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原來是這樣作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的原來是這樣作文,希望對大家有所幫助。
原來是這樣作文1
在我的眼中,語文很膚淺,它僅僅代表了那不足兩厘米厚的書本。由于我那膚淺的觀點,每次復(fù)習(xí)語文,我的注意力永遠停留在那薄薄的語文書上?墒,一次偶然的機會,讓我醒悟過來,讓我明白,我對語文的觀點,是那么無知,幼稚。
那還是令人懷念的小學(xué),期中考試臨近了,雖然我抓緊時間復(fù)習(xí)語文,但每次,我的語文分數(shù)前,總是有個“8”在前面,而這個問題困擾了我很久。因此,我更是努力地復(fù)習(xí)語文。
每次爸爸下班回家,都看到我在復(fù)習(xí)語文,可這次,爸爸疑惑地問:“琪琪,怎么每次我回家,都是看到你在看語文書呢?”當時的我,認為這個問題實在是可笑,我便笑著反問道:“復(fù)習(xí)語文,不看語文書能行嗎?難不成還要看數(shù)學(xué)書,英語書?”爸爸聽后,驚訝地說:“原來你一直在盲目地復(fù)習(xí)語文啊!”接著,爸爸便開始講那什么大道理,“琪琪,你這種觀點,可是完全錯誤的。生活中,處處都有語文,而你,卻把語文這個概念,單單放在語文書上,是遠遠不夠的,你應(yīng)該要多看課外書,多積累一點課外知識,要從外面的世界中,學(xué)會語文,體會語文的真正含義,而不是坐在這里死讀書。”爸爸頓了頓,便接著說:“這一本書,在試卷上,并不能給你帶來多大的'幫助,而唯一可靠的,就是在你的生活中,學(xué)到的那些課外知識,只有這樣,才能夠提高你的學(xué)習(xí)!卑职值脑挘拖褚槐K燈,照亮了我的心,給我,指出了另外一條通向光明的路。
從此,我對“語文”的觀點,完全改變了。我開始大量地閱讀課外書籍,并摘抄許多的好詞好句。而看課外書,閱讀報紙,便成了我每天必不可少的事情,因為我相信,爸爸給我指的路是真確的。
其實,生活中處處都有語文,你可以在世界的任何一個角落中學(xué)到語文……
原來是這樣作文2
“第二站到了,請要下車的乘客盡快下車!”一輛公交車上響起了這樣的聲音。公交車上人山人海,有的人聽到這聲音,開始慌忙地找自己的物品,有的則匆匆忙忙上了車。這時,有一位老人緩慢地上了車,公交車司機馬上對乘客們說:“誰有座位,給老人讓個座!”
乘客們看了一下身旁的人,都沒有想要讓座的'意思,沒人想吃這個虧。乘客們用眼睛掃了掃,終于把目光停留在一個坐在愛心專座上的年輕男子身上。這位男了穿著一件綠色的襯衫,腿上穿著一件長長的牛仔褲,看起來神輕氣爽,也不像殘疾人。
車開了,老人只好扶著一旁的鐵桿,一個急剎車,老人跌跌跌撞撞的,還差一點摔倒。一名帶著寶寶的婦女坐在愛心座位上,對著她前面的一個年輕人熱心地提醒他說:“那個老人看起來已經(jīng)是花甲之年了,你把座位讓給他吧!”可是,他好像是沒聽見一樣,眼睛看著窗外,一臉茫然。
這時,一位看上去有三四十歲的中年婦女看不慣了,一邊用手指著年輕人,一邊開始破口大罵:“你這個人有沒有道德,一個老人扶著鐵桿跌跌跌撞撞的站在公交車上,而你卻安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在愛心專座上,現(xiàn)在年輕人都不會尊老愛幼了!”一邊的乘客附和說:“是呀,是呀!”
