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            螞蟻的啟示作文

            時(shí)間:2022-10-22 14:18:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

            螞蟻的啟示作文

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的螞蟻的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

            螞蟻的啟示作文

            螞蟻的啟示作文1

              人們都說(shuō),螞蟻什么東西都打得贏,我卻不以為然,心想:“哼!螞蟻這么小,什么都打得贏,它連嬰兒都打不過(guò),根本不對(duì)稱嘛!”但是,有一件事使我改變了對(duì)螞蟻的看法。

              那一次是一個(gè)星期天,我正在下樓梯,在一個(gè)不顯眼的角落里,有幾只螞蟻正在和一個(gè)受了傷的飛蛾打斗,我便蹲下去看,心想:“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)肯定是飛蛾贏,因?yàn)轱w蛾在螞蟻眼里像飛機(jī)似的大小。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,螞蟻來(lái)裝投降,趁其不備,狠狠的.撕咬了一下飛蛾,飛蛾苦不堪言,甩了一下身子,螞蟻有的斷手?jǐn)嗄_,兩方現(xiàn)在打了個(gè)平局。接下來(lái),螞蟻開(kāi)始它的戰(zhàn)術(shù):咬一下飛蛾就跑,咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪,被螞蟻打得落花流水,飛蛾也不干示弱,用兩只翅膀扇出颶風(fēng)(對(duì)螞蟻看來(lái)是颶風(fēng))。最后,螞蟻們搬來(lái)成千上萬(wàn)的兄弟,把飛蛾打的連連退后。最后,飛蛾敗下陣來(lái),被螞蟻托進(jìn)了洞里。

              !原來(lái)螞蟻什么東西都打得贏,靠得是團(tuán)結(jié)和睦。這種團(tuán)結(jié)和睦的精神我們真該學(xué)習(xí)呀!

            螞蟻的啟示作文2

              今天,我在老家空的上看到一個(gè)螞蟻窩,上面有很多螞蟻在爬來(lái)爬去,突然一聲悶雷想起我望望天空看到烏云密布可能要下雨了,螞蟻還兩手空空的在窩里亂串,可能是判斷錯(cuò)誤不知道要下雨,那一下雨蟻巢進(jìn)水,那螞蟻不都成了“烈士”了呀!

              突然有幾只螞蟻馱著蟻卵朝旁邊的大樹(shù)走去我跑到大樹(shù)一看原來(lái)還有一個(gè)新窩,之后舊窩的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的爬向新窩。有一只螞蟻站在舊窩上,好像在指揮蟻群那只螞蟻就跟白蟻一樣但又不是白蟻,應(yīng)該是螞蟻王后吧。螞蟻們奮力像新蟻窩爬去……

              突然天上掉下幾點(diǎn)雨滴接著就下起了傾盆大雨,我迅速跑回家。第二天,太陽(yáng)公公路出了燦爛的笑容,當(dāng)我跑到蟻窩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被雨水沖走了,我焦急的跑到大樹(shù)旁發(fā)現(xiàn)螞蟻以經(jīng)全部搬到大樹(shù)旁的蟻窩了。

              通過(guò)這次觀察我收到了很大的.啟發(fā),覺(jué)得只要團(tuán)結(jié)一致,就沒(méi)有做不好的事。所以一個(gè)團(tuán)體要團(tuán)結(jié),不然就不是一好團(tuán)體。

            螞蟻的啟示作文3

              今天,我在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯唷Uf(shuō)干就干,我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈,給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它,它要把我的“杰作”抬到哪呢? 小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來(lái),它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩,好久沒(méi)有出來(lái)。 我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?

              它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人,這不就是我們?nèi)祟愃f(shuō)的樂(lè)于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè)于助人,我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向它學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的`人有的被金錢利益所迷惑,連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)悟吧!

