尋覓優(yōu)秀作文(10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的尋覓優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋覓優(yōu)秀作文1
春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開了；搖搖樹，樹發(fā)芽了；喚一聲鳥兒，鳥兒飛回來了；和小溪打個招呼，小溪唱起了歌兒。
已經(jīng)進入三月，可迎面吹來的風卻令人趕到絲絲涼意，完全不符合春天的風格。于是，我走出家門，去尋覓春天的蹤跡。
一打開門，就看到大街上來來往往的行人，不同的.是，人們身上的衣服愈來愈少，愈來愈單薄。人們再也不找有太陽的地方了，而是在陰涼處興致勃勃地聊天。干活的工人盡管只穿一件汗衫，可還是熱得滿頭大汗，偶爾站起身來，跟清涼的風撲個滿懷，很是愜意。哦！我找到了，春天在人們身上！
信步走到小溪邊，小溪里已經(jīng)冰雪消融，溪水嘩啦啦地流著，雪白的浪花唱著歌兒歡樂地奔向遠方。透過清澈的溪水，一群一群的魚兒快樂地游淶游去，像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水，啊，好甜！噢！我發(fā)現(xiàn)了，春天在小溪里！
溪邊有幾棵剛發(fā)芽的柳樹，我靠在樹干上，閉目養(yǎng)神。柳條一飄一飄的，偶爾落在額前，仿佛在和我打招呼，癢癢的。睜開眼睛，眼前是一片耀眼的綠色。呵！我懂了，春天在小樹上！
躺在五顏六色的鮮艷的花叢中，順手摘幾朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香！各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，在我身邊舞蹈，給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈！我明白了，春天在花叢中！
春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開了；搖搖樹，樹發(fā)芽了；喚一聲鳥兒，鳥兒飛回來了；和小溪打個招呼，小溪唱起了歌兒。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是充滿活力的，充滿綠色的。
冬天過了，什么都變了，這就是春天。
尋覓優(yōu)秀作文2
滄海桑田，榮辱數(shù)變，曾經(jīng)的泱泱大國，今日的騰飛之龍，是什么鑄就你不屈的脊梁？
——題記
“安能折腰事權貴，使我不得開心顏”，李白喊出心中的憤懣，喊出一腔熱血，喊出唐代文人凌駕于世俗之上的清風傲骨；“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，王安石呼出了變法革新的信心。呼出對小人當?shù)赖拿镆�，呼出宋朝墨客不懼陰霾的壯志豪情；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，譚嗣同笑出滿懷慷慨之情，笑出舍生忘死，笑出對國家至死不渝的忠肝義膽。千古一笑，孰能看破其中千愁萬恨？
是這些千千萬萬的文人墨客，用血、淚混著墨汁，鐫刻出中國的錚錚鐵骨。
堅貞不屈——中國的脊梁！
“5.12”的傷痛震塌了房屋，震毀了城鄉(xiāng)，震碎了家庭，卻始終無法震垮中國人地心！用身體護住學生，自己卻離世的老師；被抬出廢墟，卻忍痛向解放軍致敬的“敬禮娃娃”；家人危在旦夕，卻在自己任職的地區(qū)冒險搶救村民，忙于安置他人的縣委書記；更有用愛凝聚成海，紛紛伸出援助之手的世界各地人民。第一次，為了某個集體，中華人民共和國降了半旗，汽車的鳴笛聲中，五星紅旗的色彩仿佛更為凝重。中國，用愛支起汶川的天空，支起新的太陽，放飛新的希望！
是所有的`手緊緊地握在一起，用愛，用祝福，用行動，凝成中國的主心骨！
大愛無疆——中國的脊梁！
