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            那一次我笑了作文

            時間:2022-03-04 21:34:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

            那一次我笑了作文匯編15篇

              在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的那一次我笑了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            那一次我笑了作文匯編15篇

            那一次我笑了作文1

              人生漫長,我們總要經(jīng)歷許多的事情,這些事情中,有令人歡快的,也有令人傷心的……盡管我們幾乎每天都是笑著迎接新的一日,笑著進行一天的學(xué)習生活,笑著做好每一件事,但是那次我笑得無比開心,因為那次我才正真體會到了人生的真諦。往事悠悠,就像是電影的'一個鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。但是,兩年前的一個鏡頭,我至今都記憶猶新。

              正是因為那一次的一個鼓勵,一次機會,使我戰(zhàn)勝了自己,開心地笑了……那時候,我還不會跳長繩,每當看到同學(xué)們像一只只小鳥兒歡快地在甩動的長繩里跳來跳去,就會非常羨慕。特別是當一年一度的冬季三項來臨時,甭提多眼紅了。這年隆冬,學(xué)校照例舉行了這個年復(fù)一年的大型體育活動,望著那些爭著報名的同學(xué),我只能選擇默默地走開。誰料,人生難測,我們那位親愛的體育委員竟然主動找上門來,告訴我說長繩比賽女生少了一個人,問我是否愿意參加。有那么一會兒,我以為我正在夢游,要知道,體育委員是從來不會求人的啊。當我確定我不是在作白日夢時,我爽快地答應(yīng)了。但是當體育委員離開后,我突然想起我根本不會跳長繩,怎么辦呢?只有一個方法,就是練。∫环艑W(xué),我就拿出了長繩,請來了叔叔阿姨幫忙甩繩,開始練習起來。啊……救命啊,好恐怖啊,要出人命啦……看著那甩得飛快的繩子,我望而卻步,不禁汗雨如下。就在這時,一位路過的大姐姐走過來,親切地指導(dǎo)我,讓我不必害怕,并親自示范,在她的諄諄教誨下,我終于學(xué)會了跳長繩。沒想到在一邊湊熱鬧的弟弟竟也學(xué)會了,使我郁悶了半天。在我的不懈努力下,我很快就能跳得不錯了。皇天不負有心人,在比賽中,我們班也取得了一個好成績。

              我開心地笑了,笑得很甜,很甜……

            那一次我笑了作文2

              成長的路上有許多挫折,克服困難,戰(zhàn)勝自己是一種勇氣,而那一次,我戰(zhàn)勝了自己,開心的笑了。

              那還是我剛上一年級的時候,在放學(xué)回家的路上看見大哥哥騎自行車騎的.特別好。心想:我要是有一臺自行車多好,周日我就能讓媽媽帶我去公園騎車了。于是,我就求著媽媽在網(wǎng)上給我買了一臺自行車,沒過幾天我盼望已久的自行車就到了。

              放學(xué)回到家,我就急忙給它組裝上了,然后讓媽媽先教我騎,結(jié)果媽媽由于好長時間不騎,騎了幾米遠摔倒了,我在一旁幸災(zāi)樂禍笑的上氣不接下氣。

              接著,媽媽讓我自己學(xué)著騎,騎著騎著,“蹭”的一聲沖了出去!斑餐ā币宦,就一屁股摔倒在地上了!鞍!”我摸著摔疼了的屁股,蔫蔫地回到媽媽身邊。媽媽溫柔地對我說:“正所謂,志之難也,不在勝人,在自勝,故曰:自勝之謂強!甭牭綃寢尮膭畹脑。我又騎上去了,這次,我兩手握住車把手,保持平衡,眼睛向前看。心里默念著:“握穩(wěn)車把,目視前方,心里放松,保持平衡。”漸漸地,我找到了感覺,越騎越穩(wěn),這一次居然成功了,我開心的大喊:“我成功了!”,開心的大笑起來。

