接力賽優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的接力賽優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
接力賽優(yōu)秀作文1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，給我們的年段接力比賽增加了一份絢麗的色彩。激動人心的一刻終于到了，同學們一蹦一跳地來到綜合樓下的大操場，準備參加接力比賽。
隨著一聲哨響，運動員們像箭一樣沖出了起點，把接力棒遞給了接棒的同學。在一旁的拉拉隊拼命地喊：“八三班，加油！八三班，必勝！……”同學們的喊聲像給我們參賽的小選手們身體里注入了無窮的力量……輪到我了，糟糕，棒掉了，我內心責怪著自己：為啥你就接不住呢？又為了什么你會這么粗心呢？我趕緊用盡全身力氣追了上去，還好，總算沒有落下。
接力賽接近了尾聲，同學們喊得更起勁，心情更激動了。我的'心跳漸漸加快了，我不由自主地也高聲喊道：“加油！加油！……”同學們的加油聲、跺腳聲，匯成了一片歡樂的海洋。
雖然大家的嗓子喊啞了，腳跺麻了，但是大家的情緒仍然非常興奮，目不轉睛地盯著每位運動員，時時刻刻想著：“八年三班加油！八年三班必勝！”沒有人在想：“八年三班是最后一名。”
我們班終于取得了第一名的好成績，我的心比吃了蜜還甜哩！
這次的年段接力比賽讓我感受到了集體的榮譽感對我們是多么重要�。�
這次的年段接力比賽讓我感受到了集體的榮譽感對我們是多么重要
接力賽優(yōu)秀作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時間到了，只見老師大步流星地走進來，大手一揮，笑著對我們說：“同學們，告訴你們個好消息，這節(jié)課我們做游戲�！北緛眸f雀無聲的教室馬上變得熱鬧非凡，有的同學直拍桌子大叫：“太好了，太好了，我可是游戲小能手呢！”有的同學一蹦三尺高，而我卻一臉茫然，心想：老師今天怎么這么好，難道是“良心”發(fā)現(xiàn)了？還是又設了一個小圈套呢？
正當我左思右想之時，老師告訴了我們游戲的名稱是三人四足接力賽，并宣布了游戲的規(guī)則，還讓我們自由分組，于是我、楊茗莉和小紅結成一組。
緊張激烈的游戲開始了，首先上場的是我們組，我們仨手挽著手，肩并著肩，筆直地站在起點處，此時，我的心也不自覺地緊張了起來：萬一等會兒我拖累了別人，她倆會不會笑話我，怪我呢？如果真是那樣，我該多么地無地自容啊！這時，老師右手向下一壓，喊道：“開始�！蔽覀儽愠霭l(fā)了，一開始我們走的并不是很好，因為雙腳跟不上節(jié)奏，一步一趔趄，差點和大地來個親密接觸。慢慢地，我們便摸清了門道，越走越順利。我又轉頭看看對手：哈哈哈，他們連繩子都還沒系上呢，這下我們穩(wěn)贏了�？墒钦l曾想他們準備好之后，竟然像脫韁的野馬一樣飛快地向我們沖來……近了，近了，更近了，眼看就要超過我們了，我們仨焦急不已，便使出了全身的力量向終點沖刺過去，僅僅一步之差，險勝！太好了，我們贏了！
接下來上場的'是第二組，他們可真厲害呀，全程配合都十分默契�？伤麄兊膶κ謪s不怎么樣，慢慢吞吞，像烏龜爬一樣，最終贏得勝利的還是女生。
