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            初一語文作文

            時間:2022-11-03 14:03:16 七年級作文 我要投稿

            初一語文作文

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初一語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            初一語文作文

            初一語文作文1

              我是一個普通的女孩,我沒有什么特長,也沒有什么值得驕傲自豪的地方,我只希望能平平安安開開心心的度過每一天。

              我是一個愛幻想的女孩,從小我便喜歡唱歌,每當看著電視里那些明星唱歌,我就會幻想著自己有一天也能登上那美麗的舞臺為人們唱歌。

              我愛寫作文,并且是無可救藥的愛上了作文,在創(chuàng)網上,我結識了很多新朋友。對我來說,寫作文是一件任何東西都比不上的快樂的事。其實我作文寫得一點也不好,小時候,我寫的作文總是不受重視,準確的說,我寫的文章只能被當作一張廢紙,而今年四月,我來到了創(chuàng)網,在這個才子才女薈萃的大家庭里,我學會了很多,也感受了很多,作文水平也提高了很多。

              我是一個愛炫耀的女孩,同許多人一樣,我愛炫耀我有多么多么好的朋友,有多么多么漂亮的東西。自從上了創(chuàng)網,認識了我的`朋友們,不管在哪我都會和別人提起她們,并且一說起來就滔滔不絕,我永遠不會忘記她們,因為她們是我最好的朋友......

              這就是我,一個平常人家的女孩。這就是我,一個愛寫作文,整天做著作家夢的女孩。這就是我,一個愛幻想的女孩。

            初一語文作文2

              語文,一個簡單明了的文字,一個平凡中蘊含著偉大的文字,一個繼承了華夏五千年燦爛文化的文字。它伴隨我走勃春夏秋冬,讓我領略到了大千世界的美景小學生作文,讓我體會到了人世間的冷暖,讓我懂得了它魅力的所在之處。

              它的出現,改變了中華民族的歷史,它猶如一顆璀璨的明珠,點綴在神州的最高處,使它的光芒折射到神州的每一個角落,古今中外,這顆璀璨的明珠已經走向了世界! 是它,使中國十三億同胞得到思想上的升華,得到了視野的開闊。也使一些黑暗的心靈得到清泉般的凈化,還陶冶了無數人的情操。 從我上學的`那一刻起,從我學a、o、e的那一刻起,我的肩上就背負著學習語文的重大使命。

              隨著時光的流逝,如今的語文已是伴隨了我走過春夏秋冬,經歷了風風雨雨的好朋友。

              當我由原來的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句學到“但原人長久,千里共嬋娟”時,我不僅為中華民族感到驕傲,更為自己是個炎黃子孫而感到自豪。

              語文,讓我看到了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)場面。讓我感受到了杜甫“親朋無一字,老病有孤州”的思友之情,讓我目睹了白居易的“右手秉遺穗,左臂懸敝筐”的貧婦人在拾麥的情景。讓我體會到了李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪壯氣勢。

              語文,猶如滿天的繁星,散布了天空的每一個角落,好似春天的細雨,滋潤了每個人的心靈,更像一道五光十色的彩虹,裝點了生活的空間!

            初一語文作文3

              古人云,讀萬卷書,行萬里路?此瓶菰锏恼Z文學習也有美,美來自于對生活的觀察和體驗。

              每當過年結束,語文之美就會體現出來,因為房子門口貼對聯,大家都想通過選對聯來展示自己的文化水平。與此同時,新年也有一線希望。有一次我路過我家門口,看到一副對聯,上面寫著“年年富貴,年年平安幸福!蔽铱吹竭@幅對聯很押韻,急于想知道它的意思。于是我站在門口問路人。一個大哥哥看到我求知欲旺盛,趕緊走到我面前說:‘第一句話是表達希望新的一年里財源滾滾。第二句是祝人長壽,福報多多,一般是表示吉祥。這是她的交聯。聽了他的話,我突然意識到,我似乎感受到了中國人的氣息,感受到了交聯和上下連接的線條之間的`寬廣。在這幅對聯中,我不僅感受到了對新的一年的期待,還學到了一些對偶書寫的漢語知識,讓我在精彩的漢語中有了無限的樂趣。

