潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶“。每當(dāng)這首歌縈繞在心頭，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽在背后付出的汗水是無(wú)私的，是溫暖的，更是飽含愛(ài)意的。這就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的母愛(ài)！
記得有一次，美術(shù)老師說(shuō)帶上墨水和毛筆，可是家里沒(méi)有。我急得像樹(shù)上的小猴子一樣抓耳撓腮。媽媽立馬去店鋪找，可天氣炎熱，很多店都關(guān)門了。這家找不到，那家賣完了，媽媽依然頂著火辣辣的`太陽(yáng)，向希望前進(jìn)。在我等得失望的時(shí)候，門鈴響了，我立刻去開(kāi)門，原來(lái)是媽媽抱著墨水和毛筆回來(lái)了，額頭上豆大的汗水猶如一顆顆豆子迅速地流下來(lái)。媽媽說(shuō)“看，我?guī)湍阗I回來(lái)了。”我看著媽媽，心中充滿了感激之情。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，生活中也無(wú)微不至地關(guān)照我。每次我生日的時(shí)候，媽媽都會(huì)先問(wèn)我喜歡什么圖案，什么口味的蛋糕。她一定會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底，把我喜歡的牢記在心里。緊接著，她會(huì)開(kāi)始各種地毯式搜索，反復(fù)挑選，直到挑到合適的才為止。當(dāng)我和朋友分享蛋糕的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)媽媽在擦汗水，笑容也被我看見(jiàn)了。原來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)是隨時(shí)隨地的奉獻(xiàn)呀！
母愛(ài)在我心中是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，悄然無(wú)聲地陪伴著我幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇2
薔薇帶著一抹自信而純潔的笑容攀援在墻頭，那柔得讓人心頭發(fā)亮的綠在公園中盡情舒展開(kāi)來(lái)。婉轉(zhuǎn)的，是布谷鳥(niǎo)的輕啼；沁人的，是一縷淡紫色的花香……而這一切的締造者，輕得只能讓我們聽(tīng)見(jiàn)她匆匆的腳步。
靜靜地，靜靜地，她來(lái)了。一棵高樹(shù)上的芽?jī)鹤钕雀兄暮粑�。她母親般溫柔的手撫摸著大地孩子的睡顏，奇跡便從這一刻開(kāi)始，大地被一位仙女的魔棒點(diǎn)醒了�！吧成场甭曉缫巡荒鼙葦M出她天使般的歌喉，她一邊唱著歌一邊跳著一種極為輕盈的.舞。她的舞裙是晶瑩的，她的舞鞋是晶瑩的，連她的容顏也是晶瑩的。她用那顆晶瑩剔透的心，讓每一個(gè)被她足尖點(diǎn)到的生靈，都與她歡騰起來(lái)。于是，在這個(gè)世界里，她的價(jià)值得到了最充分的發(fā)揮，她沒(méi)有計(jì)較過(guò)什么，她只知道，她把自己的大愛(ài)獻(xiàn)與萬(wàn)物，就心滿意足了。
靜靜地，靜靜地，她即將離去。每一滴雨的落下便消逝了一分的生命，千萬(wàn)滴雨的落下更加速了她生命的結(jié)束。她含笑而去，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗撵`魂已嵌入了那些美好的生靈中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)，有詩(shī)人乘舟在夜色中輕吟：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
一場(chǎng)好雨，即是一次默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。每個(gè)人，只要獻(xiàn)出一滴無(wú)聲的愛(ài)，便會(huì)滋潤(rùn)整個(gè)世界。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇3
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@句詩(shī)出自于唐代詩(shī)人杜甫筆下。全詩(shī)是：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城�！蹦敲础半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔鞘裁匆馑寄亍芎�(jiǎn)單，大家都知道“春雨貴如油”吧，你瞧，春雨能使大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃。
那么它在什么時(shí)候落下呢？其實(shí)，它就像“救星”一樣，在大家最需要它的時(shí)候，它才會(huì)落下，而且是伴隨著春天夜晚的風(fēng)悄悄地潛入寧?kù)o的夜晚，也是趁人們熟睡之際，才默默地滋潤(rùn)著大地。它不像暴雨一樣轟轟烈烈，說(shuō)下就下，說(shuō)停就停，而是能淅淅瀝瀝下一整個(gè)晚上，到清晨才停止。
