著父母的叮囑,開始了。坐下剛不久,我們就迎來了我們的教官,他長得高高的,黑黑的,有時非常嚴(yán)厲,有時卻又非常幽默。在這三天,他更讓我們知道了,我們要有一種榮譽(yù)感。記得軍訓(xùn)剛開始,有一些還不適應(yīng)軍訓(xùn)的生活,還是比較懶散,教官剛剛教會我們正步走,正想讓我們操練一遍,“正步走”教官一聲令下,全班立刻走起來,可剛走一會兒,教官就嚴(yán)肅的叫停,并邁著沉重的步子走到我們面前,看著教官陰沉的臉,我生怕是自己做不好,不禁底下了頭,但教官什么話也沒有說,望了一會,走開了。一連練了好幾遍,還是我們最后這幾排沒走好,“再練一次,給我練好了!”聽著教官恐怖而嚴(yán)肅的聲音,我們最后還是練了幾遍才練好。時間一下就過去了,一眨眼,就到了評比的那一天,我們緊張的操練著,可最后還是沒有拿到獎。這是一段憂郁的小插曲。
軍訓(xùn)過后,同學(xué)們也似乎成熟了許多,這是一種甘甜,但接下來發(fā)生的校園故事更讓生活甜了許多。仔細(xì)數(shù)數(shù),這已經(jīng)過了四周了。但,前幾周的`事似乎還歷歷在目。前幾周,開展了“內(nèi)務(wù)大評比”的比賽,和同學(xué)們?yōu)榱双@得這個獎項,都付出了巨大的努力,下午,上完第九節(jié)課,為我們買來了鹽酸,地刷等清潔工具,回到寢室時,我們每個人手里都拿著許多的清潔工具,回到寢室后,大家顧不得吃飯和洗澡,掃地的掃地、抹風(fēng)扇的抹風(fēng)扇,有的同學(xué)為了能讓走廊外的地板瓷磚更干凈些,整個人趴在地上抹著。上完晚自習(xí),大家都不約而同地跑回寢室,在檢查一遍柜底有沒有積水,才安心睡下。果然,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了二等獎。這是一段快樂的小插曲。
蒨蒨校園,讓我用我精彩的校園生活,編織一首歌曲,為你的十年校慶而喝彩!
我的校園作文3
我喜歡我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道,還有紫藤架與花壇。
平日里,我們在教室里學(xué)習(xí)各種知識,課間在操場上玩耍,在紫藤架和花壇間穿梭。
校園的紫藤架很美,春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色,夏天就是我們的涼棚,秋天落葉紛紛,冬天則披上了銀裝。一進(jìn)大門,綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目,它們每天忠誠地立在學(xué)校門口,守衛(wèi)著我們的校園。
不過,我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了不少棵樹,為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰,紅色的塑膠跑道、綠色的草地,再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠,搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過足球賽,參加過各種田徑運(yùn)動項目,還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎?每當(dāng)上體育課時,操場上便不時傳來的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上,更有足球高手,一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時,操場便更熱鬧了。下課鈴一響,同學(xué)們便沖向操場,盡情地放松自己。大家或跑,或跳,或走,說說笑笑,臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球,每個人都十分緊張,鼓足了勁兒,屏住了呼吸,似乎把這當(dāng)成了一場真正的比賽;有的人在打乒乓球,隨著球拍的舞動,小球旋轉(zhuǎn)著,飛舞著撲向一方,又飛撲回來;有的人在聊天,也許是日常事兒吧,也許是小秘密吧,也許是討論課堂上的問題吧,也許是講故事吧,每一個人都那么的開心。聽!整個大操場都充滿了快樂的笑聲!
如果你來過我的學(xué)校,你一定會深深記住它的`:早讀時,教室里傳出朗朗的讀書聲;上課了,同學(xué)們安安靜靜地聽老師講課;下課后,操場上回蕩著歡歌笑語。這是環(huán)境優(yōu)美的校園,是充滿活力的校園,更是我們學(xué)習(xí)知識的樂園,我愛我的校園!
