再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文1
清晨，林踏入了校園�；ㄊ悄敲雌G，草是那么綠 ，操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的喧鬧，只聽(tīng)見(jiàn)小溪的流水聲，一切都十分寧?kù)o林走上熟悉的階梯，走進(jìn)了熟悉的班級(jí)。 “依瑤，你又長(zhǎng)高了！看我不把你揪下來(lái)！” “你怎么來(lái)這么早？”林疑惑地問(wèn)�！斑�不是因?yàn)榻裉焓亲詈笠惶炝寺�！”依瑤不高興地嘟起小嘴。林沉默不語(yǔ)，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，這熟悉的一切將遠(yuǎn)離她，這里馬上就是她的母校了。
清脆悅耳的鈴聲響起，老師踏著高跟鞋走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，很快你們就要畢業(yè)了。你們是我接的第一個(gè)班......嗚嗚，在一起五年了，竟然要分別了~”老師傷心地哭了起來(lái)。林低下頭，淚水奪眶而出，像斷了線的珠子似的'，止也止不住。她用袖口擦著眼淚，嗚咽著:“老師，同學(xué)，我也舍不得你們......”
所有的紀(jì)念品都發(fā)完了，大家整理書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)這呆了五年的校園�！傲郑艑W(xué)一起走！”依瑤眨巴下了大眼睛�！班牛 绷治镏翘�，把眼睛里的淚水擦干凈，背上書(shū)包，拉著依瑤的手來(lái)到校門(mén)口，林突然停下了。“怎么了，林？”“出了校門(mén)后估計(jì)就再也會(huì)不來(lái)了！”依瑤微微點(diǎn)了下頭:“那林，我數(shù)1，2，3，我們一起跑出去。”“1，2，3！”林挽著依瑤的胳膊兩人一起踏出了母校的大門(mén)。這也許是她們小學(xué)生涯中最后一段珍貴的回憶了吧！
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文2
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。
那紅色的塑膠跑道依然靜靜地躺著，似乎在向我講述以前的故事：第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上擠滿了人，是我見(jiàn)過(guò)的最壯觀的場(chǎng)面；入隊(duì)那天，老師宣布我成為少先隊(duì)員，并且戴上了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里是那樣的歡喜……曾看了這條跑道六年，今天眼前卻那么真實(shí)的看到以前與朋友們玩耍的情景。時(shí)間過(guò)得真快，有幾次還曾抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，有幾次還天天盼著畢業(yè)……我真傻，時(shí)間已回不去了，我為什么不好好珍惜呢？盼望早點(diǎn)畢業(yè)的`那時(shí)，我怎么沒(méi)有感覺(jué)到現(xiàn)在心中的悲傷呢？
現(xiàn)在，連那排大樹(shù)都顯得那么親切，或許六年了，它們都沒(méi)怎么變過(guò)，但是，他們陪伴了我六年，我們也算是老朋友了！春天時(shí)，樹(shù)下長(zhǎng)出一朵一朵小小的花；夏天時(shí)，我和同學(xué)躲在樹(shù)下乘涼；秋天時(shí)，我站在樹(shù)下愣愣地看樹(shù)上能不能調(diào)點(diǎn)果實(shí)來(lái)；冬天時(shí)，樹(shù)葉落光了，我和值日生就在時(shí)下掃著落葉……還有雨天卓蝸牛的情景，當(dāng)年被我捉來(lái)當(dāng)俘虜?shù)男∥伵＿�好嗎？很抱歉我當(dāng)年無(wú)知的行為，請(qǐng)你原諒……
盛夏的果實(shí)就要成熟了，但我與朋友們的友誼早在心中結(jié)了一顆大大的果。即將各奔前程了，我們相約著，牢記母校的囑咐，用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后，我們成了祖國(guó)的棟梁，再來(lái)母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望！
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文3
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了，在即將離開(kāi)我的母校時(shí)，我的心里充滿著依戀。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的`黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
千言萬(wàn)語(yǔ)，亦表達(dá)不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ)，來(lái)向你告別吧：再見(jiàn)了，母校。您的恩情，我永生難忘！
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文4
母校，這個(gè)凝聚了我六年光陰的地方，我曾不止一次地想象與她離別的時(shí)刻，可分離還是來(lái)得如此殘忍、如此飛速。我的腿像灌了鉛一樣，久久也挪不動(dòng)一步。母校，我親愛(ài)的母校！淚水模糊了我的雙眼，難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前……