              通過學(xué)自行車使我明白了一個道理:別人能做的事,只要我做了,我努力了,我就一定會成功。不但要勇于面對困難,更要戰(zhàn)勝困難。

            那一次我笑了作文3

              教室中,掛著一張紅艷艷的獎狀,每當我看到它,都會想起五年級時的那次拔河比賽。

              “一二一,一二一”一聲聲鏗鏘有力的踏步聲傳進了我耳中,操場上,整整齊齊地站著八個班級,等待比賽的開始。

              “六班,三班,請上場”,我一聽到三班這兩個字眼,心中一慌:三班可是整個年級體育最好的班級,我們班能贏嗎?老師好似看透了我的心思,走過來,拍了拍我的肩膀說:“不用怕,要相信自己,說不定我們會贏呢?”說完,對著我笑了笑,看著她那溫柔似春風的笑,我也不由自主地笑了笑。

              “嗶”一聲哨聲,緊隨而來的是紅繩的左搖右晃。只見第一位同學(xué)小臉漲得通紅,把繩子死死地用手纏住,生怕繩子從手中溜去;再看著旁邊為我們加油鼓勁的啦啦隊,正在拼命地為我們加油;再看看老師,也向我們投來了鼓勵的`眼光。看到了這些,我告訴自己,你一定要贏,不為什么,只為了不給班級抹黑,同時也為自己爭光!

              帶著心中的這股正氣,我們咬咬牙,再堅持一會兒。突然,班上居然異口同聲地喊出了口號:“一二一,一二一……”每個人都不想輸?shù)暨@場比賽,都奮力地把繩子往我們班扯,突然!三班堅持不住了,我們抓住時機使勁一拉,三班被我們班拉倒在地。就這樣,我們成功戰(zhàn)勝了三班,取得勝利,也得到了一張獎狀。

              看著老師對我們自豪、驕傲的笑容,我也不由得笑了起來,不知是因為比賽的勝利,還是老師那鼓勵和贊許的眼神,可能是兩者都有吧……

            那一次我笑了作文4

              記憶的長河中,許多事情在腦海中一閃而過,只留下模糊的印象;而有些事情卻常常在眼前浮現(xiàn),將我拉回到那時的場景,令人記憶猶新。

              那是一個星期六的早晨,我外出買早點,路過大統(tǒng)華超市前的十字路口等紅燈時,一輛電動車疾駛而來,闖過紅燈,直沖到我面前,車主應(yīng)該沒有注意到我,而我也來不及避讓,霎那間,電動車前輪撞向我的小腿,“啊”我痛得叫了起來,電動車也倒了下來。騎電動車的是一位中年阿姨,隨即對我惡語相加:“沒長眼睛啊,害我摔了一跤,電動車也摔壞了,賠錢!”“阿姨,是你闖的紅燈唉,你看,現(xiàn)在紅燈還亮著呢!你把我的腿都撞腫了!蔽椅卣f到。“你個小屁孩,我騎我的車,闖不闖紅燈,關(guān)你什么事,誰叫你擋了我的道!”中年婦女蠻不講理地吼道。這時,周圍已經(jīng)聚集了越來越多的.人,人們紛紛指責那位阿姨不講道理。

              我強忍住眼淚,對那位阿姨說:“我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則!睕]等我說完,那位阿姨氣勢洶洶地嚷了起來:“我不管,反正是你的錯,我的電動車都摔倒了。”“阿姨,如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來,恐怕你連站起來的機會都沒有了吧!”我不甘示弱,也提高聲音回擊她!笆前 !薄皩Φ模憧慈思倚」媚镎f得多好啊!蹦俏话⒁淘诒娙说闹肛熉曋校伊锪锏胤銎疖囎,一溜煙跑了。

              “阿姨,一定要遵守交通規(guī)則!”我大聲地朝她喊到,圍觀的人群眾有人對我豎起了大拇指,我不好意思地笑了,連腿上的疼痛也忘得一干二凈。

              買回早點的路上,雖然腿還有些疼,但我想,如果給那位阿姨的忠告她能聽得進去的話,我也算做了一件有意義的事。

              所以,那一次,我笑了。

            那一次我笑了作文5

              真好!爸爸給我買了一只鸚鵡。他的長相很特別,嘴不是純?nèi)馍愃泼绹f金山金門大橋的顏色,是所謂的國際橘。毛上有一顆顆金色的珍珠,頭頂還有幾根金色的“皇冠”?吹剿,你會覺得他一臉的不開心。每天都感覺在生氣一樣。但是看著看著,又會覺得十分可愛。那一次,我笑了。

              它剛來的時候才有一個月大,就有點像剛出生的寶寶,不會吃東西。我們就用小米和熱開水合在一起,然后用一根吸管放到它的嘴邊,讓它自己慢慢吃。它吃東西的時候還要抱著,不然就不吃,真是個小淘氣鬼呢!

