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向前走中考作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的向前走中考作文，歡迎大家分享。
向前走中考作文 1
“沖啊！沖�。∨ο蚯皼_！”邁著輕快的步伐，越過(guò)一道道難關(guān)。義無(wú)反顧向前沖，雙手隨著大腿擺動(dòng)，隨風(fēng)搖曳的柔發(fā)，就是這樣，帶著夢(mèng)想，向前走。
生活就像一段旅程，一路上，盛開(kāi)著鮮艷芬芳的花朵，你是否會(huì)駐足欣賞，流連其中；當(dāng)然，路上少不了有坎坷泥濘，讓人摔上一跤的小泥坑，你是否會(huì)坐在原地，沒(méi)有勇氣向前走；人生需要向前走，也許你會(huì)再次跌倒，但請(qǐng)相信，還會(huì)有更美好的事物在等待你！
那天，發(fā)試卷時(shí)，原先早已迫不及待的我看見(jiàn)試卷上那個(gè)鮮紅刺眼的八十五分，猶如晴天霹靂�；厝ピ趺唇淮�？心里七上八下的我整個(gè)下午都心神不安�！岸ｂ忊彛狈艑W(xué)的鈴聲響了，我邁著沉重的步伐走出校門(mén).....
“你真是怎么回事？”爸爸生氣地說(shuō)，“這么簡(jiǎn)單的試卷，考這么差的分?jǐn)?shù)？你看看，計(jì)算題扣上6分，應(yīng)用題又被扣了8分，再加上單位1分，被扣了15分！你說(shuō)以后怎么辦？啊？”我把目光轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)瑡寢尣徽f(shuō)話，只是嚴(yán)肅的寫(xiě)著甚么。我終于忍不住了，扭頭沖出家門(mén)，鉆進(jìn)了雨中。
一出門(mén)，不知怎么的，我的淚水就止不住的往下流，我真的那么粗心，真的學(xué)不好嗎？我一邊抹眼淚一邊向前走，以后，我該怎么辦？我......也不知道。
“喂！”遠(yuǎn)處傳來(lái)似曾熟悉的喊聲，定眼一看，原來(lái)是她�！把轿以趺纯梢宰屗匆�(jiàn)我哭呢？”我怕連忙偏過(guò)頭。
“考試考不好嗎？”她還是來(lái)到我身邊，拿出一張紙巾為我擦了擦眼淚，“沒(méi)有關(guān)系呀，人畢竟不可能十全十美，偶爾考差一點(diǎn)并不能代表甚么哦說(shuō)實(shí)話，有事我很羨慕你呢！”她說(shuō)完，把傘遞給我，又交給我一個(gè)東西，神秘的微笑了一下“回家去吧，我相信你下一次能行！”
回到家，我擺弄著千紙鶴，突然發(fā)現(xiàn)了在它的翅膀里，透出一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色�！澳鞘�.....”我心里一緊，輕輕拆開(kāi)了它的淡綠色的身子，呈現(xiàn)在我的面前的是一句話：我問(wèn)你的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)他們只是一時(shí)的生氣，我希望你要加油哦，對(duì)自己的.未來(lái)更自然，好嗎？抱著自信向前走！加油！
向前走，不管路途多么遙遠(yuǎn)，不管路途多艱難，不管路途多少風(fēng)雨，我們都要向前走，不往看，因?yàn)�，那是曾�?jīng)，不是現(xiàn)在。
命題“向前走”意蘊(yùn)豐厚。市語(yǔ)文骨干教師胡雪健老師說(shuō)得好，在這“向前走”的題目中，“走”，要寫(xiě)得有層次，不要太實(shí)，可用腳走，也可用心走，更可用思想走�！跋蚯啊�，可以是現(xiàn)狀的改變，心智的成熟，精神的成長(zhǎng)和對(duì)未來(lái)的信念，有層次的“走”才夠豐富。
向前走中考作文 2
天空灰蒙蒙一片，雨淅淅瀝瀝地下著……踏在泥濘的小徑上，落葉滿地，我耳邊塞著純白的耳機(jī)，放著“考試都去死吧”的音樂(lè)，心情格外沉悶，卻又故作輕松地哼著小調(diào)。
灰色的天，灰色的星期三。原先我在復(fù)習(xí)什么的，乖巧地完成那些所謂的提優(yōu)卷。后來(lái)，錯(cuò)得太多，媽媽大罵，“你這狀態(tài)怎么參加期末考。”我生氣了，奪門(mén)而出。響亮的關(guān)門(mén)聲，回蕩悠長(zhǎng)，我從沒(méi)如此霸氣過(guò)。壓抑許久的內(nèi)心得到釋放，可不知為何？總感覺(jué)不自在，覺(jué)得內(nèi)疚，又不知對(duì)誰(shuí)，莫名其妙。
向前走，離開(kāi)那沉悶的'家，不回頭。我一路下來(lái)，也不知要去哪？哦，反正不回來(lái)，堅(jiān)決不……
一路向前走，走過(guò)鄰家阿姨的糖果店，那里有我最?lèi)?ài)的棒棒糖，那位阿姨向我微笑；向前走，走過(guò)王爺爺?shù)拿骛^，我每次趕時(shí)間補(bǔ)習(xí)時(shí)，都來(lái)吃一碗粉干，那位爺爺朝我招手；向前走，走過(guò)阿Q叔叔的冷飲店，每逢夏天，我都來(lái)吃一杯草梅圣代，那位叔叔向我嘿了一聲。
好了，站在大樹(shù)下，我不語(yǔ)了，坐下歇歇。也許我的日子并不苦，有甜滋滋的糖，麻辣的粉干，還有冰爽的冰淇淋。大樹(shù)擋住了風(fēng)，我感覺(jué)到溫暖，像是……像是在媽媽的懷抱。哦，不，媽媽好久沒(méi)抱過(guò)我了。
起身，拍拍土，繼續(xù)向前走……
走到一堵橙子色的墻邊，我停下了，坐在灰中略顯青色的階梯上，橙色，溫暖的色彩，像是媽媽柔情的目光。哦，不，媽媽好久沒(méi)有那樣看著我。
向前走，堅(jiān)決不回頭。
路過(guò)黑白相間的馬路，越過(guò)幾個(gè)矮小的破平房，到了一個(gè)公交站前，我停下腳步，想起幾乎每一天，媽媽站在公交站前，向我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，語(yǔ)言是柔和的；想起很多冷天，媽媽在公交站旁，給我一杯牛奶，牛奶是熱的，冒著煙，濃濃的愛(ài)。
淚，瞬時(shí)朦朧了眼，我忽然想起媽媽也許現(xiàn)在已經(jīng)等得很焦急。那些可惡的練習(xí)和媽媽的牽掛相比，根本不算什么！我哭了，覺(jué)得無(wú)比內(nèi)疚。
我調(diào)了個(gè)頭，一樣是向前走，一樣是不回頭。
向前走，走過(guò)那家冷飲店，記得媽媽說(shuō)自己從來(lái)不吃冷飲，但她卻同意我吃。
向前走，走過(guò)那家面館，記得媽媽說(shuō)自己不吃油膩，她給我點(diǎn)了排骨面。
向前走，走過(guò)那家糖果店，我買(mǎi)了盒話梅糖，準(zhǔn)備送給媽媽。
走到一座藍(lán)色住宅樓前，我止住了，那里的七樓是我的家，雖然小，但是溫馨。我忐忑不安地上樓梯，敲敲棕黃色的門(mén)。
門(mén)開(kāi)了，我望見(jiàn)了媽媽?xiě)n郁轉(zhuǎn)而欣喜的眼睛。
向前走中考作文 3
天邊，只留下一抹淡紅的晚霞。
他靜靜地坐在村西長(zhǎng)滿青苔的土堤上，呆呆望著天邊的落日，心隱隱作痛。為什么?為什么每次拼搏的結(jié)果總是失敗?付出了，為什么得不到回報(bào)?他心中充滿了悲傷……
他是昨天上午從學(xué)校得知中考成績(jī)的。當(dāng)從班主任手中接過(guò)成績(jī)單的一剎那，他臉上常有的.那種自信和興奮立時(shí)凝固了。兩分，僅僅兩分之差，他落榜了!酸楚的淚，一滴一滴無(wú)聲地落在成績(jī)單上……
他不記得是怎樣走出班主任辦公室的，只記住了老師的嘆息：“唉，可惜啊……兩分之差……”他拖著僵硬的腳步，機(jī)械地走在回家的路上。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有笑聲，充滿兩耳的只有單調(diào)的嗡嗡聲。
他想到了自己輝煌的過(guò)去，生活如同快樂(lè)的小溪，暢通無(wú)阻�？扇缃�，中考這座無(wú)形的大壩擋住了小溪的去路，平坦的道路突然被攔腰截?cái)嗨叵氤跞@一年，他在揮灑淚水和耗盡心血中度過(guò)，在披星戴月中度過(guò)，從未奢望過(guò)一個(gè)完整的星期天……
可如今，因兩分之差，落榜了!晚霞一點(diǎn)點(diǎn)褪去，蒼茫的暮色籠罩著大地，夜來(lái)臨了。 “唉!”他重重地嘆了口氣，難道就這樣算了嗎?晚風(fēng)送來(lái)低沉的歌聲：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏!”他的心猛地一動(dòng)。貝多芬在命運(yùn)不幸的時(shí)候，能抓住命運(yùn)的指揮棒，譜出了不朽的《第九交響曲》；司馬遷在遭受宮刑的巨大屈辱下，著成了《史記》，我為什么不能再拼一次呢? “跌倒了，要自己爬起來(lái)!”有人這樣說(shuō)過(guò)。與其長(zhǎng)吁短嘆、追悔不己，不如抖擻精神，從頭再來(lái)。沒(méi)有基礎(chǔ)的空中樓閣，跟水中的浮萍沒(méi)有什么兩樣，只能是曇花一現(xiàn)。對(duì)，我要再讀一次初三，從這里跌倒，就要從這里爬起來(lái)。他激動(dòng)地想著，邁著堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去……
夜幕完全落下來(lái)，一切，又歸于靜謐……
向前走中考作文 4
她是一個(gè)無(wú)辜的女孩，從出生的第一刻，她的母親就去世了，從此她被注定過(guò)著單親家庭的生活。
