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我熟悉的人作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人作文1
我們家有這樣一個(gè)人。她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有著一雙溫柔似水的雙眸,更擁有著一顆充滿關(guān)愛(ài)的心。她就是我最熟悉的最喜歡的人———媽媽。
我的媽媽是一位很勤勞的媽媽。我們家每天的家務(wù)事,她全都包了,遇到麻煩事,她也勇于承擔(dān)。有時(shí)候我想幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),她總是溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你做一些力所能及的事情就好,你的這份心意媽媽心領(lǐng)啦!”
媽媽也是一位很溫柔的媽媽,每當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),媽媽會(huì)仔細(xì)地幫我講解,直到我真正弄懂這個(gè)題目為止。之后,媽媽總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭微笑地說(shuō):“我的寶貝真棒,日后必成大器呀!”但是天有不測(cè)風(fēng)云,總有不一帆風(fēng)順的時(shí)候,有的題目會(huì)特別的難,怎么講解我都聽(tīng)不懂,媽媽就會(huì)和我一起思考,或打電話向朋友、老師請(qǐng)教,然后來(lái)教我,還教我換個(gè)方法去想。令我印象深刻的`一次是,有次考試我沒(méi)有考好,回家不敢告訴媽媽。媽媽察覺(jué)出了我的不愉快,就打電話問(wèn)了問(wèn)我的同學(xué)。問(wèn)了后才知道,我考試沒(méi)有考好,所以我才面露不悅。媽媽就來(lái)到我的旁邊,開(kāi)導(dǎo)我我說(shuō):“孩子啊,人生中有很多次考試,有幾次沒(méi)考好是很正常的一件事,只要你弄清沒(méi)考好的原因,知道努力就行,所以你沒(méi)有必要為此太過(guò)于煩惱,常言’失敗是成功之母’呢!”
總之,在我的成長(zhǎng)旅途中,媽媽給予了我關(guān)心,給予了我關(guān)愛(ài)。在日后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以更加昂揚(yáng)向上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),追逐美好的未來(lái)。
我熟悉的人作文2
一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)刺骨,我獨(dú)自在車站等車。一會(huì)兒,我身邊又多了一個(gè)人,一位五六十歲的老人,頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見(jiàn)他左手拿著一把掃帚,右手拿著一個(gè)袋子,袋子里不知裝著什么東西。
車來(lái)了,我們先后上了車。車廂里很黑,沒(méi)有幾個(gè)人,我隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中,我還是看得出他穿著一身臟皺衣裳,只見(jiàn)他不住地朝地上看,不知在找些什么。一會(huì)兒,他在袋子里翻騰了一番,拿出了一個(gè)小鏟子,隨后他突然他站了起來(lái),這可把我嚇了一跳,他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時(shí)候,他從我身旁走過(guò),開(kāi)始在車廂里掃起地來(lái)。
這不由得使我產(chǎn)生困惑:他是誰(shuí)?為什么要打掃車廂?只見(jiàn)他慢慢地打掃著,打掃到我這里時(shí),他不小心把我的水瓶碰倒了,他連忙放下掃帚,邊把我的水瓶扶起來(lái),邊連聲說(shuō)“對(duì)不起”,這聲音聽(tīng)起來(lái)有些耳熟。
天已經(jīng)很晚了,路上車不多,車速很快。突然,不知從哪吹來(lái)一陣猛風(fēng),把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的`爺爺嗎?他怎么會(huì)在這里?我站了起來(lái),撿起了他的帽子,遞到他手里,這時(shí)他也認(rèn)出了我。我疑惑不解的問(wèn):“您怎么會(huì)在這里?”他不緊不慢地說(shuō):“現(xiàn)在這些年輕人吶,一點(diǎn)都不注意保護(hù)環(huán)境,這要靠大家的努力……”
把車廂打掃干凈后,他收拾好東西,準(zhǔn)備下車,我說(shuō)“還有兩站才到呢!”他卻說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間還早,我一會(huì)兒再回去。”說(shuō)著,他下了車。
望著他的背影,望著我熟悉的人,我沉默了……
我熟悉的人作文3
一說(shuō)到我熟悉的人,那就是陳老師,她是我們的班主任,她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。
陳老師一頭長(zhǎng)發(fā),眉毛細(xì)長(zhǎng),一雙大眼睛,鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴,耳朵較長(zhǎng)。她每天一走進(jìn)教室,就會(huì)對(duì)我們微笑。
有一次,我上完體育課,覺(jué)得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室,拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。突然,“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這節(jié)課是陳老師的課,她一走進(jìn)教室,便看到我舉起手來(lái)。陳老師走到我面前,親切地問(wèn):“怎么了?”我很難受地說(shuō):“陳老師,我的頭很熱!彼嗣业念~頭,并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課改成美術(shù)課。”又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“去叫美術(shù)課老師。”
