初一月考作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初一月考作文，希望對大家有所幫助。
初一月考作文1
月考之后今天老爸問我為什么語文只得了57。5分，月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤，后來向老爸誠認了錯誤。老爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的`原因。是因為我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講，回家認真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學，來報答我的老爸、老媽、和老師。
初一月考作文2
突然，開學第三周了。不久之后，一年級的第一次月考馬上就要到了，心里有種緊迫感.
“同學們，背誦下面的古詩詞……”語文老師說�！斑�有10個《論語》要背……”我抓起課本，讀老師要求背誦的'古詩詞和論語。喃喃自語，“哎，——，掰著手指頭，離月考時間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來，不要‘一天出家，一天打鐘’！”于是，我拿著課本，聚精會神地背誦。
孔子說：“你為什么不時不時地學習呢？有朋自遠方來，不亦樂乎？人們不知道，但是，不，你不是一個紳士，不是嗎？“我斷斷續(xù)續(xù)帶著。”呃？不知道什么叫紳士？”我摸著后腦勺說，“是不是說明人家不生氣，那是有教養(yǎng)的人？“真是個謎！我向同學借了參考書，翻了一遍，又去和同學討論.最后，花了很大力氣才明白它的大意。本來就是：不討厭不認識我的人。那不是紳士嗎？這時我松了一口氣，擦了擦額頭的汗，嘆了口氣：“蜀山路漫漫，學海無邊！“我們生活在一個千帆競爭的時代，很多人都在競爭。要想取得好的成績，就要爭分奪秒，提高效率，提高學習效率，鍛煉獨立思考和解決問題的能力。無論是語文還是數學，都要學會獨立思考和解決，即使難度很大也要想盡一切辦法去解決！
馬上就要月考了，相信自己能考好！
初一月考作文3
時光飛逝，轉眼間開學的第一次月考已經結束。
然而留給我的是無法挽回的時間。面對這種優(yōu)秀卻不犀利的和“絆腳石”一樣的分數，我不禁陷入沉思；看著不該錯的問題，心里無限自責.當我靜下心來的時候，我又仔細的瀏覽了一遍試卷，才發(fā)現自己是多么的粗心和不耐煩。一拿到標題就開始寫了。如果遇到不懂的題目，我就開始慌，不知道從何說起。結果數學一個9分題目我完全沒了成績，現在感覺很痛苦。還有，雖然嘴里總說“老師根本沒講這些話題……”其實現在回想起來，覺得自己是多么的可笑和無知！“如果說平時復習預習了，老師不說又有什么關系呢？現在，責任只能推回到自己身上。準備一直是學生學習的重要要求。如果我們不在課前準備，我們的學習將會大大減少。知識是長時間積累的，人們不可能在極短的時間內把大量的.學習內容傾注到大腦中�！别I飽了，“三天打魚兩天曬網”只會事半功倍。所以一定要定期定量學習。從這次月考中，我總結了很多學習的原則和方法。當我們考試失敗的時候，如果只是一味的找原因，或者把責任推給別人，我們總是會掩蓋自己的錯誤，不斷的犯錯。如果每天都要完成的學習任務沒有完成，而你又喜歡專心復習，突擊考試，天天欠錢，那成績就更難拿好了。要每天積累知識，每天復習，專心學習。學習靠積累，學習靠努力；機會只有一次，任何考試都不能錯過！
初一月考作文4
對于初三來說，月考是一個很重要的考試，考驗的是每個初三學生一個月的進度和付出。愛學習的同學自然不會錯過每一次月考，作為一個中學生，我也不敢怠慢考試。國慶過后，有月考，我好像每天都在復習。然而，沒有任何方法的復習并沒有提高我的成績，反而下降了很多！那一刻，我周圍有各種各樣的.聲音，包括驚呼、雀躍、哀嘆和沉默.我看著試卷上鮮紅的字跡，低下了頭。窮，非常窮。一門又一門的試卷被發(fā)了下來。我偷偷看了一眼鄰桌的卷子，上面全是鉤子。他臉上驕傲的表情讓我感到羞愧。也是老師學的教的。為什么，為什么差別這么大？我沮喪地盯著桌上的文件發(fā)呆.
