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【熱門】渴望優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的渴望優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
渴望優(yōu)秀作文1
籠子里的小鳥，渴望在湛藍(lán)的天空里飛翔；冬天里的小草，渴望在美麗的春天里重生；而我，一個11歲的小女孩最渴望的事就是快快長大。聽聽我的心聲你就知道原因了。
我伸伸懶腰，終于寫完作業(yè)了，還好爸爸、媽媽正在樓下收拾儲藏室。我悄悄地溜進客廳，打開電視《奔跑吧，兄弟》正在上演，久違了陳赫，久違了王祖藍(lán)，久違了可愛的baby......突然，媽媽神出鬼沒地出現(xiàn)在我面前，奪過我手中的遙控器，“啪”的一聲關(guān)掉電視。我哀求地說：“就讓我看一會電視吧，我很久沒有看他們了�！眿寢屩钢业姆块g斬釘截鐵地說：“去！回去看書，我給你從圖書館借的書還等著還呢”看完又借，何時是頭啊，盡管心里很不情愿我還是不得不地回房間去看。
過了一會兒，我上廁所，看到媽媽正在費力地搓洗著全家的衣服，我感覺心如刀子割般的受到，想要幫幫她，她卻說：“你還小，別傷了手�！眿寢尵褪沁@樣，讓你找不到任何的理由去不聽她說的話，我又乖乖地走回臥室了......
每每此時，我渴望自己快點長大,長大了，就不必讀這些無聊的書，整天“起早貪黑”的去上學(xué)，還要做那些讓人能睡覺的試題，天天聽著經(jīng)書....長大了我就可以擁有自己的一份自由,不用事事都讓父母操心，可以自主地決定自己的事情，隨意地支配自己的時間。我就可以去俯瞰乞力馬扎羅山、去目睹愛爾華空中花園火山口、去見證魔鬼魚的'遷徙...晨曦，沐浴在陽光中;傍晚散步在在太陽的余暉中，夜深了與流星作伴。沒有考學(xué)的壓力，沒有相互的攀比，長大以后我就可以過自己的想要的生活，擺脫生活的煩惱那該是多么令人興奮的事。
我，渴望長大！
渴望優(yōu)秀作文2
一、老者安之
的科技發(fā)展速度空前之快，而與其密分的金融也天躍入列強。，敢挑釁也由多而少，由少化無了。這使得能夠安享晚年也愈來愈多，但仍然有偏遠(yuǎn)地區(qū)人丁興旺，“老者”亦“安之”，仍在農(nóng)莊辛勤勞動。在年過六旬后都可以過上幸福安逸的生活，那該多好！我渴望天早日！
二、朋友信之
社會上不少人表面上很客氣，地卻悄悄提防,坑蒙拐騙！就連朋友也信任。
所謂“朋友信之”，僅是指信任，更主要得尊重，待人真誠——“誠信”，“誠信”！單單是“誠”或“信”是萬萬行不通的！獨木難支，孤掌難鳴！具備“誠”、“信”這兩種品質(zhì)是相連的！
天天提防，天天偽裝，天天坑害，天天詐騙——這嗎？：我渴望天早日！
三、少者懷之
青少年好吃懶做、游手好閑，甘愿地方上的痞子、無賴，也不肯改邪歸正，豈不叫人心痛？這和先輩“少者懷之”的'殷切希望也相差太遠(yuǎn)了吧？
人在學(xué)生時代夠遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，并盡我次機遇，輔助以勤奮的血汗，事業(yè)有成，那該多好�。何铱释煸缛�！
有誰有幸福美滿的晚年？有誰有托付、信任的朋友？誰輝煌絢麗生？
“老者安之，朋友信之，少者懷之。”我是渴望，渴望天早日！在和煦的春風(fēng)里，在剩下的暴雨里，在深秋的清冷里......一年又復(fù)一年，我，愿用等待......