這時,年輕人到站了,他站了起來,原來,他沒有右腿!乘客們都羞愧地低下了頭……
原來是這樣作文3
有個叫小佩奇的小女孩出生在富裕的家里,他每天都要讓媽媽給他講個睡前故事,這樣晚上就能睡覺了。有一天媽媽剛講完故事,準備走,可是佩奇的手一直拽著媽媽的衣服不讓走,說:“”媽媽,媽媽今天晚上陪我睡覺好嗎?”媽媽為了安慰她只好又給她講了一個故事。講完之后,媽媽走了。過了一會兒,佩奇又哭喊著要媽媽陪著,就這樣連續(xù)了好幾次,佩奇才自己肯睡覺。
又過了幾天佩奇的爺爺奶奶帶了很多禮物來到了佩奇家。媽媽爸爸和佩奇一起出來迎接奶奶,佩奇拆開了禮物,哇!原來是一只可愛的毛絨小熊和一個新書包,真是可愛極了。新書包上面有一只小熊,手里拿著氣球站在大樹旁。還有一只很漂亮的'筆,上面是鉆石愛心,愛心的下面是一些小小的鉆石,甚至筆芯上面還有很多顆鉆石。正在看著,又發(fā)現(xiàn)了一個很神奇的包裹,佩奇問奶奶:“這是什么呢?”奶奶說,這是一顆五角星的珍珠,這顆珍珠是可以許愿的。
到了晚上媽媽給佩奇講完睡前故事。佩奇還是睡不著。佩奇想要媽媽陪他,所以就故意說:媽媽在在衣柜里好像有什么東西在動呢!佩奇的媽媽,就趕緊過來到佩奇的房間打開衣柜,原來只是一些被佩奇化妝后的一些玩偶。媽媽走后,翻來覆去睡不著的佩奇,聽到床底下有人打呼嚕,頓時嚇壞了,大喊,媽媽,媽媽快來呀,這次真的有鬼了。爸爸媽媽聽到聲音,趕緊過來,掀起被單在床底下一看,原來是她們家的拉布拉多犬茜茜,在床下睡著了打呼嚕的聲音呀。
哈哈。佩奇說原來是這樣。
原來是這樣作文4
“爸,媽,我回來啦!”
咦,怎么回事?平時這樣叫,爸媽總會笑盈盈的跑出來幫我提東西,可今天怎么……
“爸爸,媽媽,我回來啦!卑职挚戳宋乙谎郏裁匆矝]有說。媽只“嗯”了一聲。真氣人,我一個星期才回來一次,就這樣對我。我極不高興地進了自己的房間。
突然聽到隔壁汪媽媽的聲音,“真是小氣死了,一點雞肉都舍不得端過去……”
我連忙跑出來。這時,只見鐘叔叔氣得臉紅脖子粗的說道:“我明明端過去了!”“你端過去了,家里怎么還有兩碗雞肉呢?”“你問我,我……我問誰?”鐘叔叔結(jié)結(jié)巴巴地說。
“人家平時有點好吃的`,總少不了你家孩子的份。今天人家青青要回家了,你卻連一點雞肉都舍不得!蓖魦尷^續(xù)嘮叨著。
爸媽聽見了吵鬧聲也趕忙跑出來,問是怎么一回事。汪媽把鐘叔不舍得雞肉的事說了。
爸爸媽媽聽后先是一愣,然后相視笑了起來。
汪媽媽和鐘叔被我爸媽這一笑,弄得丈二和尚,摸不清頭腦,我也被他們給弄糊涂了。
原來爸和鐘叔今天早上都去買了一只雞。中午媽把雞炒好了,讓老爸端了一碗給汪媽。當時,他家沒有人,就悄悄放那里了。汪媽不知道我們家也買了雞,叫鐘叔也端了一碗過來。巧的是,當時我家也沒有人。我媽看到屋里還是兩碗雞肉,以為爸爸沒有端過去;汪媽也看到兩碗雞肉,便罵鐘叔沒有端過來。結(jié)果是陰差陽錯,兩家老婆都埋怨丈夫太小氣。
待兩家丈夫把情況說清楚,兩家老婆都禁不住笑了。
原來是這樣作文5
考試失敗的陰影像濃濃的霧霾,彌漫在心里久久不能散去。我起身,走下樓去,獨自徘徊。四下里一個人也沒有,我仿佛覺得自己也沒了。帶著失落,我走向田畦,心中的煩悶不言而喻。原想,那么冷,外面必是一片荒蕪,一切還都是光禿禿的。放眼望去,映入眼簾的綠,止住了我的腳步,心中猛然一緊,原來春天來了呀!
