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【推薦】一本有魔法的書作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的一本有魔法的書作文,歡迎大家分享。
一本有魔法的書作文1
昨天晚上,我在家里的床上發(fā)現(xiàn)了一本書,我看了一會(huì)兒才知道是一本有魔法的書,這本書非常古老,上面有許多塵土,好像有了千多年了,我看見(jiàn)了,心里想著,有了這本書,我可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的事,生活以后多么開(kāi)心,多么快樂(lè)!
每天上學(xué),玩,睡覺(jué),無(wú)論我去干什么?那本書都要陪著我,我都放不開(kāi)這本書了。
我每天中午都要學(xué)上面的魔法,幫助老百姓了,我可以變出糧食,錢,水等,老百姓們的生活也會(huì)變得更好,老百姓也感謝我的。
我想:是不是天上的魔法公主的書掉下來(lái)了呢?還是變出來(lái)的,有可能是魔法公主送給媽媽的呢?
過(guò)了幾天發(fā)生了一件大事,這件大事是魔鬼大王的事情。
一天,魔鬼大王在一個(gè)神奇的魔鏡里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩,拿了一本魔法書,魔法大王叫:“三個(gè)士兵,你們把魔法書拿回來(lái),士兵們回答到:“好的。”士兵們坐著飛機(jī)下來(lái)了。
士兵隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我在飛機(jī)上往下指揮!毕旅娴氖勘(tīng)著對(duì)講機(jī)說(shuō):“收到!
我把書藏到了一個(gè)小房子里的小盒子里,而且盒子有個(gè)密碼,我把盒子放到床單里,他們找遍了也沒(méi)找到,只好坐著飛機(jī)飛走了。
今天早上,媽媽問(wèn)我:“我的魔法書呢?”我還給了媽媽,媽媽說(shuō):“你為什么要拿魔法書?”我說(shuō)不出話來(lái),媽媽又說(shuō):“這是魔法公主送給媽媽的禮物,你拿去看吧。”我興奮的說(shuō):“好的!
有了魔法書,我要給盲人一雙眼,給孤兒一個(gè)溫暖的家,給吃不飽飯的人送點(diǎn)兒糧食……
我說(shuō)的話媽媽都聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽說(shuō):“寶貝,你真是樂(lè)于助人,關(guān)心別人的`好孩子!蔽椅⑿Φ恼f(shuō):“這是我應(yīng)該做的!蔽液蛬寢尪夹α诵ΑN议_(kāi)心的跑出了家門。
我在外面玩著,忽然下起了大雨,我說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ),一下子雨停了!巴,魔法書用處真大呀!”
原來(lái)世界上的東西真多呀,只要走出去,可以見(jiàn)到更多有趣的事。
一本有魔法的書作文2
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,斑斑駁駁地撒在森林里的草地上,小動(dòng)物們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍著。只有小狐貍貝貝在小河邊悶悶不樂(lè)地坐著,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是能擁有一輩子也花不完的錢,那該多好啊!”
傍晚,小狐貍貝貝還坐在小河邊發(fā)愣。突然,看到路邊的灌木叢里射出耀眼奪目的金色光芒,它眼前仿佛出現(xiàn)一大堆金燦燦的'黃金!“哈哈!我要發(fā)財(cái)啦!”小狐貍眼冒綠光,開(kāi)心得又蹦又跳。它急忙扒開(kāi)灌木叢,一看,頓時(shí)傻眼了:灌木叢里不是成堆的黃金,而是一本破書!小狐貍的心情像坐過(guò)山車一樣,迅速地跌到低谷,他耷拉著腦袋站在那里,那本書突然騰空而起,飛到小狐貍面前,自豪地說(shuō):“小狐貍,你可別小看我,我可是一本有魔法的書呢!我能夠?qū)崿F(xiàn)你的一個(gè)愿望!”小狐貍驚訝得合不攏嘴,好半天才緩過(guò)神來(lái):“那……那你能給我一輩子也花不完的錢嗎?"“小意思!”魔法書自信地說(shuō)。這時(shí),魔法書打開(kāi)了,從書頁(yè)里跳出數(shù)不勝數(shù)的黃金來(lái)。小狐貍欣喜若狂,這么多錢足夠我花上一輩子了。天快要黑了,小狐貍悄悄地把錢搬回了家。
小狐貍得到這筆意外之財(cái)后,生怕別人把它的財(cái)寶偷走了。它白天不敢出門,晚上不敢睡覺(jué),連飯也吃不香。就這樣,小狐貍越來(lái)越瘦,臉也變得蠟黃蠟黃的。于是,它只好去啄木鳥醫(yī)生那看病。當(dāng)啄木鳥醫(yī)生給小狐貍診了診脈后,對(duì)小狐貍說(shuō):“小狐貍,你的身體沒(méi)什么大礙呀!應(yīng)該是有什么心事吧?”小狐貍只好無(wú)奈地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給啄木鳥聽(tīng)。啄木鳥笑著說(shuō):“心病還得心藥醫(yī)呢!你去找那本魔法書吧!”