陳老師就牽著我的手走到了辦公室,她先讓我坐在了她的座位上,拿出退燒貼貼到了我的額頭,然后轉(zhuǎn)身去裝水。過(guò)了一會(huì)兒,看我喝完了水,陳老師又去拿了一片藥,放在我的手中,讓我吞了下去。
陳老師給我的'奶奶打了電話,過(guò)了沒(méi)多久,奶奶來(lái)了。我坐上了公交車回家,正好我家旁邊有一家醫(yī)院,我打了一針后便回家。
第二天,我剛剛走到教室,就被班長(zhǎng)叫住。原來(lái)是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書(shū)包,交完了作業(yè),便馬上往辦公室跑去。陳老師針對(duì)我的病情詢問(wèn)了許久,當(dāng)知道我已經(jīng)完全康復(fù)的時(shí)候,他才深深地呼出一口氣。這著實(shí)讓我感動(dòng)了許久。
陳老師,您不但是一位好老師,而且還是一位好媽媽。
我熟悉的人作文4
她一頭烏黑發(fā)亮剛垂過(guò)脖子的頭發(fā)非常柔順,一雙圓溜溜的大花眼特別惹人歡喜。她的臉?lè)勰鄯勰鄣模ζ饋?lái)就像綻開(kāi)在春天的花兒一樣燦爛。你們大概也猜到了吧,她就是我最熟悉的人——媽媽。
我長(zhǎng)這么大離不開(kāi)媽媽的細(xì)心照顧和精心呵護(hù)。當(dāng)我每天放學(xué)回到家的時(shí)候,總能聞到媽媽做飯時(shí)飄逸出來(lái)的香味。寫(xiě)作業(yè)時(shí),當(dāng)我遇到復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),媽媽總會(huì)耐心地給我講解題意。她每天忙里忙外,一刻也停不下來(lái)。她用所有的愛(ài)呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候去幼兒園的時(shí)候,有一次我不小心摔倒了,摔傷了我的腿,我坐在地上疼得直咬牙,淚水也在那一刻淌了下來(lái)。放學(xué)后媽媽帶著我回到家,她看見(jiàn)了我腿上青一塊紅一塊的,著急的對(duì)著我質(zhì)問(wèn):”你的腿是怎么了?是不是和同學(xué)打架了?疼不疼?……”我趕緊解釋:“是我自己不小心摔傷的!眿寢尳o我們的幼兒園老師打了一個(gè)電話,核實(shí)情況后把我?guī)ラT(mén)診檢查后,這才放下了心。
媽媽還有很多的特長(zhǎng),但我最羨慕的是媽媽那娓娓動(dòng)聽(tīng)的`歌喉,她唱的歌比鳥(niǎo)兒們唱的歌還要輕柔悅耳。我長(zhǎng)大了也要像媽媽一樣站在舞臺(tái)上唱出動(dòng)人的歌曲給大家聽(tīng)。
這就是我的媽媽,世界上最最漂亮,也是世界上最愛(ài)我的人。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)在我的身邊呵護(hù)我,給我唱出全世界最優(yōu)美的歌。媽媽的愛(ài),如一股溫暖的春風(fēng)吹拂著我的心。媽媽總是萬(wàn)般保護(hù)我,我想我長(zhǎng)大了后一定要孝順我的媽媽,也要保護(hù)她。我祝愿我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。
我熟悉的人作文5
生活中,每個(gè)人都有很多熟悉的人,比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調(diào)皮大王”——弟弟。
弟弟有一頭烏黑的頭發(fā),比現(xiàn)在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣,水汪汪的,鼻子尖尖的,就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,特別喜歡吃東西,耳朵也會(huì)特別配合,一上一下地動(dòng)著,可愛(ài)極了。對(duì)了,他特別喜歡穿黑白色的衣服,穿上后帥呆了。
有一次我放學(xué)回家,我們倆正坐在一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。正寫(xiě)著,我忽然感覺(jué)肚子疼,就飛快地跑到廁所。等我回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)弟弟正在看我的書(shū)。我問(wèn)他:“弟弟,你干啥的?”弟弟呲牙一笑,“沒(méi)事,看看你的課本而已。”然后他放下我的課本,又去寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì),我打開(kāi)課本,發(fā)現(xiàn)上面畫(huà)了一個(gè)豬頭,旁邊還寫(xiě)了一行字:你是一只豬!我看了非常生氣,拿著課本找弟弟,“這是不是你畫(huà)的?”弟弟開(kāi)始還裝糊涂,“沒(méi)有啊,我哪里敢這么做啊?”他一本正經(jīng)的'樣子讓我懷疑自己的眼睛?墒窃谖业囊辉僮穯(wèn)下,弟弟終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。他滿臉通紅,眨巴著眼睛,似乎想拼命擠出幾滴眼淚,“哥哥,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我拍拍他的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子,哥哥原諒你了!彼(tīng)了,立即滿臉堆笑,歡呼起來(lái)。
這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)而又單純帥氣的弟弟,你們喜歡他嗎?
