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柳暗花明又一村優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的柳暗花明又一村優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
柳暗花明又一村優(yōu)秀作文1
體育課恐怕是80%的同學(xué)最喜歡的課程了,今天上午的體育課可真是一波三折啊。
好不容易,熬過(guò)了第二節(jié)課,因?yàn)榈谌?jié)課是體育課,所以全班都顯的喜氣洋洋的樣子,誰(shuí)不想上體育課呢?梁婉娉和孫晗早就迫不及待地跑下了樓。我和呂悅正準(zhǔn)備出去,忽然看到體育老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“語(yǔ)文老師有事,下午或者明天補(bǔ)你們一節(jié)體育課!薄鞍?”全班同學(xué)像邂了氣的皮球似的,一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采,垂頭喪氣。上課了,同學(xué)們抱怨個(gè)不停:“上午全是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),真沒(méi)勁。星期一和星期四的上午也是的,夠我們受的了,現(xiàn)在星期二也讓我們受苦,真是的。”做眼保健操了,我聽見王老師匆匆的腳步聲,不覺(jué)又嘆了一口氣。做第三節(jié)的`時(shí)候,又聽見了一個(gè)腳步聲,我忙睜開眼。哈,體育老師來(lái)了,看來(lái)事情有轉(zhuǎn)機(jī)了,我忙將身旁的梁婉娉推醒,真的!體育課照常上!哈哈,同學(xué)們歡呼雀躍,那個(gè)高興勁兒呦,真不好形容?吹竭@一切,我腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了很多詞語(yǔ)“柳暗花明又一村”、“一波三折”、“撥開云霧見太陽(yáng)”啊什么的,反正就是高興極了。
高興的同時(shí),我還不往抱怨幾句:“老師怎么不早說(shuō),害我們多做了三節(jié)眼保健操,也真是的!
柳暗花明又一村優(yōu)秀作文2
老師看到了我,開門見山的問(wèn):“你媽媽給我打電話了,說(shuō)你一回家就哭,問(wèn)怎么回事還不說(shuō),是真的嗎?”哭?好暈!為了不讓媽媽為我分擔(dān)憂愁,我連悲傷的感情都沒(méi)流露出來(lái)。怎么會(huì)哭呢?難道……一想到這,我的心便往下一沉,難道是媽媽偷看我的日記,然后不想讓我忍氣吞聲而給老師打電話,借著哭的名義,讓老師知道他的所作所為媽媽都知道了嗎?
幸好我反應(yīng)快,深深的吸了一口氣說(shuō):“沒(méi)什么,老師,真的沒(méi)什么。”然后,努力讓自己作一個(gè)微笑老師不放心的拉起我的手,表情更心虛了:“你不告訴你媽媽,那就告訴老師吧,五年了,你就像老師的'孩子一樣……”那一瞬間,就像回到了以前,老師寵著我,對(duì)我好,同學(xué)們都夸我是當(dāng)之無(wú)愧的好學(xué)生,我寧可希望這一切是誤會(huì),我誤會(huì)老師,也不愿在面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
我知道,絕不能說(shuō)實(shí)話,于是隨便編了一個(gè)理由:“我這幾天編了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有點(diǎn)累!薄熬鸵?yàn)檫@個(gè)?”老師停止撫摸我的手,瞪大了眼睛問(wèn),我立即反映過(guò)來(lái)說(shuō)的話是多么愚蠢,慌忙之中,突然想起一個(gè)好借口,“班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多了,我怎么也比不上!崩蠋煹哪槻辉倌敲葱奶摚骸斑@不行阿!比不上李月,也得超過(guò)賈輝呀!
老師又說(shuō)了一些話,但我的腦袋被剛才的事塞的滿滿的,我那么信任的媽媽,難道真的一直偷看我的日記嗎?
我把這個(gè)想法告訴他們,他們?yōu)槲蚁胫饕,我覺(jué)得他們才是我最忠誠(chéng)的朋友。
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