小狐貍來(lái)到灌木叢,魔法書還躺在那呢!小狐貍連忙說(shuō):“魔法書!那些財(cái)寶我不要了!”“呵呵!”魔法書笑著說(shuō),“小狐貍,你終于明白了,這意外之財(cái)不可得!只有通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富,才心安理得!闭f(shuō)完,便消失了。
小狐貍回到家中,發(fā)現(xiàn)那些金銀財(cái)寶都不見(jiàn)了,它心里也輕松了許多。從那以后,小狐貍和小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著。
一本有魔法的書作文3
貝貝已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,他有一個(gè)最大的特點(diǎn)懶惰。他天天夢(mèng)想著能夠得到一件寶物,可以幫自己做完所有的事情。
一個(gè)星期天的下午,雖然貝貝的作業(yè)還沒(méi)有做,但他卻趁媽媽不注意偷偷地溜下樓,到小區(qū)的小花園里玩兒。他正在玩得開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有人叫他:“你好啊,貝貝!”他四處看了看沒(méi)見(jiàn)身邊有人,又繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)了:“你好啊,貝貝!”他又趕忙四處找,仍然沒(méi)有見(jiàn)到任何人。正在貝貝疑惑的時(shí)候,那個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)了:“喂,貝貝,我在你下面呢。”他低頭一看,看見(jiàn)了一本書,不由得嚇了一跳,心想:書怎么會(huì)說(shuō)話呢?”地上的書好像猜到了貝貝的心思,對(duì)貝貝說(shuō):“我是一本有魔法的書!”書頓了頓又接著說(shuō),我可以幫你實(shí)現(xiàn)很多愿望!說(shuō)完,書還唱起了歌謠:“我是一本有魔法的書,只為勤勞善良的人做事”
貝貝聽(tīng)說(shuō)那本書有魔法,只想趕快測(cè)試一下書到底能不能幫自己做事,沒(méi)等書把歌謠唱完,便拿起書飛快地跑回了家。貝貝帶著書跑到家,迅速鉆進(jìn)房間,關(guān)上了門。
“我想要一大盒奧利奧!必愗惼炔患按卣f(shuō)出了自己的`第一個(gè)愿望。令他沒(méi)想到的是,自己話音剛落,一大盒他最喜歡的草莓味奧利奧夾心餅干便出現(xiàn)在桌子上。第一個(gè)愿望順利實(shí)現(xiàn),貝貝又馬上說(shuō)出了第二個(gè)愿望:“我想要一輛超級(jí)賽車!必愗悇傉f(shuō)完,一輛嶄新漂亮的玩具賽車又出現(xiàn)在桌子上。貝貝非常高興,便大口大口地吃著奧利奧餅干,開(kāi)心地玩起了賽車。
等他玩累了,忽然想起老師布置的周末作業(yè)還一點(diǎn)兒都沒(méi)有做呢,便對(duì)魔法書說(shuō):“快幫我完成作業(yè)!闭f(shuō)完,他便趕緊去翻看自己的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè),希望看到自己的做業(yè)已經(jīng)自動(dòng)完成了?墒,他看到作業(yè)本仍然干干凈凈,沒(méi)有任何作業(yè)。他趕緊看練習(xí)冊(cè),也是一樣,也沒(méi)有完成。貝貝心想:可能魔法書幫自己完成作業(yè)也需要一些時(shí)間吧,再等一會(huì)兒應(yīng)該就可以了?墒堑攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間,貝貝的作業(yè)還沒(méi)有自動(dòng)完成。
貝貝很生氣地對(duì)魔法書說(shuō):“你是什么破魔法書啊,連作業(yè)都完不成!必愗愓f(shuō)完沒(méi)有聽(tīng)到任何回答,他到書架上一看,魔法書已經(jīng)不見(jiàn)了,只留下了一張字條:“我是一本有魔法的書,只為勤勞善良的人做事”
一本有魔法的書作文4
今天,我在放學(xué)回家的路上。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音,“你把我撿起來(lái)吧!”
于是,我撿起了這本書。這本書又對(duì)我說(shuō):“我是一本有魔法的書,你有什么愿望,我都可以幫你實(shí)現(xiàn)。”哇!我太開(kāi)心啦,我要變出很多很多好吃的。因?yàn)樯洗挝蚁氤院贸缘臇|西的時(shí)候,媽媽卻強(qiáng)詞奪理,拒絕了我,F(xiàn)在,馬上就能吃上許許多多好吃的東西了,我太開(kāi)心了。
我立刻對(duì)魔法書說(shuō):“我要許許多多好吃的東西!惫唬业拿媲俺霈F(xiàn)了許許多多的食物。我眼前一亮,馬上開(kāi)始暴飲暴起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又想:我的文具太少了,上學(xué)的`時(shí)候,我的筆都沒(méi)水了。現(xiàn)在就好辦了,假如我有很多好看的筆,同學(xué)們一定會(huì)用羨慕的眼神看著我的。第二天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,果然不出我所料。同學(xué)們紛紛用羨慕的眼光射向我,并說(shuō):“你這支筆是在哪里買的呢?”“什么時(shí)候買的”之類的話。