我的校園作文4
校園生活,豐富多彩,有滋有味。你看,操場上籃球、乒乓球、羽毛球打得正有勁。還有那低年級的小弟弟、小妹妹們在跳繩。校園生活太豐富多彩了,下面就慢慢的我說吧!
體育活動開展的熱火朝天。球場上同學(xué)們生龍活虎、你爭我搶。這隊投進(jìn)兩分,那隊不甘勢弱來一個三分。這個隊員摔倒了,拉起來,繼續(xù)拼搏。就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。那打乒乓球的,頂著太陽的暴曬,在乒乓球臺上用自己高超的球技,讓乒乓球飛舞著,真是太精彩了。那打羽毛球的,更是無與倫比,這邊來一個扣殺,那邊來一個反扣,再來一個調(diào)虎離山,讓人看得眼花?亂。還有那小弟弟、小妹妹們跳繩的動作迅速而又麻利,嘴里還念著那“叮呤呤,上課了,有位同學(xué)遲了到……”清脆的歌聲。這不僅反應(yīng)了小弟弟、小妹妹們的天真無邪,而且還反應(yīng)了他們美麗而又純潔的心靈。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。那三層的教學(xué)樓挺立著,雖然老教學(xué)樓有點(diǎn)破舊了,但它在美麗的學(xué)校中,仍是一道亮麗的風(fēng)景線。還有學(xué)校為了同學(xué)的健康,特地栽了許多花草樹木,而且每個教室里都栽了盆花,F(xiàn)在正是手足口病傳染的高峰期,學(xué)校為了保證同學(xué)們的身體健康,每個星期都會給教室和寢室消毒。真的!我還忘了介紹寢室。我們的寢室也有三層,每層都有五間寢室。其中一間寢室是供老師值班用的。每個寢室都是很美麗的',被子疊成了豆腐塊,床鋪旁邊的墻壁上貼滿了美麗的圖畫。
“六一”、“元旦”辦活動的時候精彩紛呈,軍樂隊的同學(xué)英姿颯爽,穿著軍樂服為同學(xué)們展現(xiàn)新一代少先隊員的精神面貌。還有同學(xué)們表演的節(jié)目:有的舞姿優(yōu)美,像一只只美麗的天鵝在飛翔;有的歌聲動聽,猶如百靈鳥在歌唱,清脆動聽;有的幽默而有趣,好似小太陽親臨現(xiàn)場,帶給我們快樂。
總之,校園生活太有趣了、太豐富了、太多彩了!在這么美的校園生活中,我感到幸福了!
我的校園作文5
如果要問我最喜歡的地方是哪里,我一定會說是我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校大門口浪漫的小噴泉,高大明亮的教學(xué)樓,生機(jī)勃勃的小農(nóng)場……學(xué)校就是我的第二個家。
走入大門,迎面看到的便是一座小噴泉。一個直徑大約為六米的圓形水池,水池中央是幾座假山。假山層巒疊嶂,裝飾有四季常青的松柏,有春日艷冠群芳的迎春。小噴泉噴出的水花,如煙、如霧,飄飄灑灑,落在池中。小噴泉常常吸引小朋友們前來觀看。頑皮的小弟弟們脫掉鞋子,帶上自己的水杯,裝上水,使勁潑向?qū)Ψ剑Y(jié)果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。但他們依然樂此不疲。下次再到小噴泉邊,依然歡鬧著嬉戲著。
教學(xué)樓是我們快樂學(xué)習(xí)的地方。三座橙色外墻的教學(xué)樓,屹立在校園的東邊,三座教學(xué)樓之間有連廊相通。每棟教學(xué)樓有四層,每層各有十余間教室。教室被同學(xué)們打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。在這樣窗明幾凈的教室里,老師便是辛勤的園丁,把知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋里暢游。