              語文對人生很重要。如果一個人中文差,口語表達差,那么朋友就少。比如,一個人在單位求職需要的不是語言表達能力嗎?語文還可以提高自己的理解能力和審題能力,這在生活中是必不可少的。比如你讀一本書,你要對樹種的內容有很深的了解,或者你要用中文從中受益。

              語文不是一門課程,而是一種人生感悟,一種表達,一種表達,一種追求,一種狀態(tài)。這是我一生的語言。

            初一語文作文4

              俗話說:‘書有金屋,書有粟,書有顏如玉。’從小到大,精彩的書籍成為我生活的一部分,給我的生活增添了一種活力。

              上小學后,我開始接觸語文,它從浩瀚的書海中吸引我,之桃我的感悟,把我從問題的海洋中拯救出來?傊,語文是我生活中不可缺少的一部分。它告訴我,的美‘月光下的'松林,清泉十流’是中國的;春蠶以四種方式死去,每晚蠟燭都會哭泣,燈芯被抽干。這是中國人的奉獻;我的衣服變寬了,我永遠不會后悔,為了伊拉克,我會累的,”堅持是中文,讓我明白了什么是中文。

              語文還是我的好朋友。我懈怠的時候,語文告訴我,不是閑著,是白難過!失意的時候,語言鼓勵我在:的山河里沒有辦法回答自己的疑惑,在黑暗中擁有另一個村莊;在我浮躁的時候,語文提醒我,為了修身養(yǎng)性,節(jié)儉度日。中國人就像我的好朋友。不管我什么心情,它總是用文采勸我,讓我漸漸愛上它——中文。

              中國人,如果你是‘沙漠寂寞,長河落日圓’的邊疆沙漠,我愿意在黃沙中飛翔。如果你是一片‘山重無門,花明又有村’的深山叢林,我愿意在荊棘叢生的小徑上跋涉。啊,語文和你一樣美,我放不下。

              中國人,你就像一壺香茶,讓我感覺像是大自然的音樂,讓我聽著里面安靜的:你就像一杯醇香,讓我不知不覺醉了。

            初一語文作文5

              “綠草蒼蒼,白霧茫茫。有位佳人,在水一方。”妙也,曾有多少人在聽到如此婉轉動聽的歌曲后,贊嘆出聲。

              幾十年前,這首出自鄧麗君之口的歌曲曾風靡全國。經過歲月的'洗刷之后,它仍然膾炙人口,經久不衰,在歌壇傲然挺立。盡管鄧麗君已不幸逝世,但它卻同那梅花一般,不懼風雨,悍然堅挺。

              它,就是《在水一方》。

              這首歌,還讓我學到了語文。

              一次偶然,我終于揭開了這首歌的面紗,見到了它的廬山真面目。

              原來,這首歌是由《詩經·蒹葭》改編而來,原詞是:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!焙靡粋“所謂伊人,在水一方!蔽曳路鹨呀涹w會到了作者那悵然若失而又熱烈企慕友人的心境?匆姖凉曰ú菝ⅲ厦婢К摰穆端材闪怂。詩人所懷念的人,就在水的對岸。我充分地感受到作者此時的懷念之情,和那種對思念之人可見不可及的悲傷。

              生活中處處有語文,歌曲也不例外,只要細心體會,我們就能發(fā)現這其中的奧秘。《在水一方》這首歌曲,也深深地印在我的腦海里。

              “綠草蒼蒼,白霧茫茫。有位佳人,在水一方……”

            初一語文作文6

              在生活中,經常要用到金錢,而在金錢方面就需要用到數學。在星期日,我忽然感到生活中不僅處處有數學,也處處有語文。

              星期天,我做完作業(yè),感到很無聊,便在書架上找了一本很富有生活味道的雜志。我正津津有味地看著雜志,卻在不經意間發(fā)現了許多排比句、擬人句、比喻句,還有很多好詞好句。我一看,心里覺得十分奇怪,這不是我們在語文課上所學的嗎?我有細細品味了這其中的語言文字,結果讓我更加莫名其妙。在優(yōu)美的語言文字背后還有著更深刻的含義,需要較強的閱讀能力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊含著一個道理,但是卻不能完全把它讀懂,不禁覺得很慚愧。這篇文章寫的很好。可我后來有想了一想:不正是因為這些優(yōu)美的語言以及這其中的所深藏的含義才使文章變得更加令人贊口不絕了嗎?而這些正是我們學生平時所學的語文。

              我問媽媽:“是不是生活中處處有語文呢?”

