【薦】身邊的感動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的身邊的感動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
身邊的感動(dòng)作文1
感動(dòng),一個(gè)看似微不足道的詞,看似微不足道,但它的力量是無窮無盡的。當(dāng)然,在我們的生活中,任何時(shí)候都沒有情感,它是無聲的,你要用心去感受。
我記得我八歲的時(shí)候,早起,爸媽上班,早飯后一個(gè)人在房間看電視?粗粗亲油蝗豢奁饋,唱著《空城計(jì)》。我翻箱倒柜,看看家里有沒有吃的,發(fā)現(xiàn)冰箱里還剩半根黃瓜,就洗了吃了。
就在我吃完的那一刻,耳邊傳來一陣大喊:“豆花,好吃的豆花!甭犞犞芗(dòng),想著那美味的豆花,垂涎欲滴,真想趕緊吃。于是,我掏出僅剩一美元的零花錢,迫不及待的穿著拖鞋跑出門去,四下看了一會(huì)兒,嗯?為什么沒看到賣豆腐的?我聽錯(cuò)了嗎?不可能!可環(huán)顧四周無人,也不得不證實(shí)這個(gè)事實(shí)。
我突然覺得很壓抑,于是轉(zhuǎn)身離開,頭上頂著一片烏云,穿著拖鞋沮喪地走回家。但是剛到我家門口,就聽到一個(gè)阿姨的聲音,叫道:“我想在這里買豆花!”于是,我立馬跟著聲音跑了,哇!我喜出望外。賣豆花的來了。我看到剛才除了阿姨,豆花小販周圍都是一些孩子。
我像離弦之箭,迅速跳了過去。在人群中,找個(gè)空隙,迅速鉆進(jìn)去。我用開心又禮貌的聲音說:“叔叔,請(qǐng)給我一碗豆花,多加點(diǎn)糖!贝笫寤卮穑骸昂玫模纫幌,馬上就好。”果然,不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰香噴噴的豆腐腦遞到了我眼前。我趕緊端起碗,迫不及待地吃了起來。過了一會(huì)兒,碗被我倒空了。
就在我要離開的時(shí)候,我突然清醒過來,發(fā)現(xiàn)我還沒有給錢,于是我笑了笑,從口袋里拿出那珍貴的一元錢遞給我叔叔。舅舅拿了一塊錢,用溫柔的語氣對(duì)我說:“孩子,一塊錢不夠,一塊錢還少。我聽了很驚訝,但我很自信地回答:“叔叔,以前是一塊錢。今天價(jià)格怎么漲的`?叔叔笑著摸了摸我的頭,耐心地解釋道:“孩子們,今天不一樣了?催@個(gè)碗,比以前大多了。"
聽了舅舅的話,我羞愧地低下了頭。我只有一塊錢可做,吃完了豆花。周圍的孩子好像都在嘲笑我。我感到非常尷尬和慚愧。我很想找個(gè)地方消失。然后,我突然覺得空氣都結(jié)冰了。
這時(shí),舅舅說:“沒關(guān)系,這次算我的!孩子們,快點(diǎn)回家,你們的父母一定在等你們。”但還是覺得尷尬,就呆在原地。大叔又說:“這次大叔雖然邀請(qǐng)了你,但你不能占便宜。下次你一定要邀請(qǐng)我,好嗎?”我抬頭說:“好,好!”于是,我一路蹦蹦跳跳的回家。
轉(zhuǎn)眼十年過去了,現(xiàn)在想想,每一個(gè)場(chǎng)景都讓人印象深刻。
身邊的感動(dòng)作文2
在現(xiàn)實(shí)生活中,令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件美麗的衣服而感動(dòng),我不為一頓美味的菜肴而感動(dòng),我更不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……我只為那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動(dòng)。
記得那是在去年的暑假,我去姐姐的學(xué)校參觀,那是一次在體育課上,體育老師命令他們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,但是剛剛跑完兩圈,他們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來,她感覺有些雙腿無力,站不起來,他們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上坐著,似乎發(fā)覺了什么,于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她:“你怎么了,沒事吧?我扶你去老師那兒吧!”她將那個(gè)女生的一只手輕輕地拉過來,用自己的另一只手扶住她的`腰,想要扶她走到老師那兒。可沒想到剛走了一小步,那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了,雙腿發(fā)軟,臉色慘白,坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了,有幾個(gè)跑了過來,還有幾個(gè)去報(bào)告老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去,可是她不答應(yīng)。
老師知道后,立即跑了過來。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請(qǐng)衛(wèi)生老師,還命令我姐姐進(jìn)教室拿椅子。過了一會(huì)兒,椅子拿來了,衛(wèi)生老師說:“沒事,她只是有些中暑,不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng),你們?nèi)ソo她拿瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!”聽到這句話,同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個(gè)男生聽說后,怕她在太陽光下太熱,主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去。可是她很堅(jiān)強(qiáng),要求自己走。同學(xué)們就一邊小心翼翼地扶著她,一邊鼓勵(lì)她。
上課了,她的好朋友都在一旁陪著她,她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí),一會(huì)對(duì)這個(gè)說:“你從小學(xué)的時(shí)候就是我的好朋友,我不想耽誤你的學(xué)習(xí),所以你回去吧!”一會(huì)又對(duì)那個(gè)說:“你只是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢!”可她們都不答應(yīng),并異口同聲的說:“好朋友是不分時(shí)間長(zhǎng)短的,你這個(gè)樣子,我們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢?”聽到這些話,她的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這時(shí),老師走了進(jìn)去,關(guān)切地問她:“怎么樣?感覺好些了嗎?”她回答:“好多了。”老師說:“那就好,你可把我們都嚇壞了!
