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生命的意義作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義作文1
以前我住的小區(qū)里有一位張奶奶,已經(jīng)90高齡了!可是,她仍然每天打打牌、做做操,甚至家里沒菜了也能走上大約一兩公里的路去買菜,有時還會自己種菜,分給我們家。說實話,我非常驚訝,她可是整整90歲了!怎么還能這么精神呢?我問張奶奶,她把我叫到跟前,慈祥地對我說:“一個人老了,只要熱愛生命,活得充實有意義,他就能創(chuàng)造奇跡。”這句話讓我受益匪淺,漸漸地,我明白了,生命的意義就如張奶奶說的——充實!
“吃飯了!”我聽了,立馬跑到飯桌前,和家人一起吃起來,吃飯時,大家有說有笑,好不開心!我望著這溫馨的場面,不禁想到了老師說的“生命”二字,我明白了,生命的意義就是一家人在一起,就算是吃飯這么普通的'一件事,也處處透著歡樂、溫馨的氣息。
凌晨2點49分5秒,我的姥姥去世了。姥姥是因病去世的,我知道,姥姥很愛惜生命,因為她注重養(yǎng)生,從來不吃不健康的東西,可是,為什么會病呢?我再仔細(xì)地想了想,恍然大悟:其實,姥姥一生平平淡淡,卻不是很樂觀。原來,生命的意義是要心胸寬廣,樂觀向上。
現(xiàn)在回頭看看我寫的事,都是人生中會遇到的:高齡卻健壯精神的老人并不少,一頓晚餐再平常不過,生離死別是自然規(guī)律?杉(xì)細(xì)回味,你會發(fā)現(xiàn),這些事都是生命中會遇到的事,會教會我們很多很多。
生命的意義作文2
我們?yōu)楹我嬖谟谶@世界上?生命,又有什么意義?其實,我們的生命是一條蜿蜒曲折的道路,而我們一生的事業(yè),就是要讓道路旁開滿五彩繽紛的鮮花,讓生命的陽光灑落在道路上!
然而,我們要如何使生命充滿陽光,使生命發(fā)出永恒燦爛的光輝呢?在生命之中,我們時時刻刻都會遇上各種大大小小的困難,而在困難之后,不是成功,就是失敗。成功了,就代表自己克服了困難,要繼續(xù)向前邁進;失敗了,就代表自己沒有沖破難關(guān),要努力改進。
我們要有勇氣、要尊重生命,不要輕言放棄,才能找到生命中的曙光,讓生命更加精彩!世界上有許多生命斗士,他們都有一個共通點,那就是:努力上進,并有勇氣迎向困難,永不放棄!尼克罹患先天性四肢切斷癥,卻靠著堅強的意志力活了下來,并用樂觀的態(tài)度面對生命;也有因意外失去雙手、右腿,卻沒有因此放棄自己,反而更加上進,將自己的生命琢磨得更加亮麗!還有些人因癌癥而截肢,但他們意義不放棄希望,并說:“我還有一只腳,我要走遍美麗的'世界!”生命,只有一次,它是最寶貴、最值得珍惜的事物。諾貝爾說:“生命,那是自然賦予人類去雕琢的寶石!
所以,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜生命,尊重生命,在成功中喜悅,在挫折中成長,在追求中堅持,才能讓生命開出絢麗的花朵,讓生命充滿陽光,讓生命充滿繽紛的色彩!
生命的意義作文3
在一片廢墟中,你或許會嘲笑一只蜘蛛愚笨地在殘破的蛛網(wǎng)上爬上、跌落,再爬上、再跌落;在一段羊腸小道上,你也許會詫異一只螞蟻不自量力地背著千斤“干糧”踽踽獨行;在一架屋檐下,你也許會嘆息一只小燕子嘗試飛翔卻屢試屢敗。
在嘲笑感嘆的背后,是不是應(yīng)該好好想一想這些弱小的生物,它們究竟以怎樣的勇氣在負(fù)重前行。
其實你尊重生命多少,生命就有多重。
就如一個剛剛學(xué)會走路的孩子,總想獨立前行,旁人卻總是擔(dān)心,總要攙扶。而他的父母卻說:“請尊重他!睂τ谝粋懵懂的孩子而言,他根本不懂何為尊重,然而,就是在這看似無知的背后,蘊涵的卻是對生命質(zhì)量足值的稱量。擁有了生命,就意味著需要彼此尊重。哪怕它微乎其微,哪怕它年幼無知,哪怕它只如滄海一粟。尊重生命是不以擁有了什么來衡量,而是要從人格上尊重他。
生命是平等的,平等的生命才能創(chuàng)造出人格的升華。
就如南宋此人李清照慨嘆“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的那樣,就如抗元名將文天祥抒懷“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的那樣,對生命有足夠深刻的認(rèn)識,不會因為黑暗籠罩而憂傷,哪怕以身殉國,哪怕孤獨無助,哪怕無人理解。
尊重生命,才會創(chuàng)造出和諧的氛圍,在同一片藍天下,展現(xiàn)奮進的畫卷。
生命的高度無法丈量,卻可以仰望;生命的`重量無法稱重,卻可以尊重。說到這里,我們或許可以理解——
蜘蛛爬行是為了超越生命的高度,螞蟻身負(fù)重?fù)?dān)是為了擔(dān)負(fù)起生命的厚重,燕子飛行是為了畫出生命最美麗的弧線。
尊重生命,請從尊重微不足道的生命開始吧!
