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            期中考試作文

            時間:2022-10-11 08:24:21 中考作文 我要投稿

            實(shí)用的期中考試作文八篇

              在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的期中考試作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            實(shí)用的期中考試作文八篇

            期中考試作文 篇1

              今天天氣晴郎,卻嵌著烏云,看來今天可是有喜有憂!現(xiàn)在就隨著的上課鈴去看看本仙君預(yù)料的準(zhǔn)不準(zhǔn)吧!

              只見夏老師提著一個厚厚袋子走進(jìn)教室,悅耳的三分鐘鈴響過了,老師皺起眉,:不好了,我有一種不樣的預(yù)感!。前桌轉(zhuǎn)過來對我說。唉~只聽老師長嘆一口氣,這次你們的成績我急了,老師葫蘆里賣的什么藥呀!難道我們考得很糟糕嗎?我還沒回過神,老師又說道:你們的成績就像你們的運(yùn)動會一樣,非常棒!給自己掌聲鼓勵!同學(xué)們被老師糊弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還沒反應(yīng)過來,可過了一會兒,寂靜的教室里可以滿了歡呼聲,哦,我恍然大悟,我們運(yùn)動會的成績可是全校第一啊!那豈不是考得很好!我心里的那塊大石頭終于落下來了!

              雖然老師說成績不錯,但是也不能掉以輕心,畢竟還得靠自己的成績呢!

              開始發(fā)考卷了,只見有的同學(xué)低頭祈禱,有的在胸前比了一個十字還一邊念叨:天靈靈,地靈靈,保佑我考高分!急急如律令!還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待

              60分的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)消滅了,70~80分段的都念完了,我僥幸逃過,85~90分段的了,這可是最關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)段了,每個人都希望上90分啦!但是對于我這個水平來說嘛~呵呵上85就不錯了,可是你不知道老師念每一個名字對我都是一種煎熬,不過終于熬過了85分段的了,什么?熬過了,難道?我上90了,又是一陣刺耳的歡呼聲,當(dāng)然我是叫的最大聲的哈!別提多高興了,第一名在我預(yù)料之中:劉思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成績但是最令我引以為豪的就是這張卷子,這上面寫的字是我寫過最工整的,也許是因?yàn)橛梦易钕矚g的筆寫的'緣故吧!卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭取每次考試都這樣該多好啊!可惜的是短文題呀!短文里有的答案都寫錯了,真不應(yīng)該!加上丟的這一分不就第二名了,那不更好嗎?但是扣分最大的還是作文,整整四分啊,作文對我來說應(yīng)該是強(qiáng)項(xiàng)啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分,原來是因?yàn)槲姨^多于描寫科技發(fā)達(dá)的,環(huán)境描寫卻只字未提,不過用媽媽的話來安慰下自己:不要灰心,沒關(guān)系的,咱們下次努力總會考好的,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了,讓我們一起加油吧!

            期中考試作文 篇2

              英語課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細(xì)聽著鄭老師念名字時情緒。只是念到我名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中不安并沒有減少,因?yàn)闆]看到分?jǐn)?shù)時,一切都是不定數(shù)。

              緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來努力,如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

              而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì),也沒有了那一次無助。可能,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

              想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

              自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分?jǐn)?shù)也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設(shè)?

              只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時機(jī)。

            期中考試作文 篇3

              今天,可是我最緊張的時候了。因?yàn)榻裉焓前肫诳荚嚒?/p>

              一來到學(xué)校,就開始全身發(fā)麻,就像走進(jìn)了高考的考場一樣。來到教室,我沖到自己的位置上,快速的拿出書來認(rèn)真的'復(fù)習(xí)。

              第一堂考試開始了。這一堂是語文考試,是我最擔(dān)心的一科。一拿到卷子:“6面!天。 蔽倚睦镩_始更加緊張了。很擔(dān)心考不好,拖班級的后腿。

              我快速的看了一下試卷,還好,全是我會的題,廣播上說考生可以開始答題,同學(xué)們就快速的拿起筆寫了起來。此時,班上鴉雀無聲,只聽見筆摩擦試卷發(fā)出的沙沙聲。

              我的腦袋一下子回憶了一遍我看過的資料,也開始提起筆,飛快的答題。突然,腦袋在習(xí)作上短路了。我想了半天,才又開始動筆。

              時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼考試就要結(jié)束了,我的習(xí)作也寫完了。我又趕緊過了一遍試卷,很放心的交給了監(jiān)考老師。希望能考100分呢!