              漸漸地,它慢慢長大了。學(xué)會了飛行,在家里飛來飛去。我一直在鍛煉它的飛行,經(jīng)常讓它自由的飛行,他飛去哪我就跑去哪。有時早晨,我還帶它去公園里自由飛舞。飛得爽了,就下來吃點小米。記得有一次,我把水故意藏起來了,他沒看見我?guī)в兴R上就在空中盤旋,發(fā)現(xiàn)水在深深的草中,然后直接飛過去,真厲害。

              我看見它的樣子每天都不開心,我就想辦法讓他笑。拿來了小米,沒有用,它還是一樣的表情。拿來了花生,他把硬殼打開,看了一眼,還是不高興。我就在想,他為什么不高興?哦!我知道了,可能是他沒有同類玩,我馬上帶他去我朋友家,他家也有一只鸚鵡。他的鸚鵡總是開開心心的,這就奇怪了,我馬上把我的`鸚鵡放在朋友的鸚鵡旁邊,那一刻,我的小鸚鵡笑了,它笑的很燦爛,像秋天的農(nóng)民伯伯收獲特別多糧食一樣的快活的笑,我看見我的鸚鵡那么開心,我怎能不高興,怎能不開心呢,那一刻,我笑了。

            那一次我笑了作文6

              站在窗邊,呆望著云兒在湛藍的天空玩耍,嘴角泛起一絲笑意。

              驕陽似火,知了仿佛一點也感覺不出累,唱個不停。教室里雖然風扇轉(zhuǎn)不停但仍無法驅(qū)走熱浪。我正心煩意亂地抓著頭發(fā),桌上擺著白白凈凈的數(shù)學(xué)卷,草稿紙撕了又撕,仍無頭緒。當他又一次轉(zhuǎn)過頭來詢問題時,我爆發(fā)了!白粤曊n知道嘛,你不會我也不會,別老打擾我學(xué)習!”他撅起嘴,轉(zhuǎn)回去:“牛氣什么牛氣,問道題都不給講,什么人嘛!”

              我放下手中的'筆,轉(zhuǎn)過頭望著窗戶連接的天空,何時陽光已被遮擋,何時樹葉已泛黃,何時對面的高樓已拔起。我不知道。再次握住筆,低頭審視剛剛看過的題,靜下心來,竟是如此簡單。

              百無聊賴的我踢著一顆石子,暗暗忖思自己剛才的做法,自己是不是做錯了,不應(yīng)該沖他發(fā)脾氣吧,……不,我沒錯,是他打擾我學(xué)習,我沒有錯。抬頭一瞥,看見他笑得那么燦爛,愧疚感全無,哼,不理他了,除非他來跟我道歉。

              我左等右等,第三天實在忍不住了,拿筆捅了捅他,“你真的沒啥想跟我說?”“說啥?”他眨著無辜的眼睛。無名之火涌上心頭“沒啥!”他若有所思的轉(zhuǎn)了回去,一會偷偷地遞過來一張小紙條,還“嬌俏”地眨眨小眼。“撲哧”樂出了聲。拆開一看,赫然三個大字“對不起”,突然自己這么小氣,到底在生什么氣,真是莫名其妙。雖然心里在咆哮,但還是傲嬌地回復(fù):“小爺原諒你了。”又把紙條塞給了他,他回過頭,相視一笑。

              站在窗邊,呆望著云兒在湛藍的天空玩耍,嘴角泛起一絲笑意。

            那一次我笑了作文7

              人的心情是復(fù)雜多變的,而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化,那次測試中的堅持讓我贏得了成功的笑容。