這時(shí),我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了,這才是人間的真情,同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了友情和人生這本書,真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次感動(dòng),使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
身邊的感動(dòng)作文3
我家有個(gè)與我“水火不容”的小淘氣,那就是比我小4歲的弟弟。他非常霸道。經(jīng)常搞壞我的作業(yè)本,惹我生氣。他也非常粘人。因?yàn)槭翘焯旄鴭寢,所以一離開媽媽就哭得不行。對(duì)于我有這樣一個(gè)弟弟,我心里是非?鄲。每當(dāng)我忍無可忍的時(shí)候,我也會(huì)以其人之道,還治其人之身。為此,媽媽也為我們操心不已。
媽媽為了不讓弟弟打擾我學(xué)習(xí)和休息,所以在原本就不大的屋子里給我騰出了一間房,讓我作為學(xué)習(xí)和休息之用。弟弟就和媽媽睡一起。
去年冬天的某一天,我像往常一樣按時(shí)睡覺?稍陔鼥V間,胸口似翻江倒海般疼痛難忍。緊接著,一股泛著酸味的晚餐就從食道噴涌而出。這速度之快,我實(shí)在是來不及避讓。結(jié)果把干凈的床弄得一塌糊涂。冬天的夜晚,再加上這樣的被窩,把我凍得直打哆嗉。所以我只好求助媽媽。在寂靜的夜里,我的喊聲竟顯得異常明亮,把熟睡的弟弟也喚醒了。
弟弟馬上從床上爬起來,拽著我的衣角,把我叫到了他的床邊。騰出了那熱乎乎的被窩,叫我睡下。自己則往冷冷的床邊擠了擠,睡下了。
當(dāng)時(shí)我心里就特別的溫暖,雖然他平常沒少給我添堵,這么小的年紀(jì),在關(guān)鍵時(shí)候還能做出這樣的舉動(dòng),著實(shí)讓我感動(dòng)。
可是,我那不爭(zhēng)氣的肚子還是不肯罷休。我接二連三地嘔吐,媽媽心疼極了。說道:“榕兒,我們還是去醫(yī)院吧,這樣下去人會(huì)受不了的。”話音剛落,弟弟就“哇”地一聲哭起來了。說道:“我也要一起去,我不要一個(gè)人呆在家里!边@下媽媽急了:“怎么去呀?三更半夜的,外面又冷。姐姐生病了,也需要人照顧。萬一你睡著了怎么辦?帶著你不方便!眿寢岆m然嘴里這樣說著,但心里還是有一點(diǎn)擔(dān)心的,作為單親媽媽,在這樣的節(jié)骨眼上,確實(shí)是很麻煩的事情。此時(shí),媽媽像熱鍋上的螞蟻,不知所措。時(shí)間一分分過去,我不爭(zhēng)氣的肚子卻越發(fā)地疼,看到我痛苦的表情,弟弟突然勇敢地說:“媽媽,你還是快帶姐姐去醫(yī)院吧,我會(huì)一個(gè)人在家,我唱歌就不害怕了!馬上就會(huì)睡著的`!
直到凌晨四點(diǎn),我們才掛好點(diǎn)滴回家,弟弟半睡半醒地瞇著眼睛,一看到我就問:“姐姐,你還痛嗎?好點(diǎn)沒有?”我朝他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。他知道我沒事了,馬上倒頭就睡了,好像放下了胸中的一塊“大石頭”。
看著弟弟臉上流過的淚痕,媽媽說:“其實(shí)他很關(guān)心你,也很愛你,對(duì)不對(duì)?”我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了人生這本書,真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次感動(dòng),使我領(lǐng)略到了人生的真諦。不知不覺我淌下了感動(dòng)的淚水……其實(shí)一直以來我看到的是他的“壞”,并沒發(fā)現(xiàn)他的好。想著這么懂事的弟弟,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
身邊的感動(dòng)作文4
八月的一天上午,空中沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng)。天氣熱的要命,太陽火辣辣的炙烤著大地,知了也在樹上拼命叫著:“熱死了!熱死了!”整個(gè)油區(qū)像是燒透的磚窯,使人喘不過氣來。我和媽媽走在大街上,早已是大汗淋漓。今天真倒霉,我們要去姥姥家,連一輛三輪車都沒碰到。這可怎么去車站。俊疤焯珶崃,不會(huì)有三輪車了。”我這樣想著……
正在我們犯愁時(shí),一位六十多歲的老爺爺慢悠悠地騎著一輛破舊的三輪車向前駛來。這位老爺爺頭戴一頂草帽,草帽下依稀可見一雙炯炯有神的眼睛,瘦削的臉上爬滿了皺紋,一身衣服洗的發(fā)了白。媽媽仔細(xì)地打量著面前的這位老爺爺,不忍心上車,招招手,示意老爺爺走吧!可老爺爺卻堅(jiān)持說:“沒關(guān)系,上來吧!我原本要去換氣,可遇到你們急著去坐車,趕路要緊,換氣事小!甭犞蠣敔斦\懇的話語,我們只好坐上了車。
“走嘍!”老爺爺說著掉頭朝另外一個(gè)方向走去!安粚(duì)呀!老大爺,去牛莊應(yīng)該走這邊!眿寢屨f。“那邊路不好,坐著不舒服,咱們走文體中心,這邊路寬!崩洗鬆斦f道。聽著他們的對(duì)話,我心里不樂意起來:“說的好聽,還不是想為了走遠(yuǎn)路,多要錢,哼!真和出租車司機(jī)一樣,太貪了吧!”看著他的兩腿吃力地蹬著車子,豆大的汗珠從他的額頭上流下來,我沒有一點(diǎn)同情的意思,臉上一副不屑的表情。“到了,該下車了!崩蠣敔敽暗!霸趺?這不是職大路口等車點(diǎn)嗎?”我一臉困惑。老爺爺見狀,趕忙解釋說:“如果到牛莊,你們要等,到這還要等,所以我就直接把你們拉這兒了,可以少等一會(huì)!彼麡銓(shí)得笑著。我忽然發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)了這位善良的老人,不禁羞愧得低下了頭。媽媽一邊說著“謝謝”,一邊從包里掏出5元錢遞給老爺爺,沒容老人反應(yīng)過來,便拉起我上了車。
“哎!找你的.錢。”我們剛上車坐好,便聽到一個(gè)急切的聲音在窗外響起,媽媽伸出頭去,看著剛才的老爺爺,說:“大爺,您掙錢不容易,大熱天把我們拉這么遠(yuǎn),錢就不用找了!薄澳窃趺葱?說好的價(jià)錢是兩塊錢,咋能多收你錢呢?你趕緊拿著!眿寢屴植贿^老人,只好接過錢,再次謝過。
坐在緩緩行駛的汽車上,我回頭望了一眼老爺爺婆娑的身影,心中一陣感動(dòng)。謝謝您,老人家,讓我在這炎炎夏日如沐清風(fēng),看到精神之花的綻放……
身邊的感動(dòng)作文5
人生無處不存在著溫暖,人生無處不充滿了感動(dòng)。
人的一輩子要經(jīng)歷無數(shù)的不可預(yù)料的"天劫",有悲傷、有痛苦、有失望、有喜悅。但無論發(fā)生了什么事,最后如同一場(chǎng)鬧劇反轉(zhuǎn)般以溫暖而完美結(jié)束,只因?yàn)橛袗墼谌碎g,感動(dòng)在瞬間!
