電腦課優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的電腦課優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
電腦課優(yōu)秀作文1
今天,有電腦課,來到電腦教室,我照樣打開電腦,練習打字。結果,我正打的入迷的時候,老師就把我的'電腦給控制了。原來,老師要上課了。他這回教的是繪圖。上完課,我將信將疑地試了一下,旁邊的應沛加看了都笑出了聲,我不好意思地說:“我只是想試一下。”
第二次,我不再懷疑了。大膽的用所有的功能,我的鼠標在我的手下左動動、右動動,可靈活了。完成作品后,我感到太單調(diào)了,心想,這一拿給別人看,他們一定會說這是橫沙漏的。我得繼續(xù)搞幾個,免得被他們嘲笑了,說干就干,我有添加了幾個,就怕了怕應沛加的肩膀,得意地說:“多彩幾何!睉婕涌戳艘院,笑了笑就回去了。
還有一次,我在試驗其他工具,那時,我正在拿著噴槍在桌面上亂噴,一陣狂噴后,整個桌面“煥然一新”全被我噴成了綠色了。但是總還要整理呢。但用橡皮檫嘛太慢,可是能不能把它撤掉呢?我試了一下,果真可以,我用這個方法搞定了問題。
電腦課真好玩!
電腦課優(yōu)秀作文2
在我六年的學習中,上過許許多多有趣的課。但隨著時間的推移而淡忘了,但有一堂到現(xiàn)在還歷歷在目。
那堂課是在小學一年級的'時候,當我第一次踏進電腦室,打開了那臺電腦時,我就對電腦產(chǎn)生了深刻的印象。
陳老師先教我們怎么樣打開電腦進入word版,我把鍵盤拉了出來,隨便在上面糊亂的打了幾個字母進去,屏幕上便TI;TI;TI的打出了幾個字母。夷,真好玩!我又打了幾個字母TI;TI;TI
接著,陳老師又教我們怎么樣運用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環(huán)蜩蛉縞志賴耐計統(tǒng)魷衷諼業(yè)難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。
然后,陳老師又叫我們運用剛才學的知識,打一首古詩,并配上一幅圖片,太陽公公笑瞇瞇的,藍色的天空還飄著幾朵白云,有九只活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱著歌兒。陳老師還表揚我做得好呢!
四十分鐘一轉眼就過去了,我依依不舍的離開了電腦室。從此以后,我就對電腦產(chǎn)生了極大的興趣。
我永遠忘不了那堂電腦課。
電腦課優(yōu)秀作文3
“鄭琪,你過來!”
正在看書的我被突然的一聲叫喊,把我從書里的世界一下子拉了回來。我的心“砰.砰”地跳個不停,害怕是上次的考試沒有考好,老師要批評我。我心神不寧地來到講臺上。一打聽,原來是成功登上“鳳凰語文論壇”的同學要到電腦室去學習如何發(fā)送帖子。直到這時我懸著的一顆心才慢慢放了下來。
我隨著人群來到電腦室,找到一臺電腦坐了下來,打開電腦。老師先操控我們的電腦,教我們?nèi)绾伟炎约旱淖魑馁N發(fā)到班級貼里去。
老師講完了,我也根據(jù)老師講的重新操作了一遍。我先在百度里打上“鳳凰語文”幾個字,然后點擊“搜索”。不一會兒電腦屏幕上就出現(xiàn)了一排排的字,我點擊了第二排的',馬上就進入了鳳凰語文論壇中。登入論壇后,點擊“登陸”,然后輸入用戶名、密碼、驗證碼再登陸。登陸后,再點擊“四年級跳跳虎”,打開“我的主題”找到自己的帖子,選定其中一篇作文“復制”然后找到班級的帖子“粘貼”最后點擊“ok”發(fā)送。
我很高興我學會了,并成功發(fā)了三篇作文。
電腦課優(yōu)秀作文4
這學期,我升到了四年級,有了電腦課。我看了看課本,我們要認識計算機的各個程序、部件,學會使用鼠標、使用鍵盤打字,學會玩兒“紙牌”游戲,玩兒金山打字通20xx里的游戲練習打字,還要用金山畫王做出好看的圖片。
第一節(jié)課,我們沒有去電腦室,教電腦的老師先給我們講了電腦室的紀律,有這些:上課要帶筆和筆記本,做好課堂筆記;去電腦室不能帶吃的和喝的;沒經(jīng)過老師同意不能早退或缺課;不能在電腦教室嬉戲打鬧;上課前五分鐘要在電腦室門口排好隊……
教我們電腦課的老師很嚴厲,但他畫畫很好。
我準備在家里的'電腦上下載“金山畫王”和“金山打字通20xx”,提前玩一玩“紙牌”游戲,練習打字,做好預習工作。
我記得還是在幼兒園的時候,爸爸在辦公室的電腦上下載了金山打字通,讓我玩兒里面的游戲,練習打字,教我打字指法,還讓我打一年級書上的字。慢慢的,我就學會了打字。
現(xiàn)在,我有不會的題,就可以上電腦查了,又快又準確。
電腦,已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,它給我們帶來了方便,帶來了快捷,帶來了歡樂!