生命的意義作文4
一提起生命,我的腦海中總會浮現(xiàn)出非洲大草原,廣闊,活力,野性。每一瞬間都讓人熱血沸騰,但真正的生命,遠(yuǎn)不止此。
“聽說下一周是生命教育周,要搞什么安全演練!币粋下午,我百無聊賴地坐在窗前,耳邊仍是同學(xué)們的話語聲。越是大張旗鼓,只會讓這個活動顯出它的蒼白,誰都在強調(diào)安全,但又有誰會真正去在乎呢?
我仰望天空,悼念著長眠于烈火的大哥。
“!币魂嚰贝俚木忢懫,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不隨著大家一起向外涌,腦中還在思考著沒做完的數(shù)學(xué)題。
走出教室時,我忽然發(fā)現(xiàn),擠滿了人的走廊上出奇的安靜,只剩下沙沙的腳步聲。不見了,往日的嬉笑聲呢?習(xí)以為常的奔跑聲呢?
恍惚間,我似乎來到了真正的災(zāi)難現(xiàn)場,濃煙滾滾,黑霧中不時跳出熾熱的`火苗。我有點眩暈,原來大哥他死前是這樣的感受,我的心劇烈地上躥下跳,腦海中只剩下一個念頭:我要逃出去!
就在我頭腦發(fā)熱時,眼中忽然映入了同學(xué)們的臉,嚴(yán)肅而認(rèn)真,似乎與我一樣,身臨其境,人潮在一點點地前進,井然有序,穩(wěn)而不慢,步伐堅定,方向統(tǒng)一。沒有人打鬧,沒有人亂跑,一切只為了生。
仿佛一個世紀(jì)般,陽光灑在我身上,全校師生無一例外地站在操場上。如果那時的人們也能如此,大哥也不會死吧。
我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮現(xiàn),表情似在祝賀,又似在感嘆。
我從他的表情中讀懂了生命,并非活躍或奔跑,而是冷靜與沉穩(wěn)。災(zāi)難面前,個人是渺小的,但倘若能團結(jié)起來,不為個人生存,而為集體生存,災(zāi)難在每個人看起來,都會變的渺小。
“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在這里,再一次升華。
生命的意義作文5
我常常想,生命是什么呢?
在沙漠中的仙人掌會給你正確的答案。仙人掌為什么能在沒有水源的沙漠里生長呢?原來,仙人掌耐旱,倘若你十天半個月不給它澆水,它也不會變的十分枯黃,這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。
仙人掌不僅僅只有耐旱這一個優(yōu)點,它還有抵抗力強的優(yōu)點呢!我家的陽臺上就有一盆仙人掌。有一次,我在吃午飯,這時,天上突然響起了一陣?yán)茁,緊接著急風(fēng)暴雨撲面而來,風(fēng)雨過后,陽臺上枯枝敗葉鋪了一地,個個枝折花落,唯有仙人掌它不但安然無恙,而且經(jīng)風(fēng)吹過,仙人掌顯得更加翠綠。它讓我明白了生命的意義在于——頑強。
還有一次,我在公園里散步,有一只鳥兒引起了我的注意,它在樹枝上跳來跳去,它的翅膀扇來扇去,看起來很想飛。哎呀!那只小鳥一個不小心,從樹枝上掉了下來,跌在了草坪中,它想飛回到樹枝上,然而卻怎么也飛不起來,我想:“那只小鳥應(yīng)該是剛出生不久的,要不然怎么可能不會飛,它的'媽媽可能出去找吃的了不在家。”它奮力的鼓動著雙翅,過了好長時間,居然飛了起來,它讓我又明白生命的意義在于——堅持和勇氣。
生命雖然都很短暫,但是我們卻可以讓有限的生命衍生出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,要讓自己活的更加光彩。只有珍愛生命,才能讓生活更美好。
生命的意義作文6
“一個人的生命就像一塊糖果,雖然自己會被吃得越來小,直到消失,但是被吃的同時也給那些吃它的人永久的甜蜜”,這句話讓我常常在思考:生命的意義在于什么?