最讓我流連忘返的地方要數(shù)小農(nóng)場了。小農(nóng)場里到處生機(jī)勃勃。走進(jìn)一個拱形的用薔薇裝飾的院門,眼前立刻就看見了許多小動物。一只大白鵝,挺著胸脯,拍動著翅膀,厲聲叫囂,好像在說:“嘿,你們是誰,居然敢闖進(jìn)我們的地盤?”顯得十分不友好。而小狗卻熱情地?fù)u著尾巴,歡迎我們的到來;而大牛卻一動不動,依然蹲在地里,悠閑的閉目養(yǎng)神,仿佛對于我們的.到來它不發(fā)表意見;幾只羊愜意地吃著嫩草,時不時還發(fā)出“咩咩”的聲音。小池塘里,小鴨子和魚兒在歡快地游著。除了這些可愛的小動物,這里還有很多果樹,高大的柿子樹,四季常綠的橘子樹。更有無數(shù)不知名的小花,在草叢里眨著眼睛,靜靜地聆聽我們的自由歌唱。
秋天,是小農(nóng)場最熱鬧的季節(jié)。你瞧,蘿卜又白又嫩,青菜綠油油,茄子紫瑩瑩……幾位農(nóng)民伯伯一年如一日的在小農(nóng)場里辛勤耕作。每當(dāng)我看著這些農(nóng)民伯伯用汗水換來的新鮮食物,我心就非常感動?吹酱饲榇司埃覍Α罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深的理解,以后也會更加珍惜食物。
這就是我的校園!我在這里天天向上,茁壯成長。我愛你,美麗的校園!
我的校園作文6
我有一個美麗的校園,那就是我的學(xué)校—建軍路小學(xué)。今天,就由我來介紹一下我可愛的校園。
建軍路小學(xué)位于建軍路上。每天早晨我都背著我心愛的小書包哼著小曲高高興興地上學(xué)去。建軍路小學(xué)門口立了一塊石碑,上面刻了五個蒼勁有力的大字—建軍路小學(xué)。我的學(xué)?蓛(yōu)秀了,學(xué)校獲得的獎狀可不少,有“文明學(xué)!薄 “書法重點(diǎn)培訓(xùn)基地”, “美術(shù)考級地點(diǎn)”……
學(xué)校北面有一幢北辰樓,北辰樓是供一、二年級讀書的地方。北辰樓的墻是土黃色的,好似一塊涂有花生醬的面包一樣,看著就讓人“口水飛流三千尺”,真想一口把它吃下去。上課時,如果你經(jīng)過北辰樓,你一定會聽到一陣陣?yán)收b聲,匯成一首歡快地學(xué)習(xí)交響曲。下課了,教室里像炸開了鍋一樣,亂成了一鍋粥,他們爭先恐后的奔下樓梯。
學(xué)校南面還有一幢南菁樓,它是五、六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。南菁樓底下是空心的,是由幾根柱子支撐著的,造型美觀,那是用來避雨的。南菁樓旁邊有一個跑道,跑道是綠色的,刷著白色的跑道線,像牛奶似的。跑道前面還有一個沙坑,沙坑是用來跳遠(yuǎn)比賽的。跑道旁邊還有幾個花壇。今天是美麗的玫瑰,明天是白色的月季,后天是雞冠似的雞冠花……每當(dāng)走到花壇邊,便有一陣清香撲鼻而來,我聞到花香,立刻心曠神怡,也更加有精神了。
學(xué)校里還有一個大型操場,里面有一個籃球場。在籃球場上經(jīng)常會看見運(yùn)動男生矯健的身影。學(xué)校的.正中央有一個升旗臺,星期一,升旗手和護(hù)旗手神采飛揚(yáng)的走上了臺階,五星紅旗隨著國歌響起緩緩升上去,我們向國旗致敬,心里為自己是個中國人而感到自豪和驕傲。后面的中和樓它是學(xué)校最大的一幢樓,它包含圖書室、舞蹈房……中和樓在藍(lán)天的映襯下顯得格外壯觀。
聽了我的介紹,你喜歡上我的學(xué)校了嗎?如果喜歡它的話,就請來我的學(xué)校參觀吧!