電腦課優(yōu)秀作文5
下課的鬧鐘響起了,我的心情也是非常的激動,不是因為下課了可以休息了,而是因為下節(jié)課的課程是電腦課,在我很小的時候,就沒有玩過電腦,對于電腦我的憧憬是很大的,所以很激動。
每個人都排好隊,等待著進入電腦室,首先做的`就是防護灰塵,在鞋子上穿上專門防護的鞋套,管理的非常嚴格,當?shù)谝谎圻M入的時候,里面的房間特別的大,那種感覺不知用什么語言形容,我們每一個人都被老師安排到屬于自己的座位,坐下之后,老師開始講課,我們仔細的聽講,老師也講的非常仔細,終于到了最后的環(huán)節(jié)了,就是我們最喜歡的,也是我們最期待的,我們自己操作,當一開始操作的時候,我的內(nèi)心還是有點害怕的,但是過了一會我的內(nèi)心慢慢的平靜了下了,慢慢的體會著電腦給我?guī)淼臉啡,我們幾個同學一起打游戲,聊天,時間感覺過的特別的快,不知不覺的就下課了,可是我們的內(nèi)心還是特別的不情愿,真希望時間再多一點。
我們從電腦室里面走出來,今天的這節(jié)課是特別的開心的,下次又要到下周了,現(xiàn)在做的就是等待,這次我們一塊玩的游戲還沒有結束,等待下一回我們在一起玩耍,再一次體會電腦課的樂趣。
電腦課優(yōu)秀作文6
星期五的上午第一節(jié)課,我和另外小部分同學一起去上了一節(jié)電腦課。
從開學以來,我們一直都沒有上電腦課,今天終于上電腦課了,我興奮極了!剛進電腦室,老師就讓我們自己選一個位子坐好,我以為這節(jié)課可以隨便玩電腦,可老師讓我們看了些圖片,我想看這些圖片干什么,難道不可以隨便玩么?老師告訴我們這節(jié)課是教我們怎么在電腦上畫畫。唉,原來不是讓我們隨便玩。
老師先告訴我們電腦上所有的畫畫工具是干什么的,比如:“噴漆”可以噴出有大有小的顏色;“油漆桶”是在某個區(qū)域填滿顏色,但這些工具在使用時都要先在左下角的方框里選擇顏色!跋鹌げ痢笨梢圆恋舢嬪e的'東西;“直線”可以一筆畫出直直的線……
老師講完后,畫了一幅圖讓我們看看是怎么畫出來的,然后叫我們自己畫。首先我用“正方形”和“直線”畫出了一個房子的輪廓,順便加上了門、窗戶和煙囪,接著用“圓形”畫了門把手和幾個煙圈,然后用“噴漆”和“油漆桶”將房子涂上了顏色,并且畫上了很多小草。
我剛想添上藍天、白云的時候,老師說:“同學們,快點,時間到了!”這時間怎么過得像風一樣快呀,我還沒畫完呢!老師讓我們把畫保存了下來。我盼著很快可以再上電腦課!
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