那么，詩(shī)題也就好猜了，就是“春夜喜雨”——春天的夜晚有令人喜愛(ài)的春雨。所以，我們要學(xué)習(xí)春雨無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神，同時(shí)，也要注意一下，貪婪地索取是不對(duì)的。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇4
“靜靜地深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱起這首歌，總會(huì)想起無(wú)私奉獻(xiàn)的廖老師。
“大家好！我是你們新任的數(shù)學(xué)老師。我姓廖，廣字里頭有個(gè)人，人的頭上插羽毛，人的腳下吹股風(fēng)。我喜歡冬天的臘梅，我像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)，所以，我的全名是——廖冬梅。我的要求是：上課時(shí)專心地學(xué)，下課時(shí)瘋狂地玩。希望大家喜歡我！”
廖老師甜美的笑容和幽默的語(yǔ)氣，讓我心里不禁對(duì)她泛起了一絲好感，我對(duì)老天打下了賭注：這個(gè)充滿自信的老師，一定會(huì)給我們班帶來(lái)意想不到的驚喜和快樂(lè)的。
有一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的'拔河比賽，廖老師喊破了喉嚨為我們吶喊助威，她那緊張的汗水如雨水般地往下落。同學(xué)們也使出了吃奶的勁，卻只得了個(gè)倒數(shù)第一名的成績(jī)。我們像一只落湯雞似的，搖著頭、嘆著氣地回到了隊(duì)伍。
沒(méi)想到，廖老師卻平靜得像水一樣。她用鏗鏘有力的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我知道，你們是盡了力的，成績(jī)并不是最重要的，重要的是你們努力了，你們團(tuán)結(jié)了！你們沒(méi)有辜負(fù)我的期望，大家不能氣餒，我們下次再努力，加油！”
這句話始終讓我刻骨銘心，讓我在面臨人生的挑戰(zhàn)時(shí)得到了很大的幫助。廖老師的教育使我受益匪淺！
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇5
如果我是一朵美麗的小花，媽媽的愛(ài)就像燦爛的陽(yáng)光不斷溫暖著我；如果我是一株茂盛的`小草，媽媽的愛(ài)就像細(xì)細(xì)的春雨不斷滋潤(rùn)著我。
有一次我迷上了騎自行車，媽媽不忘及時(shí)鼓勵(lì)我。每當(dāng)看到我快要摔倒了，媽媽總是能扶住車架，讓我安全地“著陸”。媽媽不厭其煩地一遍一遍地教我。終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。這應(yīng)該就是母愛(ài)吧！
媽媽的愛(ài)不僅僅是一種鼓勵(lì)，更是一種堅(jiān)持。猶記，那時(shí)的我閱讀理解非常薄弱，做得又慢又差，一篇里會(huì)錯(cuò)好幾道題。媽媽看在眼里，急在心里。為了提高我的閱讀水平，媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀，做完題目，媽媽會(huì)針對(duì)錯(cuò)題一一講解。她讓我熟讀短文，說(shuō)出短文大意，再認(rèn)真審題根據(jù)題目從文中找出相關(guān)信息。媽媽每天上班那么辛苦，回家還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，真累啊！我想：我一定要認(rèn)真做好閱讀理解。經(jīng)過(guò)媽媽一天一天的指導(dǎo)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了做好閱讀理解，對(duì)還有很多地幫助呢！
在我眼里，母愛(ài)如一棵大樹(shù)，那么無(wú)私，那么偉大；母愛(ài)如一滴滴春雨，滋潤(rùn)我的心田，奉獻(xiàn)出一絲絲溫暖，真是潤(rùn)愛(ài)細(xì)無(wú)聲��！
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇6
碎玻璃和臟東西躺在那里，仿佛期待著誰(shuí)來(lái)把自己清掃。這時(shí)候，一對(duì)男女撐著雨傘走了過(guò)來(lái)。高跟鞋不小心踩上了碎玻璃片，鞋子沾上了黑糊糊的東西�！鞍Γ嫒钡�，中囯人的公德心呀……’’’
“當(dāng)心牢騷太多長(zhǎng)白犮�！蹦械囊贿吿嫠列右贿呅Φ��！鞍�，如果再有人走過(guò)來(lái)，豈不是要重蹈我的覆轍。要是有人來(lái)掃一下，那就太好了。”“君于動(dòng)口不如動(dòng)手，不如我們把它掃掉，做件不大不小的好事，行吧?”“我就知道你會(huì)說(shuō)這句話，干什么事你都是那么積極。好啦，這次又依你啦�！眰阆碌囊粚�(duì)說(shuō)笑著朝街那頭的'修車鋪去了。不一會(huì)兒，他們又出現(xiàn)在候車亭下，接著，碎玻璃和臟東西都掃進(jìn)了垃圾箱里。
那高跟鞋直起腰。甩甩頭。春雨依舊瀟瀟，她深深吸了口濕潤(rùn)的空氣：“真香！唉，你說(shuō)，這是不是‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’呢?”