短短幾十天的初一新生生活中,我由于體質(zhì)較虛弱,親媽又不知怎樣照顧,加之天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋的我,因此出現(xiàn)經(jīng)常性感冒,且一直未得到徹底的根治。一拖再拖,最后拖成了大病。親媽沒了方寸,最終撒手不管了,還是爸爸把我送進(jìn)了醫(yī)院,將我從病魔手中救了回來。
走進(jìn)潔白的住院樓,潔白的墻壁上布滿了卡通貼紙,可在走道里充斥著藥水的怪味和兒童們由于懼怕打針?biāo)盒牧逊蔚目藓奥。醫(yī)院的生活就從那時(shí)開始,我時(shí)不時(shí)的就有想嘔吐的感覺,畢竟藥的味道都不是那么好聞的。每天的生活很單調(diào),重復(fù)著起床-吊水-吃飯-做霧化-睡覺這一過程。閑得無聊時(shí),就打開電視看看,吃飯時(shí),就拿著父親準(zhǔn)備好的錢,戴上口罩去買,真是無趣到了極點(diǎn)!就這樣躺在病床上睡著,有時(shí)候就錯(cuò)過了飯點(diǎn)。
這樣的日子過了一天又一天,溫暖卻如約而至。
那天傍晚,我在安靜的'病房里,坐在床頭柜前,在全神貫注地寫著教材上的命題作文,正當(dāng)我一籌莫展、黔驢技窮之際,緊閉的房門突然"咔"的一聲,那個(gè)對(duì)我最好的護(hù)士長(zhǎng)阿姨推門進(jìn)來對(duì)我說:"同學(xué),你的老師來看你啦!"當(dāng)時(shí),我雖然沒看見她的表情,但也從她的言語中感受到了流露出的幾絲高興。"我的老師來看我啦?!哪位老師呀?今天不是去研學(xué)了嗎?……"我的心里蹦出了許多問號(hào),但卻充滿了期待和好奇。當(dāng)然,還有就是滿滿的感動(dòng)!
當(dāng)我還陶醉在自我遐想中時(shí),尚未關(guān)好的門被再次推開,門發(fā)出的"咔咔"聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),把我的"心靈之窗"引向了病房門口。蓬松的而略帶泛白的頭發(fā)、圓圓的臉、熟悉的身影,那不正是我們所敬畏的班主任一凌老師嗎?當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都被怔在原地,手足無措,都不知該怎么向老師問好了。剛好這時(shí),爸爸也來到了病房,替我圓了個(gè)窘迫的場(chǎng)。爸爸招呼和安頓老師坐和喝水。凌老師首先詢問了病情的好轉(zhuǎn)程度,且?guī)砹税嗌贤瑢W(xué)們給我寫的勉勵(lì)的信,也一再勉勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),配合醫(yī)生將病治好,在醫(yī)院靜養(yǎng)的同時(shí)要不忘學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)沉淀自己,思考做人處事的道理。聽到老師的話,我心中很是慚愧,但卻收獲了滿足和暖暖的感動(dòng)。
人生不如意十之八九,總有不期而遇的艱難與困苦擋在人生的十字路口,我將帶著這份感動(dòng)披荊斬棘,奮勇向前!
身邊的感動(dòng)作文6
那是一個(gè)初春的早晨,羞澀的嬌陽躲藏在云彩之后,露出了小半張臉。柔和的陽光如金裘,披在剛剛醒來的大地上。外面不冷,暖洋洋的。這或許就是春天的腳步罷。
天氣甚好,我也難得去公園逛一逛。進(jìn)了大門,鳥鳴聲不絕于耳,如同一支輕快的初春協(xié)奏曲。小河潺潺,水聲不斷,四周生機(jī)勃勃。順著那鳥鳴聲,我來到了一片休息區(qū)。三座亭子高高地立著,內(nèi)各有靠背長(zhǎng)椅。除亭子前那塊活動(dòng)場(chǎng)地外,到處都是郁郁蔥蔥的樹。隨著春的來臨,樹頂滿是淡綠的嫩芽?jī)。各色的鳥兒在空中盤旋著、舞蹈著——這小樹林,可真是鳥的天堂!鳥兒們交織成一幅幅美麗的圖畫,贊美著它們美麗的家園。
只見一只小鳥從葉片中探了探頭,輕輕一跳,落在了它身下的樹枝上,搖搖晃晃。它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地張開小小的、羽毛尚未豐滿的翅膀,這才平衡了下來。那是多么可愛的一只小鳥啊:黑黑的尖嘴和明眸,灰絨絨的短毛,雙側(cè)是小得可憐的翅膀,身下露出兩條細(xì)而軟的、顫抖著的小爪。初見世面,它小心翼翼地扭了扭頭朝下面那塊嶄新的世界張望,迫不及待地?fù)潋v著翅膀,眼里滿是期待和渴望!罢媸侵豢蓯鄣.小家伙!”我禁不住地自言自語道。小鳥忽然一躍而起,卻撲騰著雙翅墜落于地,摔了個(gè)四腳朝天!班编薄彼胖ψ,想翻過身來。蹬爪、撲翅,一系列動(dòng)作,它不停地重復(fù)著。老天爺似乎也要與那可憐無助的小鳥作對(duì),竟下起了毛毛細(xì)雨。
它不服輸。那看起來無濟(jì)于事的動(dòng)作它仍在堅(jiān)持,也許它還單純地以為自己即將成功?缮咸鞜o情,這一條年幼的小生靈,定活不過今日!一切都無情到令人難以接受。怎么辦?我要救它嗎?可那么高的樹……忽然,一對(duì)身影出現(xiàn)在我的眼前……
“爸爸,再玩一會(huì)兒嘛!”一陣女孩稚嫩的聲音傳來!安恍,雨正下著呢,改天……”“爸爸快看,一只小鳥!”“呀,應(yīng)該是從樹上掉下來的,快去看看!”“啪”的一聲,一把大傘連同一把小傘被扔在地上。樹旁傳來一陣匆匆的腳步聲。女孩蹲下來,捧起那只小鳥,輕輕地?fù)崦!昂每蓯鄣男▲B呀!爸爸,您把我背上去吧!薄皣\嘰嘰——”窩里再次傳來鳥兒的歡笑聲。女孩兒跳著:“小鳥得救咯!小鳥得救咯!”時(shí)間仿佛停止了。再回首,女孩不見了,父女二人早已消失于雨霧之中。那一刻,我怔住了,我被感動(dòng)了!