渴望優(yōu)秀作文3
也許有人會說：“現(xiàn)在的環(huán)境不夠好嗎？現(xiàn)在九龍大道以基本完成了，也種植了很多花花草草了，環(huán)境好的不得了，不必費心去保護自然環(huán)境了�！蔽艺J(rèn)為他們說得不對，為什么呢？因為現(xiàn)在的環(huán)境雖然好了一點，但人類不去保護自然環(huán)境也不行��！聽說近幾年來某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴，也許有人會問：“為什么那些地區(qū)會在春天出現(xiàn)沙塵暴呢？春天不是一年中最好的季節(jié)嗎？春天不是鳥語花香、百花齊放，使人感到心曠神怡的嗎？他們問這些問題是很正常的，因為在春天里所有的動植物都生機勃勃，充滿活力的。
為什么某些地區(qū)會出現(xiàn)沙塵暴呢？那是因為人類對自然環(huán)境的'保護問題還不夠深入，由于人類不懂得自然環(huán)境對于人類的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過度捕撈動物······造成了泥土疏松，沒有樹的支撐，風(fēng)一吹，泥土便四面八方的跑步而走，就造成了沙塵暴。
沙塵暴給我們?nèi)祟悗淼奈：啥嗔�。如在街上行走還要撐著雨傘，帶著口罩去行走，多不方便��！還有吃飯還要掩著飯碗吃，帶來生活的不便。所以人類要保護自然環(huán)境，保護環(huán)境就是保護地球，也是拯救人類拯救地球�。�
我渴望人類能保護自然環(huán)境。能給人類和地球媽媽一個舒適、綠色的生存環(huán)境。
渴望優(yōu)秀作文4
小玲很有錢,更準(zhǔn)確的講說,是她爸爸媽媽很有錢,她的爸爸媽媽每個月都分別往她的帳戶上匯錢,但是她一點都不快樂——因為她的爸爸媽媽離婚了,而且父母雙方都不想要小孩.怕對自己現(xiàn)在的家庭造成不利.所以他們都同意幫助完成小玲的學(xué)業(yè).并每月給小玲寄生活費,直到小玲18歲.
小玲恨透了父母.以前的小玲和現(xiàn)在的差別很大,現(xiàn)在她封閉了自我,除了學(xué)習(xí)以外,她沒有任何值得信賴的朋友.
明天就是小玲的生日了.“如果明天他們給我一個問候,只要一個問候,我還可以原諒他們.”小玲喃喃自語.
第二天,小玲向老師請了一個病假,然后去蛋糕店訂做了一個精致的奶油蛋糕.回到家里,她又親自下廚去做菜.但做到了一半,鹽用完了,她只好解下圍裙去買鹽.
外面下著蒙蒙的細(xì)雨,小玲急匆匆地過馬路,到對面的超市去買鹽.雨越下越大,小玲只好等雨停了再走.
一對打傘的情侶,從她的身邊走過,小玲無意中聽到了他們的談話.
“過幾天是我們孩子滿一百天,你沒有忘記吧?”女的用軟軟的聲音說道.
“怎么會呢?我就是忘了自己的生日也不會忘記我們的寶寶啊.”男的笑笑說,然后他們笑著離開了.
小玲目光呆滯地站在那里,原來,剛剛那個男的.是小玲的爸爸,女的則是他爸爸的現(xiàn)任妻子.
小玲僵僵地走著,她已經(jīng)魂不附體了.一輛汽車急速開來,小玲沒注意,汽車已經(jīng)撞到了她……
在市中心醫(yī)院,一個叫小玲的女孩,因搶救無效死亡.死后她的父母沒來認(rèn)領(lǐng).
