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【精品】初一寫人作文匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初一寫人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一寫人作文 篇1
白天與黑夜的交替，同樣是光明與黑暗的輪回，你我在閃亮的日子里，曾共同走過。
你我曾一起度過黑夜，那個夜晚，天黑漆漆的，沒有一絲光亮，你對我說：“我討厭黑夜，喜歡白天，縱然改變不了黑暗，但一定要給它綴上明亮的星星！”我笑，看著你明亮的眼睛，又補上一句：“即使沒有閃亮的星星，還有你閃閃發(fā)光的眼睛�！睋哪阌X得肉麻，所以這句話沒有說出口：“你的眼睛就如白天的太陽，發(fā)出耀眼的光芒，充滿了希望，以至于照亮了世界。
有那么一段發(fā)奮期，為了考試而奮斗，然而你卻一次次被打敗，遍體鱗傷，你仍笑著對我說：“雖不如你，但我仍會努力”。我可能從來沒有告訴過你，我從你身上學會了很多，只要有希望，無論成功或失敗，這段歲月都是燦爛的。
有那么一次，你哭了，也就是那一次，你在我心中堅強的形象被打破了，我不再覺得你是蒼勁挺拔的青杉，而是雨后山崖上的一座小丘，別人只看到了在你身邊環(huán)繞的彩虹，而忽略了你身旁的露珠，那，是你的淚水��！你嗚咽著說：“媽媽打你了，都是因為糟糕的成績”。我緊皺眉頭，又是考試！只因為一場考試而輕易判定了學生！你輕嘆著“夕陽無限好，只是近黃昏，”擦干眼淚走向家，向我擺擺手，抹去我的'擔憂：“沒事，會好起來的�！毕﹃栂�，我看到你的身影散發(fā)出無限光芒，那是一種希望，一種堅定的信念在你的身上，如夢如幻。
你說你媽媽要改嫁，你要走了，那天晚上，我一夜未眠，就這樣走了么？友情似乎來得快，去的，居然也如此匆匆，殊不知人的感情有千絲萬縷根線，緊緊纏繞在一起，難分難舍。
你走了，我失魂落魄地站在夕陽下，輕輕問媽媽：“她，以后會不會忘了我？”媽媽輕拍我的腦袋：“那就看她的了，心存希望，你們以后還會再見的�！蔽页聊�
怎么辦？一直在擔憂你會忘了我，而我如今快要把你忘了，你的樣子，在我的腦海里，已然是模糊的輪廓了，但我仍還記得，你我的閃亮日子！
初一寫人作文 篇2
我有兩個小妹妹，他們跟別的小孩不一樣，因為他們是名副其實的混血兒。
兩個小妹妹的性格截然不同，大的美麗可愛，美中不足的是她的脾氣太“牛”，和小妹妹的溫柔體貼比起來，讓人著實受不了。而小妹妹呢，雖然那么會體貼人，但就是膽子太小，最怕見陌生人。這和她姐姐那“天不怕，地不怕”的作風比起來，真實相差甚遠。他們的共同點不言而喻，那就是“美”。大妹妹是那種標準美女，一雙大眼睛“鑲”在了胖乎乎的臉上，仿佛仙女下凡。而小妹妹屬于小巧玲瓏派，含蓄的笑容，明亮的大眼睛，讓人一見就不能忘記。
她們之間非常團結。小妹妹愛哭，當小妹妹哭了的時候，大妹妹就去哄她。有一次，大妹妹發(fā)燒了，平時愛說愛笑的小妹妹也不出聲了，默默的守在姐姐的身邊，看見姐姐蹬被子了，她就上前去給姐姐把被子蓋好，生怕把姐姐凍著。小妹妹在中國也養(yǎng)成了許多好習慣。比如;早睡早起。這可難為了我這個愛睡懶覺的人。每天早晨，兩個小妹妹總比我起床早，她們準會拽我的頭發(fā)，一個摳我的鼻子，直到我醒了為止。
現(xiàn)在，小妹妹回國了，再也沒有人叫我早起了，不過她們走之前送我的.水晶小雞，一直放在我的床頭，陪我一起長大。我一見到小雞就會想起我與小妹妹之間的點點滴滴。
對了，還沒告訴大家這兩個小可愛的名字，大的叫馬鈺琪，小的叫馬鈺婷，相信大家會喜歡她們的。
初一寫人作文 篇3
