【熱門】八年級作文匯編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
明代王心齋曾寫過一首《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂�！彼褜W和樂視為一體，的確是極好的見解。當然，學習并不是僅限于讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此，古往今來有多少學者或是讀書人嗜書成癖，而我也是一條小小的‘書蟲’。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”。我愛讀書，既不是為了‘黃金屋’也不希望有顏如玉，而書確實是我們的精神的糧食與心靈的坐騎，我們可以從實踐中體會到讀書的'無窮樂趣。
首先，讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書而不是書去讀你。你可以向?qū)O子請教兵法，和司馬遷談論歷史，與徐霞客一起探索大自然的奧秘�？傊�，當家的是你，慢慢的，你會覺得世界如此之大，生活如此多彩，仿佛所有知識的畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。
再一條，在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者，必為一時俊才。雖說是俊才，可難免會有紕漏，而這小小的紕漏被你看出來了，你高不高興？一時間得意志滿，大發(fā)議論，使你與作者好象有并駕齊驅(qū)之感，精神上可是無比快樂�。�
書趣之三，當你為一個問題絞盡腦汁卻百思不得其解時，或是當你對某一個問題略有心得時，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題進行了充分的論述。正好搔到了你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。于是一切都清楚明了，這種柳暗花明又一村的感覺可是什么都換不來的。
再者說，，當你看了一本好書，被它精彩的內(nèi)容所吸引。而在與朋友談話時，侃侃而談，，書中的妙語一句句的往外跳，朋友們準會露出欽佩的神色：“嘿，這小子，士別三日即可刮目相看��！”小小的虛榮心再次被滿足，只有你知道，讀書的滋味是怎樣。
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！�
列數(shù)了這么多讀書的好處，那么你是不是覺得手癢，想翻開一本瞧瞧呢？
八年級作文 篇2
蓮花，亭亭玉立的水中仙子；蓮花，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它。
“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖�！睂懗錾徎ǖ母呱衅焚|(zhì)。蓮花的美是莊重的，它不像牡丹般美得妖艷，它不像彩虹一般，美得虛幻。
我愛蓮花，愛它的純潔；我愛蓮花，愛它的無私；我愛蓮花，愛它的高尚！
每當在其他的花凋謝的時候，它卻依然綻放，它面對困難，從不退縮，從沒有放棄的意念。
記得有一次，我和我的表弟一起去公園玩，那時剛好是蓮花盛開的季節(jié)，一進公園的大門，便看見滿池盛開的蓮花，隨風舞動。表弟看見了，高興地跑過去，我也迫不及待地跟著表弟跑了過去，頓時，我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧！池塘里的蓮花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位正在跳芭蕾舞的.