關(guān)于我是小學(xué)生作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我是小學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是小學(xué)生作文 篇1
我在課間畫了一只兇猛的`老虎。同學(xué)錢諾言說(shuō):“你畫的老虎真好看!”我說(shuō):“嘿嘿，我的大老虎馬上就把你吃掉!”錢諾言說(shuō):“那我先走了，再見!”
我拿著畫走到陳亮的前面，給他看了看大老虎，轉(zhuǎn)身就走了。陳亮跑到我前面說(shuō):“楊璨燦，幫我畫一只猩猩吧!”我說(shuō):“好啊!”我?guī)完惲廉嬓尚傻臅r(shí)候剛好上課，我急忙把東西收好，準(zhǔn)備上課。
“丁零零，丁零零……”下課了,我又把畫拿了出來(lái)。葉杰霖看見了，說(shuō):“你畫得真好看，真是個(gè)小畫家!”我聽了很高興，說(shuō):“謝謝你，葉杰霖!”葉杰霖說(shuō):“楊璨燦，你給我畫一條鯊魚吧!”我說(shuō):“可以啊!”
畫完鯊魚后，我覺得自己確實(shí)是一個(gè)小畫家。
我是小學(xué)生作文 篇2
同學(xué)們，你們想知道計(jì)算機(jī)的來(lái)源嗎？下面我就來(lái)帶你們看看。第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是在1946年誕生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以計(jì)算5000次加法。它最開始運(yùn)用于計(jì)算導(dǎo)彈的彈道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些國(guó)家發(fā)射導(dǎo)彈，不知道導(dǎo)彈會(huì)落到哪里，于是發(fā)明了計(jì)算機(jī)。令人驚奇的`是，現(xiàn)在最快的計(jì)算機(jī)——“銀河2號(hào)”，已經(jīng)達(dá)到一秒可以計(jì)算兩千萬(wàn)億次加法了。
我剛接觸電腦時(shí)，是在三年級(jí)的信息課上。當(dāng)時(shí)，老師教我們打字。我在信息課上認(rèn)真聽講，勇于發(fā)言，還用業(yè)余時(shí)間練習(xí)指法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我打字的速度漸漸地提高了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在一次班級(jí)打字比賽中，我獲得了第一名！
現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的電子郵箱，可以在郵箱里和別人交流了，還學(xué)會(huì)了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時(shí)，他們也會(huì)回復(fù)我。我感覺自從有了電子郵箱，我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。我學(xué)了一個(gè)月，還編了一個(gè)小游戲。當(dāng)成功時(shí)，我欣喜若狂，高興萬(wàn)分。
計(jì)算機(jī)無(wú)處不在，我愛計(jì)算機(jī)！以后我要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，成為電腦小能手。
我是小學(xué)生作文 篇3
“啦啦啦！啦啦啦！我是一個(gè)小畫家，彩色鉛筆一大把，畫出的圖畫人人夸……”
我非常喜歡畫畫。在上中班的時(shí)候，我就參加了少年宮的畫畫初級(jí)訓(xùn)練，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表?xiàng)�。你們知道嗎？畫畫也是要付出很多辛苦的�?/p>
記得有一次，老師讓我畫一幅精美的畫，題目是“森林里的小動(dòng)物”�；氐郊�，我把老師布置的題目說(shuō)給母親聽，母親輕松的說(shuō)道：“只要畫一片大森林和幾只小動(dòng)物不就可以了嗎。”“可是……可是……我畫不來(lái)動(dòng)物怎么辦��？”母親親切的`對(duì)我說(shuō)：“不是每個(gè)人天生就會(huì)畫這個(gè)畫那個(gè)的，要付出辛苦才會(huì)畫好的。”聽了母親的話，心里不禁對(duì)自己說(shuō)：沈松，你一定可以做到的，加油！加油！
