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            再見,母校作文

            時間:2023-03-09 15:09:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

            再見,母校作文

              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的再見,母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            再見,母校作文

            再見,母校作文1

              再見了,大青樹,你是多么地粗壯挺拔,你的年輪見證了我們的成長,見證了我們從無知長成了大姑娘,長成了頂天立地的小伙子。一片樹葉悄然落下,那見證了一位學(xué)子的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束。風(fēng)拂過樹的臉頰,那颯颯的低吟,那起舞的`葉片,仿佛在為我們送行,在向我們道別。

              再見了,老師。記得有一次,我在做課間操的時候不認(rèn)真,被檢查的人記名字,您卻沒有責(zé)罵我,而是對我很和藹。老師,你教會了我做人,讓我明白了許多道理,同時,也讓我收獲了許多快樂。老師,你染綠了世界,而自己卻無聲地消失在了泥土之中。老師,你如寒冬中的一綠陽光,溫暖了我們。

              再見了,同學(xué)。記得那次,我們都做錯了事,可是所有人都說是自己作的,體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)。我們是一個大家庭,每位親愛的同學(xué)都使我收獲了友誼與快樂。我們之間有矛盾,也有團(tuán)結(jié),有淚水,也有歡笑。即將畢業(yè)了,我們眼里含著淚水,臉上卻帶著歡笑,贈予同學(xué)美好的祝愿。

              再見了,小學(xué)的足球場,在球場上,倔強(qiáng)的我們在用汗水證明自己。小小的球穿過大大的球場,見證了我們初生階段的足球之夢。我相信,未來的我們會在球場上盡顯颯爽的英姿,成為國足未來的棟梁,未來的希望。

              再見了,童年。童真的我們,已經(jīng)漸漸邁向成長的道路上,“六一”兒童節(jié)保留下來的也只有星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶,而那段幼稚的時光,也離我們遠(yuǎn)去,再也不會回來了……

              在這個地方,我與許多兄弟姐妹一起成長,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一起乘著童年的翅膀,沐浴于知識的和煦春風(fēng),健康成長。我將永遠(yuǎn)記住這個地方,我將永遠(yuǎn)回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”

            再見,母校作文2

              光陰隨著時間的流逝,從我們的身邊悄悄離去。啊,美麗的母校,我即將離你而去,心中是多么不舍,在在充滿活力的校園里,與同學(xué)的互相幫助,課堂上,與老師言論知識,課余時間卻是能談心的朋友,這一切都?xì)v歷在目,刻在了我的心底……

              漫步來到熟悉的校園,首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路,兩旁種著高大而挺拔,四季常綠的松樹,似是一個個守衛(wèi),直挺挺的站在校門兩邊,保衛(wèi)著校園里活潑可愛的‘‘小花朵’’;瞧,說到這兒,‘‘小花朵’’們正往這邊跑過來呢:開心的玩耍,興奮的`蹦著,淘氣的來了個惡作劇……

              往右一看,寬廣的操場上,全是紅領(lǐng)巾,玩弄著雙桿和單桿,笑的像一朵兒小花,看起來是多么燦爛,多么美麗多么的純正無邪。以前,我和他們一樣,無憂無慮,只是一味顧著玩耍,但現(xiàn)在,與以前不同了,我長大了,懂事了,所顧慮的也就多了,時時刻刻為著搞好學(xué)習(xí)而焦慮,傷透了腦筋,煩勞也就多了,可我從來不后悔,因為老師的鼓勵,同學(xué)的幫助,家人的安慰,使我戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼以及讓我成功超越了自我,我會把你們對我的關(guān)心和好銘記在心的……

              繼續(xù)往前走,安靜又充滿學(xué)習(xí)氛圍的圖書館出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)去,各種各樣的書擺在圖書架上,同學(xué)們坐在椅子上安靜的看書,若此時一根細(xì)小的針掉在地上,聲音都能聽得一清二楚呢。再往前走,有一個假山,假山周圍是清澈的水,里面有著各色各樣的魚兒,時不時還能看見小烏龜慢悠悠地爬上假山曬太陽。進(jìn)階的是教學(xué)樓,老遠(yuǎn)就能聽到朗朗讀書聲,現(xiàn)在,聽得更加清楚了,我在這響亮的讀書聲中陶醉了……

