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            我的拿手好戲作文

            時間:2022-05-23 14:07:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我的拿手好戲作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            我的拿手好戲作文

            我的拿手好戲作文1

              俗話說得好“三百六十行,行行出狀元”,每個人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。

              菜的種類有很多,而我,會做豆角炒肉。不過,說起來,可還有一段辛酸的'歷史呢!

              還記得那個中午,我在廚房為做菜而準(zhǔn)備著。配料倒不需要太多的準(zhǔn)備,只需要準(zhǔn)備一些豆角、瘦肉、還有日常的醬油、鹽、油就行了。也許是我太激動了,手上一不小心,竟把醬油瓶摔在了地上,把醬油灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做菜。

              沒過多久,豆角炒肉就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚(yáng)的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這肉的味道怎么有點(diǎn)……”,我定睛一看,頓時傻了眼:“怎么回事,有一大片肉糊了!”頓時,家里炸開了鍋,好尷尬!

              沒有辦法,第一次炒菜失敗了。我鼓起勇氣,堅持練習(xí)這道豆角炒肉,慢慢地,獲得了家人的一致稱贊,這道菜也終于成了我的拿手好菜!

            我的拿手好戲作文2

              我的拿手好戲不是天生就會的,而是歷經(jīng)九九八十一難才練成的。對于烹飪美食我有著執(zhí)著的愛,而我情有獨(dú)鐘的是——糖醋排骨。

              首先,我把新鮮的排骨切成小塊,沖洗干凈,冷水下鍋,然后在鍋中加上適量的料酒、大蔥、生姜、香葉、八角……蓋上鍋蓋,讓排骨盡情地泡一個桑拿浴。再等到十五分鐘后撈起備用。

              最重要的環(huán)節(jié)來了——炒糖醋排骨。必須調(diào)制好秘制醬料,有個口訣:一勺酒,兩勺醬油,三勺糖,四勺醋,五勺水。如果排骨多的.話就可以調(diào)兩份。將排骨炒至金黃,倒入醬料,再加適量的水燜煮十分鐘。然后勾芡裝盤。最后撈起排骨,淋上湯汁,再撒些白芝麻,一道美味的糖醋排骨就完成了。

              配上米飯吃糖醋排骨。清香咸甜,舒爽咀嚼,酣暢淋漓,笑意連連,那是吃我最愛的糖醋排骨的標(biāo)準(zhǔn)寫照呀!爸爸媽媽嘗過之后,也是連聲叫好,還說我小小年紀(jì),廚藝不錯!

              誠然,我的拿手好戲其實(shí)還有很多,但我更喜歡這種人間煙火氣,因?yàn)閻哿髀镀渲校?/p>

            我的拿手好戲作文3

              每個人都會有一種拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲十分有趣,可以在各大會場上表演助興。沒錯,我的拿手好戲就是變魔術(shù)。

              我會變幾個小魔術(shù),斷頭臺,人體分離,或是需要道具的魔術(shù)什么的'我自然是不會。我,是一個懂得用平凡的事物變魔術(shù)的“魔術(shù)師”。比如說,我伸出兩只手,里面什么也沒有,但是我再雙手抱拳,手掌里便出現(xiàn)了一枚硬幣,其實(shí)我是把硬幣夾在了指縫里,一抱拳,便掉了下來,只需要多練習(xí)幾遍,找到視覺盲點(diǎn)就行了。

              其實(shí),我還有“實(shí)戰(zhàn)”過呢!

              忘記了是哪一年的哪一天,我和幾個朋友聚在一起玩。我呢,就給他們表演了幾個魔術(shù)。我先拿出來一只筆,然后把筆頭放嘴里,手往上一滑,筆就像被我吃了一樣,其實(shí),筆被我用手掌肉夾住了,朋友們拍手稱好。于是,我又用手遮住筆,抵在嘴唇上,手往下一滑,筆就像又被我吐了出來。朋友們意猶未盡,讓我再表演一個,于是我拿起了一塊布,蓋在了筆上,然后我偷偷把手指深進(jìn)去,來個貍貓換太子,用手頂著紅布,筆掉到了我腿上。怎知筆太滑了,掉到了地上。那清脆的聲音,朋友們都聽到了,便大笑起來。好尷尬,拿手好戲演砸啦!