我的校園作文7
野寨中學(xué),一所令人心動的學(xué)校。幼時的我,向往這個神秘而美麗的地方。如今的我,踏上了這片肥沃而富饒的熱土。走進(jìn)你的懷抱,擁進(jìn)你的胸膛,傾聽你的心跳,感受你的溫暖,是一種幸福,是一種驕傲。為了使這種幸福更深,這種驕傲更廣,我漫步于校園。
剛踏進(jìn)校園的大門,首先引人注目的是那五層的教學(xué)樓,高高聳立著。那是我們成長的搖籃,學(xué)習(xí)的殿堂,知識的寶庫。那是最充滿陽光,充滿活力,充滿生機(jī)的花園。多少緊裹的花骨朵在這里綻放成美麗的花朵,多少埋在土里的花朵在這里拱破堅硬的土壤見到日光。教學(xué)樓前那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,是我們奮斗的動力。它給予我們的是力量,是信心。它讓我們看到的是光明,是輝煌。
教學(xué)樓前方是老師的辦公樓,老師工作的場地。每個晚上,都能看見每個辦公室的燈火通明,能看見窗上師們那疲憊的身影。人們總是把老師比作紅燭,比作粉筆,比作園丁,犧牲自己,把光明帶給人類。確實,那是老師們最真實的寫照,這座高樓就是最好的證實。它所煥發(fā)的就是一種精神力量。
越過幾塊草地,跨過幾個花壇,前面就是那高高的科技樓。你總會聽到我們動聽的歌聲和歡快的笑聲。走進(jìn)它,你會看到我們做實驗時那嚴(yán)肅的神情,你會看到我們上微機(jī)課的那認(rèn)真的勁兒。吃飯時間,廣播又會傳來優(yōu)美的散文?萍紭牵情_向明天的大門,通往成功的大道。
到圖書館去看看吧!那里蘊(yùn)藏著無限的`知識,它談古往今來的世人世事,它評古今中外的名人篇章。它教我們做人的道理,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。
忠烈祠前走走,想一想那悠久的歷史,拜一拜我們的先烈,摸一摸那裂開的傷痕。它的全身似乎都彌漫著一種驚人的氣魄,不得不令人奮進(jìn)。
累了,到亭子那歇歇吧;蛴X后,或浩然。不管那一個,總會給你以振奮。靠著亭柱,想著我們的校園,不禁感嘆。
多少年了,我的校園,你向社會輸送著一批又批的人才,你的風(fēng)景怡人,牽動著我們每一個學(xué)子的心,你的歷史悠久,振撼著我們每一個學(xué)子的精神。
相信明天的野中,會更加輝煌、燦爛。
我的校園作文8
在熱鬧繁華的南通市中心,南大街北側(cè),有一所著名的、歷史悠久的百年名校——南通市師范學(xué)校第二附屬小學(xué)。
走進(jìn)寬敞的學(xué)校正門,校園內(nèi)干凈整潔,教學(xué)樓錯落有致,一股濃郁的校園文化氣息撲面而來。
首先映入眼簾的是一座美麗的雕像,那就是我們的校徽。兩片綠葉下一只美麗的和平鴿展翅騰飛,它寓意著我們在校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
校園的正中心是一塊綠色的操場,鑲嵌著火紅色的跑道。我們在操場上做操、跑步、打球、嬉戲……操場上總能看見同學(xué)們活潑的身影。
操場的后面是一棟桔黃色的五層大樓——情智樓。登上情智樓向南眺望,整個校園盡收眼底。
操場的東面是童話樓和科藝宮,那是我們的童話王國和科學(xué)殿堂。這里經(jīng)常舉辦豐富多彩的活動以及科學(xué)實驗。