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽皮膚白白的,端莊秀麗的臉上,兩道眉毛彎彎的,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,只可惜她是“近視眼”。
我的媽媽是個(gè)既愛(ài)干凈,又勤勞的人。我們家被她收拾得干干凈凈、一塵不染,她不允許我亂丟東西。媽媽更是個(gè)非常嚴(yán)格的人,她對(duì)我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活管得可嚴(yán)了,有時(shí)候我覺(jué)得真累,就算是這樣,我還是很愛(ài)我的'媽媽。
記得那是快臨近期末考試了,我拖著疲憊的身體回家,剛進(jìn)家門(mén)我就一頭倒在沙發(fā)上,大喊:“快累死了!”媽媽從廚房里出來(lái),看了我一眼,冷冷地說(shuō):“學(xué)習(xí)本來(lái)是件很辛苦的事情,喊什么累,快去做作業(yè)。”我心里非常不愿意,但又怕媽媽吼我,沒(méi)辦法我還是去吧。那天作業(yè)真多,時(shí)間已經(jīng)指到九點(diǎn)了,我該背的書(shū)還沒(méi)背,我心里暗暗著急起來(lái)。媽媽在旁邊檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)。
突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么搞的,錯(cuò)了幾題,拿回去重新檢查!蹦菚r(shí)我的頭“嗡嗡”作響,我懇求地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你能不能告訴我錯(cuò)在哪里?”媽媽毫不留情地說(shuō):“從頭到尾認(rèn)真再檢查。”沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮重新再做。時(shí)間“滴嗒、滴嗒”在走,一題錯(cuò)、二題錯(cuò),我暗暗高興,這下該沒(méi)問(wèn)題了吧,我把作業(yè)遞給媽媽。誰(shuí)知,媽媽看了一下,“太不認(rèn)真了,今天不檢查出,就不許睡覺(jué)!蔽矣X(jué)得自己的眼淚都快流出來(lái)了,窗外的鐘聲已經(jīng)“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”敲到十點(diǎn)了。我決定集中精力,認(rèn)真檢查,“功夫不負(fù)有心人”,錯(cuò)誤終于找出來(lái)了,我偷偷地瞄了一眼媽媽,媽媽臉上這才露出了欣慰的笑容。
那次數(shù)學(xué)期末考試,我取得了班上第一名的好成績(jī),我從心底感激媽媽。這就是我的媽媽,認(rèn)真、嚴(yán)格、一絲不茍,一個(gè)讓我既愛(ài)又怕的媽媽。
我熟悉的人作文7
她有一雙葡萄般的大眼睛,一雙靈巧的手,最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴,她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后,我就非常佩服魏瓔珞的那個(gè)嘴巴。沒(méi)想到再和我們班的黃明玘一比,簡(jiǎn)直就是一模一樣。
三年級(jí)之后,我就非常了解她了,她一直和我都是當(dāng)語(yǔ)文課代表,每次送作業(yè)她都會(huì)和我聊聊她的心事,特別是有人說(shuō)她的時(shí)候,她都會(huì)有依有據(jù)地反駁回去,讓對(duì)方啞口無(wú)言,百口莫辯。有些是她跟我說(shuō)的,有些是我親眼所見(jiàn)的。
我非常清楚地記得,有一次,她的同桌丟了一支她最喜歡的筆,而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的`筆,她的同桌拍了她一下,黃明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生氣了:“你不知道你在干嘛嗎?”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè),而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來(lái),罵了她一句:“你憑什么拿我的筆,經(jīng)過(guò)我同意了嗎,這支筆你想借都借不到!“
黃明玘發(fā)怒了,她搶回那支筆,重重地拍了一下桌子:“你有什么證據(jù)說(shuō)明這是你的筆,。磕阋詾槿澜鐖D案好看的筆每種就一支!你要找就找,我的筆跟你那支沒(méi)有半毛關(guān)系的,走開(kāi)!”
