- 爭吵的初一作文 推薦度：
- 爭吵初一作文 推薦度：
- 爭吵初一作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
爭吵初一作文(12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的爭吵初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭吵初一作文1
在一個伸手不見五指的夜晚，房間里異常安靜。竟然有一些十分奇怪的吵鬧聲傳來，好像有人在竊竊私語。
這些聲音吵得我睡不著，抱著一顆好奇心，我便起身下了床，想去查個水落石出。我躡手躡腳地來到玩具柜旁。啊!不會吧?那些聲音就打這兒傳來的。
幽靜的夜晚，我悄悄地打開了玩具柜。天吶!我的'玩具們竟然會說話了，我差點(diǎn)兒就要叫出聲來了。
我靜靜地聽著。首先是年齡最大的風(fēng)車，它大概是我三歲的時候來到我家的，現(xiàn)在即使不用風(fēng)吹，它也可以自動旋轉(zhuǎn)了。它朝著眾多玩具叫道：“同志們，小主人對我們越來越不愛惜了，是時候該開一次臥談會了�！�
緊接著，是陪伴我多年的芭比娃娃在大喊，“對啊!想當(dāng)年姐擁有一頭金色的長發(fā)，如今卻被小主人剪了頭發(fā)，一條腿也被掰斷了，身上更是千瘡百孔�！蹦Х胶屯勇菀矐�(yīng)和道，“就是、就是，該教訓(xùn)一下她了。”我生氣地想：看你們怎么教訓(xùn)我!
這幾天，我一直留意著玩具柜里的動靜。突然有一天，玩具們?nèi)紡墓褡永锱芰顺鰜�，散落在地上，媽媽叫我去整理。我只好不情愿地走過去，一邊整理一邊在那里抱怨。玩具老鼠迅速地飛了起來，嚇了我一大跳。一些玩具還對我大呼小叫，“你知道自己錯了嗎?”
我不禁臉紅了，看著它們，誠懇地說了一句，“我錯了，對不起!”玩具們很快就原諒了我，重新回到了玩具柜里。
爭吵初一作文2
我有一個最好最好的朋友，叫張君炎，她從來都是微笑滿面，好像中了什么大獎似的。我倆從來都不吵架，可是，前幾天，她居然和我吵了一架……
前天早上，下課時，張君炎和我玩跳皮筋，我跳到了二檔，她說：“張文清，跳二檔時不可以動線，里面可以動腳，外面不可以動腳，可以嗎？”我聽了，說：“那樣跳太簡單了，我們玩不可以動線，不可以動腳的吧！”“不，那種不好玩！”張君炎焦急的說�！霸趺床缓猛�？”我皺了皺眉頭問。她委屈的'說：“太難跳了嘛！”“只有難跳，才能掌握技術(shù)，才能更好玩嘛！”我大聲說。她剛要生氣，上課鈴響了，我們只好回到了教室。
老師上課，我一句話也沒聽進(jìn)去，滿腦子都在想我和張君炎吵架的事情：明明是她的錯！可是，如果我同意她的想法，也許就不會發(fā)生這樣的事情了！這難道真的是我的錯嗎？沒錯，我就是我的錯，我應(yīng)該向她道歉！可是，我可不好意思向她道歉，怎么辦？還是勇敢地向她道歉吧！下課，我走到張君炎旁邊，拉拉她的手，輕聲說：“張君炎，上次我們倆吵架是我的錯，原諒我吧！”她愣了一下，開心地說：“我早就原諒你了，我們還做好朋友吧！”“那當(dāng)然，我們玩去吧！”我欣喜若狂……
從這件事中，我知道了交朋友不僅要信任朋友，還要寬容朋友！
爭吵初一作文3
星期五下午放學(xué)，因為爸爸媽媽有事，我去了吳童舒家。
吃過晚飯，我們倆個做了一會兒作業(yè)，我和吳童舒商量著踢毽子，因為她家沒有多余的小拖鞋，我只好穿大人的拖鞋。當(dāng)我們踢得正高興的時候，我把一只拖鞋踢“飛”到了空調(diào)上面，我和吳童舒頓時傻了眼。吳童舒說：“李思穎，是你把拖鞋踢到空調(diào)上的，你應(yīng)該把拖鞋拿下來。”我不知道哪兒來的氣說：“我又不是故意的�！本瓦@樣，我們倆你一言，我一語各不相讓地吵了起來。吵夠了也鬧夠了，我們倆個都被對方氣的掉下了眼淚。