還記得一年級(jí)第一次走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇，寬闊的操場(chǎng)上，是我們嬉戲奔跑留下的.足跡。連空氣中也似乎摻了幾分活力十足的噴香汗味。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的紅旗，也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
走進(jìn)教室，小巧的桌椅整齊地排列在教室中央，我們?cè)谏厦婕橙≈R(shí)的甘霖。那還寫(xiě)有最后一次家庭作業(yè)的黑板堅(jiān)守在自己的崗位上，它曾是老師播種知識(shí)的土地。還有那投影儀、那風(fēng)扇、那燈……它們?cè)敲从H密地伴隨著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，驟然要與它們離別，我的心中又交織著多少的不舍……
還有我們最為敬愛(ài)的老師，她的臉上又多了一條深深的皺紋，那是不是在我們身上付出的心血呢？小學(xué)六年，一位又一位老師傳授給我們知識(shí)，我們是老師的兒女，老師是我們的父母，分離時(shí)刻，老師的聲音又是那么的顫抖：“孩子們長(zhǎng)大了，就要畢業(yè)了，再見(jiàn)了……”
再凝視我的母校，每一個(gè)角落都留下了我美好的回憶。天下沒(méi)有不散的宴席，再見(jiàn)了，我的母校！我最親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開(kāi)母校的那一刻，我們心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情�；貞浲�，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語(yǔ)在這里撒過(guò)；多少汗水在這里灑過(guò)；多少老師辛勤的話語(yǔ)在這里灑過(guò)……
忘不了，親愛(ài)的'老師！忘不了您那諄諄教導(dǎo)，忘不了你那慈祥的目光。您是慈母，把滿腔的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是園丁，用心血和智慧在祖國(guó)的花壇里耕耘。春雨，染綠了世界，自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)了這段美好的時(shí)光。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍，曾經(jīng)在揮雨如雨的考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)……六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，心中怎能平靜呢？陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們的友誼，才是永恒！
忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。如今，就要離開(kāi)您溫暖的懷抱了，我們?cè)趺茨苌岬茫?/p>
夢(mèng)溪走別月滿輪，花草林中玉已息。走別匆匆已無(wú)時(shí)，此山淚別月滿夢(mèng)。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，我的母校！
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文6
五年級(jí)快要畢業(yè)了，我又激動(dòng)又悲傷，因?yàn)榕阒椅迥甑哪感＞涂煲x開(kāi)了。
星期五，我來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)大門(mén)，沿著甬道，穿過(guò)松柏長(zhǎng)青的花園，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的地面由長(zhǎng)方形的石板砌成的。老愧樹(shù)，松柏......運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鋪著一大片的草給這里帶來(lái)了一些生機(jī)。操場(chǎng)上有幾棟教學(xué)樓，在燦爛的陽(yáng)光下，格外美麗。雪白的墻，仿佛給炎熱的`系統(tǒng)，帶來(lái)了一絲涼爽。紅色的瓦看上去像一片紅海，綠色的的檐給人帶來(lái)了一種愜意的感覺(jué)，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊頗有古典的味道。我漫步走在操場(chǎng)上，欣賞著花草，撫摸幼苗傾聽(tīng)著教室傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲，��！五年的喜怒哀樂(lè)，像美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)�！扁�......“多么熟悉的鈴聲��！學(xué)生們像開(kāi)間后涌出歡樂(lè)的潮水，從教室涌出，涌向操場(chǎng)。
看著操場(chǎng)上舉行的長(zhǎng)繩比賽，不由得讓我想起來(lái)了五年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我代表我們班跳繩，我得了第一名，我看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，大家的很開(kāi)心。有的跳著，有的蹦著，有的笑著，有的......
