校園一角作文【熱】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角作文1

　　我的校園就像一個(gè)大花園，哪兒都好看，可是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)了。

　　操場(chǎng)在教學(xué)樓的`后面，每到下課以后，同學(xué)們都會(huì)在這里玩耍嬉戲。

　　穿過(guò)教學(xué)樓后就到了操場(chǎng)踢足球的場(chǎng)地，在這里，同學(xué)們的身影如同閃電一般，足球就跟不用說(shuō)了，又快又有力，好像快把網(wǎng)給頂破了！

　　足球場(chǎng)地的左右兩邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)地，看！五、六年級(jí)的高個(gè)子同學(xué)正在打比賽，六年級(jí)同學(xué)先占上風(fēng)，最后五年級(jí)同學(xué)使用了團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)術(shù)獲得了最后的勝利，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量嘛。

　　兩個(gè)籃球場(chǎng)的的左右兩邊是兩個(gè)排球場(chǎng)地。那些小同學(xué)要去參加排球比賽，所以他們現(xiàn)在在加緊練習(xí)，這就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀。

　　足球場(chǎng)地的前面是我們的主席臺(tái)，每周的星期一的早晨，校長(zhǎng)都要在主席臺(tái)上訓(xùn)話(huà)，而我們則在下面認(rèn)真地聽(tīng)話(huà)。

　　排球場(chǎng)地右邊是國(guó)際墻，��？什么，墻就是墻，什么國(guó)際墻？哈哈，這你就不知道了吧，國(guó)際墻上面有各個(gè)國(guó)家的名字，特點(diǎn)，以及各國(guó)的風(fēng)俗，所以就被稱(chēng)為國(guó)際墻，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)！

　　操場(chǎng)的一切都是那么美妙，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它。

校園一角作文2

　　我們的校園一年四季鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，非常美麗，尤其是那大門(mén)右角的尚禮亭，景色更是誘人。

　　走進(jìn)尚禮亭，只見(jiàn)高高的亭角往上翹，像是四只大牛角。亭內(nèi)寬敞舒適，可以坐著看書(shū)，聊天，看看風(fēng)景，真是個(gè)休閑的好地方！

　　亭子的四周有許多的小野花，它們的顏色絢麗多彩：有紅色的.，藍(lán)色的，白色的，紫色的，淡綠色的，杏黃色的，深褐色的……各種各樣的野花像仙子一樣在風(fēng)中舞蹈，勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“最喜歡這里的花香味道，實(shí)在太吸引人了！”小蝴蝶也可愛(ài)極了。它們從遙遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)湊熱鬧，真是開(kāi)心大家族呀！細(xì)細(xì)一看，葉片上有幾只小螞蟻在玩耍，游樂(lè)，好像葉子就是它們的溜冰場(chǎng)。只要微風(fēng)一來(lái)，花兒就會(huì)綻開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“風(fēng)兒你真夠朋友，你一來(lái)，我便可以蕩秋千啦！”小鳥(niǎo)從半空飛下來(lái)，停在樹(shù)枝上，它會(huì)拍拍翅膀說(shuō)：“花兒，你們都長(zhǎng)得五顏六色的，滿(mǎn)身飄著香味，真羨慕你們��！”

　　尚禮亭旁邊還有一個(gè)美麗的魚(yú)池，魚(yú)池邊是許多小石子鋪成的。水里有許多五彩繽紛的小魚(yú)，只要我們一來(lái)，它們就會(huì)伸出頭來(lái)跟我們打招呼，可愛(ài)極了。

　　我愛(ài)這美麗的尚禮亭，更愛(ài)美麗的校園！

校園一角作文3

　　在我們學(xué)校的西南角，景色十分優(yōu)美，那里就是我們快樂(lè)的小天地。

　　遠(yuǎn)看，滿(mǎn)滿(mǎn)一墻的爬山虎像瀑布一樣潑灑下來(lái)，形成了一道綠色的屏障，非常壯觀(guān)。走近跟前細(xì)細(xì)凝視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎生機(jī)勃勃，滿(mǎn)墻都是蒼翠的、嫩紅色的葉子；爬山虎有著如盤(pán)絲狀般的.柔嫩的絲牢牢巴在墻上，沿著墻面攀援生長(zhǎng)，錯(cuò)落有致。在葉子間，有忙碌著蜘蛛，有翻飛的蝴蝶，有勤勞的蜜蜂，非常得熱鬧。