              媽媽回答說:“對。≡谏钪,語文到處是,它就像不知名的小草,布滿了全世界,但是你卻經常感覺不到它,或者是疏忽了它!甭犃藡寢尩脑,我好像在瞬間知道了什么。

              語文是我們中國人的國語,我們都離不開它。語文悄悄地鉆進了我們的生活,架起了我們溝通的'橋梁,是我們的生活更加美好。

              原來,在生活中很多不被人注意的東西其實很重要的,我們要重視身邊的每一樣東西!

            初一語文作文7

              俗話說:“讀書斷,寫字如神。”不,我的語文學習故事可以很清楚的說明這一點!

              小學三年級的時候,因為剛接觸作文,日記和作業(yè)根本不合格。有時候我一篇作文扣8、9分是常事,也沒怎么在意。但是自從那次事件之后,我的作文水平就像股票一樣暴漲!那是一個陽光明媚的星期天,我正在家里做作業(yè)。突然,“丁、董、”我透過貓眼看著門上。是語文老師張先生。我用腳走到門口,不情愿地打開門,恭敬地和張先生打了招呼。我看到張老師進屋,神神秘秘的`從后面拿出一個透明的塑料膠帶,里面有《小學生作文大全》、《獲獎掌中寶》等五六個成分。張老師很熱情地對我說:“小家伙,你到了就很聰明,可是為什么會寫字呢?”其實是因為你詞匯量不夠,好了,現在好好看看這些作文,我先來!”說著,她走出了家門,但是張老師說的話讓我愣了好久好久、

              那天晚上,我拿出《獲獎掌中寶》本書,細細品著作文。我被它迷住了。過幾天,我把作文都看完了!這時候這些書已經不能滿足我了,于是我拿出零花錢去白云書店買了一大堆作文讀物。之后我的作文水平像股票一樣暴漲,在一次作文比賽中獲得一等獎。當時我的心情比吃蜂蜜還甜!當我拿著證明回家給媽媽看的時候,媽媽很驚訝。第二天,她問起我張老師,我們只是神秘地對她笑了笑。

              嗯,俗話說“讀書寫書如有神助!

            初一語文作文8

              云朵軟綿綿地飄在空中,蓋住了太陽的一些光亮,那么無力。雨不一會兒就從云朵中靜靜地飄出來了,如蒲公英的花瓣一般,在空中飄飄揚揚地飛舞著,那么輕柔,似一個柔綿綿的小姑娘,優(yōu)雅。

              不一會兒,雪花便蓋了下來。大片大片的雪花壓得那棵似老頭的枯樹的“腰”彎得更低了,地上變成了白茫茫的一片。風兒凜冽地吹著,像一把刀,磨得人臉生疼,凍得人刺骨。在空氣中快速地來回穿梭,發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音。

              天漸漸暗了下來,晚照的天是紫紅色的,美極了!猶記得上午,它還那么灰暗,點綴著白,但暖陽還掛在天上,未走。這時候,大雁與燕子在空中飛著,時不時發(fā)出一聲鳴叫,辨別回巢的道路。就連鳥兒,鳴蟲這樣幼小的生靈,也撲棱著細小的腳桿,趕著回家!

              那個遠處的人,兩鬢斑白,在旅途中停留的人。遙望著,將祖國的嶺北,江東收入眼中。回憶著,漢朝的那把三尺劍;思念著,顏高

              那弓六鈞弓。那人心里暗自發(fā)問:洛陽宮內的清暑店還在么?明皇與申天師中秋夜游廣寒宮還在么?

              那邊的'楊柳也綠了,而那一園的紅杏競相開放,是拜那場春雨所賜嗎?

              那條河上,一個老翁,坐在溪邊。手中拿著木制的釣竿,上面多處已破損,但絲毫不影響老人垂釣的心境。他身披蓑衣,河流上冒出一股股的煙,真如仙境一般!

