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研學(xué)旅行作文(通用51篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的研學(xué)旅行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)旅行作文 篇1
為了幫助我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),安康市圖書(shū)館分別在興安路、東大街、興安門(mén)和龍舟文化園設(shè)立了24小時(shí)閱讀吧,給我們提供了方便、舒適的閱讀環(huán)境!白x書(shū)使人進(jìn)步”閱讀是一個(gè)人提升自我的最好的方式,這個(gè)暑假我在堅(jiān)持著。
吃完下午飯,爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō):“天兒,我?guī)闳ヒ粋(gè)很有意義的地方”,我充滿好奇的問(wèn):“到那去玩呀?”爸爸和顏悅色地說(shuō):“去了就知道了!闭f(shuō)著爸爸、媽媽收拾了一下東西,抱著弟弟,我們一起出門(mén)了。
這條路好熟悉,不就是西堤嗎,我們穿越了一處又一處飄著火鍋、燒烤味的河堤。終于來(lái)到了爸爸說(shuō)的有意義的.地方龍舟文化園的“安康閱讀吧”。爸爸不知道咋弄的,玻璃門(mén)開(kāi)了,我走了進(jìn)去,猛然這里讓我眼前一亮,館內(nèi)的燈光既柔和又明亮,我不由自主地放輕了腳步,好多人呀!大家都在靜靜地看書(shū)。再看看書(shū)架上玲瑯滿目的圖書(shū),我不知道先看哪一本好,我迅速地找到了兒童閱讀區(qū),我取了一本《沒(méi)頭腦和不高興》迫不及待地看了起來(lái)。
在這個(gè)環(huán)境下,讓我這不愛(ài)讀書(shū)的人也專(zhuān)心了起來(lái),愛(ài)上了和爸爸一起閱讀,愛(ài)上了閱讀吧的環(huán)境和氛圍,愛(ài)上了閱讀。這是一次很有意義和收獲的短途旅行,因?yàn)殚喿x就在我身邊。
研學(xué)旅行作文 篇2
今天,我們來(lái)到徽州四大名茶之一的黃山毛峰種植地謝裕大茶園研學(xué)。
在老師指導(dǎo)下,我們戴上草帽,背上茶簍,到茶園采茶。采摘前,老師告訴我們采茶要挑選茶樹(shù)中最上面的茶尖,那些舒展開(kāi)來(lái)的大葉是不能用的'。經(jīng)過(guò)我們差不多15分鐘的尋找、采摘,每人大概摘了30多片。天氣太炎熱了,我們個(gè)個(gè)都汗流滿背,但是大家卻很高興。
接著,我們到茶廠參觀茶葉生產(chǎn)過(guò)程,摘來(lái)的嫩芽要攤清。當(dāng)老師傅過(guò)來(lái)教我們的時(shí)候,他叫我們一一試做。其實(shí),非常簡(jiǎn)單,可是老師傅確是每天單一做這件事,應(yīng)該很無(wú)聊吧?
其次就是最重要的殺青。因?yàn)樵诟邷叵虏僮,老師們(yōu)榱宋覀兊陌踩,只讓大家看老師傅如何操作。這時(shí),只見(jiàn)老師傅把已經(jīng)攤青好的茶葉倒下去,順時(shí)針?lè)矗恳淮畏吹臅r(shí)候,都會(huì)發(fā)出吱吱吱的聲音。一位細(xì)心的同學(xué)指出,老師傅在翻炒的時(shí)候,手并沒(méi)有放在鍋里,而是放在茶葉上,真是經(jīng)驗(yàn)老到。
然后是揉捏。揉捏就是在板上雙手輕輕把茶葉揉成一團(tuán),再捧起來(lái)抖散,再揉捏,如此循環(huán)幾次后就可進(jìn)行最后一道工序——烘焙。
大約烘焙三小時(shí),就完成了大名鼎鼎的徽州四大名茶之一的綠茶制作了。
制茶原來(lái)這么簡(jiǎn)單!真有趣。
研學(xué)旅行作文 篇3
今天,我興奮不已,我參加了這次的慈善研學(xué)旅行,地點(diǎn)是在“柏樂(lè)園”,我高興地整理好東西,導(dǎo)游一來(lái),我就上了車(chē)。
到了柏樂(lè)園,我們先去了那的'會(huì)議廳觀看各學(xué)校的表演和書(shū)畫(huà)作品,我校的奧爾夫音樂(lè)舞蹈表演實(shí)在是太棒了!靈動(dòng)的舞姿,開(kāi)朗的音樂(lè),簡(jiǎn)直是最好的搭配!
接著我們到了寵物劇場(chǎng)用餐,吃完飯,我們分好隊(duì),就分散了。我玩了U型旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)、過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)、摩天擺錘等,其中,摩天擺錘最刺激,坐上去之后,要加上兩層保護(hù)措施,開(kāi)始了,擺錘擺得越來(lái)越高,最后完全變成了360度旋轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn),在空中時(shí)還刻意停了一會(huì)兒,要不是安全措施好,我早就飛出去了!
后來(lái),校長(zhǎng)臨時(shí)改了時(shí)間,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng),我們集合班級(jí)拍了一張合影,就按順序上車(chē),回去了。
研學(xué)旅行作文 篇4
今天要去研學(xué),我早早地就起來(lái)了。
到了學(xué)校,真是人山人海。有學(xué)生、老師、家長(zhǎng)教官。我們先到教室集合,走到走廊上排隊(duì)。之后老師再帶我們下去等車(chē),車(chē)到了以后還要走幾分鐘。
到了車(chē)上,教官給我們發(fā)了一瓶水和一頂帽子。有些人在玩,有些人在看書(shū),有些人在說(shuō)話,還有些人在睡覺(jué)。突然,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)隧道,大家都興奮地叫了起來(lái)。這個(gè)隧道真像一條大長(zhǎng)龍,走了幾分鐘才走出來(lái)。
下車(chē)之后,教官帶著我們軍訓(xùn)。立正!稍息!立正!稍息!教官還訓(xùn)練了我們的站姿。
吃了飯后,教官帶我們?nèi)ネ媪四抢锏挠螛?lè)項(xiàng)目。我先去玩了“青蛙跳”,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,把我嚇得心臟都要出來(lái)了。我又去玩了“海盜船”,排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)終于排到了。坐在上面搖來(lái)?yè)u去,都把我搖暈了。
我們又去了植物園,那里有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香,在聞了一下自己的手,香極了!然后我去碰了一下含羞草的葉子,他立馬收了回去。就像一位害羞的`小姑娘。
太陽(yáng)漸漸落山了,轉(zhuǎn)眼我們要回家了,這次玩的真開(kāi)心!
研學(xué)旅行作文 篇5
華山!
古稱(chēng)“西岳”,雅稱(chēng)“太華山”,為中國(guó)著名的五岳之一。
假期開(kāi)始,令人興奮不已,第一站,就是這中華文明的發(fā)祥地——華山。
聽(tīng)說(shuō)春夏秋天景色各不相同,我有幸,看到了不一樣的華山。
至于怎么樣,就由各位看官接著往下看了。
華山的索道,媽媽著實(shí)被嚇了個(gè)半死。但,對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)真不可怕,反而覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分。
遠(yuǎn)處層層的白雪與山巒相互呼應(yīng),是不是美極了。
在華山上西峰、南峰、東峰、北峰的景色各不相同。但我好象似乎忘了去欣賞美景了,我被雪深深的吸引了。
山上的游人絡(luò)繹不絕,一邊喘著氣,還一邊贊嘆著。
山峰之巔有個(gè)地方,曾經(jīng)有一個(gè)非常美麗的故事,就是——華山論劍。
說(shuō)了這么多,朋友們,到了西安,華山是一定要去的,特別是有雪的'華山。有沒(méi)有想起古時(shí)候的大俠站在雪山之巔的感覺(jué)呢?
好吧,接下來(lái),下一站,秦始皇兵馬俑博物館,陜西歷史博物館,西安碑林博物館,還有歷史悠久的大雁塔,總之想了解中華文化兩千年,那就選西安沒(méi)錯(cuò)。(先來(lái)幾張圖,過(guò)過(guò)眼饞。當(dāng)然具體情況,就等我下次分解啦)
再悄悄告訴大家,這些研學(xué)的團(tuán)隊(duì),人員還是蠻多的!
研學(xué)旅行作文 篇6
今天對(duì)于我的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是個(gè)既開(kāi)心又快樂(lè)的日子,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既痛苦又遺憾的日子。
“研學(xué)旅行”活動(dòng)就在今天舉行了,一個(gè)星期前我就一直盼啊盼,盼望著這一天的到來(lái)。前天,我都還和我的同學(xué)伍思妍、伍詩(shī)穎三個(gè)人計(jì)劃著帶些什么零食到車(chē)上吃呢?墒牵幻畹氖掳l(fā)生了。昨天早上,我突然發(fā)高燒,媽媽焦急地帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生告知我們:“這個(gè)扁桃體化膿必須打一個(gè)星期的針才行!蔽衣(tīng)后,腦海里第一想到的'就是:糟糕,我不能參加我一直期盼的研學(xué)旅行了,霎時(shí),我心里就像掛著一塊石頭一樣沉重極了。
早上八點(diǎn)多,我在打針的時(shí)候,媽媽掏出手機(jī),打開(kāi)班級(jí)群,看到了好多張同學(xué)們參加“研學(xué)旅行”的照片,我看他們一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容,像一朵朵綻放的花朵,讓我好羨慕。
通過(guò)照片,我知道了他們?nèi)サ氖恰皠P光亞熱帶植物園”,里面風(fēng)景如畫(huà),同學(xué)們整齊劃一的服裝,非常引人注目。讓我更遺憾的是他們還玩了各種各樣的項(xiàng)目,比如:海盜船、過(guò)山車(chē)、還有一些我叫不出名的項(xiàng)目,我好向往!