小女孩；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現(xiàn)她們燦爛的笑容；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正含著一顆顆蓮子呢！蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，也扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與蓮花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得池塘里的蓮花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著。
正當我陶醉其間，天空已布滿了黑漆漆的烏云，好像給大屏幕拉上了黑幕一般，我知道要下一場大暴風雨了，“真是天公不作美，姐姐，您說這些蓮花會不會被風雨給刮倒呢？”表弟滿臉疑惑地問我，當時我還哪管這些啊！我拉著表弟的手就往家里跑，剛跑到家門口，果然不出我所料，“轟隆隆……”雷公放肆地吹響了緊急號，我連忙關上窗戶，抱著表弟上床，“欸，姐姐，您還沒有回答我問題呢！”我胡說一通：“當然會被刮倒，哪有不被暴風雨刮倒的花呀！”“有的有的，比如說傳說中的七色花……”“你呀，又在做白日夢了，睡覺去吧！”“嘩啦嘩啦……”雨小姐唱起了搖滾歌曲，我們也伴著這搖滾歌曲進入了夢鄉(xiāng)。
天漸漸放晴了，雨不再下了。
我們再一次跑到公園里，見證弟弟所說的那個奇跡，一進去，我呆住了，滿池依然綻放的蓮花，比下雨前的更加美麗，更加燦爛，更加引人注目！
��！蓮花，我愛你的純潔；��！蓮花，我愛你的無私；啊！蓮花，我更愛你那高尚的品質(zhì)！
八年級作文 篇3
午夜的滴答聲總是格外清脆，就像安撫人心的聲音，引領我進入夢鄉(xiāng)。但這時，我彷佛聽到了內(nèi)心的聲音，將我的思緒，和風一起，吹到了昨天的早晨時光。
早晨，總是美好的，可以看書、畫畫，甚至放松自己的心靈。但是，今天特別不一樣，老師走到講臺前，問大家一個問題：“有誰知道自己的志愿是什么？”沒有人回答，卻有許多人低聲交談。我心里一震，突然發(fā)現(xiàn)自己從來沒想過這個問題，雖然，不管是寫作文還是上臺發(fā)表，都有回答過這個問題，但，那是我內(nèi)心真正的解答嗎？
所謂的志愿，就是自己長大后想做什么。小時后的我，換過各式各樣的志愿，長大后，不管是學什么才藝，都是三分鐘熱度，也曾因為同學的贊美，而改變自己的志愿，但是，這個問題卻一直埋在內(nèi)心的最深處，從未挖掘出來仔細的審視過。做任何事情都不順的我，曾經(jīng)問過爸爸，自己的專長是什么，但是爸爸總是回答那句神秘而深遠的話：“長大后就會知道了。”
老師曾經(jīng)說過：“當你越早知道自己的夢想，你的成功率就越高�！蔽液昧w慕那些有志愿的同學，知道自己該做的'事，知道自己該走的路，而我卻像一只在大雪的迷霧中的小鳥，充滿希望卻危在旦夕。自己的夢想該由自己去開創(chuàng)，不去管別人說什么，只要堅持自己的信念，有一天，我會在世界的峰頂與未來相見。
“滴答，滴答……”內(nèi)心的聲音彷佛還在耳邊環(huán)繞，我的心已經(jīng)隨著自己的心聲慢慢的闔上疲累的雙眼。
八年級作文 篇4
合上書，我閉上眼睛。漸漸進入夢鄉(xiāng)……
天�。∵@難道就是20xx年的世界嗎？到處烏煙瘴氣、高樓大廈一座座聳立而起、汽車到處排放“毒氣”、兩旁樹木都是用塑料做的、這里的花花草草稀少的可憐。沒有樹的遮蔽，處處風沙滾滾；沒有花的.芳香，處處都是令人嘔吐的氣味；沒有新鮮的空氣、沒有小鳥那清脆的叫聲，真是令人心煩意亂呀。