              期末臨近,體育老師要進行八百米測試,同學(xué)們都十分擔心是否能堅持下來,害怕跑到一半放棄。而我的擔心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽光中獲得一些信心與力量,可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏云的遮擋下消失得無影無蹤,像是一個頑皮的孩子正在云層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷,我失落地走到起跑線前,等待著老師的哨聲。

              “嘟!”老師哨音剛落,我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊伍中間部分,也是因為保存體力,我并沒有使勁向前沖去。

              當跑完兩圈后,我開始有些撐不住了,但想到已經(jīng)跑完全程的一半,心中便有了些許力量,邁著穩(wěn)健的步伐向前跑去。前面的.同學(xué)不斷有因支持不下來而斷隊的,我也加快步伐追上去,漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上,望去,太陽正奮力撥開烏云,從中露出自己燦爛的臉龐。

              還剩一圈了,我仿佛被陽光所感染,漸漸開始加速向前沖去?晌业碾p腿卻不聽從我的指揮,像海綿般無力,慢慢軟下去。此時,我意外地發(fā)現(xiàn)我前面只有兩個同學(xué)了。于是,我趕緊加速向前跑去,終于,前面那位同學(xué)因體力不支而落到了我身后。

              只剩最后一百米了,我拼盡全力地向前沖刺。此時,陽光已幾乎完全從陰云中顯現(xiàn)出來。最終,我以第一名的優(yōu)異成績通過了這次考試。

              撥開陰云,太陽已完全重現(xiàn),放射出萬丈光芒。我仰著臉,接受著陽光的洗禮。我笑了,笑得那么燦爛。

              “堅持就是勝利!苯(jīng)歷了這次考試,我獲得了成功,也懂得了堅持。

            那一次我笑了作文8

              生活中,有許許多多讓我微笑、讓我感動的事,我大多都忘記了,這就是我們小孩子的天真與無心,但有一件事我一直不能忘懷,那就是第一次戴上雪具走進雪場的時候。

              那一天,只有在報紙和電視上見過滑雪這項運動的我被爸爸帶著第一次去滑雪場親自體驗速度與激情的完美結(jié)合。在我們未到達雪場之前我曾數(shù)千遍地想象滑雪可能 帶給我的樂趣,我也想過滑雪的`種種危險,不知不覺中,車已來到了雪場,想要感受樂趣的我早已把危險拋于腦后,穿戴好雪具后迫不及待地向雪道跑去,恨不得能 立刻站到雪道上。那時,自以為是的我沒有聽從爸爸的勸告,先去初級道滑一滑,而是直接上了中級道。當我從中級道往下看時,我膽怯了,心想:我從未見過那么 陡的雪道,我怎么往下滑呢?此時此刻,我已嚇得一動不敢動了,可我轉(zhuǎn)念一想:我也不能白來雪場啊,正當我進退兩難時我看到了一個和我年齡相仿的小孩正踩著 雪板慢慢往下滑去,我心想:他都能滑下去,我為什么不能試試呢?于是,我一咬牙一跺腳學(xué)著他的樣子慢慢滑了下去,一米、兩米、三米……不知不覺中,我已滑 到了山底,緊張的情緒還沒有緩解,突然間,我發(fā)現(xiàn)自己成功了!我抑制不住自己的激動,笑了。笑得那樣快活,那樣自豪,那樣驕傲。

              回去的路上,我想:只要我有信心,有恒心,有決心,就能克服一切困難,在人生的路上勇往直前,永不退縮。那一次的滑雪和微笑深深地印在了我的心里。

            那一次我笑了作文9

              那一次,我笑了。笑得是那么開心,笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是:我又離成功進了一步。那一次,也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。