哎,真是遺憾的一天啊,希望下一次我一定能和同學(xué)們一起參加這樣的“研學(xué)旅行”。
研學(xué)旅行作文 篇7
今年是我在小學(xué)的最后一個(gè)年頭了,我們的學(xué)校為我們組織了一次研學(xué)旅行,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們都十分激動(dòng)。
我們?cè)缭绲谋称饡?shū)包來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)營(yíng)式上校長(zhǎng)的講話讓我倍感親切的同時(shí)也告訴自己一定要時(shí)刻牢記自己是民主小學(xué)的'一員,一定要帶著滿滿的收獲回來(lái)。
開(kāi)營(yíng)式結(jié)束后,我們排成兩列,向巴士走去,在汽車(chē)行駛的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑,這時(shí)解說(shuō)員為我們講解鏡泊湖,鏡泊湖是世界第二,中國(guó)第一大高山堰塞湖。
我們坐著巴士很快就來(lái)到了博物館,里面有很多文物,內(nèi)部不僅有鐵,銅,錫制品,還有古老的書(shū)籍。下午我們?nèi)ゲ逖砹,真累呀,這回可體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展游戲,通過(guò)游戲,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)配合的重要性。
第二天,我們?nèi)ョR泊湖,參觀了游船碼頭,毛公山,紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們?nèi)チ薞R體驗(yàn)館,見(jiàn)識(shí)到了最先進(jìn)的科技。
這兩天的旅行,讓我知道了有著悠久歷史的渤海國(guó),明白了團(tuán)結(jié)的重要。通曉了農(nóng)民的辛苦,同時(shí)也讓我清楚的明白,沒(méi)有科技就沒(méi)有未來(lái),我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
研學(xué)旅行作文 篇8
走進(jìn)廈門(mén)科技館這座神奇有趣的科學(xué)殿堂,我們不僅能在游戲中親身體驗(yàn)科學(xué)的神奇與奧妙,也能讓我們形象地了解生活中無(wú)處不在的科學(xué)奧秘。
讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎(chǔ)上和周?chē)h(huán)境特效模擬而成的新型影視產(chǎn)品。戴上專(zhuān)用的眼鏡,隨著小恐龍的足跡,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)旅程。許多動(dòng)物都在我們身邊,我們時(shí)而驚奇,時(shí)而贊嘆,時(shí)而尖叫,時(shí)而……我們仿佛置身其中,美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”;凜冽的.寒風(fēng)不斷地從耳邊“呼呼”而過(guò);巨大的恐龍從口中噴出“口水”,濺得我們滿臉都是;丑惡的怪蟲(chóng)迎面而來(lái),腳下感覺(jué)有“危險(xiǎn)”來(lái)臨;兇狠的眼鏡蛇豎起身子,越來(lái)越近,不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝,讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師,她嚇得驚慌失措,喊得比我還大聲?磥(lái),她已經(jīng)承受不住了,連忙把立體眼鏡摘掉,不忍直視。這次體驗(yàn)讓我領(lǐng)略了科學(xué)的神奇,又感受到了科學(xué)的樂(lè)趣。
這次研學(xué)讓我開(kāi)闊眼界,受益匪淺。不僅如此,這次“行走的課堂”,更是讓我印象深刻、難以忘懷……
研學(xué)旅行作文 篇9
星期四早上,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照。我的心里既興奮又開(kāi)心,一大早就來(lái)到學(xué)校,參加學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)。
我們坐了1個(gè)小時(shí)的大巴車(chē),終于到達(dá)了研學(xué)的目的地——天童森林公園。教官告訴我們本次研學(xué)活動(dòng)的主題—野外求生,分別有四個(gè)項(xiàng)目:搭建避護(hù)所、制作簡(jiǎn)易凈水器、包扎訓(xùn)練和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。
我印象最深刻的是搭建庇護(hù)所,在聽(tīng)完教官的指導(dǎo)后,我們小組開(kāi)始練習(xí)了,先把三根木棍直立交叉捆在一起,然后把布蓋在木棍交叉處的上端,并用繩子把布綁在木棍底部,這樣就搭建好了庇護(hù)所,能起到防風(fēng)淋雨的作用。訓(xùn)練學(xué)習(xí)完后,我們還舉行了比賽,每個(gè)班選出6名同學(xué)參加,我們?nèi)嗤瑢W(xué)使勁喊著“加油,加油!”,最終獲得了第二名的.好成績(jī)。接下來(lái)還學(xué)習(xí)了剩余的三個(gè)項(xiàng)目。
雖然這次研學(xué)活動(dòng)中,我們一直曬著太陽(yáng),但是我們學(xué)到了野外求生的基本技能,得到了收獲,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次有意義的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)旅行作文 篇10
明麗的火在天空交匯。
今天來(lái)到了延安。
我們說(shuō)起紅色的革命,我們說(shuō)起亡國(guó)滅種的恥辱。今天,7月7日,盧溝橋事變82周年紀(jì)念。往往歷史長(zhǎng)河中沾染塵埃的事,總會(huì)引我們走向新世界。我只是怯懦的站在邊緣試探,我要向前,我要回望。棗園的燈光還在徹夜明亮嗎?它被湮沒(méi)了。湮沒(méi)?晌抑,后人依然會(huì)銘記著。
延安,你笑意蜷倦,緩緩從遠(yuǎn)方走來(lái)。溫柔又恬靜。晨露閃爍,我只愿貼近你的脈搏,感受你呼吸的韻律。延安,我把你追尋,我會(huì)靠近你,靠近你的靈魂,你的夢(mèng),你的無(wú)上榮光,你千百次的回頭。
這樣的風(fēng)景。黃土溝壑縱橫,四處的樹(shù)雖不高大,可卻生機(jī)盎然。隨著風(fēng),搖來(lái)?yè)u去,招招它的枝葉,全作是在打招呼了。我在等你,延安。歲月波光明滅,帶著我們的希望一直開(kāi)拓著未來(lái)的路。不比南方滿樹(shù)旖旎,只是淡淡的,淡淡的.飄過(guò)。歌頌的是革命的熱烈,那份奮不顧身。我從未如此簡(jiǎn)單。
天空是半透明的,淺淺悄悄掠過(guò)一兩只飛鳥(niǎo)也不引人注目。我想我是愛(ài)延安的。我會(huì)愛(ài)它的綿厚的歷史,如履薄冰的愛(ài)它;我會(huì)愛(ài)它革命的啟始,我會(huì)愛(ài)它的寶塔山,我會(huì)愛(ài)它那驚駭世俗的紅色。我的延安。你是我的延安。
天邊的艷色逐漸匯成焦點(diǎn),它說(shuō),未來(lái)可期。
研學(xué)旅行作文 篇11
今天,我們校園舉行了研學(xué)旅行活動(dòng)。
我們坐旅行大巴不到1小時(shí)就到達(dá)了目的地廣州華南植物園。
一下車(chē),清新的空氣撲入鼻孔,綠油油的一片,一眼望不到邊,兩排穿著綠衣的衛(wèi)士熱情迎接我們。讓人第一眼就是舒服,第二眼就讓人精神飽滿,第三眼就讓人心情愉快。
導(dǎo)游帶我們上完洗手間,就隨著花香來(lái)到了奇樂(lè)谷。那里高大的游樂(lè)設(shè)施顯得我們格外渺小,讓人有幾分害怕。其中最典型的要數(shù)金龍飛車(chē)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頭轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又一個(gè)圈,我的.心也隨著一上一下,讓人不由自主的頭暈眼花起來(lái),弄得我都心神意亂,雞皮疙瘩不停的往上冒。(舉例說(shuō)明)
華南植物園中的13000多種保存植物并不是擺設(shè)。(過(guò)渡自然)我們吃完中午飯,就隨著導(dǎo)游去觀賞植物的奧妙。我們來(lái)到了天臺(tái)花園,那里的植物非常多樣性,其中有夜里的睡美人曇花,可惜那時(shí)是白天,不然它一定能讓我們大開(kāi)眼界。
時(shí)間如流水,不停的奔騰,很快我們就又回到了那熟悉的校園。忽然發(fā)現(xiàn)空氣變了,天也沒(méi)那么藍(lán)了,真想再回到那藍(lán)天下,吸著清新的空氣呀!我愛(ài)華南植物園!
研學(xué)旅行作文 篇12
早晨,天灰蒙蒙的,整個(gè)大地就像戴上了一面輕紗。秋風(fēng)習(xí)習(xí),可也擋不住我們研學(xué)的激動(dòng)。不一會(huì)兒功夫,我們就來(lái)到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大巴去新余研學(xué)。
在大巴上,我們有的交換零食吃,有的在唱歌,還有的在講笑話,一路上熱鬧極了!
上午,我們和教官在草地上練站姿、玩游戲,可有趣了!中午,我們排著隊(duì)伍去餐廳。那里的'菜可多了!有土豆、魚(yú)、紫菜湯、松仁玉米、蒜苗……
吃飽喝足后我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),我們?cè)谀峭媪饲嗤芴,青蛙跳的可高了,之后我們又玩了海盜船,海盜船搖來(lái)?yè)u去有趣極了!我們又去了植物園,那許多植物,有玫瑰、含羞草、發(fā)財(cái)樹(shù)……
太陽(yáng)公公下班了,月亮姐姐出來(lái)值班了,我們坐著大巴回到了學(xué)校,這是多么有趣的研學(xué)旅行!
研學(xué)旅行作文 篇13
近日,晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)組織我們晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
首先,我們進(jìn)入一個(gè)巨大的溫室,體驗(yàn)種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因?yàn)檫@種農(nóng)活在老家我可沒(méi)少干過(guò)!
小試牛刀后,教官又帶領(lǐng)我們來(lái)到兩塊大水田邊,一聲號(hào)令:“每人至少栽種三棵秧苗,從左往右栽!開(kāi)始!”我們便隨即展開(kāi)一場(chǎng)激烈的“插秧大戰(zhàn)”!記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò),最直接的'插秧方法就是先在淤泥上扎個(gè)深洞,再把秧苗根須插進(jìn)泥里填實(shí)!說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!我本來(lái)只想捅個(gè)小洞,結(jié)果用力過(guò)猛,差點(diǎn)摔個(gè)大馬趴。等我把秧苗插進(jìn)冒泡的小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想讓淤泥結(jié)實(shí)點(diǎn),讓秧苗別再倒來(lái)倒去,可它似乎不聽(tīng)我的話,就是松松垮垮的。無(wú)奈之下,我也顧不得泥水會(huì)打濕衣袖,便把整只手臂深深插進(jìn)泥塘,扎出個(gè)深深的洞,再牢牢地將秧苗插進(jìn)去,用腳使勁踩實(shí)淤泥,終于,這秧苗看上去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將士!
研學(xué)旅行作文 篇14
走進(jìn)西疇農(nóng)場(chǎng),迎面便是一座古香古色的展廳,目之所及都是古樸的農(nóng)具,一側(cè)的墻上還張貼著陶淵明的詩(shī)句——“農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇”。原來(lái),西疇農(nóng)場(chǎng)的名字就來(lái)源于此。
短暫但充滿歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)后,老師帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)種田的生活。教官仔細(xì)講解完插秧的步驟后,我們立馬脫了鞋襪下田。真是不下不知道,在這樣的水田里走上一步,簡(jiǎn)直比登天還難!軟綿綿的泥土就像個(gè)無(wú)底洞,讓我的.腳一直往下陷。我的心里十分恐慌。終于,雙腳止住了下陷,這時(shí)我才松了口氣。到達(dá)各自指定的位置后,我們按照教官的示范,彎著腰把秧苗插進(jìn)田里。太陽(yáng)火辣辣地烤在身上,我們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。此時(shí)此刻,我深深地感受到,種田是一件多么不容易的事!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毕氲竭@里,我便下定決心,以后要好好吃飯,不浪費(fèi)一粒糧食。
忙碌的半天之后,我們直奔海絲電影小鎮(zhèn)。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了整座小鎮(zhèn)。一棟棟精致的洋房一列排開(kāi),走在這里,讓人仿佛有種穿越時(shí)空的感覺(jué)。在這里,教官還帶我們玩起了闖關(guān)尋寶游戲。正所謂“眾人拾柴火焰高”,在大家的努力下,我們隊(duì)獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我激動(dòng)得不得了!
研學(xué)旅行作文 篇15
從前,有一對(duì)母子相依為命。他們很窮。
有一天,兒子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁腚x開(kāi)家去旅行!”
我媽著急地說(shuō):“我們家沒(méi)錢(qián)。怎么能去呢?”
“我自己會(huì)想辦法的!眱鹤诱f(shuō)然后,他出發(fā)了,一路上讀著:“不多,不多,不多!”
這時(shí),一群漁民正在收網(wǎng)。當(dāng)他們停下來(lái)的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有多少魚(yú)了!他們拿起一根棍子狠狠地打他,說(shuō):“你應(yīng)該說(shuō)全部接。"
他繼續(xù)往前走,嘴里不停地說(shuō):“抓一整幫,抓一整幫!
他看見(jiàn)一個(gè)囚犯掛在絞刑架上,即將被絞死。他向劊子手打招呼說(shuō):“把所有的.網(wǎng)都抓住,把所有的網(wǎng)都抓住!
劊子手打他說(shuō):“你應(yīng)該說(shuō),‘愿上帝憐憫這個(gè)靈魂!’"
他又向前走,不停地說(shuō):“愿上帝憐憫這個(gè)靈魂!”
在溝邊,一個(gè)男人正在剝一匹馬的皮。年輕人打招呼,“愿上帝向往這個(gè)靈魂!”那人憤怒地打了他一拳。“你應(yīng)該說(shuō):‘你這尸體,躺到溝里去!’"年輕人繼續(xù)往前走,說(shuō):“你這個(gè)尸體,躺到溝里去!”他來(lái)到一輛載滿乘客的馬車(chē)前,對(duì)司機(jī)說(shuō):“你這尸體,躺到溝里去!”
剛說(shuō)完,馬車(chē)拐進(jìn)了溝里。馬車(chē)夫揮動(dòng)鞭子狠狠地打了他一頓。
受傷的年輕人必須回家,他再也不會(huì)旅行了!
研學(xué)旅行作文 篇16
今天是個(gè)期待已久的日子,你們猜猜是啥日子?哈哈,對(duì)了,就是我們?nèi)账家瓜氲难袑W(xué)之旅。
早晨,我早早地起床,興奮地來(lái)到學(xué)校。看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谟懻撗袑W(xué)的事,熱鬧非凡。緊接著,我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下井然有序地坐上大巴。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有的分享零食;有的在開(kāi)心地聊天;還有的在欣賞沿途的風(fēng)景……
不一會(huì)兒,我們就到了目的地。映入眼簾的是一片寬闊的大草地,綠茵茵的,就像一塊綠毯一樣,又柔軟又讓人歡喜。我們?cè)谀莾洪_(kāi)始了今天研學(xué)的第一站——軍訓(xùn)。看著教官那一本正經(jīng)的樣子,我們也專(zhuān)心致志地學(xué)起來(lái)。學(xué)完之后,我們?cè)诓莸厣媳M情地打滾狂歡……
到了下午,最讓我們?nèi)杠S的時(shí)候便是去游樂(lè)場(chǎng)玩!有驚悚的.青蛙跳;有趣的五彩球;還有海盜船……不過(guò)最刺激的要屬“夢(mèng)幻飛碟”了?粗窃诳罩斜P(pán)旋的樣子,聽(tīng)見(jiàn)那他們陣陣尖叫聲。我也去嘗試了一下,當(dāng)我在空中飛快的盤(pán)旋時(shí),我頓時(shí)嚇得魂不附體,覺(jué)得心都快從嘴巴里跳出來(lái)了,真是又驚險(xiǎn)又刺激。
接著,我們?nèi)ブ参飯@觀賞了植物王國(guó)。里面的植物真是各式各樣,千姿百態(tài),有害羞的含羞草;綠油油的仙人掌;還有可愛(ài)的多肉……我們一邊觀察,一邊欣賞美麗的植物,認(rèn)真地做筆記。我們都沉浸在奇妙的植物王國(guó)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,這次研學(xué)之旅讓我久久不能忘懷。
研學(xué)旅行作文 篇17
為了提高學(xué)生獨(dú)行實(shí)踐的能力,學(xué)校組織了一年一度的研學(xué)旅行。
盼望著,盼望著。那一天,總算到來(lái)了。
那天一大早我便匆忙趕向?qū)W校。上大巴后,大家坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),沿途的風(fēng)景是那么的端莊,又不失雅趣,車(chē)子行駛了一個(gè)多小時(shí)才抵達(dá)目的地,我從車(chē)上飛奔下來(lái),對(duì)旁邊的一切事物都感到新奇,我們跟隨著教官的步伐來(lái)到大營(yíng)地?偨坦俳o我們講述了下面要做的活動(dòng),400多名學(xué)生分成了A營(yíng)、B營(yíng)、C營(yíng),每個(gè)營(yíng)又分成三個(gè)小分隊(duì)。我們的隊(duì)名是“烈火隊(duì)”,口號(hào)是“星星之火,可以燎原”。首先我們來(lái)到國(guó)防科普教育館---地震演習(xí)。我們看了一部關(guān)于地震的小影片,告訴我們地震快要來(lái)臨之前,動(dòng)物們會(huì)慌亂失措,紛紛逃離地震,房屋會(huì)倒塌,還會(huì)引發(fā)海嘯甚至火山爆發(fā)。從影片中我明白了,地震是自然危害之一,我們必須學(xué)會(huì)在地震中自救。然后我們參觀了地震模擬現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)那一幕幕令人難以忘懷的`場(chǎng)景,過(guò)了一會(huì)兒,教官教我們?nèi)绾尉戎蝹麊T,伴著一陣陣新鮮有趣的游戲,我們完成了這次救援活動(dòng)。
下一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景:毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)。大家邁著興奮的步伐走向場(chǎng)地,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)四個(gè)人走向了那充滿力量的毛毛蟲(chóng),他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句:“哇!”從他們的表情中可以看出他們也對(duì)此有所驚嘆。歡樂(lè)的笑聲中,比賽已經(jīng)開(kāi)始。由于開(kāi)始大家沒(méi)有配合默契,所以前幾場(chǎng)接連不斷地輸了。最后一輪,我們經(jīng)過(guò)不懈努力,終于贏得了勝利,歡呼聲震天。
接下來(lái)就是考驗(yàn)我們眼力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)---射擊。我拿起槍?zhuān)芭椋椤,激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,眼睛瞪得老大,直直地盯著紅色的中心點(diǎn)……
最讓人激動(dòng)人心的一個(gè)活動(dòng)來(lái)了,那就是攀巖。我們的心臟砰砰砰地跳動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打好安全帶,努力地往上爬,雖然我沒(méi)有嘗試,但是我,相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個(gè)活動(dòng)真的很激勵(lì)我們的勇氣,告訴我們“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
最后一個(gè)活動(dòng)是動(dòng)力神圈。全體同學(xué)分成了四個(gè)圈,每位同學(xué)扯著繩子上下擺動(dòng)。在大家的共同努力下,我們轉(zhuǎn)了2200下,對(duì)于這個(gè)成績(jī)我們每個(gè)人都表示很滿意。
這次的研學(xué)旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅(jiān)持,堅(jiān)持!學(xué)習(xí)就是如此,如果你在中途放棄,你就不會(huì)獲得好結(jié)果。但是如果你堅(jiān)持下去了,你將會(huì)贏得全世界最棒的碩果!