媽媽接我回家。這時，吳童舒因為忘記了數(shù)學(xué)作業(yè)打電話問我，我生氣地說：“不知道！”媽媽似乎看出了我的'心思，問：“穎穎，你是不是和吳童舒鬧別扭了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，就把事情的前前后后給媽媽說了說。媽媽說：“不能因為一些小事而爭吵，同學(xué)和好朋友之間應(yīng)該和睦相處，互相幫助。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽我錯了，上學(xué)見了吳童舒，我一定向她道歉。
終于等到了上學(xué)，我飛快地跑到教室，看到吳童舒：“對不起，你問我作業(yè)，我不應(yīng)該不給你說。”她朝我笑了笑，好像對我說：“對不起，你是客人，我不應(yīng)該和你爭吵�！�
從此，我們倆個就又成了一對形影不離的好朋友。
爭吵初一作文4
從前有三個水果，她們是好姐妹。
而今天她們卻吵架了。首先草莓說：“我是最漂亮的，”葡萄說：“別自戀了，我才是最漂亮的，”桃子卻說：“你們兩個都很漂亮啊，”她們兩個聽了更急了，紛紛說，“我是最美的，我是最美的……”桃子說：“那好，既然你們都說自己美，那就比一比吧，看誰到底最美，”葡萄和草莓齊聲說：“好。”
比賽的規(guī)則是：誰最先采集到五朵鮮艷的玫瑰花，誰就算贏。比賽開始了，她們?nèi)齻�分別走向不同的方向。首先草莓看到一個花匠種的花圃，她欣喜若狂地飛奔過去，忽然一條大狗跑出來，沖著草莓的頭頂就給踩了下去，草莓鮮紅色的汁流了一地。
而葡萄來到一個花園，看到好多的玫瑰花，她也是狂奔過去，可是花壇太高了，她上不去，她就跳啊跳啊，最后她累得不行了，就躺在地上不動了。一個清潔工過來了，他把葡萄掃進(jìn)了垃圾桶里，葡萄在里面被小吃的木棍扎得渾身是傷。
桃子走了好多地方也沒有遇到玫瑰花，最后她也來到了花圃，花匠的狗已經(jīng)不在了。桃子看到草莓奄奄一息就趕緊帶草莓回家，在回家的`時候路過一個垃圾桶，她聽到垃圾桶里有救命的聲音，她打開一看原來是葡萄，她就把葡萄也帶回了家。
回到家桃子請醫(yī)生給葡萄和草莓看了病。不久后草莓和葡萄的病就好了，她們見到桃子都羞愧地低下了頭，因為她們心里覺得桃子才是最漂亮的。
爭吵初一作文5
在一個夜深人靜的夜晚，人們都睡覺了。一輪明月懸掛在高高的夜空值班。
月亮在高高的夜空上看著亮晶晶的小星星和漂亮的流星，不過這些月亮都看厭了，她想到地上看看有什么新奇的東西。于是，月亮來到了地面，悄悄地靠近一戶人家，透過窗戶，月亮看到了許多新奇的`東西，她很興奮。突然，月亮聽見這戶人家的廚房里傳來了一陣陣吵鬧聲。好奇心促使月亮慢慢地靠近廚房，她發(fā)現(xiàn)廚房用具們正在開會，比比誰為主人做出的貢獻(xiàn)大。鋒利的菜刀首先登場了，他傲慢地說：“主人可以用我切菜、切肉，我為主人做出的貢獻(xiàn)是你們都做不到的，所以我為主人做出的貢獻(xiàn)最大，你們誰都比不上”。說完，菜刀得意地看了看四周，廚房里鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也能聽到。見大家不敢說什么，菜刀挺直了腰板，又說：“如果大家都沒意見，那我就是為主人做出最大貢獻(xiàn)的人啦”。這時，案板跳了出來，大聲對菜刀嚷著說：“如果沒有我，你什么都做不成”。菜刀一聽，無言以對，只好灰頭灰臉地坐在旁邊。接著，鍋、鏟、煤氣灶都先后發(fā)言，表示自己為主人做出的貢獻(xiàn)最大，但都被同伴一一地否定了。