母校我成長(zhǎng)的搖籃！在您的懷抱，我度過(guò)五年甜蜜的歲月。我第一次邁進(jìn)校門(mén)，還只是一個(gè)充滿稚氣的孩子。當(dāng)我邁出校門(mén)，快向您揮手告別時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！啊！母校，我即將遠(yuǎn)行，讓我看看您，再看看您，再見(jiàn)了，我的母校，
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！六年級(jí)的生活將要過(guò)去了，我們將要離開(kāi)這個(gè)母校了，將要離開(kāi)陪我們多年以來(lái)的母校了，將要與老師們分開(kāi)了！
從入學(xué)到現(xiàn)在，在這個(gè)母校里發(fā)生了許多酸甜苦辣的事情。這時(shí)候，我耳邊又回想起書(shū)聲、歌聲、笑聲、哭聲、心聲……
我記得，有一次中午，我看爸爸還沒(méi)回來(lái)載我們?nèi)ド蠈W(xué)，我們就走上馬路去等待爸爸，走到馬路才知道——爸爸被小轎車(chē)撞了，受傷不算重也不算輕。爸爸的`手機(jī)“飛”了出去、摩托車(chē)撞的變形了、爸爸的腳和手……回到學(xué)校后，我還是哭，佳佳問(wèn)我：“浩，你怎么呢？為什么哭了？告訴我好嗎？”我哭著對(duì)佳佳說(shuō)：“佳佳，我爸爸被車(chē)撞到了，摩托車(chē)壞了、手和腳也弄傷，我很害怕！”佳佳安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，你爸爸會(huì)好的，不要哭了！”回到教室門(mén)口，我又哭了！跑進(jìn)了女廁。這時(shí)，丹姐、玲、鐘潔和佳佳使勁在安慰！她們說(shuō)：“洗個(gè)臉，回班上吧！”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭！會(huì)班上后，許多人來(lái)關(guān)心我，男女生都有！我心比剛才更像哭，因?yàn)樗麄冏屛腋械搅藴嘏�！后�?lái)，我沒(méi)有哭了，我還很開(kāi)心��！
這些往事，還歷歷在目的記在我的腦海里面，那時(shí)我們記憶庫(kù)里最閃亮的一顆鉆石！老師們、同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗屛覀冎g的友誼天長(zhǎng)地久，永不忘記！
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文8
隨著小招考試結(jié)束，我的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上了句號(hào)。永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)那天，更忘不了這六年的美好時(shí)光。
6月17號(hào)，那天上午，六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)到階梯教室，隨著一段視頻播放，畢業(yè)典禮開(kāi)始了畫(huà)面上全是我們平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿著歡聲笑語(yǔ)�，F(xiàn)在，我就要離開(kāi)開(kāi)元這個(gè)溫馨的大家庭，心中有萬(wàn)分的.不舍與留戀。此刻，旁邊已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚。視頻最后的畫(huà)面是所有的班主任對(duì)我們期望和鼓勵(lì)，這時(shí)，我的眼圈漸漸紅了，終于忍不住流下來(lái)。
我最感動(dòng)的是所有語(yǔ)數(shù)外老師們的演講，老師們的每一句話語(yǔ)，都飽含著對(duì)我們的不舍與疼愛(ài)，更充滿著對(duì)我們的期望。漸漸的老師的語(yǔ)音哽咽起來(lái)而同學(xué)們更是哭的稀里嘩啦，盡管之前我們說(shuō)好不會(huì)掉眼淚�？墒�，這難忘的師生情，同學(xué)友誼，怎能讓我們釋?xiě)�，又怎能不淚流滿面呢？
畢業(yè)在即，分離的時(shí)刻馬上來(lái)到，不管是誰(shuí)，在這一刻都是難分難舍的。最舍不得慈愛(ài)的老師，忘不了那次生病返校后，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)；忘不了那次籃球賽，我們獲得了第一名，每個(gè)人都非常激動(dòng)；忘不了四年級(jí)時(shí)盧穎要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州上學(xué)，每個(gè)人都很舍不得她，甚至有些女同學(xué)還掉了淚。所有的一切我都不會(huì)忘記，把它留在心里，慢慢變成美好的回憶。