研學(xué)旅行作文 篇18
周五,天氣晴朗,就在這樣美好的日子,我們將開(kāi)始第一次研學(xué)之旅。我們來(lái)到了森山小鎮(zhèn),一天當(dāng)中做了很多事情,有種植蔬菜、分辨種子、搭水果積木、參觀博物館……最令我印象深刻的就是學(xué)做手工面。
當(dāng)我們走進(jìn)烹飪教室,就看到每張桌上擺著一個(gè)盆、一袋面粉、一碗水和一把剪刀。這是要干什么?我的心里有些不解。不過(guò)很快老師就告訴我們,這節(jié)課要學(xué)做剪刀面。老師一步步講得很仔細(xì),我們學(xué)得也非常認(rèn)真。我跟著老師用掌根的的`力量把面團(tuán)搓圓、按扁,再用剪刀剪出一條條的面。所有的人都忙得不亦樂(lè)乎,大家剪出來(lái)的面都不相同。有的剪得長(zhǎng),有的剪得短,有的剪得粗,有的剪得細(xì),大家的“作品”都是獨(dú)一無(wú)二的。做完之后,老師把面條都放進(jìn)了鍋里煮。兩個(gè)人一碗面,白白的面條外面粘著美味的豆瓣醬,味道美味極了。
就在這次研學(xué)中,大家在動(dòng)手中學(xué)習(xí),學(xué)到了新的技能,也得到了許多快樂(lè)。這樣的活動(dòng)真有意義,希望還能參加這樣有趣的活動(dòng)。
研學(xué)旅行作文 篇19
“什么?姓張就不能和自己班上的同學(xué)在一起了,為什么呀?”就這樣,我們便有緣分到了17號(hào)車(chē),一個(gè)根本不存在的班級(jí)了。
我們17號(hào)車(chē)總是到目的地最早,離開(kāi)目的地最晚。當(dāng)天晚上,入住高檔養(yǎng)老院。好戲才剛剛開(kāi)始,一個(gè)怕黑的小雷同學(xué)不愿同我外出吹風(fēng),我只好獨(dú)自一人坐在秋千上,我只能聽(tīng)到陣陣風(fēng)聲。這時(shí),走來(lái)了一位玩手機(jī)的男老師,我立即下來(lái),拉了一把秋千,并躲到了墻后。此時(shí)風(fēng)停了,當(dāng)他抬頭看見(jiàn)無(wú)風(fēng)自擺的秋千時(shí),那張悽白的臉呀,“哈哈”,我幸災(zāi)樂(lè)禍地跑回了正熱鬧著的寢室。
我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來(lái)了投訴的人!澳銈円粯堑穆曇粑覀?cè)谌龢嵌寄苈?tīng)得見(jiàn)!”雖然女老師很?chē)?yán)肅,我們?nèi)詭еσ獬姓J(rèn)著錯(cuò)誤!吧厦鎽(yīng)該已經(jīng)通告班主任了!”她說(shuō)完了這句話,我們都安靜了下來(lái)。見(jiàn)我們沒(méi)之聲,她也沒(méi)話可說(shuō)了。等她剛一走,寢室的人異口同聲:“終于走了!說(shuō)這么多!”“都不給我們一次機(jī)會(huì)的!”“虧我們最后一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞!這么快就忘了?”我們抱怨著,同時(shí)開(kāi)啟了夜間談話模式。
第二天早餐過(guò)后,大家陸續(xù)坐車(chē)走了,而我們的車(chē)沒(méi)來(lái)!巴瑢W(xué)們先在這里等車(chē)來(lái)。 痹疽詾橹恍桁o候一會(huì),但沒(méi)想到時(shí)間過(guò)去了這么久,收垃圾的'人都來(lái)回了一趟。
大家開(kāi)始各自干各自的事,比如無(wú)聊的我在牛油果上插花、雕刻,有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對(duì)面的人們就不太安分了:有的將石桌坐斷,有的爬上了石榴樹(shù),與我們和諧的氣氛形成了鮮明對(duì)比。就這樣,我們17車(chē)的同學(xué)與其他人度過(guò)了一個(gè)不同的上午。
誰(shuí)說(shuō)這些就不是美麗的回憶了呢?
研學(xué)旅行作文 篇20
帶著咸味的海風(fēng)輕輕吹來(lái)。耳畔回旋著浪花擊打海岸的聲音,頭發(fā)與衣衫隨風(fēng)而動(dòng),眼眸中倒映的是波瀾大海的蔚藍(lán)。柔情的眼神中透露著對(duì)腳底柔軟觸感的依戀。回首是一串歪歪斜斜的腳印,抬頭是一抹火紅似血的殘陽(yáng)。整個(gè)人都被照得通紅。我面朝大海,緩緩閉上眼睛,感受著春暖花開(kāi)般的歡喜。心中不由得生出一份青島之戀。
公車(chē)上,窗外的景色像一幅幅定格的畫(huà)面駛進(jìn)我的.腦海一棵凋零的橡樹(shù),一行匆匆的行人,一只安靜的啤酒瓶。這座城市飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,但有那么些時(shí)刻,它就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,供人依戀。戴上耳機(jī),腦海中閃出許多精彩的場(chǎng)面
我們穿著水鞋,拎著一只小桶,拿著一把小鏟,來(lái)到海邊。海風(fēng)呼呼地吹著,一個(gè)個(gè)腦袋深埋著,專(zhuān)心致志地挖掘著寶藏。不一會(huì)兒,海邊便出現(xiàn)了許多的小坑,同學(xué)的小桶里也多了許多閃閃發(fā)亮的收獲。我們激動(dòng)地臉頰通紅,放聲大喊著。海邊濕地上雜亂無(wú)章的腳印記錄了我們的歡聲笑語(yǔ);小桶里小巧的貝殼映射著我們心中的喜悅;那片碧海藍(lán)天,承載著我們的美好回憶
心念一動(dòng),又想到了極地海洋世界。在這里,繁多美麗的海洋生物充斥著我的眼球北極熊在自己的領(lǐng)地上來(lái)回踱步,渾身散發(fā)著一種不可言說(shuō)的威嚴(yán),驕傲地俯視著前來(lái)參觀的人們;白鯨外表可愛(ài),在水中暢游時(shí)還不時(shí)發(fā)出歌聲來(lái)招攬游客;企鵝呆呆地立在雪地中,絲毫不為所動(dòng),搖頭晃腦的樣子著實(shí)惹人喜愛(ài)。在海底隧道”中,感受著游魚(yú)在自己周?chē)粩啻┧蟮奈⒚,仿佛只需一個(gè)心動(dòng),就能迎來(lái)一場(chǎng)與海洋的浪漫邂逅。一晃神,精彩絕倫的海洋動(dòng)物表演又開(kāi)始了。只見(jiàn)白鯨、海豚、海獅等小天使們?cè)谒斜M情放歌、搖擺。并在與觀眾的互動(dòng)中奉上了自己的純潔之吻。這一切令人難以忘懷
回過(guò)神來(lái),窗外的景色又變?yōu)榱艘雇矸比A的街景,那是我從未見(jiàn)過(guò)的霓虹。賣(mài)唱的流浪歌者,豐富的各種活動(dòng),誘人的美食小吃我們還年輕,一切正撲面而來(lái)。世界的一角才被我們小心地掀起,透過(guò)這條裂縫我仔細(xì)地窺視著這座城市,感受著它的呼吸,我喜歡這里。
陌上花開(kāi),這里有一座城市,一份戀情,一個(gè)赤誠(chéng)的心。
研學(xué)旅行作文 篇21
星期四早上,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照。我的心里既興奮又開(kāi)心,一大早就來(lái)到學(xué)校,參加學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)。
我們坐了1個(gè)小時(shí)的大巴車(chē),終于到達(dá)了研學(xué)的目的地——天童森林公園。教官告訴我們本次研學(xué)活動(dòng)的主題—野外求生,分別有四個(gè)項(xiàng)目:搭建避護(hù)所、制作簡(jiǎn)易凈水器、包扎訓(xùn)練和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。
我印象最深刻的是搭建庇護(hù)所,在聽(tīng)完教官的指導(dǎo)后,我們小組開(kāi)始練習(xí)了,先把三根木棍直立交叉捆在一起,然后把布蓋在木棍交叉處的上端,并用繩子把布綁在木棍底部,這樣就搭建好了庇護(hù)所,能起到防風(fēng)淋雨的作用。訓(xùn)練學(xué)習(xí)完后,我們還舉行了比賽,每個(gè)班選出6名同學(xué)參加,我們?nèi)嗤瑢W(xué)使勁喊著“加油,加油!”,最終獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)還學(xué)習(xí)了剩余的.三個(gè)項(xiàng)目。
雖然這次研學(xué)活動(dòng)中,我們一直曬著太陽(yáng),但是我們學(xué)到了野外求生的基本技能,得到了收獲,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次有意義的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)旅行作文 篇22
你好,我是一滴水,很調(diào)皮,喜歡和哥哥姐姐一起旅行。
我家又大又漂亮,是北半球的熱帶海洋。今天感覺(jué)有點(diǎn)熱,有點(diǎn)不正常。隨著海面越來(lái)越高,我們變成了白霧,被姐姐air擋住了。我和成千上萬(wàn)的.兄弟姐妹攜手,化作美麗的白云。我們都很開(kāi)心。有段時(shí)間我們變成了綿羊和兔子。當(dāng)人們?cè)诘厣戏Q(chēng)贊我們時(shí),我們感到驕傲。
過(guò)了一會(huì)兒,我們又累又沒(méi)精打采。這時(shí),馮阿姨來(lái)了,理解了我們的想法,笑著問(wèn):“要不要下去玩玩?”“想想!”我們馬上回答。馮阿姨松了一口氣,把我們一起吹了。air姐抱不住我們,就把我們放下了。好冷!哇!我穿上白裙子,下雪了!我們摔倒了,孩子們看見(jiàn)了,大叫:“下雪了,太好了!”我們堆成雪人,擠在一起打雪仗。我們玩得很開(kāi)心!
玩了幾個(gè)月,我們想家了。沿著巖石和土壤的縫隙,我們先潛入地下,然后一起慢慢游動(dòng),從陸地到江河,回到美麗的故鄉(xiāng)。
這是調(diào)皮的我,你一定很喜歡!