正當(dāng)它們爭吵不休的時候，月亮跳了出來，語重心長地說：“每個人都有自己的長處，也都有自己的短處。我們不但要看到自己的長處，也要看到自己的短處，應(yīng)該取長補(bǔ)短�！币幌挘f得大家啞口無言。
從此以后，廚房用具們各盡所能，默默地為主人做貢獻(xiàn)。
爭吵初一作文6
我發(fā)生過許多次的爭吵，因為考試發(fā)生過爭吵，因為學(xué)習(xí)也發(fā)生過爭吵，但是令我最難忘的一次是因為練小提琴發(fā)生的一次激烈的爭吵。
晚上，我寫完作業(yè)沒過幾分鐘，媽媽就叫我去練小提琴，我爽快的答應(yīng)了，可是拉了一會兒我就感覺累的手也酸腳也麻，拉的音準(zhǔn)不好，拍子也對不上。媽媽卻一分鐘也不讓我休息。我拉不過一分鐘她就念叨一句，就像是在念經(jīng)一樣，念的我頭都快大了。最后我一肚子的火再也忍不下去了。我怒吼一聲：“想不想讓我練了。”媽媽平和的語氣也變得急起來，就這樣我和媽媽你一言我一語的吵起來。整個屋子里都蕩漾著嘈雜的吼聲和尖叫聲。不一會爸爸就被我們的'吵聲引來了。我被爸爸那兇神惡煞的眼神一瞪，屋子里的吵聲立刻停止了，變得鴉雀無聲。我乖乖的把原因說出來，爸爸沒有說媽媽反而把我狠狠得說了一頓。氣得我咬牙切齒，委屈的淚水奪眶而出，我真想把琴摔個粉碎。等我冷靜下來，媽媽坐下來給我講了幾個小故事，我恍然大悟，原來媽媽不是在亂挑錯誤，只是我當(dāng)時有點(diǎn)兒急。媽媽只是想讓我練好基本功變得十全十美沒有一點(diǎn)錯誤。
在這一次爭吵之后，我也明白了大人的苦衷，以后我也知道了在媽媽給我挑錯的時候，是我的確出了錯誤，我應(yīng)該虛心的聽媽媽講，而不是氣得暴跳如雷。我相信這是我第一次為小提琴而爭執(zhí)，也是最后一次。以后我不會讓這樣的事情再次發(fā)生！
爭吵初一作文7
小主人每天都要帶上文具盒，你們可想過文具也會發(fā)生爭吵。
在一個晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上，就去看書了。這時，老大鋼筆氣勢洶洶地說：“要是主人沒有我的話，就寫不了字�！薄安豢赡�，還有我鉛筆呢!”一旁的鉛筆姑娘發(fā)話了�！笆茄�，我也能寫字呢!”紅筆大叔也得意洋洋地說起了話�！瓣P(guān)鍵是主人已經(jīng)上四年級了，考試必須要用藍(lán)色鋼筆寫字，如果沒有了我，主人只能考零分了!”“如果主人寫錯字了呢，還不是需要我?guī)兔Π?”膠帶紙妹妹很不服氣地說，“有一次，主人把我給弄丟了，不知道有多傷心呢!”
文具們你一言，我一語，把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了�！霸趺椿厥卵�?這么吵，讓我老人家睡個覺都不行啊!”“奶奶，不是吵，是老大鋼筆老是夸自己的作用大，難道我們的作用就不大嗎?”“奶奶，我不是這個意思，但我的作用真的`不可或缺�！薄安豢赡�，你剛才還氣勢洶洶地說呢!”“沒有!”鋼筆反駁道。
過了一會兒，主人來到書桌前，把鋼筆拿了起來，看了看，發(fā)現(xiàn)許多顏色都掉了，筆頭也有點(diǎn)彎了。于是，把它丟進(jìn)了垃圾桶里，換上了一支新的鋼筆。“這下沒有人跟我們爭了�！便U筆姑娘笑嘻嘻地說道。“嗯!”文具盒奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭，只有鋼筆大哥孤零零地一個人躺在垃圾桶里，傷心地哭了起來。
爭吵初一作文8
天黑了，小主人回房睡覺了。鉛筆盒的“肚子”里發(fā)生了一場激烈的爭吵。