              啊,美麗的校園,我愛你,再見了。

            再見,母校作文3

              畢業(yè)分手的時候,一本同學(xué)錄,留下全班每個人的筆跡,語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。

              從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候與紀(jì)念郵票。

              日后,當(dāng)今天成為昨天,思念、日子和郵戳一起,將會領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,

              找到哪些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶,那些留在歲月中永無休止忘不掉的純真。

              這是一首小詩,名為《同學(xué)錄》。對于即將畢業(yè),即將告別母校、老師,同學(xué)的我們,填一本同學(xué)錄,何嘗不是這樣呢?打亂座位順序,重新排序。將同學(xué)們六年來的.每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次感動,都彼此記錄;將同學(xué)們六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,悲歡離合,都彼此珍藏。

              六十個同學(xué),六十個歡笑,六十種筆跡,六十種語氣,六十種姿勢。冷酷無情,熱情奔放,讓大家明白了珍惜友誼,樂于助人。時間是一去不復(fù)返的,為什么我們只想著讓時間停滯,而自己為什么不去珍惜時間,珍惜友誼,珍惜師生情呢?

              qq,e—mail,電子郵件……在這樣高科技的信息時代,“友誼”一詞在同學(xué)們眼中微不足道。在母校的學(xué)習(xí)生活中我感受到了老師們的無私奉獻(xiàn);在母校的學(xué)習(xí)生活中,我也體會到了友誼的真摯。我不會忘記,我們曾在這充滿歡笑與汗水的教室中,播種春天,收獲秋天;不會忘記在莊嚴(yán)肅穆的國旗下,同學(xué)們堅強(qiáng)與執(zhí)著的眼神和滿腔的熱血。在剩下的一個多月的時間里,我們要讓學(xué)習(xí)和生活綻放出歡笑,讓生命澎湃一次潮汐。

              童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏我們經(jīng)歷和回憶,播種我們的夢想!夕陽西下,我迎著朝陽,張開雙臂,閉上眼睛,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,學(xué)會珍藏!深情說一聲:“再見,母校!”

            再見,母校作文4

              分別之際,無言以對,我只能讓淚水藏在心底,面帶微笑,用力地?fù)]揮手,向您道別。望著您那熟悉的背影,我親愛的母校--果林小學(xué),感情的浪潮在我心中蕩漾,我怎么舍得離開慈祥的老師,怎么舍得離開童年的搖籃。

              在母校上完最后一堂課,我們都聚集在寬闊的操場上,大家你看看我,我看看你,仿佛有千言萬語需要訴說。老師時而和我們低頭私語,時而抬手撫摸我們,我的眼睛迷糊了。

              那年六一,陽光燦爛,空氣清鮮,我穿著節(jié)日的盛裝,激動的.心似乎要跳出胸膛。就在這大操場上,全校舉行了慶;顒,在一片“咚咚”的隊鼓聲中,我們激情飛揚(yáng)、高歌漫舞,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的樂曲聲在校園上空久久回蕩,鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)火焰,映紅了一張張笑臉。

              我走到大花壇旁,花壇里的花可真多啊!有白的、紅的、黃的……它們好像在沖著我們笑,又好像在說:“再見了,辛勤的小園丁!蓖@花,我不禁想起了我的語文老師,我清楚地記得就在這花壇旁,重病的班主任把我叫出來,再三叮囑我說:“明天是你值日吧!這幾天我沒精神,頭有點(diǎn)脹痛,明天你照應(yīng)一下,我準(zhǔn)備去看病!蓖蠋熌窍烖S的臉,我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“老師,您放心去看病吧!”

              可是,第二天老師又邁著沉重的步伐來到學(xué)校,我迎上去疑惑地問:“老師,您不是去看病了嗎?”“我……我沒去,耽誤你們的課怎么行……”聽了老師低沉而有力的話,一股暖流涌遍全身:老師啊,您對工作是多么負(fù)責(zé),滿腦子裝得都是我們。您就不能歇會兒嗎?