夏老師是我們班的數(shù)學老師，也是我們班的美女老師。夏老年輕漂亮，有著一頭褐色的長卷發(fā)，一對細細的柳葉眉，長長的睫毛下一雙大大的眼睛里有時透著幾分嚴厲，有時又柔情似水。秀挺的鼻子，白皙的皮膚，瘦瘦的，不高不矮的個子，所有的一切都長得恰到好處，看著柔柔弱弱的，“閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風”，使人不禁想起了林黛玉。
初一后半學期的時候，我們班很浮躁，睡覺的睡覺，說話的說話，每次下課夏老師總是一肚子氣地回到辦公室。想到快要期終考試了，夏老師的心碎了，眼圈也紅了，看著就讓人心疼。但是很快夏老師又重新振作了起來，每天認真批改作業(yè)后把錯誤較多的同學叫到辦公室一個一個耐心的講解，直到會了為止……聽英語老師說，由于過度勞累，夏老師經(jīng)常到醫(yī)院打點滴，卻從來沒有耽誤我們的課，常常帶病上課，我們還毫不知情。是呀，課堂上我們看到的夏老師總是面帶微笑，不知疲倦的為我們講課，絲毫看不出有病的樣子。
我是一個勤學好問的.學生，輔導書上有不懂的題我就跑去找夏老師幫我解答。有幾次我去夏老師辦公室時已是十點多了，只見夏老師正在吃一小袋餅干，令我沒想到的是，這竟是她的早飯!夏老師看到我立刻放下手中的餅干給我講題，親切的語氣以及溫和的眼神逐步把我?guī)氲剿臄?shù)學思維中，我慢慢地明白了，也學會了許多解題的思路和方法。
別看夏老師課堂上挺嚴肅的，課下卻和我們說說笑笑，打成了一片，因此一下課夏老師的辦公室便擁進了許多同學。辦公室里不時傳來陣陣愉悅的笑聲，夏老師的笑尤為迷人和燦爛，嘴角旁還有兩個淺淺的酒窩呢!此時，夏老師和同學們已不再是普通的師生關系，更是好朋友們之間的傾心交談，滿屋洋溢著濃濃的溫暖與溫馨。
夏老師，在我的心中早已是一名美麗、敬業(yè)、外柔、內剛的好老師，好朋友……
初一寫人作文 篇4
都說，父親——是一棵大樹，為孩子撐起了一片藍天，每逢冬天寒風凜冽、大雪紛飛的時候，我就會情不自禁的想起小時候上學時，爸爸總會接我上下學，特別是冬天。
在放學的路上，寒風嗖嗖的穿透了棉衣，雪花落到了臉上、手上，并沒有涼絲絲的妙意，凍透了我每根神經(jīng)。
爸爸看了我一眼，并沒有說什么，而是加快了腳步，走到了我的前面，默默的為我遮擋寒風、和漫天飛舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身，解凍了我冰冷的神經(jīng)。
爸爸雖然很瘦削，但是風雪中的爸爸卻像一位高大的巨人，異常的強大，讓我的心感到特別的踏實、特別的滿足……回到家后，我和爸爸總是會心的一笑。
現(xiàn)在我漸漸長大了，很少在冬天躲在爸爸的身后，不過有時還會懇求爸爸站在我面前為我遮擋，這種感覺真的好美好美……
這次期中考試真的很糟糕很糟，120分的數(shù)學卷，而我卻僅僅得了78分，這不是真的！我多么希望這不是真的，可惜它是真的`，數(shù)學卷發(fā)下來后，我的心里難過到了極點，但我沒有哭出來，眼睛卻悄悄的濕潤了。
我垂頭喪氣的往家走，腳步很慢，仿佛灌了鉛，一直到家，我的頭都未抬起來。學習上的事我都愿意向爸爸訴說，因為在學習上爸爸比媽媽更理解我，教育方式更恰當一些，所以這一次我仍一如既往的向爸爸交代這次考試的情況。
我木頭般的站在爸爸面前，吱吱唔唔的說：“爸……這次考試……”我哽咽了，不知該如何說出口。爸爸卻用慈祥的目光對我說：“成績不好……”我實在忍不住眼眶里打轉的淚水……
“沒事的，只要你肯努力，下次一定可以考好的，我相信我兒子一定可以的�！�
爸爸的話雖然很短，卻使我心里的負擔減輕了許多。我應該深刻反省自己，我收起眼淚，向爸爸笑了笑。晚上睡覺時，爸爸的話繚繞在我的腦海，陪伴我進入了夢鄉(xiāng)……
爸爸有形無形的愛深深的烙在我的心里。爸爸媽媽對我付出了所有的一切，我們無法用語言去答謝，只有用行動去證明，用心去表達。
爸爸的愛，不像奶奶一樣是種懦愛，不像媽媽一樣甜蜜而嘮叨，他的愛是默默無聞，像空氣一樣無形的，看不見，卻又必不可少的。