我在鄉(xiāng)下外婆家里逮住了一只綠螳螂,本來我沒有想要把它怎么樣。它竟然認(rèn)為我想要攻擊它,在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我,還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。這時,綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打,垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動,讓我忍不住把它放了。我被它這股強烈的求生勇氣感動了。
放了綠螳螂之后,我就到外婆的小花園里玩耍,我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花,呀!這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴(yán)酷的考驗,也不知道它經(jīng)歷了多長時間的孕育,在歷盡了千辛萬苦之后才能開出這么一朵艷麗的`花來。如果說螳螂的生命充滿了勇氣,那仙人掌的生命就是充滿了堅持。
在課堂上,老師為我們帶來了霍金的故事,我大吃一驚。我只知道他是當(dāng)代的“愛因斯坦”,但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥,這種病讓他生活不能自理,一輩子只能坐在特制的輪椅上,全身能活動的只有幾根指頭,但是在這種情況下他還堅持努力學(xué)習(xí)、工作、研究,并且取得了巨大的成就,為人類作出了偉大的貢獻。
生活的意義在于充滿勇氣,學(xué)會堅持,擁有頑強的意志!
生命的意義作文7
回家的路上,我低著頭走著,因為今天的月考成績一塌糊涂,看起來很不開心。正在這時,一個廢棄的罐子出現(xiàn)在我的'腳下。我想都沒想。我伸出腿使勁踢了一下。我看著它滾走。有了這么一個出氣筒,我覺得開心了一點,然后追上去補了一腳重。
罐頭在我腳下呻吟著,飛到了路邊。路邊有一雙灰色的鞋子,然后一個老人彎下腰,輕輕地?fù)炱鹆斯揞^。那是一只戴著手套的手,紅色的橡膠手套,沿著手臂我看到了一個清潔工。他彎下腰,用掃帚沿路清掃垃圾。
夕陽的光輝特別柔和,街道上滿是橘黃色。路邊的木棉正在盛開,已經(jīng)是春天的時候了。“如果一個人的一生不在生活中進行,對世界無益,那么他就白活了?”一朵花的開放預(yù)示著世界春天的到來,清潔工的工作有助于城市的整潔。
我陷入了沉思,怔怔地站在路邊,看著清潔工把一小堆垃圾掃進垃圾車,慢慢推開,在他身后,留下一條整齊的街道。
一夜沉默。第二天把書包放在背上的時候,心情輕松了很多。知識不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)該是一種樂趣。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中增長智慧時,無論增長的結(jié)果是什么,我們都應(yīng)該快樂。分?jǐn)?shù)能證明什么?可以證明過去,但不能證明未來。
試著給自己開一朵花,春天開一株木棉,把鮮艷的顏色獻給自己,然后試著給世界開一朵花,把愛獻給別人。
生命的意義作文8
人之所以被稱為高等動物,是因為人類是有感情的。人會在同類遇到困難時伸出援手,共渡難關(guān)。
最近,我在廣播上聽到了一則關(guān)于賣花奶奶——陸奶奶的感人故事。陸奶奶家境貧苦,以賣花為生。去年,她在賣花時撿到了一個里面裝有一萬多元的包?申懩棠滩]有因為家里窮而把包占為己有,而是在寒風(fēng)里守了一夜,等待失主。第二天,她又去了公安局,在警察的幫助下終于把包還給了失主。當(dāng)失主要給她錢時,她卻謝絕了。陸奶奶說:“我雖然只上到小學(xué)四年級,但我認(rèn)為自己是個讀書人。這是我們讀書人應(yīng)該做的,不需要感謝!