再見(jiàn)了，母校！我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的！老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文9
在即將離別母校之際，你是否還會(huì)認(rèn)真聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲？你是否還會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課？你是否還會(huì)認(rèn)真看同學(xué)的面容？親愛(ài)的同學(xué)，六年了，漫長(zhǎng)而又短暫的六年，彈指一揮，就要過(guò)去了……
翠綠的樹(shù)，五顏六色的花，一切都很美好。從校門(mén)一眼望去，雞冠花團(tuán)結(jié)的抱在一起，守護(hù)著它們的種子。當(dāng)你用手搖它們的種子時(shí)，它便把種子撒在土里，而我們也把種子種在土里。
再見(jiàn)了，辛勤的園丁。還記得三年前的一個(gè)夏天嗎？您來(lái)到了美麗的花園，一朵朵鮮花紛紛把好奇的目光投到你的身上。日子久了，花朵們都熟悉您在的日子。一滴滴知識(shí)的水，融進(jìn)我們每一個(gè)人的心里。您的笑容也融進(jìn)了我們的心里。離開(kāi)之后，還能看見(jiàn)您那百合般燦爛的笑容嗎？還能看見(jiàn)您生氣時(shí)拍桌子的模樣嗎？這一切的一切，又有誰(shuí)能告訴我呢？
再見(jiàn)了，死黨。還記得上個(gè)月的期中一個(gè)星期嗎？大家在千年矮旁，排成一排坐在石頭上，一起唱著《邊城小學(xué)的日子》，唱完這首畢業(yè)歌，大家說(shuō)了很多知心話，眼淚模糊了我們的雙眼，此時(shí)，大家都舍不得離開(kāi)這熟悉的地方，這熟悉的.身影，舍不得離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)。
再見(jiàn)了，母校。學(xué)校美景美不勝收。最多的是樹(shù)，當(dāng)然還有各種美麗的花，一個(gè)大操場(chǎng)，兩扇大門(mén)，三根單杠，不同種樹(shù)木。到了每年的秋天，學(xué)校的桂花樹(shù)都競(jìng)相開(kāi)放，俗話說(shuō)：八月桂花，十里飄香。果然如此。學(xué)校的花，學(xué)校的樹(shù)，學(xué)校的草，你們還好嗎？我即將走出小學(xué)的大門(mén)，告別了小學(xué)的生活，迎面而來(lái)的將是中學(xué)的陽(yáng)光，中學(xué)的春風(fēng)，中學(xué)的生活。
在最后的日子里，讓我們認(rèn)真傾聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲；認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課；認(rèn)真看看同學(xué)和老師的面容。
再見(jiàn)——母校！再見(jiàn)——老師！再見(jiàn)——死黨！
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年了。我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。即將離開(kāi)那我們一起拼搏，奮斗過(guò)的地方。
再回首，我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。這是我第一次踏進(jìn)那個(gè)充滿歡樂(lè)的地方——衣錦小學(xué)。記得那時(shí)候，我還小，對(duì)這所小學(xué)是那么的陌生。走著走著，我竟迷了路。是那一雙溫暖的手，帶著我開(kāi)始了這么歡樂(lè)的校園生活。在我模糊的記憶里，那老師的黑色長(zhǎng)發(fā)是多么柔軟，那雙手是多么溫暖。她，教會(huì)了我什么是拼音。她，教會(huì)了我怎么寫(xiě)字。她，教會(huì)了我如何與同學(xué)們和諧相處。