當(dāng)天夜里,她的父母做了同一個夢,夢見小玲哭著對他們說“爸爸媽媽,請你們不要離開我……”
渴望優(yōu)秀作文5
在某市場中，有著各種各樣的食物與物品供人們挑選———活蹦亂跳的小雞小鴨，綠色健康的蔬果，營養(yǎng)美味的海產(chǎn)品等等。今天下午，媽媽帶著我來到了蔬菜區(qū)準(zhǔn)備購買新鮮的蔬菜。
當(dāng)我們正在挑選時，只見遠(yuǎn)處的角落里，有著各式各樣的海鮮。閑著無聊的我就慢悠悠地走了過去隨便看看。這個區(qū)域最引人注目的就是甲魚缸里的五只甲魚了——他們有的打盹，有的嬉戲，有的覓食，還有的竟然在疊羅漢。當(dāng)然，也有一只甲魚十分“另類”，它不像其他的甲魚一樣玩耍，反而呆呆的望著天空。
過了一會兒，它不再發(fā)呆，而是開始手腳并用的朝著龜缸的一頭爬了過去了——原來，它是想沖破束縛它已久的“牢籠”。它的脖子伸的.老長，似乎像一個看守嚴(yán)緊的警衛(wèi)員。爬到了龜缸的盡頭，它蠻不講理的踩在了另一只甲魚的肩上，爪子握住了龜缸的邊緣，奮力一蹬，想沖出“牢籠”�？删驮谶@關(guān)鍵時刻，它腳底的甲魚憤怒了:“誰讓你踩我了，竟敢惹我，我要讓你付出代價！”突然，腳底的甲魚猛烈的抖動身子，好似要把它抖下來。
腳底的甲魚抖完了身體之后訕訕離去，那只想沖出龜缸的甲魚腳爪沒了落點，它只能被迫下降，可甲魚可沒那么容易退縮！它用那鋒利的指甲死死鉤住了龜缸邊緣，雙腳卻滑稽的抖動著，十分可愛。
雖然一次又一次掉了下來，可它仍然頑強的爬著，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，二十分鐘......一個小時過去了，只聽到“撲通”一聲，甲魚從龜缸翻到了隔壁的鱸魚缸中，本以為已逃脫了“地獄”，其實它只是又逃到了另一個地獄。當(dāng)甲魚看到眼前這一切時，它絕望的看著天空自由飛翔的小鳥，似乎小鳥都在嘲諷它。
連一只甲魚都沒有自由的空間，而身為一個自由自在的人，還有什么不滿與抱怨呢？
渴望優(yōu)秀作文6
春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。人生漫漫，來往匆匆。人生過客，尋一知心者，淡何容易。
我渴望孤獨，只因無知己相伴；我渴望知音，只因我厭倦了孤獨。
尋尋覓覓中，總有一個人如影相隨。你，易語，我唯一的知己。每一個交匯的眼神，每一個細(xì)微的動作，每一句隨意話，總能明白彼此的心意，我們有共同的愛好，都以為友誼能天長地久，卻差點破碎在秋風(fēng)蕭瑟中。
那件事，已經(jīng)過去很久，那一幕，卻清晰浮現(xiàn)在眼前。我們臉色慘白地對站著，中間是一地破碎的花栗鼠瓷片——那是我親手制作送給你的。窗外的寒風(fēng)夾雜著冰涼的雨水向我們襲來，寒風(fēng)刺骨，痛徹心扉，你顫抖了一下，“羊羊，我不是故意的`，對不起�！薄昂昧�！”我說，眼淚瘋狂的涌出，打濕了衣裳：“你就是這么對付我送你的禮物，既然你不稀罕，就算了！”
我沖出了房間，你的紅唇囁嚅了幾下，想說些什么，卻還是沒有說，只是癡癡地望著我離去的背影。我在，雨中，奔跑，哭泣，只為等待你的一聲請求原諒，卻還是失望了，我的心一如秋后的殘荷與落葉，在風(fēng)中悲壯地?fù)u曳，我已找不到自己的根脈，也挽不住逝去的歲月，那一刻，我以為我已經(jīng)死了。
回到家，吃了藥，迷迷糊糊中，你來了，烏黑的頭發(fā)沾滿了雨水，順著慘白的臉龐流下，大大眼睛里盛滿了哀愁，懷中那已經(jīng)重新粘好的花栗鼠瓷卻分毫未濕，你小心地遞到我面前說：“對不起，我不是故意的，已經(jīng)重新粘好了，請你原諒，我們還是朋友，好嗎？”那一刻，我才恍然明了，天上的云飄過，帶來的不是陰雨，而是晴空。我的渴望，已然成真。
人生苦短，來往匆匆皆是過客，得一知心者，一生足矣。
渴望優(yōu)秀作文7
本想找個人來傾訴，無奈，蒼茫大地卻沒有一個知音。沒辦法，我只能以寫作的方法來訴說我的心聲。
我本有一個幸�？鞓返募彝�，媽媽，爸爸和我一家三口其樂融融�？烧l知，一個調(diào)皮的音符打亂了我家的寧靜。由于爸爸的疏忽，把電視弄壞了。媽媽一直埋怨爸爸，本來好好的電視卻給弄壞了。媽媽一天說個不停，引起了爸爸的不滿，兩人爭吵起來。我本不太在意，可誰知爭吵越來越激烈，我不禁害怕起來。我跑去勸解，卻落了個滿身不是。我跑到外面，大哭了一場，心想：憑什么這么說我，你們讓我站在你們的角度想想，可誰又能理解我內(nèi)心的苦衷。
他們不知道，他們的爭吵給我?guī)砹硕啻蟮挠绊�，上課時，我滿腦子都是爸爸媽媽，生怕他們會離婚，丟下我一個人。下課時，我不再和伙伴們一起玩，而是躲在一旁默默地想，默默地哭，放學(xué)后，我甚至不敢進家門，生怕看到那可怕的一幕。一整天，我都萎靡不振，無精打采。我真渴望能得到父母的理解，渴望有人能陪我說說心里話。此時此刻，誰能安慰我?誰能安撫我那顆幼小的心?