              母校啊,假如你是知識的海洋,老師就是海上的燈塔,有了你們,我們的天空才更明朗,我們的夢幻才更美麗。

              “再見了,老師!再見了,母校!”我在心里默默地呼喊。以后的日子里,我會常常牽掛您。讓我摘取一朵白云,載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住一縷清風(fēng),捧進(jìn)您敞開的胸懷,送您一絲涼爽的慰藉;讓我結(jié)出豐碩的果實,送您最大最甜的一顆。

            再見,母校作文5

              敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

              在這美好的日子里,我們最后一次歡聚在這里,在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有淚,有喜有憂,卷起了我們許多美好的回憶。

              六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童。如今我也成為一名滿懷抱負(fù)的少年,這一切都是我的啟蒙老師們無私教誨的功勞:是老師帶著我們在知識海洋里遨游;是老師開啟我們混沌而幼小的心靈;是老師用母親般的愛呵護(hù)我們成長。臨別之際,即使有千言萬語也訴不盡對老師的感激,此時此刻我有太多的話想對母校,老師,同學(xué)們說……

              我記得開學(xué)的第一天,邵老師叫我領(lǐng)進(jìn)一⑶班的大門,我看到老師的第一印象就是慈祥,像陽光雨露一樣培養(yǎng)我們,滋潤我們的心田,照亮我的人生之路。在第一節(jié)語文課,老師讓我們大聲地讀書,可我怎么也提不起聲音,邵老師很會鼓勵學(xué)生,她說,大聲朗讀的孩子是最可愛的,最棒的,慢慢地我有了自信,以后我的聲音才會變得如此洪亮。忘不了,敬愛的老師!從橫豎撇捺到加減乘除;從李白的《靜夜思》到老子的'《笠翁對韻》。老師既平凡又偉大,我們對老師的敬佩之情無以言表……

              忘不了,美麗的校園!您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時此刻,我耳邊又回響著瑯瑯的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;我眼前又浮現(xiàn)出了熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場……在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,懂得做人的道理!今天我們以母校為榮,明日母校因我而光彩!

              忘不了,親愛的同學(xué)!六年的生活有酸甜有苦辣,有開心有難過,六年的同學(xué)友誼,班級童真的氣氛讓我們學(xué)會陽光總在風(fēng)雨后,讓我們學(xué)會了彼此的相信并產(chǎn)生依賴。

              乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!我們的心將永遠(yuǎn)連在一起,今天就讓我們?yōu)檫@六年小學(xué)生活畫上一個難忘的句號吧!再見,親愛的老師!您的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心中。再見,親愛的母校!再見,親愛的同學(xué)!讓我們的友情地久天長!

            再見,母校作文6

              時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學(xué)的門檻,去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天,可是,我舍不得。

              我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的細(xì)響,不知怎的,曾經(jīng)聽起來是那么美好的聲音,今天卻透著一股憂傷,像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來,它們是看著我在這座校園里長大的見證人。

              我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進(jìn)步時開心而欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動聽的聲音,永遠(yuǎn)也忘不了。

              我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵的眼神和無微不至的關(guān)懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的'花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時,朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功時飄飄然時,朋友啊,你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊,使我如夢初醒。

              我舍不得,我真的舍不得。如果時光能夠重來,那該有多好。可是雛鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入初中。再見了,母校,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校。

            再見,母校作文7

              告別童年,告別幼稚,告別天真,告別我們最初的夢想!六年的小學(xué)生活在不知不覺中已悄然從指間溜走。在這長達(dá)六年的征程中,有過無盡的酸甜苦辣,喜怒哀樂,美好的夢想,真誠的友誼!在學(xué)校每一天的歡樂如同一幅連綿不斷的畫卷清晰明了地浮現(xiàn)在我眼前,將伴隨我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

              敬愛的老師,謝謝您!您的諄諄教誨,我銘記在心;您慈祥的笑容,我深感溫馨。您教會我如何做人,感謝您,您讓我體會到了真心永恒!

              六年,校園的古槐蒼翠依舊,而那童真的心已不復(fù)存在,它已慢慢成熟,即將離開母校,心情非常復(fù)雜。再回首,母校的一草一木那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦那樣親切;再回首,主席臺上還有我升國旗的身影;再回首,課堂上還有那瑯瑯的書聲和開辯論會時的.激烈場面。草木含情,風(fēng)云依舊!讓我們再看一眼母校,坦然面對即將到來的離別……