最近,陸奶奶得了重病,需要很多費用,她小小的家庭負(fù)擔(dān)不了。經(jīng)過多家媒體的報導(dǎo),人們知道了這件事。許多愛心人士伸出了援手,向陸奶奶捐款。還有公司組建了愛心車隊,專門接送陸奶奶看病。捐款捐物的'人也源源不斷,每天都有人專程來看望陸奶奶,捐款達到了43萬余元,已基本滿足了陸奶奶的需要。陸奶奶說:“感謝大家給我的贊助,等我好了,我也幫助別人,讓這份愛傳遞下去。”
陸奶奶有著讀書人的骨氣,雖然家里窮,但是她積極幫助別人,在自己遇到困難時卻不輕易向別人伸手。她的骨氣,讓我敬佩。我們杭州是一個充滿溫暖、友愛的城市,誰遇到了困難人們都會伸出援手。我讀過很多沈石溪寫的動物小說,無論是大狼關(guān)心小狼還是母羊照顧小羊,動物們都只會對自己的子女、后代百般疼愛,人類卻會幫助社會上任何一個需要幫助的人,不管是不是自己的親人?鬃诱f的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“應(yīng)該就是這個道理了。想到這里,我頓時明白了生命最大的意義就是愛別人,幫助別人。
生命的意義作文9
我常常在想,生命是什么?
一天夜晚,我在燈下做作業(yè),一只小飛蟲不停地圍著我飛來飛去,騷擾我。趁它停下的時候,我“啪”的一聲把它拍死了。當(dāng)我得意洋洋地把這件事情告訴媽媽,媽媽沒有表揚我,也沒有責(zé)備我,只是心平氣和地對我說:“孩子,你有沒有想過,那一只小飛蟲也是一條生命!”是呀,就算是一只小飛蟲,它也是一條小小的生命呀!
在宇宙空間飛行的宇航員,到南極去進行科考的科學(xué)家,當(dāng)他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,面對廣袤的大自然和宇宙空間挑戰(zhàn)生命極限歸來的時候,他們悟透了人生。他們感受到了人類在面對大自然的時候是多么渺小和脆弱,同時又覺得生命又是多么可貴和偉大,而能夠活著則是多么不容易,又是多么值得慶幸。
殘聯(lián)的主席張海迪,她的一生經(jīng)歷了多少坎坷!5歲時跌倒,從此就再也站不起來了,不得不因此退學(xué),每天只能躺在床上。可是她沒有放棄,開始在家自學(xué)。她經(jīng)歷了大大小小無數(shù)次的手術(shù)。一次在手術(shù)時,她竟然沒有打麻藥,活生生的縫了四十多針。手術(shù)結(jié)束后,她的手是冰涼的,但是張海迪沒有大喊大叫,大家問她為什么能忍受這樣的痛苦?她只說了一句話:“我相信我能忍受世界上最痛的'痛苦!”
把每一個黎明看做是生命的開始,把每一個黃昏看做是生命的小結(jié)。使我明白生命的意義是什么,是──勇氣!
生命的意義作文10
花的一生,乃開花、結(jié)果、敗落。而人的一生,卻也像這花,從出生,到成長,再到發(fā)揮自己最大的價值,進而離開這世界。
但是,在這短短的一生,我們怎么樣發(fā)揮自己最大的價值呢?
是像花一樣,開出美麗絢爛的花朵,供人觀賞?還是普普通通,虛度一生?
有人說平安是福,但是也有人認(rèn)為闖蕩出一番大事業(yè)才算得上福。
生命的意義是什么?
我經(jīng)常想這個問題,卻久久找不到答案。人一眼看透地來到這個世界,經(jīng)歷無數(shù)的驚喜、掃興、焦慮,一層層地掀開了世界的面紗,卻發(fā)覺本人已經(jīng)到了生命的盡頭。
或許這就是生命的意義吧。但我對生命的價值有另一層思考。
生老病死,乃人之常情?蓞s偏偏有一些被病魔摧殘的年輕的生命。也許這就是生命的價值吧!
也有一些老當(dāng)益壯的老年人,他們雖已年過七旬,可仍然身強體壯。也許這就是生命的'價值吧!
記得在一本書上看過一句話:我們在自己的哭聲中來到這個世界,又在親人的哭聲中離開這個世界。也許這也是生命的價值吧!