我拿出白紙和畫筆，先畫了幾棵茁壯的大樹、可愛的小草小花和一條清澈的小河，然后畫出了太陽(yáng)公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥，再畫其它小動(dòng)物的時(shí)候，我每次都畫得這個(gè)不象那個(gè)不象，或者是畫錯(cuò)。當(dāng)我要泄氣的時(shí)候，我耳邊又回想起了母親的話語(yǔ)。這時(shí)，我腦中想起了我有一本《動(dòng)物百科》的書，上面有各種各樣大小動(dòng)物，我就象一個(gè)落水者看到了活命的希望一樣高興。
就這樣，我照著上面的圖片畫了一個(gè)又一個(gè)的小動(dòng)物，就連母親叫我吃飯也沒聽見，不過(guò)一會(huì)兒，我畫完了這幅精美的獎(jiǎng)品，而且還獲得了三等獎(jiǎng)，這都要感謝我母親對(duì)我的支持和加油！
我是小學(xué)生作文 篇4
英語(yǔ)，你是愛還是怕？我相信很多人會(huì)說(shuō)怕。其實(shí)我也很怕，但參加了今天的活動(dòng)，讓我克服了對(duì)英語(yǔ)的畏懼。
星期六上午，我們小記者來(lái)到英漢雙語(yǔ)學(xué)校參觀。剛到學(xué)校，老師就給我們每人發(fā)了一本《老鼠男孩》。翻開第一頁(yè)，密密麻麻的都是英語(yǔ)，真讓人頭疼，還好后面有中文翻譯。
老師把我們帶到一間教室，大屏幕上正放著一個(gè)五六歲的孩子流利地讀英語(yǔ)課文的視頻，真厲害。
這時(shí)，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，他就是這所學(xué)校的創(chuàng)辦者——陳雷。一直聽過(guò)陳雷英語(yǔ)很有名，這次可得好好學(xué)學(xué)。陳校長(zhǎng)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言告訴我們學(xué)英語(yǔ)的`重要性，并教給我們學(xué)英語(yǔ)的方法——學(xué)英語(yǔ)最大的敵人是“忘”，所以我們應(yīng)該通過(guò)說(shuō)、做并舉的方式將“忘”降低到最小化。在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們用了幾分鐘的時(shí)間就將一首英語(yǔ)詩(shī)歌銘記在心，厲害吧！
這次活動(dòng)讓我十分難忘，不僅讓我不再懼怕英語(yǔ)，也讓我學(xué)到了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，讓我的成績(jī)更加進(jìn)步。
我是小學(xué)生作文 篇5
我從小就喜歡畫畫，媽媽送我去了繪畫班。青少年活動(dòng)中心的走廊墻壁上，都是同學(xué)們的繪畫作品。我情不自禁地想，哪天我的畫也能掛在這兒，那該是多么幸福和快樂(lè)的事呀！
我決心學(xué)好它，每次老師上課都認(rèn)真地聽，積極地練習(xí)。有一次，老師布置的作業(yè)，讓我們畫美麗的大自然，要求畫上有人、樹、山、河、花、房子等。開始，我不知道怎么畫，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉(zhuǎn)念一想，沒有人天生就會(huì)畫的，只要努力肯定會(huì)畫好。
回到家里，我鋪開了紙開始構(gòu)圖，畫呀畫呀……我想畫幾種花兒表現(xiàn)大自然的五彩繽紛，可是絞盡腦汁，還是沒想到更合適的。于是，在媽媽的幫助下，我打開電腦，在百度上搜索“各種美麗的花”。哇！各種各樣的鮮花圖片形態(tài)各異，姹紫嫣紅，真是美不勝收。我把幾朵喜歡的.花兒都臨摹了下來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我的畫終于畫成了，并得到了老師的肯定�，F(xiàn)在，在青少年活動(dòng)中心長(zhǎng)廊墻壁上掛著的也有我的作品。怎么樣？我這個(gè)小畫家當(dāng)之無(wú)愧吧！
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