她家并不富，而且可以說(shuō)很窮，她的父親只是一個(gè)小小的工人，不得已得承擔(dān)起艱難的家庭負(fù)擔(dān)，并且還要像母親一樣照料她長(zhǎng)大。她自小體弱多病，父親一個(gè)月的工資除了給她看病所用的錢(qián)就只夠吃飯。
她在父親一天一天細(xì)心照料下慢慢長(zhǎng)大，她開(kāi)始懂得什么叫感情，什么叫無(wú)私，什么為付出，她就像一顆在嫩枝上小心翼翼破著葉片的新芽，在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到風(fēng)吹雨打。
她已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了，父親用他積賺已久的剩余的工資費(fèi)給她交學(xué)費(fèi)，告訴她在學(xué)校要聽(tīng)話，好好聽(tīng)老師講課，和同學(xué)友好。當(dāng)時(shí)她很懂事地點(diǎn)頭，可回到家卻哭訴：“他們說(shuō)我是個(gè)沒(méi)媽媽的孩子。”父親含著淚撫摸她的頭：“你還有爸爸。”父親只是小工廠里的一個(gè)工人，他沒(méi)有什么權(quán)利，但他有最起碼的父愛(ài)；她不能帶給孩子一切的溫暖，但他能教會(huì)孩子很多。她的確沒(méi)有媽媽的溫暖，但是她還有父親，只要她相信，爸爸能給她一切。父親告訴她：“不要在意別人怎么說(shuō)，事實(shí)就是這樣，你要面對(duì)事實(shí)，并且要勇敢地抬起頭，向前走，你要相信烏云過(guò)后一定會(huì)有彩虹�！彼茈y過(guò)地?fù)湓诟赣H懷里，哭哭啼啼地嚷道：“我要媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān) 备赣H欲哭無(wú)淚。
后來(lái)，她在坎坎坷坷地泥路上搖搖晃晃地長(zhǎng)大，累的時(shí)候投靠在父親溫暖的手臂，快樂(lè)的時(shí)候在他懷里落淚。父親已經(jīng)陪伴了她十幾個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的白天黑夜，她已經(jīng)在父親強(qiáng)壯的手臂中茁壯成長(zhǎng)。她已經(jīng)懂得了世間的變化無(wú)常，感情的破碎和毀滅。在毫無(wú)準(zhǔn)備的'情況下，父親生病了，是胃癌，晚期。
那天她一個(gè)人在花店買(mǎi)了一束純白的百合花，帶著自己親手煮的白稀粥去醫(yī)院看父親。清晨很早，晨曦只是微微透過(guò)清純的潔白窗簾，照射到床頭還在亭立的百合花花瓶上，父親還在酣睡，均勻的呼吸聲輕輕地響著。她把手上的東西輕輕地放在床頭柜上，想把新花插進(jìn)花瓶，但是父親被輕輕的響聲驚醒了，一睜開(kāi)眼睛，就朦朦朧朧地看見(jiàn)了她。“來(lái)了�！陛p輕地�！班�，吵醒你了？”她坐下來(lái)�！皼](méi)有，剛剛醒了而已。”“ 昨晚睡得好嗎？”“昨晚胃一直痛�！薄鞍郑瑸槭裁茨纪茨敲淳昧�，也不告訴我？“她想起以前的事�！捌鋵�(shí)，當(dāng)時(shí)你小，有很多事你還是別知道的好，你會(huì)承受不來(lái)的。你很脆很弱，我只能小心翼翼讓你成長(zhǎng)，很多事都瞞著你想讓你長(zhǎng)大后才知道。對(duì)不起，我騙了你這么久！”父親說(shuō)著就流淚，她已淚流滿面�！薄坝浀梦液湍阏f(shuō)過(guò)‘抬起頭，向前走’嗎？人，生老病死，是命中注定的事。你的爸爸曾經(jīng)成功養(yǎng)你長(zhǎng)大，如了你媽心愿，我已經(jīng)滿足了，你也應(yīng)該好好地證明給我看，你是我的驕傲。記住，無(wú)論遇到什么困難，永遠(yuǎn)抬起頭，向前走！”父親緩緩得地說(shuō)完，留下一句刻骨銘心的話，就永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。她已哭成了淚人……
陽(yáng)光透過(guò)窗簾，直射到清純的百合花上，她推開(kāi)窗簾，深深地呼吸這遺失之后唯美的空氣，吸收這明媚的陽(yáng)光，她永遠(yuǎn)銘記：“抬起頭，向前走！”
向前走中考作文 5
一個(gè)人，不是在前進(jìn)，就是在后退。而想在這片薔薇之園中生存下去，就不能坐以待斃，即使被荊棘割傷，不動(dòng)只會(huì)被扎得更深，血流得更多。很顯然，此時(shí)就要向前走，不管是哪個(gè)方向，至少你做對(duì)了一個(gè)選擇。路旁的薔薇雖沒(méi)有黑玫瑰的深沉之美，也沒(méi)有紅玫瑰的艷麗，但是，它會(huì)給予你力量�；蛟S你會(huì)迷失方向，但向前走已然成為一個(gè)最好的選擇。
說(shuō)到這里，我不禁想起了以往的事情。
“不要！”一早看見(jiàn)窗外的'陽(yáng)光肆虐地跳躍進(jìn)來(lái)，便立即鉆進(jìn)被褥，“為什么又過(guò)了一天，為什么不讓我在夢(mèng)里多待會(huì)兒，為什么時(shí)間不能走慢些？”我不知道自己為何會(huì)問(wèn)這些愚蠢可笑的問(wèn)題。但是，我已經(jīng)看見(jiàn)死神在笑，他已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。
“希望它還沒(méi)有死！”我祈禱著上天。
很快，在爺爺家，看到了一團(tuán)黑色的東西，有點(diǎn)像大絨球，但看不出它在動(dòng)，只是清晨的微風(fēng)慢慢吹著皮膚。忽然，它蠕動(dòng)了一下身子，極微妙的一下，讓人更相信那只是錯(cuò)覺(jué)，接著顫抖著不知從哪艱難地鉆出了一個(gè)白色的東西，是腳！看來(lái)它還活著，我輸了一口氣。
它吃力地叫了一聲，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，只是胡須軟弱地抖動(dòng)了一下，面朝著我有艱難地躺下了。
曾經(jīng)它是只貓，不粘人是它最與眾不同的地方它很倔強(qiáng)，不準(zhǔn)別人碰一下，否則它就會(huì)在你的手上無(wú)情地割上一刀。
可如今它不同了，不能再管這些它不肯吃飯，不肯動(dòng)，憑它的毅力活到了現(xiàn)在。雖說(shuō)貓有九條命，可這樣也活不了幾天，于是，我又傷心地離開(kāi)了。
不久當(dāng)我再次來(lái)到那個(gè)不想來(lái)的地方時(shí)，看到它向田野里走去，我想跑過(guò)去，又看著它蹣跚的背影，站住了，在人生的最后時(shí)刻，它會(huì)有自己的決定。無(wú)論是生存下去還是成為世間的一粒塵土，我都應(yīng)該尊重它，畢竟，它在往前走，而不是靜待死亡。
向前走吧！為自己的命運(yùn)賭一把！向前走，不回頭！
向前走中考作文 6
丹霞山風(fēng)景秀麗，確實(shí)不愧是廣東第一名山，放眼望去，滿眼蒼翠的顏色，連巖起伏的山峰就像是深碧色的大海，這般美景，若是站在山頂俯視，想必一定如臨仙境。
在山腳時(shí)表哥健步如飛的沖在了最前頭，大喊了一句杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂”，沒(méi)等他說(shuō)下一句，我也學(xué)著他的樣子，接著喊了一句“一覽眾山小”。我麻利地小跑，想要第一個(gè)到山頂。
可現(xiàn)在的我去不敢再邁一步，緊握著欄桿的手早已汗?jié)窳�，后頭望去，千層臺(tái)階已在腳下。我一陣頭暈?zāi)垦�，抬不起頭來(lái)。那似在云端的山頂想一個(gè)巨浪，我唯恐它會(huì)把這么一個(gè)小小的我吞噬。
剛進(jìn)山的時(shí)候，我還很慶幸今天能與大自然來(lái)一個(gè)親密接觸，與表哥比試著，誰(shuí)能先到山頂�？涩F(xiàn)在，表哥前進(jìn)的背影早已消失在這山間的小路上。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音打斷了我的思緒“你在做什么?”是媽媽。“媽……我不敢走”我委屈的咬咬下唇說(shuō)�！盀槭裁矗阒安皇亲叩耐斓穆�?”媽媽關(guān)切的拍拍我的背。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的臉竟也是這么蒼白�！凹热换仡^看會(huì)怕，那就向前看”媽媽 說(shuō)
嗯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。鼓足了勇氣，邁開(kāi)無(wú)力的步伐，與媽媽相互攙扶著，一直向前走。山中依然雨霧繚繞，只是心中不再有陰霾，因?yàn)�，再向前走時(shí)，我已經(jīng)漸漸的.拋棄了恐懼，而那遙遠(yuǎn)的云端山頂，成了我終究會(huì)抵達(dá)的終點(diǎn)，我的目標(biāo)。
站在山頂上，如同了望云海，那蒼茫壯闊的樹(shù)海在大風(fēng)灌入時(shí)，輕輕晃動(dòng)�？吹贸鰳�(shù)的盤(pán)根是多么的扎實(shí)。我趴在欄桿上陶醉的看著美景，一邊招呼著媽媽也來(lái)看。她卻笑著搖一搖頭說(shuō)：“不了，我有恐高癥�！蔽毅蹲×�，一路支撐我的媽媽居然有恐高癥。“只要一直前進(jìn)，就不會(huì)有事了”她淡淡一笑
在人生的道路中總會(huì)遇到許多困難，但我們不能停留甚至是回頭，我們只能一直的向前走。但誰(shuí)說(shuō)向前走不好呢?無(wú)論在生活總遇到多少的巨浪，向前走，你終究會(huì)找到屬于你的那一片天空!