她的同桌“呵呵了兩句就走了,我在一旁看得津津有味,原來(lái)一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴!哎!這性子,這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的,從來(lái)就沒(méi)被欺負(fù)過(guò)。
我熟悉的人作文8
每個(gè)人一生中都有許多老師,蔡老師就是我許多老師中的一個(gè),他平時(shí)都教我如何寫(xiě)作文,而且還非常風(fēng)趣幽默。
現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)蔡老師會(huì)給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩:有實(shí)驗(yàn)課,游戲課,還有表演課等等……這些課對(duì)我們來(lái)說(shuō),太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。
上課時(shí),蔡老師總是會(huì)說(shuō)一些搞笑的話,而且這些笑話實(shí)在是太好笑了。一次,上課時(shí)老師講一個(gè)同學(xué)貪吃的故事:放學(xué)后,一個(gè)同學(xué)將自然脫落的牙齒放到了心語(yǔ)的桌面上,另一個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后,見(jiàn)到了那顆牙齒,還以為是白色的巧克力,一口便將那牙齒含進(jìn)自己的.嘴巴里面不住地吮吸,后來(lái)他忍不住地問(wèn)大家,為什么這巧克力含不化啊,前面的一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn),自己的牙齒被人含進(jìn)了嘴巴里……聽(tīng)完后,大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。
蔡老師在課上會(huì)讓我們配合玩一些互動(dòng)的游戲,內(nèi)容千奇百怪:比如玩?zhèn)髑那脑、傳小紙條,上實(shí)驗(yàn)課有雞蛋會(huì)浮起來(lái)、胡椒粉會(huì)觸電等等……每次上課的時(shí)候,教室里都是人聲鼎沸,熱鬧得像炸開(kāi)了鍋。
在這么多游戲中,最讓我記憶深刻的就是傳悄悄話。老師傳給我的話我都傳錯(cuò)了,事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯(cuò)了?墒鞘屡c愿違,每次我都又傳錯(cuò)了。我想我是個(gè)多么粗心的人啊,總是犯這么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,真是太不應(yīng)該了。
這就是我最熟悉的人,我的蔡老師——一個(gè)我們都喜歡的好老師!
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人就是妹妹了。她今年7歲半,留著一個(gè)“西瓜太郎”的發(fā)型。她最愛(ài)笑了:她開(kāi)心的時(shí)候會(huì)大笑,這時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條彎彎的月牙,腮上也出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,好像兩個(gè)小小的句號(hào);她看到動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié)很好玩的時(shí)候,會(huì)狂笑;她把我的某樣?xùn)|西藏起來(lái),會(huì)站到我面前“皮笑肉不笑”……