            我的拿手好戲作文4

              身著一襲大紅色的長裙,穿著黑色的小皮鞋,大大方方地走上了舞臺。風(fēng)拂在我的臉龐上,吹起了我的頭發(fā)……雖說我不是十八般武藝樣樣精通,可也好歹還是有一兩樣才藝拿得出手,其中,我對主持就有一種特別的情感,每次學(xué)校的大型活動都是我去主持。

              記得那一天讀書節(jié)的開幕式上,我拿著話筒,一點(diǎn)也不緊張,用甜美的聲音聲情并茂地讀著稿子,字里行間都能散發(fā)出韻味的。揮動舒放的手臂,堅定神情的眼神,我大方地做著動作,覺得自己像一個美麗的演說家一樣。我的心里像一朵小花苞,漸漸的,漸漸的,綻放成一個大花朵,溫暖、芬芳。靈活的動作,輕巧的轉(zhuǎn)身,繪聲繪色的主持,我在舞臺上的表現(xiàn),博得了同學(xué)們、老師們的一致好評。

              “臺上三分鐘,臺下十年功”,你們知道嗎?其實(shí)為了這次的主持,我付出了很多代價。那晚,我頂著疲倦的`眼睛,十一點(diǎn)還在練習(xí)稿子,眼睛都睜不開,不停地打哈欠,一不小心,就會睡著,可我還要繼續(xù)練稿子。最后,我完成憑著自己的意志力熬著。就這樣,一天又一天的練習(xí),才有了舞臺上光芒四射的我呢。

              努力了,堅持了,才有舞臺上的榮耀。同樣,只要你足夠努力,足夠堅強(qiáng),就可以練就你的拿手好戲!

            我的拿手好戲作文5

              放暑假的時候,爺爺給我報了一個籃球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打籃球,我知道后非常地高興。

              暑期班開班了,我開開心心的去報到,那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

              我這時候突然有了一種想要放棄的`感覺,但是,到了第五天訓(xùn)練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾未蚯蛲痘@等技能。

              經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我投過來,教練按照正規(guī)動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

              通過暑假期訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細(xì)節(jié)。

              雖然籃球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好籃球的前提,也是做好任何事的前提!彼曰@球成為了我拿手好戲。

            我的拿手好戲作文6

              說起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。

              去年暑假,天氣炎熱,我們家基本上每天要“消滅”一個西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來二去,我就學(xué)會了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常常夸我買的西瓜最甜最好吃。

              今天,我和同學(xué)們到郊外郊游,大家邊走邊笑,玩得不亦樂乎。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個賣西瓜的老爺爺。口感舌燥的我們一擁而上。是時候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價錢,便開始挑起了西瓜。

              我先看看瓜皮的顏色,再拍拍西瓜試試手感,接著聽聽西瓜發(fā)出的聲音。最后,我自信地挑了個大西瓜。這時候,饞嘴的'同學(xué)們早已經(jīng)忍不住了。

              我讓老爺爺打開第一個西瓜。好緊張啊,拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響,老爺爺切開了第一個西瓜。哈哈,紅瓤黑子,看起來就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎,邊吃邊對我的拿手好戲贊嘆不已。我開心得笑了,心里像吃了蜜一樣甜。

              我真喜歡我的拿手好戲!

            我的拿手好戲作文7

              我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的`雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃。

              有一個星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我一個人在家。到了中午的時候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關(guān)機(jī),這時媽媽回來了。媽媽說:“寶貝,今天媽媽太累了,休息一會。”我說:“今天中午吃什么呀?”媽媽又說:“做雞蛋炒飯吧,我知道你不會做,不要緊。媽媽告訴你,你去冰箱里拿出兩個雞蛋來,把它打到碗里,用筷子攪拌均勻,然后再把剩飯從鍋里面盛出來,把電炒勺打開后,倒上兩勺油,等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時用鍋鏟翻幾下以后,飯就好了!蔽野凑諎寢屨f做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

              以后我又經(jīng)過多次鍛煉,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

            我的拿手好戲作文8

              每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是折紙。

              有一次,我正在玩手機(jī),一不小心翻到了一個視頻,這個視頻是關(guān)于折紙的?粗粡堄M蘿卜花紋的紙,被一個人折來折去,一會兒就變成了一個精美的籃子。我心中產(chǎn)生了一個想法:折紙居然這么簡單,我也可以學(xué)一下。我說干就干,嚷嚷著媽媽給我買彩紙,媽媽說不過我,便只好答應(yīng)。我拿著一張新的.彩紙,學(xué)著視頻上的動作。對折,展開,壓,再對折……不一會兒,一個籃子在我手中產(chǎn)生了,我跟視頻上的一對比,簡直是一個天上,一個地下。她做的籃子,小巧玲瓏,我做的籃子,稍微有點(diǎn)大了,這邊沒有翻過去。我的第一件作品失敗,所謂,失敗乃成功之母,我又拿出一張紙,學(xué)著視頻上的樣子,重新折,我發(fā)現(xiàn)原來是這個地方?jīng)]有對稱,F(xiàn)在好了,一個精美的籃子,在我手中產(chǎn)生了。原來折紙居然這么簡單,接著我又做了漂亮的千紙鶴,可愛的小兔子,趾高氣揚(yáng)的大白鵝……一個個栩栩如生的作品在我手中誕生了,媽媽見了都夸漂亮。