              我就是那只剛展翅的雛鷹,那份對成長的渴望,那份對天空的依戀,讓我有了飛翔的沖動。

              六年來雛鷹不知流下了多少眼淚,不知撒下了多少憂愁,但在母校您的懷抱中,雛鷹永遠(yuǎn)是快樂的。六年來雛鷹不知折斷了多少次雙翅,遇到了多少挫折,但在母校您的溫情下,雛鷹一次一次重新展開了雙翅。

              母校您的愛就像大海的潮水,寬廣,深沉,容納著我的悲傷和歡樂;有時您的愛像絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩,含著對雛鷹的脈脈深情。

              我們是剛展翅的雛鷹,需要更廣闊無邊的天空;我們是稚嫩的小鳥,需要更多更多的自由;我們是饑餓的孩子,需要有更多的書籍讓我們“品嘗”。只有大膽嘗試,到更廣闊的世界中,才會使生命之舟更加光彩,更加艷麗奪目。

              再見了,母校!這一刻,我將離開您!我會永遠(yuǎn)記住平定實驗小學(xué)——我的母校,永遠(yuǎn)銘記我的口號:老師您放心,我能行。

              天正藍(lán),風(fēng)正急,讓我們告別母校,展翅高飛吧!

            再見,母校作文8

              光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將逝去。我們將要走出母校的大門,迎接中學(xué)時代的到來。在離別之際,我的心情五味雜陳,心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活如流光溢彩的珍珠,樁樁件件,都?xì)v歷在目,心中有無數(shù)話語涌上心頭。

              再見了,敬愛的老師!沒有根須,就沒有參天大樹;沒有源頭,就沒有浩浩江河;而沒有您,又怎么會有如今見多識廣的我們呢?不知何時,您那滿頭青絲已夾雜著些許銀發(fā);不知何時,您那清脆的嗓音已變的嘶啞;不知何時,您的步伐已不再是那么矯健。在這漫長而又短暫的六年里,您為我們操碎了心。為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),好幾次您都已經(jīng)生病了,還堅持給我們上課,直到下午放學(xué)才去看醫(yī)生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正說的是您這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?在這里,我要真誠的向您說一聲“謝謝您,老師”,謝謝您對我的細(xì)心栽培,我永遠(yuǎn)不會忘記您的。

              再見了,親愛的同學(xué)們!在這六年的校園生活中,我們一起在知識的海洋里遨游,一起在美麗的校園里嬉戲。謝謝你們的陪伴,讓我的小學(xué)生活是如此的多姿多彩;叵肫鹞覀兂ο嗵幍臅r光,一起在運(yùn)動會上奮力拼搏的畫面,那一幕幕,真讓人懷念。轉(zhuǎn)眼間我們就要分開了,心中怎么能平靜呢?

              再見了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們。在您的懷抱里,我從一個年幼無知的'孩子,成長為一個有知識的少年。在這臨別之際,我們一起拍照留念,看著校園的一磚一瓦、一草一木,回憶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都是那么熟悉、那么親切。我會好好診惜六年級最后的幾天,為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

              離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,謹(jǐn)記老師的諄諄教海,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!

            再見,母校作文9

              時光飛快流逝,昨天,我還只是個懵懂的孩子,今天卻成為一個懂事的少年。六年很短,甚至還來不及珍惜同學(xué)之間的情誼,來不及珍惜老師的教導(dǎo),來不及珍惜在母校的時光,它就悄悄溜走了。

              再見了,老師。在您的教導(dǎo)下,我們從頑皮變得懂事,從天真變得成熟,從無知變得博學(xué)。在您的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了一個個漢字,一個個拼音,一個個英文字母,還認(rèn)識了1+1=2……別人說,老師是紅燭,是春蠶,為學(xué)生默默奉獻(xiàn),不求回報,但在我眼里,老師的偉大是不能用任何語言來形容的。

              再見了,同學(xué)們。從第一天入學(xué)到六年級分離,有苦有樂,又酸又甜。記得最后一次運(yùn)動會,同學(xué)們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名;記得一起度過的最后一個六一兒童節(jié),每個同學(xué)臉上都蕩漾著開心的'笑容;也還記得那最后一次球類運(yùn)動會,我們兩項第一,我們用自己的實力為小學(xué)生涯畫上了完美的句號。我們一起經(jīng)歷的事,在這即將畢業(yè)的時候,一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺昨天才說“你好”,今天又要說“再見”,叫我怎么能接受這殘忍的時光。

