- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】八年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
清晨，文明星星點(diǎn)點(diǎn)，聚成了一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的水曲;傍晚，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，匯成了一首清脆悅耳的雨曲。這，我尤為喜愛(ài)優(yōu)美如畫的文明水曲。因?yàn)�，文明美德就像一縷陽(yáng)光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。因?yàn)椋拿髅赖戮拖褚魂嚭惋L(fēng)拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。因?yàn)�，文明美德，就像一泓清泉，可以為我們滋�?rùn)心靈，給予我們心靈的蔚藉。
文明之美
在一節(jié)有文明之感的語(yǔ)文課上，李老師向我們傳出了一種文明的美感。據(jù)說(shuō)新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。為什么呢?人家回答說(shuō)：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。”我聽(tīng)后感觸頗深，如果要成為一個(gè)文明的.人，必須接受文明教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
文明之花
記得有一次，我坐在公交車上，人山人海，座位上都坐滿了人，到了紅旗路這一站時(shí)上來(lái)一位年過(guò)半百的老人，顫顫巍巍地走上公交車，我立即讓了座，和藹地?cái)v扶老人坐在座位上，全車廂的人們對(duì)我微笑著，頓時(shí)我的心里美滋滋的。大約過(guò)了五分鐘，我透過(guò)窗戶偶然看到一位老人戴著藍(lán)布小帽，穿著藍(lán)布衣服，深青布褲子，蹣跚地走到街道邊，靜靜的等待公交車。正巧公交車在此地停住了，只見(jiàn)他一瘸一拐地扶著欄桿一步一步的踏上來(lái)，似乎他每邁出一步如千斤重的石頭，很艱難。這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老人從我身旁緩慢地站起來(lái)，主動(dòng)為“殘疾老人”讓座，這一切完全出乎了我的意料，驚訝促使了我問(wèn)老人的動(dòng)力。老人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“同樣是老人，但他比我傷得更重，我們應(yīng)該拋開(kāi)自己的利益，愛(ài)護(hù)比我們傷得更重的人�！宾畷r(shí)，車廂里一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。
文明之曲
早晨我漫步在大街上，看著遠(yuǎn)處的那被白云染白的天空，這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了，鑲上了一道美麗的純紗。這時(shí)突然聽(tīng)到后面有聲音，我一回頭，原來(lái)是一位阿姨收拾好蘋果筐，推著小車，在路上走著，不知咋的，小車一歪，車上的兩筐蘋果撒滿了地。后來(lái)，兩個(gè)小女孩路過(guò)這里，二話沒(méi)說(shuō)，就幫著撿了起來(lái)。她們彎著腰，一個(gè)一個(gè)地把蘋果撿到筐里，不一會(huì)兒，兩筐蘋果都撿了起來(lái)，這位阿姨連一聲“謝謝”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，兩個(gè)女孩就跑遠(yuǎn)了。而我，回想著剛才的那一幕，心里有個(gè)地方被觸動(dòng)了。
同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì)。星海茫茫，宇宙浩瀚，文明美德無(wú)處不在。我呼喊：“讓文明之花處處盛開(kāi)，讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì)，讓文明之曲響遍世界!”
八年級(jí)作文 篇2
古人云:“齊家治國(guó)平天下�！狈渤纱笫抡�，必先“齊家”，以家為基點(diǎn)，鍛煉自己。又有云：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！薄皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓。”綜上所有：欲齊家，必要有家規(guī)。家規(guī)對(duì)一個(gè)人很重要，對(duì)一個(gè)社會(huì)，對(duì)一個(gè)國(guó)家也很重要。
