藍(lán)色優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的藍(lán)色優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
藍(lán)色優(yōu)秀作文1
這幾天我讀了一本書，叫《天藍(lán)色的彼岸》，我看完后非常感動。
《天藍(lán)色的彼岸》是一本感人至深的寓言。書里講了：小男孩哈里因車禍去了另一個世界——天堂，正要去天藍(lán)色的彼岸，但他還有一個未完成的任務(wù)——回去看望同學(xué)和家人，想和姐姐說句“對不起”，卻不知如何傳達(dá)自己的心聲。他在不知怎么做時遇到了一個一個死了至少150年的.幽靈——阿瑟，阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間，和同學(xué)，家人告別。
我看完后非常感動，書中那單純的文字是我明白了：我們要學(xué)會關(guān)愛和珍惜生命。安妮寶貝在書前寫道：人與人之間最大的區(qū)別，其實是他們對待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸λ劳鰧Q定他們?nèi)绾蚊鎸ι妗９锼懒�，但他又無法去天藍(lán)色的彼岸，這是因為他還有事沒完成：對姐姐說一聲對不起，因為他在死亡的前一小時，因姐姐不借他筆用而與姐姐發(fā)生了爭執(zhí)。出門前還說：“你等著吧!如果我哪一天死了，你會后悔的!”結(jié)果他真死了，所以非常對不起她。
其實這也是可以避免的，只要姐姐借“我”筆，或我不發(fā)那么大的火，或我在騎車時不要光顧著看鞋帶有沒有系好。既然我們現(xiàn)在都活著，為什么不好好地對待生命，對待生命中的每一個人呢?
哈里開始曾自私地認(rèn)為：別人都會為自己的死難過一生，但他回到他姐姐、父母、同學(xué)時，他明白了：其實，自己離開了別人，別人也要生活，而不是沒有自己別人就什么事都不能做了。如果你真的愛他，你就不應(yīng)該想讓他為你傷心。
我們對生死要有個正確的態(tài)度，既要珍惜生命，又不要畏懼死。
藍(lán)色優(yōu)秀作文2
在太平洋中有一個平常的島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……從前，這個島上住著印第安人，他們因為害怕被捕獵海獺的阿留申人殺害，離開了這個小島到東方去居住，卻意外地留下了一位小姑娘——卡拉娜。
這是我對《藍(lán)色的海豚島》這本書的介紹，此書就是講述那位小姑娘——卡拉娜在島上18年的艱辛生活。
看完了這本書后，我深深地被卡拉娜堅強(qiáng)的意志打動了，食物要自已找，房子要自已造，所有的親人和朋友或死或離，巨大的悲傷沒有人來安慰和分擔(dān)……在這樣的環(huán)境下，誰能不失去意志力呢？如果是我，在失去親人、沒有同伴的情況下，在一個小島上是無論如何都生活不到18年的.，但卡拉娜可以。她直觀冷靜地面對著這一切，戰(zhàn)勝野狗，獨(dú)自出海探險，馴服鳥獸，建造新居所，勇捕大章魚，喂養(yǎng)小海獺，遭遇海嘯和地震……克服了重重困難，獨(dú)自在小島上生活了18年。18年的困難和不幸，一個十二歲的女孩忍受了下來，我很佩服她。
卡拉娜還很樂觀。在這么艱苦的環(huán)境下，沒有被壓垮，她馴養(yǎng)蜂鳥，捕魚給受傷的小海獺吃，還分別給它們?nèi)×藘蓚�好聽的名字叫“魯雷”和“芒阿勒”，卡拉娜一直希望別人叫她“魯雷”，而“芒阿勒”是大眼睛的小男孩的意思。她和它們一起玩耍，它們也給卡拉娜帶來了很多的快樂。卡拉娜還冒著生命危險和阿留申人的一個小姑娘——徒托克交朋友，直到結(jié)束孤獨(dú)的生活。
讀了這本書，我覺得應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她在困難面前堅強(qiáng)的意志力和樂觀的心態(tài)。
藍(lán)色優(yōu)秀作文3
生命只有一次，度過就是度過，再不能回頭——珍惜生命!