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇7
母親的愛(ài)每時(shí)每刻都能感受到，而父親的愛(ài)如春雨一般，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
秋天的一個(gè)晚上，風(fēng)平浪靜，似乎是一個(gè)平靜之夜。
深夜，我感覺(jué)不舒服，頭昏腦漲睡不著，正好被起床上廁所的爸爸看見(jiàn)了，他忙跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭！我發(fā)燒了！
爸爸連忙扶我起來(lái)，穿上衣服，又開(kāi)始給我梳頭�？砂职謴膩�(lái)沒(méi)有梳過(guò)頭，在好不容易要扎好的時(shí)候，皮筋“嘣”的一聲斷了，爸爸急了，還不忘安慰我：“別急啊，馬上就好”雖然更像是安慰他自己，可我還是安心了。
終于扎好了，爸爸抱起我就往車上跑，上了車，還一路飆車，“殺”到了醫(yī)院。
等辦好手續(xù)后，我又開(kāi)始打針了。爸爸把我當(dāng)小小孩兒一樣，又開(kāi)始安慰我了：“打針不疼不疼”也不知是爸爸的安慰還是藥物的作用，我沉沉地睡著了。
不知睡了多久，我醒了。點(diǎn)滴還在掛著，我說(shuō)：“爸爸，我餓了�！卑职窒褡兡g(shù)似的，從背后變出一袋面包，全都是我愛(ài)吃的'。我開(kāi)心地吃了起來(lái)，卻忽視了爸爸猩紅的眼睛和黑黑的眼眶。
很多天以后，媽媽嘲笑爸爸不懂常識(shí)，忙著送我去打針，明明可以在家照顧一下就好了。我沒(méi)有嘲笑爸爸，因?yàn)槲颐靼琢税职謱?duì)我的愛(ài)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇8
盼啊盼啊，終于盼來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，終于盼來(lái)了淅淅瀝瀝的春雨。
清晨，春雨悄無(wú)聲息地降臨了。我睜大眼睛仔細(xì)端詳，瞧，這春雨似牛毛，似細(xì)針，似絹絲……如果不仔細(xì)看，還真不知道下雨哩！我將頭探出窗外，只聽(tīng)耳外“沙沙沙，沙沙沙”，十分輕柔，樹(shù)葉上，晶瑩剔透的水珠正不斷滴下來(lái)。我禁不住伸出手，那柔柔細(xì)雨輕拂過(guò)我的手指，涼絲絲的，舒服極了。
中午，春雨仍不肯離去，它輕輕扶著路人撐起的雨傘。一朵朵五彩繽紛的“手中花”在春雨的滋潤(rùn)下，就像流動(dòng)的溪水，美麗極了。
傍晚，春雨戀戀不舍地向人們告別，緩緩地變小，變小……直到消失。雨后，萬(wàn)物復(fù)蘇，空氣十分新鮮。草葉上，水珠閃閃發(fā)光，滋潤(rùn)著泥土，輕輕一踩，便凹進(jìn)去一個(gè)小洞。雨后的`天空格外的藍(lán)，在藍(lán)天的盡頭，緩緩地飄著幾朵白云，猶如絲綢一般輕飄飄的。潮濕的空氣、軟軟的泥水，晶瑩的水珠，構(gòu)成了一幅清新的“雨后萬(wàn)物風(fēng)景線”。
輕盈的春雨，我愛(ài)你！
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇9
愛(ài)是美麗花朵，色彩艷麗，裝備每個(gè)人的心田；愛(ài)，是明媚陽(yáng)光，燦爛明亮，溫暖每個(gè)人的心房；愛(ài)，春天里威風(fēng)，柔和清涼，吹拂每個(gè)人的心靈。
愛(ài)情是一個(gè)非常不尋常的的術(shù)語(yǔ)，它包含了每個(gè)人的心中的美麗與善良。
就以教我的第一位小學(xué)老師-陳老師來(lái)說(shuō)，我記得我第一次見(jiàn)到陳老師時(shí)，我驚呆了，我原本以為她是高大端莊的一個(gè)人，沒(méi)有想到她竟然有些弱不禁風(fēng)。我不知道為什么，我心中有著一種莫名的失敗感。
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)在她的身體充滿了令人欽佩的亮點(diǎn)：她每天都努力工作，上班時(shí)候生動(dòng)又活潑，將我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的`世界，讓我們能夠在知識(shí)的海洋中遨游。
印象深刻的是有一次下雨天，我忘記帶傘，陳老師就用傘送我回家，一路上陳老師將傘放過(guò)我一邊，陳老師的右肩膀都完全淋濕了。
像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。陳老師，謝謝您對(duì)我這樣慈母般無(wú)微不至的關(guān)懷，我一定要以最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的愛(ài)。