向前走中考作文 7
“無(wú)讓不君子”可見(jiàn)，“讓”從古至今都是一種美德；一種修養(yǎng)；一種境界。
讓是一種禮，所以稱之為“禮讓”，而第一次遇到禮讓?zhuān)窃谖覂扇龤q時(shí)。
上了公交車(chē)，我正尋思著哪兒更不擁護(hù)一些，但一個(gè)“上班族”的青年女子讓著母親，母親又讓我坐了座位。當(dāng)時(shí)我還小，并不知何為禮，何為讓?zhuān)Y讓又是什么？就毫不客氣地坐下了。又問(wèn)了母親：“那她為什么不自己坐座位呀，站著多不方便”！“這是禮讓?zhuān)鲆?jiàn)比自己弱小的，就讓著對(duì)方，才能使社會(huì)更美好”母親和藹地看著我。我也就似懂非懂的知道了禮讓。
雙方都有禮，不要立刻接受對(duì)方的禮。這又是讓?zhuān)Q之為“回讓”。
一年春節(jié)我去姥姥家，等到快要走時(shí)，二姨等人給我塞了一堆紅包，可我并不知“回讓”，只知大讓小，“禮讓”是應(yīng)該的，也就收下了幾個(gè)。爸爸看勢(shì)頭不對(duì)，急忙也把一些紅包發(fā)給表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐并沒(méi)有馬上接受，而是推辭了一翻，最后拗不過(guò)父親才收下了�；厝ヂ飞衔覇�(wèn)起了爸爸紅包的事，他告訴我：“我給你的`堂兄弟、表姐妹紅包是還禮，因?yàn)閯e人給紅包時(shí)顯出了別人之讓?zhuān)鴦e人既然有禮，那咱們也不能坦然接受吧，所要要回禮，既‘回讓’”！
這回我是明白了，別人“禮讓”時(shí)還須“回讓”。別人“禮讓”是別人有禮，自己“回禮”、“回讓”時(shí)才突顯出自己的謙讓。
可又有一件事使我有些懊惱。
“回禮”就回吧，為何還要“推讓”一翻，自己送禮而別人不接，那多尷尬呀，相同，別人的禮送不出去也很尷尬呀！
聽(tīng)爺爺說(shuō)，這“推讓”一般只是一種形式而已，因?yàn)橥埔餐撇坏袈�，與“禪讓制”無(wú)二，明明是自己想當(dāng)皇帝，卻非要讓三四次，最后還不當(dāng)上嗎？
噢，讓不都是讓禮嗎？還有例外！忍讓不就是適度讓著對(duì)自己不利的處境、事情、或人呀！
從小，家里人就讓我懂得了“讓”，就是我家的家風(fēng)！
何時(shí)才能再現(xiàn)君子國(guó)，攜禮儀之風(fēng)重歸中華？
向前走中考作文 8
我是一扇窗，向著這條橫貫城市南北的大道敞開(kāi)。
鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線的兩端，無(wú)際，無(wú)限。
陽(yáng)光燦爛的日子里，一縷纖柔似水的光，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來(lái)，穿透我空靈的五臟六腑，在地板上投下空靈的影子。
疏影橫斜的法國(guó)梧桐樹(shù)，夾道立在車(chē)水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽(yáng)光影�；钤谶@擁有一片藍(lán)天綠地，人口不多但充滿生命氣息的城市里，我陶醉。
可是，一天清晨，一陣陣震耳欲聾的破路機(jī)猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細(xì)塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的`明凈與空靈。
破路機(jī)的工作持續(xù)進(jìn)行著，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的。
我苦惱，我焦灼，我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機(jī)破路的用處所在，但回答我的，也僅僅只是那般有始無(wú)終的轟鳴，摻雜入一絲寒意的秋風(fēng)。
寒暑易節(jié)，終于消失了那討厭的喧囂。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
又是一天，我親眼望見(jiàn)好幾輛載滿一種黑糊糊物質(zhì)，正配合著一輛車(chē)身前裝有大滾輪的機(jī)器。隨著那一車(chē)車(chē)黑色物質(zhì)的傾瀉下，滾輪旋即輾過(guò)，一股低低的熱氣升騰，經(jīng)久不散。沒(méi)多時(shí)，黑色的路面便足夠堅(jiān)固耐用了。
之后，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質(zhì)就是柏油。
后面的日子變得愈發(fā)快了，我的老朋友梧桐樹(shù)們?yōu)榱诉m應(yīng)大道拓寬的需要，被全部砍倒。那個(gè)清晨，我將自己的懷抱敞開(kāi)，盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨(dú)落葉。
春去春又來(lái)，昔日城市里窄小的“大道”一去不復(fù)返了，一條寬敞、平整的大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條。因?yàn)槁访鏍顩r的改善，這座城市的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。
我在短短數(shù)月間，見(jiàn)證了一條路的巨變，也見(jiàn)證了一座城市的巨變。
我還將自己的窗口敞開(kāi)，好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛(ài)的人們。
向前走中考作文 9
我們正值青春年華，正是大量閱讀的好時(shí)機(jī)。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)要趕時(shí)間讀，大量讀，它會(huì)讓生活變得多姿多彩。
讀書(shū)讓我不再孤單。春播種知識(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大腦渴求知識(shí)，閑在家里的我也渴求知識(shí)，“看點(diǎn)什么好呢？”我翻箱倒柜地找東西看，忽然從小姨的書(shū)柜里找到了《三國(guó)演義》這本書(shū)，便津津有味地看了起來(lái)，瞬間被里面的情節(jié)所吸引：什么三英戰(zhàn)呂布啊、煮酒論英雄啊，各種戰(zhàn)略和技巧都令我沉迷其中。我百看不厭，有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)英雄人物的死就能哭上好幾天。后來(lái)我把這本書(shū)從小姨那里要了過(guò)來(lái)，只要閑下來(lái)就要看上幾頁(yè)。從此，《三國(guó)演義》就成了我形影不離的朋友。
讀書(shū)給我廣博的知識(shí)。夏收集知識(shí)，正值人生奮斗之時(shí)。自從上次讀了《三國(guó)演義》，我又開(kāi)始讀許多關(guān)于歷史的書(shū)籍，獲取了大量的歷史知識(shí)。說(shuō)來(lái)也巧，暑假回老家時(shí)，大家在一間屋子里閑聊，有一位長(zhǎng)輩問(wèn)道：“誰(shuí)知道我國(guó)朝代的順序啊？”大家不是思來(lái)想去、坐立不安，就是用手機(jī)百度查詢。我的心便怦怦地跳著，因?yàn)槲抑来鸢�！我立馬站起來(lái)，胸有成竹地喊道：“夏、商、西周、東周、秦、西漢、東漢、三國(guó)、金、元、明、清！”大家依然像夢(mèng)游一樣，站在那里不知所措�！拔覀兣畠壕褪菂柡�！”老爸的贊許打破了大家的夢(mèng)境，大家紛紛為我鼓掌，此時(shí)我傲嬌極了！
讀書(shū)為我的學(xué)習(xí)插上了一雙隱形的翅膀。秋是春夏的結(jié)果，而不是春夏的問(wèn)號(hào)。我把以前從書(shū)籍里學(xué)到的.知識(shí)整理復(fù)習(xí)，運(yùn)用到了作文中。記得那是一次六年級(jí)上冊(cè)的期末考試，那一次考試，可是我的驕傲！考場(chǎng)里，老師發(fā)下試卷，我按照劉老師的要求看了一眼考試的作文題目，不可思議地揉了揉眼睛：如果你穿越到三國(guó)時(shí)期，你會(huì)跟誰(shuí)做什么？這可是我再熟悉不過(guò)的了，《三國(guó)演義》這本書(shū)我都不知道看過(guò)幾遍了，已經(jīng)背得滾瓜爛熟�？紙�(chǎng)上，我下筆如有神，像復(fù)印機(jī)一樣，把書(shū)中各種情節(jié)和人物形象一字不落地描述下來(lái)。至于跟誰(shuí)一起做什么？當(dāng)然是和我的最崇拜的偶像諸葛亮了！在劉備三顧茅廬的時(shí)候，他靜靜地躺在床上，而我則前去回應(yīng)劉備；在空城計(jì)時(shí)，我則在他身旁靜靜地看著看他彈琴，他的手一晃一緊，英姿颯爽、好不迷人！……我本來(lái)還想寫(xiě)更多，但是由于時(shí)間和字?jǐn)?shù)問(wèn)題，我只能迅速結(jié)尾。交完卷后，我得意洋洋，心滿意足。沒(méi)過(guò)幾天，老師發(fā)了試卷，還說(shuō)我的作文是全年級(jí)唯一一個(gè)滿分的，這可令我開(kāi)心了一個(gè)寒假。
讀書(shū)就如四季：春播種，夏成長(zhǎng)，秋結(jié)果，冬依然不停歇！讀書(shū)讓我的成績(jī)有了顯著的進(jìn)步，寫(xiě)作文有了別樣的風(fēng)采，讓我感到生活如此美好！
向前走中考作文 10
小時(shí)侯常常做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里：陽(yáng)光燦爛，白云朵朵的碧空下，一群孩子在鮮花綻放的草坪上嬉戲玩耍，空氣中彌漫著花香和小孩子的歡笑聲，直到醒來(lái)，才知道那是一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng)。我無(wú)奈地望著夜空，似乎在尋找著星星的影子，可最后，卻只有那迷茫的黑。我幻想如果夜空中滿是閃亮的星星，那該是多么美麗的景色，就仿佛一塊綴滿鉆石的黑幕�？墒�，幻想的終究是幻想的！
如今，哪還有繁茂的綠樹(shù)，哪還有清澈的河水，哪還有藍(lán)悠悠的天空！人們隨意砍伐樹(shù)木，隨意排放污水，二氧化碳的增多使空氣變得渾濁，藍(lán)悠悠的天空好象被蒙上了灰紗......