哦,差點(diǎn)兒忘了介紹最受同學(xué)們歡迎的健身長廊了。它就建立在童話樓和科藝宮之間。那里有單杠、雙杠、秋千、蹺蹺板,簡直就是一個小型的兒童樂園。一到課間,同學(xué)們就爭先恐后地沖過去玩耍,留下了一串串歡快的笑聲。
咦?哪里飄來一股淡雅的桂花香?原來是美麗的珠媚園在向我們招手呢!踩著用小石頭鋪成的羊腸小道,小道兩邊是蔥翠的竹林,順著花香,沿著曲徑通幽的小道,香味越來越濃郁,躲在珠媚園里的桂花樹仿佛引領(lǐng)我們來到了一片美麗的世外桃源。
校園里最安靜的地方要數(shù)鏡亭了。鏡亭坐落在操場的西側(cè),藏在一片綠色樹木中,只露出鏡亭尖尖的六個角,若隱若現(xiàn)。它古樸、幽靜,最適合愛讀書的同學(xué)們在里面靜靜地看書。春天的鏡亭鮮花遍地,蜂飛蝶舞。夏天的'鏡亭清涼靜心。秋天的鏡亭被金黃色的銀杏葉披上了秋衣。冬天的鏡亭銀裝素裹,臘梅悄然開放。我愛鏡亭,我愛鏡亭的春夏秋冬。
校園的生活多姿多彩,運(yùn)動會上我們奮力拼搏,為班級爭光。藝術(shù)節(jié)里我們用靈巧的雙手制作出別具一格的南瓜娃娃,襪娃娃,引得無數(shù)驚嘆聲。讀書節(jié)里我們像勤勞的小蜜蜂貪婪地允吸著書的蜜汁。
美麗的校園到處留下了我們的足跡,蕩漾著我們的歡聲笑語。我們在這里快樂地成長,我愛我美麗的校園!
我的校園作文9
我的校園到處充滿了歡聲笑語,不管是在樓梯間,街道上,還是操場上……都充滿了歡聲笑語。
在一個風(fēng)雪交加的夜晚,我早早地就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),突然,一道銀光從我眼前閃過,接著,我的眼前立刻出現(xiàn)了一道別樣的景色。走到門口,我看見了門口上幾個大而有風(fēng)范霸氣的幾個字——明德啟南中學(xué)。哦!原來是我的校園啊,我還以為被壞人帶到了一個荒無人煙,鳥不拉屎的地方呢!哎!虛驚一場!
我走進(jìn)校門,便看見了幾個清潔工人在打掃衛(wèi)生,接著,有一位年輕的老師看見了我,便叫道我說:“嗨!你好,同學(xué),歡迎參觀我們的校園!請跟我來!”我跟著老師來到了食堂,“天哪!太神奇了!昨天還是幾張小木板凳,今天卻已經(jīng)是碧發(fā)輝煌的啦,跟那種高級的西餐廳有得一比!苯又闶菍W(xué)校一千多人最在意的伙食了,看到美食,我眼前一亮,那一盆盆鮮嫩的'肉,水果沙拉,牛排……看著就想吃,我望著那好吃的食物忍不住留下了口水,老師看到我想吃的勁,邊說:“哈哈!是不是想吃啊!快去吃吧!我在門口等你!卑パ,太好吃了!現(xiàn)在吃飽啦也喝足了,就去參觀參觀教室吧!想到這,我就有一種莫名的興奮感,“哎呀!我摔了一跤,疼死我了"老師聞聲而來,便在我的腿上撒了一種藥粉,我的腿一下子就好了。老師扶著我來到教室休息,正好參觀參觀教室,我一進(jìn)去就有一股暖風(fēng)吹來,“啊!好舒服啊!好暖和。 蔽颐嗣雷由厦嬉稽c(diǎn)灰塵都沒有,非常干凈,也沒有看見一點(diǎn)垃圾,黑板,墻壁都是閃亮閃亮的,都可以看到你自己的影子!
哎呀,好累啊,參觀了一天,應(yīng)該好好休息休息了!這是鬧鐘響了,把我從美夢中吵醒了,我趕緊穿上衣服,吃完早餐,就早早地來到了學(xué)校,一路上,我一直在祈禱:哎呀,希望是真的,希望是真的!來到學(xué)校,我長嘆一聲:“哎!現(xiàn)實打破了幻想!”