我又一看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)十分破舊了。我心想:學(xué)校以前就想修建,由于學(xué)校的錢不夠,所以一直沒(méi)有修建。但是在不遠(yuǎn)的未來(lái),我們的學(xué)校就能換一個(gè)樣子了。因?yàn)槲乙眠@本魔法書來(lái)重建校園。眨眼間,我們的學(xué)校立刻變了樣。
接著,我聽(tīng)說(shuō)今天要寫作文,于是拿起魔法書對(duì)它許愿。想想,心里就美滋滋的。馬上,又像前幾次一樣,我們也不用寫作文了。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),并宣布了今天不用上語(yǔ)文課的消息。后來(lái),在英語(yǔ)課上,老師也讓我們寫英語(yǔ)作文。我馬上拿起那本書,準(zhǔn)備讓它再次大顯神威。因?yàn)閷懹⒄Z(yǔ)作文也是一件頭疼的事情,我不想寫。當(dāng)我再度沉浸在開(kāi)心的時(shí)候,忽然,我看到了后面的一行字:這本書只能使用四次。我回頭一想,哎呀,我之前已經(jīng)用過(guò)四次了,也就是說(shuō)這一次不行了。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,沒(méi)有什么是不勞而獲的,只有腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
一本有魔法的書作文5
有個(gè)小男孩兒,他叫小明,他總覺(jué)得他的運(yùn)氣很差。
有一次他在街上溜達(dá)看見(jiàn)有一個(gè)人在賣書,他跑過(guò)去一看感覺(jué)這書很奇怪,他就問(wèn)那個(gè)人,這書到底是什么。那個(gè)人說(shuō)這個(gè)書可不是普通的書,而是一本擁有魔法的書,你如果感到自己的運(yùn)氣很差或什么自己想得到什么東西,就往這書上一寫,便可以夢(mèng)想成真。那個(gè)人就買了一本書。想看看他究竟有什么魔力。他一回家就拿起一支筆,在上邊兒寫,明天就要考試了。如果我能考100分,那該多好哇!他一看到卷子就想到昨天我光顧著玩啊,也沒(méi)怎么復(fù)習(xí),這題我可都不會(huì)呀!他想著想著考試結(jié)束了!他一想明天爸爸媽媽就要回來(lái)了,如果他們看見(jiàn)這糟糕的分?jǐn)?shù),他的爸爸媽媽肯定會(huì)打他。他又想了想,想起昨天他在魔法書上寫著,明天考試我要拿100分。他的爸爸媽媽回來(lái)了,告訴他說(shuō),兒子呀,我告訴你個(gè)好消息。你這次考的可真不錯(cuò),考100分吶!他說(shuō)這魔法書可真厲害呀!他又想到明天是他的.生日,爸爸媽媽會(huì)給他買禮物的,這次他們?nèi)绻吹絻鹤拥?00分,一定會(huì)給他買一個(gè)超大的玩具汽車!
他生日的那天,他的爸爸說(shuō):“兒子,你看我給你帶來(lái)了什么禮物?”小明說(shuō):“爸爸,你一般都不會(huì)給我買生日禮物,為什么這次生日你就給我買了禮物,這也太反常了吧!”他打開(kāi)一看,真的是一輛超大的玩具汽車。他高興極了!后來(lái),他有魔法書的這個(gè)事情已經(jīng)有很多人都知道了。
有一次,他在廣場(chǎng)玩,很多人說(shuō):“你不能只滿足你自己的愿望。你還得想想別人呀!”他聽(tīng)后覺(jué)得有道理。有一個(gè)小朋友說(shuō):“我昨天聽(tīng)我媽媽說(shuō)四川又地震了。”其他的小朋友也都聽(tīng)說(shuō)了。小明聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō),就跑到他們的身邊問(wèn):“四川地震了嗎?”其他的小朋友都不理睬他。小明知道大家都很生他的氣,因?yàn)樗约哼@樣做實(shí)在太過(guò)分了。小明趕緊拿出那本魔法書,在上邊寫著,四川地震千萬(wàn)別有人傷亡。第二天新聞上播出四川地震,沒(méi)有人傷亡。大家都知道這是小明在他的魔法書上寫四川地震不要有人傷亡的緣故。這樣,大家都原諒他了。
因?yàn)檫@本魔法書救了很多人的命,所以這本魔法書就被保存下來(lái)了。
一本有魔法的書作文6
“予予,去看一會(huì)兒書吧,別老看電視!”媽媽對(duì)我說(shuō)。
我看《哈利波特》看得正入迷呢,一點(diǎn)也不想看書。再說(shuō)了,書我都看完了,所以,我準(zhǔn)備繼續(xù)看電視。但隨后媽媽的嗓門明顯又大了很多:“鄧寒予,你還沒(méi)去看書!”沒(méi)辦法,我只能乖乖地去看書。
走進(jìn)書房,書柜上擺放著《神筆馬良》《一千零一夜》等書籍,但都不是我想看的。然后,在一本很厚的工具書后面,我發(fā)現(xiàn)書柜上有一個(gè)洞。我湊近一看,一本古色古香的舊書就靜靜地躺在洞中。
“魔法書么?”我高興極了,一把就把這本書捧了起來(lái),連忙打開(kāi)它。怎么是空白的呢?我又往后翻了幾頁(yè),還是空白的。難道是一本古老的圖畫本?我沮喪地想道。
那就畫吧!
我拿起筆,在上面畫了一座城堡,又畫了一個(gè)像哈利波特的小孩!鞍!”一聲尖叫過(guò)后,我竟然真的來(lái)到了哈利波特的世界——霍格沃茨。
在我面前站著一位學(xué)生模樣的小男孩,他穿著灰黑色的袍子,手握魔杖,鼻梁上架著一副圓框眼鏡,額頭上有一道閃電形的傷疤。他就是大難不死、救世之星——哈利波特!
我激動(dòng)萬(wàn)分,連忙用英語(yǔ)來(lái)個(gè)自我介紹。但是我才三年級(jí),其他的時(shí)候要跟哈利說(shuō)話怎么辦?哈利笑了笑,舉起魔杖說(shuō)了一句我聽(tīng)不懂的`話。然后,我竟然可以流利地說(shuō)英語(yǔ)了!