遵循了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我的家也有一些家規(guī)�！昂煤米x書，從善做人，認(rèn)真做事�！薄俺岩活w感恩的心�！薄岸喑晕骞入s糧，多吃綠色素菜，多做運(yùn)動(dòng)。”“正確的時(shí)間，做正確的事�！闭f(shuō)起來(lái)其實(shí)就是我的父母針對(duì)我的生活習(xí)慣和思維習(xí)慣提出來(lái)的一些最簡(jiǎn)單和最基本的.要求。這些家規(guī)如涓涓溪水，流過(guò)我的心間，淌過(guò)我的心田，滋潤(rùn)著我心中那棵正在成長(zhǎng)的幼苗。
兒童時(shí)期，這些家規(guī)，就是束縛。孩子有好玩的天性，我亦如是：靜時(shí)很靜，動(dòng)起來(lái)又如脫籠之鵠，眨眼不見(jiàn)。母親很少說(shuō)教打罵我，只是讓我坐下來(lái)看書。小時(shí)候不懂事對(duì)為何要有家規(guī)更是迷茫，只是想掙脫，只因?yàn)槟鞘欠恋K我大玩特玩的東西。
上了小學(xué)，我懂得多了一點(diǎn)，玩兒的性子收斂了一些，因?yàn)槌Ｗx書，開(kāi)始學(xué)書中的一些淑女嫻靜少言起來(lái)，開(kāi)始接受家中的規(guī)矩，因?yàn)槲覐闹衅返搅艘恍┨痤^，特別是看到那些還未褪去玩性，因觸犯了所有孩子都要遵守的規(guī)矩，而受到批評(píng)的同學(xué)，我的心中就慶幸自己開(kāi)始學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩。而在遵守規(guī)矩的過(guò)程中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)凡事按規(guī)矩來(lái)，會(huì)少走不少?gòu)澛�，做事學(xué)習(xí)也會(huì)輕松一些。漸漸地我開(kāi)始喜歡這些規(guī)矩，而心中的幼苗也越發(fā)強(qiáng)壯。
進(jìn)入初中，只覺(jué)得時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼已是初二下學(xué)期。其間我經(jīng)歷了一些挫折，不按規(guī)矩，曾走上了充滿泥濘的羊腸小道，因?yàn)槲沂悄敲从字傻匾詾榧乙?guī)，校規(guī)，班規(guī)等等一系列的規(guī)矩都會(huì)把我變成呆板木訥之人，現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在是杞人憂天的無(wú)稽之談。感謝父母親，他們沒(méi)有責(zé)怪只是說(shuō)我正叛逆可以理解，然后帶著我一起重溫我們家的家規(guī)，就像一棵正在茁壯生長(zhǎng)的幼苗，給它一根支架，就會(huì)風(fēng)吹不歪，雨打也不垮一樣。我們這些青春年少的孩子真的需要一些家規(guī)，支撐自己年少的精神世界。
如今，這些家規(guī)就像是一劑劑苦口婆心的良藥糾正著我偶爾跑偏的青春驛動(dòng)的心，更像是一盞盞引路的燈，照耀著我成長(zhǎng)前進(jìn)的方向�，F(xiàn)在我已開(kāi)始自覺(jué)遵守大人們制定出來(lái)各項(xiàng)規(guī)矩，并真正體會(huì)這些規(guī)矩的好處。感謝家規(guī)對(duì)年少的我有一些“束縛”，讓我這株幼苗健康地成長(zhǎng)。
遞給我的每一本書，和我談過(guò)的每一句話，還有一條條樸實(shí)無(wú)華的家規(guī)，就是父母對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，如涓涓流淌著的溪水，溫暖著我，滋潤(rùn)著我，將至很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)；很久，很久......
八年級(jí)作文 篇3
生命的美在于我們有機(jī)會(huì)接受愛(ài)的滋潤(rùn)，感受愛(ài)的溫馨，撒播愛(ài)的芳香。世界充滿愛(ài)，這些愛(ài)，有的是大愛(ài)，有的是小愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，親人的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)形的，偉大的，愛(ài)就在我們的身邊。
有一雙手，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)空氣清新，陽(yáng)光明媚的校園里自由地徜徉，在瑯瑯的書聲中自由呼吸。在不知不覺(jué)中，許多色彩斑斕的東西填滿了我這顆幼稚的心。
這雙手，是世界上最純潔，最渺小，最不惹人注意的，這就是老師。
是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能；是老師，幫助我們獲得勝利的果實(shí)。
有人說(shuō)，老師是最清閑的，有兩個(gè)假期；有人說(shuō)；老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說(shuō)，老師是充滿閑情雅致的，有時(shí)間讀書看報(bào)。而我要說(shuō)：老師，您辛苦了！