　　順著爬山虎的墻往下看，墻根下是茂密小草，小草間零星開(kāi)著幾朵小黃花，雖說(shuō)像指甲殼一樣大小，但個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常有精神，這里依然有幾只蜜蜂常在花瓣上旋轉(zhuǎn)翻飛。

　　偶爾，在草叢中還能看見(jiàn)幾只小螞蚱在草間玩耍，它們東蹦蹦西跳跳，玩得不亦樂(lè)乎。

　　這就是我們的校園一角，也是我們的小天地，在這兒，有我們的無(wú)限樂(lè)趣。

校園一角作文4

　　說(shuō)起校園，我馬上就會(huì)想起校園里最美麗的風(fēng)景——董爺爺?shù)幕▓@。

　　走進(jìn)了花園，一眼望過(guò)去，都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前，讓人感到眼前煥然一新，十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵，十分美麗。

　　觀(guān)賞過(guò)美麗的花朵，你只要一抬頭就可以望見(jiàn)一棵茂盛的大樹(shù)，一些凸在地面上的樹(shù)根被打掃得格外干凈。這棵大樹(shù)雖然樹(shù)枝不太多，但每根樹(shù)枝上都掛有稀奇古怪的面具，讓人看了非常想笑。

　　這棵大樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī)，仿佛是一位挺立著的看門(mén)人，時(shí)時(shí)刻刻看守著我們的校園。春天，春暖花開(kāi)。大樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉，就像一大塊無(wú)暇的翡翠。夏天，烈日當(dāng)空。這棵樹(shù)的葉子更加茂盛了。你可以在樹(shù)下乘涼，這時(shí)，你一定會(huì)感覺(jué)無(wú)比涼爽。秋天，秋高氣爽。樹(shù)上的'樹(shù)葉慢慢變黃，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。冬天，北風(fēng)呼嘯。大樹(shù)的葉子都掉光了，可它還是堅(jiān)定地立在那兒。

　　董爺爺?shù)幕▓@真美啊!雖然剛步入春天，但是有哪一處校園的春景能比得過(guò)董爺爺?shù)幕▓@呢?

校園一角作文5

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)在校園中度過(guò)了四年的時(shí)光。這里有許多景物，如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)，但從一開(kāi)始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

　　這些花壇座落在2號(hào)教學(xué)樓的正前方，它在春天時(shí)是最美的。這時(shí)雖然樹(shù)木還沒(méi)有完全綻出綠芽，可花壇內(nèi)的花朵卻都開(kāi)始爭(zhēng)芳斗艷了，最引人注目的是玉蘭花，當(dāng)你從遠(yuǎn)處看到它時(shí)，就好似一群白蝴蝶正停在了樹(shù)梢上，風(fēng)一吹，又落到了樹(shù)下的草叢中。再走近些，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異，各不相同，有像一盞小燈籠的，有像小水滴的，也有像綻開(kāi)的笑臉的，還有像個(gè)在向你招手的小人似的`。玉蘭花是我認(rèn)為在花壇中最美的一種花了。

　　花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗，可也為花壇增添了不少生機(jī)，例如正開(kāi)得十分旺盛的杜娟，每次我路過(guò)時(shí)，它總是那樣精神飽滿(mǎn)，讓我不由自主地想留下來(lái)仔細(xì)欣賞一番。在雨后，它的花朵上滿(mǎn)是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠，也顯得格外美麗。