            螞蟻的啟示作文4

              在人生中,有許許多多的啟示。如:釣魚(yú)的啟示、練字的啟示等……但是,我卻從小小的螞蟻身上學(xué)到了一個(gè)啟示。

              有一次,我不小心把飯粒掉到了地上。剛想撿起來(lái),一只褐色的小螞蟻被飯粒的香味吸引了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它用小小的嘴觸摸著,并滑動(dòng)著六只小腳,向前艱難地行走著。突然,他停住了腳步,放下飯粒,朝一個(gè)地方走去——“蟻群”。蟻群中有許多和他差不多大小的螞蟻,他們齊心合力,把飯粒輕松地搬到了蟻穴。

              還有一次,我看到了一樁奇事。

              那天中午,我用一些面包渣把螞蟻吸引過(guò)來(lái),碰巧,也是一只褐色的小螞蟻,他用兩根我們幾乎看不到的.的觸角碰了一下面包渣,然后又用六只手嘗試著把面包渣搬起來(lái)。就在這時(shí),來(lái)了一只黑色的大螞蟻,他大聲斥責(zé):“滾!這是我的東西!”那只小螞蟻,急忙往回跑。過(guò)了兩三分鐘,又來(lái)了一群小螞蟻,他們把大螞蟻打的屁滾尿流,那只大螞蟻只好灰灰溜的跑了。

              從這兩件事中,我懂了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!

            螞蟻的啟示作文5

              "眾人拾柴火焰高。"今天,我終于明白了這句話的.真諦。

              地上掉落了一塊餅干,過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻爬到餅干旁,繞了一個(gè)圈,然后用嘴使勁把餅干往上抬,過(guò)了很久,小螞蟻也沒(méi)有把餅干抬起來(lái)。于是,小螞蟻便爬走了。

              正當(dāng)我以為它已經(jīng)放棄時(shí),忽然那只小螞蟻帶著一大隊(duì)螞蟻趕了過(guò)來(lái)。它們看到餅干,像訓(xùn)練有素的士兵,迅速圍成一個(gè)圈,用力把餅干舉起來(lái),搬回了蟻巢。

              回到家里,我無(wú)意間看到了那個(gè)冰箱,和它有關(guān)的記憶也從記憶深處浮現(xiàn)出來(lái)。

              那天,我家買的冰箱到了,但家里只有我和爺爺。我們倆使出了九牛二虎之力都搬不動(dòng),于是,我去叫了幾個(gè)鄰居叔叔來(lái)幫忙,結(jié)果,輕輕一抬,不費(fèi)吹灰之力就抬了起來(lái)。

              忽然眼前陡然一亮,仿佛有人在幽暗中撥亮了電燈:我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)互助,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。

            螞蟻的啟示作文6

              有一天,我在樓下玩,看見(jiàn)一群螞蟻,正在搬運(yùn)一塊小面包,他們花了好長(zhǎng)時(shí)間才讓面包挪動(dòng)了一點(diǎn)兒,我心想,唉,這群螞蟻力氣真小,還是讓我這個(gè)“大力士”來(lái)幫幫你們吧,我通過(guò)螞蟻互相碰頭找到那群螞蟻的家。

              在我扭回身子,準(zhǔn)備幫螞蟻把面包放在螞蟻洞前時(shí),令我驚奇的一幕發(fā)生了,螞蟻們居然把面包搬過(guò)來(lái)了。

              我還是不甘心,把我正準(zhǔn)備喝的水灑在螞蟻們身上(那時(shí)我還小,不懂得關(guān)愛(ài)小動(dòng)物),螞蟻們?cè)谒飹暝?/p>

              讓我吃驚的是,個(gè)別幾個(gè)死里逃生的'螞蟻,并沒(méi)有自己丟下同伴走掉,而是去救被淹在水里的同伴,努力把他們救上來(lái)。

              被救的螞蟻和其他人碰碰頭,其他螞蟻就返回洞穴,像是去叫看家的螞蟻來(lái)救援,不出所料又來(lái)了一大群螞蟻,開(kāi)始他們的營(yíng)救工作。

              這一上午的發(fā)現(xiàn),讓我明白一個(gè)道理,只有團(tuán)結(jié),只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