奧運會上那靈動的中國紅，綴滿一塊塊金光閃耀的獎牌；國際眾多會議上，那不時出現(xiàn)的“china”，意味著中國的國際影響力日益增強；曾經(jīng)的困苦不堪，到如今的世界第二大經(jīng)濟體，那呈上升趨勢的經(jīng)濟增長線，鼓舞著眾多中國人的信心……
是新的創(chuàng)造，更是不懈的努力，換回世界各國對中國的尊重，掀去了“東亞病夫”那頂刺痛人心的帽子，是付出，是追求，砌成中國頂天立地的脊梁！
艱苦卓絕——中國的脊梁！
以智為魂，以志為力，不久的將來，中國的脊梁會由我們來支撐，中國的脊梁——蓬勃的希望！
尋覓優(yōu)秀作文3
春天在哪里呢？你不知道，我不知道，但她已經(jīng)來到了人間。
春姑娘是一個淘氣的孩子，她將手中的生機魔杖輕輕地一揮，大地立刻變了一個樣。你看，西邊的那棵柳樹垂下了綠油油的長辮子，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！庇眠@句詩來形容這情景再好不過了。柳樹下，五顏六色的鮮花全都開放了。黃的、藍的、紫的、紅的'、粉的、白的……讓人眼花繚亂�！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春。”這一句詩立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
再向東邊一轉(zhuǎn)，一支紅杏正從墻頭爬上來張望園外的世界呢。這讓我不由想到了“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”這句詩。你看，那只可愛的小蜜蜂正在采蜜呢。真是辛勤呀。“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜呀！”不知是誰在感嘆，轉(zhuǎn)身一看，是一位老爺爺，臉上寫滿了歲月的滄桑。呀，我怎么就沒有想到這句詩呢？看來得好好學習哦。
向北邊的鹽河看去，岸邊竹子枝繁葉茂，里面還夾著幾棵桃樹，已經(jīng)開滿了桃花。河里有幾只家養(yǎng)的鴨子在嬉水呢。一位小弟弟問我：“哥哥，‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’是什么意思呀？”我笑著告訴他：“看一看那邊就知道了�！彼戳艘粫䞍�，似乎明白了什么，就去找他的媽媽了。這時，一陣微風吹來，是那么的溫暖，是那么的和煦。連鴨子都閉起眼睛來享受春光�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風�！边@句詩一點也不假，春風拂面，一點也不覺得寒意。
春天到底在哪里？我的疑惑還未解開。但我卻突然明白了。春天就藏在古詩中，我已經(jīng)找到春天了。
尋覓優(yōu)秀作文4
窗外景色恰好，稍稍抬頭，變可以具有一片水藍色的天空，透明而澄徹，像我的心事。 長大真是種稀罕的器材，咱們注定要在某些時刻，遭受某些必不可缺的感覺，譬如莫名的難過，譬如突如其來的酸澀。 16歲，花同樣錦繡的季節(jié)。本年春季清醒的那一刻，我的16歲寂靜降臨，它在我驚惶失色的時刻，輕輕停在我的肩膀，說：“這就是長大，請你幸福�！� 事實，什么是幸福啊。同桌晃動著手中的超大波板糖，...
窗外景色恰好，稍稍抬頭，變可以具有一片水藍色的天空，透明而澄徹，像我的心事。
長大真是種稀罕的器材，咱們注定要在某些時刻，遭受某些必不可缺的感覺，譬如莫名的難過，譬如突如其來的酸澀。
16歲，花同樣錦繡的季節(jié)。本年春季清醒的那一刻，我的16歲寂靜降臨，它在我驚惶失色的時刻，輕輕停在我的肩膀，說：“這就是長大，請你幸福�！�
事實，什么是幸福啊。同桌晃動著手中的超大波板糖，1臉甜美，她笑得花枝亂顫：“瞧，幸福就像我如許�！�
事實，什么是幸福呢……只惋惜，我還沒來得及弄清幸福的真理，芳華已經(jīng)把我推入了煩惱的深海，我是在苦澀的海水中，探索潛行。總會在空隙的空擋里趴在課桌上，閉緊雙眼，手抓一只白色蠟筆，在白色的紙上圈圈畫畫，但無論如何，也勾畫不出曾經(jīng)的夢想的輪廓。然后，當暖暖的'液體在面龐泛濫成河流，一滴一滴，在白紙上綻開出殘暴而悲傷的花，我才睜開雙眼，再抬頭望望窗外的天空，澄徹仍舊，透明仍舊，而我，還能回到從前嗎？夢醒時分，方覺曾經(jīng)的稚嫩，曾經(jīng)的豪言壯語，都已離我而去了。
但是，人生的旅行終于還得繼續(xù)不是嗎？我的思路，乘坐著末了一班火車，沿著古人踏過的軌跡，消散在同化著轟鳴聲的夜色中，朝著有光亮的偏向，一壁安葬回想，一壁尋覓幸福。
尋覓優(yōu)秀作文5
眾里尋她千百度，驀然回首，那美卻在，燈火闌珊處。
——題記
生活中的美無處不在，她總是招引我們?nèi)プ穼�。帶著新奇，我前去尋覓美的真實意義與存在。
美，源于觀察
大自然中，并不只是佳山碧水才美，我們身邊的每一顆小草，每一塊土地，都值得我們追尋。春天，百花盛開，誰會注意墻頭那一叢藤蘿？那些花兒小小的，一串串，花朵緊挨著，隱藏在綠葉間，不起眼，但卻很美；夏天，當暴風雨來臨時，有誰仔細觀察過天空？當天色漸暗，如灰色的布袋籠住人們，讓人透不過氣時，布袋上就忽然裂一條縫，一條明晃晃的縫，瞬間，那震撼的美是人不能用語言來表達的。
美，源于聆聽
跌宕起伏的旋律，變幻莫測。時而，有小橋流水的清新舒暢；時而，有旭日東升的激情飛揚；時而，有樹影婆娑的`搖曳神秘；時而，有繁星點點的靜謐安詳。閉眼聆聽，它如一條溪流，在心中緩緩流過，帶走了焦慮煩惱，只留下一片清新純凈，明朗舒暢。
美，源于閱讀
不知在哪里看過一句話，說讀書的孩子有自然美。這句話，培養(yǎng)了我多年的閱讀興趣。我總愛在夜深人靜時，和著柔柔的燈光，翻開薄薄的書頁，讓油墨的清香輕輕地沾染我的指尖、發(fā)際，最后柔柔地觸及我的心間。讀《滿江紅》中的“怒發(fā)沖冠”，尋到正氣而磅礴的美；讀《根鳥》中百合花在冬天的山谷中縮放，尋到凄涼而夢幻的美；讀《安塞腰鼓》尋到奔放而瀟灑的美……猛然間，書，也有情感，她給我美的教育和啟示，是我腦海中永遠的那一片光輝。
生活中的點點滴滴，都蘊含著美，靜下心來尋覓，美，無處不在！
尋覓優(yōu)秀作文6
黑夜中，我們蹣跚前行，摸索通往光明的路。風雨中我們堅強不息，努力尋找彩虹出現(xiàn)的那天。
忘了是什么時候開始不停唱著“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”風雨是彩虹的前奏。暴風雨中我們能否成為高爾基筆下的海燕向暴風雨發(fā)出挑戰(zhàn)，怒吼出“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”的莊嚴宣告？還是像雛鳥一樣躲在山崖邊等待著暴風雨的平息？
在無所個日日夜夜里，我們寢食難安，在無所個孤單的日子里我們尋覓彩虹，我們尋夢，尋夢，像戴望舒一樣，撐一枝長篙，尋夢，尋夢向青草更深處漫朔，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
尋覓彩虹的日子，我們孤獨，我們衣食難安，我們?nèi)找蛊谂�。我們在無數(shù)個寧靜的夜里，躺在床上讓月光灑在我身上，我們睜眼看見的是皎潔的月光，看不見的是月光背后深邃的孤獨。
孤獨，他不是單純的寂寞，寂寞是膚淺的，孤獨卻深刻。
我們享受寂寞是因為要為尋覓一片寧靜的天空。我們?nèi)淌芄陋毷且驗闉閷粽业浆F(xiàn)實的`寫照。
尋覓彩虹的日子，單純而又深刻，枯燥而又充實。在單純的日子中，我也曾迷茫過，也曾感到無聊，也向好友抒發(fā)心中的不快。但她的一句話讓我記憶猶新�！盁o聊？是因為失去目標�！睂�！無聊，是因為我們在人生道路上走錯了方向，人就怕失去目標，失去目標的人最可怕，最麻木。尋覓彩虹的日子雖然很苦，很累，但只要堅持，我們肯定會看見彩虹出現(xiàn)的那一天。
恍然之際，抬頭之間。時間從我們指間溜走。抬頭看看蔚藍的天空中飄來的朵朵白云，它們也是在尋夢吧！尋找屬于它們的地方吧！
尋夢，尋夢。黑夜中我們必須忍受那份孤獨。時間已經(jīng)不早了，我不想離開那皎潔的月光，我不想離開你，可時間畢竟是不早了，我們必須整裝待發(fā)，繼續(xù)上路尋夢。