誰曾想,在那樣一個清晨,我遇見了春天。
真的,春天的到來讓我有點措手不及,她來得突然,不曾給我絲毫提示。冬天去哪兒了?仿佛一夜之間,都市鄉(xiāng)村、池塘小徑,都褪去了冬裝,都被綴滿了綠色。
春天原來是這樣的——她用柔和的風(fēng)掃凈凡世的塵埃,用柔嫩的綠為樹梢上著顏色,將那明艷的桃紅以潑墨的手法灑向樹枝,最后,她又用清脆的嗓音為人們吟唱著一支又一支清朗的歌曲。
春天原來是這樣的——大大咧咧的雷不小心撕破了天空潔白的裙擺,望著那碎裂開的、還依稀殘留著雷的指紋的裙擺,天空哭了,她默默地、小聲地哭泣著,不理會雷的一切說辭,氣氛僵持著,那晶瑩的淚珠一滴又一滴,接連不斷地落在了大地上,打濕了鮮花和土壤。
春天原來是這樣的——溫潤的風(fēng)邁著悠閑的步子漫步于世界,時不時打開折扇,瀟灑地帶來一路清涼。于是,花朵展開了笑容,小草冒出了頭,就連一向穩(wěn)重的大樹也鼓起了掌?吹竭@些,風(fēng)笑了,他的笑止住了天空的`哭泣、驚雷的咆哮,帶來了溫暖的愜意。
春天給我以無限的遐想,她編導(dǎo)了大自然的表演,讓萬物迸發(fā)活力,蓬勃向上。
春天給了我無限的信心,她掃去了我心中的塵霾,讓我微笑向暖,春暖花開。
風(fēng)起霧散,心中迎來這個春天的第一個晴天。行走在這秀麗的畫卷中,我且聽風(fēng)吟,感慨良多。
原來是這樣作文6
打了人家無辜孩子一記耳光,末了就一句“噢,原來是這樣。 惫絾?
那天,我在鐘祥大禮堂門口玩,看見一個八九歲的女孩,手里拿著根棒棒糖,在她旁邊有一個一兩歲的小男孩,哭個不停。小女孩正用棒棒糖哄那小男孩。正在這時候,一個中年婦女,跑過來,不問青紅皂白打了女孩一巴掌。小女孩眼里頓時淚水滾動!澳阌心槢]臉?搶一個小弟弟的東西吃,小心吃死你。”這時,又來了一個婦女,是小女孩的媽媽。只見她走到小女孩面前,把她抱了起來,可小女孩倔強地下來了。兩位媽媽頓時吵起來了。大伙都來圍觀。一位年過花甲的老爺爺說:“大家靜一靜。聽我說,這件事我是目擊證人。(這句話把大家逗笑了)事情是這樣的:那個小男孩站在那里哭,是因為他的糖掉到地上了。這時那個女孩走了過來,揀了起來,跑開一會兒回來時,她手里拿了一個一模一樣的.棒棒糖,遞給那個男孩,男孩理也不理,還是繼續(xù)哭著!蹦悄泻⒌膵寢屗坪踹想說什么。那老爺爺又說:“我一個老頭子,難道為這么一件小事騙你不成?”
“噢,原來是這樣!蹦莻女人說完頭也不回的牽著小男孩走了。小女孩的媽媽似乎還想追他們,但被小女孩拉住了。
“噢,原來是這樣!比藗兂爸S地學(xué)著那女人的口氣,“簡直缺德!”