妹妹的最大特點(diǎn)就是——饞。她最愛(ài)吃烤雞翅了。有一次,爸爸給她烤雞翅吃。她坐在桌旁,香氣隨風(fēng)鉆進(jìn)她的鼻孔,她用鼻子使勁吸著香氣,似乎想把雞翅的香氣全都吸進(jìn)鼻子里去。最后,她忍受不了了,就跑進(jìn)廚房,問(wèn)爸爸:“雞翅烤好了嗎?”“沒(méi)有呢!”于是她回到座位上,一會(huì)又去問(wèn),就這樣,來(lái)回跑了十幾次。終于,雞翅烤好了,她連忙把盤(pán)子拉到自己面前,好像怕別人搶了她的.寶貝一樣。她迫不及待地用手抓起一個(gè)雞翅,因?yàn)樘珷C,還沒(méi)來(lái)得及往肚子里咽有吐了出來(lái),你看她又是伸舌頭,又是吐口水,整個(gè)人從椅子上燙得跳了起來(lái),樣子滑稽極了。被燙后,她很快想到了辦法。她把雞翅在兩手間不停地倒騰著,好不容易表面不這么熱了,但是一咬,還是很燙,她只能邊吹邊吃,一邊說(shuō):“太好吃了!”一邊狼吞虎咽,兩個(gè)腮鼓得像兩個(gè)乒乓球,一眨眼的功夫,幾只雞翅就消滅在她的“鐵齒鋼牙”之下,結(jié)果弄的滿嘴都是油,逗得全家哈哈大笑。
怎么樣?這就是我們家的小饞貓——妹妹,她愛(ài)笑貪吃。同學(xué)們,如果你們有解饞秘方,一定要告訴我哦。
我熟悉的人作文10
她,一頭短短的頭發(fā),一對(duì)柳葉彎眉,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴?蓯(ài)吧!這就是我的表妹——吳雯。
別看她長(zhǎng)得挺秀氣,卻是個(gè)活潑好動(dòng),十分調(diào)皮的假小子。小時(shí)候,可是今天碰翻杯子,明天砸碎玻璃,沒(méi)少“闖禍”。我們就送給他一個(gè)雅號(hào)——“小蠻!薄
那是一個(gè)雙休日,聽(tīng)媽媽說(shuō)吳雯要來(lái),我倒吸了一口氣,趕快去把書(shū)和作業(yè)本放進(jìn)抽屜!岸_恕,一聲清脆的門(mén)鈴響起,門(mén)一開(kāi),沒(méi)見(jiàn)著人,我伸頭往門(mén)外看,還是沒(méi)有人。我正轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén),便見(jiàn)一個(gè)人影沖了進(jìn)來(lái),直奔房間。哎呀,媽媽可剛拖過(guò)地呀。我趕緊連抱帶拖地把她拉出房間,叫她把鞋換了。可是她的“絕活”來(lái)了。賴在地上,連說(shuō):“我不換!我不換!我就不換!”任憑我和媽媽好說(shuō)歹說(shuō),她就是不聽(tīng)?磥(lái),說(shuō)理是行不通了。只好換一個(gè)計(jì)謀,我說(shuō):“美麗的小公主,你今天穿的衣服好美!上面還有寶石哩!簡(jiǎn)直就是世界上最漂亮的女孩了!”“這是真的嗎?”吳雯有點(diǎn)被打動(dòng)了!爱(dāng)然是真的了!”媽媽接著說(shuō),“我們小公主的`衣服是很漂亮,可就是鞋子太臟了,要是換上這雙花拖鞋就更美了!眳泅┮豢磱寢屖种心请p剛買的新拖鞋,二話沒(méi)說(shuō),穿上拖鞋,跑回房間美去了。我和媽媽會(huì)心地一笑。
我剛剛松了一口氣,只聽(tīng)“光當(dāng)”一聲,唉,書(shū)架上的書(shū)全倒地了……
吳雯雖然行為有些“蠻”,但卻又是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。她舞跳得可好了,在幼兒園可說(shuō)是舞壓群芳,曾獲得全縣里幼兒園舞蹈大賽第一名,令小朋友們羨慕不已。上學(xué)后,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,門(mén)門(mén)考試都在90分以上。如果你上她家去,一定會(huì)被那滿墻的“好孩子”“學(xué)習(xí)積極分子”“三好學(xué)生”等各種各樣的獎(jiǎng)狀所吸引。
這就是我的表妹,你喜歡她嗎?
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我爸爸,爸爸非常關(guān)心我。
我有次沒(méi)考好,爸爸對(duì)我說(shuō):“你這考不好,那也考不好,爸爸對(duì)你很失望!”我低著頭,臉紅得像蘋(píng)果一樣,我心里想,以后一定要考好,不能讓爸爸失望。從那天起,我就開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
今天又有一次考試,我本以為可以拿到一百分,可是等卷子發(fā)下來(lái)一看,才91分,我心里很不是滋味。本來(lái)91分就夠我開(kāi)心的了,但爸爸一定不會(huì)滿意的,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),把考卷藏起來(lái),那爸爸就不知道了啊!