愛(ài)是世界上最甘甜的雨露，是沒(méi)有任何事物可以取代的幸福。
讓我們將愛(ài)的火炬不斷地傳遞下去！
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇10
窗外，下著蒙蒙細(xì)雨�？矗∧敲擅傻募�(xì)雨像煙霧、像薄紗籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹(shù)，柳樹(shù)醒來(lái)了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風(fēng)吹拂，柳條像一群身穿紗裙的'仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的，鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開(kāi)歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉，欣喜地沐浴在雨中，小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝饲榇司埃胰滩蛔∫髡b起杜甫這句詩(shī)。多好的詩(shī)句啊，“潛”“潤(rùn)”“細(xì)無(wú)聲”，這些細(xì)膩的詞把春雨到來(lái)是悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)萬(wàn)物的特點(diǎn)寫(xiě)得多貼切呀。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽也唤俅我髡b。我感到春雨如慈母一般，悄悄地呵護(hù)孩子成長(zhǎng)。
我想到了我的媽媽。
記得這周三晚上，我去參加英語(yǔ)培訓(xùn)，打開(kāi)教室的門，迎面而來(lái)一個(gè)驚喜——媽媽伸開(kāi)了手臂，熱情地?fù)肀�，笑容滿面地說(shuō)：“寶貝，辛苦了！”我疲憊的心像喝了一碗熱氣騰騰的雞湯，頓時(shí)渾身的疲憊煙消云散。
回到車上，我得知媽媽在車上孤獨(dú)地等了我一個(gè)小時(shí)，然后在快下課的時(shí)候趕到教室門口接我。媽媽對(duì)我的這種愛(ài)，讓我真正體會(huì)到了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的含義。
母愛(ài)如春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)了我的心田，我要長(zhǎng)成生機(jī)勃勃的春天。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇11
聽(tīng)！“滴滴�！薄暗蔚梧薄诙喑钌聘械拇杭�， 那絲絲春雨，就如嬌弱的林妹妹臉上的滴滴玉珠兒一般的清淚，順著她白嫩卻消瘦的臉龐落下來(lái)。那晶瑩透亮的小雨珠也順著茁壯的樹(shù)木、綠油油的葉子，滑落到了濕潤(rùn)的土壤里，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，真應(yīng)了那句千古名句“好雨知時(shí)節(jié)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀！
春雨，不像夏日的雷陣雨轟隆轟隆的怪嚇人；不像秋天喜怒無(wú)常的“秋老虎”，一會(huì)兒“噼里啪啦”虛張聲勢(shì)，一會(huì)兒卻驕陽(yáng)似火灸熱無(wú)比；更不想寒風(fēng)凜冽的冬天，雨雪交加，冰冷的雨水透著一股寒氣，只有春雨，溫潤(rùn)地潤(rùn)澤了沉寂的山野、大地，小家碧玉一般清涼的春雨沒(méi)有夏天的燥熱，喚醒春眠中的植物與動(dòng)物。
不知你是否發(fā)現(xiàn)，春天的植物尤其繁茂，這可 都是春雨的功勞。瞧，春雨拉開(kāi)了花朵的門簾，白如雪的梨花，紅似火的杏花，而桃花妹妹的笑臉更是嬌艷還有玉一樣顏色的大朵大朵的白玉蘭，層層疊疊的海棠花，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，寂寞的山嶺上似是飄滿了彤云流動(dòng)著生命的活力，青春的.風(fēng)采。而嫩綠嫩綠的草芽?jī)�、葉兒，更是生機(jī)勃勃。
不知你是否發(fā)現(xiàn)，春雨下生命已然勃發(fā)。蚯蚓扭著柔軟的腰肢在松軟的泥土里跳舞，燕子挾來(lái)了春的信息，布谷鳥(niǎo)提醒農(nóng)人即使春耕、播種，還有黃鸝、啄木鳥(niǎo)、……濟(jì)濟(jì)一堂，開(kāi)起了百鳥(niǎo)大會(huì)。