游戲結束了，可我的思考還遠遠沒有結束，我在想：我們不管做什么事情，只有團結一致，一起出謀劃策，才能事半功倍，取得成功。
接力賽優(yōu)秀作文3
今年，學校開展了運動會。兩年未與運動會見面了，我們班的運動健兒們之前一直為此努力拼搏。愿他們昨日辛勤的汗水化為今日燦爛的陽光，為小太陽中隊爭光呀！
我們來到東校區(qū)的操場，各個都摩拳擦掌，等待著即將到來的兩校區(qū)五年級接力賽。二年級時，我們可是西校區(qū)第一名呢！大家都對這場比賽充滿了信心。
比賽快要開始了，朱老師讓我們“啦啦隊”統(tǒng)統(tǒng)站起來，大家的心都“撲通撲通”直跳，就像一只調皮的小兔子在懷中竄來竄去。
三，二，一！“啪”地一聲，隨著發(fā)令槍震耳欲聾地響起，各班運動員如火箭一般“飛跑”起來，一陣陣風在前面同學的耳邊“呼呼”作響。大伙兒都興奮極了，手舉小旗，左右揮舞，吶喊著：“加油，加油！501，必勝！”有的.甚至跳了起來。大家都舍不得眨一下眼睛，生怕錯過了那一決勝負的時刻。那時，時間仿佛是靜止的，只有運動員們在跑道上爭分奪秒。
運動員們你追我趕，漸漸有了差距：別班開始接棒了，我們班卻還在后面努力追趕。小太陽們，奮起直追吧！我在心中鼓勵著運動員�？蛇�是沒有找到見縫插針反超的機會，依然在后邊不甘示弱的追著。我們的臉上笑容不見了，但又不服氣，加油聲越來越響了。
運動健兒們跑得更快，步也跨得更大了，耳邊加油聲鼓舞著他們，使他們不顧一切地向前沖，沖，沖！此刻他們心中的失落與不服，是誰都能體會到的。接棒，傳棒，馬上松手！“加油，為班爭光！”我聽到了他們內心的聲音。
我們班依然處于落后，東校區(qū)，太快了！“加油啊——”我們大聲喊著，手中的班旗在空中飄蕩……
最終的成績雖然并不是很好，但是我堅信，小太陽們勇于拼搏的精神，才是最可貴的！
接力賽優(yōu)秀作文4
加油，加油一陣接著一陣的歡呼聲和加油聲響徹云霄。原來這是我們班的同學們在上活動課。瞧，我們正玩得熱火朝天！
下午第三節(jié)課，我們排著整齊的隊伍來到操場上，高老師興沖沖地跟我們說：同學們，這節(jié)課咱們玩一個運球的游戲！好！好！同學們，個個情緒高漲。聽到要做游戲，原本蜿蜒曲折的蛇隊，立刻變成了一條直線。高老師將男女生合在一起，然后均勻地分成兩路縱隊，接著宣布游戲規(guī)則：每位同學用一只手運球過去，繞過障礙，然后用另一只手運回來，將球傳給下一位同學。老師的話音未落，同學們就顯得有些迫不及待了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
開始比賽了，我們這邊由班長周于安琪打頭陣，別看周于安琪是個女生，面對對手潘一順，她卻毫不示弱，信心十足。開始，老師一聲令下，潘一順一馬當先沖了出去，而周于安琪很快落了一大截！死定了！我自言自語道。當潘一順繞過障礙返回時，高老師卻莫名其妙地讓潘一順重來，我真有點丈二的`和尚——摸不著頭腦，哦，原來潘一順犯規(guī)了，來回都是用得右手。我幸災樂禍地連聲叫好。終于，周于安琪先到了終點，將球順利地傳給了下一位同學。很快就輪到我了，當我接到球時，便像一匹脫韁之馬，沖了出去，可好景不長，運回來時，球居然脫了手，我焦急萬分，眼看對方就要追了過來，我立即跑過去接住球，再次回到賽道，調整心態(tài)投入比賽中，此時，對手也不慎將球運飛了，真是虛驚一場，終于我先到了終點。最后，我們隊險勝了對方。