在我的腦海里，一直有一件令我記憶深刻的事。有一年春天，我和朋友到一個(gè)公園的樹(shù)林里玩，那個(gè)樹(shù)林里還有一條很窄的小溪，可是溪水卻不是想象的那樣清澈。我們玩得樂(lè)此不疲。突然，一個(gè)小伙伴叫起來(lái)：“你們快看！那個(gè)白乎乎的東西是什么呀！”我們順著他指的那個(gè)方向看去。的'確，一個(gè)白顏色的東西左右搖擺著，我們很好奇地跑了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只塑料袋在風(fēng)中飄忽不定，小伙伴們不屑地說(shuō)：“切，我還以為是什么新奇的東西呢，不就是一只塑料袋嘛！走，咱們繼續(xù)玩！”此時(shí)此刻，我的目光停留在了那只塑料袋上，我想了很多很多，雖然這僅僅是一只小小的塑料袋，但也不應(yīng)該隨意丟棄，老師從小就教育我們“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”從撿起身邊的紙屑開(kāi)始。要知道，如果每個(gè)人一天丟棄一只塑料袋，那么十天呢，豈不是成了“塑料海洋”了嗎?我不敢想象那會(huì)是什么樣子。于是，我毫不猶豫地將那只塑料袋扔進(jìn)了附近的垃圾桶里，同伴們問(wèn)我為什么要這樣做，不就是一個(gè)垃圾嘛，不關(guān)你的事，清潔工阿姨會(huì)來(lái)?yè)斓摹Ｎ覔u搖頭：“你們錯(cuò)了，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，就是保護(hù)我們籟以生存的家園，哪怕那張紙屑不是你扔的，撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筒也未必是件難事，只有懂得保護(hù)環(huán)境，才會(huì)讓我們的社會(huì)更清潔，更美好！”小伙伴們傻傻地看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，他們已經(jīng)懂得了這個(gè)道理，相信以后再遇到這樣的事，他們就不會(huì)視而不見(jiàn)了。
讓天空湛藍(lán)如鏡，讓大地綠草如茵，讓鮮花芳香四溢，讓湖水清澈見(jiàn)底，是每一人都希望的。所以只要我們大家共同保護(hù)環(huán)境，相信總有一天我小時(shí)侯的那個(gè)夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)，也相信總有一天，夜空中能綴滿閃亮的星星！
向前走中考作文 11
這是我初中以來(lái)最自律的假期，從放假時(shí)起，就有一種莫名的壓迫感襲來(lái)。我不明白那是什么。
我從未那么準(zhǔn)時(shí)，不用鬧鐘，自動(dòng)地從被窩中爬出。
6點(diǎn)，窗外一片漆黑。6點(diǎn)20分走出家門(mén)。路燈在亮著，路上沒(méi)什么人。我卻感到恐慌，跑出小區(qū)。我不愛(ài)走河邊，因?yàn)槿硕�。于是走上了空空的步道。早晨的空氣是冷的，有一種微弱的窒息感。偶遇的人也是冷的，有一種孤獨(dú)感。
7點(diǎn)半到菜市場(chǎng)，常遇到小湛，小全。其他人呢，假期從未見(jiàn)過(guò)，估計(jì)都在卷吧。我能猜想到，緊張的不止我一個(gè)。
8點(diǎn)到家，正式開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。我不甘落后，每日8張卷子，一道特殊的題。除此之外，我發(fā)現(xiàn)母親單位有個(gè)寶地，里面有各類(lèi)健身器材，并且?guī)缀鯖](méi)人。白天除了學(xué)之外，我便成了那兒的.�？�。一天的生活不算緊張，但也不輕松。
一天晚上，兩個(gè)同學(xué)到了我家，帶來(lái)了卷子�！斑@么卷？”我驚呼。其中一個(gè)一邊笑，一邊跑到我的書(shū)桌旁做起了歷史卷子。另一位跟我一起做數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒，可能是因?yàn)橛须y題，他罵了一句，隨后問(wèn)起我們。身旁的人出口便是精髓，把我整不會(huì)了。
“不是沒(méi)復(fù)習(xí)嗎？怎么能這樣呢？”我瞬時(shí)感覺(jué)身旁的人都如畫(huà)錯(cuò)的反比例函數(shù)圖像一樣——卷起來(lái)了。我才明白，他能穩(wěn)居班級(jí)第一不僅是因?yàn)椴湃A，更是因?yàn)楹脤W(xué)。
昨天我給他打電話，他正在寫(xiě)作業(yè)。看著眼前的火鍋，我有些吃不下去了。我問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)始復(fù)習(xí)？”
“我寫(xiě)卷子就是復(fù)習(xí)�！贝嗽捯怀�，我感到無(wú)比羞愧。差距，也許就是這樣拉開(kāi)的。我平時(shí)寫(xiě)卷子時(shí)，只是想辦法把空填滿，毫不用心。但他卻認(rèn)真地做完，就當(dāng)考試一般，帶來(lái)的收獲也自然多。我更敬佩他了，不僅是才華，更是他的用心。他把世界當(dāng)真了，因此，世界也把他當(dāng)真。
我懂了，“卷”不只在于數(shù)量，更重要的是用心，這才是卷的真諦。這不僅是提升的過(guò)程，也是耐心的比拼。
誰(shuí)能笑到最后，這是由認(rèn)真的程度而決定的。有些人看似終日學(xué)習(xí)，有些人看似天天玩樂(lè)，有時(shí)結(jié)果卻是相反的。我想我找到了原因。就像我曾說(shuō)的：“生活就如簡(jiǎn)單的草木，看似欣欣向榮，卻暗地里波濤洶涌�！�
誰(shuí)能走向通天之路，又有誰(shuí)會(huì)枯萎軟弱，最終倒下？未來(lái)相見(jiàn)吧。
也許那時(shí)，“卷”就不再只是少數(shù)人的代名詞，而成為學(xué)者的標(biāo)志了吧。
向前走中考作文 12
昨夜風(fēng)吹處，落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)——題記
朝露曇花，咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情的開(kāi)放。美麗的青春年華，在我們忽略中，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步。
游絲軟系飄香榭
風(fēng)不停，綠樹(shù)陰，陽(yáng)光晃眼，天真藍(lán)。
一群不知天高地厚的我們，在運(yùn)河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風(fēng)，夾帶著幽香迎面撲來(lái)。好香��！百合的鼻子最尖，看！我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹(shù)，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，風(fēng)吹過(guò)，如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。好美呀！嗯，馬上就可以吃桃子了！
躺在草地上，柔軟的小草撫摸著我們。好想像桃花一樣快快長(zhǎng)大。嗯，當(dāng)大人真好，不要被人管，時(shí)間多得太慢了……
此時(shí)的我們卻怎能注意到大樹(shù)旁一棵小桃樹(shù)上，桃骨朵兒正在默默開(kāi)放。
風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼
剛步入初中的我倚在桃樹(shù)旁，天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹(shù)葉上。
一次次考試的失利，升學(xué)的壓力，父母的期望像絲一樣包裹著我。
好難過(guò)，這就是成長(zhǎng)嗎？這就是青春?jiǎn)幔亢脽亦鴵u頭。
此時(shí)的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。
翠減紅衰愁殺人
這個(gè)夏天仿佛是一步步的挪過(guò)來(lái)的，但終究還是來(lái)了。畢業(yè)前一天，在校園中漫步，桃花又開(kāi)了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影，一朵朵紅暈在對(duì)我掩嘴偷笑，是笑我笨嗎？面對(duì)一場(chǎng)分別，我恍然大悟：我們的花季在我們的不經(jīng)意間流逝了，我所渴望的卻又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的東西，美麗的青春年華。
又見(jiàn)桃花開(kāi)了，那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉？
花季雨季，青春年華，是挽留不住的，就在現(xiàn)在，開(kāi)始緊抓現(xiàn)有的年華吧，不要讓忽略的，再次成為最重要的。
有多少愛(ài)可以重來(lái)
晚風(fēng)輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上，有著腳印兩對(duì)半——題記
三年前的考場(chǎng)門(mén)口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個(gè)桃子說(shuō)：青青，加油！那一刻，我沒(méi)有掉頭。
三年后的`今天，我手上拿著臨走時(shí)媽媽塞給我的桃子在考場(chǎng)門(mén)口張望，卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的身影在為我守候。
猛然想起，外婆已經(jīng)走了好久好久。
依稀記得，外婆會(huì)變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，就像是芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。
我愛(ài)吃桃子，卻從未對(duì)外婆說(shuō)過(guò)謝謝！
媽媽說(shuō)過(guò)：青青，外婆從來(lái)舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來(lái)要好好對(duì)外婆。每每于此時(shí)，我就跑到外婆跟前說(shuō)：外婆，你老了，我養(yǎng)你！外婆笑了，笑得眼眶里都盈滿了淚水。
后來(lái)，我上了初中，面對(duì)更加沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，去外婆家的次數(shù)也越來(lái)越少，頂多外婆偶爾來(lái)我家?guī)滋�。但一看到我在做作業(yè)，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時(shí)，我正在忙期終考試，當(dāng)我拿著結(jié)業(yè)考試第一名的獎(jiǎng)狀趕回家時(shí)，那么多人圍著外婆。我手上的獎(jiǎng)狀頓時(shí)掉在地上。媽媽拾起獎(jiǎng)狀，拉著我的手說(shuō)：外婆一直在等你！我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個(gè)東西，那是——一只紅艷艷的桃子！
外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi)，任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒(méi)能再看一眼她所舍不得的青青！
今天，我肩負(fù)著媽媽的囑托，爸爸的期望，老師的祝福，還有外婆的守候坐在考場(chǎng)上答卷。我相信我不會(huì)讓他們失望的。
有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài)，哪怕只是一個(gè)小小的桃子，因?yàn)楫吘褂卸嗌賽?ài)能夠重頭再來(lái)呢？
向前走中考作文 13
如果說(shuō)你是浩瀚無(wú)際的大海，那我只能是你懷中暢游的小魚(yú)兒，盡享你的呵護(hù)與溫暖；如果說(shuō)你是廣袤無(wú)垠的天宇，那我只能是你臂下飛翔的鳥(niǎo)兒，盡享你的愛(ài)憐與溫情。媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛四�，我的生活里永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，溫暖無(wú)比。
還記得那個(gè)下午嗎？碧空如洗，陽(yáng)光明媚。放學(xué)后，與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，追逐著足球，享受著運(yùn)動(dòng)的激情。哪知，我飛起的一腳，將足球踢向了教室的窗戶上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，玻璃破了。我驚慌不已，只好三十六計(jì)，走為上，一溜煙就跑出了校門(mén)，心里好像裝著個(gè)小鹿一樣……過(guò)了好久，我才慢慢平靜下來(lái)。忽然記起我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片快到了，于是邁開(kāi)腿，向家的方向跑去。
我剛推開(kāi)門(mén)，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一見(jiàn)到我，板著臉說(shuō)：“小子，過(guò)來(lái)�！蔽覅s不以為意，先向電視機(jī)跑去，剛要打開(kāi)電視機(jī)，爸爸一聲呵斥：“聽(tīng)到?jīng)]有，過(guò)來(lái)�！蔽抑缓玫椭^，向爸爸走過(guò)去。爸爸今天是怎么啦，這么大火氣？
“放學(xué)后到哪里去了，做了些什么？”爸爸聲音提高了八度。
“我，我在學(xué)�！咔蛄��！蔽业吐曊f(shuō)。
“是嗎？踢球時(shí)發(fā)生了什么沒(méi)有？”爸爸繼續(xù)追問(wèn)。
“沒(méi)……沒(méi)……發(fā)生什么�！蔽衣曇舾土恕�
“是嗎？這么不老實(shí)，老師已經(jīng)打電話我了�！卑职謬�(yán)厲地說(shuō)。
我無(wú)語(yǔ)了。
此時(shí)的.我，早被爸爸嚴(yán)厲的態(tài)度嚇住了，雙腿僵直著，顫抖著。爸爸拿起了電視機(jī)旁邊的扇子，拿著扇葉，直著扇柄，向我走過(guò)來(lái)。慘了，一場(chǎng)“毒打”是避免不了啦。想到這里，我“哇”地哭了起來(lái)……這時(shí)，你出來(lái)了，不由分說(shuō)就搶走了爸爸的扇子，扔到地上，正色地說(shuō)：“孩子還小，有什么事情和他好好說(shuō)。”……一場(chǎng)家庭的暴風(fēng)雨，被母親化解了。
靜夜，我躺在床上睡不著，卻聽(tīng)到隔壁的談話。
“玻璃的錢(qián)怎么辦，孩子剛交完學(xué)費(fèi)�！卑职值穆曇魳O低沉。
“我剛賣(mài)了雞蛋，明天讓他帶到學(xué)校交給老師�！眿寢尭纱嗟卣f(shuō)。
“可那是你準(zhǔn)備買(mǎi)鞋的錢(qián)�。∧愕男佣计屏��！卑职终f(shuō)。
“不要緊，我的鞋子還能穿，孩子的事要緊，不能讓他在學(xué)校受委屈�！薄�
一陣沉默，此時(shí)的我，早已是淚流滿面。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你的寬容和理解，使我幼小的心靈能得到愛(ài)的呵護(hù)和陽(yáng)光般的溫暖。這份溫暖，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
向前走中考作文 14
在不知不覺(jué)中，我們即將要迎來(lái)中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來(lái)的旅行。初三，可以說(shuō)是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
經(jīng)歷了分班，在這些尚不太熟悉的同學(xué)和老師中“周旋",漸漸地，在周?chē)h(huán)境中慢慢適應(yīng)下來(lái)，老師時(shí)常對(duì)我們說(shuō)：今年，是最關(guān)鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了，那將是你們決定命運(yùn)的時(shí)刻，所以，為了你們以后的去路，好好學(xué)吧。每每聽(tīng)了這些話，我的心里都會(huì)有些想法，我一定會(huì)努力的。可是，俗話說(shuō)"光說(shuō)不練假把式"沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)怎么來(lái)證明會(huì)努力的呢？
令我氣憤的是，我的舅舅和我的`媽媽。雖然我知道他們說(shuō)我是為我好，但是也不帶這么打擊人的。一會(huì)說(shuō)就你考這幾分了，重點(diǎn)高中連想都不用想。一會(huì)又說(shuō)，普通高中考上了也沒(méi)用就是去扔錢(qián)的……我感到很頭疼，我媽媽一看到我玩電腦，就說(shuō)我這種孩子就這樣了，上完初中就下來(lái)了，該干活就干活。我不服，特別想和他理論理論，可我知道一單我反駁他，我們的關(guān)系又會(huì)僵持。這是我不希望看到的局面，或許，我有點(diǎn)早熟，叛逆期在初一時(shí)差不多就沒(méi)有了。亦或許，我還沒(méi)有開(kāi)始叛逆。可是，令我感到最煩的是，他老是喜歡把我和別人比，為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點(diǎn)鼓勵(lì)和信心呢？人家都說(shuō)有了鼓勵(lì)才能向上走，當(dāng)然也有人說(shuō)，必須在逆境和挫折中成長(zhǎng)。但是，打擊多了不就頹廢了嗎?