              再見了,母校。當(dāng)我第一次跨入這里,我并不喜歡這里,一個個陌生的畫面讓我莫名地感到害怕,可后來,我便慢慢熟悉了這里,這里有同學(xué)們給我快樂,老師們給我知識,母校,包容了我的錯誤,原諒了我的任性,伴隨著我成長。今天,我們要離開了,忽然覺得自己長大了,海棠開了六次,操場邊的大青樹又增添了六個年輪,畢業(yè)班的教室里換了六批莘莘學(xué)子。

              不久之后,我將與母校揮手告別。九月,那個教室又會坐滿學(xué)生,可不再是我們;九月,熟悉的老師還在教孩子們背書,可不在是我們;九月,運(yùn)動場上還有健兒們在努力拼搏,可不再是我們。

              再見了,母校。愿時光不老,我們不散。

            再見,母校作文10

              我行走在母校的校園小道上,回憶如同點(diǎn)點(diǎn)水滴,從高深莫測的天際落下,砸在地面上然后濺起了水花,最后不斷的波動我們的心弦。

              猶記得那一天,天高氣爽,清風(fēng)浮動,我第一次走進(jìn)校園,就被校門口的門衛(wèi)大叔感動了,他主動為一些行李多的新同學(xué)提行李,親切的告訴他們該往哪走,不厭其煩的幫助一個又一個的問路人,從他笑意的眸子里可以看得出來,也心里充滿著善意。

              我的行李不多,待我進(jìn)了校園后,就被里面設(shè)計的景觀吸引了,恰到好處的花壇點(diǎn)綴,或彎曲幽靜的小道,或?qū)拸V又一覽無余的直道,直道兩旁的濃蔭大樹,樹枝上玩耍的小鳥等等,看到這些,一想到這將會是我的母校,我的心都?xì)g呼雀躍了。

              在這里我度過了一個又一個春夏秋冬,這里每時每刻的景致都銘記在我的心中,就像不只是母校在見證我的成長,同樣我也在看著它每時的變化,然后在變化中,品味一個不一樣的它。

              母校,我親愛的母校,如今我卻不得不告別了。在這臨別之際,我想好好與母校說一聲再見。

              我獨(dú)自一人漫步著,看著我身邊的一草一木,上面都漂浮著我們往日的'談笑嬉鬧以及追逐奔跑的畫面,我想一步一景,一步一情就是這么來的,內(nèi)心的不舍隨著我每走的一步就加深一克,漸漸的這些不舍壓得我心里無比沉重。

              我走到了教學(xué)樓,耳畔似乎響起了我們在課堂上的朗朗書聲,讀書聲里藏著的都是我們對未來最美的期待。我偏頭,似乎又聽到了老師對我們的辛辛教導(dǎo),老師濃厚的嗓音里帶上了嘶啞,我們知道,這是老師對我們的期望。

              終于,我走完了校園,也是時候?qū)χ易罹磹鄣哪感Uf一聲再見了。

              再見了,我的母校。

            再見,母校作文11

              光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一個一年級的小學(xué)生成長成一個六年級的大哥哥大姐姐了,這期間少不了老師的諄諄教誨,少不了同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)。回首六年的小學(xué)生活就像是沙灘上踩得一個個腳丫子,每一個腳丫子都是我們曾經(jīng)的回憶。

              馬上就要離開母校,到另一個陌生的'地方,去學(xué)習(xí)更多的知識,想到這些,我才覺得母校原來是這么的和藹和親,這里有我們朝夕相處的老師同學(xué),這里有我們熟悉的一草一木,這里的每一個角落都有我們最真摯的回憶。

              漫步在校園里,望著跑道,我想起我們曾經(jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景,看到梧桐樹,我想起了我們曾經(jīng)一起嬉戲玩耍的時候,看著那不大的舞臺我想起了我們曾經(jīng)一起表演節(jié)目的那種喜悅緊張的心情,但那都只是曾經(jīng),以前的日子為什么一去不復(fù)返呢?