多么有趣的運球接力賽，它不僅增進了同學之間的友誼，還讓我們在緊張的學習之余得到了放松，擁有了快樂！
接力賽優(yōu)秀作文5
今天是一年一度的五一勞動節(jié)，陽光格外明媚，天空十分的晴朗，花兒分外的嬌艷，同學們也萬分心奮，因為，我們學校將要舉行一場別開生面的'接力賽。
第三節(jié)上課鈴聲一響，同學們都紛紛來到比賽場地。首先是一年級之間的戰(zhàn)斗。當裁判宣布比賽開始時，操場上的氣氛熱烈起來：運動員都全力以赴地迎接比賽，盡管他們頭上那豆大汗珠正一顆顆的往下落，盡管他們有多么累，都永不放棄，一定要為班級爭光。啦啦隊也毫不示弱，他們揮舞著自己親手制作的小旗子，用自己最響亮的聲音，異口同聲地為運動員們加油，加油聲蓋過了同學們的議論聲，蓋過了馬路上的喧鬧聲。接下來是二年級，三年級……馬上就要輪到我們五年級了。
比賽前，我們班的運動員抓緊時間做預備操，好在比賽中發(fā)揮最好的成績。開始比賽了！五年級的三個班級剛開始勢力平等。不一會兒，我們班就暫時占了上風�？墒�。輪到第二個同學時，突然，掉棒了。面對這一突發(fā)事件，啦啦隊就喊得更起勁了：“五（2）加油，五（2）必勝！五……”果然，啦啦隊也是比賽中不可缺少的，他們給予運動員的鼓勵，增強了運動員的信心，很快，又超過了其它兩班……“耶，我們勝利了！”我們班的同學歡呼起來，我們在接力賽中，取得了圓滿的成功！
這真是一場激烈而有趣的比賽！但是，我們要記�。河颜x第一，比賽第二！
接力賽優(yōu)秀作文6
今天是我們學校一年一度的運動會，我們班都可高興了，個個摩拳擦掌，準備拿著金牌回家。
雖然是炎炎夏日太陽烤著操場，整個操場就像蒸籠一樣，熱的人發(fā)慌，但就是這炎熱的天氣，才燃起了同學們必勝的決心，次次單人賽過后，終于迎來了團體賽——接力賽。我們班派出了五位飛毛腿，他們分別是，小倪，小金，小吳，小王和小劉，小劉和小倪跑得較慢，所以負責緩沖，是一號二號，小吳跑的較快，負責提速，站在三號位置，小金和小王跑得最快，站在四號。五號負責沖刺為我們班取得勝利。比賽正式開始了，五位運動員絲毫不慌，胸有成竹的等待比賽開始。
砰——槍聲一響，賽道上的同學像離了弦的箭一樣，飛快地跑出去。“加油，加油，加油，加油�！�
隨著賽場邊同學們的`鼓勁兒，第二棒順利拿到接力棒，他瘋狂的奔跑著，一個不小心就摔了個跤，他的膝蓋被磨破了，撐在地上的雙手也被弄破了皮，他不當回事，爬起來就跑，心里還責怪著自己拖了后腿。前面就是第三棒，小吳接過接力棒就開始狂奔，身上的汗水就像在跳舞一樣，四處飛濺。也許是因為跑得太拼命，接力棒飛了出去，小吳用驚人的速度接住了接力棒……接著，第四棒，第五棒，都陸陸續(xù)續(xù)的拿到了接力棒。
比賽進入了高潮階段，第五棒選手，小王，壓力山大，帶著全班同學的信任，帶著必勝的決心超過了一班，三班，六班，五班，一點點的超過四班，終于比賽勝利了。
全班同學圍上來，高高舉起這五位，勝利者為他們歡呼。
接力賽優(yōu)秀作文7
晴空萬里、鳥語花香、桃紅柳綠、春滿人間，可以看到春姑娘已經悄悄地來到我們身旁它幫我們脫下了笨重的棉衣。
為了迎接春天的到來，學校舉辦了一場“迎春接力賽”。下午，活動開始了，運動場上人山人海，熱鬧非凡，各班的運動員都在做熱身運動，充滿著活躍的氣氛。
隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班上的“虎將”周偉強和一班的鄭帥真可說是針鋒相對，狹路相逢，他們把臉繃的緊緊的，拼命地向前沖。他們倆比得不相上下，可就在遞棒的`那一剎那，鄭帥的手落空了，差距就拉大了。接著三班的丁當和我們班的潘震你追我趕，誰也不讓誰，可潘震畢竟是男生，我班繼續(xù)領先。
場上真是高手如云，我越看越緊張，心一直在跳，因為我也是個運動員。輪到我了，我往兩旁一看，哇！對手是高個子陳丹青，我不由緊張起來。但我急忙安慰自己：不怕，哪怕只有一絲希望我也不會放松，不會給班丟臉。我接到了棒，拔腿就跑。我屏住呼吸猛地向前沖，風在我我耳邊呼呼直響，這時的我已經氣喘吁吁了。我咬牙切齒，使出渾身力氣向前跑。我想：我非要給班上爭光不可！隨著拉拉隊的聲聲加油聲，我不知哪來的一股勁兒，我飛快地把棒傳到了黃江康手中。他是最后一棒，只見他像離弦箭似的飛快地向前沖，獲得了年級第一。
這次比賽全程我們班沒有一個人掉棒，每個運動員都是這份榮譽不可缺少的力量！多么可貴的凝聚力�。〗涍^這次比賽，可以知道團結就是力量！
接力賽優(yōu)秀作文8
在這涼爽美好的一天，期待已久的運動會終于在掌聲中拉開了序幕。嘿，那不是我們年級的正面接力賽嗎？哦，快看。
看看這些熱切的運動員，一個個，為這場比賽做好準備，尤其是我們班。我們的老師正在教他們接力賽的.知識。他們都瞪大眼睛，聚精會神地聽著，不時點點頭。他們似乎對自己的實力很有把握。
激動人心的時刻終于到了，正面接力賽即將開始。只聽到裁判的哨聲，每個運動員都像離弦的箭一樣跑了出去。準備接過接力棒的同學眼睛一直盯著迎面跑來的同學緊握的接力棒，伸出右手，張開了老虎的嘴。來了來了越來越近了！突然，拿接力棒的同學接過來，牢牢抓住，然后不顧一切地沖了出去，沖到另一邊，把接力棒傳給下一個要拿接力棒的同學。
這時，拉拉隊同學大聲喊道：“加油！為班級爭光！”聲音鋪天蓋地，一個接一個。一些人興奮地跳起來，另一些人摘下鮮紅的圍巾跳舞。各班老師有的急于求成，有的皺著眉頭，緊緊咬著嘴唇，匆匆跺著腳；有的舞動手臂，大聲呼應拉拉隊的喊聲；其他人還是絮絮叨叨地對玩家說些什么。態(tài)度上確實不一樣。隊員們在為對方而戰(zhàn)，竭盡全力在運動場上拼搏。每個人都想拿冠軍，每個人都想為班級爭光。
一天下來，各班終于跑完了，我們班得了第三名。在奔跑的瞬間，爆發(fā)出歡呼聲、嘆息聲、口哨聲、議論聲。以及汗水、淚水和雨水的感覺。
接力賽優(yōu)秀作文9
星期五下午，我們學校開展了一場快樂又有趣的接力賽。
賽前
同學們都興高采烈，有的同學出去買啦啦棒，為比賽的同學加油。我們來到了后操場觀看比賽。參加比賽的同學也做好了準備運動。
賽中
裁判員一說：“各就各位”。運動員就開始接力了。旁邊的觀眾是人山人海，什么地方都站的有。有的喊加油，有的用手中的啦啦棒揮舞著。運動員們也加足了力氣，像一支支火箭一樣跑著。同學們在旁邊大聲吶喊著：“加油，加油”。我們正高興地時候，突然我們班的運動員摔倒了，在一旁的觀眾可著急了。
我心想：這下子我們一定輸了，在也挽救不回來了。我們的.心都要跳出來了。然后我們班的同學過去接應了，不知又被那個班飛奔而來的同學撞到了。過了一會兒，他又堅強的爬了起來，撿起接力棒，又傳到了另一個人的手里。他拿起接力棒飛快地向對面跑去。最后只剩下一名同學了。最后一個人拿著接力棒，就像吃了加速藥似的跑了過去。聽裁判說，我們班得了倒數(shù)第二名。