��！在細(xì)雨蒙蒙中，在若隱若現(xiàn)、虛無(wú)縹緲的云霧中從那朗朗上口的《春夜喜雨》詩(shī)句，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中，我卻清楚地看到了春的希望與萬(wàn)物勃發(fā)的無(wú)限生機(jī)……
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇12
“《奔跑吧，兄弟》，我來(lái)了——”我邊喊邊沖出了房間�？蛷d里爸爸媽媽正陪著爺爺奶奶看他們最喜歡看的閩南語(yǔ)電視劇——《龍飛鳳舞》。
一看到我出來(lái)，奶奶招呼我：“囡囡出來(lái)了，要看電視啊！來(lái)，就看那……什么兄弟吧�！眿寢尀殡y地說(shuō)：“別啊，媽，你這才剛看……”“我們看的片子孩子又不愛(ài)看，快換臺(tái)吧！”說(shuō)著，奶奶起身準(zhǔn)備去拿遙控器。
爸爸趕緊把奶奶攔下說(shuō)：“媽，我們就看這個(gè)。”爺爺一聽(tīng)，站起身來(lái)，一把奪過(guò)遙控器：“搶什么？乖孫女喜歡就讓她看�！眿寢屆裰骸鞍�，她小呢，哪有讓長(zhǎng)輩遷就她的道理？百善孝為先，她要是不喜歡看這電視劇，可以回屋看會(huì)兒書(shū)。女兒，對(duì)不對(duì)？”爸爸媽媽看著我，我看著爺爺奶奶，想著爸爸媽媽剛剛說(shuō)過(guò)的話，以前的一幕幕涌入我的`腦海：平時(shí)爺爺奶奶牙不好，每次媽媽燉肉，都要燉得爛爛的；周末出游，為了照顧爺爺奶奶的體力，爸爸都特地選就近的景區(qū)……
想到這兒，我深吸一口氣，笑著說(shuō)：“爺爺奶奶，我們就看這個(gè)。明天《奔跑吧兄弟》還有重播呢！我也突然想看看閩南語(yǔ)電視劇了�！备改赣盟麄兊纳眢w力行為我樹(shù)立了榜樣，在他們“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育中，我懂得了“孝”為先，“己”為后。我也會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)他們，繼續(xù)譜寫(xiě)“孝順之歌”。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇13
微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀�，輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)田野，拂過(guò)我家門前。春天悄然來(lái)臨了，由一群雨精靈引領(lǐng)，深夜?jié)撊肴碎g，滴滴答答，雨腳頻頻，溫暖了一片夢(mèng)境，在睡夢(mèng)中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花在綻放，芬芳蔓延。
清早，我推開(kāi)窗戶，迎接我的不是溫暖的春陽(yáng)。天地間似乎籠罩著一層煙，仔細(xì)瞧瞧，潤(rùn)物無(wú)聲的春雨正淅瀝瀝地下著。像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著。深吸一口氣，雨中帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀…
我被這如煙的春雨深深吸引，我走出家門，走進(jìn)雨中，春雨是什么顏色的？沐浴著春雨，我思考著……
“是綠色的�！毙〔萏匠瞿X袋答道�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！毙〔萑缤邼�.少女，還是躲在大地媽媽的懷里不敢露面。當(dāng)春雨灑遍大地，小草如饑似渴地吮吸著大自然的乳汁，“轟隆��！’’一陣震耳的春雷從天邊滾來(lái)，小草使勁一頂，頭頂上的土塊，再也當(dāng)不住小草生長(zhǎng)。眼前一片綠油油的草地，似編成一塊翡翠般的地毯。在春雨的映襯下，猶如仙境一般。
“是粉色的�！碧一▋盒叽鸫鸬鼗卮�。走近瞧瞧，桃樹(shù)上已經(jīng)有四朵不同程度地綻開(kāi)了笑臉。在朦朧的煙雨中，好似一片粉色的云……
花下的草地上，遍布著繁星般的野花�！笆俏宀实模 彼齻凖R聲答道。雜樣兒的，有名字的，沒(méi)名字的，星星點(diǎn)點(diǎn)地散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇14
世界上有許多人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)就像春雨那樣悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在學(xué)校，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，也正如春雨那樣無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們的心靈。