曾經(jīng)，我以為我努力過(guò)�？墒�，我覺(jué)得我錯(cuò)了。老師說(shuō)，如果你覺(jué)得你跟在初二初三的時(shí)候沒(méi)有什么區(qū)別，那說(shuō)明你完了。聽(tīng)到這兒時(shí)，我心中有些惶恐。我覺(jué)得我和初二的時(shí)候沒(méi)有區(qū)別，后來(lái)，我感覺(jué)到了變化。我感到特別開(kāi)心。
如今，還有七、八個(gè)月就要中考了，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，馬上就要離開(kāi)這所承載了三年的歡聲笑語(yǔ)，心中難免有些不舍。但是，我會(huì)打起百分之二十的精神，向著目標(biāo)前進(jìn)！
加油吧，少年。
向前走中考作文 15
香山頂峰，我和爸爸媽媽并排坐在一起，靜靜地看著那斜陽(yáng)慢慢地褪去最后一絲光亮，直至消失在天際。
落日的余暉將天空映染得五彩斑斕，紫紅、火紅、橘紅、橙紅、金黃……煞是好看。幾只大雁悠閑地從頭頂飛過(guò)，劃破浩瀚長(zhǎng)空，留下一道完美的印記。我們終于看到了朝思暮想的香山日落，品嘗到了登頂成功的喜悅。回望來(lái)路，這喜悅來(lái)之不易，沒(méi)有不懈的努力和堅(jiān)持，就無(wú)法品味這山頂令人驚艷的絕美風(fēng)光。
一路上，山路崎嶇，困難重重。腳下是凹凸不平的大石板，石板兩旁便是土坡，仿佛一不小心就能滑到山底。爬到山的三分之一高度時(shí)，山路變得異常陡峭起來(lái)，幾乎呈九十度豎直向上。我抬起頭，望著眼前連綿不絕的山坡，不禁倒吸了一口涼氣，雙腿不聽(tīng)使喚地發(fā)軟起來(lái)，我立在原地，不敢動(dòng)彈。密密的叢林遮掩了頭頂?shù)奶?yáng)，眼前只有悠悠山路，一片陰郁。
爸爸看出了我的心思，拍了拍我的肩膀：“別怕，這點(diǎn)高度算什么，相信自己，一定可以登頂?shù)��！蔽夜钠鹩職�，糾結(jié)了一陣后，還是邁出了第一步。我心無(wú)旁騖地一步一個(gè)臺(tái)階的努力爬著，最后竟索性跑了起來(lái)，想盡快結(jié)束煎熬。誰(shuí)知用力過(guò)度，一個(gè)趔趄，腳踩了個(gè)空，整個(gè)身子向前傾去。就在我的額頭將要磕在石階上的那一剎那，一只溫暖的大手緊緊抓住了我的胳膊，不用抬眼就知道那是誰(shuí)�！奥稽c(diǎn)，心急吃不得熱豆腐！”爸爸的語(yǔ)氣嚴(yán)厲，但掩飾不了他的疼惜。我回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)太陽(yáng)從云層中掙脫出來(lái)，將千縷萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑向山路。
向上的路漸漸變得平緩了些，我小心地?cái)?shù)著臺(tái)階，邁著穩(wěn)健的步伐一路向前，眼睛甚至?xí)r不時(shí)地瞅瞅兩旁的美景。竹徑通幽處，禪房花木深。幽深的竹林映入我的眼簾，翠綠翠綠的，讓人心曠神怡，十分愜意�！爱�(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”身后傳來(lái)竹竿敲打硬石板的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)爸爸佝僂著背，肩上背著全家人的行李，已是大汗淋漓，顯然是累壞了。爸爸膝蓋以前受過(guò)傷，爬起山來(lái)本就十分吃力，于是他在山坡上找到這根竹竿，支撐著發(fā)福的身體，蹣跚前進(jìn)，看起來(lái)笨拙又可愛(ài)。爸爸平日里為了這個(gè)家日夜操勞，辛勤工作，很少有空閑時(shí)間休息。想到這兒，我不禁鼻子發(fā)酸，淚眼婆娑起來(lái)。我跑到爸爸跟前，主動(dòng)幫他分擔(dān)了部分行李。我偷眼看看天空，太陽(yáng)已經(jīng)滑到了西邊，但不變的是那暖暖的陽(yáng)光，給森林里一行人照著前方的路。
就快登頂時(shí)，我感到體力不支，筋疲力盡，已經(jīng)失去了向上繼續(xù)爬的.信心，又想打退堂鼓了。爸爸又一次洞察了我的心思：“就要看到你的日落啦！我們一起加油！”他拉著我的手，我頓時(shí)有了力量，腳下也變得輕快起來(lái)。
一陣強(qiáng)光射向我的眼睛，我的周?chē)尸F(xiàn)出一片橘紅色，“啊，我登頂啦！”我興奮地對(duì)著夕陽(yáng)吶喊，好像要把一路的疲累全部喊出來(lái)似的。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。除了俯視而得的美景，一個(gè)碩大無(wú)比的太陽(yáng)出現(xiàn)在我的眼前了。在這黃昏時(shí)節(jié)，恍惚中，我似乎還看到了另外的兩個(gè)太陽(yáng)——偉大的父愛(ài)，還有那一顆小心臟里萌發(fā)出的永不磨滅的信念與希望！
向前走中考作文 16
時(shí)光如校，歲月如歌，十五年芭蕉綠又黃，今于決擇之際，我將在追夢(mèng)的路E揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
寒來(lái)暑往，秋收冬藏。
到了九年級(jí)，我們面臨著巨大的升學(xué)壓力，每天只能過(guò)著三點(diǎn)一線的生活:體訓(xùn)、吃飯、學(xué)習(xí)�？菰锓何兜纳铍y免讓我心生厭倦，甚至煩躁不安，而此時(shí)，我便會(huì)輕輕地打開(kāi)窗，撲面而來(lái)的是一股大樹(shù)綠草的活力。生機(jī)勃勃的大樹(shù)讓我浮躁的心慢慢平靜。是呀，沒(méi)有春種，哪有這夏長(zhǎng)，秋收與冬藏?樹(shù)尚且如此，何況人呢?看庭前花開(kāi)花落，望窗外云卷云舒，那心中的霧霾便從此煙消云散。我梳理思緒，又一次打開(kāi)書(shū)本，繼續(xù)我的'探索之旅。
十分耕耘，唯報(bào)親思。
父母常在外務(wù)工，現(xiàn)因一些事，父親從外地回來(lái)。頭上又有了一些花白，額頭上有著與他年齡不相襯的皺紋，卻總是面帶微笑地看著我，我心里有幸福的味道，也有一些心酸。想想自己穿著的衣物哪一樣不是父母雙手掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，卻還不知足，怎能對(duì)得起辛勞父母，想起他們起早貪黑的面坊工作，我已暗下決心，我一定要拿出自己的努力，用行動(dòng)考人理想的高中，報(bào)答父母。
腳踏實(shí)地，勿忘師情。
最近成績(jī)是一落再落，跟那拋物線似的。以至于我也開(kāi)始懷疑自己，您仿佛知道了我心里的小九九。在一次英語(yǔ)作文后，周老師寫(xiě)了一段話給我，內(nèi)容是這樣:“姑娘，對(duì)自己的要求還不夠高啊!以前那個(gè)要努力要不負(fù)眾望的你哪兒去了呢?初三這-年再不努點(diǎn)力要怎樣去拼個(gè)春夏秋冬!”您的一番話，給了我莫大的支持，使我重新開(kāi)始邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。
將土鑄劍歸來(lái)時(shí)，定是中招折桂之時(shí)。學(xué)習(xí)的路上我不孤獨(dú)、不彷徨、不放棄，奮斗的路上一定是我最值得被歌頌的青春。
向前走中考作文 17
幸福是靈魂的香味，看到這句話時(shí)，我心里有了震憾。我的領(lǐng)會(huì)是，生命是一個(gè)核心，如果順其自然，就是幸福的、快樂(lè)的。在我們周?chē)�，處處看到幸福和快�?lè)。在你喜歡的人身上，在小孩子身上，在動(dòng)物身上，在路邊的花，墻邊的草，鴿子翅膀的颼颼聲中，在一餐一飯，一眠一笑中都發(fā)現(xiàn)了幸福和快樂(lè)。
我們總是問(wèn)怎麼才能感到幸福和快樂(lè)，而不問(wèn)什麼是幸福和快樂(lè)，幸福和快樂(lè)是一種能力，而不是一個(gè)目標(biāo)。
幸福與生命的形式無(wú)關(guān)。在病人眼里，健康是幸福，在受難者眼里，平安是幸福，在萬(wàn)事順心者眼里，沒(méi)有幸福。幸福是上帝擲到人間最費(fèi)思量的一塊誘餌，沒(méi)有得到的時(shí)候，它讓你魂?duì)繅?mèng)縈，一旦得到，又讓你感到索然無(wú)味。
并不是只有少數(shù)人艷羨愚昧、庸俗的"幸福"，恐怕每一個(gè)人都羨慕比他高一級(jí)或低一級(jí)的人的"幸福"，只是每個(gè)人自知的程度不同而已�；蛟S人人彼此互相羨慕，覺(jué)得自己的命比別人壞一些。
其實(shí)這些都是人的心里在作怪。譬如說(shuō)一池水，當(dāng)它攪亂的時(shí)候，是激蕩的，污濁的`，卷起了泥沙�？墒钱�(dāng)它靜下來(lái)，水波沒(méi)有了，漩渦沒(méi)有了，泥沙沉沒(méi)了。水的安靜就是水的澄清。心的"澄清"本身就是智慧，它不但讓自己里面的游魚(yú)水草都清楚的顯露出來(lái)，也照見(jiàn)了青天白云，花草樹(shù)木和岸上的人。
生命有無(wú)數(shù)種形式，活法不止一種，最主要的是按自己喜歡的方法去活，不能人云亦云，那樣就失去了活的意義。靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：為什麼要把生活弄得那麼疲累不堪？人生不過(guò)如此，的確，人生來(lái)就是這個(gè)樣子，你活著，平平澹澹，但要活得津津有味。沒(méi)有人能夠剝奪你享受生活的權(quán)利，因?yàn)樯悄阕约簱碛械摹Ｃ鬟_(dá)的人，哪怕在牢獄之中，仍能活出一番情趣，只要他不想自殺。人生的幸福沒(méi)有準(zhǔn)則，有人關(guān)心，有人愛(ài)護(hù)，能關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，就是福中之人。
笑是一種表情，皺眉也是一種表情；呵斥是出聲，說(shuō)話也是出聲。笑比皺眉好看，說(shuō)話比呵斥自然。生活總以千姿百態(tài)呈現(xiàn)在我們面前，歲月那無(wú)情的車(chē)輪或許會(huì)碾碎我們諸多的夢(mèng)想與希望，但是只要我們一直向前走，那如詩(shī)如畫(huà)如風(fēng)如云如月般的心情總會(huì)出現(xiàn)，那輕松明快的樂(lè)曲總會(huì)在耳邊響起，那芬芳的夢(mèng)定能匯成流淌的小溪，演變成一闋歌、一首詩(shī)，穿越唐詩(shī)宋詞婉約如水的意境，日日搖伏于心。
我向前了，我笑了！我笑，我面對(duì)生活，和花草樹(shù)木一樣，在陽(yáng)光下笑彎了腰！盡管不是所有的花都會(huì)開(kāi)在溫暖的春天，不是所有的果都會(huì)結(jié)在金秋的季節(jié)，不是所有的歌都唱在最溫馨的時(shí)刻。但秋菊雪蓮的孤傲，青松寒梅的執(zhí)著，同樣是美麗的風(fēng)景。那些留在生命中的真切的感動(dòng)與真摯的祝福，那些發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)都會(huì)在生命中閃耀永恒的晨光！
我會(huì)在心靈深處珍惜生命里的每一個(gè)日子，每一個(gè)日子應(yīng)有的詩(shī)意與揮灑詩(shī)意的心情，每一份感動(dòng)。于是把珍重裝在心間，道一聲平安和祝福與大家相伴。讓那幸福的香味永存于靈魂之中！編輯評(píng)語(yǔ)如果順其自然，就是幸福的、快樂(lè)的。那幸福真的很簡(jiǎn)單。
向前走中考作文 18
俗話說(shuō)：“百善孝為先。”孝，作為中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，孕育著一代又一代的炎黃子孫。埋兒奉母、嚙指痛心、百里負(fù)米等故事，滋養(yǎng)著一代又一代的黎民百姓的心田。