——題記
一個叫哈里的小男孩由于一場車禍沒了生命，那時他才8歲。哈里是多么可憐啊，一個連童年時光都沒有享受完的孩子就這樣，被車禍奪去了生命。太可憐了。他到了天堂后悔在前幾分鐘對姐姐所說的話，也舍不得爸爸媽媽、同學(xué)老師、鄰居伙伴。他想念的事物太多了。所以他請求另一個尋找媽媽好幾年的幽靈——阿瑟帶他回一次人間。來到人間后和他想念的人告別了后就去了天藍(lán)色的彼岸……
這本書告訴了我生活是多么寶貴。人活著的時候不一定能很好得珍惜生活，利用生活。還可能會給他人造成較大或較小的誤會甚至是傷害，做完之后即便立刻后悔，但一無用處，過去就是過去。雖然有時做錯事可能是一時的`失控，但是你就可能會留下遺憾。所以想要擁有一個好的人生就要盡量把后悔縮的最小不要到最后后悔。
這本書告訴了我親情是多么珍貴。平日父母是多么疼愛我們呀，可是我們到底為他們付出了多少呢?許多次在有機(jī)會報答他們時，我們失去了。你雖然沒有能力還清你欠父母的所有，但你可以盡力而為。在你的生日時那大蛋糕上插滿了彩色的蠟燭，燭光中父母看到了你那燦爛的笑容，他們的疲憊一下子減少了很多，當(dāng)你得到禮物時那種驚喜，使他們也笑了�？墒悄氵�記得他們的生日嗎，也許你還記得，但你又為他們過了幾次生日呢?幾件禮物是你精心準(zhǔn)備的呢?可憐的哈里，他想念他的父母�？墒窃僭趺聪攵紱]用了。
這本書告訴了我生命的寶貴;親情的珍貴;友情的可貴。
藍(lán)色優(yōu)秀作文4
仰望天空，我望見的，是優(yōu)雅的淡藍(lán)。
你我同愛藍(lán)色，或許，只是同愛仰望天空。
你的眼睛很大很清澈，你說你能感到白云在你眼中浮動，藍(lán)天在你眼中變色。我說天空就是你心情的顏色，當(dāng)它晴朗，你會笑；當(dāng)它陰沉，你會冷。你說你最討厭黑色，因為你感覺它很冷漠，就如你的爸爸媽媽對你一樣。我說，你只是太在意了。
周末的一天，我去你學(xué)校找你，全身上下都是黑色，你說我變了。我不解。你不語。之后的路程，你寡言少語，我尷尬。突然，你停住了，看了看我，然后，你閉了眼，風(fēng)調(diào)皮地吹開了你的劉海。你睜開眼，你說你依然能感到白云在你眼中浮動，藍(lán)天在你眼中變色。我說是的，依然是如此。
你坐下了，低下頭沒有直視著我，一路上始終是如此。突然，你開始低語：你還記得嗎？我們看的天空，我們愛的顏色。我說：當(dāng)然記得，如此記憶，何能忘記？你停住了嘴的動作，好長一段時間都不說話。
“為什么你說我變了？”冷漠的你，如此讓我不喜歡，可是，天空卻分明是如此晴朗。
“老師們總說我們學(xué)生的年華就是青色，可我卻只愛藍(lán)色，然而，你依然也是如此，我們是因為藍(lán)色像是的，我會以為你也是一直是不會改變的。但是，我從剛才的.第一眼看到你就開始憎恨了，你身上的除了黑暗就再也找不到任何顏色了，你看，天空的顏色是如此優(yōu)雅純潔……”
我頓悟，準(zhǔn)備與你解釋，可是你眼角分明有幾滴淚水，那淚光是如此刺眼，使得我都不敢正眼看你那大而清澈的眼睛。
你走了，天空陰沉了許多，你身邊永遠(yuǎn)都是純潔優(yōu)雅的藍(lán)色，留給我的卻只有陰暗不語的陰天，你說叫我忘記我們曾經(jīng)的所有友誼，可是那段藍(lán)色年華叫我又如何能忘？
