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            我的拿手好戲的作文

            時(shí)間:2023-03-23 15:30:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我的拿手好戲的作文

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的拿手好戲的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            我的拿手好戲的作文

            我的拿手好戲的作文1

              鍵子、羽毛球、畫畫、單雙桿……樣樣都是我的拿手好戲。但練的最久的,那就要數(shù)葫蘆絲了。

              從小學(xué)二年級(jí)開始,我就開始與它親密接觸,開始了我的人生中第一個(gè)興趣愛好。功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,終于這個(gè)興趣派上了用場(chǎng)。在三年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí),我站上了這個(gè)華麗的舞臺(tái)。

              當(dāng)提前得知這個(gè)消息時(shí),我高興的一蹦三尺高,笑得連嘴都合不攏,那一天我連走路都一蹦一跳,像個(gè)快樂的小鳥,臉上洋溢著幸福得意的表情。

              夢(mèng)寐以求的日子到了,在幾個(gè)節(jié)目播完后,當(dāng)主持人念到我的節(jié)目時(shí),我心里微微一陣,心里緊張的不得了。我拘謹(jǐn)著站上臺(tái),簡(jiǎn)單的自我介紹后,我開始表演,舞臺(tái)下幾百雙眼睛齊刷刷地盯著我,使我感到渾身不自在。當(dāng)我站在舞臺(tái)時(shí),我感覺空氣已經(jīng)凝固,只有我還好好的,我努力讓自己放輕松,不要緊張,盡量身體屬于自然狀態(tài)。

              前奏完后,我開始吹奏,起初我有些緊張,后來在優(yōu)美的樂曲聲中我漸漸忘記了緊張,仿佛身臨其境。同學(xué)們也陶醉在美妙的音樂中,有些眼睛都瞇成一條縫,特別的享受,還有些是同學(xué)張著嘴,好像已經(jīng)被我的催眠曲給催睡著了,樹上的小鳥也停止了叫喚,仿佛也正在傾聽我的.曲子養(yǎng)神呢,表演完畢,臺(tái)下發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,有的同學(xué)還突出了崇拜的神情。

              葫蘆絲不僅給予了我快樂,更能讓我有成就感,我一定會(huì)更加努力練習(xí),長(zhǎng)大會(huì)有更多的榮耀,等我擁有。

            我的拿手好戲的作文2

              在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,今天我來說一說我在乒乓球上的拿手好戲。

              我的拿手好戲是乒乓球。其實(shí)以前我的球技不是很好。剛開始的時(shí)候,我的球拍連球都碰不到,而且發(fā)球總是失敗。但是爸爸的水平很高,他把我教的特別好。由此,乒乓球成了我的拿手好戲。

              有一天,我和爸爸一起來到乒乓球室,準(zhǔn)備分個(gè)高低上下。我很緊張,怕輸了,我的拿手好戲就演砸了。但是我還是給自己打了打氣,自言自語著:“沒問題,加油�!北荣惥鸵_始了,我準(zhǔn)備用“轉(zhuǎn)球”和“正手”來擊敗爸爸,從而證明自己的球技。但比賽開始后,我卻越打越焦慮,因?yàn)橘惽跋胗玫恼惺胶同F(xiàn)場(chǎng)面對(duì)的狀況不匹配。怎么辦呢?就在這時(shí),爸爸一個(gè)反手扣殺,我把球接飛了。就這樣,我的拿手好心演砸了。當(dāng)時(shí)我非常尷尬,不知怎么辦才好。過了一會(huì)兒,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我不服氣,我們?cè)賮硪痪职��!蔽疑钗豢跉�,�?duì)自己說:“加油,你能行。”感覺到了我打乒乓球的巔峰,一下子就變得非常自信。

              第二局比賽正式開始了,這局比賽我沒有固定的招式,而是隨機(jī)應(yīng)變,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,打了將近20個(gè)回合后,我開始占據(jù)上風(fēng)。我越打越有取勝的信心,最后在第三十個(gè)回合,我正手一個(gè)大扣,爸爸沒有接到球,我終于贏了。我一下興奮地跳起來。我證明了現(xiàn)在的.自己比以前打的更好了。以前我從未贏過爸爸,而這次以后我可以驕傲的說乒乓球是我的拿手好戲。

              拿手好戲不是說一定要求自己的技術(shù)是世界第一,而是和自己相比,是不是進(jìn)步了。在其他的方面也是這樣,既要和別人比,也要和自己比,我希望自己能在更多的方面有拿手好戲。

            我的拿手好戲的作文3

              國(guó)慶假期,父母帶著我去鄉(xiāng)下小住幾天,在這個(gè)地方,我練成了一個(gè)獨(dú)門絕技——打水漂。

              吃完午飯,我悠閑地在河邊散步。一陣爽朗的笑聲傳入了我的耳中,帶著好奇心,伴隨著笑聲,我找到了那個(gè)地方。那里有幾個(gè)與我年齡相仿的孩子,經(jīng)過一番交談得知他們?cè)谕娲蛩�,我二話不說便加入了他們的`行列,經(jīng)過幾天的拜師學(xué)藝,我已經(jīng)把打水漂練得爐火純青了,有時(shí)甚至能超過他們。

              在一次野炊中,我和小伙伴約在一起玩耍。我們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲,歡笑聲、追逐聲、吵鬧聲逐漸安靜了下來。我們一個(gè)個(gè)癱坐在毯子上,不知道接下來該干嘛。我左看看旁邊的石頭,右瞧瞧旁邊的小河。小河……我想到了!我驚喜地跳起來說:“我們來玩打水漂吧!”他們一聽異口同聲地答應(yīng)了。只見率先上場(chǎng)的小丁拿了一塊石頭隨手一扔,石頭像一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員一樣直接沉入水底。小伙伴們一個(gè)個(gè)像點(diǎn)燃的小鞭炮,哈哈哈哈地大笑了起來。“等著,讓我來給你露一手!”我轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕準(zhǔn)備展示自己的絕技。終于到了我大展身手的時(shí)候,我擼起袖子,俯下身子在地上細(xì)細(xì)地找著,那兒有一塊又平又扁的石子,正合我意。我撿起它,信心滿滿地站在了岸邊,將身子向后傾斜,找好角度在心里默念“1、2、3,扔!”我積蓄了自己的所有力氣把石子向前一扔,石子像蜻蜓點(diǎn)水一樣,點(diǎn)過水面“飛”了起來,又像一個(gè)舞蹈家,踮著腳尖在跳舞,在水面上點(diǎn)起美麗的漣漪�!耙粋€(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”“厲害厲害,再扔一次,再扔一次!”這絕技一出手,小伙伴們都被我折服了。按同學(xué)的要求,我像剛才一樣一個(gè)個(gè)扔了出去,居然創(chuàng)造出了12個(gè)的奇跡。

              打水漂讓我在同學(xué)面前大展身手,如果你打水漂也不錯(cuò),有機(jī)會(huì)不妨咱倆切磋切磋。

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