              坐在熟悉的教室里,看著我們曾坐過的桌椅,我的腦海的浮現(xiàn)了這樣一個嘲:英語老師正在講臺上,一絲不茍的將課文,可是,總有幾個調(diào)皮的同學(xué),趁老師不注意的時候,傳紙條,開小差;數(shù)學(xué)老師正在給上了半節(jié)課的我們,講笑話放松一下心情;嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任,正在批評沒交作業(yè)的同學(xué)……

              記得,我以前總是抱怨為什么在這個班級,恨不得馬上畢業(yè),但是到了真的畢業(yè)的時候,為什么又是另一種滋味,就像是打翻了五味瓶一樣,讓人很難受,忍不住放聲大哭,眼淚就在那一瞬間奪眶而出,想起以前的種種,我真的好想再回到以前,回到那有老師有同學(xué)的日子……

              再見了我的母校,我想對您說一聲:“我永遠(yuǎn)愛你!”

            再見,母校作文12

              我很快就要畢業(yè)了,向我親愛的母校告別。此刻我想到的是一種深深的依戀。心中萬人不情愿。但是我們還是默默地走開了。

              早上,我獨(dú)自走在母校,仔細(xì)觀察它的每一個角落。這里的草和樹在微風(fēng)中向我搖著頭,好像在向和我在一起將近六年的朋友告別。這里的花依然那么嬌艷,草依然那么綠,花兒迎面綻放。柳枝自然地落到地上,我陶醉了。這讓我想起了在春風(fēng),我們在這里打球。走進(jìn)我們一起度過了六年的教室。

              一進(jìn)門,我的眼睛就直盯著教室后面的黑板。多彩的圖畫和優(yōu)美的文字。這幾年來,我沒有少抄,對于這個成績,我的臉上露出了欣慰的.笑容!教室里的桌椅仍然排列整齊。但是好像它們都很舊了,我們用刀子刻的折痕是如此的深。我忍不住走到我原來的座位,坐下來看著黑板,陷入了沉思,臉上帶著快樂的表情。我似乎在認(rèn)真聽老師講課,在我從幻想中醒來之前,我很長一段時間都很專注。慢慢站起來,邁著沉重的步伐走出這個寬敞明亮的教室。

              我的腳步聲在校園里回蕩。沿著臺階走到操場,那里有一些我們自己種的柳樹。經(jīng)過我們的辛勤培育,它正在茁壯成長。這是我們播下的希望。我希望它會茁壯成長。想想你自己,想想這些樹,它們不是很相似嗎?不管它們有多冷或多熱,它們總是這樣生長。

              我們是跨世紀(jì)的新一代。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多有用的知識,進(jìn)一步學(xué)習(xí)我們的祖國,成為我們祖國有用的人才。此外,他們說:沒有風(fēng)和雨,我們怎么能看到彩虹?我看著高高飄揚(yáng)在校園里的五星紅旗,深情地說:“謝謝你,母校!”再見!此刻,我感到精神煥發(fā),心情放松,同時我知道將來該怎么做。想到這里,我邁著輕快的步子走了。

            再見,母校作文13

              母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見”了!難免會舍不得 。

              六年了,您一直是我們的第二個家……春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽兒,五顏六色的花就競相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī);夏天,大樹長得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽光;秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑;冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)……這么美的校園,我們怎么能舍得離開呢?

              老師————多好的教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識;您偉大,傳授的是人生的哲學(xué);您數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績。

              “拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠千萬重!”您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉……課上,您是我們的嚴(yán)父,課下是我們的慈母!記得那次,您的了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動,嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的'獻(xiàn)身精神啊!您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷?

              同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會,在高歌一曲吧!我們在一起度過了金色童年,時?梢月牭綒g聲笑語,此起彼伏。可是分別的今天,怎么一個個都低頭不語呢?還記得那次嗎?我們班一個同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?

              難道擔(dān)心彼此會忘記?不,不會的!我們在一起相處了六年,這樣的友誼怎么能忘記呢?

              再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!

              我們多么希望時間能停下來呀!讓我們在多說一會兒話呀……

              再見了,母校,我們永遠(yuǎn)不會忘記您!

            再見,母校作文14

              風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都使我難以忘懷。

              如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

              猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦碩旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在離開了可愛的校園,但我會永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐。

              回首往事,心靈的時鐘在逆轉(zhuǎn),小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從此謙虛做人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦;一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的'生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠;互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),,告別母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的兩個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

              我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合上雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲‘珍重‘。

            再見,母校作文15

              再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。

              回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。

              在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的`力量,做人的道理……同學(xué)們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會忘記您――我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會忘記您――我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!

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