研學(xué)旅行作文 篇23
一滴小水滴從天上落到地上只需要五秒鐘。一個(gè)旅行者(包括小水滴)不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)旅行。怎么回事?我們來(lái)看看小水珠是如何旅行的奧秘。
很久很久以前,在一個(gè)叫安里漢納的城市,一天晚上,毛毛下起了雨。一滴小水滴和同伴一起無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了地面,來(lái)到了‘人間天堂’。
它落在一片枯黃的草地上,環(huán)顧四周,對(duì)同伴們說(shuō):‘這里的`草太缺水了,我要用身體滋潤(rùn)一下草!稍诓莸厣希却L(fēng)把它們吹到另一個(gè)地方。第二天早上,風(fēng)把小水滴吹成了小溪。小水滴看到一條魚(yú)非常需要水,但是小溪太少了。這時(shí),小水滴伸出了援助之手。
雨后,小溪變得非常干凈。這時(shí),小水滴被難倒了。怎么能自己出去?金魚(yú)也伸出了援助之手,讓小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬…
一天,兩天,三天.小水滴慢慢長(zhǎng)大了。
當(dāng)太陽(yáng)照在上面,飛上天空,小水滴變得非常美麗。它回頭看著濕潤(rùn)的草坪,變成了一個(gè)開(kāi)滿鮮花的地方。看了看被扶的魚(yú),似乎在說(shuō):“祝你好運(yùn),小水滴。”
小水珠感覺(jué)很重,因?yàn)樗幸活w心,它知道什么是友情,什么是善良。它慢慢升向天空,完成它的旅行使命。
研學(xué)旅行作文 篇24
清晨,雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。以往這個(gè)時(shí)候我都是愁苦著臉,望著操場(chǎng)嘆氣?墒墙裉欤业男那閰s一反常態(tài)的好。為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓友袑W(xué)活動(dòng)。你瞧,我們整理好隊(duì)伍,一起快樂(lè)出發(fā)了。
走進(jìn)大棚,教官大聲地向我們介紹著幾種蔬菜的種植方法。聽(tīng)完教官的話,大家趕緊領(lǐng)來(lái)自己要用的`土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營(yíng)養(yǎng)土放入小塑料盆里,用手指在土里戳出一個(gè)深約一厘米的小洞,然后把蔬菜幼苗放進(jìn)去,用土把幼苗的根蓋上并且夯實(shí),接過(guò)其他隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的水,輕輕地沾了一點(diǎn)點(diǎn),均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣,大功告成,心里甭提多高興了。
隨后,全體隊(duì)員換上拖鞋走向插秧的農(nóng)田。這個(gè)時(shí)候,雨也停了,天空雖然還是灰蒙蒙的一片,但我們的心里卻是陽(yáng)光燦爛。老師站在田埂上大聲喊著:“下田的時(shí)候要把拖鞋放在田埂上,光著腳丫踩到水田里。小心,別滑倒了……”可平日里的乖寶寶這時(shí)個(gè)個(gè)如同沖出籠子的鳥(niǎo)兒,老師的話完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒(méi)了。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了小泥人。但是大家全然不顧,都高興地歡呼雀躍著。
如果你要問(wèn)我:經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我收獲了什么?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立”……我想我能想到的詩(shī)詞暫時(shí)只有這幾首;蛟S未來(lái)的時(shí)間里,我還會(huì)用更好的詩(shī)句來(lái)表達(dá)我此刻的心情……
研學(xué)旅行作文 篇25
今天是學(xué)校開(kāi)展研學(xué)旅行的日子。
“研學(xué)”“研學(xué)”,顧名思義,是要學(xué)的?傻筋^來(lái),卻總是只記得玩,不記得學(xué)。而一切玩意中記得最清楚的,便是某處大殿中央擺放的一架架織機(jī)。
這是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)到真正的織機(jī),而且還是那么多。每一架織機(jī)都很新很小巧,卻無(wú)一例外是用木為仿古支架的,包漿光滑水亮,雖沒(méi)有古時(shí)那種歷經(jīng)時(shí)間洗禮沉淀的厚重滄桑,但在滿屋現(xiàn)代人的映襯下,竟也有那么一絲飄渺的古意。
我瞥見(jiàn)它們的一瞬間,一股驚喜油然而生,立刻趁著自由活動(dòng)時(shí)間跨入了這座大殿,正好看見(jiàn)一位老媽媽在一架架鋪著花紋各異的土布的織機(jī)間穿梭,耐心地梳理被熊孩子們撥亂劃斷的絲線,時(shí)不時(shí)地為好奇詢(xún)問(wèn)織布方法的學(xué)生親切地講解示范。我站在一邊,視線跟隨著她那雙骨節(jié)分明的手同梭子一起在細(xì)細(xì)密密的棉線間穿梭,注視著她耐心地教一位學(xué)妹如何踏起腳板,忽然也有了試一試的勇氣。
于是我挑了一架有著天藍(lán)色絲線的織機(jī)坐下,珍而重之地拾起了擺在織好的藍(lán)布上的那支梭子。這小巧的梭子是船型的,入手溫潤(rùn),中間鏤空出線軸的位置,那天藍(lán)色的絲線便是一圈圈纏繞在這鏤空中的一個(gè)滾筒上的。
將梭子握好在手中,我看了看眼前一小片織好的布,只見(jiàn)天藍(lán)色的橫線與雪白色的縱線交錯(cuò),網(wǎng)眼時(shí)細(xì)時(shí)粗。出自不同人的手,有不同的質(zhì)感。再往前,藍(lán)線盡了,只余下綿延的絲絲白線均勻地鋪在支架間,最終卷入末端的一個(gè)滾軸。
此刻,我忽然想起了曾看過(guò)的一篇文章,文中有一段話我至今印象深刻——“母親坐在了織布機(jī)前,拋著梭子,踏著腳板,經(jīng)經(jīng)緯緯地交織著生活的希冀。”
形容十分恰當(dāng),只是不親眼所見(jiàn),又怎能理解那“經(jīng)經(jīng)緯緯”的絲線是何其細(xì)密,那絲絲縷縷的'母愛(ài)是何其深沉。
懷著嘆服的心情,我輕輕地踏下了一側(cè)的腳板,只見(jiàn)原本平整緊密的白線忽然分為兩撥,一層向下,一層向上,交錯(cuò)著去往不同的方向。我有些笨拙地將梭子從兩層棉線間空出的位置穿過(guò),一手將梭子上的藍(lán)線拉直,一手伸去扳一塊活動(dòng)的木板,老媽媽就是用它把新穿入的藍(lán)線壓實(shí)的。隨后,我松開(kāi)了腳板,踏下另一個(gè),于是原本在下的白線換到了上面,而原本在上的白線則換到了下面,剛穿入的藍(lán)色絲線便被兩撥白線一上一下交錯(cuò)地牢牢固定。我將木板推回原位,梭子再由線間穿過(guò),然后拉木板,壓實(shí),再換踏板,固定,又拋梭子,拉木板……一遍遍重復(fù)同樣的動(dòng)作。
藍(lán)線猶如漫上白金色沙灘的潮水,一點(diǎn)點(diǎn)的將白色吞沒(méi)。網(wǎng)格越來(lái)越細(xì)密,仿佛心情在緩緩沉淀。梭子穿梭間,白與藍(lán)交錯(cuò)相融,明亮質(zhì)樸的宛若盛夏的晴空。
許多人來(lái)了,又走了。只有我依然坐在織機(jī)前,樂(lè)此不疲地拋著梭子,踏著腳板,滿足地看著那經(jīng)經(jīng)緯緯的絲線一寸一寸地交織成別樣的藍(lán)天。
怪不得作者如此偏愛(ài)母親的土布,那每一厘的交織,都是無(wú)數(shù)愛(ài)與心血的呈現(xiàn)。多少個(gè)日夜的辛勞,才有了那幾寸長(zhǎng)的土布,卻鋪就了作者童年的夢(mèng)。土布為衣,給了人溫暖,濃濃的愛(ài)戀。而那絲絲縷縷的熱度,正是從古往今來(lái)那些勤勞可愛(ài)的慈母手中流淌出來(lái)的。
絲線交織間,心情意外地沉淀?椇玫牟寂,好像有清淡的陽(yáng)光灑在上面;秀敝校路鹬蒙碓诠艜r(shí)的織室里。在四面大窗洞開(kāi)的廳房,淺淺的暖陽(yáng)傾瀉,耳邊只有窸窸窣窣的布料摩挲聲,放眼望去,屋外陽(yáng)光正好,綠意延綿。
自由活動(dòng)的時(shí)間終究還是到了。
我意猶未盡地放下梭子,眼中滿滿的藍(lán),藍(lán)的耀眼。
真希望有一天,能再觸摸這土布的溫度。到時(shí),我一定會(huì)好好地坐下,捧一盞香茗,細(xì)品織布機(jī)的經(jīng)經(jīng)緯緯。
研學(xué)旅行作文 篇26
清晨,我們?cè)趯W(xué)校樓下排隊(duì),準(zhǔn)備今天的研學(xué)旅行。
一走出校門(mén),就看見(jiàn)了六輛又高又大的在巴車(chē)在等待著我們。在六輛車(chē)的其中,我們坐了第五輛,來(lái)到了研學(xué)地點(diǎn)——新余植物園。
我們一起進(jìn)去,來(lái)到了一個(gè)高高的.地方,開(kāi)始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束,我累得筋疲力盡,像一個(gè)老頭子一樣彎下了腰。
中午,終于等到了吃飯的時(shí)間。我們進(jìn)了一個(gè)像城堡樣的建筑,里面非常多的人,還非常的吵鬧。我隨便找了一個(gè)桌子坐了下來(lái)。然后狼吞虎咽地吃了起起來(lái),最后又來(lái)了一大碗湯,為什么不早點(diǎn)來(lái)呀?我心想,我都吃飽了!
吃完飯后,我和同學(xué)們一起來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)區(qū),不過(guò)我進(jìn)去里面什么也沒(méi)干,只是默默地坐在草地上,等著離開(kāi)。不久之后,我們?nèi)チ艘粋(gè)棚子里,里面有很多花,分別有含羞草、仙人掌……。
我們出了棚子,又來(lái)到了第二個(gè)游樂(lè)區(qū)。我坐在了椅子上,把小包、水杯、校服和棉襖都放在了一把椅子上,去玩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯和一搖一擺的闖關(guān)。走的時(shí)候,我就把校服和水杯落下了。又到了一個(gè)游樂(lè)區(qū),但就要走的時(shí)候,我又落下了小包。
今天是我最開(kāi)心但也最尷尬的一天。
研學(xué)旅行作文 篇27
太陽(yáng)公公都還沒(méi)起床,同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。
我們興奮地坐上了去研學(xué)旅行路程的車(chē),在車(chē)上,大家有說(shuō)有笑,有些同學(xué)還唱起了小曲。我們經(jīng)過(guò)了四個(gè)隧道,在隧道里大家興奮地歡呼起來(lái)。
到了新余,下車(chē)來(lái)到草坪上,教官給我們整隊(duì)軍訓(xùn),“立正”!“稍息”!同學(xué)們立刻按教官的.口令排列得整整齊齊。
到了中午,我們踩著軟軟的地毯來(lái)到了飯?zhí),開(kāi)飯了,同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得津津有味。
下午,教官帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,第一個(gè)項(xiàng)目是“青蛙跳”,我一坐上青蛙就很緊張,一上一下地蹦跳,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。
玩完幾個(gè)項(xiàng)目后,天黑了,我們就又要回家了,大家都玩得好開(kāi)心。
這真是一次令人難忘的旅行。
研學(xué)旅行作文 篇28
走進(jìn)西疇農(nóng)場(chǎng),迎面便是一座古香古色的展廳,目之所及都是古樸的農(nóng)具,一側(cè)的墻上還張貼著陶淵明的詩(shī)句——“農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇”。原來(lái),西疇農(nóng)場(chǎng)的名字就來(lái)源于此。
短暫但充滿歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)后,老師帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)種田的生活。教官仔細(xì)講解完插秧的`步驟后,我們立馬脫了鞋襪下田。真是不下不知道,在這樣的水田里走上一步,簡(jiǎn)直比登天還難!軟綿綿的泥土就像個(gè)無(wú)底洞,讓我的腳一直往下陷。我的心里十分恐慌。終于,雙腳止住了下陷,這時(shí)我才松了口氣。到達(dá)各自指定的位置后,我們按照教官的示范,彎著腰把秧苗插進(jìn)田里。太陽(yáng)火辣辣地烤在身上,我們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。此時(shí)此刻,我深深地感受到,種田是一件多么不容易的事!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毕氲竭@里,我便下定決心,以后要好好吃飯,不浪費(fèi)一粒糧食。
忙碌的半天之后,我們直奔海絲電影小鎮(zhèn)。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了整座小鎮(zhèn)。一棟棟精致的洋房一列排開(kāi),走在這里,讓人仿佛有種穿越時(shí)空的感覺(jué)。在這里,教官還帶我們玩起了闖關(guān)尋寶游戲。正所謂“眾人拾柴火焰高”,在大家的努力下,我們隊(duì)獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我激動(dòng)得不得了!