再回首，我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我們穿著整齊的迷彩服，站在那小房子邊上。在太陽(yáng)的照耀下，大家都顯得很威武。馬上要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，我們都非常興奮。我們分成兩組，“電腦隊(duì)”和“平板隊(duì)”。開(kāi)始之后，我和一位同學(xué)用了“聲東擊西”法，那位同學(xué)先把“敵人”引誘開(kāi)，我再趁機(jī)把他拿下。這讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)是多么快樂(lè)。
再回首，我永遠(yuǎn)忘不了那夕陽(yáng)西下的傍晚。那是在我五年級(jí)的'時(shí)候，一個(gè)嚴(yán)厲的喊聲出現(xiàn)了，“陳軒逸，待會(huì)兒到我辦公室來(lái)一會(huì)�！边@聲音讓我忐忑不安，我懷著這樣的心情來(lái)到了辦公室，看見(jiàn)數(shù)學(xué)黃老師早早地拿著《同步》等待我的到來(lái)。接著，黃老師開(kāi)始耐心地為我講解上面的錯(cuò)題。他的聲音是那么親切，臉上洋溢著的笑容是多么和藹可親。
再見(jiàn)了！同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了那些我們一起創(chuàng)造的美好時(shí)光。再見(jiàn)了！老師，我永遠(yuǎn)忘不了，您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，謝謝您六年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)。再見(jiàn)了！母校，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的地方。
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文11
紫紅色的拱門(mén)，帶著濃濃的浪漫氣息，在空中劃出一條浪漫而有氣質(zhì)的弧度，這仍然是那樣的熟悉。我似乎回到了過(guò)去和小伙伴們手拉手高興地進(jìn)入甜蜜的校園，我深深地吸了一口氣，那淡淡而又高雅地茉莉花的`香味侵入我的鼻子里，似乎心里多了一份留戀和掛念。
走進(jìn)大門(mén)，沿著美麗芬芳的花園，望著那莊嚴(yán)的塑像我來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)是用橡膠做的，兩邊有兩塊巨大的長(zhǎng)方形籃球場(chǎng)中間還有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道格外醒目。松樹(shù)，桃花，榆樹(shù)，茉莉花，守衛(wèi)著它，給他一份清新，一份美麗。操場(chǎng)邊，有幾幢教學(xué)大樓在炎熱的夏日顯露出燦爛奪目的光彩，紫白相間的墻，頗有浪漫風(fēng)情。我漫步在操場(chǎng)，撫摸這花花草草，傾聽(tīng)著一陣陣響亮地背書(shū)聲，五年的喜怒哀樂(lè)，像朵朵白云浮現(xiàn)在我眼前。
記得，剛發(fā)生不久地籃球比賽，我們拼命為那五個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油，老師也在一旁助威，有幾次球門(mén)碰到了，繞了幾次球門(mén)但又滾了下來(lái)，急的我們心一直懸著，眼看七比零了，我們扯著嗓子大喊：“大家一定要贏，不能輸，要給我們班爭(zhēng)光�！焙薏坏梦覀儼亚蛲七M(jìn)去，最后雖然輸了，老師也鼓勵(lì)了我們下次努力再次努力，老師說(shuō)：我也知道大家為這次比賽付出了很多努力和汗水�！疤K然不甘心但大家都露出了笑臉。
母校你為了我們成長(zhǎng)付出了努力我們?cè)谀愕年P(guān)懷之下度過(guò)了五年甜蜜歲月，母校我們一定會(huì)記住你的一切，我做鬼也不會(huì)放過(guò)你的，啊母校，我即將遠(yuǎn)行，我不舍得這里的一切，再見(jiàn)母校，
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文12
時(shí)間呀，你為什么飛逝而不停留一歇呢？心中的話去找誰(shuí)去述說(shuō)？
找呀找呀！找到母校和同學(xué)。六年的在一起快樂(lè)的生活，一起吃飯，一起上學(xué)，甚至有時(shí)候，你去我家我去你家一起睡一張床，小學(xué)的同學(xué)是多少義氣又是多么地多么正義。