得知我的來(lái)歷后,哈利說(shuō):“歡迎你,來(lái)自未來(lái)中國(guó)的朋友。那么,我?guī)闳?duì)角巷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”
我們首先來(lái)到了摩金夫人的長(zhǎng)袍專賣店。摩金夫人給我套上一件長(zhǎng)袍,用別針別出適合我身材的尺碼。然后,哈利給了我13個(gè)金加隆,讓我去付錢。
隨后,我們又來(lái)到了奧利凡德魔杖店。奧利凡德老先生給我拿了一根十英寸長(zhǎng),用桃花木和火龍神經(jīng)制作的魔杖。
哈哈,我的魔法裝備齊全了!
但是,正當(dāng)哈利要教我咒語(yǔ)時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“予予,醒醒,別睡了,吃午飯了!”
我睜開(kāi)雙眼,才發(fā)覺(jué)這只是一個(gè)夢(mèng)。我還是在書房里,手里還是那本《神筆馬良》,身上也沒(méi)有袍子,還是原來(lái)的衣服。
唉,好好的一個(gè)美夢(mèng)就這樣泡湯了。我想,什么時(shí)候能再做一次這個(gè)夢(mèng)?正懊惱時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)口袋里有一個(gè)金光閃閃的東西——是一個(gè)金加。
這個(gè)金加隆使我明白了,我去過(guò)霍格沃茨!
一本有魔法的書作文7
假期的作業(yè)真多,我可能寫不完的!
我在成堆的作業(yè)里翻了翻,“呀!這是什么?”我驚訝的喊道。這本書真奇怪。
我翻開(kāi)書看了又看,突然發(fā)現(xiàn),書里的文字在慢慢地移動(dòng)。這時(shí),移動(dòng)的文字變成了一個(gè)小黑洞,把我吸了進(jìn)去。
哇!我來(lái)到了童話書里面的故事世界!那邊就是小紅帽的家,我趕忙跑到她的身邊,告訴她:“這片森林里一只大灰狼,你可一定要繞著走!毙〖t帽說(shuō):“好的,我最怕這種動(dòng)物了。”哈哈,大灰狼怎么也想不到,小紅帽跟它捉迷藏,這下可要餓肚子嘍!
我高高興興的向前跑。跑著跑著,天黑了,天上下起了大雪。前面那是誰(shuí)?我仔細(xì)一看,呀,是賣火柴的小女孩呀!我跑到她身邊,給她一床鴨絨被和兩盒絕味鴨脖。小女孩在溫暖的被子里睡著了。
看著小女孩安睡的臉龐,我心里想:安徒生的童話被我改寫了,真希望這個(gè)世界上多一些溫暖和愛(ài)。剛想到這里,我不知被什么絆了一跤,差點(diǎn)兒跌倒,我定睛一瞧,啊呀,是白雪公主,她癱倒在地上,手里拿著一個(gè)鮮紅的蘋果。糟了,原來(lái)是白雪公主被后媽欺騙,吃了毒蘋果。我趕緊扶起公主,把她嗓子里的`毒蘋果摳了出來(lái)。在白雪公主醒來(lái)之前,我趕緊跑掉了,因?yàn)槲也皇峭踝,我還得在張老師上網(wǎng)課點(diǎn)名之前趕到家里呢!
我來(lái)到一片池塘前,咦?哪里來(lái)的嗚嗚的哭聲。呀,是丑小鴨在那里獨(dú)自哭泣。我問(wèn):“丑小鴨,你怎么啦?”丑小鴨哭的鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了,傷心的說(shuō):“別人都說(shuō)我丑,不理我,也不和我玩!蔽艺f(shuō):“除了自己,沒(méi)有人可以否定你,你可以利用這段時(shí)間,讓自己變得強(qiáng)大!”丑小鴨擦干了眼淚,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們看著對(duì)方,都笑了。
我繼續(xù)向前走,慢慢的天亮了。我走到了一棵百年老樹(shù)前,發(fā)現(xiàn)有個(gè)樹(shù)洞。我走了進(jìn)去,看到熊大和熊二在里面冬眠,又看見(jiàn)熊二手里拿著那本奇怪的書。我把書拿了過(guò)來(lái),一打開(kāi)書,我眼前一黑。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)
一本有魔法的書作文8
“嗚拉吧啊,變!”咦!這是在干什么呢?原來(lái)明明又在用魔法了,話還得從這兒說(shuō)起。
一天,成績(jī)不好的明明在草地上玩耍,他滿腦子里裝的都是作業(yè)和一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)?這時(shí),明明在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,走近一看,是一本書。上面寫著“魔法書”,打開(kāi)首頁(yè),上面寫著:我是一本有魔法的書,只要念上“嗚拉吧啊,變!”就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。明明如獲至寶,撿起來(lái)就跑進(jìn)屋里。
明明第一個(gè)夢(mèng)想是把作業(yè)寫完,把它放在桌子上。打開(kāi)書讀起來(lái),“嗚啦吧啊,變”!作業(yè)飛起來(lái)在空中轉(zhuǎn)了幾圈,又落在了桌子上。明明一看,作業(yè)全部寫完了,而且完全正確的答案。明明開(kāi)心地笑了起來(lái),心想:我以后再也不用為作業(yè)發(fā)愁了。
明明第二個(gè)夢(mèng)想是有花不完的零花錢。他盯著一大塊石頭,又看著書,說(shuō):“嗚啦吧啊,變”!只見(jiàn)石頭飛了起來(lái),轉(zhuǎn)幾圈后掉了下來(lái),成了一個(gè)錢袋包。明明打開(kāi)一看,什么都沒(méi)有,明明失望極了。這時(shí),錢包開(kāi)始鼓了起來(lái),每到一分鐘就會(huì)多一張“大紅魚”,小明暗自竊喜,哈哈,我終于有錢啦!