關(guān)注當(dāng)今社會(huì)，盡管也有獲評(píng)“2014年廣東十大孝女”之一的連州高中生魏彩連，給孝道添抹一絲暖色。然而現(xiàn)實(shí)卻不容樂(lè)觀，有些年輕人孝順父母的意識(shí)已逐漸消退，取而代之的是“啃老”、“虐父”、“弒母”等名詞應(yīng)運(yùn)而生，令人喟嘆，引人深思。
三年前，“深圳公務(wù)員廖天野打罵父母”事件曾是新聞?lì)^條。年近六旬的老父老母，從湖南郴州老家來(lái)深圳幫助兒子帶孩子，卻遭身為北大畢業(yè)的公務(wù)員兒子的打罵，衣服被兒子撕破，左肩膀被兒子咬得鮮血直流，最終被兒子逐出家門(mén)，父母多年養(yǎng)育供讀，換來(lái)的卻是一場(chǎng)禽獸不如的`撕咬和毒打，受傷的不僅是父母的身體，更是父母的心。
無(wú)獨(dú)有偶，鄭州6旬老人田景修在舒心老年公寓已經(jīng)住了4年多，他的兒女一年多來(lái)沒(méi)有為他交養(yǎng)老院的費(fèi)用，也沒(méi)有前來(lái)看望他。每當(dāng)老人撥通兒子的電話，大聲對(duì)著話筒說(shuō)：“那個(gè)，我想你了啊�！眳s只換來(lái)兒子一句“我現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)，等有錢(qián)了去看你”或者是“我正在忙，一會(huì)兒給你回復(fù)”。網(wǎng)友紛紛譴責(zé)他的兒女，田景修老人也只能搖頭嘆息，很無(wú)奈。
除此之外，還有北大高才生小魏不找工作，“啃老”十年；北航16歲博士張炘煬逼父母在北京買(mǎi)房……這些“孝”的問(wèn)題殘酷地?cái)[放在人們面前，一次次轟擊著國(guó)人的心靈，催促這個(gè)社會(huì)反思：包括孝在內(nèi)的傳統(tǒng)道德急速滑坡，推手究竟在哪里？這需要我們重新認(rèn)識(shí)和理解現(xiàn)代的孝道。其實(shí)，子女并非父母的附屬品，不必對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從；父母更不該給子女當(dāng)牛做馬，雙方應(yīng)該是彼此平等，相互尊重的關(guān)系。換言之，父母愛(ài)子女但不致溺愛(ài)，子女敬父母但不可愚孝，這才是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的家庭倫理。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子對(duì)整個(gè)社會(huì)也是一個(gè)警示：重建現(xiàn)代孝道，對(duì)青少年進(jìn)行感恩教育，不僅永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)而且非常必要、刻不容緩。
社會(huì)拒絕冷漠，不妨從盡孝做起。
向前走中考作文 19
“媽?zhuān)疇C嗎？”奶奶仰起頭，問(wèn)祖奶。祖奶艱難地?fù)u了搖頭，于是奶奶坐在了那個(gè)棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個(gè)凳子是奶奶出嫁時(shí)的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠(yuǎn)而褪掉了。
涼風(fēng)吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地為奶奶理好被風(fēng)吹亂的發(fā)絲。奶奶抬起頭，像個(gè)孩子一般對(duì)著祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹣跚地走到了窗邊，關(guān)上了窗戶，重新坐回凳上。
祖 奶的口水順著嘴角往下流，滴進(jìn)了木盆中，奶奶注意到水中泛起的層層漣漪，抬頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來(lái)，擦凈手，用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕 輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經(jīng)滄桑的腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙布滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。
我耳邊突然響起了一支曲子，是祖奶在輕輕哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是……是奶奶在我兒時(shí)哄我入睡的搖籃曲！我聽(tīng)著這熟悉的曲調(diào)，看著祖奶在打著節(jié)拍 描寫(xiě)尚稱適當(dāng)心中涌起了一種莫名的感動(dòng)。
我就這樣一直倚在門(mén)邊，父親從身后摟住我的肩，遞給我一件衣服，說(shuō)：“去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己。”我接過(guò)那件充滿愛(ài)意的衣服，為奶奶披上，奶奶寵愛(ài)地望著我，笑了。
祖奶撩起發(fā)絲的`動(dòng)作，奶奶為祖奶擦涎水的行為 標(biāo)題好�！翱蘸凶印苯o人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí)，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法，由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問(wèn)題上用心良苦。父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環(huán)扣似5，將四代人的愛(ài)融匯在一起。
這是驚蟄嗎？偶然的畫(huà)面，不經(jīng)意的動(dòng)作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來(lái)愛(ài)可以傳遞，原來(lái)愛(ài)是長(zhǎng)久不息的。
向前走中考作文 20
要中考了，經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)，老師告訴我們第二天靠試，要我們帶好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品。我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào)，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
12日上午，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了，四年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來(lái)坐好了。我們的作文已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒(méi)底，特別是今天要考的.基礎(chǔ)和閱讀，不知道考不考得好。等老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，覺(jué)得這次閱讀比較簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題也不難，于是我“唦唦唦”地做了起來(lái)，剛才的緊張一下子沒(méi)有了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)結(jié)束的鈴聲響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂(lè)的心情中度過(guò)的。
第二天上午考數(shù)學(xué)，我最怕應(yīng)用題，時(shí)間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺(jué)得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了，檢查卻不知從何查起，時(shí)間不多了，我也來(lái)不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會(huì)得a了吧。
考試結(jié)束后，我跟同學(xué)們一對(duì)題目，發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了，這時(shí)后悔也來(lái)不及了，心想這回又要挨罵了，媽媽許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉，看來(lái)寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下，再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
向前走中考作文 21
坐在考場(chǎng)里，驀然意識(shí)到，初三已經(jīng)成了過(guò)去時(shí)。
想想，初三其實(shí)挺快樂(lè)的。
每天放學(xué)后，空蕩的教室里，下午六點(diǎn)鐘的陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會(huì)看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子；向左扭頭，就會(huì)看到遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個(gè)人不可預(yù)知的'未來(lái)。
回家的路上，有一棵不知名的大樹(shù)。夏天的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出很多很多的葉子，郁郁蔥
蔥。在里面住著的小鳥(niǎo)，我們?nèi)齻�(gè)都數(shù)不完，只是每天都能聽(tīng)見(jiàn)他們“嘰嘰喳喳”自由自在地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我們都會(huì)以誰(shuí)摘下來(lái)的葉子最多來(lái)比試誰(shuí)跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K，然后我和二寶就會(huì)摸著他的頭，譏笑地說(shuō)：“小鬼還是沒(méi)有長(zhǎng)高呀！”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對(duì)手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會(huì)有了斷，在不知不覺(jué)中，逃往過(guò)去的路也被淹沒(méi)了。
幾天前的傍晚，在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個(gè)重點(diǎn)題目之后，二寶和郭兒跑上樓找我說(shuō)想要去學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上顯得很冷清。郭兒向我們倆提問(wèn)老師再三囑咐的重點(diǎn)，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框；然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽(yáng)放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個(gè)人，都能像小時(shí)候一樣，倔強(qiáng)地奔向自己的夢(mèng)想。