原來是這樣作文7
生活中總是不乏意料之外的事,但偏偏做完后又似乎覺得情理之中。
飄雪的冬季總是浪漫又令人心曠神怡,可就在這美好之季,我遇到了一件令我較震撼的事情。
那一年的雪是真的大,但也只是相對不怎么下雪的上海來說,跟其他城市比起來這大概也只是九牛一毛吧!拉開窗簾,外面的世界儼然銀裝素裹。對面的'房頂也被俏皮的雪精靈沾染上了屬于它的氣息?v觀城市,路面被雪厚厚地堆積著,電動車、自行車寸步難行,只見車身在雪中穿梭。樹上呢,更不用說,原本光禿禿的樹枝上,有了雪的點飾,倒也別有一番景氣。驀地,一個身影映入眼簾。她跟這派雪景不稱相符,嬌小的身材和著形單影只且單薄的身影。
我遠遠地望過去,她只是小幅度地在做著什么。沒太在意,便又回歸溫暖十足的被窩了,冬天這種季節(jié),美是美,但冷也是真的,于是乎床就成了冬天最好的陪伴。
稍躺片刻,才剛探出頭,唰地一下又感覺到了外面的森森涼意。這次倒也沒太依賴于床,麻溜地套上大棉襖。陽光總能帶給我們溫暖,但在冬季,盡管太陽當空照,卻依舊會止不住地犯冷。再看一眼外面的世界,積雪已經(jīng)慢慢開始在消融,但先前的那個身影仍然還在。這次,她已經(jīng)換了個位置,離我更近了一步。此時的我看清楚了,異常清楚!她似乎并不是清潔工,因為沒穿工作服的緣故,我也只是猜想著。她拿著一把小掃帚在為大家服務(wù),為我們的安全著想著。小小的掃帚把雪帶給我們的障礙與危險統(tǒng)統(tǒng)掃除。
原來是這樣!其實生活中這樣的好人還是很多的,只要我們善于觀察,而這,也不過僅是其中之一罷了。
原來是這樣作文8
這個周六發(fā)生了一件事。這件事讓我長知識了。
早上,我睜開惺忪的睡眼,揉一揉,往掛鐘上一看,時針已經(jīng)到了數(shù)字六的地方,而分針不甘落后,就快要追上時針了,馬上就六點了!我一下子坐了起來,趕緊穿上衣服晨讀。
漫長的半個小時晨讀時間過去了,現(xiàn)在掛鐘上的分針與時針相比起來,分針已遙遙領(lǐng)先,六點三十二了。我剛剛再次躺到床上不到一分鐘。一個人推門而入,原來是媽媽,媽媽笑著說:“晨讀完了?餓不餓?去買點早餐吧。”哎呀,媽媽又開始嘮叨了,她拿出十元錢!安火I。”我話音剛落,那不爭氣的'肚子便咕咕地叫了起來。我極不情愿地抓起了那張剛躺在桌子上的十元錢,走出了家門。
過了幾分鐘,我手里提著一杯豆?jié){,一個包子,回來了。顯然精神了許多,我把早飯往桌子上一放,拿起那包子就要咬上一口,剛到嘴邊,媽媽的慧眼,看出了包子不對勁,仔細一看。“果然如此”媽媽只說了一句話。就把包子放回塑料袋里,遞給我,說:“去吧這個包子換一換!蔽覄傁胝f不想去了,媽媽就又“補一刀”:“快去吧,快去快回。”我也沒什么可說的了,只好去了。
我回來之后,問媽媽:“那個包子怎么了?您非要讓我去換?”媽媽解釋說:“其實那個包子是鍋蓋上的水,滴了下來,變成蒸汽水滴在了包子上,包子就縮水了,變成非常硬的面,并且變黑了,吃到嘴里不好吃,對身體還有害!
“哦!我懂了,原來是這樣真是長知識了!蔽艺f。以后一定要注意這種“邪惡的包子”。
原來是這樣作文9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像小免子一樣沖進教室搶時間作課前準備,傾刻間同學(xué)們的準備工作做好了,坐得端端正正的,等候老師來上課。只有王健旭還在著急地東找西翻著他的文具盒,老師馬上就要進來了,我真擔(dān)心他會挨老師的批評。老師進來了,一聲“STANDUP”全班整齊地站起來,我看見王健旭的目光還在搜索他的文具盒,嘴里輕輕地念著:“見鬼了,剛剛還在的文具盒,怎地就不翼而飛呢?”他懷著忐忑不安的心上完了這節(jié)課。
他就坐在我的前面,我看他不安的樣子很是同情,究竟是那個搗蛋鬼在作祟呢?