在寄宿制學(xué)校里，既見(jiàn)不到爸爸也見(jiàn)不到媽媽。但我卻不覺(jué)得有什么不好的，因?yàn)樵趯W(xué)校我也一樣可以得到許多的愛(ài)----我們的班主任——-季老師，就像母親一樣關(guān)心、疼愛(ài)著我們;
她既是嚴(yán)師，也是慈母。在課堂上，她是一位嚴(yán)師，對(duì)我們要求嚴(yán)格。那次，她在上面講課，我卻不知怎么的，竟在下面開(kāi)起了小差。在她的火眼金睛下，我的那些小動(dòng)作，早已被她一覽無(wú)余，可我卻全然不知。終于，她忍無(wú)可忍了，冷不防的叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我在眾目睽睽下紅著臉站了起來(lái)，腦子里一片空白，多虧同桌的及時(shí)搭救，否則我可就死慘了。這次的教訓(xùn)使我難忘，讓我從此再也不敢在課堂上開(kāi)小差了;在課下，她是慈母，時(shí)刻關(guān)心著我們的生活。一次活動(dòng)課，我們正在教室里，與作業(yè)作斗爭(zhēng)，被她看見(jiàn)了，她便關(guān)切地對(duì)我們說(shuō)：”出去玩一會(huì)吧，別整天呆在教室里寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)有那么多嗎?快出去玩一會(huì)吧，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合�！奥�(tīng)了老師的話，我心中不由得改變了對(duì)她的看法。我以前總是在背地里說(shuō)她的`壞話，說(shuō)她兇，怪她老師批評(píng)我，從來(lái)都不曾在乎過(guò)我們的感受�，F(xiàn)在看來(lái)，錯(cuò)的是我，她對(duì)我們嚴(yán)、對(duì)我們兇，全都是為了我們好，俗話說(shuō)的好”嚴(yán)師出高徒“嘛!
季老師，我人生中的指路人。您對(duì)我們的教誨，如一滴小小的春雨一般，卻滋潤(rùn)了我們的心田。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇15
教育是“一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！�
多年的教育教學(xué)讓我深深地體會(huì)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育很適合我現(xiàn)在的孩子們。
上海游學(xué)是一件大事，尤其在安全方面是我們所有老師都提心吊膽的事。時(shí)刻關(guān)注孩子的行為，一定要把孩子們安安全全地帶回來(lái)，這以成為每個(gè)老師的“緊箍咒”。
入住在上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)青浦校區(qū)。師生們一邊欣賞著風(fēng)景如畫(huà)的校園一邊在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，各個(gè)心曠神怡。叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我的孩子們興高采烈地上完體育課回到了教室。這時(shí)，雨賢走過(guò)來(lái)叫我：“老師，你看我怎么了？”“呀！”我嚇了一跳，他的臉怎么被擦破皮了？我的`心懸了起來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神，他卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的老師，我沒(méi)哭！我已經(jīng)原諒了他。”通過(guò)了解，我知道他是被另一個(gè)小朋友開(kāi)玩笑嚇倒，摔在地上擦破了臉。
我給他處理了傷口，看他那張破相的臉，我笑了：多么可愛(ài)的孩子，不驕氣，善解人意，現(xiàn)在這樣的孩子太少了。
我立刻抓住這次同學(xué)受傷的事件在班級(jí)進(jìn)行常規(guī)教育。
回到義烏第一眼看到雨賢的媽媽，我羞愧地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并表?yè)P(yáng)了她教育出了這么大氣的孩子。他媽媽笑著說(shuō)：“孩子愛(ài)動(dòng)總是要受傷的，沒(méi)關(guān)系�！蔽彝蝗幻靼琢耍褐挥羞@樣大氣的家長(zhǎng)才能教育
出這樣大氣的孩子。
教育無(wú)痕，我在教育他人的同時(shí)，我也在受教育。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇16