              緊接著還有兩科要考,這兩科我也不能馬虎,要大氣十二分精神來。

              終于考完了,也能放松一下了。我真的希望能考三科100分!

            期中考試作文 篇4

              周五下午考英語,而我下午還要去朗晴小學(xué)進(jìn)行心理學(xué)培訓(xùn),只能兩邊跑,進(jìn)行趕場了。心理學(xué)培訓(xùn)講的是家庭教育與親子關(guān)系,從整體上說,停下來收獲不大,整個講座過程都是一些生硬的心理學(xué)條條框框的展示,缺少理解性與實(shí)踐意義,“講”還是停留在理論層面,我覺著這是心理學(xué)的忌諱——空談、談空。

              只是在講座中播放的一些視頻或提到的一些觀點(diǎn)和看法,我比較有興趣,比如播放的視頻《如何批評考差的孩子》,比如在講座最后提到的“給孩子一個空間,讓他自己往前走;給孩子一個時間,讓他自己去安靜;給孩子一個條件,讓他自己去鍛煉;給孩子一個問題,讓他自己找答案;給孩子一個困難,讓他自己去解決;給孩子一個機(jī)遇,讓他自己去抓住;給孩子一個沖突,讓他自己去討論;給孩子一個對手,讓他自己去競爭;給孩子一個權(quán)力,讓他自己去選擇;給孩子一個題目,讓他自己去創(chuàng)造”。

              講座之后,我早早地回到學(xué)校,想趁此更新一下自己的教育觀念,并練習(xí)一下自己的情緒安撫技術(shù)。想到下午考完后,晚上要看電影,那就從電影入手,在電影的基礎(chǔ)上再進(jìn)行談話,用電影當(dāng)作我的談話鋪墊,這樣電影就可以起到在放松心情、宣泄考試焦慮的過程中接受一個的教育觀念一箭雙雕的效果。如果在此基礎(chǔ)再進(jìn)行談話或安慰,效果會更佳。

              電影播放完,已經(jīng)哭倒了一片。

              我沒有在班上說一句話,只輕輕地找了一個考試心理承受能力最弱的一位同學(xué)到班級與班級之間的走廊處,聊了聊,從考前的學(xué)習(xí)情況、考前的復(fù)習(xí)情況到考試時的心理狀態(tài),再到每一科考試之間的活動,每一個環(huán)節(jié)都問了一遍。然后再結(jié)合她認(rèn)為考得最差的語文試卷進(jìn)行具體分析,指出了幾個關(guān)鍵的問題:學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),學(xué)習(xí)的過程質(zhì)量差,學(xué)習(xí)的自我意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)的歸納與總結(jié)意識不夠,學(xué)習(xí)太過被動,疲于應(yīng)付作業(yè)。

              在認(rèn)同我的分析之后,我有給與了一些安慰——一次考試說明不了問題,一次考試也證明不了什么問題,如果一次考試能發(fā)現(xiàn)一些問題,那這個考試才有意義,話句話說就是,我們輸也要輸個明白,敗只能敗給真理。我順便又舉了一位班級同學(xué)的前后巨大的學(xué)習(xí)成績變化來說明學(xué)習(xí)一事達(dá)到中上的水平并不難。最后,我又給出了幾個具體的.要求與做法,不覺到了晚修結(jié)束的時間,在她輕步快走的姿態(tài)中,我體會到了一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。

              回到家里,牙牙早就睡著了,還沒到每天夜里讓人疲憊不堪的醒的時間。我散漫地坐在狹小客廳的旋轉(zhuǎn)椅子上,兩腳搭在茶幾上,順手抽出一本書翻了翻,《心理學(xué)原來這么有趣》是一本非常通俗的書,通俗得有點(diǎn)過了頭,好在還有一些觀點(diǎn)和案例,否則我很懷疑這本書的知識含金量或說服力。