下課鈴響了,同學(xué)們又像小鳥一樣的飛出校室,可憐的王健旭還在繼續(xù)找他的文具盒,他在前后左右的同學(xué)書包搜尋著,突然他把目光停在我的書包上,真的從我的書包找出他的文具盒。當時我們倆都驚呆了,他怒目圓爭地吼道:“你神經(jīng)病!你想害死我呀!”看到他這樣我很納悶,是什么時候跑到我的書包里的',我連忙對他說:“這不是我做的”他更加大發(fā)雷霆:“事實擺在你面前,你還找借口!你真是太無恥了。”我滿心委曲,我真是跳進黃河也洗不清,淚水像斷了線的珠子流下來……肖思成看我這么委曲,就主動承認了這件事是他做的,他挺幽默地說:“你這個‘紳士’,是這么欺負女孩子的嗎?你也欺人太甚了”“對不起,是我錯怪你了,請你不要生氣了。”他也不好意思的對我就!皼]關(guān)系,只要你知道就好了!蔽乙踩绔@釋懷地說。王健旭紅著臉,低下頭,極不好意思地說:“原來是這樣!”
這樣子很快的過去了,他并不影響我們同學(xué)間的友誼。
原來是這樣作文10
白浩呈
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,五花八門的信息、廣告等娛樂頭條在社交網(wǎng)站上飛速發(fā)展,一個不大點的事也能讓全世界的人都能了解到,爆出來的反轉(zhuǎn)事件也不在少數(shù),到最后發(fā)現(xiàn)原來事情是這樣的。
又是一天,閑來無事的我打開手機,點開QQ看點,一進入頁面,映入眼球的是一條條相同的案件,“什么少年打老人啊”“現(xiàn)代青年暴力化”帶著好奇心點進去看看,一位少年在街道打一位老人,少年好像在跟老人理論著什么?從視頻能看得出少年并沒有真正的狠打這位老人!鞍パ!這位老人好慘啊!評論區(qū)瘋狂起來,曝光這位少年吧,現(xiàn)在的孩子都是嬌生慣養(yǎng)的,現(xiàn)在的`孩子都不知道孝順,這位少年應(yīng)該是問老人要錢,老人沒有給才被少年打的吧……說啥的都有,每個評論的人都在闡述著自己的道理,真的是少年暴力老人嗎?真的如評論區(qū)說的那樣嗎?“網(wǎng)絡(luò)暴力太可怕”。
第二天看到這條消息的時候,事情已經(jīng)反轉(zhuǎn)了,人們總是喜歡跟風(fēng),一條完整的消息反轉(zhuǎn)使人們寂靜了。原來是這樣的,完整視頻這位老人推一倒位女士,搶了女士的包,然后少年一腳把老人踢倒,幫女士把包給奪回來,于是就出現(xiàn)了少年暴力老人的那一幕。哎!希望少年的心里不要受到網(wǎng)絡(luò)暴力的影響。
社會總是這樣,出其不意,我們也要從中學(xué)到些什么吧?不要隨風(fēng)逐流,不要片面判斷一件事情,當全面了解整件事情的時候,你會發(fā)現(xiàn)原來是這樣的!
原來是這樣作文11
今天,我的鋼琴老師給我布置了一首舒伯特作曲的《野玫瑰》,老師在課上進行了示奏,并且教授了彈奏技巧,大概的介紹了這個作品的創(chuàng)作背景,讓我在課后自行查找相關(guān)資料,了解作曲家創(chuàng)作背景,才能準確彈奏出作曲家想要表達的思想感情。
于是課后,我在媽媽的幫助下通過查找資料才了解舒伯特創(chuàng)作這首作品背后還有一動人的故事。那是在維也納一個寒風(fēng)刺骨的冬天夜晚,舒伯特學(xué)校教完琴正走在寂靜的回家路上,忽然看見一個相識的小男孩。這小男孩跟他學(xué)過音樂,和舒伯特一樣,是個窮孩子,小男孩還沒有回家,仍站在寒風(fēng)中賣書。舒伯特望著這個小男孩,心里充滿同情和憐惜,將自己為數(shù)不多的錢都掏了出來給了孩子。舒伯特安慰孩子說:“快回家吧,夜已經(jīng)很深了。”孩子點點頭轉(zhuǎn)身就跑了,寒風(fēng)撩起他的衣襟,像小鳥撲扇著快樂的翅膀。舒伯特一直望著孩子的身影消失在夜霧漸起的小街深處。他一邊走一邊隨手翻看著那本舊書。忽然,他被書中的一首詩吸住了。這是歌德的詩《野玫瑰》。讀著讀著……這寒風(fēng)、黑夜、周圍的一切似乎都不存在了,展現(xiàn)在舒伯特眼前是那盛開的`野玫瑰。他似乎聞到了那濃郁芬芳的花香,看到了頑皮孩子的身影。這首具有藝術(shù)歌唱性的作品就此誕生了。這首曲子也表達了人們即便是弱者也要與命運抗爭,才會有不屈的靈魂。
我突然發(fā)現(xiàn),在語文學(xué)習(xí)中,無論是古詩文學(xué)習(xí)還是各種文學(xué)作品鑒賞分析,我們都要了解作者創(chuàng)作背景以及作者想要表達的思想感情,與分析藝術(shù)作品是有異曲同工之處的。原來是這樣!
