尋覓優(yōu)秀作文13篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的尋覓優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
尋覓優(yōu)秀作文1
我是生活中的強(qiáng)者，也有天空的胸懷。真正屬于我的天空應(yīng)該是晴朗的，沒(méi)有任何煩惱，也沒(méi)有任何憂慮，無(wú)所畏懼走向成功道路。
我的天空——希望能漫游世界，參加各種各樣的籃球賽事，給我無(wú)限的樂(lè)趣和欣慰，和籃球結(jié)下不解之緣。一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)地遨游在書(shū)海中的我，走遍了書(shū)中的五洲四海；一個(gè)馳騁在球場(chǎng)逞勇斗志的我，曾經(jīng)失敗過(guò)在籃球場(chǎng)上，但不會(huì)被那一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，我要大喊，要重新站起來(lái)，要成功，要用頑強(qiáng)的毅力，去戰(zhàn)勝這所謂的失敗……從此以后，我每天都要努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。我的天空不是自開(kāi)始就抱著“無(wú)所追求地活著就是幸�！钡挠^點(diǎn)，在自己的立足之點(diǎn)埋頭苦挖，那么除了會(huì)被將要涌出的炙熱的'巖漿毀滅之外將別無(wú)所獲。即使會(huì)得到點(diǎn)滴泉水，終有一天會(huì)枯竭，那時(shí)又該怎么辦？
所以，放棄“無(wú)所追求地活著就是幸�！钡挠^點(diǎn)，向前跑，奔向我所追求的的目標(biāo)，我將會(huì)得到一個(gè)晴朗的，沒(méi)有任何煩惱，也沒(méi)有任何憂慮，無(wú)所畏懼走向成功道路的天空。
尋覓優(yōu)秀作文2
“第一天，枝頭空空的，沒(méi)有生機(jī)。第二天，第一至四棵樹(shù)稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天，芽苞打開(kāi)了一點(diǎn)，落了一些苞葉。第四天沒(méi)有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看見(jiàn)同學(xué)們都坐在樹(shù)底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，嚇我一跳呢。對(duì)了，你也是來(lái)找找春天的“足跡”的嗎？”“春天的足跡？”同學(xué)的話令我一頭霧水�！鞍パ�，就是尋找春姑娘的足跡啦！”“好嘞！我也一起來(lái)尋找！”
“哈哈，第一棵小樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出一大片啦！”“第六棵小樹(shù)也在快速地長(zhǎng)葉！”“第五棵小樹(shù)……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢！
不過(guò)，很快，我又不滿足于尋找小樹(shù)上的春天足跡了。我開(kāi)始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)�？繅叺�'一棵老樹(shù)——大榕樹(shù)�！按箝艠�(shù)身上能有什么春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。
幾天過(guò)去了，我終于在榕樹(shù)的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊，終于找到了！又是春天的“足跡”！
你找到春天的“足跡”了嗎？快看看，身邊那個(gè)“足跡”是春天留下的嗎？
尋覓優(yōu)秀作文3
春天到了，小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。
他們走到半路遇到了小河，田田高興地說(shuō)：“太好了，我一冬天都沒(méi)游泳了！”果果卻說(shuō)：“田田我不會(huì)游泳怎么辦呀？”田田說(shuō)：“我想，我想，我想。想。想。想出來(lái)了�！惫麊�(wèn)：“什么辦法？快說(shuō)呀！”田田說(shuō)：“你坐在我背上我托你過(guò)河�！薄疤昧恕惫诹颂锾锏谋成稀９匆�(jiàn)了一個(gè)水桶就把它撿起來(lái)拿在手里，它們游上了岸。岸上春光明媚，百花盛開(kāi)。果果和田田陶醉在春天里。只聽(tīng)見(jiàn)哎呦一聲田田掉進(jìn)了井里，井很深，田田上不來(lái)在井里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。果果說(shuō)：“田田別著急會(huì)有辦法的�！惫匆�(jiàn)了手里的水桶，想出了一個(gè)辦法。果果拿著水桶去打水，水越來(lái)越多，田田浮上來(lái)了。田田連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”果果說(shuō)：“不用謝。”