同齡人考的不好。我們坐在教室里，一遍又一遍地看著試卷。別人走的差不多的時候，我就動了，偷偷溜到公告欄上看我們全班的成績，24！我真的很驚訝。我忍住眼里的淚水，繼續(xù)看著她。她當時21歲！這個從開學就對她印象不好的女孩，就在我面前！她是李京。我們互相討厭，但是我的成績總是在她的前面！這次，這次.我偷偷握緊拳頭。不，我怎么能讓她超過我！本來體育不如她，現在連成績都不如她？不，我不接受。
我落后她10分！這個差距主要來源于我不喜歡的科學。以后我會彌補，下次站在她面前。
初一月考作文5
這一次，月考試卷發(fā)完了，窗外的鳥兒慘嚎。我閉上眼睛，不敢去看結果�，F在一想到考試時頭上的劇痛就有點不寒而栗。窗外的鳥兒突然停止了哭泣。我慢慢睜開眼睛，看著熟悉又陌生的字跡。一把紅叉像刀子一樣刺傷了我的小心臟。我有點迷茫，心里的痛苦無法用語言來形容。想到家里的媽媽，我更難過。你怎么敢把這樣的結果帶回家？
它會來的�；貋淼穆飞�，一切似乎都是灰色的。我無法抑制我的損失。淚水一次又一次的沖向我的眼睛，我強忍著。回到家，我媽不小心看到了我的試卷，我全身都在發(fā)抖。她突然拿起身邊的棍子，高高舉起。我閉上眼睛。許久，棍子沒有落在我身上，媽媽的手懸在半空中�！拌K！”
客廳里，我只是坐在那里神情恍惚，卻沒有挨打，只是心里不痛快。我母親的.嘆息縈繞在我的腦海里。這一刻，我下定決心，下一次一定要努力，一定不能再考出這么低的成績！
人生的道路上會有很多失敗，比如考試，比賽。沒有這些失敗，就沒有未來的成功。加油！這次月考失敗不代表什么，以后的考試才是證明你實力的王道！
初一月考作文6
今天，是月考后的第二天。走在路上，我的心里打起了小鼓，生怕考不好。
剛到學校，只聽窗外“轟隆”一聲，這突如其來的雷聲將我嚇得直拍心口。不一會兒，天下起了小雨，像牛毛、像繡花針，很細。漸漸地，雨大了起來，變成了傾盆大雨。就在這時，老師捧著一大堆試卷走進了教室。我心想：今天肯定要報分數了。這時的我只能在心里默默地祈禱：天靈靈，地靈靈，老天爺請顯靈！觀音菩薩，阿拉真主，保佑！我真希望這種“東西結合”的祈禱能顯靈。老師環(huán)顧了一下教室，對我們說：“同學們，這次月考成績排出來了。下面我來報一下數學分數，請同學們認真聽�！蔽业�.心里就像揣了一個小兔子一樣，不停地跳動，心想，我能否像以前一樣名列前茅呢？
雨漸漸地小了些，又下起了毛毛雨。老師清了清嗓子，開始報起分數來：“左雯雯88分，郭睿陽86分……”咦，怎么沒有報到我？在我納悶時，忽然聽到老師在報我的名字：“陸玲76分�！边@一刻，教室里的空氣仿佛凝固了。我望著窗外下著的絲絲小雨，心仿佛被鋒利的刀子劃出一道口子，血隨著窗外的小雨一起在流淌。寒風從關著的窗戶縫中鉆到我的衣服里，整個人像掉進了冰窖里一樣，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。我想到媽媽那嚴厲的面孔，爸爸那近乎噪音的吼聲，我禁不住打起了哆嗦。
唉，可憐天下父母心！我在內心里下定決心，下個月考一定拿出好的成績，讓我的父母與我一同分享。
初一月考作文7
吹著陣陣涼爽的秋風，我們進來了本期的第一次月考。 對于這次考試，我覺得總體情況還行，但個別科目還是考得不盡如意。比如說語文吧，考完之后，和同學一對答案。天哪，錯了好多道閱讀題。
那時，我的心情低落到了極點，仿佛世界末日即將到來。但，我的意志告訴我，自己不能這么消極了，應該調整好心態(tài)，迎接接下來的考試。 這次月考，是為了檢測我們在前幾周的學習情況，是否已經進入了初二的學習狀態(tài)。在等待月考成績的這兩天時間里，我想了很多關于自己學習的問題。從初一開始，我對待自己的.學習從來都是馬馬虎虎，學習不主動。我總覺得自己在學習上學得很累，卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候，頂多也只皺皺眉梢，想想該怎么面對父母，便過去了，從來都沒有認真去想過，問題到底出在哪里。 同樣一個老師教，差別怎么那么大？
拋開智慧，天賦，只說勤奮，刻苦，我又做到了多少？如今，我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了。現在，我已初二了，無知的年代已從我身邊悄然流逝了，我必須要為自己的未來負責。從現在開始，我要改變對學習的態(tài)度。學習方法，也應為自己量身制訂，切勿“臨時抱佛腳”這種方法，這樣的方法即對身體不利，學習效率也不是最佳。更重要的是：從平時就開始認真積累知識，考試的時候就不會那么累了。要正確對待每一次考試，遇到不懂的應立即請教老師，并弄清。
總的來說一句話：學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試。
初一月考作文8
匆匆過了一個月，月考成績下來了。月考很差。這次月考我很自信，但是沒到…數學：100，英語：103，語文：85。我想反思一下為什么語文考試這么差？
我的基本問題寫得很好。讀錯最多的題我得幾分，有些題我一分都沒得。還是覺得自己課外知識太少。
我要在考前做好準備，多練習閱讀題，拓展自己的思路，深刻理解文章的意義和作者的人生，做完后和答案對比。
考試時要有信心，掌握一些簡單的基礎題；對于一些問題，盡量拿分
如果你想取得更好的語文成績，你應該多看課外書，提高寫作水平。因為寫作在語文考試中占了很大的分數，要想拿到更好的語文成績，首先要提高自己的寫作水平，這樣才能拿到分數。我們也要多積累好的詞匯和句子，以及古詩詞，這些都是有益而無害的'，對語文考試也會有幫助。
這次考試沒考好的原因是沒有養(yǎng)成平時一絲不茍認真的習慣，考試時答題粗心大意，導致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。粗略看了一下，急于動筆，導致閱讀成績不理想，分數太少
雖然這次考試沒考好，但是我相信如果我按照上面說的去做，下次考試一定會比這次考的更好，努力做到班級前十。
初一月考作文9
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時間；那鮮艷的紅筆大寫的分數，似是狠狠地刮了我一巴掌，火辣辣地疼；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……