原來是這樣作文12
老師的這番話是剛剛還嘈雜的教室邊的鴉雀無聲?蛇沒一會兒,同學(xué)們就議論開了:到底誰那么大膽,敢在老師桌子里放紙條,他們不要命了。
看老師發(fā)那么大的火,我驚呆了:老師今天吃火藥了,平時平易近人的鞠老師今天簡直變了模樣,這么兇。不就是一張紙條嗎,有什么大不了的,而且老師的普通話說得本來就不標準,同學(xué)告訴老師讓他多練習(xí)練習(xí),也是關(guān)心老師的表現(xiàn)。不過話又說回來了,哪個同學(xué)敢在這種情況下主動站起來承認是自己寫的。
終于,有個同學(xué)站起來了。定神一看,竟然是叢聰。我真為他的勇敢感到由衷的敬佩,老師厲聲追問:“是你寫的嗎?”
“不是!蹦俏煌瑢W(xué)輕聲說。
“不是你上來干什么!
“我認為大家等會兒反正都要站,我不如先站起來!蹦俏煌瑢W(xué)又說。
“還有誰和他有同感,都站起來。”老師說。
我心里矛盾極了,站還是不站,想了半天,還是不敢站。但是還有一位同學(xué)也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了,露出了淡淡的笑容。俗話說:六月的.天,小孩的臉說變就變?衫蠋熞呀(jīng)老大不小了,還變得這么快。
真不知道老師葫蘆里賣得什么藥。
老師笑著說:“其實沒有人給我寫紙條,他們倆只是我的眼線,我只是突發(fā)奇想,來了靈感,給你們布置的作文!
“哦,原來是這樣!蓖瑢W(xué)們長長的舒了一口氣,笑了。
原來是這樣作文13
一天早晨,媽媽為我煮了兩個雞蛋,我非常高興。
我看著熟雞蛋,一下聯(lián)想到了陀螺,因為陀螺的底部是圓的,熟雞蛋的底部也是圓的,我就試著像轉(zhuǎn)陀螺似的轉(zhuǎn)雞蛋,讓它轉(zhuǎn)了幾圈,我發(fā)現(xiàn)熟雞蛋轉(zhuǎn)得非?。我又轉(zhuǎn)了幾圈,它還是一樣地快,就跟在玩陀螺一樣。正在這時,我想:生雞蛋的底部也是圓的,那么生雞蛋也應(yīng)該像陀螺一樣吧?想到這兒,我二話不說,直接跑到廚房的冰箱去拿了一個生雞蛋出來,誰知生雞蛋在餐桌上一轉(zhuǎn)就搖搖晃晃的,轉(zhuǎn)的比熟雞蛋慢了很多。我非常吃驚,也非常奇怪,我又讓生雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈,然后讓熟雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈,做了一下對比。
我發(fā)現(xiàn)這是一個新的`現(xiàn)象,我絞盡腦汁使勁地想它的原理,我想啊想啊,想了好久,最后我終于想出來了,也許是這樣的:熟雞蛋已經(jīng)被煮熟了,里面不再是液體,而是固體,自然也就轉(zhuǎn)得很快了;而生雞蛋里面還沒有被煮熟,還是液體,液體在里面會搖晃,自然也就會轉(zhuǎn)得很慢。我立刻跑過去問媽媽,想確定一下。媽媽聽后,欣慰地說:“你是正確的。你已經(jīng)會了勤思考,常動腦。你已經(jīng)懂了這個道理,并且也明白了這個原理,做到了:知其然知其所以然,我非常高興。”
原來果然是這樣!我開心極了。
媽媽說:“在生活中還有許多像這樣有趣的事情,只需要你去留心觀察就可以了!