尋覓彩虹的日子，我們孤獨，寂寞過，在單調(diào)無味的日子里我們也曾迷失過，但只要我們堅持，那彩虹就在前方！
尋覓優(yōu)秀作文7
雨絲，漫天飛舞。
旋舞這緊繃的情感的弦，在我開始出神的那一瞬間，一切的生離死別，快樂憂傷，幸福失望，在雨中一一滴落。
不諳世事的年少無知，不會貫通的一臉固執(zhí)，意氣風發(fā)的無所畏懼�；蛳不虮�，或憂或樂，獨立于這青色潑墨的蒼穹下，不斷地失去和頡取的過程，那么我該如何停下這顫巍巍的步子？
彳亍于靜謐江南，小城里的水道曲曲折折。
低頭看自己的掌紋，一路回回旋旋�；氐氖桥R考時候的惴惴不安，旋的是中考落榜后的失落郁悶。回旋之間的溝壑是面對親人離去是的淚流滿面，死黨和自己鬧別扭時的郁郁不樂，和長輩產(chǎn)生分歧是的決不讓步。
泛輕舟于碧波之上，水汽氳氤，有前所未有的清爽。
還記得那個薄荷般干凈的摯友，在那個陽光明媚的三月，從我單薄的`青春里打馬而過，至今念念不忘的是他一臉稚氣的靦腆，以及彼此之間毫無遮掩的真誠內(nèi)心。還記得和知己在一起看天，看雨，看云里霧里盛開的白色木槿，在一片花海中肆無忌憚對著天空微笑的愜意，笑容在一樹一樹的木槿間灑落一地。
快樂和幸福在眼前汩汩而過，連最后的離席也如泉水般涌流。
還在年少無知的時候，用自己瘦小的肩承載起了所有人對自己的期望，然后努力，奮斗，堅持，所以直至到最后的落榜也沒有了后悔。沒有任何人管自己的失足而我自己也只是淺淺的笑笑用盡全力地告訴自己：無悔。
那時每天都會告訴自己要快樂，要幸福，所以努力的過程也變得異常有力。所以現(xiàn)在也是這樣，對著鏡子里的自己，一遍遍的微笑愜意。平淡如江南，澄澈而過，呼嘯而至，隨處可見，生生不竭；情急如我，逝者如斯，有何必苦苦強留過往。
青春的我們一點點頓足，有一點點錯亂。時光匆匆，我知道我是一只嬌艷的蝶，在如江南的流年里蝶舞翻飛。
成長的過往斜斜的掠天而去，我看見水波里自己的16年不再模糊無力。于是，我笑了。
我與江南，彼此心照不宣。
成長著，快樂著。
尋覓優(yōu)秀作文8
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，也是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)�！按骸睔v來是文學家藝術家的創(chuàng)作對象。春，在作家眼里是一個生機勃勃的新生命；在畫家筆下是一幅翠色域滴的山水畫�，F(xiàn)在又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，讓我們一起去尋找春天的足跡吧！
春天來了，春之少女在鄉(xiāng)間的小路上矯健地走著，盈盈地笑著。她揮舞千萬條絲線，為祖國大地繡織鵝黃，淡綠的春裝。彩絲不斷變幻著顏色，此時的大地好似善變的調(diào)色盤，忽而黃，忽而綠，忽而白，忽而紅……
瞧呀，小草悄悄地萌芽破土，遠遠望去，宛如茸茸的淡綠色的錦鍛，走近細觀，“喲”！剛才那片新綠竟全然沒有了，驀地，我想起了那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句。
看呀，春天的請柬——花，爭先恐后的開放著，爭奇斗艷，紅的像一團跳動的火焰，粉的像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷得醉人，不容纖毫塵埃；香的醉人，散布著沁心撲鼻的春的`氣息。美的花，香的味，引得春歸的鳥兒也停歇枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤、甜蜜、動人心弦的歌喉來喚醒人們春的希望。
聽呀，那不是鳥兒歡快的歌聲嗎？小燕子已經(jīng)越過群山，飛回了北方，在天空中盡情飛翔、歌唱。有的忙著捉蟲吃，有的已經(jīng)開始建新巢，有的在天空中飛來飛去，也許是想看一看城市中的新變化吧。