我渴望理解，渴望理解。在我看來，人與人相處需要理解，只有在相互理解的.環(huán)境中，才能健康，快樂的成長。
回想氣我現(xiàn)在的處境，我不禁傷感，我想對天道出我的心聲，對地講出我的憂愁�？墒�，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。只有一顆孤零零的小草陪我，我多么希望小草能聽懂我說的話。因為我相信，它會理解我的。但我更希望爸爸媽媽能理解我，他們才是我最愛的人，最舍不得的人。
我渴望每一個人都能理解我，都能懂得我的心聲…
渴望優(yōu)秀作文8
成功不是每一個人都能辦到，只有那些為自己堅定的夢想去奮斗去努力的人就能取得一定的成功。每個人都有自己堅定地信念而不放棄去完成一次夢想，這也是一次經(jīng)驗。給人生帶來不同的成功，所以，我渴望成功。
我是一名初中生，在上學(xué)期的時候英語不太好，幾乎每一次考試都要補考，也許我是一名“差生”吧�？吹絾卧~就頭暈眼花，等考試那天就害怕。有一次在班上寫作業(yè)時，正好是英語晚自習(xí)便有一些成績不好的同學(xué)開小差，于是英語老師很生氣的說：“如果你不好好背英語，那你的未來幾乎會沒有希望。”當(dāng)時聽到英語老師說完時我便愣了一下，如果不好好的'學(xué)習(xí)英語那我的人生幾乎會毀滅嗎？我不甘心，我咬緊嘴唇看望一切。自從那一次我便開始對自己要求提高，每天要把老師的單詞記下來，只要努力就一定能成功。有時，我還被同學(xué)諷刺過：“就你這學(xué)習(xí)還想超過我，哈哈，不可能的�！甭牭竭@些的話我仿佛又從深暗的懸崖上掉了下來，可這些又有什么用呢？不管受到別人的打擊還是笑話，我都有自己的想法，自己的未來就掌握在自己的手里，吃的苦中苦，方的人上人。
下學(xué)期時，我的英語漸漸變得好多了，我也不再是班上的差生，這讓我哭笑不得。慢慢，我開始挑戰(zhàn)自我去參加一些比賽。盡管成功了還是失敗了這些都不重要，重要的是我敢勇于參加比賽。只要有了堅定的信念，就一定能取得成功。
渴望優(yōu)秀作文9
朵朵粉紅從櫻花樹的枝干上飄落，像下落的蝴蝶一樣，渴望接住它但手指卻撞在冰冷的屏幕上。
第一次聽人說起“東京櫻花”，不知為何總是想著它，想知道它是什么樣的花。
它是什么樣的花?