研學(xué)旅行作文 篇29
在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里。在期待和盼望中,我們終于盼來(lái)了秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的研學(xué)旅程,而這次研學(xué)旅程的主題是智慧童軍集訓(xùn),我們的目的地就是——農(nóng)科中心。
秋游的前一個(gè)晚上,我興奮得連覺(jué)都睡不著。我趴在床上想:“到底什么是童軍呢?是要站軍姿?又或者是跟著軍哥哥爬陡峭山坡?來(lái)不及想太多了,閉上眼好好休息,養(yǎng)足精神了才能開(kāi)啟明天的冒險(xiǎn)之旅”。
早晨,沐浴在秋天明媚的陽(yáng)光下,我背著裝滿零食的書(shū)包,開(kāi)心得到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,迎著涼爽的秋風(fēng),伴著鳥(niǎo)兒的歡唱,整裝待發(fā)。我們坐上了校車(chē),一路上,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停,興奮極了。有的同學(xué)正眉飛色舞地講著什么,好像在說(shuō)去了以后玩些什么,有的同學(xué)正在看窗外風(fēng)景,有的同學(xué)端正地坐著,好像在想回家后作文該怎么寫(xiě),還有的同學(xué)……
到了目的地,在教導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了研學(xué)課程訓(xùn)練場(chǎng),課程一是我們先從最基本的內(nèi)務(wù)整理——疊被子開(kāi)始。首先由教導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)給我們傳授疊被子的`技巧,并做示范。然后讓我們現(xiàn)場(chǎng)學(xué)著疊,教導(dǎo)員加以指導(dǎo)。我們班分為四個(gè)小組開(kāi)展了訓(xùn)練活動(dòng)。每個(gè)小組成員都不甘落后,積極參與,分工協(xié)作,密切配合。經(jīng)過(guò)教導(dǎo)員的內(nèi)心指導(dǎo),我們都能把被子疊得整整齊齊,把內(nèi)務(wù)整理的像模像樣?吹浇(jīng)過(guò)大家努力后,變得整潔亮麗的寢室,老師和同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)研學(xué)課程二是——野外求生之搭帳篷。首先,我們先找來(lái)五根竹竿,把其中的三根綁成三角形,再在兩邊分別加綁一條竹竿加以牢固,然后把蓋上帳篷布,我們的帳篷就大功告成啦。在研學(xué)課堂學(xué)習(xí)中,教導(dǎo)員給予了我們充分的自我鍛煉,自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們小隊(duì)一起學(xué)習(xí),互相加油,這讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作也明白了團(tuán)隊(duì)力量。在平時(shí)的日常生活中,我們不僅要學(xué)習(xí)戶(hù)外的生存技能,還應(yīng)培養(yǎng)對(duì)戶(hù)外的興趣。因?yàn)槲覀兡苷嬲ヒ巴獾臋C(jī)會(huì)并不多。
在學(xué)習(xí)完野外求生之搭帳篷之后,便是今天我最期待的項(xiàng)目——繩結(jié)逃生。繩結(jié)的編制方法有很多種,平常我們常見(jiàn)的繩子以及繩結(jié)大家或許都會(huì)編。但逃生繩結(jié)大家未必會(huì)編,其實(shí)它隱藏了我們所不了解的大學(xué)問(wèn)呢!在關(guān)鍵時(shí)刻還能成為保護(hù)自己以及逃生的重要工具!打繩結(jié)不但有趣,而且可以鍛煉我們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過(guò)這次智慧童軍集訓(xùn)活動(dòng),不僅給我們普及了基本的野外生存知識(shí),鍛煉了我們的自理能力,而且提高了我們的生活技能。在體驗(yàn)親自動(dòng)手操作樂(lè)趣的同時(shí),還將課本上的知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用的效果。
在這金風(fēng)送爽的日子里。學(xué)校為我們帶來(lái)喜悅;我們?yōu)樽约簬?lái)收獲。秋游不僅讓我們領(lǐng)略了美麗的風(fēng)光,放松了身心,而且獲過(guò)得了快樂(lè)、增長(zhǎng)了知識(shí)、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友誼。
研學(xué)旅行作文 篇30
跨越千里,為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色,背著甸甸行囊,透過(guò)滴滴晶瑩,跨過(guò)綿綿鐵道,和著陣陣涼風(fēng),中原大地,我來(lái)了!
從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原,鐵道周?chē)荒ňG漸漸籠罩了整個(gè)世界。
向這條路的盡頭望去,那個(gè)天地相接的地方,大概就是那繁榮千古的六朝古都——長(zhǎng)安了吧!
一早,小雨淅淅瀝瀝,惜別之情在腳邊悄然蔓延,細(xì)雨啊,可別想我呀!你可知,鐵路的那一頭,它可不會(huì)負(fù)我,它會(huì)透過(guò)我的眼眸展開(kāi)獨(dú)特的魅力!
坐上車(chē),新鮮的風(fēng)景在窗外展開(kāi)一幅幅畫(huà)卷,閉上眼,憧憬古老的帝都——思緒中,多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長(zhǎng)安于日下,目吳會(huì)于云間”。
午后,大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來(lái)的疲憊,昏黑的天空蓋上我們的被子,瞇上眼,那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛(ài)上長(zhǎng)安了!
拉著行李箱,想想下車(chē)后周?chē)拿恳淮缤恋,它們(cè)?jiàn)證了幾代王朝的興替、五千年來(lái)中國(guó)的.繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起!再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息!它們?nèi)缜嚆~劍鞘,籠罩著中原大地,滋養(yǎng)一代一代龍的傳人,守護(hù)一方凈土,在天光之外,抬頭仰望,似有黃袍加身駕著白龍飛過(guò),七尺男兒心中自豪:“陛下放心,今天的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩,中國(guó)仍屹立在東方,這條沉睡古龍永不會(huì)離去!”
六朝古都!我來(lái)了,終于能見(jiàn)到你,那個(gè)令人心之所向往的地方;終于能見(jiàn)到你,那個(gè)令人魂?duì)慷鴫?mèng)繞的天堂!
終于找到你……
研學(xué)旅行作文 篇31
看了《三個(gè)旅行者》這個(gè)故事,受到了很大的教育。
故事是這樣的:三個(gè)旅行者同時(shí)住在一家酒店。他們?cè)缟铣鲩T(mén),一個(gè)旅行者帶了傘,一個(gè)帶了拐杖,第三個(gè)空手。晚上回去的時(shí)候,打著傘的人淋濕了,拄著拐杖的人倒在泥里,但是空手的人都干干凈凈的。
這個(gè)結(jié)果可能很多人都沒(méi)有想到,但生活中往往就是這樣。我們常常失去自己的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槿秉c(diǎn)經(jīng)常提醒我們,而優(yōu)點(diǎn)往往讓我們忘乎所以。
我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常有同樣的情況。每次對(duì)數(shù)學(xué)都很有信心,但是成績(jī)達(dá)不到理想。我覺(jué)得語(yǔ)文和英語(yǔ)有點(diǎn)難,但是每次成績(jī)都超出我的.想象。原因是確定會(huì)讓我粗心,不確定會(huì)讓我更小心。
看了《三個(gè)旅行者》的故事,明白了一個(gè)道理:要正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。
研學(xué)旅行作文 篇32
剛下車(chē),一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái),空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周,我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎!
灰蒙蒙的天,透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán),寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處,深沉的綠色油樟,依然挺拔,一把把傘形樹(shù)冠直沖云霄,欲刺蒼穹,空氣中彌漫著樟樹(shù)的清新氣味,刺激著我的鼻腔,很是舒服。
“同學(xué)們,我們?cè)摮霭l(fā)了!”經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的休息,帶隊(duì)的教師看時(shí)間差不多了,就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。
幽幽路徑,淅瀝瀝的冬雨,路很滑。樟樹(shù)覆蓋下的小路,沒(méi)有春天的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏天的烈日炎炎,沒(méi)有秋天的碩果累累,僅有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層(滿眼的蒼綠),真有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺(jué)。
向遠(yuǎn)望去,半山朦朧半山霧,隱約看到山的`輪廓,像極了中國(guó)畫(huà)中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上,頗有幾分愜意。樟樹(shù)林靜靜的臥著,小山丘連綿起伏,樟樹(shù)林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了,吹著我的臉直發(fā)麻,但一入樟樹(shù)林,就如一滴小水珠溶入大海一樣,泛起小小的漣漪,這點(diǎn)風(fēng)在樟樹(shù)林的眼中,恐怕是撓癢癢罷了。
之后,我們下了瞭望臺(tái),參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備,然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法,且在物理教師的介紹下明白了許多知識(shí);看到了無(wú)性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹(shù)苗基地;親自體驗(yàn)了一把栽樟樹(shù)苗,看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉,還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地;以撿樟葉的方式來(lái)體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛,看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器,在廠長(zhǎng)和生物教師介紹下,體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。
最終我們乘車(chē)回到學(xué)校,收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行作文 篇33
收拾我的行李。我想去很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到可以忘記過(guò)去。我不想呆在這個(gè)熟悉的地方。它它總是讓我想起不愉快的人和事。我記得崔虎寫(xiě)的那首詩(shī),“去年和今天這扇門(mén)里人面桃花!睂(duì)方是紅色的。桃花還在笑春風(fēng)的時(shí)候,臉不知道往哪里去了。"它包含的是人類(lèi)的心痛和遺產(chǎn)."后悔足以讓人流淚。事實(shí)上,我不想去,事實(shí)上,我想留下來(lái),但一切都不像我想的那么簡(jiǎn)單,生活是一種無(wú)奈,一種無(wú)奈。
躺在床上,任淚水自由滑落,任無(wú)盡的黑夜撕碎脆弱的我,我再也經(jīng)不起命運(yùn)的際遇率游戲,我再也無(wú)法抗拒內(nèi)心的沖擊。收拾好行李,我想去很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到足以帶走我所有的東西
算了,太遠(yuǎn)了,我不會(huì)再受傷了。我不需要一個(gè)縹緲的天堂,我只是放不下所有的擔(dān)心和顧慮。悲傷。
“物是物非,人不歇萬(wàn)物,淚先流”。這眼淚里有痛苦,也有無(wú)奈。當(dāng)一種美麗離開(kāi)我,我去了,只能用快樂(lè)偽裝快樂(lè),用孤獨(dú)掩飾悲傷,用破碎的話語(yǔ)陪伴內(nèi)心的沉默孤獨(dú),用眼淚訴說(shuō)心里的`無(wú)奈.我無(wú)法承受一個(gè)一個(gè)的糾結(jié),也無(wú)法承受每天的瘋狂性感。放棄的東西太多了,但是我能怎么辦?放下該放下的,也許這一個(gè)旅途注定是孤獨(dú)的單人之旅。
世界如此令人失望,命運(yùn)如此痛苦。獨(dú)自坐在車(chē)?yán),我踏上了遺忘之路我會(huì)忘記痛苦,在那里找到久違的快樂(lè).一個(gè)人的旅程可能會(huì)讓我快樂(lè)疲憊的身體,傷痕累累的痛苦,我厭倦了這個(gè)世界旅行,讓我忘記這一切。
研學(xué)旅行作文 篇34
江南憶,最憶是杭州。今日步踏江南,此行一睹芳容。
大巴外逐漸開(kāi)始連綿的青山,是我們此次旅行開(kāi)始的地方,走到西湖的路也是別有一番風(fēng)味,秋去冬來(lái),路邊的片片秋葉止不住地落,枯黃的無(wú)枝可依的落葉聚集在一起,鋪了一片黃,遠(yuǎn)處的江風(fēng)綠樹(shù)和那些滿頭黃葉的樹(shù)交織在一起,綿延到了西湖。
西子湖畔遠(yuǎn)處的西湖如同一個(gè)娉婷女子,清新淡雅,如同她一覽無(wú)余的平靜水面,湖面如鏡面,后被風(fēng)吹起了層層漣漪,垂柳的影子被風(fēng)吹散了,但它不惱,只是心平氣和地?cái)[弄著自己的長(zhǎng)發(fā)。多少文人墨客的`詩(shī)句在此產(chǎn)生,西湖的美讓多少人流連忘返。
走上蘇堤,我們作為東坡班自是對(duì)這條長(zhǎng)堤的來(lái)源耳熟能詳,心里就感覺(jué)自己真是滿腹才情,近處的西湖和我們一起歡笑著,走到了花港觀魚(yú),第一眼就看見(jiàn)了一只小螃蟹,忙招呼朋友來(lái)看,身子不穩(wěn)差點(diǎn)一頭栽下橋去,和水中的魚(yú)來(lái)個(gè)親密接觸。
到了科技館,我們東瞧西看,不時(shí)在昏暗的館中被某些東流西竄的同學(xué)給嚇一跳,各種標(biāo)本讓人應(yīng)接不暇,眼花繚亂,然后邊嘆氣邊意猶未盡地走出了科技館,再然后和同學(xué)走進(jìn)了一個(gè)人少得可憐的陶瓷館,在最后五分鐘用生命跑完了偌大的一個(gè)展館,然后收拾起拍了好多張照片的手機(jī),自豪的感覺(jué)自己比別人多看了一點(diǎn),心滿意足地走出了科技館。
歡快的朝車(chē)上跑去,我躺在座椅上,最后看了一眼那個(gè)我還會(huì)再來(lái)的杭州。
研學(xué)旅行作文 篇35
今日陽(yáng)光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子,早晨我早早的來(lái)到了學(xué),哇,學(xué)校里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學(xué)排好了隊(duì),迫不及待的想出發(fā)了。
最終我們坐上大巴士,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們最之后到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽(yáng)市北川,里面記錄著我國(guó)少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習(xí)俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像,這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習(xí)俗和習(xí)慣。走出博物館我們開(kāi)始玩起了小游戲,像兩人三足,擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個(gè)小時(shí)后同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了,這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的教師大聲喊道:“同學(xué)們!午餐的時(shí)間到了,跟著教師一起去吃飯吧!蔽覀兏處煹牟椒(lái)到了酒店,我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來(lái)到了本次旅行的.第二站——植物園。這座植物園總共分為了兩類(lèi),作物類(lèi)和鮮花類(lèi)。作物類(lèi)就是農(nóng)作物,這些農(nóng)作物生長(zhǎng)在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無(wú)污染的喲。就在這時(shí)有個(gè)同學(xué)大聲喊道:“你們快看!這個(gè)葫蘆好奇怪呀!"領(lǐng)隊(duì)的教師給我們介紹到:“你們都必須看過(guò)西游記吧!這些就是西游記里出現(xiàn)過(guò)的人參果!蔽姨ь^看了看,這些人參果可真像一個(gè)個(gè)的胖小子呢!