月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶著月考前那迷茫的日子：課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是，在月考的時候，我得到了我應有的“報應”。然月考后，不爭氣的成績，令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨，但令人驕傲的是，它迸發(fā)了一股驚人的力量，驅使著我“痛改前非”！
數學一直是我的死穴！慘痛的經歷使我第一次有了對抗數學的想法！我要把這個想法實現。正如老師道：逃避是永遠不能解決問題的，解決問題的唯一方法就是面對問題！那聲音一直在我腦�；厥�，我必定付諸行動。
我必定在課堂上，不再如以前那般渾渾噩噩，定認真聽講，參與那熱烈的.學習氛圍當中！我必定在做作業(yè)時，不再如以前那般，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題！我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩樂，定認真復習，相信在復習當中，我也能感受到學習的歡樂！
第一次的月考，讓我受益匪淺：學習是最公平的！你全力以赴，成績將讓你臉上露出燦爛的微笑！
初一月考作文10
雨水無情地拍打在我臉上，那令人討厭的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界，心中不禁泛起了一陣陣漣漪，那呼嘯的狂風，穿過我早已冰冷的身軀，直勾勾地刺進我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風喲！
緊張的月考終于結束了，但成績留給我的，已不是那習慣了的喜悅，而是令我肝腸欲斷的痛楚，當我一次又一次滿懷希望地向老師詢問我的'成績時，卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答，心中的悲痛，眼中的淚水，嘴邊的悲嘆，這一切的一切有能夠怪誰呢？在別人懸梁刺股時，在別人孜孜不倦時，在別人挑燈而讀時；我呢？我在電視前忙碌著，我在漫畫書前忙碌著，我在游戲機前忙碌著。想想那可笑的自己：自以為青春尚多，可隨意揮霍。如今，那是我該受到懲罰的時候了：周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學校老師的厲聲喝道……
喲！那該死的我喲。在愚蠢的時候，我把那至親的書給拋棄了，現在，該是世界拋棄我的時候了，至少，在我眼里，書把我給拋棄了，可那又如何？我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時，我早該知道會有后悔的一天�，F在醒悟，我想，還來得及嗎？
想著，我隱約看到，窗外的那棵樹，在風雨中搖曳……
初一月考作文11
不久前剛剛進行了初一的第一次月考，充其量相當于期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺良好，相信定能取得令自己滿意的分數。
豈不知，事與愿違。還陳的上好學生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂，全身都震悚起來，簡直不敢相信自己的眼睛；我在那邊頓了一會兒，心中充滿了惋惜，我不知該怎樣面對我的'爸爸媽媽，他們對我充滿了希望。我并不是怕他們如何懲罰我——我的爸爸媽媽從來都是在平時的學習中督促我，至于考試成績，則考好獎勵一些我喜歡的東西，考不好并不k我，而是一個勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自己的良心！
回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期待的眼，跟無臉面說自己只不過是粗心大意，考了全年級43名而已。過了一會兒，他們見我低頭無語，大概已料到我的成績如何，便不再問了。母親趕忙拉開話題，說：“你猜猜媽媽今天給你做了什么菜啊，是你最愛吃的……；”
我知道爸爸媽媽很是失望，而我則不多的自責我不爭氣，不細心，太過自信。
初一月考作文12
卷子發(fā)了下來，我心中剛才的熱火，現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎!考這樣的成績怎么見人呀!數學99分，英語99.5分，還可以說的過去，可是語文81分，政史地生88分，在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是后悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認真的記筆記?沒有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點、難點，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經常溫習筆記，這樣在可以記得牢固。在學完一課時，我還要主動的預習下一課的知識內容，這樣老師講的.知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點拔，我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進行批注，老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會有失誤;數學上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把2當成了有理數，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學0.1，一個月你就可以多學到30個0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來向前繼續(xù)走，直到目的地!我為自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一!