我的校園作文10
我們學(xué)校給我的感覺是一個花園,因為我的學(xué)校種了許許多多的花草樹木,每個教學(xué)樓前都有一個“綠色的大方塊”(其實就是灌木叢)。春天,上頭的葉子是嫩綠嫩綠的,上頭還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時候,上頭已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。
一進(jìn)我們學(xué)校校門,首先進(jìn)入你眼簾的肯定是兩個保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學(xué)校的傳達(dá)室,傳達(dá)室?guī)Я艘粋棚頂,下雨的時候能夠遮雨。然后你將看到我們的第一個教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出此刻我們眼中?!門口的左邊就有兩個不一樣背景的公告欄,一個是藍(lán)底蒲公英的,另一個是棕底加一個白色的運(yùn)動的身影的。每次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個藍(lán)色的海洋,據(jù)說這是知識的海洋。因為地板全部都是藍(lán)色的,每個班旁邊,都有一個童心成長墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會使你目不暇接。
接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價值觀有關(guān),我們的童心價值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個辦公樓是我們學(xué)校十分重要的地方,很多會議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是教師打飯的`地方),然后之后往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場,從籃球場的左邊的一條過道走過去,就是操場了。操場的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場,也是我們學(xué)校較大的活動的舉行地。
這就是我的學(xué)校,歡迎來我們學(xué)校參觀。
我的校園作文11
我的學(xué)校是深圳市有名的學(xué)校——深圳荔園小學(xué)北校。我們的學(xué)校座落在深圳體育館的南面,它與深圳藝校僅相鄰一條小路。
遠(yuǎn)望學(xué)校,它就像一座美麗的城堡,從上往下看它是一個不規(guī)則的回形樓型。學(xué)校外墻是白藍(lán)相間,在周圍住宅區(qū)中顯得格外明暸醒目。
大門右邊墻上鑲著“荔園小學(xué)”四個金色的大字,象征著我們閃閃發(fā)亮的金色的童年。每天早上,值日的同學(xué)和老師會站在門口兩邊迎接師生的到來。最可愛的是一年級的小同學(xué)們。他們格外活潑,歡蹦亂跳的,臉上洋溢著歡樂的笑容。
從大門進(jìn)去向右走,就來到了寬闊的大操場,一千多個師生在這操場上集會,都不覺得擁擠。
操場很方正,有橢圓形的跑道,它由紅、藍(lán)、白三色的組成。操場正中有小草般綠茸茸的舒適膠地板,踩上去軟軟的,很舒服。操場周圍種植了茂密的大樹,看著大樹人都會心靜起來。特別到了炎熱的夏天,大樹會我們遮擋炎熱的陽光,大樹還會時不時給我們送來涼爽的風(fēng)。操場由足球場、籃球場、排球場、羽毛球場四部份組成。
晴天的早上,經(jīng)過的路人可以看到,隨著音樂聲,全校的同學(xué)們排著整齊的隊列在大操場上認(rèn)真的做操呢。每到周一升旗時,我們都在操場上仰望著鮮紅的五星紅旗冉冉升起,感覺我們的希望也在升向天空,升向太陽!。
我們的學(xué)校有四個樓梯,分列在教學(xué)樓的'四個角。從校門進(jìn)去,有一條通道直入教學(xué)樓。沿通道的左邊樓梯上去,到了三樓,左邊的第一間教室就是五(3)班了。
走進(jìn)教室,看見擺放整齊的桌椅。我們班46個同學(xué)就在這里上課,學(xué)習(xí)。教室兩邊各有三扇窗戶,從北面窗戶向外望去,有一排排高大的樹。每當(dāng)有煩惱時,只要看看綠色的大樹,仿佛樹給了我清新的氣息,煩惱就不見了。每到早上,陽光射進(jìn)來,教室顯得寬敞明亮。