賽后
我們回到教室，同學們的心情都不好，因為沒有取得好成績。老師說：“同學們沒關系，這次比賽得了倒數(shù)第二名，下回比賽得一個順數(shù)第二，好不好？”我們起聲回答道：“好”。
一次的失敗算不了什么，只要慢慢努力，就會獲得成功。
接力賽優(yōu)秀作文10
這幾天我和小區(qū)朋友們一直在玩“陀螺接力賽”的游戲。我們經常帶著陀螺下樓玩兒。大廳里的瓷磚地十分光滑，可以和冬天北方的冰面媲美，所以我們經常在那玩“陀螺接力賽”。我們先要分組，我們一共6個人黑白配分組，規(guī)則是我們自己定的，很有趣：
比賽正式開始！只聽耳邊加油聲此起彼伏，這使我士氣高漲，聽“啪，帕，啪”三個陀螺一起奮勇搏斗，我們一抽一個準，很短時間內就能接力給下一個人，而且每抽一下都很有分量，還很有順序，保證它們不會因未及時用到鞭子而死。但對方就恰恰相反了，比賽剛剛開始就顯得手忙腳亂，還不時傳來“唉！都怪你，你怎么就是抽不到？”“鞭子，鞭子快點給我，沒看到它已經不行了嗎？”呵呵，誰叫他們不練習？
一個陀螺都抽不到。而且他們還急于進攻，但是一進功，又退回去。就過了一小會兒他們隊就完全亂了陣腳，不一會就有兩個陀螺被他們自己抽死了，我們的三個陀螺擺出了“蛇陣”，兩個陀螺在一邊，另一個陀螺在對面，“三二—！”我們叫道，緊接著“啪，啪”兩聲后，我又將另一個發(fā)射出去，三個陀螺高速旋轉朝對手的陀螺沖去，只聽“咚”的一聲，對手陀螺被撞翻了，頓時耳邊響起了震耳欲聾的掌聲和贊嘆聲，我們用團結的力量，用“角錐”戰(zhàn)勝了大陀螺。
這個游戲告訴了我們很多道理，首先我們要學會團結，團結是什么呢？團結就是把我們大家的`力量結合在一起，而這種力量就是無窮的，而且我們遇到困難要沉著冷靜不要慌亂，要勇敢地面對困難，不要退縮。
這真是一個有趣的游戲，希望大家下次也加入我們的游戲，并分享自己的感受！
接力賽優(yōu)秀作文11
金秋十月，秋風送爽，在這豐收爛漫的季節(jié)里，我校又迎來了一屆秋季運動會。這段時間，賽場內外的每一張臉龐都洋溢著輕快地笑容，整個校園也隨之歡騰起來。
瞧，那紅色的塑膠跑道上出現(xiàn)了一個個自信的身影，那是4×100的接力跑運動員們�，F(xiàn)在是五年級男子組的比拼。在各位選手一翻摩拳擦掌、躍躍欲試之后，伴隨著一聲響徹云霄的槍聲，激動人心的比賽終于開始了。
我班第一位運動員聽到振奮人心的槍聲后，像箭離了弦是班的速度，飛速將接力棒裝交給了下一位運動員。不幸的是，在這短短的十幾秒的過程中，被其它班的'運動員超越了。當?shù)诙晃野嗟慕恿\動員接到了這沉重的接力棒時，以飛快的速度向前奔去，雖然還沒有超越其他班，但是拉近了許多的距離。很快，接力棒傳到了第三位運動員的手中，這位運動員咬緊牙關，奮力向前奔跑著，成功超越了所有對手，目前領先第一！此時，這位運動員的腳步似乎輕快了許多，但也絲毫不敢怠慢、松懈。最后一棒了，雖然目前領先第一，但是為了不讓其他班超越，速度一直很快。最后一棒，是離同學們最近的地方。一陣陣震耳欲聾的喊聲蓋過所有嘈雜，“加油，加油，加油！”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但是包含了同學們真誠的鼓勵，這是多么振奮人心啊！沖刺了，他聽見了我們的呼喊，迎著風，奔向終點。他的左腳觸碰到了勝利，右腳也帶著我們的希望緊跟其后，勝利了，第一名！