那一次的感動(dòng),讓我深深領(lǐng)悟到:也許,一個(gè)平凡無奇的善念,都有可能決定著生與死!那平凡的舉動(dòng),也許會(huì)使世界變?yōu)槊篮玫娜碎g……
身邊的感動(dòng)作文7
生活無限,感動(dòng)常在。生活中總是有一些事情令人難以忘懷,那充滿愛心的行為也總會(huì)使人感動(dòng)無比。這些感動(dòng)就像一滴滴水,匯成無盡的大海,流向每個(gè)人的心間。
記得前幾天,學(xué)校外出搞活動(dòng),我在家準(zhǔn)備了活動(dòng)上用的東西,準(zhǔn)備在當(dāng)天一展我的風(fēng)采和敏銳的觀察力。于是,拿的相機(jī)啊,本子啊,手機(jī)啊等等都檢查又檢查,準(zhǔn)確無誤了,我才急忙出發(fā)?墒翘ь^一看表,“哎呀,完了,都八點(diǎn)了,再不走就真的完了!”我這樣想著,就趕緊收拾起東西跑出家門?蓜偝鲩T,又想起水杯落在了桌上,唉,忙起來真是事事不盡人意,只好趕緊回家拿。
在路上飛快地跑,看著手中的表一秒一秒地嘀嗒響,心里也急得不得了,還是快跑為好。等我跑到13路站牌那里時(shí),都已經(jīng)八點(diǎn)十分了,“哎呀,車怎么還不來!”這時(shí)我眼前仿佛燃起了一團(tuán)大火,去救火也來不及了啊。
公交車終于來了,它就像我的滅火器緩緩駛來!皳溧獭保囬T開了,我快速地上去,拿出公交卡,湊到了打卡器前,這時(shí)卻紅燈亮起,一個(gè)刺耳的聲音也隨即傳到了我耳內(nèi):請(qǐng)年檢!把,我怎么忘了這事呢,卡忘了年檢,又沒帶零錢,唉呀,都怪我出來的太急,怎么辦呢?”我心中的火仿佛又燃了起來。這時(shí),公交車司機(jī)對(duì)我說:“你這個(gè)公交卡需要年檢了,你還有零錢么?”我急得滿頭大汗,司機(jī)這時(shí)卻說:“你是求實(shí)的學(xué)生?今天有活動(dòng)?”“對(duì)呀,今天沒有帶零錢!薄靶,那你趕緊坐后面去吧!薄斑@!薄皼]事,車開了,做好去吧!”
這時(shí),我看見那位公交車司機(jī)叔叔從兜里拿出了一張一元紙幣投了進(jìn)去。剛才我還漲紅了臉,這時(shí)心情漸漸平靜了下來,看看車上的表——八點(diǎn)十四,應(yīng)該不會(huì)晚,真是非常感謝這位司機(jī)叔叔啊,要不是這樣,我還得下去找車,到了龍亭門口也許就晚了十幾分鐘吧!靶陆挚诘搅,有下車的乘客請(qǐng)往!闭Z音中的報(bào)站打斷了我的思緒,這時(shí),我去給司機(jī)叔叔道過謝后,就快速下車了。
看著公交車緩緩駛?cè)サ谋秤,我心里非常感?dòng),這時(shí)看看表,八點(diǎn)二十七分,我飛速跑到龍亭南大門,心里也隨之澎湃了起來。
想想那位司機(jī),在一個(gè)不起眼的'職位上,也做著助人為樂這種高尚品質(zhì)的人。這位叔叔,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,他帶給我的這份感動(dòng),主臥在成長(zhǎng)的道路上,打下了又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳!
身邊的感動(dòng)作文8
以前住在一個(gè)社區(qū)里頭,鄰里之間什么事都知道的。我的鄰居養(yǎng)了一條狗,聽說不知什么時(shí)候從路邊撿來的。于是鄰居便對(duì)那狗向來沒有好臉色。
鄰居是個(gè)暴脾氣的,每每火氣上來,身邊只有那條狗,于是那狗,就好似成了一個(gè)出氣筒,每每看到它,它身上總是有被打的痕跡。一次更是打折了腿,走路便向來都是一跛一跛的了。
只是有一天夜里,忽然樓道里爆發(fā)出一陣劇烈的犬吠,接著便是撕扯與擊打的聲響混在一起。我由夢(mèng)中驚醒,顧不得穿什么衣服,披了一件外套便跳起來,隨著大伙兒出門去看。
樓道里頓時(shí)叫嚷起來了。一個(gè)個(gè)的人們尋著狂噪的聲響走去,終于都聚集在鄰居門前。一個(gè)說這屋主人出去了,只留下一條狗,不會(huì)出什么事吧。于是大伙兒七手八腳地開門。不久,那令人震顫的聲響漸漸消停了,只留下一個(gè)慌亂的.腳步聲迅速遠(yuǎn)去。
門終于開了。膽大的男人們進(jìn)去開燈,頓時(shí)激起一陣驚叫。我湊近了看,客廳里盡是血跡,一片狼籍,那條跛了腳的狗睜著眼倒在那里,身上插著一支匕首,匕首上的血滾滾地涌出,那狗的嘴里還緊咬著一塊衣服上扯下的布。我一驚,那狗直勾勾地仿佛盯著我看,于是我慌亂地逃回了家。
過了一些時(shí)日我才知道,那夜,一個(gè)小偷翻窗而入,只有那狗在家。于是那狗為了主人的財(cái)產(chǎn)狂吠,撕咬,搏斗,最終利刃穿膛,眼都沒閉著,嘴也沒松……
后來那小偷被抓了,大伙兒一股腦地唾棄。幾個(gè)激動(dòng)的人跳起來要打,被警察攔住。
后來那主人再也不敢養(yǎng)狗,連狗的眼睛也沒有正視過了。
這令我想到了我曾經(jīng)看過的一個(gè)故事:一艘船即將沉沒之時(shí),一群路過的海豚紛紛獻(xiàn)力救援,在人的力量還未到達(dá)時(shí)將海員一個(gè)個(gè)送到背上,送回岸邊,安然無恙。
其實(shí)我的記憶里,這樣的故事何嘗少呢!鯊魚群可以救一個(gè)溺水男孩,寵物用自己的體溫溫暖而救活主人。一個(gè)個(gè)的動(dòng)物,難道為人甘愿奉獻(xiàn)得還少嗎?