初一寫人作文 篇5
時光飛逝，轉眼間我已經(jīng)從一個年幼無知的孩童長成一個漸漸成熟的女孩。長大的我也慢慢明白了什么是母愛、父愛。
“母愛柔情似水；父愛深沉如山�！彼麄兌际菒畚覀兊�，確實如此。如果把母愛比作是一株盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著她迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默吐著他那清新的芬芳。向來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄。
父愛，這一字眼多么平凡，但他的愛卻是多么的不平凡。我就像一只小鳥，而父親的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中；我是一條小魚，而父親的愛是海洋，我游戈在父愛的溫馨中。
每個人都有自己表達愛的方式，而父親則是用默默的行動、親切的教導、嚴厲的嗬責來表達。一次，我參加學校的腰鼓比賽，父親是指導老師安排我們賽前排練，各班級都在準備表演、展示的，節(jié)目和材料。這時，我以前的班主任叫我看他們班準備的好不好，我便在那停了一會。不一會我們腰鼓隊的一位隊員看到了我慌忙跑過來告訴我指導老師到處都在找我，聽到這我趕快就跑去排練場所，這一位隊員也緊跟其后。到了排練場我還沒來得及開口，“你跑哪玩去了？”指導老師(也就是父親)狠狠地踹了我一腳�！爸恢谰筒钅阋粋�人沒法排練，全隊的人都在找你？”指導老師生氣地對我說，眼睛里充滿了怒火。我當時既尷尬又委屈，校園里的人都在看著我，我哭著要對他解釋塬因，還沒等我解釋，他就告訴我不能因為自己而耽誤了全隊的人的時間，每個人的時間都很寶貴，要有團隊精神。他要我背上腰鼓去排練，我委屈的擦了擦眼淚，拍了拍屁股上的灰塵，背上了腰鼓。我在心里埋怨他，賭氣不理父親。排練后，父親問我痛不痛，還語重心長的對我說：“不要怪父親說你，明天就要比賽了，就剩下今天下午的排練時間當然要格外珍惜了，你這樣做，你說父親不生氣嗎？希望你下次不要在犯這樣的錯誤�！蔽蚁肓讼敫赣H的'話，覺得有道理是我做的不對，便向父親道了歉，父親摸摸我的頭，笑笑走了。我心想，難道這就是父愛嗎？
是的，父親的愛是嚴厲的、深沉的。母愛，是在委屈時給予你關懷與安慰！而父愛，是在委屈時給予你教誨與鼓勵。這種父愛愛的很細致、愛的很深沉、很真實。父愛就是這樣，用愛指引著兒女們的人生，我愛你，我親愛的父親。是你的愛讓我明白面對困難逆境時，不煺后，勇敢面對，要堅強做人……父愛伴我成長！
初一寫人作文 篇6
十四個春夏秋冬陪伴我成長，而生活則如似水流年般的轉瞬即逝，我該在這樣的一個四季輪回中，看看走過的人生，花樣年華真的走過了太久、太久，那么該怎樣對待生活呢？如何讓生活變得更精彩呢？——題記
在夏天雨后的傍晚，我獨自一人走在潮濕的大街上，突然想到爸爸的教誨：作為初中生要好好學習，認真對待每一次挑戰(zhàn)，懂得該如何面對生活。當我看到大片大片的水分子滋潤著土地的上皮，讓我感到愜意且彷徨；路過紡織店，阿姨喜開顏笑地緩慢織布，讓我感到快樂且幸福；走過磨刀坊，大叔揮汗如雨，卻也笑臉相迎，讓我感到辛苦且不易；行過文化中心，爺爺奶奶們高興地唱著不成調的歌曲，讓我感到美滿且和諧；此時我沉思片刻，原來生活是如此簡單而復雜，抑或是快樂而掙扎，而我們只能選擇軟弱而堅強。我想所有的一切都取決于人們對待生活的態(tài)度，爸爸的身上散發(fā)著生活的魅力，他勸告我要善待生活，說實在的，我真是似懂非懂。也許生活給予了我們太多太多的幸福與快樂，而作為我們初中生，則一次又一次地挑戰(zhàn)著生活、學習對我們忍耐極限的考驗，多方面的壓力有時讓我感到內心悶得喘不過來氣，更無從去感受那過多的幸福快樂了，面對生活我感到迷惘彷徨。