              從六年級開始,我的英語學(xué)習之途就不再是一人獨行,而是二人同行。這第二個人,就是我的。他,就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規(guī)定,每天讀一篇小短文,積累文中的課外單詞。可是,起初并不是想象中那般和諧。開始實行計劃第一天,我們就鬧得不歡而散,大的生氣,小的哭。原因很簡單,認為我發(fā)音不準,讀文時一詞一頓,不流暢。而我,頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地,晚間英語消磨了我對這門學(xué)科的興趣,打消了我的.積極性,使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時光”?墒,沒有放棄,他虛心地向教育專家請教:如何和孩子交流溝通,不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復(fù)了自信。隨著時光流逝,每天和一起學(xué)習,他的脾氣變好了,我的懷脾氣了也消失了!鞍緯r間”變成了“享受快樂”。每一次學(xué)習過后,都很開心。父親夸我進步快,我說是他教得好,就這樣,我的英語成績穩(wěn)步提升。

              就在六年級期末考試及多次英語考試中,我的英語多次獲得滿分,全家皆大歡喜,為我們父子開了一個慶功會。我認為,這全要歸功于爸爸,要不是他的執(zhí)著,要不是他的忍耐,要不是他的理解和鼓勵,我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎?還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎?還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎?……

              在那慶功會上,我笑了,也哭了……我想,這就是的力量,就是自信的力量。眼淚啊,你盡情地流吧!

            那一次我笑了作文10

              在那大雪紛飛的早上只見雪花像無數(shù)小白碟一樣翩翩起舞。

              不一而房子就帶上了白色的帽子,打地鋪上了白色的地毯,松樹穿上了白色的棉襖,人們才在他們身上面,格嘰格嘰的響。我連忙把我的好朋友都叫出來。我問他們:今天我們玩什么呀?有人說:打籃球,踢足球,打羽毛球,去進倉胡,去打雪仗。停!打雪仗這個主意不錯,總比呆在家里強吧。我突然叫了起來,其他人員都舉手答應(yīng)我先把我們分成兩隊我們隊叫“三強加以跑”戰(zhàn)隊,而他們?nèi)チ藗響亮的名字叫:拉丁是我干掉的戰(zhàn)隊。我們各頓選了一個利于我們的地方,我們正在準備彈藥,一舉殲滅他們.

              戰(zhàn)斗終于開始了,我們向他們發(fā)起了猛烈的攻擊,可是很奇怪,他們?yōu)槭裁床幌裎覀児簦倚闹性谙霝槭裁。原來他們重在準備大連的彈藥向我們發(fā)起最后的'進攻,但我們我們還沒察舉我們的彈藥越來越少了而對方還在準備彈藥,突然我想在仍一個過去我一摸咦怎么沒有彈藥了,我大叫著,被對方聽到了,他們隊長一道命令攻擊,我們站隊被打的屁股尿流他們把我們逼到一個死角使出力氣用雪球打我們,等他們彈藥打完了我們開始反攻了,因為我們的彈藥沒有打完,那是我們的計謀讓他們上當。

              因為我們知道他們在等我們把彈藥打完好慢慢的用彈藥打我們。

            那一次我笑了作文11

              在我還是一個7歲小孩時,正在讀小學(xué)二年級的我有過一段使我記憶猶新的童年回憶。

              “媽媽可不可以把《xxxx》幫我拿過來?我想看書了!

              “好的,親愛的!”媽媽用甜蜜的語音和笑容回應(yīng)了我。

              她慢慢地把書從書架上拿下了,然后講書雙手遞給了我。現(xiàn)在媽媽臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容。

              “媽媽,”我問道,“你為什么那樣笑呢?”媽媽聽后,眼睛里突然出現(xiàn)了眼淚。

              我連忙問媽媽:“媽媽,你怎么了?為什么要哭呢?我說什么了嗎?求你別哭了!”

              媽媽聽后,然后講了一個小故事,我聽后,笑了。原來在我更小的時候,經(jīng)常睡覺前用一種十分可愛的聲音對媽媽說:“媽媽,親愛的'媽媽,給我講一講,讀一讀這本書吧!”如果媽媽說:“親愛的,我已經(jīng)讀得口干舌燥了,求你睡吧!”而我卻比媽媽要機靈,動了動腦筋繼續(xù)說:“不,我不睡,如果你覺得口干,喝口水呀!”