繼續(xù)前行,我們來(lái)到了鮮花的展覽廳,那里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開(kāi)放,綻放出自我做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚(yú)兒一樣,盡情享受著花的芬芳。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了,也到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了。
坐上返途巴士,我們一個(gè)個(gè)精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了,有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景,還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的歡樂(lè)中,久不能自拔,也許大家已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來(lái)。
研學(xué)旅行作文 篇36
今天,老師公布了一件好事,我們這周要去參加為期2天的太行山研學(xué)行。我一聽(tīng)高興極了,放學(xué)后第一時(shí)間讓媽媽給我報(bào)了名。
我等呀!盼呀!終于等到了這天。早上6:40我班27位同學(xué)都拿著自己的行李準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。此時(shí),接我們的大巴也緩緩的駛進(jìn)了校園。我們懷著既激動(dòng)又好奇的心情有序的上了車(chē)。一路上我們歡聲笑語(yǔ),非常熱鬧。
第一站,我們來(lái)到了防空防災(zāi)體驗(yàn)館。導(dǎo)游姐姐給我們講了許多關(guān)于防空的知識(shí),并觀看了關(guān)于自然災(zāi)害的4d電影,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了防空防災(zāi)的重要性。
第二站,我們來(lái)到了山西東湖醋園,在這里有全國(guó)最大的醋“湖”。了解釀醋的五大步驟,品嘗了正宗的東湖醋。
午飯后,我們來(lái)到了最重要的——太行山。在營(yíng)地我們接著學(xué)習(xí),學(xué)急救、自救知識(shí)。晚上還開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)。
第二天早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)升國(guó)旗并做了拍拍操。通過(guò)升國(guó)旗儀式,我深深體會(huì)到國(guó)旗的'含義。上午9點(diǎn)我們?cè)谥v堂上了關(guān)于樹(shù)葉的知識(shí)課,我認(rèn)識(shí)了各種葉脈,以及怎么辨認(rèn)樹(shù)葉的方法。接著我們乘車(chē)進(jìn)入了太行山森林公園,那里有數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)木和飛巖而下的瀑布。最讓我印象深刻的是紅樺樹(shù),它生長(zhǎng)在海拔1600米-2200米之間,而且樹(shù)皮很薄,取下它可以用鉛筆在上面寫(xiě)字。在偌大的一個(gè)森林公園里僅有3棵紅樺樹(shù),可見(jiàn)它有多么稀有珍貴。公園里還一個(gè)迷境森林,里面有很多危險(xiǎn)動(dòng)物,如:野豬、野森松鼠、毒蛇、老鷹等。導(dǎo)游出于安全考慮并沒(méi)有讓我們進(jìn)去,我們也只能從他口中得知這些信息。
下午我們來(lái)到榆社化石博物館,里面有一個(gè)鎮(zhèn)店之寶——恐龍嬉戲石。它長(zhǎng)6米寬3米,是兩只恐龍?jiān)谕嫠r(shí)遭受災(zāi)害形成的。我們接著又參觀了恐龍蛋,領(lǐng)我們失望的是它早已變成了石頭。從博物館出來(lái)天色已晚,我們也準(zhǔn)備返程,在路上已沒(méi)有來(lái)時(shí)的氣氛,大家沉默不語(yǔ)。
2天的研學(xué)行給我們帶來(lái)了一段美好的回憶,大家會(huì)珍藏一生。
淅淅瀝瀝的雨,終于停了。伴著初冬的寒風(fēng),我們踏上了研學(xué)之旅。
第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車(chē),在高主任激昂的發(fā)言后,我們的旅程開(kāi)始了。“中國(guó)的抗戰(zhàn)主要在山東,山東的抗戰(zhàn)主要在臨沂,臨沂的抗戰(zhàn)主要在沂南,沂南的抗戰(zhàn)中心便是常山莊!敝v解員用悅耳的聲音娓娓道來(lái)。首先映入眼簾的是“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的雨后清新。講解員告訴我們,近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。
黑石溝是由海洋沉積而形成,它已經(jīng)有6.5億年的歷史了?粗菂⒉钇鸱暮谑挥傻孟肫鹆丝谷漳甏,八路軍戰(zhàn)士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺,遠(yuǎn)處青山起伏連綿,又隱匿于薄薄的霧氣之中。生物老師也來(lái)了興致,問(wèn)道:“同學(xué)們,槐樹(shù)分為哪兩種?”“國(guó)槐和刺槐”“對(duì)!刺槐可以食用,而國(guó)槐的用途主要是木材……”我們漸漸地聽(tīng)的入了神。
三面臨海,形勢(shì)天成。青島的路分不清東南西北,經(jīng)常是一個(gè)上坡一個(gè)下坡,迷失在青島的大街小巷中,也別有一番樂(lè)趣吧。關(guān)于青島,一次讓人難忘的旅行。
研學(xué)旅行作文 篇37
今天是我們期盼已久的研學(xué)活動(dòng)日,我們將在今天的醬油之旅中學(xué)到很多很多關(guān)于醬油的知識(shí)!
凌晨四五點(diǎn),天還沒(méi)大亮,我就已經(jīng)迫不及待從夢(mèng)中醒來(lái),真想早點(diǎn)開(kāi)始今天的研學(xué)旅行!
“起床啦,孩子們!”老師說(shuō)到。每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)這句話時(shí),就代表著同學(xué)們將不約而同地從床上蹦起來(lái),用最快的速度整理好自己的內(nèi)務(wù)。內(nèi)務(wù)整理完畢,老師就帶著我們這些周末托管的學(xué)生來(lái)到食堂,享用美味的.早餐。
時(shí)間快到九點(diǎn)的時(shí)候,我們乘座的大巴車(chē)從學(xué)校出發(fā)了,正式開(kāi)啟了研學(xué)活動(dòng)。我們到了第一個(gè)目的地——中壩醬油廠。我們先是開(kāi)展了一系列的活動(dòng),再去參觀了清香園,通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們了解到了醬油的來(lái)歷,知道了是誰(shuí)發(fā)明了它,它是由什么材料做的,材料生長(zhǎng)在哪里,最后怎么做成醬油的……這些問(wèn)題都在參觀中得到了解決!我們?cè)趨⒂^過(guò)程中自己還打了生抽醬油,還品嘗了醬油拌飯,我覺(jué)得醬油拌飯比神仙吃的食物還好吃!我們?cè)谶@里吃完中午飯,就準(zhǔn)備去到下一個(gè)目的地。
第二個(gè)目的地是李白故里。我們?cè)谶@兒開(kāi)展了三個(gè)活動(dòng):造紙活動(dòng)、班級(jí)集體游戲活動(dòng)、給布袋上色活動(dòng)。在這三個(gè)活動(dòng)中,我最喜歡的是班級(jí)集體游戲活動(dòng)。這個(gè)游戲活動(dòng)既能鍛煉班級(jí)所有同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神,又讓每位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),培養(yǎng)了大家的積極性!
這一天就這樣愉快地過(guò)去了,今天我學(xué)到的知識(shí)可真多。∵@真是難忘的一天!
研學(xué)旅行作文 篇38
今天是一年一度的研學(xué)旅行日,早上,我迫不及待的背上我的零食包興高采烈的跑去學(xué)校。剛到走廊,就聽(tīng)見(jiàn)教室里像炸開(kāi)了鍋,喧鬧極了!
老師給我們分了組,大家有序地走上車(chē),不一會(huì)兒車(chē)就開(kāi)了。在車(chē)?yán),我東瞧瞧西看看,一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒和同學(xué)有說(shuō)有笑。但坐久了我就有些不耐煩了,于是打算閉上眼睛睡一覺(jué),可車(chē)子像一個(gè)調(diào)皮的小朋友總是搖搖晃晃。終于,我們到了際華園,我像小鳥(niǎo)一樣準(zhǔn)備破籠而出,車(chē)門(mén)一打開(kāi),我健步如飛地下了車(chē)。
老師帶我們來(lái)到攀爬的地方,俗話說(shuō):“女士?jī)?yōu)先男士靠邊!崩蠋熛茸屌,我仔細(xì)地看著,我想,一定要超過(guò)她們!不知不覺(jué)地就輪到我們男生玩了,他們瘋狂地?cái)D到門(mén)邊,生怕自己落后沒(méi)位置。我選了一個(gè)難度大的攀爬點(diǎn),高高舉起雙手,擔(dān)心別人搶了我的機(jī)會(huì),大喊:“阿姨!這兒!這兒!”她給我系上安全繩后,我就攀起來(lái),左手抓住石頭,雙腳努力向上蹬,但是我的腳一滑,就掉下來(lái)了。我不服氣,繼續(xù)爬,一次、兩次、三次,但都沒(méi)有成功。我換了一個(gè)地方,聽(tīng)到老師說(shuō)還有幾分鐘了,于是三步并作兩步往上爬,再三下五除二向下跳,嚇得我心怦怦直跳。
后來(lái),我們又玩了許多項(xiàng)目:對(duì)抗籃球、X光線等。但我最喜歡的是玩雪。在老師的'安排下,我們穿上了厚衣服、褲子、手套、鞋套,在外面等的時(shí)候,熱得滿頭大汗。終于,我們進(jìn)去了。一扇門(mén),又一扇門(mén),一扇比一扇冷。只見(jiàn)白茫茫的大雪就展現(xiàn)在了我們眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像棉花糖。我們立馬玩了起來(lái),一會(huì)兒堆雪人,一會(huì)兒打雪仗,別提多開(kāi)心了!正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),老師讓我們準(zhǔn)備回去了,我依依不舍的離開(kāi)!
真希望學(xué)校多組織幾次研學(xué)旅行!
研學(xué)旅行作文 篇39
早晨,天灰蒙蒙的,整個(gè)大地就像戴上了一面輕紗。秋風(fēng)習(xí)習(xí),可也擋不住我們研學(xué)的激動(dòng)。不一會(huì)兒功夫,我們就來(lái)到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大巴去新余研學(xué)。
在大巴上,我們有的`交換零食吃,有的在唱歌,還有的在講笑話,一路上熱鬧極了!
上午,我們和教官在草地上練站姿、玩游戲,可有趣了!中午,我們排著隊(duì)伍去餐廳。那里的菜可多了!有土豆、魚(yú)、紫菜湯、松仁玉米、蒜苗……
吃飽喝足后我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),我們?cè)谀峭媪饲嗤芴嗤芴目筛吡,之后我們又玩了海盜船,海盜船搖來(lái)?yè)u去有趣極了!我們又去了植物園,那許多植物,有玫瑰、含羞草、發(fā)財(cái)樹(shù)……
太陽(yáng)公公下班了,月亮姐姐出來(lái)值班了,我們坐著大巴回到了學(xué)校,這是多么有趣的研學(xué)旅行啊!
研學(xué)旅行作文 篇40
古人云:“上有天堂,下有蘇杭。”我們來(lái)到了西湖欣賞古人語(yǔ)中之景。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,很可惜,雖然天氣并不這么晴好,但也沒(méi)有落雨,我們很可惜的錯(cuò)過(guò)了這蘇軾所描繪的西湖之景。
一片落葉飛舞在過(guò)我的頭頂,它似乎很歡快,每一條細(xì)致的紋路,無(wú)不彰顯著它的美好?墒撬鼮槭裁绰涞哪?它的顏色鮮紅如血,它的紋路金黃如畫(huà)。明明還是正值“青春”的年華,卻早早落下了枝頭。我疑惑不解著,一回眸,卻看見(jiàn)多如驟雨的'樹(shù)葉,紛紛落下,覆蓋在自己的“母親”身上滿那曾滋養(yǎng)自己養(yǎng)育自己的母親身上。我的腦海里靈光一現(xiàn),想起了一句名言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,雖然樹(shù)葉不是花朵即使紛落的葉不是春天絢爛的花,但它更也不是無(wú)情的植物,它亦可以化作春泥,去養(yǎng)育下一代的花和與葉。
一身輕松地跟著同伴踏上西湖之旅,一路上看見(jiàn)了許多如此的樹(shù)葉,我不再為他們感到不值與疑惑,我為他們祝福,為他們的后代祝福,為他們的母親祝福同之前一般紛飛,它們一片片地從樹(shù)上飛下,掩映著呵護(hù)它們的樹(shù)的美,留下了一點(diǎn)葉走過(guò)的痕跡。
在一片綠蔭之中,在我的視線里,光速恍然出現(xiàn)了一抹鮮紅。它紅得純粹,紅得驚人,像是傾國(guó)傾城的牡丹,又像雪中凌然開(kāi)放的梅,在一片冰天雪地中恍然微笑,那是什么呢?一點(diǎn)一點(diǎn)地紅遍了我的心。再回頭一看顧盼,什么都沒(méi)有,只有一片綠色。馬上就要落隊(duì)了,可我不想放棄,在原地駐足,在綠蔭中尋找,我終于找到了它。它是一朵花,很小很小的花,可能是山茶,也可能是其他。在依舊從茂盛的枝葉里,只有它一朵花,探出腦袋,迎著寒風(fēng),傲然開(kāi)放!我一直以為迎寒開(kāi)放的花,只有菊花與臘梅,但在這西湖之旅上畔,我發(fā)現(xiàn)了其他。它,也許是山茶,也許是其他,它只是一片小小的花,。小小的一朵花,卻有人著與菊花臘梅一樣的高尚品格。
但它是不是太孤獨(dú)了?菊花臘梅尚且有伙伴,但它卻沒(méi)有。
我正思考著。當(dāng)然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)落隊(duì)了,我本想為它拍張照片保存下來(lái),但卻沒(méi)有時(shí)間了。我只能三步一回頭的地離開(kāi)了。我有點(diǎn)傷心。但在我的一路低頭之行中,一摸抹相熟的紅色再次闖入我的眼簾,我在那剎那間抬起了頭,目光灼灼的地望著那抹紅色。啊,不,是幾抹紅色,像之前一樣鮮艷。我再次雀躍起來(lái),原來(lái)它并不是獨(dú)自一人,它有伙伴,但它們之間是君子之交淡如水之態(tài)。我很興奮,很想與人分享我的激動(dòng),但一回頭,發(fā)現(xiàn)我又快落隊(duì)了。我只能再次放棄想為它拍照的念頭,拖著沉重的腳步跟上去。
一路上我有些低沉,有一個(gè)同伴發(fā)現(xiàn)了,她上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你為什么不開(kāi)心呢?”我回答道:“走的有點(diǎn)快,我沒(méi)法給自己喜歡的景物拍照!彼冻隽嘶腥坏男θ荩缓笳f(shuō)道:“那你記住它的樣子了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她接著說(shuō),“那有什么好傷心的,永遠(yuǎn)記住它不就好了嗎?”