　　這樣美麗的玉蘭花，再加上精神飽滿(mǎn)的杜娟，還有一棵又一棵的麥冬草，構(gòu)成了這一個(gè)個(gè)令人印象深刻的美麗花壇。

　　我愛(ài)像花兒一樣美麗的校園，更愛(ài)校園里這些不起眼的花壇。

校園一角作文6

　　你們的校園是什么樣子的呢？今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧！

　　走進(jìn)我們校園，你就會(huì)隱隱約約的看見(jiàn)一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。

　　進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹(shù)，它們仿佛也像一個(gè)巨人，站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹(shù)。

　　春天的時(shí)候，柿子樹(shù)發(fā)芽了。它粉粉的，嫩嫩的，美麗極了；

　　夏天，樹(shù)上結(jié)出來(lái)一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的`，有些青澀；

　　秋天是豐收的季節(jié)了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃色的柿子，飽滿(mǎn)誘人，有些跑到柿子樹(shù)下摘柿子。

　　又大又圓的柿子漸漸的變少了，沒(méi)有了春天的嫩芽，沒(méi)有了夏天的陰涼，秋天的果實(shí)，但冬天是寧?kù)o的，柿子樹(shù)經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，在春天里重新綻開(kāi)它美麗的枝芽，裝點(diǎn)著我們的校園。

　　我愛(ài)我們校園的一草一木，我要好好學(xué)習(xí)，和小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)！

校園一角作文7

　　一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，就可以看到一個(gè)小花園，那里是我最喜歡的地方了。

　　春天，小花園里的花長(zhǎng)出了花骨朵，小草都伸出了頭�；▓@里還有高大的松樹(shù)，遮擋陽(yáng)光的楊樹(shù)，葉子像小扇子的銀杏樹(shù)，還有一種長(zhǎng)得像傘的樹(shù)，這些大樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉子，還有的冒出了小花，令人心曠神怡。春天，可真浪漫�。�

　　夏天，小花園池塘里的荷花開(kāi)了。荷葉也變成了碧綠色，小花園邊還有幾只小鳥(niǎo)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂(lè)。

　　秋天，大雁南飛，樹(shù)葉枯黃，可是大樹(shù)們還在堅(jiān)持著，它們像是花壇的守護(hù)者。

　　冬天，花壇里的.花已經(jīng)干枯了。雪花飄落，像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的身體上，也溫暖了花兒，花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺(jué)。

　　走進(jìn)我們學(xué)校的小花園，你一定會(huì)和我一樣，被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗，那么的生機(jī)勃勃，我愛(ài)學(xué)校的小花園。

校園一角作文8

　　我們學(xué)校有一個(gè)“秘密基地”，這是我們班的快樂(lè)小天地，我們經(jīng)常在“秘密基地”玩耍。

　　在“秘密基地”的旁邊是一大片空地，空地上有一座假山，上面寫(xiě)著六個(gè)紅色的大字“更高，更快，更強(qiáng)”。這是我們的校訓(xùn)，也是我心中的目標(biāo)，在“秘密基地”的東面，有一片竹林，竹葉非常茂密，猶如一把把橫空出世的利劍。每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶欤�我們就�?huì)到竹林里乘涼，有一些調(diào)皮的`男生，會(huì)在竹林里捉蟲(chóng)子。在“秘密基地”的西面，有四棵高大的四季桂。告訴你們一個(gè)小秘密哦，這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東，它們每個(gè)季節(jié)都開(kāi)花散發(fā)出迷人的香味。

　　每當(dāng)?shù)搅舜笳n間，我們就會(huì)蜂擁而至地來(lái)到“秘密基地”，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地痛玩一番。

　　這就是我們學(xué)校的“秘密基地”你們喜歡嗎？

校園一角作文9

　　我愛(ài)去的地方很多，但我最?lèi)?ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。微風(fēng)一吹，柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

　　花壇里，小花一茬接一茬長(zhǎng)出來(lái)了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的`小姑娘，躲在后面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很票亮。花兒們還不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來(lái)芳香�；▔�中的草兒們也默默生長(zhǎng)著，在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí)，草兒們長(zhǎng)綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā)，精神飛揚(yáng)。