我班在接下來的女子4×100接力賽中榮獲里第二名，在20×60的團體賽中再一次取得了第一名。
通過這幾次比賽，我懂得了，一個班集體必須要團結，只要團結一心、有決心、毅力，世上真的就沒有什么過不了的難關！
接力賽優(yōu)秀作文12
這個星期四下午的大課間，五年級舉行了接力賽的活動，振奮著每位同學的心。我們來到場地，首先是二、三、四班的比。有的同學在做賽前的準備，有的同學則大聲的加油鼓勁，還有的同學早已準備停當，已經排好了隊伍，躍躍欲試。哨聲響了，別的班的比賽開始，每等哨聲結束，第一棒的同學早以沖了出去，不敢慢半拍。我饒有興趣地觀看著比賽，心里猜著比賽的結果。這時，五（2）班有一個同學摔倒了，但是她不顧自己受傷了沒有，也顧不上自己現(xiàn)在這副灰頭土臉的樣子，而是立刻爬起來，向前奔去，這種不屈不撓的精神讓我敬佩，最后，五（3）班取得了這一小組比賽的勝利。
接著，就是我們班的比賽。我做好心理準備，使自己不要太緊張，每到此時，我的心總會跳的很快，甚至無法自制。哨聲響了，第一個同學飛快的沖了出去，腳步是那么急促，神態(tài)表現(xiàn)出一種對贏的渴望，是什么東西也阻止不了的'。三個來回以后，輪到我跑了，我在班里跑步并不算快，但當我接到棒時，便不顧一切地飛奔過去，拼命地向前沖，腦子里只有這一個念頭。一定要贏！我咬著牙，繃著臉，明顯地感覺到空氣的阻力，雙臂用力搖擺，兩腿快速地向前，跑到對面，將手中的棒交給同學，沖進了人群，停下了腳步。我跑完了，但心還在賽道上，關注著后面的同學的情況。突然，棒掉了，我心中猛然“咯噔”一下，在這千鈞一發(fā)之際，我的心里還能不著急么？但是最后，我們還是依靠團結的與實力獲得了最后的勝利！
我們又一次取得了周冠軍，同學們雀躍著，歡呼著。但我的腦海里卻還不時浮現(xiàn)出同學們奮力向前的景象。
接力賽優(yōu)秀作文13
“來，來，快一點，小心！”“哎呦，好痛，快來扶我一下。”“加油加油!”這是怎么了，原來我們正在進行一場袋鼠接力賽呢。隊員是要穿上麻袋，裝成袋鼠來比賽的。
比賽前，老師宣布了規(guī)則，并將我們分成了三個隊----飛龍、猛虎和捷豹隊。
比賽開始了，老師一聲令下，隊員們套上麻袋，開始向終點跳去。瞧瞧劉蒙漢，可能是太急了，到現(xiàn)在還沒有套上麻袋，他一急，只聽“哧”的`一聲——他把袋子捅了個洞。相比之下，楊路自然就顯得嫻熟多了，之見他腿一彎，腰一弓，屁股一撅，一下子就蹦出一米多遠，不一會兒就到達了終點�！肮币魂嚦靶β晱哪沁厒鱽�，原來程錢同學跑的太急，一不小心摔了個“狗啃泥”，只見他脹紅了臉，爬起來，依然不屈不撓的向終點沖去。“加油，猛虎隊，加油加油加油！”拉拉隊的喊聲給每一個隊員都重新注入了活力。比賽已經進入了白熱化階段。每一名隊員都更加努力。輪到我上場了，我的心緊張的“怦怦”直跳，還沒等前面的同學脫下麻袋，我就迫不及待的跳了進去，向著終點沖去。哎，不好，還沒等我反應過來，就已經摔倒了，我心想，我不可以輸，于是，我爬起來，一口氣沖過了終點。
最后，我們隊勝利了。
我喜歡這次比賽，因為它鍛煉了我們的團結協(xié)作能力。