明明第三個(gè)夢(mèng)想是看一看自己的未來(lái)。于是他又念起了咒語(yǔ),“嗚啦吧啊,變!”一輛時(shí)光機(jī)從天而落。明明走了進(jìn)去,看見(jiàn)了自己的.未來(lái)。因?yàn)樨澩,而失去了魔法書。沒(méi)有了魔法書,考試就會(huì)不及格。這樣下去,長(zhǎng)大只能種地……許多的壞事全落在明明的頭上?粗@樣的未來(lái),明明嚇出一身冷汗,這完全不是他想要的結(jié)果,這可怎么辦呢?突然,上面冒出一些字,明明趕緊讀著:“加油,我相信你,你一定能成功!泵髅髦肋@是魔法書對(duì)他的鼓勵(lì),下定決心,以后每天都要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把成績(jī)趕上去。
從此,明明再也不使用魔法了,要靠自己的力量來(lái)學(xué)習(xí)。魔法書呢?他并沒(méi)有消失,有時(shí)候明明不會(huì)奧數(shù)題時(shí),還給明明講解呢?就這樣,明明越來(lái)越優(yōu)秀了。
一本有魔法的書作文9
一天,一個(gè)小女孩在路上撿到了一本厚厚的書,拂去書面上的灰層,幾個(gè)金字出現(xiàn)了——魔法書。
魔法書?小女孩驚訝地想,世界上真的有魔法嗎?她把這本書拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“哪有什么魔法呀!不過(guò)就是個(gè)惡作劇而已!
小女孩抱著這本書,來(lái)到書桌前,把書翻開(kāi),每一頁(yè)都是空白的,一個(gè)字也沒(méi)有,小女孩自言自語(yǔ)地說(shuō):“這書一個(gè)字也沒(méi)有,有什么用呀?”她剛說(shuō)完,只見(jiàn)書上突然出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)金色的小字,并且很快組成了一句話——我能解答你的一切問(wèn)題。小女孩嚇了一跳,過(guò)了一會(huì),她平靜下來(lái),決定試一試,她拿出作業(yè)本,問(wèn):“十九乘十二等于幾?”書上立刻出現(xiàn)了答案:228。小女孩又用這本書做了語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)作業(yè)……,后來(lái)她發(fā)現(xiàn),只要是她心中的問(wèn)題,不用說(shuō)也能被解答,而且書還能隱形,這樣上課也能用。
第二天,小女孩的.作業(yè)門門都是滿分,這讓她高興極了!就這樣,她上課開(kāi)始不聽(tīng)講,被老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)就問(wèn)一問(wèn)魔法書,找到正確答案說(shuō)出來(lái),同學(xué)們都稱她為“學(xué)霸”,深受老師的喜愛(ài),小女孩也變得驕傲自滿,以為自己是最了不起的。每天開(kāi)心地玩耍,從來(lái)不會(huì)動(dòng)腦筋思考。
日子一天天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了期末考試的時(shí)候,因?yàn)橛心Х〞拇嬖,她完全沒(méi)有擔(dān)心,當(dāng)她打開(kāi)書包的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)……一直在書包里的魔法書不見(jiàn)了,只留下一張字條:你太過(guò)于依賴魔法書,我已經(jīng)把它收走,不再給你。沒(méi)有了魔法書,小女孩發(fā)現(xiàn)許多別人懂的知識(shí),她卻一竅不通,成績(jī)一落千丈,根本及不了格。
直到這時(shí),她才幡然醒悟,學(xué)習(xí)是要靠自己思考才能取得好成績(jī)。于是她開(kāi)始認(rèn)真讀書,積極思考,努力學(xué)習(xí),最后成了一個(gè)真正的學(xué)霸,原來(lái),成功是靠自己努力得來(lái)的,而不是依靠別人得來(lái)的。
一本有魔法的書作文10
一天晚上,我在床上翻來(lái)覆去的,總是睡不著。正當(dāng)我閉上眼睛時(shí),突然,我的書桌上發(fā)出萬(wàn)道金光,刺得我睜不開(kāi)眼。我小心翼翼地走過(guò)去,看到書桌上多了一本名叫“魔法書”的書。我慢慢地翻開(kāi)它,一股巨大的引力產(chǎn)生,我瞬間被吸了進(jìn)去。
我大叫著從高空摔了下來(lái),一頭扎進(jìn)了泥土里。我好不容易把頭拔了出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己手上還拿著那本魔法書。我翻開(kāi)它,只見(jiàn)第一頁(yè)寫著這個(gè)世界的交通方式。上面寫著:“在魔法世界里旅行,你是不需要汽車的,只需要一根樹(shù)枝就可以飛上藍(lán)天!蔽姨ь^一看,果然許多人都騎著樹(shù)枝在天上飛。我折了一根樹(shù)枝,卻不知道怎么使用。我看了一眼魔法書,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容發(fā)生了變化。上面寫著:“樹(shù)枝需要放在胯下,方可自動(dòng)起飛!蔽野褬(shù)枝往胯下一放,忽然整個(gè)人騰空了起來(lái)。我歡呼道:“終于飛起來(lái)啦!”