藍(lán)色優(yōu)秀作文5
什么是生?什么是死?人為什么要生?又為什么要死?其實生死很快，就看你怎樣把握自己的命運(yùn)。
——題記
一看《天藍(lán)色的彼岸》就覺得是一本發(fā)生在很美的天空下的有趣事情。
但是看了才知道這本書講的是一個叫哈里的小男孩由于一場車禍沒了生命。哈里是多么可憐啊，一個連童年時光都沒有享受完的孩子就這樣，被車禍奪去了生命。太可憐了。他到了天堂后悔在前幾分鐘對姐姐所說的話，也舍不得爸爸媽媽、同學(xué)老師、鄰居伙伴……
他想念的事物太多了。所以他請求另一個尋找媽媽好幾年的`幽靈——阿瑟帶他回一次人間。來到人間后和他想念的人告別了后就去天藍(lán)色的彼岸了。這天藍(lán)色的彼岸是每個幽靈的最后一站。
什么是生?什么是死?人為什么要生?又為什么要死?其實我覺得生死很快，就看你怎樣把握自己的命運(yùn)。既然我們不能選擇如何的生，那么，就要好好的面對生，讓自己生的有意義，有價值。在逆境中要讓自己堅強(qiáng)起來，在幼稚中讓自己成熟起來。其實死了，你也不必悲傷，只要你在死后懺悔，學(xué)會面對死，如果有等人的希望，一直等下去，終有一天，你會等到你想要等的人!
爺爺我讀過一個故事：有一天你死了，會有很多人來給你燒香，他們都哭哭啼啼的。旁人會想：啊，他是多么的可憐，生前那么善良，那么有錢�？上н@么大意，摔死了!
爺爺還教我說：“做任何事都不要大意，而且生命的寶貴，親情的珍貴，友情的可貴，都是死后的得不到的�！�
所以，生把握在自己手中，任何人都要珍惜生命。死也不比悲傷，起碼你還有“事”沒辦完!
藍(lán)色優(yōu)秀作文6
湛藍(lán)的天空襯托著潔白的云朵，明媚的陽光照耀著蔚藍(lán)的海面，如癡如醉地欣賞著海天一色的美景，我的心胸一下子變得開闊了。隨著海水拍打巖石的聲音我不由自主地想起了我的航海夢——一個蔚藍(lán)色的夢。
無數(shù)次，我幻想自己變成了一個水手，駕駛著船只，遙望著無邊無際的海洋，奔向未知的前方。我閉上眼睛，安靜地聆聽著浪花嬉戲的曲調(diào)，感受大自然的奧妙。茫茫的海水，承載著我所有的夢想。而此時的我，已和大自然融為一體，享受著大海給我?guī)淼目鞓�。我和海鷗、海浪一起跳舞玩耍，向它們訴說著我的喜怒哀樂。
可是，這終究是夢境�，F(xiàn)實中的我是個膽小的女孩，每當(dāng)我面對一點小小的困難，就會選擇退縮。和那些真正的航海家比起來，我感到萬分羞愧。你知道我國航海家翟墨嗎？他是一個生活在天空之下海水之上，享受著陽光、海水與狂風(fēng)洗禮的人。就是他，用了不到兩年的`時間，完成了總航程三萬五千海里的環(huán)球航海之創(chuàng)舉。其實，任何夢想都需要我們不懈地追求、艱苦地奮斗，不然它將永遠(yuǎn)是海市蜃樓。實現(xiàn)航海夢的征途也注定艱辛，可是為了夢想，我要堅持！
我要做一個勇敢的水手！在一次又一次的駕駛中，不管遇到多大的風(fēng)浪，不管遭遇何等惡劣的天氣，我都要努力地駕駛著船只，尋找屬于自己的方向，絕不輕言放棄。我將以自信作帆，以勤奮作槳，在一望無際的大海上踏浪而行。
聽！陣陣波濤拍岸，那是在為我喝彩吧！看！我的航海夢，已變成了一顆堅硬無比的珍珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光……
