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向前走優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的向前走優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
向前走優(yōu)秀作文1
時光荏苒,大家發(fā)現(xiàn)美好的青春已悄然來臨。從而想到,總有一天大家將親手送走那曾經(jīng)美好逝去的青春。但大家不再回頭留戀,而是昂頭向前。向前走,大家永遠的光明的前途。
向前走,代表著大家不再迷惘;向前走,預(yù)示著大家將長大成人;向前走,告知著大家不再感嘆歲月如梭;向前走,這就是大家的大道,大家的天下。亦就是大家的未來,們的歸途……
中考,人生的一個十字路口,最顯眼的便是那紅綠燈,在紅燈最后的掙扎時刻,綠燈遲遲不肯閃爍。大家只能等待,終于等到了跳躍的這一刻,從緊張煩躁的紅燈到暢通無阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會激動,會波濤洶涌,誰曾想我如此淡定,綠燈亮了。就向前走吧!別回頭,即使你曾哭過,依舊向前走,一定不能停,雖然前面的路還很遙遠,但路邊的風(fēng)景也別有一番滋味。
也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。因為他們留戀,不舍。他們不肯向前或是稍作停留,他們留戀曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的.面孔,曾經(jīng)的生活。但向前走并不代表告別過去。就算是告別過去,也何必如此傷感,如此凄凄慘慘戚戚。因為我相信,未來會比曾經(jīng)更加美好,更加動人。大家身為莘莘學(xué)子應(yīng)該習(xí)慣了去到一個陌生的環(huán)境,再逐漸適應(yīng),到最后離開。接著循環(huán)。即使你將獨自一人向前走。如果你順利歸來,那么你講被貼上寫有HERO的標(biāo)簽。
高考,一個令中國寒窗苦讀十二載的學(xué)子們懼怕的名詞,決定著多數(shù)人的命運。依舊就是紅綠燈,依舊就是那十字路口,大家依舊在緊張等待那一刻急促的,動人心弦的跳躍。只是現(xiàn)在大家還未走到那個傳說中的交叉路口。向前走的同時,路邊,有人從終點回來告誡大家要好好學(xué)習(xí),才能更有底氣去面對那刻激動的跳躍。無知的大家開始害怕,但我相信若到臨近時刻,大家一定能從容面對。向前走是大家的目標(biāo),亦是大家的歸途,即使大家知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住大家向前走的勇氣與信心。
大家終將逝去青春,但向前走的心不會因此熄滅。而是更加懷著激情,睿智,耐心,理性地向前走去。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我不再留戀暴風(fēng)雨前夕虛偽的風(fēng)平浪靜。
向前走優(yōu)秀作文2
人生沒有如果,時間豈能重來?
有些事情,一旦發(fā)生便再難回頭。
有些過往,一旦破碎便是永遠。
路過的,只能錯過;留下的,才是生活。
看過一個故事:
禪師帶著弟子云游,走路的時候,他們不小心把吃飯用的瓷碗摔碎了。
弟子傷心不已,禪師卻頭也不回地繼續(xù)向前走。
弟子問禪師:“師父,我們的碗摔碎了,你為何都不看一眼呢?”
禪師回答:“我再怎么回頭看,碗也是碎的啊!
破鏡難重圓。人這一生,就是個不斷收獲和失去的過程。
那些失去的東西,錯過的人,就要學(xué)著去接受。
沉溺在回憶中的人過不好現(xiàn)在,只盯著過去的人看不到未來。
命里有時終須有,命里無時莫強求。
結(jié)了痂的傷疤,再反復(fù)觸摸,也只是庸人自擾。
曾經(jīng)遺憾的`一切,再重來一次不一定會更好。
有些路既然明知是錯的,就不要回頭看,對自己心狠一點,學(xué)會放手。
回頭看,風(fēng)煙俱散。向前走,才是人間正道。
“什么是勇敢?”
“勇敢就是向前走,不回頭!
無論是感情,亦或是生活,無論如何,都不要回頭。
沙漠里,駱駝和驢相遇。
驢問駱駝:“你是怎么穿越沙漠的?”
駱駝回:“一直走!
驢又問:“還有呢?”
駱駝答:“一直走!
驢不太相信,又問:“一直走,就這么簡單?”
駱駝?wù)f:“是的,朝著目標(biāo)一直向前走!
人這一生,沒有過不去的坎兒,沒有走不出的困難。
往回走是重蹈覆轍,往前走才是自愈新生。
進一步有一步的歡喜,萬千苦惱,一笑了之。
馬爾克斯在《百年孤獨》里寫道:
“過去都是假的,回憶是一條沒有歸途的路,以往的一切春天都無法復(fù)原!