我費(fèi)在天空中,俯視這個(gè)名為“魔法世界”的'地方。這里的什么東西好像都是顛倒的。我有點(diǎn)餓了,于是就把魔法書翻到了第二頁(yè)---飲食篇。第二頁(yè)上寫著:“這里是魔法世界,魔法師們大多都不吃東西,頂多吃一點(diǎn)草來(lái)充饑。不是魔法師沒(méi)有錢,而是他們把地上的草都變成可食用的了。并且這草還很美味呢!”我吃了一點(diǎn)草,發(fā)現(xiàn)這草真的很好吃。我有點(diǎn)想笑,我竟然變成食草動(dòng)物了。我有點(diǎn)渴,魔法書上的字又變了,上面寫著:“溪水也是被魔法師變成了純凈水,可以放心飲用!庇谑,我又去池塘邊喝了幾口水,頓時(shí)感到渾身充滿了力量,一點(diǎn)渴意都沒(méi)有了。原來(lái),這個(gè)世界里的飲食不是問(wèn)題,隨處都有吃的喝的。
我又騎上樹(shù)枝,準(zhǔn)備再去參觀一個(gè)地方。只見(jiàn)鳥兒在地上奔跑。兔子、毛毛蟲在天上飛翔
叮鈴鈴天哪,該死的鬧鐘,偏偏在這個(gè)時(shí)候響了!一股力量把我從書中推了出來(lái),一身蓬亂的我趕緊去洗漱。我轉(zhuǎn)身一看,“魔法書”合攏了封面,悄悄地立在了書柜上。
一本有魔法的書作文11
從前,傳說(shuō)有本有著神奇魔力的書,這本魔法書,只要說(shuō):“嘰咕呱啦”,就可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望!明明聽(tīng)說(shuō)后,非常開(kāi)心,他想:“我要是能擁有它,該多好啊!”
一個(gè)春天的傍晚,明明在草地上玩耍。草地遠(yuǎn)處忽然亮起了一個(gè)光點(diǎn)。他走近一看,是一本書,它有語(yǔ)文書那么大,封面閃著金光。打開(kāi)后,首頁(yè)上邊寫著:念“嘰咕呱啦”,就可以實(shí)現(xiàn)愿望!明明開(kāi)心極了,把它帶回了家。
這難道是傳說(shuō)中的魔法書?明明按照首頁(yè)的咒語(yǔ)念了起來(lái),神奇的書開(kāi)始發(fā)光,照亮了整個(gè)房子。明明的第一個(gè)愿望是讓魔法書幫他寫作業(yè)。于是他念道:“嘰咕呱啦!寫完所有作業(yè)!”作業(yè)本突然飛了起來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈,又輕輕地落在桌上。等明明再看時(shí),作業(yè)已經(jīng)被寫好了,第二天上學(xué)還得了100分呢!
又過(guò)了幾天,明明想玩電腦了,他又說(shuō):“嘰咕呱啦!給我一臺(tái)玩游戲的電腦!敝灰徽Q鄣墓し颍慌_(tái)電腦出現(xiàn)在了明明的.桌上,里邊全是游戲!明明迫不及待的的打開(kāi)電腦,玩了起來(lái)。
明明依靠魔法書成了習(xí)以為常的事。慢慢地,明明開(kāi)始讓魔法書幫他惡作劇,看著別人上當(dāng),他還樂(lè)在其中。漸漸地,他變成了壞孩子。
一天,明明看到小朋友們?cè)诖蛴鹈,羽毛球飛出去時(shí),明明念了咒語(yǔ):“嘰咕呱啦!把羽毛球變得和鉛球一樣重!”接球的孩子沒(méi)有那么大的力量,手上的羽毛球拍被和鉛球一樣重的球給打飛了!孩子們都驚呆了。球還在飛!可明明沒(méi)發(fā)現(xiàn),他自己就站在球的落點(diǎn),球掉在了明明腦袋上,他暈了過(guò)去。路過(guò)的大人看到被打暈的明明,趕緊送他去了醫(yī)院。在醫(yī)生的搶救下,明明醒了過(guò)來(lái)。恢復(fù)過(guò)來(lái)的明明終于明白,終日打雁,就會(huì)有被雁啄的一天。這是自食惡果,怪不得別人。
明明看著魔法書呆愣了許久,將它放回第一次發(fā)現(xiàn)它的地方,轉(zhuǎn)身走了。
后來(lái),明明認(rèn)真學(xué)習(xí),凡是自己做,也不再捉弄?jiǎng)e人,又變成了一個(gè)好孩子,因?yàn)樗溃蕾囃饨绲牧α,自己不去努力,就?huì)變得懶惰,墮落,只有自己努力,才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。
一本有魔法的書作文12
今天,我寫好了作業(yè)就閑著沒(méi)事感到無(wú)聊,想找件事消磨時(shí)間。干什么呢?對(duì)了,看書吧。我打開(kāi)書柜,咦!我的書柜里怎么好像多了一本書?嗯——可能是媽媽給我買的新書吧!我想有新書就好。
我把那本書從書柜里拿出來(lái),只見(jiàn)封面雪白,右上角寫著“千萬(wàn)不要翻開(kāi)我”這七個(gè)字,不認(rèn)真看還真看不到呢!我把書翻到背面,上面也是這樣的,而且右下角的條形碼、多少錢都沒(méi)有標(biāo)!我好奇極了,伸過(guò)手就要去翻開(kāi),忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音:“沒(méi)看到書上面的那行字嗎,不許翻開(kāi)我,里面沒(méi)什么好看的,你要后悔的!”這聲音一聽(tīng)就知道是個(gè)小氣鬼說(shuō)的!我驚訝、疑惑之余,看看四周沒(méi)人,懷疑是自己聽(tīng)錯(cuò)了。目光又回到了那本書上——書上多了一張臉!這張臉何時(shí)跑上去的?它怒目圓睜地看著我,好像要一口把我吃掉似的。我呼了一口氣,再次鼓起勇氣翻開(kāi)了它。
“啊——!”在打開(kāi)書的一剎那,一股藍(lán)霧從書里噴射出來(lái),把我的四周籠罩了起來(lái),嚇得我大叫一聲。藍(lán)霧消散后,我發(fā)現(xiàn)書變大了許多,哦不,書沒(méi)變大,我卻小的只有那本書的.九分之一那么大了!