藍(lán)色優(yōu)秀作文7
是一個陽光和煦的秋日，天上無云，有風(fēng)，抬頭望天，頓感到視野遼闊，天空是無限伸展的，一派悠遠(yuǎn)明凈的藍(lán)。
陽光使你的雙眼酸痛，可你睜大眼，想要將這藍(lán)盡收眼底，作家龍應(yīng)臺在一篇散文中提到了蔚藍(lán)，指出該詞不是形容詞，而是名詞，大意為廣闊遼遠(yuǎn)的藍(lán)色。那么，蔚藍(lán)就是指這片天空吧。這時，你會感覺整個天空都將你包圍，向左、右看，樓房、大樹、電線桿襯著一片藍(lán)布，藍(lán)色又仿佛將整個城市包圍了，能容許鵬程萬里的藍(lán)。
《少年派的奇幻漂流》中提到，深海處呈現(xiàn)藍(lán)色，淺海處呈現(xiàn)綠色。深海，是一個寂靜的河，在海水中你能聽到自己的心跳，我不知深海如何，只模糊感覺那里黑壓壓的，有著如臨深淵、如履薄冰的危險，也有著高低起伏的山嵐，但你卻是在山谷底。也許只有這般無言的深沉，才會有海面上的隨潮起潮落，不斷翻滾、洶涌的海藍(lán)。天空的廣闊的胸懷展現(xiàn)了它的湛藍(lán)，那深海的深沉沉淀它固體般的藍(lán)。
這樣的藍(lán)色是氣勢磅礴的，如果你愿做一只鳥，一條魚，那是否就擁有它呢?或者讓它為你撐起整個世界。但不只，天空的`藍(lán)是多變的。
在一個陰郁的下午，天上蒙著薄薄的云，如織的一張網(wǎng)罩住了天空，你是否會懷念那抹藍(lán)?他會悄悄的滲出許些許淡，它已經(jīng)變了，像加了牛奶一樣，藍(lán)色變得淡而醇厚了。再或者，于某個深夜，天上像鑲嵌了一塊巨大的寶石，點點星光是它在熠熠發(fā)光。這時，呼吸變得安靜了，路燈一排排灑了一圈白茫茫，在藍(lán)的邊緣徘徊，天上的藍(lán)仿佛沉下來，這是黑藍(lán)吧。
在這樣廣袤的藍(lán)天下，會想尋一點幽幽的藍(lán)，比一池桃花潭還要深，比古代江南女子的雙眼還要幽俏。想起居里夫婦在惡劣環(huán)境下提煉出來的鐳，是藍(lán)瑩瑩小小的，是在塵埃里開出的花朵，美麗又滿載希望。在塵世中，也許只有懷抱著希望，才會有堅定的步伐以及心中的一片凈土吧。向陽花木易為春。
藍(lán)色，就讓我心中藏著藍(lán)色，有著悠悠的希望，廣闊的胸懷，以及深深的沉靜向前走。
藍(lán)色優(yōu)秀作文8
——記令我感動的一件事
童年就像一棵梅樹，而童年里的事就像那梅樹上朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，這一朵充滿了快樂，那一朵盛滿了悲傷……而最令我難忘的，是一朵填滿母愛和感動的花兒。
記得，剛上學(xué)的時候，我常丟三落四，不是忘了這，就是忘了那，讓媽媽操碎了心。
上午的時候，我忘了穿校服、戴紅領(lǐng)巾，因此受到了老師的批評。中午回到家，我一直專心致志地記著“下午穿校服”。可是，不大一會兒，就把“下午穿校服”忘了個一干二凈。我非但沒有去再記，還跑去看了好長時間電視。
“吱——”媽媽騎著電動車在校門口停了下來。神采奕奕的我剛一下來就“刷”地軟綿綿了。那些藍(lán)色格外刺眼，我穿著白色外衣站在那兒，比穿著藍(lán)色衣服站在白衣人群中更加刺眼。我的心頓時冰冰涼了三分之二。我還有媽媽呢！我把乞求的目光投向了媽媽。