初一月考作文13
開學后，我下課就攻英語地理，因為我明白了學習的重要性。我根本沒把政史生放在眼里。數學本來就不錯。因為小學不看副科一樣在40分以上(滿分50)一個月后，語文數學學的糊里糊涂，一敗涂地。專攻的地理也沒理解。開始月考了。
月考完畢，成績全部出來了。我被眼前的成績嚇到了，都不敢相信是我自我考得。語文數學英語滿分120的卷子，語文93(在我們班成績還算是能夠的`，作文在我們班扣的是最少的)數學85，看完這個成績，我差點就休克了。怎樣可能啊?英語117，不會吧。英語是我強項，這張試卷還那么簡單，怎樣說也要120吧。幾部1064人，英語滿分14。我怎樣不是其中一個啊?哎······政治44，沒失常。地理生物2829。歷史23。天哪，我不活了，副科三門不及格(副科滿分50，及格300)。
我的總成績是419，幾部756名，班級87人我排55。哼，小學班里90人我也在前15啊�！ぁぁぁぁぁみ@次怎樣搞的。排行都出來了。哎，眼看又要期中考試了，地理生物都沒聽懂，怎樣辦啊?
初一月考作文14
在周日是一年一度的清明節(jié)，俗話說“清明時節(jié)雨紛紛”，但是我是眼淚雨紛紛。因為到了月考總結的時候。
在這次的月考中，主科考差了，數學和英語在60分左右，語文還不及格。到夜晚我爸回家，看到成績后特別生氣，但沒打我，而是讓我寫檢討，說說我為什么考不好下降了然后怎么辦。
在檢討中，我寫了數學、英語和語文沒有考好的原因。①英語，我沒有認真檢查只檢查幾題，聽力時我時不時看前面有沒有錯。②數學，我認為我差不多會了只是看了一遍數學書，但是事情就是那么出乎意料，比老師給我考的'試卷還難。③語文，這是我復習時間最長卻考的最不好的。我一直在看早讀本卻沒有復習語文書上的詞語，還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的一篇閱讀一樣，當時老師讓我們做周末作業(yè)時，我就剩那篇閱讀沒有寫，我太難了！早知道我就寫了，雖題目不同但這也讓我們更加理解。
說來說去都是我自身的原因。但是寫完我爸說沒有目標，重寫定目標過后，又說我目標太低。但我說目標太大我也完成不了，我爸直接說90分，英語85分。要以高要求對自己，寫檢討就是論這個考題寫反思，我的檢討又要重寫，這是我第二次寫了再寫就是第三次了。我爸沒罵我都哭了，高要求會讓我進步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標時能低點。
在這清明節(jié)假期里，我好慘啊，早知道我考高點，這次月考總結也會好點。
初一月考作文15
花一樣的雨從無邊無際的天空落下，扎進我的心里。我強忍淚水，拖著沉重的腳步，走向一條似乎沒有盡頭的小路.
我?guī)е胰藢Τ跻坏谝淮卧驴嫉钠诖哌M考場。學生們無助地盯著黑板，無助地等著試卷來。我心里好像裝了十五桶，好著急。這種緊張的心情陪伴了我一整天�？荚嚱Y束后，我們忘記了考試前的煩惱，擺脫了不安的情緒，我們歡呼雀躍。
但是，沒想到結局離我很近。周五公布成績，心都提到嗓子眼了。現在，教室里靜悄悄的，空氣似乎凝固了。我們仔細聽著老師清脆的`聲音，“魏紫，中國人……”我絕望了。我低下頭，來到講臺上。遇到卷子的時候，我的手在顫抖，好像拿不穩(wěn)�？吹皆嚲砩弦话寻氧r紅的x，眼淚都要噴出來了，狼狽的回到座位上。
周末回家，聽著耳邊的嘮叨聲，腦袋越來越大。我不敢呆在家里。我想早點回學校。但是我還是要學習，我要以后找工作，我不能放棄，我不能辜負父母的期望，我要為這次考試的失敗付出代價，我要好好總結這次考試�，F在腦子里冒出八個字：預習，學習，復習，鞏固。
在家人的支持和鼓勵下，我康復了，不再抑郁。我繼續(xù)向著光輝的人生之路前進，再也沒有回頭。
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