朋友如打開(kāi)的窗戶，友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗，攜手并進(jìn)，共享青春，綻放活力。
朋友和友誼是人生永恒的話題，我們渴望友情，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。朋友常給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途中，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
朋友是肩膀，樂(lè)意讓你依靠著哭泣；朋友是一口井，可以讓你放心的'傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以幫你擺脫困境。朋友是我們?nèi)松飞喜豢苫蛉钡闹е?/p>
家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們的港灣和第一所學(xué)校；父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師，他們視我們?yōu)檎粕厦髦椋屛覀儽M享家的溫暖。在世上的多種該種，至深至純的是來(lái)自于父母的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，永恒的愛(ài)，永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的哎，不求回報(bào)的愛(ài)。
家，是我們的感情棲息地，是我們的物質(zhì)生活后盾，安全健康保障，還是我們的娛樂(lè)天地，天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和快樂(lè)，我們熱愛(ài)的家。
愛(ài)與被愛(ài)成就了人的健康成長(zhǎng)和社會(huì)的繁榮。愛(ài)的生命和生命的愛(ài)時(shí)而凝結(jié)成堅(jiān)冰，時(shí)而化為流水，演繹出了人世間一幕幕生動(dòng)感人的故事。傾于生活，讓每一個(gè)平凡的點(diǎn)滴從而充滿詩(shī)意。世界為何如此精彩？只因?yàn)橛袗?ài)，那份沉甸甸的愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇4
夕陽(yáng)的余暉飄灑在書案上，映紅了李清照的如夢(mèng)令，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡�！钡降自摵味�？
伴隨中考愈來(lái)愈近的腳步，書案上的卷子和教科書已摞出一座書山。父母的教誨一次次在耳畔回蕩“吃得苦中苦，方能為人上人�！薄爸锌际悄闳松牡谝坏篱T，也是最重要的一道，你要努力啊�！蔽业某煽�(jī)猶如坐上過(guò)山車，忽上忽下。爭(zhēng)渡？我何曾不希望自己考入理想的高中。
晨星劃過(guò)破曉，我品味著那句何渡，爭(zhēng)渡？
夜闌人靜之時(shí)，乃萬(wàn)家燈火早已熄滅，唯有我的桌上暖暖的燈光匯成一道溫柔的光圈。我甩了甩酸澀的手腕，想起上午老師給我的紙條，從筆袋里取出，熟悉的字跡映入眼簾“中考將近，愛(ài)拼才回贏，試試就能行�！币槐楸樽x著這句話，我的腦海里跳出一個(gè)想法，中考就像一場(chǎng)劃船賽，何渡才會(huì)贏？當(dāng)然是努力爭(zhēng)渡。
爭(zhēng)渡，何渡？帶著問(wèn)題我和課外物理老師聊天。老師看過(guò)我的物理卷后，把我拉到她的`身旁坐下，“你覺(jué)得力學(xué)難嗎”“我認(rèn)為力學(xué)比電學(xué)容易”“呵，那是因?yàn)槟銓?duì)力學(xué)有興趣，你在不斷的努力，并享受努力的成果，所以力學(xué)才會(huì)很好�！痹瓉�(lái)爭(zhēng)渡=努力+興趣。
回到家，我把頭疼的數(shù)學(xué)書全部搬出，用一個(gè)大本把例題抄下。不懂？沒(méi)關(guān)系，我咬著牙，再翻出其它教輔書，直到把每一個(gè)題都搞懂，并且學(xué)會(huì)舉一反三。放下本子，回過(guò)來(lái)翻看我抄寫的題，我突然覺(jué)得X‘Y加上1、2、3其實(shí)也很可愛(ài)，它們匯成一首進(jìn)行曲，激勵(lì)我不斷爭(zhēng)渡。
我的英語(yǔ)不是強(qiáng)項(xiàng)，我把學(xué)過(guò)的課文又重新默寫一遍，即使有自己已會(huì)，那也要熟能生巧，爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡、為了夢(mèng)想爭(zhēng)渡不曾結(jié)束。
光陰飛逝，期末考試我的英語(yǔ)取得140分的好成績(jī)。在老師的笑容中，我知道爭(zhēng)渡還在進(jìn)行中。
爭(zhēng)渡？爭(zhēng)渡、初中三年為中考一朝，為了理想，爭(zhēng)渡沒(méi)有結(jié)束，為了未來(lái)，爭(zhēng)渡永遠(yuǎn)無(wú)止境。
八年級(jí)作文 篇5