              學(xué)任何本領(lǐng)都不能半途而廢,一定要堅持,所謂,有志者,事竟成。要努力,下決心。任何困難都會化解,成功就在下一個拐角處,我的拿手好戲——折紙,就是堅持不懈,學(xué)成的。

            我的拿手好戲作文9

              每個人應(yīng)該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧?比如:跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方……而我的拿手好戲是吹口哨。

              有一次,我聽見爸爸吹口哨,于是跑去問他:“爸爸,吹口哨難不難呀,聽你吹出來的音樂也沒跑調(diào)呀,看起來好像很簡單!薄爸灰阏业郊记删筒浑y啦!卑职植痪o不慢地說。

              爸爸教我:先把嘴變成一個O形,然后輕輕往外吹氣,就能吹出聲。我日復(fù)一日地練,我開始的.時候把氣吹的太用力了,因?yàn)闅饬魈笏允×。因(yàn)榉N種方法不對,我老是吹不出來。我急得不行,結(jié)果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來練習(xí)。直到有一天我練會了,我高興極了。但是我現(xiàn)在只能吹出一個調(diào)子,可我想吹出不同的調(diào)子,爸爸卻不告訴我怎么吹,他讓我自己想,我不高興就在心里輕輕地哼了一聲。沒辦法,只能自己琢磨了。

              我現(xiàn)在已經(jīng)能吹出整首曲子了。我在同學(xué)面前吹口哨,他們都稱贊我說我吹得好。這個拿手好戲,可是來之不易啊!

              功夫不負(fù)有心人。‖F(xiàn)在我能輕輕松松地吹口哨了。這讓我明白:只要你堅持、努力地做好一件事,那么你就能把這件事做到最好。

            我的拿手好戲作文10

              每個人都有自己的特長,如畫畫,彈鋼琴,唱歌等等。我最拿手的就是玩電腦。

              我會用電腦打字,我不用看鍵盤也記得26個字母的位置,因此我每分鐘能打70個字左右。我常利用休息時間把自己的作文和日記打在我的電腦上的個人日志里,這樣即鍛煉了我的打字速度,又保存了作文,不會丟失。

              打字還對我練口風(fēng)琴有極大的幫助。因?yàn)槲掖蜃趾苁,所以我的`十指能在琴鍵上靈活自如地“跳舞。

              我會用電腦畫畫,畫畫過程中要用到線條,圖形,顏色,復(fù)制,粘貼,旋轉(zhuǎn)等,這些對于我來說都是小菜一碟。我的一幅電腦畫《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢!

              我會用電腦上網(wǎng),電腦是一位知識淵博的老師,它能讓我們不出門而知天下。我可以查到中外名勝,古今名人,動指紋,海底世界等知識。

              當(dāng)然,我玩電腦游戲的水平也是一級棒的。我在彩虹島游戲里的網(wǎng)名叫果兒,已經(jīng)43級了,她美麗可愛,身手敏捷。如果,你有興趣不妨跟我比試一下吧!我的本領(lǐng)絕對不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的哦!

              玩電腦是我的拿手好戲,但玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會影響學(xué)習(xí)哦!

            我的拿手好戲作文11

              每個人都有自己的拿手好戲,有彈琴的,有畫畫的,有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。

              我小時候剛見到電腦就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣,聽爸爸的講解,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛是明白了。

              后來學(xué)習(xí)上的問題多啦,爸爸媽媽有時解決不了我的“好助手”電腦就是在那個時候請回來的。

              只會用食指點(diǎn)來點(diǎn)去的無知少年,到現(xiàn)在根本不用看著鍵盤打字一分鐘就可以打六七十個字。我不僅鍛煉了打字速度,作文還多次發(fā)表在報刊上呢!

              當(dāng)然我對電腦游戲也是情有獨(dú)鐘,我在“王者榮耀”里的網(wǎng)名叫做“快刀啃亂麻”。說實(shí)話,我的游戲技術(shù)也不是吹的`,有膽你來和我pk一局!

              我還參加了電腦興趣小組,六一兒童節(jié),我為學(xué)校制作的PPT,還被選在“慶六一”的主題講座上呢。

              就是我一個酷愛電腦的陽光男孩兒。

            我的拿手好戲作文12

              其實(shí),如果說拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個,那就是打籃球。

              記得有一次,我在操場上玩籃球,只是隨便拍拍,沒有打比賽。拍著拍著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人?過了一會兒,我又一抬頭,還在這里呢!我只好先放下球,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗摇T瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀。

              我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說:“小孩子們,打籃球是一個非常有趣的運(yùn)動。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級的大賽!惫!只是吹牛而已,請不要介意。

              那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,“那么下面我就讓你們見識一下,什么叫做真正的`高手!蔽覝(zhǔn)備一個打板外,還加一個大跨步,最后一個佛山進(jìn)球,來給他們看,好,說干就干!翱粗c(diǎn),千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場三分線里,之后一個打板,哇,去!不好,啊,一塊石頭絆倒了我!