              生物真是我們的好老師。

            螞蟻的啟示作文7

              一天中午,我正在吃飯,看見(jiàn)爸爸媽媽端出來(lái)吃,我也把飯端出來(lái)吃。我正吃著,掉下了幾粒飯和幾片卷心菜。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻把飯粒與菜搬到了螞蟻的家門口。我吃完一碗飯后,將碗內(nèi)剩下的飯粒全部倒在地上。我繼續(xù)觀察螞蟻的活動(dòng)。想不到,那些螞蟻就開(kāi)始搬我倒下的飯粒。

              我發(fā)現(xiàn)螞蟻不是一個(gè)一個(gè)的單獨(dú)搬,他們很團(tuán)結(jié)的。一只螞蟻搬不動(dòng)飯菜的時(shí)候,就叫別的螞蟻和它一起搬。

              還有一次,我把不在同一個(gè)地方的.螞蟻?zhàn)サ揭粋(gè)小箱子里,用膠布把箱子封起來(lái)。過(guò)了些時(shí)候,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻把另一只螞蟻咬死了。語(yǔ)文老師說(shuō),不同地方的螞蟻不能生活在一起,一只螞蟻到另一只螞蟻的住地,那只螞蟻就會(huì)被別處的螞蟻要死。這是真的呀。

            螞蟻的啟示作文8

              成功屬于那些不屈不撓的人。——富蘭克林 有一個(gè)國(guó)王被仇敵追殺,落荒而逃,不得已躲在一間破屋中,他在那里獨(dú)自坐了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,萬(wàn)念俱灰,不知所措,他覺(jué)得自己已失去力量和勇氣。

              在這種絕望的關(guān)頭,他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正背著一顆比它身體大數(shù)倍的麥粒,奮勇的往墻上拖,但是卻一再的摔下來(lái)。那個(gè)國(guó)王就默默的數(shù)它掉下來(lái)的次數(shù),一次又一次的,螞蟻持續(xù)的.努力,在第七十次時(shí),它終于爬上了墻頭。國(guó)王在旁邊看到,精神大為振奮,小小的螞蟻都有堅(jiān)持到底的決心,更何況人呢!

              他繼續(xù)以無(wú)比的毅力,終于恢復(fù)了往昔的光榮。

            螞蟻的啟示作文9

              生活,是一個(gè)大舞臺(tái),誰(shuí)都可以當(dāng)做老師教給人們道理,動(dòng)物也不例外。

              在幾個(gè)月前的一個(gè)雨夜,我在家無(wú)聊地望著窗戶上的水滴向下滴落,雨下得很大,外面寂靜無(wú)聲。這時(shí),一個(gè)移動(dòng)的小黑點(diǎn)吸引了我的視線,它在玻璃上打著轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)向下掉落。我悄無(wú)聲息地向它挪動(dòng),發(fā)現(xiàn)那是只螞蟻,它來(lái)回躲著流下的水滴,有好幾次被水滴擊中,跌到窗臺(tái)上,可它毫不氣餒,一次次地拖著疼痛的身軀向上爬,可總是無(wú)功而返,就這樣重復(fù)著……

              最終,他被摔得已沒(méi)了知覺(jué),躺在窗臺(tái)上不再動(dòng)彈,而它的四肢沒(méi)有倒下,仍保持著攀爬的`姿態(tài)。

              或許你覺(jué)得這只螞蟻愚蠢至極,而我卻不那么認(rèn)為,它身上許多地方值得我們學(xué)習(xí):或許困難真的太強(qiáng)大,強(qiáng)大到足以把你打敗,我們也不向他屈服,堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)和堅(jiān)定的信念是我們最好的武器,只要懂得利用,再?gòu)?qiáng)大的心魔也會(huì)戰(zhàn)勝!或許在中途你已倒下,那樣也不能屈服。要記住,終點(diǎn)的寶藏永遠(yuǎn)屬于有信念、有骨氣的人!