首先，鉛筆先生大聲嚷到：“我在這些文具當(dāng)中是最厲害、最有本事的，我能幫助小主人寫字，還有畫畫，樣樣工作我都能干！”橡皮大叔忍不住了嚷到：“我才不相信你樣樣工作都能干，我可比你厲害多了，我能把你寫在本子上的字全部擦掉！”尺子小弟也忍不住了喊到：“我能把所有的線條打的筆直筆直的.，你沒看見嗎？上數(shù)學(xué)課的時候，小主人用我畫圖形，每次都畫的漂漂亮亮的！”這時橡皮大叔說：“這樣吵也沒有用，我們還是去問一問鉛筆盒爺爺吧�！眲e的文具聽了覺的很有道理，就聽了橡皮大叔的話。橡皮大叔推醒了正在熟睡的鉛筆盒爺爺，他們把這件事的來龍去脈都告訴了鉛筆盒爺爺，并問：“我們之中誰最有本事？”鉛筆盒爺爺聽了他們的話，馬上就有了精神，哈哈大笑說：“各人有各人的優(yōu)點(diǎn)和長處，只有你們團(tuán)結(jié)起來，才能更好的完成任務(wù)，做小主人的小幫手。”
鉛筆先生、橡皮大叔、尺子小弟聽了都慚愧地低下了頭。
爭吵初一作文9
前幾天，我跟同學(xué)吵架了，到現(xiàn)在，我還感到有些對不住他。
那天是星期四，老師要我們把自己寫的語文本上的作文抄到作文本上。我正專心致志地抄著，中途，我抬起頭想休息一下，不想到剛抬起手臂，就碰到后面一個東西。我往后一看，完了：李秋銳的水瓶倒了，水灑了一桌，他的作業(yè)本也弄濕了。當(dāng)時我很想對他說聲對不起，可他一見水瓶倒了，馬上大聲問：“誰干的?!誰干的.?!”我知道，李秋銳生氣了是不好惹的，正在我猶豫是否承認(rèn)是我做的的時候，他對我大吼起來：“是不是你搞的?說話!”我聲音有些顫抖：“是……”語音未落，李秋銳就指著被打濕的作業(yè)本，又開始大吼：“你認(rèn)得這是什么字嗎?你看得見嗎?嗯?”我小小心心地把他的作業(yè)本拿了過來，但這時，他已經(jīng)跑上講臺，給老師告狀去了。我心想：我又不是故意的，也承認(rèn)了，有必要告訴老師嗎?如果是我，我肯定不會去告狀。我決定跟李秋銳斷交!
告完狀，李秋銳回來后，我再也不去理他�？吹竭@一情況，我的同桌對我說：“我建議你還是給他寫一封道歉信�！毕肓艘幌耄矣X得同桌說得有道理，畢竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此，我給李秋銳寫了一封信：
李秋銳，對不起，把你的本子弄濕了，我很抱歉，請原諒。這時，同桌也幫我說話，請李秋銳原諒。
看了我的信，李秋銳便回了信，我知道，他原諒了我。
雖然我倆發(fā)生了這樣一件不愉快的事，但現(xiàn)在，我們?nèi)匀皇且粚门笥选?/p>
爭吵初一作文10
有一種東西像是一場考驗，如同一場大雨，在下雨的時候會狠狠的淋濕了彼此的心，使雙方的互動急速降到了冰點(diǎn)；但大雨過后又會意外的加深兩人之間的友誼，那就是爭吵。
在一個溫暖的午后，陽光靜靜的灑進(jìn)教室，走廊上的同學(xué)正大聲嬉鬧，而教室也另起風(fēng)波，我正在與平時和我最要好的朋友吵得面紅耳赤，正因為我認(rèn)為她下課時都對我不理不采，才在她和他人聊天時爆發(fā)我的.情緒，我對她說的每一句話都有如無形的利刃刺進(jìn)了她的心，直到最后她也忍無可忍，開始破口大罵，我們兩個就像是競技場中的格斗士，你一來、我一往，把對方都傷的遍體麟傷，當(dāng)上課鐘響，我們不約而同的達(dá)成避開對方的協(xié)議，兩人之間的冷戰(zhàn)就此展開。
從那天起，下課時我就與其他同學(xué)聊天、玩耍，想讓她忌妒，如果她對上眼也是哼一聲的別過頭，這種狀況持續(xù)了一個星期，第二個禮拜的星期一我終于受不了了，剛到學(xué)校便立刻找老師傾訴，老師對我建議：“最要好的朋友不會因為這樣就斷決關(guān)系，你就直接找她道歉吧！”于是我就在第一節(jié)下課時在走廊上找上她，我不好意思的走過去說：”對不起，我當(dāng)時不應(yīng)該如此激動的。”她也向我說：“沒關(guān)系，我也有錯，那我們重新合好吧！”就這樣，我們又成了好朋友了。