媽媽說：“走唄！愣那兒干嘛？”
我吞吞吐吐地說：“我——忘穿校服了�！�
媽媽嚴(yán)厲起來：“快走呀！說不定不用穿呢，那個同學(xué)就沒穿！”
我不吭聲，兩條腿像兩根立在棉花上的`面條兒——軟得不能再軟了。媽媽騎車掉頭“刷”地離去。我好像被赤裸裸地扔在南極的冰天雪地里一樣，心情一落千丈。沒有辦法，我只好硬著頭皮走進(jìn)了校園。
“呀！咦？還真有沒有穿校服的呢�！蔽以谛闹邪蛋蹈`喜，很快就眉飛色舞了，把媽媽拋到九霄云外之外。
“叮咚叮咚！”悅耳的上課鈴響起，我端坐在座位上。突然，門外出現(xiàn)了一個人影——媽媽！我大吃一驚，媽媽走過來，把一個大大的沉沉的袋子遞給我，是校服！再看，媽媽早已不見……
那朵令我感動的花兒一定是藍(lán)色的。
藍(lán)色優(yōu)秀作文9
一秒鐘注視一個人
一分鐘與他相識
一小時和他無話不談
但要忘記他卻須要一生
——題記
【相識如柳絮】
佛曰：前世500次回眸才換來今生一次擦肩而過，淺藍(lán)色的幸福作文。我想：“前世我一定用500次回眸才換來今生一次與你相識相知。你可記得我們相識的場面，你的心如雪一樣純潔，晶瑩，你說你喜歡淺藍(lán)色，我還在暗地里笑你，一個男生竟喜歡淺淡的顏色，但也許那時我就錯了。
直到有一天，你約我到公園玩，淺藍(lán)色的天空下，我們共撐一把淺藍(lán)色的傘，一起走在淺藍(lán)色的世界中，公園里我們一起躺在草地上，看彩蝶翩翩起舞，聽蜜蜂嗡嗡鳴唱，貪婪的吮吸著大自然給予人們的陽光雨露，我們是幸福的，但時間不會為一切停留，很快天幕降臨直到黃昏，我們或許只是我吧，還一直被那一切包圍著，我體會到別人不曾有過的快樂
【離別如刀絞】
快樂是暫時的，上帝在給予人們幸福時，也給與他局限，也就是世界上沒有最幸福的人，你說：“你要去北京……”我哭著讓你不要離去，淚流，心碎，無助，什么是勇氣，是哭著讓你留下還是笑著祝你幸福，我好不理解，就在那個靜謐的夜，月亮早已掛在天上，忽明忽暗的月光不知她到底在指引什么，想探明卻又被那粼粼亂云遮住，不及時，痛的聲音散亂，在空中化成滿天星宿……其實，我們真要感謝上蒼，給予我們相識的機(jī)會，讓我們體味什么才是真正的幸福，我們會一直沉浸在幸福中……
【希望似淺藍(lán)色】
自你走后，我也開始新的學(xué)習(xí) ，早起，我看見的是淺藍(lán)色的'天空，走在路上，一條淺藍(lán)色的小河蕩漾著漣漪，藍(lán)得像一面鏡，清澈透明，就連小魚的足跡也能清楚地刻寫，那是你喜歡的顏色，我讀懂了淺藍(lán)色的魔力，因為她是天地萬物的顏色，因為她包攬了整個世界……
現(xiàn)在，
我們仰望著同一輪月
想起我是要快樂
——后記
藍(lán)色優(yōu)秀作文10
我放下手中的筆，揉了揉眼睛，看了看鐘，不知不覺，我又走到了今日最末與明日最初的交接點，一個模糊而又明晰的分界，四周安靜得只留下自己的呼吸，沒有人分享我的寂寞，只有教室里沙少的寫字聲，我無奈地笑了笑。
鈴聲寂寞地敲響，同學(xué)們沖出了教室。我走出教室，望著夜空，想尋找一縷清新。但沒有星星俏皮的挑畔，沒有月亮混沌的光芒，午夜的天空是純粹的藍(lán)色。