              此乃一東之景。

            初一語文作文9

              我愛我的語文老師,卻也“討厭”我的語文老師。

              提起“討厭”的語文老師,我有說不盡的“恨”,最讓我“氣憤”的.就是家庭作業(yè)和上課的嚴厲了。

              老師每天布置的回家作業(yè),真是多而又多,特別是雙休日和假期的作業(yè),簡直如泉水沒完沒了。就拿“十月長假”來說吧!剛剛“煎熬”完最后一節(jié)在校課,沉醉于假日喜悅之時!語文老師來了,先是一段常見的開場白-講作業(yè),接著拿著粉筆如獲至寶“刷、刷、刷”上去寫了長長的作業(yè)題目。噢,我的天呢!3篇作文,摘評7篇,外加抄寫成語,查找資料……這些還不算,還要去做實踐活動。MY ; GOD,玩的計劃泡湯了!

              平常上課的時候,“叮鈴”上課了,老師滿帶微笑春意,走進教室,但見到同學們臉上馬上就布滿了陰云,因為她發(fā)現同學們交頭接耳!罢l沒交作業(yè)?”一些同學乖乖的站了起來,一番教訓之后,教室里鴉雀無聲,然后講課。上課時,老師很容易發(fā)現哪位同學沒聽講!這不,這位同學被叫了起來,自然被老師叫起卻回答不出問題,又是一頓看不到結尾的教導!

              雖說老師對我們如此之嚴厲,可是同學們還是很愛老師的。她要不是關心我們的學習情況,才不管我們這些“頑皮小鬼”呢!

            初一語文作文10

              小時候走在街上,總喜歡指著墻上的字,用媽媽的“嗚嗚嗚”念出來。那些話,像是奇怪的小豆子,吸引了我。小時候,生活中對漢語著迷,給我?guī)眢@喜和奇跡。

              把茶放進嘴里。當你的舌尖碰到它時,它會立即被收集起來。一股苦澀的味道在你口中回響,與之前的香味截然不同。

              上學的時候才知道語文有多無聊。整天就是死記硬背一本書,完全沒意思。每次拿著一本語文書,就犯困,想睡覺。理想的語文應該是有趣的,讓我開心的!我不禁問自己:這是理想的語言嗎?

              就在我準備放下茶杯的時候,嘴里的苦味突然微妙地變了。茶香還是茶香,但是已經轉化成香味了。

              有一天,當我不屑地翻開《牛虻》這本書的.時候,我不屑的眼神不知不覺就變了,陶醉在亞瑟曲折離奇的經歷中,為他的犧牲流下了眼淚。不知不覺中,語文神奇到可以陶冶人的性情,影響人的情緒。

              從那時起,我就迷上了中文、書籍、朱自清的散文、泰戈爾的詩歌和冰心的文章。

              生活是語文的舞臺,語文是生活的味道。打在格子書上,語文會時不時的鼓勵你,仔細觀察生活,你會發(fā)現語文也是那么豐富多彩,吸引著你。

              努力!伙計們!相信語文也能給你帶來樂趣!

            初一語文作文11

              語文,蘊含著先人的智慧,不時迸出作者與先人們思維的火花,它猶如夜空中一顆最閃耀的星,讓我們從它身上感到無限的魅力。語文,真的很美!

              語文,真的很美!站在雨后的'西湖邊,望著那美妙絕倫的景色,我情不自禁地吟道:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!迸噬掀叻迳巾敺,眺望著遠處連綿起伏的群山,我吟誦起“會當凌絕頂,一覽眾山小!笨吹健度龂萘x》中孫權的驍勇,我不禁稱贊道:“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀!币雇硖稍诖采,仰望著鑲嵌在夜幕上的玉盤似的月亮,沐浴著皎潔的月光,我輕輕地低吟著:“床前明月光,疑是地上霜!痹娫~,把我們帶到了一個奇妙的世界,或是憂國憂民,或是思鄉(xiāng)情切;或是豪放,或是婉約……

              語文,真的很美!中華上下五千年,文字不斷在變化:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書,每種文字都有它獨特的魅力。古往今來,柳公權、顏真卿等人的書法作品被人們津津樂道,流傳至今,他們的書法作品魅力無窮,“顏筋柳骨”這句話就是在形容他們的作品呢!正所謂“橫豎撇捺有乾坤,一筆一畫成文章”。

              詩詞風采盡顯露,漢字書法有乾坤。君若欲知眾龍首,還須曉得語文美!語文,真的很美!