教室前面是講臺,后面是同學(xué)們心靈手巧、各顯神通的展示和栩栩如生的板畫。
同學(xué)們最喜歡的地方還要屬植物園了。從校門口進(jìn)去,直到盡頭,就到了植物園。植物園中有許多不認(rèn)識的植物讓我們查閱資料去認(rèn)識它們,增長了我們的知識。還有很多昆蟲,還有蜜蜂采蜜……植物園點(diǎn)綴了校園,讓校園變得更加美麗。
美麗的校園,我愛你。你裝載著我童年豐富而美好的回憶。
我的校園作文12
“今天我們來玩接力跑比賽,全班分兩組比賽,輸?shù)慕M就得懲罰!斌w育課上,體育老師公布了今天的接力賽規(guī)則。
唉,怎么辦好呢,我們組的平均水平都不如對手,我可不想受懲罰。仔細(xì)分析觀察了對手的站位,我發(fā)現(xiàn)他們讓跑得快的站前面,跑的'慢的站后面。在一陣商議后我們決定,讓跑得不快的同學(xué)做排頭兵,讓跑得快的同學(xué)作最后的接力,力挽狂瀾。
比賽開始了,雖然經(jīng)過排頭兵不懈的努力,可是畢竟實力懸殊,我組比對手落后半輪之多,“加油!加油!加油!”我們拼命地喊叫,直跺腳。緊接著終于到高手們上陣了,毛藝已經(jīng)摩拳擦掌,起跑如離弦的箭一般,飛速追趕著對方選手,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),三個身位兩個身位“追上了!追上了!”她成功將距離縮短了一半,一個又一個的高手上陣,我們組不僅追平了還領(lǐng)先了半輪,取得了本場比賽的勝利。
可這次接力跑是三盤兩勝的,我們還要再贏一場才可以免去懲罰?墒菍Ψ揭呀(jīng)知道我們的策略了,改變了站位,讓跑得慢的站前面跑得快的站后面,怎么辦好呢?我靈光一現(xiàn),有了!我們可以讓幾個跑得較快的站前面,跑的慢的站中間,留毛藝和馮煒峰這種高高手站后面。
第二場比賽正式開始,快的對慢的,我們遙遙領(lǐng)先了四五個身位,隨著較弱的同學(xué)漸漸上場,對手追平了差距甚至反超了不少,不過我們絲毫不慌,下一個就是我了,拿到棒的那一瞬間看著遙遙領(lǐng)先的對手,我拼命地追趕著,小宇宙要爆發(fā)了,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我感覺自己跑得比平時更加快些了,我把棒傳遞給馮煒峰,他如同腳踩風(fēng)火輪一般勇猛直追,成功地將差距縮小到了只有一個身位的距離,最后毛藝再來個反超前,最終當(dāng)然是我們大獲全勝咯!
經(jīng)過這次比賽后我明白了不管做什么事都需要動腦子分析形勢,懂得應(yīng)變處理問題。我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,當(dāng)人感受到壓力時會爆發(fā)出前所未有的潛力。
我的校園作文13
走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實,團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個大字:讀書報國。他們中間鑲嵌著一個;。這些字時時刻刻都激勵著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識的在學(xué)校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的`?這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片妊勺扳紛殖斷幫煞爆汲帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒,那個窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因為后面是一片帶刺的樹,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。
校園里,其實還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。
我的校園作文14
你知道我們的學(xué)校嗎?我想你一定不知道 ,好吧就由我來告訴你,我的學(xué)校是個溫馨、快樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們一定很想?yún)⒂^一下吧!接下來就由我來帶你們參觀參觀吧!