小學(xué)呀，我實(shí)在不想和你分別，六年！整整六年的記憶就在這個(gè)暑假被洗去？我不舍得，相信大家也不會(huì)舍得，老師不會(huì)舍得，同學(xué)不會(huì)舍得，母校更不會(huì)舍得！我一直堅(jiān)持執(zhí)著，我不能忘了這段回憶，不，這段快樂(lè)的回憶。
踏進(jìn)了新的中學(xué)，陌生的同學(xué)，陌生的`地方，心中涌起恐懼感。我以為會(huì)有小學(xué)同學(xué)會(huì)和我上一所學(xué)校，我堅(jiān)信著，找呀找呀，找了數(shù)日沒(méi)找到。心中便打消了這個(gè)念頭。
同學(xué)們，真的只能再見(jiàn)？不能重逢？我期待重逢，期待了，期待了多久都沒(méi)期待到重逢……
放學(xué)，抽出一點(diǎn)時(shí)間，離開(kāi)這個(gè)讓我陌生，產(chǎn)生恐懼感的學(xué)校。
我步行數(shù)步，步行數(shù)里，來(lái)到了我和藹可親的母校，來(lái)到了母校，恐懼感不在心中。由于母校多么親切，母校就像媽媽的手撫摸著你，我感受到了，這親切的感覺(jué)。
我長(zhǎng)時(shí)間的凝望著它……看看手表，不知不覺(jué)已經(jīng)6點(diǎn)30了。
要回去了，回到那么陌生的學(xué)校了。
我實(shí)在舍不得，可這是無(wú)法抗拒的。心中只想對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)！
我走了，可母校卻不知道，我是含著淚水走的！心中什么都沒(méi)有想只是含著同學(xué)們和我在母校中的回憶，我和同學(xué)們?cè)谀感５牟賵?chǎng)打雪球，跑步扔沙包，做游戲……
這些，這些，都只是回憶了，不能在重新來(lái)過(guò)。
再見(jiàn)了！母校，再見(jiàn)了同學(xué)！這段六年的回憶，六年的美好回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記�。�
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文13
若我是在藍(lán)天中展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，那是母校給予了我翅膀；若我是一棵高大挺拔的參天大樹(shù)，那是母校給予了我養(yǎng)分；若我是一個(gè)勇往直前的戰(zhàn)士，那是母校給了我前行的動(dòng)力；這，就是母校，我的母校！
六年了，我們一起度過(guò)了六年，曾一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起瘋過(guò)，一起鬧過(guò)。以前的日子還歷歷在目，卻不曾想，我們即將被幾張卷子靠散，靠散我們的友情，靠散我們的親情，靠散我們的師生情。
還記得，當(dāng)我們累了，會(huì)有個(gè)肩膀讓你靠；當(dāng)我們哭了，會(huì)有個(gè)擁抱讓你鉆；當(dāng)我們笑了，會(huì)有人在旁邊陪你一起笑；可臨近畢業(yè)，哭了，誰(shuí)會(huì)給你一個(gè)擁抱？因?yàn)�，大家都哭了啊…�?/p>
我很感謝大家，感謝曾經(jīng)為我赴湯蹈火的朋友；感謝曾經(jīng)教我成長(zhǎng)的對(duì)手；感謝曾經(jīng)給予我知識(shí)的老師，更感謝在我生日時(shí)為我獻(xiàn)上祝福的你們；在這個(gè)千門(mén)萬(wàn)戶的世界里，相遇很難，成為同學(xué)更難，我該慶幸，我遇見(jiàn)了你們，肯包容我所有缺點(diǎn)的你們……
我們?cè)谶@個(gè)溫馨的校園里待了六年，它就像是我們的家，無(wú)論走到哪，都有我們熟悉的味道。還記得，多少次，我們圍坐在那棵大榕樹(shù)的濃蔭下，談?wù)撝罾锏腵繁瑣小事，又有多少次，我們?cè)谧呃壤镦倚Υ螋[，在上課鈴響的前一秒鐘，端端正正地坐在座位上，彼此露出一個(gè)心照不宣的笑容呢？
即將畢業(yè)，曾經(jīng)對(duì)同學(xué)的誤解，就此化開(kāi)；曾經(jīng)對(duì)老師的埋怨，灰飛煙滅；曾經(jīng)做過(guò)的許多幼稚的事，卻還刻在心頭，串成一幕幕精彩的電影，時(shí)刻準(zhǔn)備上映……
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，你等著我，等著我?guī)е械尿湴粱貋?lái)見(jiàn)你，等著以我為榮吧！
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文14