永遠(yuǎn)記住那一抹紅不久好了嗎?
研學(xué)旅行作文 篇41
盼星星,盼月亮,盼望已久的研學(xué)之旅終于到了。我非常高興,但是車(chē)子來(lái)的也太慢了吧,每一分鐘都覺(jué)得好漫長(zhǎng),有的同學(xué)都以看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間,有的一路在唱歌。
終于到了清香園了。這個(gè)是有193年的醬油生產(chǎn)基地。我們來(lái)到大門(mén)口前,我們跟隨著老師走了進(jìn)去,下面一大片、整整齊齊的'醬缸,每個(gè)大醬缸里都盛滿醬油,太美麗壯觀了。接著老師給我們講解了醬油的來(lái)歷。我們又學(xué)習(xí)了醬油的制作過(guò)程,知道了醬油是用黃豆做的,也明白了醬油的用處!醬油是炒菜用的調(diào)料,也可以用來(lái)拌飯,今天我們都吃了醬油飯,太美味了。唇齒留香!而且醬油的味道也香極了,醬香可以飛出十里外,叫人陶醉!最后我們還打了醬油,我用小漏斗,插在瓶子上,用小漏斗灌到瓶子里。我要把這美味帶回家,給爸爸媽媽妹妹都嘗嘗!
離開(kāi)了香氣四溢的清香園,我們來(lái)到詩(shī)仙李白的故里,江油!我們?cè)谶@完成了3個(gè)小游戲。第一個(gè)就是用鮮花樹(shù)葉裝飾布袋子。用保鮮膜把它包裹起來(lái),然后用錘子用力錘打,美麗的圖案就形成了。這個(gè)是扎染術(shù)。第二個(gè)游戲是一塊黏土,把它做成正方形,然后再上面刻字。最后用它沾墨,印在宣紙上。這個(gè)是印刷術(shù)!第三個(gè)游戲是翻撲克牌。從A到K,誰(shuí)先翻到,誰(shuí)就贏了。最后我們男生贏了。
一天的參觀結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地坐上車(chē)回學(xué)校了。這次春游,讓我感到的不僅僅是有趣、高興,更讓我感到的是中國(guó)古代科技的發(fā)達(dá)。我相信,在不久的將來(lái),中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛!
研學(xué)旅行作文 篇42
天剛蒙蒙亮,奶奶便叫我起床:“快起床啊,要去研學(xué)了!”一邊說(shuō)一邊掀起我的被子。于是我從美夢(mèng)中驚醒,起床后,便飛快的洗臉、吃飯等很多事情之后,我便懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校了。
雖然天還是灰蒙蒙的,但學(xué)校里都是熱熱鬧鬧。學(xué)生們都像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣一直說(shuō)個(gè)不停。接下來(lái)大家排好整齊的隊(duì)伍,按照各自的學(xué)號(hào)有序的上了車(chē)。過(guò)了一會(huì),我們就到了目的地,大家都懷著興奮的'步子大步地向前走去。
我們?cè)缟弦ボ娪?xùn),于是我們大伙兒都站得筆直筆直的,有一些人站那里像松木一樣,大家可真是認(rèn)真。
中午,我們?nèi)チ司频瓿燥。我們大家早就餓了,于是大家都爭(zhēng)先恐后地坐好位置,然后津津有味地吃飯菜。
吃完后,我們便開(kāi)開(kāi)心心地去玩青蛙跳了。我們大家都整齊的排好隊(duì),終于輪到我可以玩了,心情非常激動(dòng),飛快的坐好位置開(kāi)始玩了起來(lái)。然后,我們又玩了好多有趣的項(xiàng)目,看了好多美麗的風(fēng)景,最后戀戀不舍的回家了!
這是我最開(kāi)心的一天!滿滿的美好回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天!
研學(xué)旅行作文 篇43
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的舟車(chē)勞頓,我們到達(dá)了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步,望著在遠(yuǎn)處叢林間隱隱約約中閃現(xiàn)的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊,往里走去,湖面波光粼粼的,湖邊有幾處花叢點(diǎn)綴著湖邊點(diǎn)綴著花叢。
我們來(lái)到了花港觀魚(yú),湖里的金色的緊鄰錦鯉若隱若現(xiàn),活潑極了。風(fēng)兒吹過(guò),拂亂了我的劉海貼著臉頰,溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去,樹(shù)葉沙沙作響。陽(yáng)光灑下,葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去,撲通一聲,湖面濺起陣陣漣漪,金驚散了魚(yú)兒。再往里走,右側(cè)亭子,對(duì)比北方建筑的大氣磅礴,處處彰顯娟秀的氣質(zhì),雕梁畫(huà)柱上透露著精致的生活情調(diào),印影亭與山水融為一體。形成最美的畫(huà)卷。我駐足在“花港觀魚(yú)”的碑前,發(fā)現(xiàn)“魚(yú)”字少了一點(diǎn)兒。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),也許是康熙皇帝為了使魚(yú)字更加有靈氣,三點(diǎn)更追求形態(tài)美,便寫(xiě)得生動(dòng)活潑吧!真美,最憶西湖蘇堤,像一位窈窕淑女。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱绠(huà),亦濃墨重彩,亦清新淡雅。我慢慢地走著,清悠雅致,畫(huà)便悠悠入眼來(lái)。莫說(shuō)我癡,只怪這西湖景色使我醉。
下午我們來(lái)到了市中心,我們懷著澎湃的心情走進(jìn)自然博物館。管館中寬敞,一進(jìn)門(mén),就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚(yú)的'模型,聳立在展臺(tái)。二樓先向左側(cè)走,給我們展示了人的結(jié)構(gòu)圖。往里走,竟還有人谷骨和人尸,嚇得大家一股腦兒沖出來(lái),拍了拍胸脯,不知是哭是笑,便離開(kāi)了這兒。往里走去,我們體驗(yàn)了行走在太空中的暈眩狀態(tài),旁邊是宇宙星河,帶給我了從未有過(guò)的體驗(yàn)。
三樓威猛的恐龍化石映入眼簾,仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)期,恐龍是當(dāng)時(shí)的王者,可想古今,這么個(gè)龐然大物,就從地球上滅絕,這使我陷入了沉思,或許有一天人類(lèi)會(huì)和恐龍一樣,從此消失?人類(lèi)的無(wú)竭盡開(kāi)發(fā),是使環(huán)境遭到了破壞,。破壞了食物鏈,加快了生物滅絕。作為當(dāng)代的青少年祖國(guó)作為祖國(guó)當(dāng)代的青少年,未來(lái)的花朵,我應(yīng)該怎么做?恐龍的滅絕為人類(lèi)敲響了警鐘,我?guī)е了甲哌M(jìn)省博物館,見(jiàn)證了浙江省的歷史,久遠(yuǎn)的良渚文化,孕育了江南人民……
西湖的佳景,恐龍的滅絕,悠久的良渚文化,這次杭州游讓我受益匪淺……
研學(xué)旅行作文 篇44
盼望著,盼望著,終于把這一次的研學(xué)之旅盼來(lái)了。
最期待的活動(dòng)——插秧要開(kāi)始了,在教官的總指揮下,我們排隊(duì)踏入水田。
我一手拿秧苗,一手挖泥土,輕輕地將秧苗插入泥中?墒茄砻鐓s像病了一樣,有氣無(wú)力地倒在水面上。我一邊請(qǐng)教同學(xué),一邊自己琢磨,費(fèi)了九牛二虎之力才把它穩(wěn)穩(wěn)立在水田上?粗约悍N好的`秧苗,我的心別提多高興了。
去,滿懷期待;回,收獲滿滿。這一次研學(xué),我留下了美好的足跡和回憶,也深深體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
研學(xué)旅行作文 篇45
研學(xué)旅行的那一天,老師叫我們6:40到學(xué)校集合。我都興奮得睡不著,早早就起來(lái)了,吃完早餐,心急火燎地就來(lái)到了學(xué)校。
幸好沒(méi)有遲到,我跑到樓梯口看到我們班的同學(xué)在那里集合,我立馬跑過(guò)去問(wèn)道,:“黃老師呢,老師來(lái)了沒(méi)有?”黃雅琪回答:“對(duì)呀,你的學(xué)號(hào)是幾號(hào)?”我是13號(hào),他叫我站到胡昕誠(chéng)的后面,過(guò)了一會(huì)兒,黃老師帶來(lái)了一位女教官,并且向同學(xué)們介紹了這位美麗的女教官,之后我們就一起上了大巴車(chē),出發(fā)嘍!
一路上,風(fēng)景優(yōu)美,經(jīng)過(guò)了四個(gè)隧道,一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)。幾個(gè)小時(shí)后,我們到了新余,我高興得呼呼雀躍起來(lái)。
上午教練組織我們玩游戲,有拍球的,還有一個(gè)爬行的,我覺(jué)得很好玩,也挺開(kāi)心的。不知不覺(jué)就到了中午,我們就去吃飯,桌子上的第一道菜是青椒炒肉,第二道菜是蒜條炒肉,第三道玉米,同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯就去玩游樂(lè)設(shè)施,第一個(gè)青蛙跳,我以前不敢去玩,只看過(guò)別人玩,這次我想玩一玩,看看是什么滋味?輪到我的`時(shí)候心跳的很快很快,我很害怕,開(kāi)始啦!它是這樣的節(jié)奏:“上去,砰!又上去,砰!…”我的心都要蹦出來(lái)了。還有很多項(xiàng)目,我就不一一介紹了。
最讓我想笑的是滑滑梯了,傅煜凡說(shuō):“滑滑梯是小寶寶玩的!边^(guò)了一會(huì),他卻玩起了滑滑梯。沒(méi)過(guò)多久老師叫我們集合要回家了,同學(xué)們都感覺(jué)還沒(méi)玩夠呢!
這一天真難忘!