接力賽優(yōu)秀作文14
在運動會上，看見同學們英姿颯爽的動作，但這是一場年級運球接力賽的項目。
班會課上，我們全年級在操場上舉行了一場運球接力賽。一共五個班，我們的體委抽簽決定誰和誰比。但是會有一個班直接進決賽，但萬萬沒想到是我們。由于直接進比賽，大家都認為很幸運，便有了戰(zhàn)斗力。
哇！好酷�。柡�！加油呀！快！拉拉隊小A說道。不會吧！真強！超過他們呀！快。拉拉隊小B說道�？粗麄兂C健的步伐，我不禁呆了。心想：完了！我們班比不過了，會不會輸呀！拉拉隊小C仿佛看出我的憂傷說道：真強！但我們班也很強，敗給他們，開什么玩笑！你說是吧！我又找回了信心，嗯！就是！不可能！
下面是四班和二班的比賽，各就各位，預備——開始！加油！加油！加油！這震耳的喊叫聲，一聽就是別的班的小D，但我也不甘示弱，于是一陣加油聲是更多同學也加入了啦啦隊。快！快呀！快超過了，厲害！超過了一個！漂亮！完美！超過了一個人了！
小E！加油！加油！
耶！贏了！贏了！太好了！一陣歡快的聲音由此而出！四班這局勝！裁判者說。還有一場，我們就能得冠軍了！我不禁沾沾自喜地說。各就各位，預備——開始！這是一陣風吹過，我揉了揉眼睛，一看，天呀！好快，不行！我們也要加油！于是我又跳又喊地說到：加油！小心點！這是，籃球不聽主人的指揮，撞到桿上，我們慢了幾秒。我的心緊張的`跳著。好！好！厲害！加油！小F喊道。這時，我看見我們班遠遠地超過了他們。四班勝！
雖然，有些遺憾，但是，結果不錯。最終在于大家的團結，不好好配合，怎能拿第一？贏了一場，獲得更佳的配合能力。我相信四班是最團結的一班，加油吧！
接力賽優(yōu)秀作文15
今天最后一節(jié)課，年級組織運球接力賽，我們班榮獲第一。
回想起比賽的時候，真是心驚動魄！每個班的班主任在比賽前給運球員做足了準備。要知道！天氣很冷運球員們穿的很少，然而他們并沒有因為這樣而士氣弱下來，相反士氣更旺盛了起來。各班的'觀賽者更是激動，默念著××班加油參賽員們吐著哈欠隨著我們跺腳的速度齊聲喊加油！手與手的疊放，聲與聲的交錯，信念與自信的融合，就在那瞬間團結之心爆發(fā)了。
比賽開始！參賽員們抱著自己班的承諾比賽。一班對二班，一班皎潔的步伐和速度永超二班，比賽勝利！三班對五班，本是原五班的我一直為五班加油打氣，五班在開始弱的情況下反敗為勝獲得勝利。到我們班了，四班加油這個呼號在心里默念。我們班對二班，在平日里老師帶賽員們練習，現(xiàn)在已經是勇者無敵了，雖有幾個失誤，可最終仍是補救了回來，四班！加油！快！加油！別著急！慢慢來！一聲聲呼喊在為四班加油，在這瞬間，團結之心又再次爆發(fā)。
賽后我們四班獲得第一！老師與我們同樣高興開心，年級主任對我們的評價更是滿意說：在四班這個剛剛組成的班級里，第一次一起團結起來，很值得我們開心！老師的話中我聽到了一絲溫暖，沒錯！我不在是五班的人了，我來到四班就要給新四班爭光。懷念五班，歡迎四班，年級主任說的團結起來更多的只有快樂，收獲的只有更多不會少！在那瞬間，團結之心又一次爆發(fā)，而這次爆發(fā)將是代表比賽結束，新四班的開始。
三個瞬間讓我收獲甚多！團結；心在這三個瞬間爆發(fā)了。
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