              最后,我對小朋友說:“這次不算,這次不算,再來一次!蔽乙粋打板,一個大跨步,最后一個佛山,球進(jìn)了!

              快看,這才是我的真正技術(shù)。

              我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會把籃球練好的。

            我的拿手好戲作文13

              一個人不佞,生活再美好,也不會有所感受。許多人都有十八班般武藝,我也練就了一個拿手好戲——空翻。

              是什么時候開始尋思著練習(xí)空翻的呢?是前年夏天,爸媽帶著我去看雜技,舞臺上那個小孩從地板上躍起,在空中翻了一個跟頭,又穩(wěn)穩(wěn)地落在了地板上,雙手一伸,向觀眾展示風(fēng)采,臺下的掌聲一陣又一陣。于是我要求老師教我空翻。

              出師不利,開始練習(xí)時總是摔跟頭,要么平板摔,要么身體的哪個部位先著地。最后弄得渾身傷痕累累,還是想學(xué)會這一拿手戲。

              老師告訴我,空中一定要是個豎叉,渾身要縮緊,要利用胸腰的`力量,總結(jié)一下,就是空叉、身緊、用胸腰。我按照老師教的方法,我下課練、回家練,技術(shù)逐漸進(jìn)步了。

              那次上課,我才終于練成了這一絕活。老師開始是扶著我的,讓我很有安全感,每一個都很順利,做第六個時,我踢腿躍起,感受腳踝處沒有了壓力,輕盈地翻了過去,我剛察覺到老師已經(jīng)站在了一旁時,我已經(jīng)平穩(wěn)地落在了地上,我嚇得一動不動,可能是老師的放手太突然,也可能是我竟不依靠老師獨(dú)立完成了,可能是老師說的技巧起作用了。從那時起,我沒事就做空翻,心里默念著老師的“空分巧記”。

              這就是我的拿手絕活——空翻。

            我的拿手好戲作文14

              我有一個拿手好戲,就是朗讀,朗讀使我更有自信,朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號。

              在一次語文課上,老師讓我們其中一個人上臺朗讀。全班一下子都把目光投向我,我也如他們所愿,毫不猶豫地舉起了手。我來到臺上,隨著伴奏地響起,我用富有激情的聲音來朗讀文章。同學(xué)們聽的津津有味,有的同學(xué)還輕輕閉上雙眼來享受這動聽的朗讀聲。當(dāng)我讀到了“親愛的”這個詞時,有的同學(xué)就忍俊不禁地?fù)P起嘴角,微笑起來。我讀完后,只聽講臺下傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。

              后來又一節(jié)語文課上,老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學(xué)們在聽的時候思考一下,這段文章抒發(fā)了作者怎樣的感情。這時的我用輕快的聲音來讀《月光曲》!柏惗喾易呓┪荩俾暫鋈煌A!本驮谖易x完時,同學(xué)們似乎都與作者產(chǎn)生了共鳴,感覺到了作者當(dāng)時的感情。個個爭先恐后舉起手,想要回答老師的'問題。此后不管是六一還是學(xué)校舉行的活動,老師都會讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎杯!

              朗讀使我快樂,朗讀使我歡快,朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲,你有什么拿手好戲嗎?來分享一下吧!

            我的拿手好戲作文15

              每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是釣魚。

              爸爸之前教過我釣魚,只要把魚餌穿在魚鉤上,魚鉤放入水中后留心觀察魚漂的'動向就行了。我很快把這個要領(lǐng)記住了,并且一有空就會練習(xí)練習(xí),所以很快就對這個本領(lǐng)非常精通了。

              今年暑假,表弟拉著我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿,把魚餌掛在魚鉤上面,就把魚鉤投進(jìn)了水中。

              過了不久,我發(fā)現(xiàn)我的魚漂在劇烈地動,我喜出望外,心想這么快都有魚上鉤了。我馬上提起魚竿,果然釣到了一條小魚。此時表弟什么也沒釣到。

              我越戰(zhàn)越勇,表弟也不甘落后。我們倆決定,誰先再釣到一條魚,誰就贏。過了一會兒,我看見魚漂在動,就對表弟說:“準(zhǔn)備認(rèn)輸吧,我已經(jīng)釣到魚了!蔽倚判氖愕匕阳~竿一提,可發(fā)現(xiàn)沒有魚,魚鉤上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑,我非常尷尬。

              我的拿手好戲帶給了我許多快樂。

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