研學(xué)旅行作文 篇46
叮鈴鈴,鬧鐘鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒,我瞥一眼窗外,哎呀,天還沒(méi)有亮呢,繼續(xù)睡吧,剛準(zhǔn)備閉眼,突然就想到我今天是要去武漢研學(xué)的哩,我的睡意一下子全沒(méi)有了,我飛快的從床上跳下來(lái),接下來(lái)要做的事就幾乎人人皆知:換衣服、刷牙、洗臉。
好了,一切完工,媽媽正在給我下餃子,爸爸在梳頭,我看了一眼時(shí)針,四點(diǎn)二十,哈哈,一切在我預(yù)料中進(jìn)行,大約四點(diǎn)四十,吃完早餐,我檢查完行李,接后像爸爸要了手機(jī),帶了些零用錢(qián),好了,出發(fā)!說(shuō)完,我便沖出門(mén)。
此時(shí),天還沒(méi)亮,坐在爸爸的車(chē)上,望向天空,心想:武漢之旅正式開(kāi)始嘍,到了教室,班上還有幾個(gè)同學(xué)在一起閑聊,我也入了伙,唔,黃老師來(lái)了,我趕緊叫了聲黃老師好,黃老師對(duì)我們笑了笑,說(shuō):你們誰(shuí)有項(xiàng)老師的電話?打個(gè)電話叫項(xiàng)老師來(lái)。夏鵬趕忙掏了個(gè)手機(jī)出來(lái)喊我有我有,黃老師在電話名單里找了找,沒(méi)見(jiàn)到項(xiàng)老師的電話,黃老師便說(shuō)道:我去前面看看,你們都在這兒等著,可別亂跑!說(shuō)罷,黃老師便快步走出了教室。
項(xiàng)老師來(lái)了,我們趕緊跑到外面走廊里排隊(duì),老師選了個(gè)男組長(zhǎng)和女組長(zhǎng),隨后便帶著我們嫌通德街行去,我們所乘的車(chē)是六號(hào)車(chē),我們上車(chē)的時(shí)候臉色都非常難看,因?yàn)檫@車(chē)上有一股很濃的氣味,而我卻對(duì)異味很敏感,幸好有項(xiàng)老師慷慨解囊,贈(zèng)我一些橘子皮,這讓我才好點(diǎn),接過(guò)橘子皮,我拉著劉煒坐在一個(gè)還算干凈的椅子上,掏出手機(jī)向爸爸發(fā)了個(gè)定位,便嘆了口氣。
等著,等著,仿佛我坐車(chē)坐了一個(gè)世紀(jì),呵,終于到站了!劉煒勉強(qiáng)給我露出一絲微笑,但還是按耐不住嘔吐所發(fā)起的進(jìn)攻,呼的一下把頭埋在環(huán)保袋里,看他這樣,我都為他擔(dān)心。我們下了車(chē),第一站:海洋博物館。我在里面可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),見(jiàn)了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú),還拍了幾百?gòu)堈掌戳撕1硌荩I(mǎi)了三個(gè)紀(jì)念品。過(guò)不了多久,我們便又乘車(chē)向飯?zhí)民側(cè),在?chē)上,導(dǎo)游見(jiàn)我們無(wú)精打采的,就和我們互動(dòng)起來(lái),猜字謎、合唱、說(shuō)笑話,我感覺(jué)這氣氛一下子上升了好多,我們說(shuō)著笑著,不一會(huì)兒就到了飯?zhí),啊,這兒的人可真多呀,我打完飯,繞了好幾圈才找到位子,吃完飯,我買(mǎi)了兩瓶可樂(lè),就在門(mén)口等啦,在導(dǎo)游的指引下,我們排好隊(duì),就去足球場(chǎng)上休息,哪里還有外國(guó)人呢!額,他們可真黑,黑黑的臉襯著雪白的牙齒,這也真不協(xié)調(diào),不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我還和黑人合了影呢,這也值得紀(jì)念的.吧。嘟,嘟,集合了,我們排隊(duì)徒步行向武漢地質(zhì)大學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)地大,我們進(jìn)去映入眼簾的是一個(gè)完整的恐龍化石,竟有三層樓那么高,還有象牙、狼的標(biāo)本等等,還真是數(shù)不勝數(shù),可惜我的手機(jī)這時(shí)沒(méi)電了,要不然我一定拍很多照片,嗯,一眨眼功夫便集合排隊(duì)回去了,黃老師在最后時(shí)間幫我們?nèi)亢蟼(gè)影,就帶我們上車(chē)了,到了宿松,還下起了小雨,可在我心中是無(wú)比的明媚。
研學(xué)旅行作文 篇47
早晨,踏著霧蒙蒙的晨色,迎著微涼的秋風(fēng),我們便早早地到了校。一到校,校園就像炸開(kāi)了鍋一般,好不熱鬧。能不激動(dòng)么?盼望已久的研學(xué)之旅終于要開(kāi)啟了!
當(dāng)我們一起上車(chē)時(shí),我們像一只只剛出籠的.小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心地唱著好聽(tīng)的歌曲。整個(gè)車(chē)上處處歡聲笑語(yǔ),十分和諧。同學(xué)們有的在吃東西,有的在看書(shū),還有的在養(yǎng)精蓄銳……熱鬧極了!
到了新余,我們便爭(zhēng)先恐后地跟著老師來(lái)到了活動(dòng)基地,開(kāi)始軍訓(xùn)。教官教我們,他說(shuō)站的就要像一棵棵大樹(shù)一樣直。
下午我們開(kāi)心地玩耍著,有的在玩海盜船,有的在玩青蛙跳,還有的在玩飛碟。
這一天可真有趣。
研學(xué)旅行作文 篇48
今天,我們開(kāi)啟了一學(xué)期一次的研學(xué)旅行,大家激動(dòng)不已。
對(duì)于這次研學(xué)活動(dòng),大家可是花了不少心思呢!有的提前幾天就叫爸爸媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一大堆零食;有的研學(xué)前一天晚上才興致勃勃地去超市選購(gòu);有的研學(xué)當(dāng)天早上帶著一大堆零花錢(qián)到學(xué)校門(mén)口大肆購(gòu)買(mǎi);我因?yàn)槲×松洗窝袑W(xué)活動(dòng)沒(méi)帶食物的教訓(xùn),這次也去超市買(mǎi)了一堆自己喜歡的小零食,到了學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部又忍不住購(gòu)買(mǎi)了一些,才心滿意足地踏上研學(xué)之路。
上了車(chē),聊天聲、嬉鬧聲充斥著整個(gè)車(chē)廂。大家紛紛向周?chē)幕锇榉窒砹闶,平時(shí)那些不起眼的零食此刻變成了同學(xué)間傳遞友誼的“丘比特”。
車(chē)子在高速公路上行駛了大約兩個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地——重慶際華園。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了第一個(gè)項(xiàng)目基地。一進(jìn)場(chǎng),第一個(gè)游戲就開(kāi)始向我們招手。游戲的名字我沒(méi)有聽(tīng)清楚,但這游戲很有挑戰(zhàn)性。我們四四班和四三班分別被分成了六個(gè)組,每班男生三組,女生三組。兩個(gè)班分別有一組去抬“龍”,然后比賽哪一組先跑到對(duì)面。
比賽一開(kāi)始,周?chē)凹佑汀甭曧懗梢黄,那“龍”十分重,我們好幾個(gè)小朋友抬著都?xì)獯跤。眼看另一個(gè)班就要超過(guò)我們了,我們鉚足了吃奶的勁把“龍”往上提。幾局下來(lái),我們班五勝一負(fù),大家高興得手舞足蹈。
下一個(gè)項(xiàng)目是“蹦床”,這對(duì)我們四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有些幼稚,不過(guò)還是很激動(dòng)。
再下一個(gè)項(xiàng)目是“室內(nèi)飛行”,這個(gè)項(xiàng)目是全場(chǎng)最刺激的'項(xiàng)目,但只有極少數(shù)的幸運(yùn)兒才能體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,我心中是略有遺憾的……
吃過(guò)午飯后,我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。那里的衣服可真臭,堆在一起比屎還臭,好像幾百年沒(méi)洗過(guò)似的。我們?nèi)喽枷裼袧嶑币粯,小聲抗議,但最終還是很不情愿地穿上了。我們穿著又臭又厚的滑雪衣,一走進(jìn)雪地,寒氣就撲面而來(lái),穿透了我們的衣服。有句話叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們相信,一場(chǎng)寒冷之后總會(huì)有驚喜等著我們。
進(jìn)入滑雪場(chǎng),里面的雪如同沙子一般,又細(xì)又柔。我們先玩了滑雪,一人拿著一個(gè)圈兒,坐在里面,從高處往低處滑,那叫一個(gè)刺激!然后是雪上碰碰車(chē),大家各顯身手勝負(fù)難分。接下來(lái)到了自由活動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛打起了雪仗,好幾次都“誤傷”了我。我和朋友打雪仗打得無(wú)聊了,就堆起了山丘和雪人來(lái),你鏟雪,我做球,我們玩得不亦樂(lè)乎,忘乎所以。
“同學(xué)們,集合了!”隨著一聲口令,我們?cè)摶丶伊。哎,快?lè)的時(shí)光總是那么短暫,但相信下一次旅程一定會(huì)更開(kāi)心!
研學(xué)旅行作文 篇49
今日是星期四,是我們二年級(jí)期盼已久的春游活動(dòng)。我起了個(gè)大早,帶著媽媽準(zhǔn)備的美食興高采烈地來(lái)到學(xué)校,8點(diǎn)不到,學(xué)校就已經(jīng)是人山人海了。
出發(fā)的時(shí)間到了,同學(xué)們?cè)隈R教師的帶領(lǐng)下,乘坐旅游大巴車(chē)大約經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了天童森林公園,這個(gè)地方的樹(shù)可真多呀!
研學(xué)活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先按照訓(xùn)練分組,我們第一個(gè)項(xiàng)目是搭帳篷,先把準(zhǔn)備好的`兩根竹竿打結(jié),然后再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上,最終在架子外面罩上一張布,一頂完整的能夠用來(lái)野外生存庇護(hù)帳篷就搭建好了。
學(xué)會(huì)搭建帳篷后,我之后操作如何野外清水過(guò)濾,在教練的指導(dǎo)下,我們?cè)陬A(yù)先制作好的過(guò)濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子,緊之后第二層加入一些木炭,最終底層瓶?jī)?nèi)放置一些棉花,一個(gè)清水過(guò)濾瓶就完成了。同學(xué)們急忙去水桶里盛水,當(dāng)渾濁泥腥的臟水經(jīng)過(guò)過(guò)濾器過(guò)濾,清澈的水流慢慢從底部瓶口流出,我們滿心歡喜,也懂得了珍惜水源。
中午到了,我和同學(xué)們按照預(yù)定分組,開(kāi)始分配各自帶來(lái)的午餐,大概是大家都太餓了,我看每個(gè)人吃得都津津有味。吃過(guò)午飯,稍作休息,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)野外傷口包扎的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诮叹毜膸е笇?dǎo)下,有的在包扎頭,有的在包扎腿,張啟萌幫我包頭的時(shí)候,直接把我眼睛都蒙住了,同學(xué)們看到都哈哈大笑,大家就這樣嬉鬧著,開(kāi)心的學(xué)習(xí)著。
最終一個(gè)野外生存游戲是制作擔(dān)架,教練說(shuō):首先需要準(zhǔn)備一塊牢固的長(zhǎng)方形布?jí)K,然后將布?jí)K的兩個(gè)長(zhǎng)邊采用竹竿固定,一個(gè)能夠用來(lái)救治野外傷員的擔(dān)架就制作完成了。教練還給我們演示了野外擔(dān)架的使用方法,隨后,同學(xué)們輪個(gè)體驗(yàn)了使用擔(dān)架救治傷員。同學(xué)們抬我時(shí)還一時(shí)有點(diǎn)抬不起來(lái)呢,同學(xué)們大都技術(shù)不規(guī)范,但已經(jīng)體會(huì)到了野外生存技能的重要性。
很快我們一天的研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了,今日的研學(xué)日活動(dòng)不但趣味,還讓我學(xué)會(huì)了那么多野外生存技能,是我最開(kāi)心的一天。
研學(xué)旅行作文 篇50
一天,我要去參加小記者活動(dòng)。我想:今天天氣這么好,這一次的旅行一定很精彩!
因?yàn)槭情L(zhǎng)途旅行,所以我們是乘坐大巴去的。車(chē)上有許多我認(rèn)識(shí)的人?此麄兊.面部表情就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已。還有我的旁位:李文軒,他胖胖的身子,帶著一副黑框眼鏡,他上車(chē)前跟我說(shuō),他很能聊,我只是笑笑,沒(méi)說(shuō)話。不一會(huì)兒,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我和李文軒一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。
一開(kāi)始我們?nèi)チ硕〖掖,認(rèn)識(shí)了許多文物,那些都是從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遺留下來(lái)的東西。我們每個(gè)人都是懷著一顆敬仰的心去觀看這些文物的。我心想:這么寶貴的文物到現(xiàn)在都沒(méi)有多少的破損,真是太完好了!
轉(zhuǎn)完丁家村,我們?nèi)チ私裉斓闹鹘牵耗钤吗^。
一進(jìn)念月館,我們就看到一個(gè)銅像人,他左手舉著弓,右手拿著箭。旁邊的同學(xué)問(wèn)我:“誒,你知道那是誰(shuí)嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然知道,那不就是大名鼎鼎的后羿嗎!”“原來(lái)如此!迸赃叺耐瑢W(xué)感慨道。我們一去看了念月館。發(fā)現(xiàn)墻壁上有許多景物畫(huà)和它的由來(lái)。又過(guò)了一個(gè)房間,我看見(jiàn)有許多柱子,上面寫(xiě)著:一寸山河一寸血,江山壁碎旌旗烈……接著,已到了中午,回去的時(shí)間到了,我們雖然依依不舍,但還是乘坐大巴回到了家里。
研學(xué)旅行作文 篇51
大家好!我叫糖果帥哥。我的身體很長(zhǎng),味道很好!糖紙是我的衣服!貂皮大衣很漂亮。不信的話,味道很好。不信可以嘗嘗。我說(shuō)得對(duì)嗎?好香!顏色有紅、黃、藍(lán),應(yīng)有盡有!但是我也有缺點(diǎn)。比如剛開(kāi)始融化之前,人家不小心直接吞下去了,我用了很久才咽下去…
我從一個(gè)加工廠開(kāi)始,用一些材料把我變成固體,然后用包裝袋把我包裝起來(lái)。我睡著了,因?yàn)槲姨Я恕?/p>
當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí),天已經(jīng)黑了,我看不到任何光。原來(lái)我睡著的'時(shí)候,人家把我丟在卡車(chē)?yán)锪。難怪我背疼!只聽(tīng)見(jiàn)“拍拍”兩聲,卡車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)正方形的盒子里。沃爾瑪超市擠滿了人。
一天早上,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,突然,一雙大手伸向我們。我和朋友被扔進(jìn)塑料袋里,主人把我們捆得緊緊的,我喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)兒,師傅帶我們到了一條高速公路上,公路上的車(chē)絡(luò)繹不絕。我弟弟只有一個(gè)被師傅吃了,我高興極了。最后,我們可以為人民服務(wù)。我看見(jiàn)老師把我們帶到一個(gè)教室,孩子們向我們揮手。
孩子流口水,馬上把我們扯下來(lái)放進(jìn)嘴里。
我開(kāi)始了我的另一次旅行!
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