“咳……咳……”一位老伯伯拄著拐杖吃力地走著，不是地咳嗽�！袄喜@……這到底怎么回事呀？”我扶住老伯伯驚訝地問�！鞍�，小妹妹，你有所不知呀，現(xiàn)在的日子不同往日啦，由于人類到處亂扔垃圾，海水也變得渾濁……”說到這里，老伯伯再也說不下去了，“難道政府也不管管嗎？”我吃驚地問，老伯伯搖搖頭說：“現(xiàn)在的有錢人仗著自己有錢，到處殘害窮人，政府也是睜一只眼閉一只眼呀，我們有什么辦法？哎，小妹妹我要先回去了”老伯伯拄著拐杖向?qū)γ娴狞c走去……
我捂著鼻子來到公園，唉，這20xx年的人們怎么那么壞，把一株株鮮花搞得“面目全非”，把一棵棵小草踩得亂七八糟；小河上浮小魚的尸體；這時，一位阿姨把吃完的果皮扔在路上，“阿姨”我叫住她，“您難到不懂得愛護環(huán)境嗎？”“哼，愛護環(huán)境？”阿姨冷笑道“你是哪來的小毛孩？滾一邊去。”說完，揚長而去�！鞍Α蔽覈@了口氣，把果皮扔進一個不顯眼的垃圾桶里。我再也沒有力氣到處去看人類的“杰作”了。
人類啊，快醒醒吧，我們的地球媽媽病了，在不保護環(huán)境，20xx年就是我們的世界末日，快醒醒吧，快行動吧，快保護我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@吧……
八年級作文 篇5
在這個網(wǎng)絡發(fā)達的時代，手機貌似成了必不可少的物品，每當我們在網(wǎng)上看到有趣或者正能量的東西，總會習慣性地點個贊，但是，有一些人，他們需要的，不僅僅只是一個“贊”。
在大山深處，有一群人，他們很努力，也很堅強，但在我們面前，他們會不自主地低下頭，顯得很自卑，在我們的眼中，他們是貧窮、落后的代名詞，他們就是山區(qū)里的貧困孩子。
在風吹過的早晨，陽光慵懶地照在山區(qū)孩子們的臉上，今天的他們，表情格外燦爛，學校里的足球比賽馬上就要開始了，一大早，他們便踩著清晨的'薄霧趕來了，根根抖擻的長發(fā)上還掛著露珠，眼睛里閃爍著明星般的光芒，顯然，他們很期待這次比賽，因為贏得比賽可以獲得豐厚的獎品。
運動場上他們奮勇拼搏，揮汗如雨，笑意抹在了臉上。當他們站上領獎臺上，打開獎品時，笑容就凝固在了嘴角，因為獎品盒里什么都沒有，只有三個大小不一的“贊”字。
這是我看過的一段公益廣告，到現(xiàn)在，我仍然記得那幾個純真的孩子抬頭望向鏡頭時的一臉迷茫與失望，清寒的眼神中暗淡的表情。
不知道你們有沒有看過一則關于“雪孩子”的報道。一位山區(qū)孩子在大冬天為了能及時到達十幾里路外的學校，天還沒亮就摸黑上路，等趕到學校時，頭發(fā)和眉毛上都掛著厚厚的冰霜，白花花的一片。被同學的笑聲包圍的他，也不惱，憨憨地撓了撓頭，也笑了，老師把他的表情發(fā)到網(wǎng)上，還戲稱他是“雪孩子”。這些照片被廣泛傳播，點贊數(shù)量大得驚人，但是老師卻說，來幫助這個孩子的人卻不多，竟然還有人特地來想看“雪孩子”家鄉(xiāng)的雪，老師說完，無奈地嘆了嘆氣。
我一直在想，是社會同化了我們，還是我們改變了社會，中華傳統(tǒng)助人為樂的美德為什么在逐漸消失？我希望“為你點贊”這句話，點的不僅僅是那價值微弱的“贊”，而要真正化作實際行動，變成一盞明燈，照亮那些困難孩子明天的路！
八年級作文 篇6
寒假，父母外出，作業(yè)已半，自己坐在床上抱著熊，看著窗外。外面剛下了雪，有許多孩子在玩耍，嘰嘰喳喳，像一只只快樂的麻雀。曾幾何時，那個“瘋丫頭”“野小子”的孩子也學會了安安靜靜，也會不吵不鬧的坐在床上。
屋內(nèi)一片寂靜，抱著大熊那也不想去。只想這樣一個人靜靜的呆著。忽然我看到了一個藍色的小東西，很熟悉卻又想不起是什么，我過去把他身上的塵土擦掉，奧，原來是我的佛經(jīng)盒啊。
插上電源，聽著那優(yōu)美的樂曲，閉上眼，回想起了過去。那是一個暑假的傍晚，吃完了飯，我和哥哥姐姐們一起坐在床上，雙腿盤起，兩只手輕松的放在腿上，閉上眼，關了燈，靜靜的聽著佛經(jīng)，品著佛曲的韻味。那是何等的愜意，何等的輕松。而現(xiàn)在同樣的床；同樣的歌；同樣的閉眼，我品出的卻是孤單，寂寞。為什么同樣的.東西，我品出來的味道差異這么大？