動(dòng)物們的行為常常給我們以一種微妙而突然的感動(dòng)。每天,不知哪里,人類槍口下的動(dòng)物們又救活一個(gè)人。動(dòng)物們的善良寬厚,以德報(bào)怨還少嗎?而我們卻完完全全地忽視。但當(dāng)一個(gè)人有了這些品格后,他的事例卻被放在電視上,廣播里,無數(shù)人為之動(dòng)容。但動(dòng)物們呢?它們帶來的感動(dòng),真正愛它們的人才會(huì)懂,才會(huì)無數(shù)次地被感動(dòng)。
動(dòng)物們給我們帶來的感動(dòng),時(shí)常都會(huì)有。學(xué)學(xué)吧,人類在自然面前還只是一個(gè)狂妄無知的少年。
身邊的感動(dòng)作文9
那一次,我真的好感動(dòng)。
說實(shí)話,六年級(jí)時(shí)的我,并不是個(gè)好孩子。常常上課不聽講、開小差、打架、罵人,甚至還想逃學(xué),跟一些比我更壞的孩子在一起,每個(gè)老師都說我無藥可救,但我已經(jīng)習(xí)以為常。因?yàn)槲艺J(rèn)為,沒有人會(huì)了解我這顆脆弱的心。直到那一次,我遇到了郭亞潔老師。
那天,我又被留在教室補(bǔ)作業(yè),雖然老師還留了其他幾個(gè)人,但他們匆匆補(bǔ)完作業(yè)便走了。或許是因?yàn)樗麄冇X得羞愧吧。而我覺得再待一會(huì)兒,老師見天色已晚就會(huì)讓我回家了。于是,我?guī)е鴥e幸心理玩一會(huì)兒寫一會(huì)兒。
老師從教室回來,見我還在那兒玩,便悄悄走到我的身邊,對(duì)我說:“程麟銜,老師知道你并不想成為一個(gè)壞孩子,雖然表面上你不在乎,可內(nèi)心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心,從而偽裝得很冷漠,寧愿去傷害別人的心也不愿讓別人傷你的心,不是嗎?現(xiàn)在老師有時(shí)間,老師希望與你談?wù)勑,我們以朋友的形式來談心,可以?”
我將信將疑,因?yàn)槲覠o法相信這個(gè)三十出頭的漂亮女老師會(huì)一眼看出我這顆脆弱的心里想的是什么。那時(shí)我之所以想與老師談心,或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我,說我是個(gè)沒人管的野孩子,而我呢?總想找人談?wù)勑,可誰會(huì)聽?一回家,媽媽就讓我寫作業(yè),想談話,分歧又太大,或許是代溝太深了吧。想與老師說,又怕老師沒時(shí)間,怕老師說我找借口身邊的感動(dòng)――老師作文身邊的感動(dòng)――老師作文。想跟同學(xué)說,可是沒人理我,因?yàn)槲以谒麄冄壑芯褪菈暮⒆印?/p>
想著想著,我的.眼淚不由自主地流了下來。借這個(gè)機(jī)會(huì),我把滿肚子的委屈都說了出來。邊哭邊說,老師也哭了。我不知所措,老師說:“沒事,程麟銜,老師是高興,你可以把你滿肚子的委屈跟我說,今天你就不再是一個(gè)人了,老師會(huì)陪著你,聽你說想說的話!”老師的話,打動(dòng)了我這顆冰冷的心,讓我的心里充滿了溫暖。
那晚,我們從下午四點(diǎn)多一直談到八點(diǎn)多,當(dāng)媽媽來學(xué)校找我并明白發(fā)生什么事情后,她也哭了。
我哭,因?yàn)槲,因(yàn)榻饷?老師哭,因?yàn)楦吲d,因?yàn)榧?dòng);媽媽哭,因?yàn)榧?dòng),因?yàn)槭嫘摹?/p>
回到家,我破例主動(dòng)完成了作業(yè),并讓媽媽檢查。第二天,老師表揚(yáng)了我,我好高興啊。為了能讓老師依舊對(duì)我有信心,為了讓媽媽放心,我開始好好學(xué)習(xí),“加油,程麟銜,要相信自己。”我經(jīng)常這樣鼓勵(lì)自己。
一晃半年過去了,同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摾蠋煹暮茫覅s說不出來,因?yàn)槲覍?duì)老師的愛已經(jīng)無法用言語來表達(dá)。
那一次,我真的好感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)作文10
感動(dòng)是父母的一句句嘮叨,感動(dòng)是天黑了教師辦公室里發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光,感動(dòng)是人與人之間真誠的微笑,感動(dòng)可以很小很小,卻可以撥動(dòng)人的心弦,讓人在愛的海洋中蕩漾。
冷冷的寒風(fēng)割著我的臉龐,我不覺加快了腳步,家似乎總能帶給我溫暖和安全感,我敲了敲家門,心中一陣輕松,門開了,迎面而來的便是溫暖的話語:“我的大女兒回家了,茶幾上有媽剛切好的橙子,趕緊吃一些,飯一會(huì)就熟了!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽便又奔向廚房了。當(dāng)我正拿作業(yè)時(shí),飯已經(jīng)上餐桌了,哈哈全是我愛吃的菜,像麻婆豆腐啦,酸溜土豆絲啦,這時(shí)媽媽的“大喇叭”又準(zhǔn)時(shí)響起了:“今天學(xué)得怎么樣?上課沒分神吧?吃完趕緊做作業(yè),別一晚上老熬那么久,這么大的孩子了,還這么挑食,多吃點(diǎn)蔬菜!蔽倚χ饝(yīng)著,真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨,自己會(huì)不會(huì)不習(xí)慣?寫完作業(yè),我正要上學(xué)去,媽媽又一個(gè)勁的叮囑我:“記得帶上水杯,小心車輛,一定要戴上口罩呀!”媽媽呀,有你的.話語陪伴,我不會(huì)覺得冷。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我和前排同學(xué)聊著天,看見小L拿著數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來,“哎?他們是領(lǐng)數(shù)學(xué)卷子去了嗎?”我問小L:“數(shù)學(xué)老師在嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師還沒回去呀?!哎,自己這回?cái)?shù)學(xué)考砸了還是早點(diǎn)去領(lǐng)卷子,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室,老師看著我的卷子,問我道:“你這次怎么了?把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,以后得細(xì)心一點(diǎn),不能到大型考試才知道注意,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又接著給其他同學(xué)分析試卷,當(dāng)我和同學(xué)買上東西往教室走時(shí),看見數(shù)學(xué)老師才走出教學(xué)樓,準(zhǔn)備回家,這時(shí)天都漸漸暗下來了,學(xué)生走完了,樓道里安靜了下來,可老師還沒有回家意思,目光投向其他同學(xué)。