在迷惘彷徨之時，無意中讀到這樣一則故事：一個年輕人活得非常瀟灑，他很快樂。有一天，他釘釘子，不小心砸到了自己的'食指，他高興的說：“幸好沒有砸著整只手，要不然今晚就不能為家人拌蔬菜沙拉了�！钡诙欤静脝T，不幸，他也是其中的一員。他卻高興的說：“幸好我還年輕，要是中年了，就不會有人再雇我了�！庇腥苏埥趟鞓返拿卦E，他開心的說：“每天早上起床，我都會給自己兩個選擇：一是快樂的笑口顏開的過一天，二是不快樂的怨天尤人的過一天，而我總是選擇前者，所以我總是非�？鞓返纳��！�
啊！原來，在生活中，不是生活選擇怎樣對待我們，而是我們選擇怎樣對待生活。是呀！像爸爸說的只有善待生活，才能快樂的度過每一天，遇到困難迎難而上，就不會有那么多的悲傷。我應該快樂的生活，笑迎挑戰(zhàn)，笑對人生。
霎時間我感到身上有說不出的輕松，再次路過紡織店，阿姨依舊是那樣的笑臉，走過磨刀坊，大叔還是那么的辛苦如舊，行過文化中心仍然可以聽到那不成調的歌聲，仿佛看到了爺爺奶奶們臉上的幸福笑容，而我的心也豁然開朗，笑容滿面。我加快了回家的腳步，我要告訴父親：我找到了“善待生活”的真諦，我懂得了該如何面對生活了。
初一寫人作文 篇7
對于我來說我的大部分友情都是從同桌開始的。因為我現(xiàn)在的好朋友原來都是我的同桌。同桌之間的情誼其實是和朋友一樣的，互相幫助一起成長。我現(xiàn)在的同桌便是我的好朋友。
有時候覺得友情就像是一條清澈而透明的小溪，即便是變渾濁了也會立即變得清澈起來。友情又像是一縷時時刻刻都溫暖我的陽光，像一首讓我心情愉悅的歌。而這些我都是從我的'同桌那里感受到的。
有一次，下課了，我玩游戲時突然膝蓋劃傷了，這時康俊博領我到學校醫(yī)務室去做檢察，醫(yī)生說我的腿并無大礙，他的臉上露出了微微地笑容。
還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動地將他的格尺借給了我。窗外狂風像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。
路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話對他說：“我有一道題不會你能教教我嗎?”他說：“好的我現(xiàn)在給你講解�！彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解。可我仍然還是沒有聽懂。他說：“我有一點急事，要離開一下�！彼麙鞌嗔穗娫�。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對他很失望和生氣。
不一會兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴響了，我推開門看見了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說：在電話那頭你聽不懂我給你講解的題，我來到你家為你講題。
這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說：“快進屋�！彼麕臀抑v題，一遍又一遍，終于我弄懂了�？悼〔┻�出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對之后，他帶著笑意默默地離開了。
友情在你困難時，會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時，他可以頂風冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關愛。他讓我懂得了友情的可貴!
這就是我的好同桌。
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