朋友之間，爭吵是難免的，我們只能盡量避免在爭吵時做出無法挽回的局面。爭吵有好也有壞，它可以磨練對方的友誼，也可以拆散友誼，也因為這次的爭吵，我和她有了更深厚的情誼。
爭吵初一作文11
體育課既緊張又輕松。廣播操剛學(xué)，很緊張；玩耍時很輕松。不知不覺中下課了，大家都很盡興的喊了一聲“解散”。同學(xué)們便四處亂竄，像螞蟻出洞一樣，在回教室的路上，徐曉祥對我說：“有一重大壞消息，你想不想聽？”我剛開始拒絕了，不知怎的，又糊里糊涂地聽了，并且相信了。他說：“體育課上朱金罵你是狐貍。”我聽了，很生氣，火冒三丈，恨不得殺了朱金，我二話沒說，沖到班上，從朱金的抽屜里翻出一本英語書，拿到了桌上。王小浪看見了，等朱金回來時，告訴了他。他朝我的桌子走了過來，我狠狠地把他的書扔在了地上，朱金打了我一下，我又把他的.文具盒扔在了地上。他把我的英語書面給撕了。徐曉祥在一旁樂得合不攏嘴，還起哄。我大聲問朱金：“你有沒有罵我？”“沒有�！蔽矣种貜�(fù)著，他還說沒有。就這樣，我倆陷入了冷戰(zhàn)之中。
徐曉祥見情況不好，笑著說：“我哄你的，你還真信了�！蔽倚币曋鞎韵�，他不敢說話了。
徐曉祥不敢跟我說話，生怕火又著起來。此時，我內(nèi)心的怨恨無法消除，竟被人玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真不甘心。但是我想到誤會了朱金，就向他說了聲“對不起”。朱金也沒有再追究。這件事就這樣過去了。我希望那些愛搞惡作劇的同學(xué)要很好地反省一下，在戲弄別人時，有沒有想過后果會是怎樣的。再說，如果事情一旦搞清楚，也會讓人對你失去了信任，你身邊的人全都會拒你于千里之外。
爭吵初一作文12
當(dāng)兩人滿腔怒火、大發(fā)雷霆時，有如兩個戰(zhàn)斗力旺盛的拳擊手；雙方的武器不是拳頭，而是互相唇槍舌劍，就算雙方已疲憊不堪，還是非得把對方攻擊得狗血淋頭才肯霸休。
我們倆是多年的好友，但有時難免有些爭執(zhí)。有次，我們在同一隊打球，但我誤會他是故意不認(rèn)真失分，卻不知道他那天手有受傷；于是，一場炮火猛攻的戰(zhàn)爭就此展開！雙方僵持不下，在不服氣的慫恿之下，沒有人肯退一步。
有些爭執(zhí)是多年來的怨懟所累積，有些是一點(diǎn)小事就鬧得雞犬不寧。但不管怎樣，都是想憑著自己的三寸不爛之舌要逼對方倒下；但結(jié)束之后，懊悔總是在心中揮之不去。箭在弦上，不得不發(fā)，那些沒經(jīng)大腦的話，有如覆水難收，已在心中留下傷痕。
后來，我們冷戰(zhàn)了幾天。直到有一次，有位同學(xué)問了個問題，我們不約而同回了答案；那些道歉的話一直說不出口，但這一次默契讓我們不用再多說，就和好了。其實我們對于彼此的'怨氣早已冰消瓦解，那一陣子的冷戰(zhàn)只是礙于面子而不肯先低頭罷了。
爭執(zhí)只會兩敗俱傷，是一種較火爆的溝通方式；爭吵之后，冷靜反思，反而讓原本的友情更加堅固。
爭吵之后，先將自己的情緒沉淀下來，再想想自己是不是太過激動了；也許試著退一步，反而可以海闊天空。只要誠心道歉，對方一定會接受的。
【爭吵初一作文】相關(guān)文章：
爭吵的初一作文11-11
爭吵初一作文11-06
爭吵初一作文12篇11-06
爭吵的作文07-10
爭吵作文06-01
爭吵02-17
有關(guān)爭吵的作文07-27
寫爭吵的作文11-27
文具的爭吵作文12-06