回到床上，我想，那時父母要扔了它，被我留下了，我真的是舍不得那小小的藍盒子嗎？我在思考中給了自己答案。不，我不是舍不得它，而是舍不得在它身上所發(fā)生的事。盒子，他只不過是個載體，承載了事跡，可以使我看到他去懷念一些情感，所以才舍不得。那么學校，老師，同學，故居，不都如此嗎？載體，它承載了時間，承載了情感，承載了愛。
真真假假，假假真真，何謂人生？不就是活在當下嗎，那又為什么拿以前的東西來讓自己不舍？笑，我本赤裸裸的來到這個世界，不久又會赤裸裸的回去，一來一回沒有得到什么，也沒有失去什么。那么我為什么而快樂，又為什么而悲傷呢？
一切都會過去，珍惜當下。行走，只為我愿意。
八年級作文 篇7
曾經(jīng)你的背影是清晰的，也許在不知不覺中變得模糊了。
我卻忘不了您對我們的關愛，忘不了你對我們的嚴厲，忘不了您對我們的微笑，忘不了您的每一個細微的動作。
老師曾經(jīng)的`您是和藹的、是溫柔的、是嚴厲的。老師，不論您做什么我們都依然記得您是我們的老師。
老師，我還記得每當我們?nèi)悄鷼鈺r，您總是以微笑對我們，也許就是因為您的每一個包容的微笑，我們才在那是認可您，認可您是我們的班主任，認可、您是我們的朋友，我們的大家長。
老師，記得您第一次來我們班教科室的窘迫，您站在講臺上，支支吾吾的，也許是太緊張了吧！導致您總是說錯話，我們卻不理解您似的在臺下吵鬧著，使您難堪了！可是也許是您在我們班第一次的微笑使我們改觀吧！您的微笑是多么的甜美��！像雪一樣純潔、干凈。
老師，我記得當我們快要分離的時候，您哭了，這是您第一次在我們面前哭，當然我們也哭了，無論男女、無論傲嬌、無論面子。這是我們留下的淚水，為您而流的淚，夾雜著苦澀。
老師，分離了。你的那一次轉(zhuǎn)身的背影是傷心地吧！有些寂寥、有些清冷。
想到這些，老師您的背影又一次清晰的浮在我的腦海里。
八年級作文 篇8
初冬在不知不覺間來臨，樹上幾片枯黃的樹葉在冷冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖。漫步在鋪滿金色地毯的路上，看著自己的腳尖，一步又一步——就像生活！
早上，溫度不是太高，但有著發(fā)出燦爛陽光的太陽。拿出昨晚刷好的鞋子，放在臺階上。
吃完早飯，發(fā)現(xiàn)鞋子不見了，問道：“媽，看見我放在臺階上的'鞋了嗎？”
“沒。”從廚房中飄出一個音。
“我先去找找，肯定是小狗拖走了。”我邊走著邊說。
雖然太陽當空，但溫度卻不是很高。我搓著雙手，目光搜尋著每一個角落。
院子里沒有找到，我又想到了外面：我家旁邊有一塊荒地，在我的記憶中沒有種過東西。已經(jīng)雜草叢生了。況且，我家小狗經(jīng)常往那里拖東西。
枯黃的草，草叢中的塑料袋，讓我有放棄沖動。但依舊找著鞋�？烧伊税胩爝�是沒有任何成果。
動搖的心發(fā)出了一種聲音：“回去吧，待會再來找。”
另一種聲音也從心底發(fā)出：“再找找吧，一步一步的走下去，會找到的�！�
抬頭看著湛藍的天空，遠處的小山。突然想透了：對啊，走一步，再走一步。再高的山也是一步一步的爬上去，人生的旅途是靠自己一步一步的走。
頓時找到了信心。一步又一步，找到了那雙鞋。也找到了心中的那份堅定。
一步，又一步，走過十四年的春秋。我知道，接下來的路，也要靠自己一步又一步的走下去！
八年級作文 篇9
隱居于依上傍水之地，有彈撥的古琴，有流連醉心的清茗，有激泉在身旁吟詠叮咚，有好鳥于耳邊相鳴嚶嚶，這無疑不是歷代文人墨客內(nèi)心所追尋的“世外桃源”。象山影視城內(nèi)，我將那藏在心中的淡淡古韻拾起，散落于名城之悠悠仙境中，找回古樸，沉靜心靈。
綿綿細雨澆不滅我們內(nèi)心如火的喜悅，一路高談闊論、歡歌笑語散落于漫長途中的油菜花間，飄散于漫長路邊的壯美山峰上，飄灑于漫長行途的稀薄空氣中。
漫步雨中低頭冥思遐想，倏爾，若恍然大悟般抬頭正視，一只展翅高飛的神雕映入眼簾。一陣詫異，或許是因為雕像的栩栩如生，或許是因為行途的苦悶漫長，我似乎覺得那只神雕將要翱翔于九天之下。