　　這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。

校園一角作文10

　　我愛(ài)我們的學(xué)�！�—方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景。在這許多道美麗的風(fēng)景中，要數(shù)最有趣的是就是我們學(xué)校的魚(yú)池了。

　　學(xué)校的魚(yú)池里有很多小魚(yú)，它們是五顏六色的，它們每天都在這魚(yú)池里自由自在地游來(lái)游去，真快活！魚(yú)池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚(yú)池的旁邊有座假山，假山的附近有三三兩兩的工藝?guó)喿右r得假山更有生機(jī)。每只鴨子看著水中的'開(kāi)心的魚(yú)兒們仿佛不停在和它們?cè)诖蛘泻袅奶�。魚(yú)池里有個(gè)噴水池，出水的噴水口是在假山頂部。每當(dāng)我看著那噴出來(lái)的水花，覺(jué)得周?chē)�的空氣特別的清新，心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的花草真是美不勝收啊！每次當(dāng)我靠近這個(gè)魚(yú)池，魚(yú)兒們就會(huì)迅速的躲了起來(lái)，它們仿佛再叫：“蕭方洲，你快來(lái)找我呀！”

　　我們學(xué)校的魚(yú)池真美�。∥覑�(ài)我的學(xué)校，那里是我們的樂(lè)園，我愛(ài)我們學(xué)校的魚(yú)池，那里是魚(yú)兒們的樂(lè)園。

校園一角作文11

　　“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里，在修長(zhǎng)的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。

　　走進(jìn)校園，就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園，當(dāng)您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō)：“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的'金種子，那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)�！睆倪@句里，我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就�！贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗，還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇，花壇是長(zhǎng)方形的，是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來(lái)，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。

　　哇，真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)!

校園一角作文12

　　在我們的校園中，有許多美麗的風(fēng)景。有美麗的紫藤花長(zhǎng)廊，有書(shū)香四溢的圖書(shū)館；還有莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái)，以及矗立在西教樓前的雷鋒雕像……但是，我最喜歡的是在北教樓巨大校徽前的兩個(gè)小假山了。

　　假山的外圍是三層小木欄，里面種植了許多花，有玫瑰花，有月季花，還有梅花等等。香飄四溢，五彩斑斕。

　　假山錯(cuò)落有致，好似真正的.山峰。山間有兩只潔白如雪的丹頂鶴，一只正在梳理它那羽毛，一只張開(kāi)翅膀，好像要騰空而起。山頂上有一座別致的小亭子，藍(lán)色的琉璃瓦，紅漆的柱子。如果上面再刻一首詩(shī)，那就更逼真了。旁邊有兩位老者正在對(duì)弈，有時(shí)愁眉苦臉，似乎找不到了出路；有時(shí)又神采飛揚(yáng)，似乎天助我也，必有大勝一局之勢(shì)。咦，那不是姜太公嗎？他一身斗篷，戴一頂漁夫帽。水面上，有幾條小魚(yú)在歡快地跳躍，用“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥“來(lái)形容再合適不過(guò)了。丹頂鶴的落腳點(diǎn)是一流瀑布，“叮咚叮咚”地流個(gè)不停，仿佛不知道累�？矗�那里還有一家水車(chē)，用“水車(chē)車(chē)水，水隨車(chē)，車(chē)停水止”形容好的不得了。

　　我愛(ài)小假山，更愛(ài)我們的幸福校園！

校園一角作文13

　　我們學(xué)校是一個(gè)花園似的學(xué)校。一走進(jìn)校園，左邊是郁郁蔥蔥的草叢，右邊是如草的大操場(chǎng)。內(nèi)操場(chǎng)里有一個(gè)美麗的花壇，花壇的形狀像一朵盛開(kāi)的鮮花。后邊是一個(gè)橢圓形的小水池，我最?lèi)?ài)的就數(shù)哪個(gè)小水池了！

　　小水池引人注目的就是那些小假山了！它們是那么的多；一座挨著一座；一座有一座的特點(diǎn)；一座有一座的姿態(tài)。有的像手捧鮮花的妙齡少女；有的像一只小熊對(duì)著天空和白云姐姐談心事。它們紛紛排列在你的面前，像你微笑，像你絮絮低語(yǔ)。每一座假山，都像一幅畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)。

　　假山和上面是黃角樹(shù)爺爺，黃角樹(shù)爺爺保護(hù)著這美麗的'小水池。春天，黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)兒門(mén)講故事；夏天，黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)們遮太陽(yáng)；秋天和冬天，黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)們保暖......