我喜歡藍(lán)色，因為“藍(lán)色代表寧靜，善于控制自己的感情……”然而今夜的藍(lán)色卻多了一份寂寞。我望著藍(lán)色的夜空，和那玻璃窗反射的燈光下的`一堆作業(yè)本，感受著午夜冰冷而無助的寂寞。藍(lán)色用他精致的外表將一切紛繁的心事掩藏其中，訴說著不為人知的寂寞，流淌出細(xì)膩的憂傷。
為什么？我會寂寞？
今天，就在幾欲潸然淚下之時，我卻得變得清醒，如旁觀者，哭不出一滴眼淚。
原來，過去的日子是彩色的，有金色的陽光，有白色的云朵，有青青的小草，有粉紅色的薔薇，但今天卻只有那遮滿天空的單純的藍(lán)色！單調(diào)的日子怎不寂寞？
原來我失去了這么多的色彩。為了燈光下那堆作業(yè)，我付出了時間，付出了精力，付出了快樂。就這樣，在書山題海中，我慢慢地付出，漸漸地將那些曾經(jīng)擁有的色彩丟失。
偶爾，有一天，我走出了由文字、數(shù)字、符號堆砌成的這間小屋，卻茫然的發(fā)現(xiàn)，連寂寞的藍(lán)色也一去不復(fù)返了。還是回去吧，至少有藍(lán)色，至少有奮斗，拼搏……
透過玻璃窗戶，望著燈光拼成的寂寞的形狀，我慢慢地走回自己座位，將疲憊融入這藍(lán)色的寂寞……
藍(lán)色優(yōu)秀作文11
今夏，《天藍(lán)色的彼岸》教給了我人生的道理，令我受益匪淺。這是一本有關(guān)生命和死亡地最深的寓言，也是一本送給孩子我們最好的禮物。
書中的主人公是一位名叫哈里的小男孩，他是因為車禍而永遠(yuǎn)告別了這個人世間的一位男孩。當(dāng)哈里在離開人世之前說的最后說的幾句話是：“我們走著瞧!我們走著瞧!我這次可是算恨上你了，恨上你們了!我再也不會回來了!”“你會后悔的!你會后悔你說的話的，‘鴨蛋’!我要是哪天死了，你保準(zhǔn)會后悔了!”然而，他在說這幾句話的后幾分鐘，他真的就死了!一切都始料不及。
他進(jìn)了天堂，可是這個天堂似乎并沒有平時想象的如此光彩，如此好，一切都顯得如此不適應(yīng)。是的，并且，他已經(jīng)開始后悔，深深的后悔他在做人的.最后幾分鐘里對他的姐姐雅丹婷說的話，我想，那會是他一生最內(nèi)疚的事情吧!
他與同伴阿瑟回了人間，誰也看不見他，哈里想他的家人，他的同學(xué)，他想重溫一切的一切。哈里回到了學(xué)校，一切看上去是那么地平常，一切都有條不紊地進(jìn)行著，那么，哈里的同學(xué)又是如何面對他的突然離去的呢?于是，他回到了教室，老師在講課，可他已經(jīng)落下很多課時了，他拼命舉手，似乎忘記了自己已經(jīng)不是一個‘人’了。失落感打擊著心靈，但他看見后面黑板上同學(xué)們對于他的離去寫下的信件以及祝福，惋惜的話語時，又萬分高興。之后，他回了家，他發(fā)現(xiàn)，家里人有了個大轉(zhuǎn)變，一個個都消沉了許多，他看見爸爸媽媽茶不思飯不想，他聽見家里人對于他的戀戀不舍，無名的痛發(fā)作起來。一切是如此的寂靜，無聲無息，除了沉默，還是沉默。雅丹，對，哈里用意念向雅丹道了歉，除了這，他沒什么能做的。
該走了，他回了天堂，前往天藍(lán)色的彼岸，那兒才是他真正的歸宿。在天黑之前不要恨任何人，應(yīng)為你不知道你自己還會有多少個明天!
所以，保持一顆平和的心吧!或許沒有天藍(lán)色的彼岸，但是，它教給我們的，會比用言語表達(dá)的多得多!