原來是這樣作文14
陣陣微風(fēng)襲來,樹葉打著卷躺在大地母親的懷抱里,幾枝小嫩芽靦腆地探了探頭,空氣中溢滿春天的勃勃生機,獨自一人走在放學(xué)路上,心中溢滿感動。
就在十分鐘前,我一如既往地走在路上,路過超市時,想進去買幾袋牛奶,就在這時,我偶然間瞟了一眼對面的貨架,就是這樣一個不經(jīng)意的瞬間,我被眼前的`一幕驚呆了,只見一個小男孩正將貨架上的所有香腸都拿了下來,他看上去也就八九歲的樣子,比我矮一些,俏皮的鍋蓋頭毫無遮掩的流露出他的天真活潑,他似乎還沒有注意到我,十分吃力地將那堆香腸放到柜臺上,“這些我都要了”,他利落地說道,我放下了手中的牛奶,走出了超市,顯然他比牛奶更有吸引力,于是我小心翼翼地偷偷跟在他身后,可能是我的腳步聲驚擾了他,走著走著,他還會時不時地轉(zhuǎn)頭東張西望。
我就知道這中間肯定有鬼,這種種行為的背后肯定藏著什么不可告人的秘密,我決定一探究竟,正想著,周圍時不時傳出幾聲狗叫聲,他正趁路上沒人時悄悄繞進一條幽靜的小徑,四周都是茂密的草叢,狗叫聲依舊斷斷續(xù)續(xù),我隱約有些害怕,突然,他在一塊空地停下了腳步,他謹慎地環(huán)顧了一下四周,然后小聲說:“出來吧”,緊接著,幾只瘦的皮包骨的流浪狗踱步走了出來,看見他,就像看見親生父母一樣親切、激動,看見小狗們著津津有味的啃著香腸,依依不舍的離開了……
我驚呆了,原來在這個行為的背后,竟蘊含著這樣巨大的愛,我的內(nèi)心微微一顫,走在放學(xué)路上,心中一片溫暖……
原來是這樣作文15
早上起來,我忽然欣喜若狂,因為我要求爸爸給我買的紫玉觀音買到了,我很喜歡戴觀音,覺得能夠辟邪,更能保護人健康長壽。
更是喜歡紫色,因此發(fā)現(xiàn)有紫玉觀音出現(xiàn),立刻請求爸爸給我買。
得到想要的,我十分喜悅,立刻戴在脖子上,吃完早餐,心情愉快的上學(xué)去了。
冒著風(fēng)走,走著不遠,我忽然間止步,跟著心跳加速了,貌似是觀音保佑,幸福來了,因為我忽然注重到,旁邊的一個美麗女孩居然時不時的看向我。
這女孩我熟悉,和我同是六年級的,不過班級不同,但我知道他是某班的班花,特殊美麗。
他居然在看我,能不激動人心嗎?
我裝著沒注重到,腳步故意放慢的走。
腦海里想入非非,盡管只是小學(xué)生,卻是知道什么是戀愛了。
我想到他要是能做我女朋友,那就幸福了。
一路上,他時不時的看向我,一副貌似有話,卻是不知道怎樣開口的模樣。
難道他對我有意?不好意思開口?
快到學(xué)校了,我越想越覺得這樣,忍不住忽然停下來,向他說,“我注重到了,你是不是有話對我說!
“啊,是,是的.!彼悬c口吃的看著我說,讓我心里一片火熱。
“你想對我說什么?”我期待的問。
“這。”他低頭,臉色羞紅。
“你倒是說啊!蔽乙豢淳图绷,我想聽到他對我有意思的話。
“哦,噢,好的!彼従徧ь^,貌似是鼓起勇氣的說,“能不能,那個,請你拿下紫觀音給我看看好嗎?我看著很新穎,想也買一個!
“啊,原來是這樣。”我心理一片冰涼,風(fēng)吹起了他的秀發(fā),很久才緩緩落下來。
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