我回到家里,不讓爸爸看我的考卷,不過(guò)我說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)漏嘴了,爸爸知道我把考卷藏起來(lái)了,就火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“你怎么把考卷藏起來(lái)了?你說(shuō)呀!”我哭著跟爸爸說(shuō):“我怕考不好,你打我,所以……我才把考卷藏起來(lái)。”爸爸停了一下,放緩了語(yǔ)氣說(shuō):“你把考卷給我看看?”我把考卷給了爸爸。
爸爸看到我的考卷,我心里很怕他打我,我就急著跟爸爸說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我考不好!卑职致(tīng)了,輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`!蔽揖蛦(wèn)爸爸為什么不打我,爸爸對(duì)我說(shuō):“你很努力了,這次考不好,爭(zhēng)取下次考好就行了。但是你不能騙人,這是第一次,所以我不追究。失敗了沒(méi)關(guān)系,但是不敢面對(duì),說(shuō)謊躲避就不行!蔽衣(tīng)了重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的爸爸。同學(xué)們,你們的爸爸是不是跟我爸爸一樣呢?
我熟悉的人作文12
要講我熟悉的人,那就不得不把我的爸爸請(qǐng)上舞臺(tái)來(lái)了。我的爸爸是我熟悉的人,不僅僅是因?yàn)樗駤寢屢粯訍?ài)我,還因?yàn)樗類?ài)帶著我一起玩了。
孩子都是這樣,喜歡跟帶著自己一起玩的人親近,爸爸帶我玩得多了,我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸,別看他長(zhǎng)得像一個(gè)書(shū)呆子的模樣,戴著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡,穿著棉質(zhì)的襯衫,時(shí)常還窩在書(shū)房里看書(shū),但在寫(xiě)完了作業(yè)之后,帶著我玩卻從不含糊。
帶著我玩的爸爸,通常都是換下了他那身棉質(zhì)襯衫,穿上了一整套運(yùn)動(dòng)服的爸爸,雖然還戴著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡,卻已經(jīng)更像是一個(gè)比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩,別人都不知道我是他的兒子,都以為我是他遠(yuǎn)房親戚家的'小弟呢!我的爸爸,除了擅長(zhǎng)看書(shū),也擅長(zhǎng)玩游戲,不管是什么游戲,他好像都會(huì)那么一點(diǎn),而瘋狂接力跑則是他最會(huì)玩的游戲了!
每次一開(kāi)始瘋狂接力跑,我都覺(jué)得我的爸爸是一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,在我已經(jīng)跑得氣喘吁吁時(shí),他還是能夠不停地跑,碰一下樹(shù)干,又繼續(xù)跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹(shù)底下玩樹(shù)枝了,而我的爸爸卻能跑出我老遠(yuǎn)再跑回來(lái)找我這個(gè)已經(jīng)“半途而廢”的兒子。
每當(dāng)這時(shí)候,我的爸爸都會(huì)笑著摸摸我的頭,示意我要不要跟著他繼續(xù)再試試。我看見(jiàn)我的爸爸對(duì)我那么溫柔,我也就繼續(xù)跟著他試試了。不過(guò)每次都是以我“半途而廢”而告終,而我的爸爸卻又厲害的跑完一個(gè)圈了。
我熟悉的爸爸,怎么樣?是不是很有耐心也很多面呢?不管是讀書(shū)時(shí)候的他還是帶著我玩游戲的他,無(wú)一例外都是愛(ài)我的爸爸,也是愿意帶著我一起玩的爸爸!
我熟悉的人作文13
她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,戴一副近視眼鏡,有一對(duì)彎彎的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每天都笑瞇瞇的———那就是我的媽媽!
我的老媽是我最熟悉的人,我不會(huì)做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時(shí)候,她比誰(shuí)都著急,有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看見(jiàn)她在床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每天不管天晴下雨接送我上下學(xué),而且我媽媽還樂(lè)于助人。
有一天,我和媽媽去樓下散步,走著走著,身后跑來(lái)了一位老奶奶抱著一個(gè)小女孩,老奶奶把手機(jī)給了媽媽,媽媽一臉茫然想:發(fā)生了什么事情啊?只聽(tīng)老奶奶說(shuō):“快,快,我的心臟病復(fù)發(fā)了,我的孫女渾身抽搐了,麻煩你幫我把孩子送一下醫(yī)院!眿寢尪挷徽f(shuō),抱著小女孩直往醫(yī)院跑,接著媽媽攔住一輛車子說(shuō):“這小女孩快不行了,麻煩你幫忙送一下醫(yī)院,”那個(gè)人和媽媽就把一起小女孩送到了醫(yī)院,到來(lái)醫(yī)院,媽媽抱著小女孩直跑搶救室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救,小女孩終于脫離了危險(xiǎn),媽媽還不放心直等小女孩的媽媽來(lái),過(guò)了一會(huì)小孩子的媽媽來(lái)了,醫(yī)生告訴小女孩的.媽媽:“還好能及時(shí)送到醫(yī)院,不然后果會(huì)很嚴(yán)重的!毙∨⒌膵寢尯芨屑寢,一定要媽媽的電話號(hào)碼,希望能好好的謝謝媽媽,媽媽卻說(shuō):“只要孩子沒(méi)事了,就好了,這些都是我應(yīng)該做的!蔽液蛬寢岆x開(kāi)了醫(yī)院,路上,媽媽告訴我說(shuō):“沒(méi)有什么比生命更寶貴的!