兩個(gè)小伙伴手拉手在田野里高興地玩耍，果果說(shuō)：“太好了，我們找到春天了！”田田說(shuō)：“原來(lái)是在田野里綠綠的小草，花園里盛開(kāi)的五顏六色的.花朵，在枝頭上嫩綠的葉子……”
尋覓優(yōu)秀作文4
春，是溫暖的旋律，是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)；秋，是豐收的旋律，是瓜果成熟的季節(jié)；冬，是幸福的旋律，是男女老少玩樂(lè)的季節(jié)。那——夏的旋律是，什么呢？
下雨了，夏的.雨來(lái)的急，來(lái)的匆忙，雨水滴滴答答，叮叮咚咚順著屋檐，順著樹(shù)枝，彈奏出一首首沁人心扉的歌曲，這是夏的旋律。
荷花池中也有夏的旋律，不信？你瞧，那一朵朵荷花都各有千秋。有的“猶抱琵琶半遮面”似害羞的少女；有的亭亭玉立的少女，享受著陽(yáng)光的沐��；還有的含苞待放，只聽(tīng)風(fēng)搖擺著。不僅如此，還有那蛙聲伴奏，交織而匯，難到不是夏的另一個(gè)旋律？
夏夜，是涼爽的，許多人愛(ài)在日暮中細(xì)品夕陽(yáng)，撫摸晚風(fēng)，而我卻待在窗口，靜靜聆聽(tīng)那夏的旋律。
入睡前，田中的蛙兒“呱呱”；不眠不休的蟬兒仍在樹(shù)上“知了知了”；窗外的風(fēng)兒透過(guò)縫隙“呼呼”的唱著歌兒，風(fēng)實(shí)在調(diào)皮，音調(diào)總是變化多端，還有林間山泉流過(guò)，樹(shù)上露珠落在石上……顯得夏夜格外靜謐。
總是在夏系我心的，是�！�(tīng)那潮起潮落，看那海生殘?jiān)隆；蛞活^栽入水中洗滌身心。
夏的旋律是多姿多彩的，是動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲。夏是啟動(dòng)心靈的季節(jié)。
這，就是夏的旋律。
尋覓優(yōu)秀作文5
今天，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)———讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)找春天的日記。這下，大家都覺(jué)得新鮮起來(lái)。
我去哪兒找春天呢？對(duì)了！黃河大堤！
在姥姥家我坐立不安，真想到黃河大堤去溜達(dá)一圈。經(jīng)過(guò)我向姥姥的再三請(qǐng)求，終于得到＂許可證＂了。＂路邊的野花請(qǐng)你不要采……＂我騎著自行車，嘴里還不停地哼著小曲兒。那心情甭提有多好了。
到了黃河大堤，放眼望去，好像是＂草＂的海洋。呼吸都融入到快樂(lè)的空氣中。刮起陣陣涼風(fēng)，＂小草＂們就像海上的波浪在盡情地翩翩起舞。我被眼前的.所有一切都驚呆了，發(fā)出來(lái)自心底的感嘆：多美的景��！猶如人間仙境！猶如世外桃源��！我看呆了，自己的身體也不由自主地動(dòng)起來(lái)。
我找到了春天，春天被我找到了。原來(lái)春天就是我們身邊的一處美景，一幅栩栩如生的畫(huà)�。。。�
尋覓優(yōu)秀作文6
在不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)踏著那無(wú)聲的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身旁，我懷著愉悅的心情來(lái)尋覓春天的蹤跡。
小草告訴我，春天在這里，她是醒目、稚嫩的綠色；桃花告訴我，春天在這里，她是文靜、羞澀的粉紅色；映山紅告訴我，春天在這里，她是熱情、豪放的紅色；油菜花告訴我，春天在這里，她是興奮、活潑的金色。
是啊！春姑娘帶著五彩繽紛的顏料盒，染粉了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的花瓣。春姑娘還是一個(gè)催生的白衣天使，搖搖花，花開(kāi)了；碰碰樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽；叫叫魚(yú)，魚(yú)兒在水中嬉戲；喊喊鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔。
春姑娘又像一位畫(huà)家，她畫(huà)下了青青的山，綠綠的水，紅紅的太陽(yáng)，棉絮般的`白云，還有那堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子。山圍著水，水映著山，白云襯托著太陽(yáng)就好比葉襯托著花，再加上那唱著動(dòng)聽(tīng)的歌的可愛(ài)小鳥(niǎo)，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，好似一幅美不勝收的圖畫(huà)。
春天，這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿希望的季節(jié)！讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里，做我們想做的事！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的豐富多彩！