我還記得去年冬天,地上的雪都結(jié)成了冰,那些調(diào)皮的同學(xué)都不敢騎自行車展示他的車技了,大家走路都小心翼翼的,誰只要稍不留神,就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。平時(shí)大步流星的我頓時(shí)變成了小腳老太太。我無意間向?qū)γ婵戳丝矗瑓s看見一位老人忽然摔倒了,會(huì)有人扶她嗎?我呆呆想著,一抬頭,卻看見老人已經(jīng)站了起來,一個(gè)學(xué)生和小伙子攙扶著他,將他扶著走到?jīng)]有冰的地方,小伙子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪,老人笑了,小伙子和學(xué)生也笑了,那一刻,我的心暖了。
如今的社會(huì)并不是只充滿了冷漠,只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在社會(huì)各個(gè)角落,都播撒著愛的種子。
身邊的感動(dòng)作文11
人們經(jīng)常用“春天的蠶繭會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)流走燭芯”來形容老師,但只有現(xiàn)在,他們才能真正感受到,在我們歌頌的時(shí)候,他們身邊的許多老師都在默默地工作,在自己的土地上無私地奉獻(xiàn)。因此,今天借此機(jī)會(huì),我想表揚(yáng)一下我身邊的徐老師。
徐老師是我校多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)教師。她在工作中和藹可親,腳踏實(shí)地。她是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己和學(xué)生的好老師。她通常照顧我們年輕的老師。我很幸運(yùn)遇到了徐老師。和她同年級(jí)組的時(shí)候,我從她身上學(xué)到了很多。
每節(jié)課,徐老師都會(huì)在課前做好上課準(zhǔn)備。記得教《認(rèn)識(shí)米》的時(shí)候,需要一把米尺。徐老師開始提前準(zhǔn)備教具,到處找米,在辦公室,在資料室,問老師有沒有米尺。好事多磨和徐老師終于找到了米尺。徐老師說,沒有米尺,學(xué)生個(gè)人感覺不到,對(duì)一米這個(gè)概念也不能建立很好的理解,所以這門課不如它好。徐老師認(rèn)真執(zhí)著的精神一直感染著我,讓我明白,一定要做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備的仗,注意每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能真正提高課堂效果。
雖然徐老師年紀(jì)大了,但她在每堂數(shù)學(xué)課上都處于激情狀態(tài)。聽完她的`課,你會(huì)發(fā)現(xiàn)徐老師的專業(yè)能力特別強(qiáng),概念和數(shù)學(xué)題在她的講解下變得容易理解。難怪徐老師的課特別擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。課間休息的時(shí)候,徐老師會(huì)抓緊時(shí)間進(jìn)教室,把修改過的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)出來復(fù)習(xí)。如果有學(xué)生不理解這個(gè)問題,徐老師可以面對(duì)面和學(xué)生一一解釋,直到學(xué)生掌握。
徐老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,與學(xué)生相處真誠,與學(xué)生交流充滿愛心。在學(xué)生眼中,徐老師不僅是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,一位受人尊敬的長(zhǎng)者,也是一位值得信賴的朋友。在課堂上,她鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問,平等討論,在課堂上生氣活躍,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在徐老師的推動(dòng)下,學(xué)生的參與度也很高,他們總能專注于問題,積極思考,熱情發(fā)言。在教育教學(xué)中,徐老師經(jīng)常教我提高專業(yè)水平,聽其他老師的話,取長(zhǎng)補(bǔ)短。徐老師還主動(dòng)邀請(qǐng)我聽她上課,教我她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一名普通的人民教師,徐老師用自己的言行詮釋了"蠟燭"和"花園董"的深刻內(nèi)涵。
我認(rèn)為是愛讓徐老師的生活如此豐富多彩。她熱愛學(xué)生和生活。更愛教育。有一句詩最感人,那就是師德;有一種生活是最美好的,那就是老師;有一個(gè)最美的風(fēng)景,就是老師的靈魂;有一種魔杖最神奇,那就是粉筆;講臺(tái)是最神圣的平臺(tái)之一。作為一名教師,徐老師默默無聞地為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),用自己獨(dú)特的方式詮釋了教師的光榮稱號(hào),在教育事業(yè)的沃土上實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,這讓我們感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)作文12
那日傍晚,夕陽輕柔地灑在我身上,電腦屏上,我被他們的故事感動(dòng)著……
那一年,他們帶上年幼的孩子,來到藏區(qū),是為了的孩子。那一年,他們放下蒼老的父母,決心生活在西藏,是為了成為最好的父母。他們的名字叫胡忠、謝曉君。他們是感動(dòng)中國的杰出人物。
“成都少了一個(gè)我這樣的老師,沒有任何損失;但對(duì)藏區(qū)的孤兒而言,我的到來或許能改變他們的命運(yùn)。”在頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)的胡忠,比視頻中看起來更顯蒼老。11年前,這位成都中學(xué)的化學(xué)老師辭掉工作,告別妻子與剛出生的女兒,來到甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)支教,每個(gè)月僅有300多元的生活補(bǔ)助。
福利學(xué)校海拔3800米,甘孜州13個(gè)縣、4個(gè)民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書。除了上課,胡忠每天清晨5點(diǎn)多打開校園廣播,叫大家起床、做操,平時(shí)要照顧他們的生活起居。一聽說哪里有孤兒,他立馬趕過去接人。久而久之,當(dāng)?shù)匕傩瞻押医凶鳌捌兴_老師”。
丈夫離家的前兩年,謝曉君都是利用假期過去探望,教音樂的她偶爾還客串幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數(shù)多了,川妹子動(dòng)了留下來的.念頭。20xx年,謝曉君報(bào)名支教,在旁人不解的目光中,她抱著女兒,與丈夫在福利學(xué)!皶(huì)師”。
從盆地到高原,適應(yīng)的過程充滿了委屈。剛來的幾個(gè)月,3歲的女兒整晚咳嗽,謝曉君也因缺氧頭疼,無法入睡。盡管也會(huì)抱怨,但不服輸?shù)男愿褡屗y而上,“既然來了,說什么也不能打退堂鼓!