“鈴鈴鈴——”伴隨著這一陣陣熟悉的鈴聲走進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁那棵百年大榕樹(shù)了，從入學(xué)到現(xiàn)在，這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每個(gè)年輪都仿佛是色彩斑斕的畫(huà)面，記錄著學(xué)校的生活，承載著我們的回憶。
坐在教室里，環(huán)繞四周，眼前一張張的試卷立馬勾起了我內(nèi)心深處的回憶。記得那是四年級(jí)，當(dāng)時(shí)正在舉辦一學(xué)期一度的.“數(shù)學(xué)春芽杯”，每個(gè)班只能選五個(gè)人參加，所以在班級(jí)得先選拔。成績(jī)出的那天我既猶豫又高興，因?yàn)槲疫M(jìn)了前五，我可以參加我夢(mèng)寐以求的春芽杯了，但我又認(rèn)為自己實(shí)力不如班里的一些同學(xué)，我是該退出，還是參加呢？
晚上回家我把這個(gè)情況告訴了媽媽?zhuān)龥](méi)說(shuō)什么，我只好失落地回了房間。
第二天早上，我一到學(xué)校，我的數(shù)學(xué)王老師便找到我，說(shuō)：“欣然，你媽媽跟我說(shuō)了，你覺(jué)得自己不如別人，想把機(jī)會(huì)讓給別人。但我要告訴你，其實(shí)你也很優(yōu)秀��！能進(jìn)前五名也很難的，現(xiàn)在距離考試還要一周時(shí)間，我給你一些卷子，你刷一刷，一定會(huì)有進(jìn)步的。不會(huì)的來(lái)找我！”說(shuō)完，她把一疊卷子給了我，摸了摸我的頭，便走開(kāi)了。聽(tīng)了她這番話，我好像吃了定心丸，十分堅(jiān)定，下定決心要拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。
后面的每天我都認(rèn)真刷題，在考試中我竟然遇到了原題，我拿到了二等獎(jiǎng)。
畢業(yè)之際，我想說(shuō)，再見(jiàn)了，尊敬的老師。春雨，染綠了世界，自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，那一次次一起奮斗，那一次次互相鼓勵(lì)，我將銘記于心。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，是您讓我從天真散漫的幼兒成長(zhǎng)為了身心健康的少年。
再見(jiàn)，母校優(yōu)秀作文15
再見(jiàn)了，我深?lèi)?ài)的母校
五年的時(shí)光緩緩流去，我的小學(xué)生涯也要畫(huà)上句號(hào)了。同學(xué)們的笑聲還在耳旁，老師的叮嚀還在心頭，然而，分別，竟那么快地來(lái)到了。
還記得第一眼看到校園的模樣，和現(xiàn)在的校園完全不一樣。如今，頂樓的小花園，底樓的陽(yáng)光屋，藝體館······都如雨后春筍般地建立起來(lái)了。教學(xué)樓中的小花園依然令人如此而懷念。
以前的小花園里有亭子，有石桌石椅，還有鋪滿光滑而圓潤(rùn)的鵝卵石的小路。我們一年級(jí)的'時(shí)候就已經(jīng)在二樓上課了，對(duì)這個(gè)底樓的花園是多么向往！好不容易下去一次，就跟草坪里的石刻的小兔子，小矮人說(shuō)一會(huì)兒悄悄話，那么短暫的時(shí)光，也會(huì)令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再是天真的小孩子了，每次回想起這些事情，就會(huì)感覺(jué)是那么的可笑，但心里邊兒卻總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
現(xiàn)在，底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽(yáng)光閱覽室，里面有許多圖書(shū)和漂亮的裝飾，還有舒適的沙發(fā)，軟墊······很顯然，這些都是為一年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的。隨著年紀(jì)的變化，樓層也越升越高。當(dāng)我從五樓向下俯視時(shí)，那盛滿了回憶中的小花園，那歡笑著嬉鬧著的一年級(jí)同學(xué)，都令我心里多了一絲羨慕，多些渴望。多么想多留些日子啊······
再見(jiàn)了，我的母校，我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著的母校！
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