              快到十二點(diǎn)的時候,趕緊在手機(jī)上打開了當(dāng)當(dāng),把昨天下的訂單趕緊付了款,不然訂單就自動取消,所有選的書以及所有的優(yōu)惠都將化為烏有。粗粗算了一下,這一段時間購書有點(diǎn)過頭了,將近一萬塊錢了,看到不錯的書如此便宜就想下手,現(xiàn)在終于明白“剁手”的含義了。

              付了錢,把當(dāng)當(dāng)立刻卸載了,又想起馬克吐溫所說的戒煙的話,“戒煙很容易,一年能戒好幾次”。

              估計(jì),我也能卸載當(dāng)當(dāng)好幾次。

            期中考試作文 篇5

              這周周四,本來是我12隨處的整生日,卻無緣無故的成為了每個學(xué)生都厭惡的期中考試!

              真是悲催的命運(yùn)……經(jīng)過兩周的地獄式訓(xùn)練,我們一定要相信自己的實(shí)力!不然怎么面對鄉(xiāng)村父老?于是,一天考三門的悲催命運(yùn)就降臨在了我們身上。 第一個考的是語文。這是我們學(xué)生最抓狂的科目了。對于我來說也是一樣的,因?yàn)閿?shù)學(xué)和英語都是有固定的答案的,雖然題目上的形式有變化,但是思路一般不變,解法也很簡單,只要不粗心就行了,(但好像我就只有粗心耶……)數(shù)學(xué)就是這樣,英語也是,只要掌握單詞和語法,再準(zhǔn)確應(yīng)用就可以了,細(xì)細(xì)想來其實(shí)是非常簡單的'。但語文就不一樣了,老師讓我們做的《江蘇密卷》上就經(jīng)常出那些根本沒有見過的題型,而且每次都是一出出一大堆,考的讓我們措手不及,而且試卷的其他題目也超難一個,每次考完還都要給家長簽字。那個卷子就是天敵,一被看到就多都躲不掉。而且現(xiàn)在的《江蘇密卷》還因難度分成ABCD四張卷子,每個單元都是,還有數(shù)學(xué)小數(shù)報(bào)的、英語評價手冊的試卷,而且老師還會自己加試卷,所以我們現(xiàn)在就是3天一小考,5天一大考,每天都有階段性測試,這可真是悲催,還不加上補(bǔ)習(xí)班的試卷……在復(fù)習(xí)的那段時間,教室里都是死氣沉沉的,沒有一絲生氣,也沒力氣了,腦細(xì)胞都耗在試卷上了。我自己覺得我的英語挺好的,起碼可以過88,數(shù)學(xué)也可以偶爾冒出個98,但語文我就沒有一次超過90的,每次都在86分上下徘徊,欲罷不能啊…… 語文考試開始了,我本以為是一張非常非常難的卷子,但第一眼一看,哎?不難啊!再仔細(xì)一看,我的天,我不是眼瞎吧?期中試卷不會難度系數(shù)這么低吧?比A卷的水平還要低??一下寫上去思路順暢的不得了,稍微有些磕畔,停下來想一會兒就想通了。作文也是很好寫的題目,我直接把自己的一篇周記加上去了?墒潜緛響(yīng)該是最簡單的基礎(chǔ)題,我甚至記得它在補(bǔ)充習(xí)題上出現(xiàn)過,可就是想不起來,像是根本沒有這段記憶一樣。

              呵呵O(∩_∩)O這就是所謂“考前憂郁癥,考時健忘癥,考完沒事了,發(fā)試卷事就突發(fā)心肌梗塞了”吧,真是形容的太生動了。我們考前通常都要拼死拼活的復(fù)習(xí),生怕自己考不到理想的分?jǐn)?shù);考試時,復(fù)習(xí)的那些重點(diǎn)都出現(xiàn)了,可就是想不起來怎么寫;考試后發(fā)下卷子,發(fā)現(xiàn)不是自己理想的分?jǐn)?shù),一想到又要挨父母罵,又是失落。當(dāng)學(xué)升其實(shí)也不容易啊,一天到晚就是考試考試,恨不得自己腦子里裝的就是墨汁,吐口口水就寫完了,那該多好…… 語文期中考真是給了我一個意外的驚喜,太給力了,我要代替所有六年級的同學(xué)感謝編輯阿姨!