通過自學(xué)朋友寄來的教材,謝曉君嘗試過音樂老師以外的4種角色——數(shù)學(xué)、生物、生活老師以及圖書管理員,頂替離開的支教同行!斑@里只有老師適應(yīng)孩子,只要對(duì)孩子有用,我就去學(xué)!20xx年,謝曉君調(diào)去了位置更偏、條件更苦的學(xué)!澳狙抛鎽c”。她把工作關(guān)系轉(zhuǎn)到康定縣,許諾“一輩子待在這兒”。
是啊,一輩子,這夫妻倆決心將一輩子的青春和精力都奉獻(xiàn)給藏區(qū)的孤兒,這是怎樣的勇氣,這是怎樣的犧牲,這更是一種怎樣的奉獻(xiàn)?
胡忠和謝曉君,他們給我們帶來的已遠(yuǎn)不止感動(dòng)這么簡(jiǎn)單了,而是一種深深的回報(bào)社會(huì)的責(zé)任與愛的奉獻(xiàn)。他們把給家人的小愛化為了大愛,正是因?yàn)樗麄冃闹胁赜羞@樣無私無盡的愛,不斷溫暖著藏區(qū)孤兒的心靈,才會(huì)有機(jī)會(huì)改變藏區(qū)孤兒的命運(yùn)。在我們身邊,其實(shí)這樣的愛的感動(dòng)并不少,祖輩的疼愛,父母從出生至現(xiàn)在10多年的關(guān)懷和照料,朋友危難時(shí)刻的鼎力相助,我們,其實(shí)每時(shí)每刻都生活在這樣的感動(dòng)里。只是越長(zhǎng)大,我們?cè)诫y發(fā)現(xiàn);蛟S,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去感動(dòng)、感謝、感恩,只有這樣,我們才會(huì)感動(dòng)別人,并從而擁有的感動(dòng)。
我們從不缺少感動(dòng),而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的心,而是缺少創(chuàng)造的感動(dòng)的勇氣!
身邊的感動(dòng)作文13
最近,太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下,最美司機(jī)吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學(xué)生徐建龍,他們的英雄事跡都定格在千萬人心中,而在我心
中,最美的人就是我家對(duì)門的修車師傅。
他,是一個(gè)聾啞人。雖然每天放學(xué)總要經(jīng)過那里,但我從來沒有正眼瞧過他。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。
爸媽都不在家,我做完了作業(yè)正在看電視,突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門,只見昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽
,手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想要說什么,我越是聽不懂,他越急,叫的
聲音也越高。天有點(diǎn)晚了,爸媽又不在家,我心里還真有點(diǎn)害怕,就趕緊對(duì)他擺擺手,關(guān)上了門。隔著門,我又聽見他在敲別人家的門。
一會(huì)兒,爸媽回來了。吃晚飯時(shí),爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對(duì)門的修車鋪修理,下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。現(xiàn)在我才明白
,原來他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊發(fā)下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中,不停地搓手跺腳,還不停地往手
上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車?吹竭@個(gè)情景,爸爸連忙上前,借著路燈的光,修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主,于是他不聲不響地從口袋里
掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手,對(duì)他邊比劃邊說:“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了!毙捃噹煾捣路鹋税职值
意思,用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個(gè)字:我怕你晚上用車?吹竭@里,我的眼睛濕潤(rùn)了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在
寒風(fēng)中久久的等待車主的'焦急,他在我心中的形象突然高大起來:不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意!
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒有感動(dòng),
人之靈魂也將是死寂一般,沒有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁,是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)就是真誠的召喚,是喚人覺醒的真
誠的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊,是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!
他是一個(gè)修車師傅,一個(gè)平凡的人,卻有一顆不平凡的心,舍己為人,再冷,他都不怕,用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人!