從出生起,人就只學(xué)會了向前走,因為總回頭會摔倒。
人生中,唯一需要回頭的,是為了看自己到底走了多遠。
你可以轉(zhuǎn)身,但不能倒退。你可以回頭看,但必須向前走。
回憶再美,不過一紙空談;腳下艱難,卻是直指明天。
愿你淡然看世事,不畏風(fēng)與塵。
愿你學(xué)會忘卻,坦然放下,步履輕盈,意氣風(fēng)發(fā)。
愿你不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往。
向前走優(yōu)秀作文3
路,世界上有千萬條,而我只有這一條讓我難以忘懷,因為路上有我與大家的印記以及那向前走的決心。
下學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們猶如出籠的小鳥飛出了教室,此時是十五點三十五分,我如釋重負的沖出校門,望著天邊的夕陽,吸了口氣。在茫茫人海海中尋找我的母親,我的汗水在臉上劃過,我一次又一次的喊叫著,沒有一個人理我,我停下了喊叫,擦去汗水向向公路走去,這條路是我經(jīng)常走的,但總會有媽媽的陪伴,我獨自一個人行走在這條熟悉的公路上,自己不時看到媽媽帶我回家的背影,現(xiàn)在都已經(jīng)成為泡沫,路兩旁的油菜花金燦金燦的,一股春的氣息涌入我的鼻子,我不禁繼續(xù)向前走,第一次感覺步行回家是多么的有趣,正當(dāng)我的汗水再次從臉上劃下時,背后有人拍了我一下,我的臉有數(shù)不盡的汗珠,心想:不會是遇到壞蛋了吧!轉(zhuǎn)身后我才松了口氣,原來是邢旭陽和李家良,我一個人變成了三個人,孤獨的石頭終究被友誼所毀滅。
我們?nèi)齻人在這路上蹦著跳著,都把這路途的遙遠拋在了腦后,只是一味的向前走,紅色的夕陽灑在我們的身上,我們彼此望了望,自己笑了,記得當(dāng)時有一輛摩的是我鄰居家騎的.,說讓我們上車,我們卻傻傻地回答:“向前走,總能走到盡頭!”暖暖的春風(fēng)在我們臉上拂動,天邊還剩下一絲余暉,我們仨的影子被拉得長長的,走在這條路回家的路上。
夕陽已經(jīng)下班,月亮已經(jīng)開始了工作,以及他的朋友們星星,柔和的月光彌漫在黑夜里,為無盡的黑夜添上一種神秘的色彩,不知不覺,溫暖了我們的心,我們已經(jīng)到了村口只好和李家良分別,我和邢旭陽以及星星們的伴隨向前走,“功夫不負有心人”我終于到達了終點站——我家,我不時的按著我家的門鈴,門開了,沒錯,我終于到家了,此時心里還顯出我們?nèi)齻回家時的情景,是那么的快樂。
無論前面的路有多長,多坎坷,請記住,向前走總會到盡頭,此時一句話還在我的腦海,中回響:向前走,總能走到盡頭!
向前走優(yōu)秀作文4
我腦海中的記憶就如同沙灘上那一個個形態(tài)各異的小貝殼,隨著時間的推移,那沙灘上的小貝殼也越來越多,那都是我寶貴的財富,就像在一次活動中,有一個“小貝殼”在關(guān)鍵的時候成了我的救星。
這個故事發(fā)生在今年大隊部組織的手拉手活動中,這個活動就是讓我們和一年級的小朋友一對一,手拉手,陪伴他們一起去體驗集體活動的樂趣。這次活動的第一個游戲是“過河拆橋”,我要用三個厚紙板卷的圓筒搭出一座移動的“橋”,一年級的小同學(xué)在“橋”上走,他每走過一個圓筒,我就要把后面的圓筒擺到前面去,直到到達終點線。
在游戲正式開始之前,我飛快的擺好紙筒,讓跟我同組的崔寶瑤小朋友走上去試試,可是他每次都走不到一米就從橋上掉下來,游戲馬上就要開始了,他還是走不好,這到底是怎么回事?我一年級玩這個游戲的時候好像很順利呀?等等?一年級?我突然想起我當(dāng)年玩這個游戲的時候,六年級的哥哥一直拉著我的手,對我說:“別緊張!你只管向前走,一切都有我呢!”對了!關(guān)鍵就是別緊張!這時我突然發(fā)現(xiàn)崔寶瑤扶在我肩膀上的手好像在微微發(fā)抖,他一定是有些緊張。我連忙蹲下身子,抓住他的手,對他說:“別緊張!你只管向前走,一切都有我呢!”拿起紙筒放在他的腳下,用紙筒托住他的`腳一起向前移動,沒走幾步我就感覺到他的手放松了,他小聲對我說:“你把紙筒往前放吧,我可以自己走!”“好的。”我飛快的把下一個紙筒放到了前面,他也穩(wěn)穩(wěn)的走了過去,就這樣我們順利的到達了終點。
游戲結(jié)束了,我突然明白了大隊部組織這個手拉手活動,不僅僅是為了幫助一年級的小朋友快速融入集體,也是為了讓我們學(xué)會怎么去承擔(dān)責(zé)任!這是一次有意義的活動,我們都有了屬于自己的收獲。我會把這片“小貝殼”珍藏在我的記憶中,也希望這個活動能留在崔寶瑤小同學(xué)的記憶里。
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