　　說(shuō)到小魚(yú)兒，小魚(yú)們就是一群淘氣鬼！一會(huì)兒磚到這兒，一會(huì)兒磚到哪；一會(huì)兒打架，一會(huì)兒親熱。真告不懂它們?cè)诟陕铮窟@時(shí)，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把黃角樹(shù)爺爺?shù)娜~子給吹了下來(lái)。小魚(yú)們就在黃角樹(shù)爺爺?shù)娜~子下面玩起了捉迷藏，它們玩得多么開(kāi)心呀！

　　我愛(ài)我的母校，更愛(ài)我母校里的小水池，我會(huì)永遠(yuǎn)記住著張面闊孔，它會(huì)讓我懷念――不是景，而是愛(ài)！

校園一角作文14

　　我的校園里有一個(gè)水池，里面有很多雕塑，有鵝、荷花和荷葉，水池底下還有一些石頭。

　　那些鵝有的眺望遠(yuǎn)方，好像在思考什么事情，又好像在觀(guān)看那形狀各異的白云；有的凝視著校門(mén)，早晨，來(lái)上學(xué)的時(shí)候，還以為鵝在看著自己呢；有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢，蛋是肉色的，橢圓的`，鵝慈愛(ài)地注視著那些蛋，好像在說(shuō)：“寶寶快出來(lái)，來(lái)看看我們生活的美麗校園。”

　　那些荷花和荷葉好像在比美，這個(gè)扭著腰，那個(gè)抬著頭，一個(gè)個(gè)全都擺出美麗的姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著它們比美，有時(shí)還會(huì)提出建議呢！這些荷花和荷葉，就像我們荷小的學(xué)生，每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)綻放出自己的光彩，但在這一過(guò)程中，必需有像石頭一樣的老師，默默地在水底培育我們。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)我們的老師！

校園一角作文15

　　校園里，我最喜歡的那一角，不是百花爭(zhēng)艷的大花壇，不是大大的教學(xué)樓，也不是主席臺(tái)，而是——我們的操場(chǎng)。

　　我們的操場(chǎng)分為三大部分，有綠茵的足球場(chǎng)，紅漆的跑道和藍(lán)色的大樓梯。

　　春天。操場(chǎng)邊的草兒們便從地上探出自已的小腦袋，好奇的四處張望，小花也蘇醒了，露出了自己粉紅粉紅的小腦袋，小樹(shù)丟掉了枯黃的`外套，穿上了自己綠綠的新裝，一切都是那樣的有生機(jī)。

　　夏天，太陽(yáng)高高地升到天上，又用全身的力氣吧光射向地球，小樹(shù)為了防曬，便把葉子弄得十分茂密，小草也長(zhǎng)得更加茂盛了，小花邊的更加美麗了，一切都更有生機(jī)了。秋天，小草有穿上了橘黃色的外套，小樹(shù)把自己身上的葉子扔到地上，仿佛在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來(lái)。冬天，大雪紛飛，雪花飛舞，天空中下起了鵝毛大雪，一切都仿佛像是睡著了。

　　我喜歡我們的操場(chǎng)。

【校園一角作文】相關(guān)文章：

校園的一角校園作文11-21

校園一角作文05-07

校園的一角作文07-23

校園一角的作文02-15

校園一角作文06-27

校園一角03-12

校園的一角03-08

校園的一角作文【精】09-17

校園的一角作文【熱】09-17

校園的一角作文【薦】09-17