進(jìn)入學(xué)校大門,就是我們玩耍的小操場,映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯,因為它像大象的鼻子,所以因此而得名,它一直延伸到小操場,給師生們帶了方便,同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲,可大象一點(diǎn)也不生氣,一直那么安祥、和藹。
過了小操場,就進(jìn)入教學(xué)樓一層大廳,大廳里擺放著二十多張嶄新的深藍(lán)色的乒乓球桌,每當(dāng)課間十分鐘和乒乓球課的時候,就能看見許多同學(xué)在打乒乓球,聽見乒乓球和拍子的碰撞的聲音,仿佛是彈奏著悅耳的歌曲同學(xué)們可以在這里大展身手,未來的冠軍,就在我們學(xué)校的大廳誕生了。
往大廳的左側(cè)走,就到我們的長方形操場,如果說我們的校園 是一片沙灘,那么操場上就是沙灘個的一枚閃耀的貝殼;如果說我們的校園是一片海洋,那么操場就是一朵最美的浪花;如果說我們校園 是一片花海,那么操場就花海里最美的那朵太陽花。操場的'東面有一條五六十米的塑膠跑道,就好象嵌上了一條紅色絲帶,給操場增添了一道亮麗的風(fēng)景線,在體育課上測試跑步的時候塑膠跑道就派上用場了,跑道兩旁種著灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹,守護(hù)著大操場,夏天一來,芒果樹上還結(jié)滿了豐碩的黃澄澄的果實,時不時還會飄來芒果的清香, 讓人垂涎欲滴,有些男生抵擋不住誘惑,偷偷爬到樹上摘下幾個芒果,一飽口福,吃完嘴里還滿足的念叨著這芒果真是讓人滿口香!真美味。
操場的西邊有座升旗臺,臺上矗立著一根銀光閃閃的筆直的旗桿,每當(dāng)雄壯的國歌響起時,同學(xué)們都舉起右手向國旗敬禮,心里想:“我是少先隊員,我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到自豪”。操場中間有兩個籃球架,一到課間時間 你追我搶,投籃,好球,球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼著,熱鬧極了,上課鈴聲一響操場上又恢復(fù)了平靜,只聽見校園里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,和老師們生動的講課聲。
這就是我們的學(xué)校,它仿佛是一幅美麗的畫卷,我愛我的校園,這里留下了我成長的足跡。
我的校園作文15
有一個地方十分美麗,那就是我們的學(xué)校,她的名字就叫“逸夫小學(xué)”,她座落在美麗的古越名湖、了凡文化的發(fā)源地——汾湖邊上。
她的南邊有一座小花園,那里的小路是用鵝卵石鋪的,草地上盛開著五顏六色的小花,每當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來,花朵們就會隨風(fēng)舞動。在小花園的旁邊還有一個花壇,花壇里種著一棵高大的雪松樹,它的周圍還種了一圈的小樹,就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著它。每年冬天下雪的時候,雪松樹枝上掛滿了雪花,就像披了一件銀白色的棉襖,在陽光照耀下閃閃發(fā)光!
她的東邊是寬闊的操場,那里是我們鍛練身體、健康娛樂的`地方,那里有鋪著塑膠的舒適跑道,是我們?nèi)粘1荣惸土腕w力的地方。跑道的中間是一塊綠油油的草地,草地上星羅布滿了蒲公英,在蒲公英盛開的季節(jié),每當(dāng)有風(fēng)掠過,蒲公英的種子就會隨風(fēng)飄舞,這也是我們最喜歡玩的一種游戲,摘下一朵放在嘴邊,對著小伙伴們輕輕一吹,蒲公英的絨毛就飄在空中,附在小伙伴們的臉上、身上,柔柔的、癢癢的。跑道的北邊是一排排整齊的乒乓球桌、單桿、雙桿等娛樂、健身場所,操場的西邊是男生們最喜歡的藍(lán)球場,也是操場上最熱鬧的地方,經(jīng)常有不一樣班級的同學(xué)們在那里展開激烈的競賽,吶喊聲此起彼落。
說到我們的學(xué)校,當(dāng)然少不了我們的教室。我們的教室在學(xué)校的西南面,教室成一字排開,每個教室的門框上都整齊的掛著代表每個班級的牌子,門邊上都有一個學(xué)生作品秀公告欄,那里面貼著每個班級里優(yōu)秀的作文和書法供大家學(xué)習(xí)和參考。教室里面的桌椅就像列兵一樣,整齊有序,教室后面的黑板報是大家才華表現(xiàn)的地方,每一期的資料都是經(jīng)過大家精挑細(xì)選出來的。異常是元旦前夕,教室里就會被同學(xué)們裝扮的喜氣洋洋,墻上、屋頂、門上都會掛滿閃閃發(fā)光的彩帶、氣球,還有我們精心制作的手工藝品,這是為什么呢,當(dāng)然是我們在準(zhǔn)備開新年聯(lián)歡會,這是我們最期待的一天!
這就是我的學(xué)校,嘉善陶莊逸夫小學(xué),她還有很多很多美麗可愛的地方,是我們幸福、歡樂、學(xué)習(xí)、成長的地方!我愛你,我的學(xué)校!
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