藍(lán)色優(yōu)秀作文12
我是條魚和一條生長在美麗海洋中的魚。 我過著簡單的生活。
當(dāng)太陽灑在大海里時，我漂浮在水面上，沐浴在溫暖的陽光下，呼吸著新鮮空氣。 讓自己在稍微顫抖的海面上漂浮。 每天早晨，我都能看到海面上明亮的紅色光環(huán)散開，因為崎嶇的海面顯示出不同的顏色。 太陽像一個害羞的新娘一樣從地平線上升起。 我盯著她，深情地看著我。 有時我會潛入水下，但當(dāng)我抬頭時，我總是看到迷戀。她在純藍(lán)色的天空中等著白云。 偶爾俯瞰飛越天空的海鷗抬頭望著他們，驕傲而自由地在藍(lán)天上漫步，不時向我鞠躬，向我問好。我的心跳了起來。 紅臉對著他們微笑，直到他們離開藍(lán)天。 在風(fēng)的日子里，我會躲在水的底部，享受天堂的寧靜。 外面的風(fēng)和雨對我來說只是一個遙遠(yuǎn)的故事，我只是在讀別人的歡樂、悲傷和悲傷，我只能在我的心里閃過。 沒有任何跡象。 我沉到水底，貪得無厭。 這是一個藍(lán)色的世界。我的世界。我喜歡靜靜地呆在珊瑚灌木叢里，像箭一樣把水從我的翅膀上沖出來。 我身體的每一個角落都是涼爽而柔軟的。那是藍(lán)色的感覺。 也許我總能過著如此平靜和甜蜜的生活。 但是當(dāng)我長大的'時候，我不再是那個每天看太陽和看日落的年輕人了。我要離開這里去尋找我想要的生活。
爺爺曾經(jīng)說過，海邊有一個美麗的國家。 這是我理想的家。 最后我被漁夫放進(jìn)籃子里了。 我第一次看到外面的世界是如此美妙，以至于海峽兩岸都冒著煙。世界不再屬于我的藍(lán)色了。 我開始后悔過去是多么的膚淺和單調(diào)的藍(lán)色幸福。 我鼓起勇氣跳了起來。 船繼續(xù)飛行，我將永遠(yuǎn)留在這里。 我低下頭，開始欣賞我未來的家。 但我驚訝的是，水不再是清澈的淺藍(lán)色，而是黑暗的水面上的臭味，像一艘灰色的船，占據(jù)著這條河。 這條河一點也不蕩漾。 我的呼吸越來越快。我的生活在我的身體里。
我聽到了血液的聲音。 藍(lán)天上有我的新娘，勇敢的海鷗和藍(lán)色的海水。 我的身體輕輕地浮起來。我要回到海里，因為我是一個藍(lán)色的精靈。
藍(lán)色優(yōu)秀作文13
空，籠罩著一層濃濃的霧，這并不是清晨的云霧，這卻是濃濃的灰塵所形成的霧。仿佛是世界末日一樣呢？還是真的進(jìn)入了電影“生化危機(jī)”了呢？一切的一切都不敢令人相信，北京及各城市都沉浸在茫茫大霧之中了。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。而北京的PM2.5已經(jīng)超過了達(dá)標(biāo)值的'整整五十倍不止，就連杭州也超過了一二十倍。自從上幾個月以來就說北京等其它城市空氣指數(shù)不達(dá)標(biāo)，而現(xiàn)在卻并沒有好轉(zhuǎn)，也沒有改變，大家不害怕嗎？從前，那個水藍(lán)色的天空已經(jīng)不存在了，這到底是什么原因呢？
就拿北京舉例吧。北京是車多，人多的一個城市，每天早晚都要大堵車。那么，排放的尾氣自然而然的就多了，而人們也不好好保護(hù)環(huán)境，還是一向以“亂丟垃圾”的作風(fēng)，所以空氣更加好不到哪里去了，“無能”不管“空氣”，連人家韓國日本人都已經(jīng)發(fā)出警報“小心北京的‘臟空氣’飄過來”他們都帶上口罩，不出門�？芍袊俗约簠s不怕似的。
過年了，煙花攤主還是不肯放過賺錢的機(jī)會販賣煙花。而有些攤主賣偽劣煙花，這樣一來，空氣指數(shù)就更加別想好轉(zhuǎn)了。大家，為了我們的家園，為了我們的未來，請大家保護(hù)環(huán)境，從身邊做起。
還記得那片水藍(lán)色的天空嗎？
藍(lán)色優(yōu)秀作文14
生命是短暫的，任何人都會面對死亡，我們無法掌控自己的生死，但我們必須要學(xué)會享受人生。
———— 題記