尋覓優(yōu)秀作文7
看柳樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)，瞧嫩綠的芽苞在枝條上嬉戲，聽(tīng)河水在歡唱。田野里隨處可見(jiàn)碧綠的貝母苗，在地里可以看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)。河面泛起的漣漪是小魚(yú)吐出的泡泡，春天來(lái)了，我們雖然看不見(jiàn)，也摸不著，但春天的足跡無(wú)處不在。
春天的到來(lái)使春雨開(kāi)始泛濫，雨滴們紛紛投向大地母親，他們也想早點(diǎn)看見(jiàn)春天！雖然春天早已經(jīng)到來(lái)，但大地上遍布枯葉，它們見(jiàn)證了冬天的'肅殺，而枯葉底下卻藏著充滿斗志的種子們，他們?cè)谧冯S春天的步調(diào)——努力發(fā)芽。
曾有詩(shī)云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！辈徽沁@些枯葉的真實(shí)寫(xiě)照嗎？泥土底下的小小種子在努力向上，只為了一睹春天的容顏。
春天到了。
風(fēng)躍過(guò)大地，掠過(guò)湖面，撫過(guò)竹海，竹葉相互摩擦發(fā)出“沙沙”聲，如春蟬啃食桑葉發(fā)出的聲音，那是在為春天唱歌。春天在田野路過(guò)，植物復(fù)蘇；春天在河邊整整衣裝，河里的小魚(yú)歡樂(lè)游動(dòng)；春天降臨我們中間，我們擁有了新的希望，新的夢(mèng)想，新的世界。
一切都因?yàn)榇禾�，才使世界充滿新奇與歡樂(lè)。
尋覓優(yōu)秀作文8
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！
沐浴著春風(fēng)，尋覓春天的蹤跡�？矗哆叺臈盍G了，小草悄悄的從地里鉆了出來(lái)，湖水泛著綠色，整個(gè)世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。
哦，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了你的身邊，你感覺(jué)到了嗎？
沐浴著春雨，尋覓春天的蹤跡。瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。
哦，春天伴著沙沙的雨聲來(lái)到了你的身邊，你聽(tīng)到了嗎？
在這桃紅柳綠，春暖花開(kāi)的`季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。
春天，這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無(wú)數(shù)新的生命，喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的生命。春天的生命，你醒了嗎？
尋覓優(yōu)秀作文9
春天不知不覺(jué)的來(lái)了。我喜歡春天，因?yàn)榇禾�，不像夏天那么炎熱，不像秋天那么冷清，也不像剛走的冬天那么寒冷。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，象征新的希望。一年之計(jì)在于春，大家都熱愛(ài)春天，贊美春天，而我更盼望她早點(diǎn)到來(lái)。于是，我便在這初春時(shí)節(jié)，尋找春的足跡。
剛出家門，一片陽(yáng)光照在我身上，我靜靜地感受著春光的溫暖。熱，怎么穿一條小棉褲就這么熱？頭上滲著汗，身上暖烘烘的，看看身旁的行人，雖然都穿著冬裝，但也已不再包裹的那般嚴(yán)實(shí)。
看，學(xué)校的花壇中，飄來(lái)一陣陣花香，向四周一看，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂正在辛勤勞作著，仿佛是昭示著春天新的開(kāi)始，新的希望，必須勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真的.。
聽(tīng)“嘰嘰喳喳”的叫聲，那是幾只小麻雀從窩里探出了頭，好像在說(shuō)：“不冷，不冷！”它們伸了伸懶腰，跳到樹(shù)枝上，飛幾米，又落在了布滿晶瑩水珠的電線上，我一驚呼，它們“唿”地又飛回了樹(shù)枝，它們也活潑多了。
瞧，樹(shù)皮上隱約還有另一種色彩，這就是生命之色——綠。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，鼓出了綠芽苞，米粒大的小嫩葉，團(tuán)屈著身軀，像是睡熟在夢(mèng)鄉(xiāng)中，努力展示著生的氣息。
春姑娘正顯示著春天的蓬勃生機(jī)，喚醒了萬(wàn)物，激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
尋覓優(yōu)秀作文10
懵懵懂懂，那孩提時(shí)代，已遙遠(yuǎn)去，讓我都感到無(wú)盡的陌生。仿佛不曾見(jiàn)過(guò)她，可手中卻留下了她淡淡的芳跡，指引著我不斷卻尋覓尋覓。泛黃的紙頁(yè)，搖動(dòng)的'鐘擺，流動(dòng)的沙漏，時(shí)間在走，年華在流。我們都留不住。