小時候,認(rèn)為我們很大,可以主管這世界的一切。
慢慢長大,我發(fā)覺世界原來很大,但我們像只螞蟻一樣,按部就班地留下屬于自己的生命腳印,偶然會遇到“幾枝木棍”,“幾汪水洼”。
我經(jīng)常感嘆自己的微小,之于宇宙我像一粒塵埃,在宏大的生命面前,我只是幾十億人類中的一個,以一種沒有喜怒、沒有表情的數(shù)字符號方式存在。
每個人都是獨一無二的,都是以不同的方式存在的。生命的意義是什么?我愿慢慢的尋找的答案。(公眾號:虎老師作文)
生命的意義作文11
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!}記(清·鄭燮·《竹石》)
我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無聞的種子。我對生命充滿了疑問:生命是什么?
當(dāng)上帝讓我來到世上時,我從沒想過,我要整日整日地待在潮濕陰冷的泥土里。我向往光明!我渴望光明!我,要沖破泥土!
但是,我頭上,偏偏壓著一塊堅硬的石頭。它很剛硬,不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我,這顆小小的種子!盡管它整天沉默著。我心中的`怒火終于爆發(fā)了。這是一顆小小種子的怒火!
生命是什么?光明!
直到有一天,雨來了!她溫柔地落在我身上,愛撫著我,我感覺身體里有了無窮無盡的力量!
我開始努力沖破。
向上頂著,向上頂著,一下,一下,又一下……我的頭已經(jīng)頂痛,我的身子也酸軟了。失敗了!石頭輕蔑地嘲笑我,這顆小小的種子……
我的不甘與渴望強迫我再次動了起來。我更加堅持不懈地向上頂著,向上頂著,一下又一下,一下又一下……又失敗了。
我垂頭喪氣地放松下來,卻瞥見了石頭的震驚與慌張。它被我頂開了一些!
我迫不及待地向上頂著,頂著,撞擊著石頭,撞擊著泥土,撞擊著囚禁我自由的枷鎖。
一縷微光在我眼前出現(xiàn)……
我成功了!我成功了!我沖破了泥土!我欣喜若狂地活動身子,那曾經(jīng)壓迫著我的石頭被我頂?shù)揭慌浴?/p>
我已不再是那顆脆弱的種子了,我是更健壯的自己!
生命的意義作文12
盼望著,盼望著,暑假來了,游玩的氣息近了。
天更藍了,太陽散發(fā)的光不再毒辣,而是一種橙色的溫和。這么好的心情怎能不出去玩呢?于是我便約上伙伴一起去鄉(xiāng)下玩。
來到鄉(xiāng)下,我們玩了一會兒,覺得沒什么意思,便尋思著燒火玩玩。
我們分好了工,我挖坑,他負(fù)責(zé)找材料?油诤昧,我無聊的看著地下,突然我看見了一個小黑點兒在抖動著,靠近一看,我發(fā)現(xiàn)那是一只小螞蟻,他的腰被弄折,估計是我在挖坑時不小心弄折的吧,他的傷口還正在流著黑色的血,把它爬過的.草染的點點黑斑,我把一把沙子投在他身上,霎時他被一大把顆粒狀的沙子所淹沒,我以為它再也爬不出來了,便沒在意它。一會兒,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來時,驚詫地發(fā)現(xiàn)了一個小黑點,一看,竟還是那只螞蟻,它受了重傷,還能從沙土中爬出。我有些不敢相信,又一把沙子放在他微小而虛弱的身體上,先是沒有任何動靜。這樣持續(xù)了很久,正當(dāng)我打算轉(zhuǎn)身時,我突然發(fā)現(xiàn)沙子竟有微微的顫抖——是那只螞蟻,它從沙子中爬了出來,我的心被這個小小的生物感動了。這時伙伴收集好了材料,打算開始生火。我制止了他,我們?nèi)∠松鹩媱,但我并不后悔,我想這偉大的靈魂不應(yīng)被灰燼污染。
正如拉斯基所說的:“生命是唯一的財富!弊屛覀兿蛐∥浵亴W(xué)習(xí),珍惜“唯一的財富!
生命的意義作文13
生命是寶貴的,可什么樣的生命才有價值呢?
有人認(rèn)為功成名就,事事發(fā)達;也有人認(rèn)為長命百歲、永不死去;還有人認(rèn)為榮華富貴、金玉滿堂。
我認(rèn)為,一個人要活得有價值,首先要為民著想,多做好事;其次要有遠(yuǎn)大的理想,并為其拼搏,哪怕失敗,自己也會說:“我努力過!