            期中考試作文 篇6

              初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。 上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨(dú)立完成的。在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

              可是上了初中,一切自然都變了。好像進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

              初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻肩膀上靠著的人是從前的我。

              個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

              郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句“努力”。然后又投入工作里,對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們,所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。

              初中的.生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅(jiān)信的,也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧.

              對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

            期中考試作文 篇7

              “請大家認(rèn)真作答”徐老師滿面笑容的為大家發(fā)試卷。拿起卷子的我感到很茫然,目光呆呆的盯著試卷。

              “等一下我如果不會做就給你扔紙條”斜對面小紅的話打斷了我的沉思。我聽了遲疑了一下說“:對不起,我不能害你!毙〖t聽了狠狠的瞟了我一眼,嘴嘟哢了幾下,就回過頭答卷。我長長地嘆了一口氣,也開始做了起來。一道數(shù)學(xué)題頓時映入我的'眼簾,我見了,只粗略看了一下就飛快的計(jì)算開了,不一會兒我做完了,可是距收卷還有40多分鐘。于是,我的自信又開始冒失了,連檢查也沒有,就開始玩起東西來。

              第二天考卷一發(fā),卷頭上“86”這個數(shù)字是那么的刺眼,讓我的眼睛里下起了“暴雨”,“暴雨”后我暗暗的告訴自己:從什么地方跌倒就要從什么地方爬起來。記得有位名人說過“失敗乃是成功之母!”我相信自己,加油!爭取在期終考試有180度大轉(zhuǎn)彎。

            期中考試作文 篇8

              每個人的生命都只有一次,上天給我們每個人的機(jī)會都是相同的,總不會有一點(diǎn)兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的,它總是以溫暖的手來撫慰我們幼小的心靈;鞭策我們,激勵我們前進(jìn),創(chuàng)造更加美好的生活。

              生命是可貴的,是偉大的,它總讓人們憧憬未來,向往希望。

              記得那是我五歲的時候,住在鄉(xiāng)下姥姥家過暑假,姥姥家門前有一個小的.池塘,池塘里偶爾還會有游來游去的小魚在里面嬉戲。一個炎熱的中午,在床上翻來覆去睡不著覺的我,猛地爬起來,到對面舅舅家和剛出生的小妹妹玩,正好這時,舅媽的小女兒尿了,讓我去刷馬桶(到池塘邊里),我滿懷欣喜地跑到池塘邊,走下去,已經(jīng)洗完了,我回來往家跑,扭過頭的一剎那,腳下一劃掉進(jìn)了池塘,在水中我又看見了小魚游來游去。這時的我還不知什么叫死亡,只是出于本能地往上爬,靠著馬桶的浮力和自己的力量,迷迷糊糊上了岸,回了家,舅媽問我渾身怎么濕漉漉的,我解釋了原因。

              現(xiàn)在的我回想起來都有點(diǎn)兒后怕,當(dāng)時游走在死亡邊上的我,可能只是出于本能的自救,撿回了一條小命。對了,我還得謝謝那只馬桶,是它救了我的命。這時我才知道生命的可貴,生命的不凡。

              長大了,現(xiàn)在經(jīng)常看CCTV--2的《生活》節(jié)目,他讓我們知道千千萬萬發(fā)生在我們身邊的事,知道生命的來之不易,生命的不平凡。想到那些脆弱的人,不是自殺就是跳樓,他(她)們是對生命的一種不珍惜,一種不熱愛。那樣的人就算是有多少的不幸,也不應(yīng)該選擇死亡呀!

              兩類事,兩種人,兩種不同的看法,讓我深深體會到生命的重要性,體會到生命的可貴,知道了只有你擁有了生命,才擁有了本錢,才有資格去享受生活,享受樂趣。珍視生命,珍視時間,生命令我感動!

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