伴隨著成長(zhǎng)，一切的故事最終成為每一個(gè)人的記憶，就像夜空滑過(guò)的星子……
向前走中考作文 22
我，站在十字街頭。
看見(jiàn)了川流不息的車(chē)輛，看到熙熙攘攘的人群。的士停在我面前，司機(jī)問(wèn)：“小姑娘，上車(chē)不？”我搖搖頭。站在這十字路口，往前還是往后，往左還是往右，我會(huì)自主選擇。
大千世界處處都有十字路口，前、后、左、右代表著不同方向，通向不同目的地。我們的心，也像是一座城。在這心城里，我們也會(huì)走到不一樣的人生路口。每個(gè)路口，我們都必須謹(jǐn)慎地選擇。沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
人生的道路，我們選擇。未來(lái)是墮落還是精彩，是光明還是黯然，由自己決定。
還記得，前幾天新聞里報(bào)道了叢飛妻子意外死亡的事。得知是三個(gè)孩子在高速公路上因?qū)ご碳ざ騺?lái)往車(chē)輛扔石子而造成的悲劇，這讓人無(wú)比的痛心和震驚。
這其中有兩個(gè)孩子還未成年，他們仨都只是小學(xué)畢業(yè)！真難以想象，這是怎么樣的三個(gè)孩子��！他們正是花季少年，卻走向了罪惡的深淵。這恰恰說(shuō)明了選擇于一個(gè)人是多么的重要，說(shuō)明人生的目標(biāo)與方向于一個(gè)少年是多么的重要！
讀完小學(xué)后，他們的決定不知不覺(jué)地領(lǐng)著他們走到了今天這一步，也許從一開(kāi)始他們失去了目標(biāo)與方向，他們選擇了一條錯(cuò)誤之路！
我又想到了李開(kāi)復(fù)和曾子墨。他們之所以擁有精彩的人生，正是因?yàn)樗麄兛偸浅錆M了斗志與追求，他們的人生是有目標(biāo)、有方向的。
李開(kāi)復(fù)從蘋(píng)果到微軟，再到Google（谷歌），他都是以全新的斗志與自信向前的！而曾子墨從銀行到鳳凰，哪一天不是對(duì)未來(lái)充滿信心與樂(lè)觀精神呢？在他們追求的一生中，我發(fā)現(xiàn)他們倆有一個(gè)共同的特點(diǎn)——不斷努力與創(chuàng)新。
當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，是停下來(lái)？是停下來(lái)滿足了？也許大多數(shù)人會(huì)這樣吧。但有理想的人不會(huì)這么做。他們會(huì)放棄了此地，走上另一條新路，重新尋找更美、更高的'山峰！李開(kāi)復(fù)在蘋(píng)果當(dāng)上了副總裁，他滿足了么？不，并沒(méi)有。他選擇了加入微軟，在微軟取得巨大成就后，為了中國(guó)，為了父親的一句“中華之戀”，他又毅然放棄了微軟，來(lái)到了谷歌中國(guó)。
一輪又一輪的放棄與選擇，他掌握著自己的未來(lái)。右手是機(jī)會(huì)，左手是未來(lái)，雙手一擊掌就發(fā)出了驚天的巨響！
站在人生的十字路口，定好屬于你自己的未來(lái)與方向，別再在這路口徘徊，讓我們“行動(dòng)”起來(lái)！一旦你我走到目的地后，也請(qǐng)千萬(wàn)別停下，實(shí)際上我們那時(shí)又處在下一個(gè)十字路口，我必須朝著下一個(gè)目的，不停地往前走。
如果也處于迷茫的路口，請(qǐng)你輕輕地問(wèn)問(wèn)自己：“我究竟想要什么？”你的心一定會(huì)告訴你。朋友，從心選擇，你便會(huì)擁有精彩的人生！
向前走中考作文 23
有人贊揚(yáng)草的頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)觀向上；有人被蓮的出淤泥而不染、濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)感動(dòng)得五體投地；有人被梨、杏、桃那誘人的芳香迷得神魂顛倒；有人看到柏油馬路的寬闊、平坦而滿心歡喜；更有人看到山路的蜿蜒、盤(pán)旋而覺(jué)得富有詩(shī)意、饒有趣味……可是，誰(shuí)又會(huì)為那平凡的路譜曲、做詩(shī)呢？
史載玄奘西行，他大多時(shí)候是孤身一人。我認(rèn)為《西游記》中的三個(gè)徒弟是玄奘的三個(gè)側(cè)面：悟空代表的是開(kāi)路者的勇敢，八戒代表的是行路者的堅(jiān)持，沙僧代表的是寂寞者的堅(jiān)持。悟空，一個(gè)勇敢者的.形象，敢于與擋路者搏殺。只要有勇氣，敢于與一切困難作斗爭(zhēng)，開(kāi)路者就能像悟空那樣勇往直前、戰(zhàn)無(wú)不勝。玄奘就是因?yàn)橛辛诉@種精神，最終才功德圓滿、取得真經(jīng)。
在我的生活中，也有這樣的例子。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一個(gè)英語(yǔ)，共有八冊(cè)書(shū)，叫《突破英語(yǔ)》。一學(xué)期只有一冊(cè)，每個(gè)周末都要去學(xué)，而且路程很遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我也想過(guò)放棄，因?yàn)楫吘挂獙W(xué)八冊(cè)，太多。但是我只是想想而已，并沒(méi)有打算真的放棄。我這時(shí)就走了堅(jiān)持不懈、永不放棄這條路，并走向了成功。
想想如今正在騰飛的中國(guó)，不也正需要路的精神嗎？愿我們這些黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)的華夏子孫都能具有路的精神，從而更好的建設(shè)我們的國(guó)家，讓她屹立于世界民族之林，永遠(yuǎn)處于不敗之地！
向前走中考作文 24
不知從何時(shí)開(kāi)始，自己漸漸貪戀起舊事舊物。我總覺(jué)得在他們身上，存在著一些極為真實(shí)的玄妙的反光，那反光里，除了有時(shí)光，還有我，以及我的事。新生的事實(shí)新買(mǎi)的物品，雖然美好，但是總有太多淡薄的銳利，令人猝不及防，不知所措。并且無(wú)法踏實(shí)心安，無(wú)法給予信賴和記憶。舊事舊物的美好，需要一種心態(tài)才得以看見(jiàn)，那種心態(tài)如同一只摩挲陶物的手，將每一個(gè)細(xì)小的縫隙、每一條微妙的紋理、每一處看都看不見(jiàn)的起伏把握的絲絲入扣，借此傳到心里，傳到心里的記憶之中。
于是乎眼前這些印在照片上的笑臉，令我回想起初中的生活，初中的伙伴。最后，將目光定格在一個(gè)人身上。看著這個(gè)昔日好友美麗面龐，燦爛的笑容，她那雙茶色的眼眸似乎傳遞著無(wú)盡的不舍與無(wú)奈。
“他們都老了吧
他們?cè)谀睦锇?/p>
我們就這樣 各自奔天涯……”
聽(tīng)著mp3里播放著的《那些花兒》，不禁跟著輕吟了起來(lái)。那感覺(jué)仿佛回到畢業(yè)那天的樂(lè)曲里，與她含淚唱完了這首歌。
想起我們一起走過(guò)的200米操場(chǎng)，想起我們躺在練習(xí)跳高的墊子上共同望著藍(lán)天，想起留下我們認(rèn)真忙碌的身影，留下我們無(wú)盡努力的自習(xí)室，想起與她在一起時(shí)的.種種。
我想，生活中，所有的人都需要給自己找到支撐點(diǎn)，用它來(lái)維系生存、維系信念和遐想。而當(dāng)一個(gè)人推動(dòng)了支撐點(diǎn)的時(shí)候，也便是他最需要懷舊的時(shí)候。他會(huì)希望從一切與舊的有關(guān)的東西中找到一些證據(jù)，去證明自己某時(shí)某地的狀態(tài)，去證明有關(guān)自己的生命印象。
“噠噠”兩聲，手機(jī)屏亮了起來(lái)。我按下了收聽(tīng)鍵。
“一條來(lái)自好友高興的短信：挺想你的，過(guò)兩天回國(guó)看你……”
原來(lái)，遠(yuǎn)在澳洲的她，與我一樣。
向前走中考作文 25
你可曾低頭仔細(xì)端詳過(guò)掌心的縱橫交錯(cuò)的紋路，這些紋路一條條的蜿蜒向前猶如我們的人生一般。不斷的向著我們的目標(biāo)進(jìn)取，不斷的朝著中考一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近！
中考，是我們?nèi)松^道路中一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它的成敗，決定著我們的未來(lái)如何。若是想要得到成功，就得付出十二分的努力。就如同鯉魚(yú)躍龍門(mén)一般，只有逆流而上，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的沖刷和洗禮，才能一舉躍過(guò)龍門(mén)，完成質(zhì)的蛻變，贏得一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)。倘若失敗，就只得另尋他路了。但這也就意味著你想要獲得成功，就要付出比別人更多的辛勞和汗水。因此，想要為以后的自己爭(zhēng)取到一個(gè)美好的未來(lái)，就得看你付出的多少。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段，接踵而來(lái)的.便是許多的壓力。耳邊是老師為激勵(lì)我們奮斗所舉的例子：上屆參加中考的某些學(xué)生距離錄取分?jǐn)?shù)線只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，最終并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高中的夢(mèng)想。這一番話讓座下的我們唏噓不已。是啊，有時(shí)候我們距離成功的很近，只需要我們?cè)偈挂稽c(diǎn)點(diǎn)力，便能實(shí)現(xiàn)理想踏入高中的大門(mén)。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心韌性，曾益其所不能�！狈悍赫f(shuō)，就是想要有所作為，就先要經(jīng)歷重重困難和挫折，鍛煉自己的心性，這樣才能達(dá)到自己最終的目的地。而中考，便是阻擋在我們成功之路上的一叢荊棘。在面對(duì)這片隨時(shí)都會(huì)置我們于失敗痛苦的荊棘時(shí)，你會(huì)選擇勇敢的披荊斬棘，還是畏縮不前？相信，我們心中已有了自己的決定了。其實(shí)，中考并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的決心和勇氣。現(xiàn)在的你請(qǐng)自問(wèn)一下，你是做好了決戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備，還是仍像從前一樣的得過(guò)且過(guò)，無(wú)所事事呢？
如果你的征途是星辰大海，那么中考便是征途中的一場(chǎng)風(fēng)浪。倘若連這點(diǎn)風(fēng)浪你都不能征服，又談何征服星辰大海呢？所以現(xiàn)在，就讓我們收拾行裝，拿起武器，一起奔赴中考——這塊沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)吧！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”請(qǐng)相信你的付出一定會(huì)得到回報(bào)的，前面美好的未來(lái)在向我們招手。同學(xué)們，鼓足干勁奔赴美好明天！