從古到今,有多少英雄好漢壯烈犧牲了,他們寧死不屈,為祖國的繁榮作出了不可磨滅的貢獻。邱少云、文天祥、江姐、聞一多……多么年輕的生命啊,就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認(rèn)為這是他們生命價值的體現(xiàn)嗎?除了國捐軀的英雄,和平時期在社會各個領(lǐng)域作出杰出貢獻的人比比皆是。發(fā)明大王愛迪生,發(fā)現(xiàn)“鐳”元素的居里夫人,研究炸藥的諾貝爾,被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平等等。他們給人類、給社會帶來的.巨大財富,他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價值,難道你不覺得他們是最可愛的人嗎?
人活著就得奮斗、進取。這其中難免遇到挫折。就如同一個出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢?只有戰(zhàn)勝了挫折,你才能嘗到勝利的果實是多么甜蜜。相反,如果一個人碌碌無為地度過一生,難道你不覺得愧對你的子女和祖國嗎?總之,人生就像兩條路:一條充滿艱險可處處掛滿勝利之果;一條平坦,無艱險,可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢?
有價值的生命,是得付出代價的。朋友,讓我們用火一般的熱情去開創(chuàng)未來,擁抱明天吧!
生命的意義作文14
一天晚上,我睡不著,就趴在床上想,生命的意義是什么?
我想起了家里的一條金魚,你看,它紅紅的,多漂亮呀!它也曾與病魔做斗爭,與死神擦肩而過。那是今年春天,爸爸從魚市買回了這條金魚。它全身通紅,尾巴就像裙子,眼睛就像黃豆,我和爸爸都很愛它。可好景不長,過了兩周,魚的尾巴有一點爛掉了。當(dāng)我問爸爸為什么時,爸爸說:“應(yīng)該是正常現(xiàn)象。”一天,兩天,三天……魚的尾巴越來越小,它那原本好看的“裙子”,現(xiàn)在就像一塊破爛的布。又過了幾天,魚兒竟浮在水面上,奄奄一息?伤难凵窈軋远,它沒有絕望!此時的它一定忍受著巨大的痛苦,可能再過一分鐘,甚至一秒,死神就會毫不留情地奪走它的.生命。它的眼神讓已經(jīng)放棄的我又充滿希望。我來到農(nóng)批市場的魚市,問到了這種病叫爛尾病。我又花了25元買了一瓶治爛尾病的藥,一個星期滴兩滴。回到家,我趕忙滴了一滴藥,藥是藍色的,在水中像波紋一樣蕩漾開,我期待著魚兒的康復(fù)。
我又想到了,最近暴雨所沖走的工人們,他們的親人一定很傷心,他們有的只有二三十歲。他們還沒有唱屬于自己的生命之歌,就被奪去了寶貴的生命。盡管如此,他們依然無悔。
我終于明白了,生命的意義在于堅強,在于對他人的無私奉獻。
生命的意義作文15
復(fù)學(xué)之際,校長送給我們一份禮物一包種子,告訴我們要珍惜生命,另外還送給了我們?nèi)齻詞:珍愛、珍惜和珍藏。
那么獨特的種子,當(dāng)然得要一個獨一無二的花盆了!課上,老師發(fā)給我們一人一個小花盆,讓我們自己DIY?吹酵瑢W(xué)們那專心致志的神情,讓我想要趕緊開始畫。有的`同學(xué)在苦思冥想,有的正在大膽創(chuàng)作,有的則還在東張西望,想要從別人那里獲得一些靈感來,連那些最淘氣的同學(xué)也正在用畫筆奮筆疾書。而我呢,在思考了一會后也開始一點一點地動手畫了。我握緊馬克筆,先在花盆頂部畫了一條鋸齒狀的花邊,再裝飾一下,然后在花邊底下寫上406楊雨靈的空心字,最后在花盆底下隨意地畫出小草的圖案,畫上幾顆小愛心和一朵四葉草,我獨一無二的花盆就完成了。
有了花盆,那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿柔軟的棉花,再倒入三分之一的營養(yǎng)土,然后把小種子撒上去,接線再在上面鋪上一層營養(yǎng)土,最后把它們放到一個既溫暖又通風(fēng)的地方,就等待它們長大吧。
在我每天的精心呵護下,小種子已經(jīng)發(fā)芽了!我一放學(xué),第一件事就是去給它們澆水、施肥,看著它們每天都有變化,真的好開心!
通過這次種小植物,讓我體會到了生命的可貴,更懂得了需要珍惜,還要感謝父母從小非常辛苦把我們養(yǎng)大。
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