以后,我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的。媽媽就是我最好的榜樣,我愛(ài)我的媽媽。
我熟悉的人作文14
我的小伙伴名字叫吳春玲。她高高的個(gè)子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的褲子。
吳春玲有個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習(xí)十分用功。她的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊,?duì)待學(xué)習(xí)總是一死不茍,從不半途而廢。記得一個(gè)上午,太陽(yáng)烘烤著大地,天氣十分嚴(yán)熱。下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過(guò)去,原來(lái)她在做一道思考題,她聚精會(huì)神地思考著,全然不知在身旁的我。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒在練習(xí)本上寫(xiě)寫(xiě)算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來(lái),也顧不得去擦一把。過(guò)了一會(huì)兒,那緊鎖眉頭舒展開(kāi)了,她自言自語(yǔ)地說(shuō):“算出來(lái)了,我算出來(lái)了!真是功夫不負(fù)有心人啊!”
吳春玲不但勤奮學(xué)習(xí),而且還非常聰明。有一次,我睡過(guò)頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,糟了,快遲到了!我飛快地穿好了衣服,背起了書(shū)包,拿上家里的鑰匙就趕學(xué)校去。
在路上,我遇到了一條臭水溝,對(duì)我來(lái)說(shuō),只要我輕輕一跳就過(guò)去了,可是鑰匙被我不小心掉進(jìn)臭水溝里去了。我正要彎下腰去撿的時(shí)后,就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),吳春玲走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,她問(wèn)道:“小陳,你怎么了?”
“我的鑰匙在臭水溝里面了。”
“別急,我有個(gè)好辦法!
吳春玲不知從哪里找來(lái)一根鐵絲,他用力把鐵絲彎成了一個(gè)魚(yú)鉤的樣子,然后像釣魚(yú)一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來(lái)。
“你真是太棒了!”我豎起大拇指對(duì)春玲說(shuō)。我們高高興興地拉著手上學(xué)去了.
我真為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪!
我熟悉的人作文15
他最明顯的特征,不是玩手機(jī)就是玩電腦。
先說(shuō)說(shuō)手機(jī)吧,他特別喜歡“吃雞”,也就是絕地求生這款游戲,他整天抱著手機(jī)玩兒。 那天,爸爸故意把手機(jī)藏起來(lái)了,沒(méi)想到他居然偷媽媽的.手機(jī)玩兒,結(jié)果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈,不然他早就被揍扁了。
好啦,該說(shuō)一說(shuō)電腦了。以前,家里還沒(méi)有電腦的時(shí)候,他就到網(wǎng)吧去玩兒,結(jié)果好幾次都被爸爸逮住了,爸爸就罰他不準(zhǔn)吃晚飯。后來(lái),家里有電腦了,他就天天玩兒。甚至到了半夜,他還偷偷的玩兒,有幾次,差點(diǎn)兒被爸爸發(fā)現(xiàn)。
除了以上兩點(diǎn),他還特別愛(ài)花錢。那天,媽媽給了他三百,五天就花完了,媽媽一問(wèn),才知道他天天買零食。他很鐘愛(ài)肉食,特別是牛排。有一天媽媽問(wèn)他吃什么,他脫口而出:“牛排!”媽媽反駁道:“天天吃牛排,今天不吃了!”可是他執(zhí)意要吃,最后還是媽媽讓了步。
他還特別喜歡揍我。他本來(lái)就比我大九歲,再加上他那一身肌肉,要想揍我,不費(fèi)吹灰之力,而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒,就氣憤找我發(fā)泄。
有一天,爸爸吵了他,他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了,趕緊趕過(guò)來(lái),打了他一下,他才住手,不然我會(huì)被他打的很慘。
他是誰(shuí)?他就是我的哥哥——王佳文
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