無論走到哪里，都會發(fā)現(xiàn)，春給大地帶來了美麗帶來了生機。春天被花團錦族著，被鳥蟲圍繞著，如詩，如畫。讓我們在這個充滿希望的季節(jié)里，種上一枚希望的種子，種出這綠色的希望吧！
尋覓優(yōu)秀作文9
閑暇之時，我喜歡尋覓，尋覓那些細節(jié)溫情。
河邊散步，在一張椅子上看見一位睡著的老人，滿臉是冬日的蒼涼。那一刻，他的帽子被北風吹落，我順手撿起替他戴上。他醒了，混濁的眼睛望著我，當弄清楚事情的原委之后，剛剛還寂寞的臉瞬間像菊花一樣綻開了，那笑容里竟有一種孩子般的羞澀和驚喜。
這樣的溫情打動了我，別老是抱怨日子平靜如湖水，沒有狂風和巨浪，泛不起美麗的浪花。驚天地、泣鬼神的故事固然有壯烈之美，然而，更多的柔情脈脈蘊藏在細節(jié)之中。
我沒有停下來休息，再次踏上旅途，繼續(xù)尋覓。
法國網(wǎng)球公開賽，只因選手無意間擊中了一只小鳥而停賽。選手雙手合十，為小鳥祈禱，全場一片肅靜，賽場上有激烈的競爭，也有溫情的細節(jié)。
冰天雪地，寒風徹骨，人們都不敢出門，女孩掙脫母親的手，說：“媽媽，看，有花！”那是梅。北風中有令人寒顫的冷，也有溫情的細節(jié)。
盲校老師帶領盲童來到蓮花池旁，將他們的手放在蓮花上。太陽升起時，蓮花慢慢展開羞澀的面容。孩子驚叫：“老師，我感覺到它在開放！”生命中縱使缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，心也會發(fā)現(xiàn)，也會有溫情的`細節(jié)。
茂盛的森林中，小麻雀不慎從枝頭掉下，老麻雀為了保護自己的孩子，勇敢地與獵狗對峙。在人的字典里，這叫責任，然而濃厚的母愛融化在那雙小小的犀利眼睛里，溫情在細節(jié)里。
我發(fā)現(xiàn)自己的欲望越來越大。不再僅僅尋覓那些活物的溫情。你瞧，在芬芳的花圃里，五彩繽紛的花離不開綠葉，綠葉也少不了花兒的色彩依賴。它們相互依賴，相互依存，相互愛惜。一朵花微不足道，卻也有溫情細節(jié)。
所有的溫情都是瑣碎的，所有的瑣碎都是溫情的，所有的溫情有都是細節(jié)的。有時，細小的溫情其實就在我們身邊只不過它太小，不易被我們發(fā)現(xiàn)。溫情的細節(jié)令人回味無窮，而那些溫情的細節(jié)也需要我們尋覓。
尋覓優(yōu)秀作文10
我尋覓著，秋的蹤跡——
九月過半，中秋將至。天氣雖有了幾分涼意，但從窗外看，依舊是一片繁華茂密，綠蔭遮天。若不是那日歷上馬上要到的“中秋”二字，還真不知秋天的來到。秋天的腳步太輕了，在世人還沉浸在盛夏的酷暑中時，它以笑瞇瞇地等待著我們發(fā)現(xiàn)。
我要去尋找秋天的'蹤跡。
世間萬物都會留痕，我相信秋也會有藏不住的馬腳。念頭如燎原之火一樣毫不留情將我吞噬，我?guī)缀跏橇⒖烫こ黾议T，去探索，去發(fā)現(xiàn)。我貪婪的望著那些美景，想將所有物裝進顱內(nèi)。我不相信秋沒有痕跡——風過還會留痕呢——哪怕是一片黃樹葉。
終于，我找到了答案：
“不出家門怎知世界如此多姿。”我感嘆到。五龍?zhí)峨m綠意依舊，卻還是有幾分秋的味道。你看，那飄然而落的樹葉，不就是秋來的信號嗎?單單看那黃綠交織的樹，就能看到秋的身影。黃色的小菊花偷偷開放，花上帶著幾顆晨露，令人心生憐惜。石榴高懸在樹上，裂開大嘴。皂角也結了果，樹上藏著鳥雀---秋天也有一番別樣的欣欣向榮的景象呀。哦對了，還有那銀杏和海棠也結了果，青青紅紅的，煞是可愛。
我對秋天是十分喜愛的，其他季節(jié)多多少少都有我不太喜愛的一面，但秋天我不忍心挑剔一絲瑕疵，這點大概與劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”不謀而合。唯一不好的是它代表了冬天的到來。有一句話叫“極盛下的極衰”，和它多少有點掛邊，一想到這些景物都化為烏有，就染上了一層悲緒�？蓻]事的：“海日生殘夜，江春入舊年”，無論如何，都會種下一絲希望，等待來年開放，年年更替，世事輪回。
我找到了秋天的蹤跡，沉醉在秋中，等待著秋去。
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