身邊的感動(dòng)作文14
感恩,是全世界最大的美德;感動(dòng),是當(dāng)今最美好的情感。在這個(gè)社會(huì)上,有很多人,他們用自己的行為,甚至生命,為我們譜寫了大愛的樂章。然而,最讓我感動(dòng)的人,卻是我們班的同學(xué)——?jiǎng)⑿馈?/p>
劉欣是我們班的衛(wèi)生委員,也是我的`好朋友。和我們所有的同學(xué)一樣,也是一個(gè)貪玩的孩子。她的學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀,還喜歡上課搞小動(dòng)作,在老師眼中是一個(gè)不怎么聽話的同學(xué)。玩的時(shí)候經(jīng)常因?yàn)槌WR(shí)不足,鬧出笑話。就是這樣一個(gè)女孩子,在工作時(shí)卻毫不含糊,不放過一邊一角,既不徇私留情,也不圖謀泄憤,要扣分就扣分,絕不手下留情。甚至犧牲自己的玩樂時(shí)間,為的是把班集體打掃干凈。
有同學(xué)曾經(jīng)問劉欣,為什么不多玩一會(huì),非要打掃干凈才走呢?對(duì)此,她曾平靜地說:“為班級(jí)服務(wù)是我的職責(zé),只有讓集體干凈了,自己玩起來才會(huì)踏實(shí)痛快!”的確,當(dāng)她干完了一天的工作,她的臉上就會(huì)洋溢起明媚的微笑。
劉欣不僅盡職盡責(zé),而且還很善良,時(shí)常幫助別人,且善解人意。對(duì)自己的朋友不僅大公無私,而且非常愛護(hù)別人。記得有一次,我們防震演練。要先躲在桌子底下再往外跑。沒想到,一向大大咧咧的劉欣,此刻卻變得異常沉穩(wěn)。在往外撤離時(shí),我由于前一個(gè)晚上做了太多劇烈活動(dòng),腿變得軟綿綿的,怎么也跑不快,本來跑在我前面的劉欣見狀,迅速伸出一只胳膊拉住我,拽著我飛跑。也許這就是真正的朋友吧,在大難來臨的時(shí)候,還會(huì)伸出手幫你一把。雖然這只是一次演練,但為的就是如果幾年后,突發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難,我們能否保住自己的生命?為了這事,我的心溫暖了很久。
還有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)舉辦體育節(jié),我報(bào)了個(gè)雙人跳繩。結(jié)果在離比賽開始還有不到一小時(shí)的時(shí)候,我的跳繩臨場(chǎng)失蹤,眼看著比賽就要比不成了,這可是關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我瞟了一眼隊(duì)伍,見跳繩的沒有幾個(gè),劉欣雖然帶著跳繩,但她太胖了,跳繩技術(shù)不佳。正當(dāng)我猶豫著要不要放棄比賽時(shí),劉欣卻拿著跳繩走了過來:“沒關(guān)系,用我的跳繩跳吧,咱們兩個(gè)一組,跳跳試試!”比賽開始時(shí),這句話仍使我感到春風(fēng)拂面,最終取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
也許,大家會(huì)覺得這并不感人,其實(shí)不然。即使是個(gè)多么頑劣的班集體,也總會(huì)誕生一兩個(gè)感人的故事。如果用心細(xì)細(xì)品味,就會(huì)感受得到。因?yàn),這個(gè)世界不缺乏感動(dòng),我們會(huì)在感動(dòng)中,越飛越遠(yuǎn)!
身邊的感動(dòng)作文15
感動(dòng)看似遙遠(yuǎn),想必很偉大,但其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通,或者只是你的一舉手又或者只是你的一轉(zhuǎn)念。讓我們放緩腳步用一顆感恩的心去留心感觸身邊的點(diǎn)滴,感動(dòng)就會(huì)洋溢滿懷。
感動(dòng)是一個(gè)蘋果。吃過晚飯,我就回書房繼續(xù)我的作業(yè)。沒過多久,媽媽準(zhǔn)會(huì)輕輕進(jìn)到房間,邊用毛巾擦拭著那雙剛剛忙碌完還沾著水珠的手一邊在我耳邊低語:“做完了嗎?”如果我搖頭她便會(huì)在一旁坐下拿份報(bào)紙來消磨時(shí)光,如果我點(diǎn)頭那她就會(huì)出去,不多一會(huì)再進(jìn)來手上就多了一個(gè)削好的蘋果:“洗洗手,吃蘋果!”即使媽媽有事不在家,她也會(huì)叮囑爸爸、奶奶,幾乎沒落過。有時(shí)我會(huì)撅起小嘴不情愿吃,可她就是一副非吃不可的表情,真拿她沒轍。漸漸地我長(zhǎng)大了,明白了那份堅(jiān)持背后的偉大。放學(xué)了我就愛挽著媽媽的手聊著學(xué)校里的人學(xué)校里的事,就這么一路走回家。做完作業(yè)了,我也愛推著媽媽到沙發(fā)來個(gè)極不像樣的泰式按摩。
感動(dòng)是一個(gè)座位。有一次我和媽媽從寧波坐公交回家去。在一個(gè)站頭上來一個(gè)老奶奶。媽媽向我使了使眼色,我心領(lǐng)神會(huì)!霸撛趺凑f呢?老奶奶會(huì)不會(huì)拒絕我呢?邊上的人會(huì)不會(huì)說我傻啊?……”“老奶奶,坐我這兒!”還沒容我多想,耳邊傳來一個(gè)清脆的聲音。我循聲望去,是一個(gè)比我大不了多少的小姑娘!爸x謝你啊,小姑娘,你真好!”老奶奶蹣跚著走過去坐下了。媽媽瞪了我一眼,我倔強(qiáng)地撇過臉去,可覺得滿臉火燙。車?yán)锶耘f很安靜,但我相信車?yán)镆姷竭@一幕的人都跟我一樣,心潮起伏。
感動(dòng)是一條生命。那事發(fā)生在外婆家門口的小河里。挺早以前的.事,但我至今記憶猶新。那是一個(gè)暑假,村里發(fā)了大水。大水還沒退去,我們幾個(gè)小不點(diǎn)可高興壞了,撩起褲管淌著水。外婆隔壁的那個(gè)小男孩一個(gè)踉蹌居然沒留神踩空了,落到河里去了(看不清哪里是陸地哪里是河)。這一起一伏,只見著他在那兒撲騰著。我們幾個(gè)著實(shí)嚇壞了,半天沒緩過勁來。這緊要關(guān)頭,一個(gè)叔叔快步跑來,濺起高高水花。一個(gè)大步叔叔也落到水中,幾下子就拽著小男孩上了岸。我們這時(shí)才晃過神來,進(jìn)屋叫來了大人。這大人一聽也慌了,出門接過孩子就直往家里送。待我們出來找那位叔叔,他已經(jīng)走了。小男孩的父母要謝謝那位叔叔,來問我,可我說不清那叔叔長(zhǎng)啥樣了。從那時(shí)起我就知道了什么叫偶像。
這一件件,一樁樁都感動(dòng)著我。感動(dòng)無時(shí)不有,感動(dòng)無處不在。只要我們都有一份善于發(fā)現(xiàn)美的心,身邊的每一件小事都藏著一份感動(dòng)。我們沐浴在感動(dòng)中,更勢(shì)必要把感動(dòng)帶給更多人。
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