              如今媽媽笑了,是因為我會自己讀書了,她自己就可以在這段時間做點別的了。但是媽媽哭是因為她很懷念以前那快樂的時光,而且還很懷念我那溫暖而又有趣的聲音。

              除此之外,媽媽還給我講述了我在瑞士,哈爾濱的一些趣事。里面有笑,有哭,有怒,有樂……可有意思了!

              雖然我很想念自己的童年,但是”一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰“。所以我正在不停地前進,前進,前進……

            那一次我笑了作文12

              在這十四個寒來暑往之中,我的笑有很多很多:成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了后還會笑,而且那么真,卻是第一次。

              那是上初中后的第一次考試,真是恨糟??十八名,從未有過的壞,更倒霉的是,考試前我居然夸下?,說還能考第一,然,我敗了,敗在了自己的驕傲上??考前居然沒復(fù)習。

              考試成績下來那天,似乎連老天都在為我憐惜,陰沉著臉,對著我輕聲嘆息。我心里也是悶極了,鼻子酸酸的,淚花在雙眼中打轉(zhuǎn),我在心里無數(shù)次的提醒自己:不能落淚、不能在他們面前表現(xiàn)出墮懦,不能讓他們看不起,嘲笑……

              看到那些昔日總在自己明下的同學(xué)對著字跡笑,我卻憤憤地給了他們一眼!八麄兌际切﹦萘ε笥眩乙院笤僖膊焕硭麄兞!”我心里這樣想著,也仇視著每一個笑的`人。

              “喂!怎么了?愁眉苦臉的!狈艑W(xué)的路上,我被一個快樂地聲音叫住,是那個考了第一的昔日好友。

              “考砸了唄!”我故作滿不在乎,但心里卻從滿憤恨:明知故問,擺明是揭人家痛處!

              “哎呀!笑笑,笑笑嘛!考砸了有什么?,可你這樣敵視別人,好對人都和我說有些怕你,都不敢找你說話了,你可不能因小而失大。 

              好有的勸說不禁使我一怔:對呀,我這是怎么了,居然會做這么無理智的事情!

              那天,我笑了,那般真誠!我是為了感謝好有的提醒,是在笑自己的愚蠢,也是對未來抱有信心的一種表現(xiàn)吧!

              以后的幾次考試,我雖與第一無緣,但卻次次有進步,也用笑臉面對每一張成績單,我相信,微笑的力量是無限的!

            那一次我笑了作文13

              那一次,我笑了,我還清楚的記得,那是我上小學(xué)二年級上冊的時候。

              一個星期天下午,我們一家人打算去爬山。

              下午我們帶足了食物坐車來到了山腳,我抬頭往上一望,啊,好高的山,我用一副呆滯的.目光直勾勾地看著山,媽媽看見了說:“沒關(guān)系,一下子就到了。走,我們出發(fā)吧!”“嗯!”這下我一定要大顯神威讓爸爸媽媽知道我才是最厲害的。

              我一上去沒過多久就看見了人間仙境臺階旁長滿了竹子為我們遮陽,路旁長滿了一朵朵菊花,含苞欲放,風一吹,竹子和菊花好像含情脈脈的精靈向我們頻頻點頭。看到了這樣的人間仙境我一下子沖到了比半山腰還要上面的地方。

              到了那兒我累得氣喘吁吁,一下子喝了一瓶水。啊,不行了,我真的累得不得了了,等媽媽上來再說。媽媽上來看見我一動不動的,她說:“別灰心,你往后看一下。看完了再抬頭看看你就知道了。”我往下一看,一,二,三,四,五……我居然爬過了這么多的階梯,再往上一看,呀!一,二,三,四,五……嘿,原來就差那么幾個階梯我就可以到達山頂了,不能氣餒。“媽媽,我明白了。拜拜!我先走啦!”