            螞蟻的啟示作文10

              我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候,我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候,偶爾會(huì)掉一些大米,所以我就一直觀察。于是,我發(fā)現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)有愛(ài),雖然大米對(duì)于,剛出生的`小寶寶都很輕。但是,對(duì)于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見(jiàn),他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語(yǔ)課上的事。

              那天,我正在上英語(yǔ)課。老師說(shuō):“今天,我們答對(duì)一道題,加一分,這一節(jié)課下了,看看哪組的分高!闭f(shuō)完我們開(kāi)始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組,B小組,C小組。

              然后這場(chǎng)快樂(lè)的游戲開(kāi)始了!開(kāi)始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí),我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下,所以就選了B小組。但沒(méi)想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說(shuō)“這個(gè)對(duì)”,她說(shuō)“這個(gè)對(duì)”,你說(shuō)“這個(gè)不對(duì)”,我說(shuō)“這個(gè)不對(duì)”的。不過(guò),A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后,我們還是輸了。

              所以看到這群小螞蟻,我受到了特別大的啟示。

            螞蟻的啟示作文11

              在這個(gè)世界上,任何一樣?xùn)|西、一件事情或動(dòng)物,都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。

              有一天,爸爸媽媽早上出去上班,我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常,我早就高興的蹦三跳了?山裉,我還要寫一篇日記,不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫什么,所以就去觀察螞蟻。

              起初,我只看到了螞蟻在東奔西跑?刹灰粫(huì)兒,一只毛毛蟲(chóng)爬了過(guò)來(lái),我來(lái)勁了,因?yàn)槲覜](méi)看螞蟻是如何打敗比它大的'動(dòng)物的。那只毛毛蟲(chóng)好像瘋了一樣,到處攻擊螞蟻,眼看著螞蟻們要輸了,我剛想離開(kāi)這兒,卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻,它們爭(zhēng)先恐后地爬到毛毛蟲(chóng)身上,起初毛毛蟲(chóng)掙扎得還挺厲害,可因勢(shì)單力薄,很快就被螞蟻們包圍了,最后,毛毛蟲(chóng)躺在地上不動(dòng)彈了。

              世上無(wú)難事,只要肯攀登;一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的啟示。

            螞蟻的啟示作文12

              在大自然中,會(huì)給我們帶來(lái)許多啟示。

              一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽去體育場(chǎng)溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一會(huì),我突然看見(jiàn)石墩子下面有一個(gè)螞蟻洞,那時(shí),我正好餓了,我讓爸爸給我買了個(gè)面包,掉下來(lái)的'面包屑我撿起來(lái),放在螞蟻洞口,不一會(huì),螞蟻的偵察兵出來(lái)了,由于我掉的面包屑太大了,偵察兵就進(jìn)洞里了。有了一會(huì)兒,一小群螞蟻出來(lái)了,他們拉成一小塊一小塊,一只搬一點(diǎn),一只搬一點(diǎn),有的小螞蟻用兩只腳搬,十分可愛(ài)。

              終于,在螞蟻的齊心協(xié)力下,我掉的面包都補(bǔ)運(yùn)入洞中,大概現(xiàn)在它們正在分享美食呢!

              這件事過(guò)后,我獲得了啟示,就走這小小的螞蟻都可以團(tuán)結(jié)互助,一起去克服困難,那我們?yōu)槭裁床荒苣?人們常說(shuō):“人心齊,泰山移。”我們?cè)谏钪?在社會(huì)中要處處發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,才能都不怕。

            螞蟻的啟示作文13

              有的科學(xué)家從鳥(niǎo)兒身上得到啟示,發(fā)明了飛機(jī)。還有的科學(xué)家從水母身上身上得到啟示,發(fā)明了水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。。。。。。