極不情愿地蹦跳緩行于著坑坑洼洼的積水泥地間時，我似又為那一座雄偉的城墻停步駐足觀望。不禁疾步快奔，濺起陣陣水花，獨渴望一睹這赫赫有名的襄陽城，忽見一座極具南國特色的廊橋式水棚城門，湍急的護城河水依舊如往昔那番氣勢磅礴。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，竟已置身于迷離奇幻絕情谷近觀，瞪眼一掃，唯有古榕盤根錯節(jié)，蒼老古樸，樹冠平伸而出，枝葉繁茂，樹干白綠相間，綠色為地衣苔蘚，寄生植物爬滿樹干，好像給古樹穿起了高雅合身的綠色連衣裙。遠看，隔河有神來靈巖，山奇洞巧，與古榕樹林相映成趣，周圍奇峰環(huán)列�？鄧@我缺失如此一雙發(fā)現(xiàn)山水風光之美的慧眼，獨略感一絲歲月滄桑，哀嘆物在人非。
“嘩嘩”聲似穿透了一切，回蕩于我的耳畔，循聲而去，不禁目瞪口呆。瀑布傾盆而下，似可與那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”堪比，與那“急湍甚箭，猛浪若奔”媲美。嘆息我那笨拙的筆尖無法敘出瀑布千分之一的'壯美奇觀。邁入水簾洞，光線似有點昏暗，卻點綴了頭頂上那五顏六色的霓虹燈。向內(nèi)探索，一個石頭做的寶座憑空出現(xiàn)，目光略一渙散，隱約見一只活潑的頑猴于寶座上撒歡，定神一視，原是濃興之游客！
踏上歸途，繼續(xù)珍藏心中的淡淡古韻，獨記憶猶新的還是那悠悠仙境。
八年級作文 篇10
早晨醒來，我期待陽光射進我的屋子。最好是溫和的，不刺眼，很舒服很美好的一天在暖和中開始了。
我滿懷欣喜的鉆出被窩，迫不及待的打開窗簾去迎接陽光�！鞍。 苯Y(jié)果，天不盡人意。
云朵那么密集，緊緊的遮擋著太陽，毫無空隙，絲毫沒有讓太陽露臉的意思。灰蒙蒙的空中竟然還不時的砸下滴滴雨珠。
實在太叫人垂頭喪氣，壞了我的大好心情。
我約了姐姐去逛街，我們走在路上，享受著免費的“天然淋浴�！边@場雨害的我一肚子火，心中盛是煩躁。我瞅著旁邊的姐姐，她似乎很是享受。一路上又是哼歌，又是跳躍的。她似乎看出了我的心思。
她俏皮的饒過我的身子，在我耳邊喃喃道：“你在埋怨嗎？你是在埋怨這天氣，這烏云，這美好的雨嗎？”“美好！天哪。你竟然用美好去形容這場糟糕的雨！”“你看，那被雨染綠的小草向我們微笑，那被雨染綠的高山，在咆哮著它的壯觀，那被雨染紅的鮮花，在爭相媲美著，那被雨染藍的天空，有了一絲絲大海的風范。你聽，滴滴滴滴，是雨滴們在奏出一曲曲雨之贊歌，叮叮叮叮，是雨滴們在蒼穹在屋頂在河面在草地輕盈地舞蹈……
在姐姐的描述下，雨仿佛化身天使飛舞在我心間，我仿佛看到在雨的滋潤下小草瞬間嫩綠花朵瞬間紅艷湖水瞬間清澈藍天瞬間湛藍。
雨砸在玻璃上，孩子在上面劃過一道道痕跡，雨砸在湖面上，微波蕩漾開一道道圓暈，雨砸在我心里，熾熱留下一道道記憶。仿佛帶給我希望的陽光一般，帶給了我活力。我找到了雨滴的秘密。所以才會有朱自清先生的像牛毛像花針想細絲，密密的斜織著，會有志南和尚的沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
其實，不僅僅是雨滴。還有春日燦爛的`鮮花，夏日奪目的綠樹，秋天落下的枯葉，冬天潔白的雪花。它們都有秘密，而唯一不變的就是再平凡的它們也有最獨特的不同，所以，你別惱。
不要為今天的傾盆大雨而惱，不要為明天的霧氣蒙蒙而惱。你也不必為夕陽落下而惋惜，你也不必為樹葉落下而感嘆。
世界那么大，你的眼球卻可以全部裝下，所以換個角度會更美。那時，你會發(fā)現(xiàn)傾盆大雨中夾雜著泥土的芬芳，霧氣中的世界泛濫著金光，夕陽落下的余暉照紅了整個大地，樹葉飄舞在空中是最美。
換個角度吧，你會發(fā)現(xiàn)更美的一面。
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