櫻花，起源于中國。但在唐朝時，“萬國來朝”，日本朝拜者將櫻花帶回了日本本土應(yīng)為一些原因，如今大部分的櫻花生長在日本，被尊為國花。
櫻花的顏色大部份是粉色和白色，而粉的的花瓣很特別。粉色的花瓣，顏色由內(nèi)而外逐漸明艷，花瓣的頂端還有一個缺口，使每一片花瓣都呈現(xiàn)出心形�；ㄈ锸屈S色的，顆顆粒粒分散在花的中央。整朵花剛好只有五片花瓣，看起來像一個發(fā)光的星星。
因為櫻花的花期短，而且盛開的時間是三月下旬到四月上旬，這個時間身為初中生的我跟本我法去欣賞它，只能從屏幕中一睹它的容顏。
屏幕中，一座山丘，漫山遍野的櫻花一朵朵匯聚在一起，相互牽拉相互擠壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山丘好像披了一層粉白色的薄紗。所有即將下落的`花瓣在枝干上微微顫抖，好像在期待一生最美的瞬間。一陣風(fēng)如期而至，它們紛紛松開枝干一躍而下，在風(fēng)中漫天飛舞。朵朵櫻花落下，姿態(tài)之美，雨比不過它們因為自己少了一份輕盈;雪比不過它因為自己少了一份熱烈;落葉比不過它們因為自己少了一份安靜�；ò曷湓谀切┯行夷苡^賞都如此景象的“幸運者”身上，使得他們受寵若驚的輕輕托起放到櫻花樹旁。他們已經(jīng)享受了一場櫻花雨，不應(yīng)該在奢求帶走它們了。
“山櫻如美人，紅顏易消歇”櫻花飄落的速度是每秒五厘米，不知我要用怎樣的速度去追尋才能目睹我留在心中的那份渴望。
渴望優(yōu)秀作文10
很多時候我們會因為曾經(jīng)的某些事情而感到遺憾，因為沒能珍惜它們，因為失去了，會幻想：如果時間能重來，可以回到過去就好了。在我腦海里同樣有一段時光揮之不去，我希望回到那個時候。
李莊的秋天是一年中最美的時節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香，孩子們在樹下嬉戲；老一輩的人坐在一起，喝著桂花茶，聊著秋天的故事；婦女們納鞋底，縫新衣，希望有個好收成；身強力壯的男子們則在地里干活。這其中當(dāng)然少不了我的二叔。
二叔是一個老實人，十分熱心腸。小時候我父母工作忙，有時候照顧不了我，二叔總是樂意幫忙帶我，即使是在莊稼人最忙的秋季。
和二叔在一起最快樂的.事就是捉魚了。因為我年紀(jì)小下水不安全，所以只能在岸上看著二叔，但對于我來說看二叔捉魚也是樂趣十足。
二叔在下水前會將自己的衣袖，褲管卷起來，這才下水。下水之后就弓著腰，眼睛緊盯著水底一動不動，再加上手里的那根魚叉，活像個拄著拐杖的小老頭。每次我都被這情景逗得捂嘴直笑。二叔輕輕舉起魚叉，手起叉落，只聽“嘩”的一聲，魚兒就捉住了。再向水中央看去，二叔已舉著手里的魚叉邊對我微笑邊往岸邊走了。
不僅如此，每當(dāng)我因為父母不在身邊而難過或有別的煩惱時，二叔總是拉著我的手，帶我去到父母以前住的老房子，給我講父親小時候的故事。每次都給我樂得把那些不開心的事兒忘到九霄云外。
漸漸地我長大了，父母沒有那么忙了，反倒是我因為學(xué)業(yè)的事忙得不可開交，所以便很少回李莊了，可是我卻時常想起在李莊的童年記憶，想起和二叔在一起的點點滴滴，每每這時我的心里總十分不是滋味。
如果有機會的話，我真的很想再回到李莊，回到那個秋天，想再看一看二叔和那里美麗的景色。
我渴望回到李莊。
渴望優(yōu)秀作文11
在我五歲那年，媽媽送給我買了一輛自行車。雖說是一輛普普通通自行車，但我心里還是無比的高興，誰叫這是我的第一輛自行車呢。
剛開始，我對我的自行車寵愛有加。騎車時，我找平坦的好路走；車身上只要沾上一點兒灰塵，我都要小心翼翼地給它擦干凈……
最近，我對我的自行車態(tài)度發(fā)生了很大的變化。原來，由于我身邊有好多同學(xué)們都有了自己的新賽車，我看著他們騎著自己的賽車在花園、馬路上到處亂跑，速度又比我的自行車要快好幾倍，我的心里也不免有些發(fā)癢癢了，恨不得讓媽媽立刻帶我去買一輛賽車。