              有一天,我從螞蟻身上得到啟示,想發(fā)明一個(gè)天氣預(yù)測(cè)儀。這種儀器是按照螞蟻能預(yù)測(cè)天氣發(fā)明的。因?yàn)槲浵伳芨杏X(jué)到空氣中的`氣壓,溫度,濕度。螞蟻天氣預(yù)測(cè)儀是用在日常生活中的。即使把它放在屋子里它也能隨時(shí)隨刻地監(jiān)視著空氣中的氣壓,溫度,濕度。早上上班的時(shí)候,只要拿起天氣預(yù)測(cè)儀一看,你就會(huì)知道今天的天氣怎么樣,溫度是幾度。可以知道今天用不用拿雨具,或者戴遮陽(yáng)帽。當(dāng)你出差了,也不用擔(dān)心。因?yàn)槟憧梢栽诩也檎彝獾氐奶鞖,還可以把天氣預(yù)測(cè)儀帶到旅行包里。因?yàn)樗挥惺终颇菢哟笮。而且天氣預(yù)測(cè)儀一點(diǎn)也不貴,物美價(jià)廉。能在我們的生活中給我們帶來(lái)許多的方便。

              大自然真是人類的好老師!

            螞蟻的啟示作文14

              早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬東西的能力在動(dòng)物界可謂是“空前絕后”,它們可以搬運(yùn)比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”。我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)后,去領(lǐng)教一下這位“大力士”的.風(fēng)采。

              周末終于到來(lái)了,我早早的起床開(kāi)始寫作業(yè),可是“人算不如天算”,在做最后一道題時(shí),麻煩來(lái)了,這一題我苦思冥想,絞盡腦汁也沒(méi)能一點(diǎn)眉目。我索性不寫了,按照原計(jì)劃——觀察螞蟻去。

              突然一只小螞蟻闖入了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了些食物——面包屑,它馬上轉(zhuǎn)回去,碰到另外一只螞蟻馬上和它交頭接耳一番,然后又向前走去同,它不停的召喚其它的螞蟻。

              這些面包屑太大了它們搬不動(dòng),就紛紛跑開(kāi)了。我正在納悶,難道螞蟻不要這些食物了嗎?等了一會(huì)兒,看見(jiàn)過(guò)來(lái)了一大群螞蟻,然后把面包分成一小塊一小塊的全部都運(yùn)走了,原來(lái)它們暫時(shí)放棄是在等援兵。

              人們自稱“高級(jí)生物”,只知道“堅(jiān)持”,“堅(jiān)持就是勝利,但不知暫時(shí)放棄呢?”

            螞蟻的啟示作文15

              今天下雨了,寒假的第一場(chǎng)雨。出門買東西回家的時(shí)候,我習(xí)慣在樓梯口打傘。不小心看到地上有東西在動(dòng)。我蹲下來(lái)一看,原來(lái)是螞蟻。他們整齊地排成一行,沖向左右拐角。一面被淹,一面做到了。這些螞蟻有大有小,小螞蟻帶著食物四處走動(dòng),大螞蟻在指揮官面前。

              突然,我看到一名指揮官死在大樓門口。哦,不!我沒(méi)踩!就在我緊張的'時(shí)候,一只小螞蟻?zhàn)叩街笓]官面前。它試圖抬起指揮官,但幾次嘗試都失敗了,小螞蟻離開(kāi)了。

              “你怎么去的?”我有點(diǎn)生氣的小聲說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻帶著另一個(gè)指揮官回來(lái)了。他們?cè)噲D舉起垂死的指揮官。過(guò)了一會(huì)兒,指揮官真的動(dòng)了,小螞蟻迅速“扶”它回到干洞里。

              這讓我覺(jué)得螞蟻對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然那么小,但是在這個(gè)大家庭里,每一個(gè)成員都知道不拋棄不放棄,要一起生活。在這方面,他們比我們偉大。小螞蟻對(duì)人的啟發(fā)是無(wú)限的。

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