那本書并不厚,我輕輕松松地就跳上去了?蓵系谝豁(yè)是空的,第二頁(yè)是空的,第三頁(yè)還是空的……書上的每一頁(yè)全是空的,連頁(yè)碼也沒(méi)有。這是讓我畫這本書嗎?那就太好了!
我在桌上找到了鉛筆、橡皮、水彩筆,使了九牛二虎之力才把它們拖到書旁,平時(shí)比手指還細(xì)的鉛筆,今天有柱子那么粗。平時(shí)比手掌還小的橡皮,今天有我的半個(gè)身子高。平時(shí)只有臉大小的一盒水彩筆,今天可以當(dāng)豪華宮殿住。要把整本書畫好,講真的我不怕!因?yàn)槲矣械氖菚r(shí)間。我就趴在書上畫并編起故事來(lái)啦……
畫好了書,我收拾好東西從書上跳了下來(lái)。這時(shí)又響起了一個(gè)聲音:“有付出就有回報(bào),謝謝!”說(shuō)著,那本書飛到半空中,發(fā)出耀眼的光芒!光芒四散紛飛,我捂住了眼睛。睜開(kāi)眼后,我變回了原來(lái)的大小了。面前的書也沒(méi)有了怒目圓睜的表情了,而是一本好端端的《格林童話》。
咦,我剛才做了一個(gè)夢(mèng)嗎?
一本有魔法的書作文13
今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,小剛一邊哼著小曲,一邊走在去圖書館的路上。他見(jiàn)到了一本彩色封面、蘋果形狀的書。小剛覺(jué)得這本書很奇怪,于是把它買了下來(lái)。
回家的路上,這本書飛了起來(lái)。小剛頓時(shí)目瞪口呆,害怕地說(shuō):“我不是在做夢(mèng)吧?書書好像小鳥一樣在飛!”這時(shí),書突然飛向小剛,落在小剛手上,說(shuō):“你叫小剛吧,我是本有魔法的書。”小剛驚訝地說(shuō):“你怎么知道我的名字?”“我無(wú)所不知,無(wú)所不曉!睍靡獾卣f(shuō)。小剛聽(tīng)完,一蹦一跳地向前走去
公園里,有一位戴著一頂紅色的帽子小女孩在散步,忽然一陣大風(fēng),把帽子當(dāng)鐵環(huán)滾走了。小女孩急得馬上去追,誰(shuí)知不小心被石頭絆倒了,坐在原地哭了起來(lái)。小剛看了一眼魔法書,說(shuō):“靠你了!”突然天上的小鳥像受到了召喚,如離弦的箭一般沖了過(guò)去,銜起帽子,還給了小女孩。她立即破涕為笑,小剛幫助了小女孩后,繼續(xù)向前走去。
一群小孩子在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卡在了樹(shù)上。孩子們有的扔石頭,有的爬到樹(shù)上又夠不著,有的在樹(shù)下用力拍打樹(shù)干,手都紅了,才落下幾片葉子。他們正要失望地走了,這時(shí),小剛挺身而出,大叫道:“魔法書!”忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹了下來(lái),小剛拉著風(fēng)箏的線,把風(fēng)箏還給了他們。
快到家了,他又看到王奶奶的莊稼受到了蝗蟲的攻擊,成片的'莊稼已經(jīng)被吃了一半。小剛舉起魔法書,一群野鴨像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士似的,一只一只沖了過(guò)去,把蝗蟲吃得一只不剩。
回到家時(shí),魔法書消失了。小剛低頭看見(jiàn)手里有一張紙條,上面寫著:我繼續(xù)去尋找需要我的人了。這時(shí),門鈴響了,小剛開(kāi)門一看,原來(lái)是小女孩、那群玩風(fēng)箏的小朋友和王奶奶。他們紛紛對(duì)小剛說(shuō):“真是太謝謝你了!多虧有你的幫助!”小剛不好意思地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用謝!