“人人都說(shuō)六班好，六班究竟哪里好？老班在旁裝得巧，其他課上亂了套�！�
尤其是物理課上，老師用黑板擦拍著講桌不讓說(shuō)話，但班里的人都把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣。放眼望去，班里的人趴倒一大片，要能挺起來(lái)的，都是在看小說(shuō)或者漫畫書。我旁邊的那位美眉就是個(gè)例子。還有一些男生，低著頭不是吃零食就是玩PSP游戲機(jī)，或者看電子書。
班里的頂嘴大王已經(jīng)誕生，從大到小排列是：審啟珅，劉宇航，秦宏達(dá)。記得有一次，物理老師嫌班里太亂，很生氣。班里真的'很靜，很靜。
審啟珅說(shuō)道：“莫生氣莫生氣，人生就像一場(chǎng)戲。”還有一次。班里仍然很亂，管也管不住。老師準(zhǔn)備上期開(kāi)門離開(kāi)，這時(shí)劉宇航唱道孫楠的：“你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)……”今天，是三八婦女節(jié)，老師一進(jìn)教室，秦宏達(dá)就說(shuō)：老師，“三八節(jié)婦女快樂(lè)�！辈⑶�，三八二字拉了很長(zhǎng)的音。弄得我們哄堂大笑……
班級(jí)是一個(gè)小小的公共場(chǎng)合，也是一面映照世道人心的鏡子。
八年級(jí)作文 篇6
手里捧著鮮紅的證書，我的內(nèi)心抑制不住地激動(dòng)著，更被老師那一份鼓勵(lì)和支持感動(dòng)著。
我喜歡航模，一聽(tīng)徐老師說(shuō)起比賽報(bào)名的事，我毫不猶豫地要參加。交了報(bào)名費(fèi)，精心準(zhǔn)備了航模材料，又和爸爸一起認(rèn)真組裝了，還經(jīng)過(guò)了試航，一切準(zhǔn)備就緒。我期待著我的航模在賽場(chǎng)上一展雄風(fēng)。
比賽當(dāng)天，我早早起床后，檢查航模，發(fā)現(xiàn)魚雷的皮筋結(jié)頭滑下來(lái)了，模型像要散了架的樣子。真是的，到了關(guān)鍵時(shí)候，居然差點(diǎn)出洋相！我喃喃自語(yǔ)。我趕緊拆開(kāi)魚雷，重新安裝。可是，事情遠(yuǎn)沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，而爸爸又出差了幫不上忙。到了上學(xué)的時(shí)候，還沒(méi)有裝好，我只好拿上航模去學(xué)校。半路上，我越想越懊惱，這家伙，到了關(guān)鍵時(shí)刻偏偏跟我過(guò)不去，真是讓人失望。不知是跟自己賭氣，還是跟航模賭氣，放棄比賽——一個(gè)可怕的念頭占了上風(fēng)。
到了學(xué)校門口，我沒(méi)拿航模去教室，讓媽媽把它帶回家了。我趴在桌子上，想著幾天的努力都白費(fèi)了，眼淚不由得滴滴答答落下來(lái)。“景瀚煜，你怎么了？”我抬頭一看，原來(lái)是徐老師。我?guī)е耷�，向她傾訴了事情的原委。當(dāng)徐老師了解了事情的來(lái)龍去脈后，當(dāng)機(jī)立斷，一定不讓我錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī)。
她馬上給我家里打電話。可是家里沒(méi)人，就一遍又一遍地聯(lián)系我媽媽。終于聯(lián)系上了，可是媽媽已經(jīng)在上班了。上午就要比賽，航模還在家里。徐老師就跟媽媽商量，想了解決的辦法，回頭又安慰我：“你別急，航模會(huì)送過(guò)來(lái)的`。你先把心放寬，有我呢！”航模送到后，徐老師又叫班里的高手幫我一起安裝，扎緊了皮筋，她又親自幫我檢查一遍。一切萬(wàn)無(wú)一失，她才放下心來(lái)。瞧著徐老師跑進(jìn)跑出的忙碌樣，我又是淚眼婆娑，不知說(shuō)什么好。
要出發(fā)了，徐老師笑吟吟地囑咐我：“知道早上你為什么裝不好航模嗎？那是你太性急了。比賽時(shí)，可不要手忙腳亂了哦！要沉著，不要慌，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，盡量平靜自己的心。比賽重在參與！”我一個(gè)勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，我把老師的話記在心里，更把對(duì)她的感激裝在心頭。
到了比賽場(chǎng)地，我沉著應(yīng)對(duì)，發(fā)揮正常，獲得兩個(gè)項(xiàng)目的大獎(jiǎng)。
掂著這份榮譽(yù)，我只覺(jué)得很沉很沉。此刻，我只想說(shuō)，獲獎(jiǎng)證書里，有我的一半，更有您的一半；我的成長(zhǎng)足跡里，有我的幸福，更有您的辛苦！
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文07-24
精選八年級(jí)作文08-14
八年級(jí)作文05-22
八年級(jí)的作文11-03
日出的作文八年級(jí)11-04
八年級(jí)敘事作文11-05
清明八年級(jí)作文11-04
八年級(jí)語(yǔ)文作文11-11
【薦】八年級(jí)作文11-06
【熱】八年級(jí)作文11-06