            初一語文作文12

              轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。

              上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

              第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的'每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

              因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

            初一語文作文13

              我,是一個性格比較活潑開朗的男生,名叫卞仁彤,脾氣在一般情況下都是不錯的。但如果我在看書或寫作業(yè)的情況下,有人忽然拍我一下,那我就會不客氣的。這是我最討厭的事,因為這會打亂我的思路,然而第二次去思考同樣的問題,就再也想不起來了,就算有點想起來,但還是沒有原來的答案完整。

              愛好閱讀寫作的我時常會從書店里捧回我的書籍,一個人躲在房間里,只有自己的房間才是我最寧靜的,這是我閱讀的必選之地。只有那樣,我才能用心去讀,用心去感受,用心去體會書中的情節(jié),用心去了解主人翁的心態(tài)。就像培根說的一句話一樣:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,是書讓我的寫作水平提高了,喜歡寫作,愛好寫作。成功讓我體會了寫作帶給我的快樂,我認為只有在寫作中才能抒發(fā)自己的心情,才能發(fā)泄心中的不滿,才能寫出自己心中真實的感受。

              在學習上,以前總是班上的'佼佼者,是教師的得力助手,是同學的榜樣,是父母的驕傲,我從小學一年級時就開始擔任班上的小干部,使我有著豐富的工作經驗。那一張張金燦燦的獎狀,代表著我的實力,象征著我的努力,如果你們不信,可以讓你瞧瞧!但我認為那都是過去的,現在更要努力。把過去的風采展現給我現在的同學與老師,證明我的實力。

              這就是我,如果你們愿意我很希望成為你們的朋友。

            初一語文作文14

            尊敬的黃先生:

              您好!

              今天,我想從內心告訴你一件事。

              這些年來,你們用知識養(yǎng)育了我們的幼兒。在我眼里,你就像一個偉大的母親。感覺很榮幸能住在班里,和同學們像蜜蜂一樣吮吸知識的.甘露。在課堂上,我們是師生關系,在課堂上,我們成為朋友。當我們犯錯誤時,你會皺眉咬牙,但從你的表情我知道你對我們是負責任和認真的。但一旦我們明白了真相,你的表情就像陰晴圓缺,你立刻變回和藹可親的黃老師。

              黃先生,其實我想對你說:“別累,我知道你嗓子不好。然而,在這段時間里,你仍然給我們上課。雖然你的聲音有點沙啞,但我們聽起來很親切。”其實黃老師我是想向你道歉的。記得上次放學,我擔心你和我媽是因為沒告訴奶奶幾點來接我去同學家但是沒打招呼。但你沒有怪我。你只是耐心的教我,F在,我想真誠地對你說:“對不起,黃先生!

              黃老師,其實我還有很多肺腑之言要告訴你,只是一直藏在心里。如果你有時間來我家。那么,改天再說吧!

              祝你工作順利!

            初一語文作文15

              好天,我跟媽媽吵了一架,一氣之下,我轉身向外跑去。

              我走了很長時間,便看到前面有一個面攤,這才感覺肚子餓了,可是我摸了摸口袋,連一個硬幣都沒有。

              面攤的主人是一個看上去很與藹的老婆婆,她看到我站在那里,孩子你是不是要吃面呀,可是,我忘記了帶錢,我有些不好意思地回答,沒關系,我請你吃。

              老婆婆端來一碗面與一盤小菜,我滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里,“你怎么了“老婆婆關切的問,我沒事,我只是很感激罷了,我擦干眼淚,對面攤主人說:“我們不認識,而你卻對我那么好,愿意給錢面吃,可是我媽媽,我只跟她吵了一架,她竟然把我趕出來。還叫我不要回去!

              老婆婆平靜地對我說:“孩子,你怎么會這么想呢,你楨想看我只是煮了一碗面你吃了,你就這么感激我,那你媽媽煮了這么多年的飯給你吃,你不感激她,還恨她,跟她吵架,你想,假如你是你媽媽,這時你心里會怎么想呢?”

              我愣住了,我匆匆的吃了面,便開始往家里走去,我走回家附近時,一下就看見了疲憊不堪的母親正在四處張望,媽媽看到我,臉上便馬上露出了笑容:“趕快過來吧,飯早就做好了,我再不回來吃菜就涼了!

              這時我的眼又掉了下來……

              確實,有時候,我們對別人的'小恩小惠感激不盡,但卻對親人的恩情視而不見。

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