有人愛(ài)花香四溢的夏天，有人愛(ài)果實(shí)累累的秋天，有人愛(ài)雪花飛揚(yáng)的冬天。而我更愛(ài)充滿生機(jī)的春天，尤其是那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨。
隨著春天的來(lái)到，春的使者——春雨先來(lái)到了。一陣微微的涼風(fēng)吹過(guò)，天空漸漸的暗了下來(lái)。我望著那灰蒙蒙的天空，期待著第一場(chǎng)春雨的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，微風(fēng)夾著細(xì)雨淅淅瀝瀝的飄落下來(lái)。雨綿綿的、細(xì)細(xì)的.，風(fēng)吹著雨，雨伴著風(fēng)，如煙似霧，朦朦朧朧，籠罩了周圍的一切。那雨絲像甜甜的乳汁，滋潤(rùn)了將要蘇醒的萬(wàn)物，在這綿綿密密的雨中，大地映出一幅初春的美景。
窗外的迎春花喝飽了雨水，舉著滿枝小喇叭似地花苞站成一排，那么清新，那么秀麗，偶爾在風(fēng)中微微搖擺，伸個(gè)懶腰，為即將展示的盛裝擺好姿勢(shì)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的柳樹(shù)也被春雨暈染上一層綠色，輕盈的漂浮在柳枝間，走近來(lái)看，那綠色卻又瞬間不見(jiàn)，想必是躲進(jìn)了剛剛萌動(dòng)的嫩芽里。
小草也不甘寂寞，探頭探腦的從濕潤(rùn)的土地里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，貪婪的吸吮著春天的乳汁，你看，它稚嫩的葉尖還留著感激的淚滴。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
這無(wú)聲的春雨不正是我們敬愛(ài)的老師嗎？她默默的奉獻(xiàn)著自己，滋潤(rùn)著我們懵懂的心靈。她辛勤的工作著，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)——這成長(zhǎng)中必須的養(yǎng)分輸入我們的心田。而我們這些稚嫩的幼苗呀，沐浴在這愛(ài)的春雨中茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)這無(wú)聲的春雨！我更愛(ài)我們敬愛(ài)的老師！
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文 篇17
父愛(ài)如春雨，讓我品味了它的甘甜與圣潔；父愛(ài)如清風(fēng)，讓我享受了它的溫柔與細(xì)膩；父愛(ài)如高山，讓我領(lǐng)略了它的沉穩(wěn)與厚重；父愛(ài)如大海，讓我懂得了它的浩翰與深遂。
但曾經(jīng)，我對(duì)父親是那樣的陌生，陌生的我全然不理解父親那顆熾熱的心，而為家奔波在外的父親，逐漸有了一張嚴(yán)厲的面容。而無(wú)知與懶散的我，只知道一味地反駁父親，和父親對(duì)著干。其實(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，辛勤勞苦了一天的父親，回到快樂(lè)甜美的家中，仍是寂寞的。我只喜歡投向母親溫暖而柔軟的懷抱，享受那一刻的疼愛(ài)。
父親與我之間的交流，似乎全是在吵架中進(jìn)行的。整個(gè)家庭中，很難看見(jiàn)我和父親和諧的身影。但，一件事讓我改變了我對(duì)父親的看法。
一個(gè)晚歸的時(shí)刻，父親接我回家。一路上，我在前默不作聲地走著，父親在后不緊不慢地跟著。夜，靜悄悄地，空氣里回蕩著清脆的腳步聲。一不小心，我被一塊凸起的石頭絆了一下，一個(gè)趔趄，幾乎摔到在地。這時(shí)，一雙有力的`手握住了我的胳膊，是——父親！他用親切的目光望著我，雖然沒(méi)有言語(yǔ)，但那股愛(ài)的暖流剎時(shí)從我的手心傳至全身。
是啊，父親是愛(ài)我的。愛(ài)的形式多種多樣，一些看似嚴(yán)厲的舉動(dòng)，其實(shí)蘊(yùn)含著愛(ài)的關(guān)懷。父親的批評(píng)、訓(xùn)斥，猶如一把把剪刀，剪去了我的缺點(diǎn)、短處，使我不再犯同類的錯(cuò)誤。在漫漫的人生之路上，正是有了這一把把幫助我成長(zhǎng)的剪刀，使我的生命之樹(shù)結(jié)出了豐碩之果。
愛(ài)，可以是贊美，可以是呵護(hù)，但愛(ài)也可以是約束，是嚴(yán)厲！請(qǐng)不要忘了，在你的身后，還有一位表面嚴(yán)厲的老父親在默默地支持著你，關(guān)愛(ài)著你！
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