向前走中考作文 26
我駐足在涂著金黃色油漆的柵欄前，癡望著眼前的梔子花叢。
此時(shí)正是梔子花開(kāi)得最燦爛的時(shí)候，展現(xiàn)在我眼前的是一片圣潔的花海，像是飛舞在天空中的雪花定格在了某一時(shí)刻一樣；散發(fā)的香氣足以讓人沉醉。我沉浸在這濃郁的香氣中。
我仔細(xì)尋覓著，想找到一朵最美最大最香的花兒。終于，有一朵花兒不辜負(fù)我的期望，綻放在了我的面前。
這朵花，色澤潔白，晶瑩飽滿，花朵圓潤(rùn)地舒展著，花瓣上有著無(wú)數(shù)淺淺的旋紋，旋著旋著，就好像這花兒的生命鮮活起來(lái)了，潔白的花瓣上透著一點(diǎn)淡淡的淺綠，花兒宛如剛及笄的少女一樣美麗。我湊過(guò)去，深深地吸了一口，驚喜地脫口而出：“哇，好香！”
我用無(wú)比珍愛(ài)的眼神望著這朵花。忽然發(fā)現(xiàn)，花的中心有象蚜蟲(chóng)一樣細(xì)小的蟲(chóng)子聚集在一起，啃咬著花瓣。
我不禁為這朵花感到悲哀。這么靈動(dòng)鮮活的生命，卻要忍受蟲(chóng)子的啃咬，它得多么痛苦��！
我突然陷入了沉思。這朵花，這么美，這么香，它的香氣是最濃郁芬芳的，在香氣中蘊(yùn)藏著一種勇氣和力量。不管多么痛苦都要勇敢地綻放，散發(fā)自己的香氣。如果沒(méi)有痛苦，它還會(huì)是這樣美，這樣香嗎？正因?yàn)橥纯�，它才向世界展現(xiàn)它的`美麗，才會(huì)有這么沁人心脾的香氣。人，何嘗不是如此？如果沒(méi)有承受痛苦就隨隨便便成功，那么成功的意義又有多大呢，成功本身的價(jià)值又有多大呢？只有忍受痛苦的人，心靈才能蛻變，才能綻放出更大更美的花朵，散發(fā)出更香更濃的氣味。
不忍受痛苦就成功的人，是沙土里的貝殼；而忍受痛苦最終成功的人，是貝殼里璀璨奪目的、熒光閃閃的珍珠。
我不禁又湊到花兒旁，嗅著它的芬芳，它的香氣又讓我沉醉，但更重要的是，它把忍受痛苦的勇氣和力量隨著花香盈滿了我的心田。
我再次情不自禁地脫口而出：“哇，好香！”
向前走中考作文 27
這是一個(gè)能決定一個(gè)人的一生的東西，它既是人的品格，也是習(xí)慣，從一個(gè)人的教養(yǎng)可以看出他是否可以深交。
教養(yǎng)就是這么重要。盡管如此，還是有很多人舍棄教養(yǎng)，視人格于無(wú)物，做出人神共憤、危害社會(huì)的事。
就比如，我今天去打疫苗，疫苗數(shù)量有限，需接種人數(shù)太多，狼多肉少，人人都想著早點(diǎn)去，于是，六點(diǎn)的時(shí)候，隊(duì)伍繞了廣場(chǎng)半圈，七點(diǎn)的時(shí)候繞廣場(chǎng)一圈，你以為一個(gè)小時(shí)就增加了半圈人數(shù)嗎？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)殚T(mén)口人一大堆，他們沒(méi)有好好排隊(duì)，都擠在門(mén)口。本來(lái)在最后的我，在半個(gè)小時(shí)后，前進(jìn)了三分之一，你以為醫(yī)生效率很快？你又錯(cuò)了，因?yàn)獒t(yī)生還沒(méi)來(lái)呢，前進(jìn)是因?yàn)槲仪懊娴腵人都擠在了門(mén)口，還有找關(guān)系排在前面的，人們丑態(tài)百出。
后來(lái)公安局介入，維護(hù)治安，還沒(méi)三分鐘就和前面的人打了起來(lái)，幸虧沒(méi)打的太狠，雙方都留有余地。十分鐘后，警察宣布今天不打疫苗了，頓時(shí)“叫”聲連連，述說(shuō)著自己為了打個(gè)疫苗有多辛苦，有這時(shí)間不如在家待著。
你們可能會(huì)認(rèn)為他們素質(zhì)很低，這就是教養(yǎng)給人的第一印象，說(shuō)這個(gè)事不是為了諷刺什么，只是想說(shuō)一下教養(yǎng)。但凡有點(diǎn)教養(yǎng)，你就會(huì)好好排隊(duì)，還會(huì)弄這幺蛾子。
所以，出們?cè)谕�，一定要有點(diǎn)教養(yǎng)，如果沒(méi)有，就別出去了，丟人！
向前走中考作文 28
恍惚間，中考，已經(jīng)結(jié)束了……
過(guò)了這兩天，我，就要知道成績(jī)了……
這學(xué)期的第一次考試終于結(jié)束了�？荚嚭�，我的心情是十分緊張的，十分希望未卜先知，于是，便拿出了自己的老把戲：幻想，盡管大部分的結(jié)果都不太切合實(shí)際，但我還是想試一試。唉！沒(méi)辦法，就是不切實(shí)際。
時(shí)間的流逝讓我漸漸接近了死亡的呼吸，在明天，就要揭曉考試之后的謎底。突然，一個(gè)念頭向我閃來(lái)：“恐怕這次的'成績(jī)要后退了！”接著，又一個(gè)念頭迅速成為了最新通知：“也許，我的成績(jī)不會(huì)退得太多�！边@有些是在安慰自己了，我現(xiàn)在很害怕，因?yàn)橥瑢W(xué)說(shuō)我的語(yǔ)文作文跑題了，恐怕······ 說(shuō)真的，如果這次作文真跑題了我還真不知道該怎么辦了、、（希望我沒(méi)寫(xiě)跑題）
于是呼，我，求佛拜神，希望不跑題。但是呢？真的沒(méi)跑題嗎？不！不一定�。�！
也許你會(huì)說(shuō)：“這有什么？不就是一次考試嗎？這次考不好不還有下次嘛？”
但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次考試都應(yīng)當(dāng)考好，都應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自己的最好水平，不，不是應(yīng)當(dāng)，是必須！考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)，必須時(shí)刻保持警惕，要不然，一個(gè)不小心，就有傷亡(考試失常)的危險(xiǎn)。所以只有這樣，我才能順利的進(jìn)入高中。
這，到底是為什么呢？是因?yàn)樯眢w不舒服？心情不好呢？還是因?yàn)槠渌裁磩e的原因。問(wèn)我，我也不得而知。歸根究底，問(wèn)題還是出在我的身上。
考試真是幾家歡喜幾家愁�？扇缃瘢疽殉芍�，米已成炊，事情已經(jīng)到了這個(gè)地步，說(shuō)再多責(zé)怪的話葉柄沒(méi)有用了。只能看看明天的成績(jī)了！
向前走中考作文 29
人們常說(shuō)生命猶如曇花一現(xiàn)，流星一閃，便落個(gè)空虛的結(jié)果。生命固是如此，可是有人明知如此，卻還是要虛度光陰，平平庸庸地度完一生，這不是太可惜了嗎？
曇花雖然只有一現(xiàn)，但在那一瞬間，卻足以令人驚嘆不已，那一現(xiàn)的雍容華麗的妝容能夠永恒地留在人們心里；流星雖只有一閃，卻閃得其它恒星面容失色，在天空中留下一道絢麗的光束。人卻不如那曇花、流星來(lái)的有滋味？
在逆境中綻放的花朵是飽經(jīng)風(fēng)霜的，但卻更有一番韻味。音樂(lè)事業(yè)的偉人——貝多芬，承受住了耳聾這一巨大的打擊，卻依然能夠奇跡般地創(chuàng)造出震驚世界的《第九交響曲》。促爾．柯察金在身體殘疾、雙目失明的情況下竟能夠?qū)懗鲋衅≌f(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的'》。白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。大樹(shù)在被人砍后，樹(shù)樁上卻能抽出一枝新芽。這些都在告訴我們：勇往直前吧！雖然沒(méi)有陽(yáng)光雨露的偏愛(ài)，雖然在被堅(jiān)硬的石頭包圍的裂縫內(nèi)，卻依然要爭(zhēng)取大自然給予我們生存的權(quán)利。艱苦的環(huán)境往往是訓(xùn)練人才的條件。
曾經(jīng)看過(guò)《簡(jiǎn)．愛(ài)》，里面的一段話讓我震驚�！澳阏J(rèn)為沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？——你想錯(cuò)了！我和你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑肉體凡胎和你交談，而是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話，就好像我們都已離開(kāi)人世，兩人平等地站在上帝面前——因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的！”主人公簡(jiǎn)．愛(ài)兒時(shí)在舅媽家受的虐待、歧視，卻使她能將一股隱藏已久的動(dòng)力爆發(fā)出來(lái)。這段話是簡(jiǎn)．愛(ài)在自我超越時(shí)綻放出來(lái)的束耀眼的光芒。
在逆境是如此，那么在平凡的生活中，你又想當(dāng)一個(gè)平凡的人嗎？人只有一次生命，隨著自己的一聲啼哭開(kāi)始，再到別人的抽泣流淚中結(jié)束，這人生是否有意義呢？
清一色的小草的世界是單調(diào)乏味的，只有無(wú)數(shù)奇花異草的裝點(diǎn)才能生機(jī)盎然，流光溢彩；平平庸庸的人生是暗淡無(wú)趣的，只有絢麗多彩的人生才會(huì)光芒四射。朋友��！讓我們做一朵曇花、一顆流星，自我綻放吧！哪怕是一現(xiàn)，也要發(fā)出過(guò)人的閃光；盡管是一閃，也要在漆黑的夜幕中留下屬于自己的光芒！
向前走中考作文 30
現(xiàn)今的科技發(fā)達(dá)、交通便利，但也帶來(lái)層出不窮的交通事故。雖然有許多罰錢(qián)的制度，不過(guò)還是有少數(shù)的人會(huì)闖紅燈或是把自己當(dāng)成電影或游戲里的賽車(chē)狂飆車(chē)，引發(fā)出可怕的悲劇。
去年有一名男子載著一名同學(xué)，開(kāi)著一輛四百多萬(wàn)元的汽車(chē)在公路上以時(shí)速一百二十公里的速度飆車(chē)，結(jié)果前方碰巧有臺(tái)砂石車(chē)準(zhǔn)備回轉(zhuǎn)，那一輛汽車(chē)撞上去后，便轉(zhuǎn)了一百八十度，造成了旁邊陳同學(xué)當(dāng)場(chǎng)死亡。不料保險(xiǎn)桿卻斷掉而飛出去，又害死了一名李姓婦人。李姓婦人的丈夫知道后痛哭失聲，三天后便因傷心過(guò)度猝死了。因?yàn)楦改赶嗬^過(guò)世，讓八歲的女兒變成了一個(gè)孤兒。
肇事者因?yàn)樯眢w挫傷和擦傷，被送進(jìn)了醫(yī)院，卻完全不知自己害死了三個(gè)無(wú)辜的人。他不但沒(méi)有說(shuō)聲對(duì)不起，陳同學(xué)的喪禮時(shí)，葉家的'人也都沒(méi)出面，一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)沟脭?shù)個(gè)家庭面臨破碎的命運(yùn)，是多么不應(yīng)該的行為呀!
我認(rèn)為人做錯(cuò)事，除了說(shuō)對(duì)不起外，還要負(fù)起責(zé)任不能推卸給別人，更不能連累爸爸媽媽。老師說(shuō)：“男子漢大丈夫，敢作敢當(dāng)�！备馈坝兴鶠�，有所不為”。我覺(jué)得不管關(guān)幾年都無(wú)法賠償三條人命，更無(wú)法賠償被害者親人的傷痛，尤其是那位變成孤兒的小妹妹，這場(chǎng)車(chē)禍彷佛是一把刀割在那位妹妹的心上，成為心理最深的一道疤痕。
所以大家應(yīng)該要遵守交通規(guī)則，一定要顧慮到自己以及他人的安全，才能共同創(chuàng)造美好的社會(huì)。
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