助人乃快樂(lè)之本,幫助別人,自己也能收獲快樂(lè)。
一本有魔法的書作文14
從前有個(gè)小男孩叫桑桑,他最討厭的事就是看書了。窗外有那么多有趣的事情,撈蝌蚪、捕蝦……哪個(gè)都比看書強(qiáng)。
一天放學(xué)后,桑桑發(fā)現(xiàn)書房的桌子上放了一本書,這本書異乎尋常的厚,而且看起來(lái)很破舊。這本書靜靜地躺在桌子上,卻吸引桑桑一會(huì)兒看它一眼。終于桑桑決定翻一翻,但是就在他翻開(kāi)書頁(yè)的一瞬間,這本書發(fā)出一陣強(qiáng)光,桑桑轉(zhuǎn)眼間從書房消失了。
桑桑憑空出現(xiàn)在了一條街道上,而身邊熙熙攘攘的人群對(duì)此視若無(wú)睹,似乎這種突然的出現(xiàn)再尋常不過(guò)。桑桑眼前出現(xiàn)了任務(wù)框,提示他關(guān)于這個(gè)陌生世界的'信息。這是個(gè)魔法世界,只針對(duì)不愛(ài)看書的人開(kāi)放,而回家的路是:通過(guò)讀書升級(jí)到0級(jí),即可返回到真實(shí)世界。桑桑掌心里一個(gè)暗淡的9提醒他現(xiàn)在僅僅屬于第9級(jí)。
桑桑迫不及待地想回家,所以他一路跟著指示牌,朝著最近的書店狂奔而去。書店里空曠而安靜,只有書架上一排排的書靜靜地呆著!跋葟淖類(ài)的昆蟲開(kāi)始吧”,這么想著,桑桑先選了本《昆蟲歷險(xiǎn)記》,雖然屎殼郎的生活挺有趣,但是桑桑還是很難看進(jìn)去,他看幾行字就要抬起頭來(lái)左右看看,或者是發(fā)會(huì)呆。慢慢地桑桑被小蟲子的生活給吸引了,他開(kāi)始把自己想象成這只小屎殼郎,當(dāng)讀到屎殼郎一遍遍的努力把糞球滾上坡時(shí),桑桑的牙齒也不自覺(jué)地咬緊了,好像在幫屎殼郎使勁呢。他掌心里的數(shù)字悄悄地變成了8。
桑桑發(fā)現(xiàn)書中的世界太有趣了,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》里的吹牛大王讓桑桑笑的前仰后合;而《石狐》這本書里的寵物去世的時(shí)候,桑桑感同身受的流下淚來(lái)……
就這樣,讀啊讀啊,桑桑廢寢忘食的讀了好久好久,久到他都忘了他處在一個(gè)陌生的世界,久到桑桑都忘了他開(kāi)始讀書的目的是為了回家。
掌心里閃閃發(fā)亮的0提醒他,回家的時(shí)刻到了。除了高興,桑桑還有點(diǎn)舍不得,他舍不的這個(gè)世界中這些美好的書,也舍不得這些書帶給他的感動(dòng)。最終,桑;丶伊。但是他像變了一個(gè)人,只要有時(shí)間就那本書靜靜地讀,靜靜地領(lǐng)略書帶給他的美好。
一本有魔法的書作文15
一天,小猴子正在家里歡快地玩兒著“蹦床游戲”,忽然,一本書從窗外飛了進(jìn)來(lái),“咚!”地一個(gè)悶響,把小猴子一下撞暈了過(guò)去。幾分鐘后,小猴子才醒過(guò)來(lái)。他迷迷糊糊地爬起來(lái),摸了摸自己的腦袋,發(fā)現(xiàn)面前躺著一本奇怪的書。小猴子好奇地翻開(kāi)書,剛一打開(kāi),書里立馬刮出一陣狂風(fēng),“咻!”,小猴子被吸進(jìn)了書里!
小猴子從時(shí)間裂縫里穿越到了另一個(gè)世界。這里和原來(lái)生活的地方?jīng)]有什么兩樣,唯一不同的是,這里的房子是用書建成的;窗戶也是書的形狀;就連床也是一本大大的、厚厚的、沒(méi)有任何裂縫而且不能打開(kāi)的書。公路上的行人來(lái)來(lái)往往,車水馬龍,小猴子仔細(xì)一看,公路竟然也是用紙做成的!小猴子驚訝極了,呆呆地站在公路中央。忽然,一輛用紅色卡紙做的車開(kāi)了過(guò)來(lái),小猴子可不害怕,因?yàn)樗,紙壓在身上是肯定不?huì)痛的。一個(gè)刺耳的急剎車,小猴子被重重地撞倒在地!鞍!好痛”小猴子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么堅(jiān)硬的紙。
過(guò)了幾天,他適應(yīng)了這里的生活,可是一個(gè)人太無(wú)聊啦!小猴子開(kāi)始結(jié)交朋友。他給自己做了一個(gè)木牌,上面寫著“結(jié)交友情”。一天過(guò)去了,他沒(méi)有找到一個(gè)朋友。第二天,他仍然在公路旁等待。但今天他卻很幸運(yùn)地交到了三個(gè)朋友,他們分別是:白兔姑娘,一只追求完美的兔子,愛(ài)好跳高,畫畫;東北虎弟弟,一只不會(huì)吃任何生靈的小老虎,愛(ài)好玩火、游泳;梅花鹿妹妹,一只熱愛(ài)時(shí)尚的小鹿,愛(ài)好照鏡子、做帽子。
一天又一天時(shí)間過(guò)得很快,他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。小猴子成了科學(xué)家,白兔姑娘成了一名畫家,東北虎弟弟成了將軍,梅花鹿妹妹成了走秀舞臺(tái)上最亮的明星。雖然他們很忙,但四個(gè)好朋友經(jīng)常在一起聚會(huì),聊聊他們各自豐富多彩的生活。但是有一天,他們正聊得開(kāi)心,天空中卻出現(xiàn)了一道藍(lán)色的巨大裂痕!原來(lái)時(shí)間裂縫再次打開(kāi)了。小猴子被一陣狂風(fēng)刮進(jìn)了裂縫之中,他穿過(guò)了時(shí)間裂縫,回到了原來(lái)的'世界。他又變成了自己原來(lái)的模樣小時(shí)候。再看看日歷上的時(shí)間,還是他被吸進(jìn)書里的那天。原來(lái),他穿越過(guò)去的這些年,這邊世界的時(shí)間并沒(méi)有流逝;叵肫疬@如夢(mèng)一般的奇妙經(jīng)歷,小猴子看著手里那本奇怪的書,再次打開(kāi),卻沒(méi)有任何反應(yīng)了。他心想:那個(gè)世界到底是不是真實(shí)存在的呢?
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