              到達山頂,看見下面一棟棟小得像螞蟻一樣的房子,仿佛我就是這個世界的主人,全世界都得服從我。我大喊一聲“!”又有回音傳回來了:“。 。我又喊了一句:“爸爸媽媽我愛你!”又傳來回音:“爸爸媽媽我愛你!”聽到回音后我笑了,因為回音居然也有爸爸媽媽。

              我笑了,我的那一抹笑笑出了童年的味道;笑出了童年的美好;也笑出了童年的精彩。

            那一次我笑了作文14

              今年暑假,爸爸教會了我打籃球,我樂得笑開了花。

              我家附近有一個籃球場,球場經(jīng)常有人在運動,叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場上打籃球。有一天,我突發(fā)奇想對爸爸說:“爸爸,你可以教我打籃球嗎?”爸爸說:“好的,沒問題,咱們上籃球場去!” 來到籃球場,爸爸先教我拍球。我沒拍幾下,球就跑了,我趕緊去撿球。爸爸看了說:“你拍球的時候要站在原地,手指要分開拍,用力往下壓!闭f著給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子,拍了幾下,發(fā)現(xiàn)球不跑了。接著,爸爸就開始教我投籃。他一邊示范,一邊為我解說著:“投籃時,先要用腿部力量跳起來,之后借用手部力量拋出去,注意球投出的力度、角度和視角!闭f完,我照著爸爸的樣子投了一次,可我連籃筐都沒抅到,我失望地說:“哎,都沒碰筐,用的.力太小了!闭f話間我不禁搖了搖頭,爸爸說:“投籃時手肘要用力,跳起來之后,腰部要拉伸,借助腿部、腰部力量,結(jié)合拋出時手部的力量投出去!本瓦@樣,我照著爸爸的方法投了出去,用力太猛,籃球打在了籃板上又彈了回來,砸中了我的手,我皺著眉叫道:“哎呦!好痛,看來籃球也會‘打’人!”爸爸聽了哈哈大笑,我說:“我都快沒力了,怎么還投不進!”爸爸鼓勵我別氣餒。接下來,我又重新理了理思緒,反復(fù)嘗試了很多次,心里默默想著投籃步驟,一下投了出去,空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,不偏不斜正好進了籃網(wǎng),我滿頭大汗興奮地對爸爸說:“你看,球進了!球進了!”爸爸豎起拇指說:“動作標準,不錯,繼續(xù)加油!”隨后,我采用投球秘訣:心穩(wěn)、力足、手準。結(jié)果連續(xù)投進了三只球。

              那一次我學(xué)會了打籃球,我開心地笑了。

            那一次我笑了作文15

              人身上,發(fā)生最多的表情就是笑了,笑有很多種:開心的笑,成功的笑,喜悅的笑……我發(fā)生過一件事,屬于哪種笑呢?

              就在今年的一節(jié)課上,老師捧著一疊試卷走進了教室,對同學(xué)們說:“這節(jié)課我們進行語文第五單元考試。拿到試卷,先寫上班級,姓名,再開始答題!闭f完,從班級里傳出了一陣深沉沉的嘆氣聲。老師又說:“有空哀聲嘆氣,還不如想想回去,怎么跟父母交代,這一單元我會改得很嚴的!薄皢鑶,老師我跟你沒仇沒怨的,你為什么這樣對我呀!如果你跟其他人有仇,你就改他的卷子改嚴點,我只是旁觀者,不關(guān)我的事呀!我想到。但是,我發(fā)現(xiàn),在老師眼里,我們學(xué)生的一切抱怨都是浮云。沒辦法,我只好一題一題的寫了起來……等一下,試卷好像也不怎么難嗎!我推測:老師由于這張試卷比較簡單,所以才會改得比較嚴,但只要認真做,分數(shù)還是不會低的。想到這兒,我的心情從萬里無云一下子轉(zhuǎn)變到了晴空萬里的.好心情。

              第2天,老師照樣拿著一疊卷子走進教室,但卷子在我心里就是個定時炸彈一樣!斑@次90分以上只有這幾個同學(xué):蘇銘宸94,黃欣悅97,蔡萬及95,季佳瑞98,沒了!薄巴炅,完了,我連90分都沒有!边@時,老師說:“這次還有一個100分——余見智。是要重點表揚的!

              “你說什么,老師,你再說一遍!蔽矣悬c懵了。“余見智你還不來拿,要我拿下去給你嗎?”我開心地走上講臺,取下了我的“寶貝”!

              我想,我這是成功的笑吧!

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