我開始想辦法怎么把我想要的賽車搞到手。我想了一條妙計：找一個時間段好好的表現(xiàn)一下，讓媽媽高興高興，從而得到我的賽車。
這不，我苦苦等待的機會來了。有一次，我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)沒有讓媽媽看一眼就得了個100分，老師在100分旁邊給我寫了一個“好”。我十分高興，把這件好事告訴了媽媽，媽媽也十分高興。不過，我覺得現(xiàn)在收網(wǎng)有點早了，容易把“魚兒”嚇跑。我又加了把勁兒，把后面幾次的家庭作業(yè)都做了全對。到了單元考試的'時候，我還得了100分。我滿心歡喜地把喜訊告訴媽媽，看著媽媽高興的神情，我想：是時候了。于是，我提出了在心底蘊育已久的事情——買賽車。我心想：媽媽一定會答應(yīng)我的。可媽媽卻說：“考100分是你應(yīng)有的水平，也是理所當(dāng)然的事，所以，我不能答應(yīng)你這個要求�！�
那一刻，我的心碎了；那一刻，我感覺所有的努力都化為了烏有……
媽媽，我最渴望有一輛漂亮的賽車！
渴望優(yōu)秀作文12
我的東西似乎在哪兒都待不好。你看家里的東西擺放的是亂七八糟，再看看教室我的課桌上同樣也是。
家里有一間我專門學(xué)習(xí)的小屋。其實也不算小，有15平方米，但是對于我來說可是小的可憐。剛收拾好的屋子用不了半天功夫，就被我搞的是滿屋狼藉�？次业膶懽峙_，堆得像狼牙山。想稍微整理一下，可是整理后，我要是需要找東西，又會廢掉很多時間去尋找。唉……
再看教室里我的.那種課桌，整天書本和卷子連成一片，如果想找點什么東西可費勁了。有時老師講卷子，可能老師講完了，我還沒有找到試卷。尤其是一下課，我的課桌就成了重點保護對象，若那位同學(xué)不小心碰一下它，便會出現(xiàn)“飛流直下三千尺”的壯觀景象，所以，課間你可要離我的課桌遠(yuǎn)點噢！
至于我想要有個助手還是我同學(xué)提起的。那一次我的書本又一次“塌方”了，我的同桌早已經(jīng)習(xí)以為常了，她邊搖頭邊對我說；“你真該有個助手！”她其實是開個玩笑，可是說者無心，聽者有意，我覺得這是個好辦法。試想如果有了助手，這些書本就不用我管理了；如果有了助手，我在家里的東西也都能被他料理的有條不紊；如果有了助手……
我越想越高興，越高興越往好處想。可是想來想去---不行！根本原因是我還是個孩子，怎么可能有助手呢？唉，渴望歸渴望，現(xiàn)實歸現(xiàn)實，再說，真正要辦好事還是得靠自己。媽媽說得好，養(yǎng)成一個好習(xí)慣比什么都重要�？磥硪仓荒苁亲约航o自己當(dāng)助手吧！
渴望優(yōu)秀作文13
小玲很有錢，更準(zhǔn)確的講說，是她爸爸媽媽很有錢，她的爸爸媽媽每個月都分別往她的帳戶上匯錢，但是她一點都不快樂——因為她的爸爸媽媽離婚了，而且父母雙方都不想要小孩。怕對自己現(xiàn)在的家庭造成不利。所以他們都同意幫助完成小玲的學(xué)業(yè)。并每月給小玲寄生活費，直到小玲18歲。
小玲恨透了父母。以前的'小玲和現(xiàn)在的差別很大，現(xiàn)在她封閉了自我，除了學(xué)習(xí)以外，她沒有任何值得信賴的朋友。
明天就是小玲的生日了�！叭绻魈焖麄兘o我一個問候，只要一個問候，我還可以原諒他們。”小玲喃喃自語。
第二天，小玲向老師請了一個病假，然后去蛋糕店訂做了一個精致的奶油蛋糕。回到家里，她又親自下廚去做菜。但做到了一半，鹽用完了，她只好解下圍裙去買鹽。
外面下著蒙蒙的細(xì)雨，小玲急匆匆地過馬路，到對面的超市去買鹽。雨越下越大，小玲只好等雨停了再走。
一對打傘的情侶，從她的身邊走過，小玲無意中聽到了他們的談話。
“過幾天是我們孩子滿一百天，你沒有忘記吧？”女的用軟軟的聲音說道。