當(dāng)我第一次接觸到《天藍(lán)色的彼岸》的時候，我覺得這不是我想讀的書，但在面臨著中考的壓力，我必須讀這一本書，因為這是中考書目的其中的一種。但我看到“天藍(lán)色”這個題目時，覺得這是一本講美好故事的�！疤焖{(lán)色”和“粉紅色”一樣，是安撫色，一看到就讓人的心情感到放松，自由自在的。
剛開始我是抱著試試看的心理來打開這本書的，當(dāng)我看到書的簡介時，我深深地被它吸引了。書中的主人公叫哈里，主人公哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，他還掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個叫阿瑟的`幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛……那是一段艱難而溫馨的‘生命’’旅程。最后，他在那輪夕陽的召喚下，了無牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”。成為另一個生命的一部分，重回廣闊的天空。
讀到這里，我是眼睛濕潤了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情感動了，他是多么不愿意死，多么不愿離開自己的家啊!我對哈里的遭遇充滿同情，因為他亳無預(yù)兆就去了另一個世界，很多事情還未做來得及做，就勿勿的去了，真是遺憾!可人生有時就是這樣，命運(yùn)會在你人生旅途上給你意外的安排。
請讓我們對這個清新的世界多一份感動和留戀，多一份關(guān)注和熱愛，千萬不要當(dāng)一切都無法挽回時，才學(xué)會享受陽光、風(fēng)霜和雨露。
藍(lán)色優(yōu)秀作文15
我，一個普通的女孩，我也愛著一種普通的顏色――藍(lán)色。
我愛藍(lán)色，在我的天地里，到處都有藍(lán)色的蹤跡。
每天上學(xué)，我總是喜歡背著鑲有藍(lán)色條紋的書包，踏進(jìn)知識的海洋。在那一大堆的文具里，我用藍(lán)色的鋼筆寫出優(yōu)美的文章，用藍(lán)色的橡皮擦去我心中的不快，用藍(lán)色的鉛筆畫出純真的童年，用藍(lán)色的尺子去設(shè)計人生的路線。
走在路上，我總是喜歡抬頭仰望藍(lán)天。有時，那是一種淡淡的卻又不失鮮潔的藍(lán)；有時，它又像藍(lán)寶石那樣晶瑩剔透；有時卻又變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的媽媽說，潔白的.云朵是美麗的，而我說那魔術(shù)師一般的藍(lán)天更美，白云則是藍(lán)天的襯托。
每天回家，我總是喜歡用藍(lán)色的杯子接上滿滿的一杯水，去澆灌我那因?qū)W習(xí)而緊張的心靈。藍(lán)色的電話像一座看不見的橋，連接著我和親人、朋友、同學(xué)之間的愛。有時，打開電腦，藍(lán)色的桌面、藍(lán)色的邊框、藍(lán)色的背景便一一呈現(xiàn)在我的眼前，于是，我的心情也隨之變成了藍(lán)色。
晚上，我走進(jìn)我的小屋，睡在藍(lán)色的床單上，枕著藍(lán)色的枕頭，蓋著藍(lán)色的被子，讓今天在睡夢中像溪水一般悄然流過。我靜靜地，靜靜地，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
夢中，我來到了山坡上的那片草地，躺在軟綿綿的草地上，望著藍(lán)而靜的夜空，望著那天上的繁星點點，望著那彎彎的月牙兒時隱時現(xiàn)，猶如一位害羞的姑娘，用薄薄的輕紗遮住美麗的臉龐。嘩！嘩！聽，那是海的歌聲，聽到這動聽的旋律我仿佛一下子回到了幾年前――在海邊嬉戲的我，享受著海風(fēng)的我，欣賞著海景的我。
藍(lán)色，我深愛的顏色，給我的童年鑲上了花邊，讓我對未來充滿無限的遐想。
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