我尋覓，曾經(jīng)無(wú)邪的笑，我尋覓，曾經(jīng)天真的樂(lè)，我尋覓，曾經(jīng)沒(méi)有煩惱與惆悵的眸子，我尋覓，曾經(jīng)沒(méi)有紛紛擾擾瑣屑綺塵的生活。我尋覓，快活與無(wú)憂，我尋覓，童年與夢(mèng)想。
但，我懂，時(shí)間怎會(huì)侯人？他駕馭著馬車，從不問(wèn)人間的歡憂哀樂(lè)。他是無(wú)情與冷酷的，鐵石心腸，不會(huì)同情，不會(huì)憐憫。
我又尋覓，生命的真諦。是精彩？絢爛著繽紛耀眼的光芒，奪目、燦爛。是墮落？落魄走在人鬼邊沿心受折磨而冷如磐石。抑或是平淡，平凡，為一點(diǎn)柴米油鹽醬醋茶而煩惱，為下一頓飯的著落而絞盡腦汁。我不懂，我不懂。我該如何選擇，我的路又該如何走下去？有時(shí)我想這條人生路真是一條不歸路，只能向前看，只能向前走。顧不了過(guò)往，顧不了曾經(jīng)，有些事情一旦做了，就沒(méi)有退路，時(shí)間容不得你去留念昨天，掛念從前。
哦，尋覓！
尋覓優(yōu)秀作文11
春姑娘來(lái)到了花園里，她用魔法棒一點(diǎn)，桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂，害羞的爬上了枝頭；梨花姐姐抽出了綠芽；金色的迎春花開(kāi)放了……花兒廣播站的廣播說(shuō)著：“春天來(lái)了�！薄�
春姑娘又來(lái)到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飛一樣地鉆出來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就把土頂開(kāi)，冒出了頭來(lái)。
春姑娘來(lái)到了小河邊，用魔法棒一揮，河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)的，好像剛梳理完一樣。春姑娘來(lái)到了池塘邊，用她的魔法棒一搖，穿著綠色禮服的'小青蛙，呱呱地叫著從泥土中鉆出來(lái)了，不知疲倦的小燕子也從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了……
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎？
尋覓優(yōu)秀作文12
迷人的春天踏著輕快的腳步走來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。我們脫掉棉襖，沖出家門，去尋找春天，感受春天的美麗。
我們來(lái)到公園里。看！柳樹(shù)已吐出嫩綠的枝芽，甩著長(zhǎng)辮子在春風(fēng)中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放，引得蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙采蜜。聽(tīng)！一群群小鳥(niǎo)，唱著歡快的歌兒，訴說(shuō)春天的'美麗。
我們來(lái)到草地上，嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了，正從地里探出頭來(lái)，和我們一起唱歌、跳舞、做游戲。微風(fēng)陣陣吹來(lái)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，于是我們手拖風(fēng)箏奔跑著，天空被我們點(diǎn)綴得豐富起來(lái)了，各式各樣的風(fēng)箏也伴隨著我們的歡笑聲越飛越遠(yuǎn)……
春天來(lái)了，我們看到了，聽(tīng)到了，找到了。春天正悄悄地走進(jìn)我們的生活，帶給我們快樂(lè)與美麗。
尋覓優(yōu)秀作文13
溫暖的春風(fēng)來(lái)到這片動(dòng)人景色中，它似乎也加入了這場(chǎng)比賽。它吹拂著整個(gè)大地，使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風(fēng)刺骨”來(lái)到這濕潤(rùn)的季節(jié)，自己也發(fā)生了改變。在冬天里，風(fēng)是悲涼的，同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”，在冬天里它是無(wú)情的。但它也未必是無(wú)可奉獻(xiàn)。春天是由“無(wú)情”演變而成的，它深藏著許多的'生命，在春天既是生物的貢獻(xiàn)者，也是春天里的一種“寒風(fēng)凜冽”的“困境”。此時(shí)我坐落在蘇軾的身旁，與他共吟起了<水龍吟>>：“似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思�？M損柔腸，困酣嬌眼，欲開(kāi)還閉。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是、離人淚�！�
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