“怎么會呢？我就是忘了自己的生日也不會忘記我們的寶寶啊�！蹦械男πφf，然后他們笑著離開了。
小玲目光呆滯地站在那里，原來，剛剛那個男的是小玲的爸爸，女的則是他爸爸的現(xiàn)任妻子。
小玲僵僵地走著，她已經(jīng)魂不附體了。一輛汽車急速開來，小玲沒注意，汽車已經(jīng)撞到了她……
在市中心醫(yī)院，一個叫小玲的女孩，因搶救無效死亡。死后她的父母沒來認(rèn)領(lǐng)。
當(dāng)天夜里，她的父母做了同一個夢，夢見小玲哭著對他們說“爸爸媽媽，請你們不要離開我……”
渴望優(yōu)秀作文14
有人說在天上飛，是享受自由的最高境界，也許說得是對的，因為有個無邊無際的天，也就是沒有限制的，所以，有時，我好羨慕，好羨慕那些在天上自由自在的小鳥，它們的自由是我們所不能體會到的，它們能夠在無邊際的天空中冒險，生存，是最快樂的，這或許就是小鳥為什么總會在枝頭歌唱的原因了，因為它們快樂，自由，一生都在享受人生最大的樂趣。要是認(rèn)真比較起來的話，可能最幸�？鞓返氖切埴�，它們除了跟小鳥一樣能享受人生最高境界之外，它們還有極高的追求，或是飛向那無人問津的地方去，或是飛到最高的地方去，，亦或是飛到最遠(yuǎn)的地方去，都是我們所不能想象得到的。
我們在爭求自由的過程被稱為叛逆，我們不過是想要有一點自由，想要一點屬于自己的空間。很多事情都是建立在自由的基礎(chǔ)上完成的，沒有我們想要的.自由，我們猶如輪船失去了船砣，望著一望無際的大海，失去了方向。我們每個人或許都有一條自由底線，凡超越這條底線就是我們所不想要的拘束了。有人說，難道現(xiàn)在你們還不夠自由嗎？是的，我們不夠自由，那是什么在拘束我們呢，是家庭，是學(xué)校，是社會，是他們一直在拘束著我們，所以，我渴望自由，想要自由。
自由要靠別人的給予，也需自己去創(chuàng)造。自由，說的就是我們能夠自己自由的抉擇。
渴望優(yōu)秀作文15
這一個黃昏，我一個人在家。唱片機里播放著一首歌叫《渴望》，調(diào)子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我看著一些小朋友們開心的玩耍，眼淚一滴滴地往下流，我渴望……
我很渴望自由！
從我上小學(xué)一年級的.時候，爸爸、媽媽就把所有的希望都寄托在我身上。那時候，爸媽每天都逼著我去：什么語文小組、英語小組、電腦小組……那時，我還不太懂事，爸媽叫我去，我就去吧。望著別的同學(xué)高興地玩著，笑著，我卻……
每當(dāng)我扒在窗口，抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飄來飄去的白云，再低頭看著樓下玩得滿頭大汗的小朋友，我心里就感慨萬千，因為媽媽/爸爸的“做功課去”又會在我耳邊響起。
我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課專心聽講，一回家就抓緊完成作業(yè)，成績還可以，可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業(yè)，讓我連喘氣的功夫都沒有。
功課做完了，我想畫一會兒畫，媽媽卻把幾十道數(shù)學(xué)題塞了進來，我看著媽媽繃得緊緊的臉，只得去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機前坐下，爸爸就冷冷地開了腔：“看書去。”我又只得去看書……。作業(yè)越來越多，我越來越厭煩，稍一有松馳一下緊張的神經(jīng)的想法，媽媽就板著面孔威嚇我：“不做好功課別睡覺，這樣下去將來怎么能考上重點？”不考取重點高中你還有什么出息！”
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