- 姥姥語錄讀后感 推薦度:
- 《姥姥語錄》讀后感 推薦度:
- 《姥姥語錄》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
姥姥語錄的讀后感
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的語錄吧,語錄為文體之一種,是指一個(gè)人的說話記錄。你所見過的語錄是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的姥姥語錄的讀后感,歡迎大家分享。
姥姥語錄的讀后感1
在沒有讀這本書的時(shí)候,我對(duì)“姥姥”的理解是像大部分人一樣,姥姥只會(huì)寵著自己的孩子:會(huì)帶他去玩,去耍,孩子不高興了就哄,就逗。因?yàn)槲覜]有姥姥,所以我的理解會(huì)這么片面,讀過這本書后,我才發(fā)現(xiàn),原來姥姥也會(huì)教給孩子影響他一生的話姥姥語錄讀后感姥姥語錄讀后感。
書中倪萍的姥姥就教會(huì)她很多的事情,而姥姥說的話也變成了語錄,變成了貼近生活的哲理。姥姥曾這樣說過“愛越分越多,愛是個(gè)銀行,不怕花錢,就不怕存錢!边@句話是倪萍問姥姥“你不怕我愛我媽就不愛你了?”的答語。愛是無限多的,可以把愛分給媽媽,分給姥姥,還可以分給更多愛自己的人。這一篇一直在講倪萍認(rèn)為自己的媽媽不夠愛她,她把這件事給姥姥說了以后,可姥姥卻說“你媽不是親媽,也不是后媽,是個(gè)合格的媽!眿寢屩缿(yīng)該怎樣愛孩子才會(huì)讓孩子懂得更多,媽媽不管孩子怎樣誤解,但她最終還是愛自己的孩子的`。而我們呢?說什么孝順,孝順是美德嗎?不,是應(yīng)該的。有哪個(gè)父母說照顧自己的孩子是美德?沒有。父母為我們付出那么多,我們無論為他們做多少,也是補(bǔ)償不了的。父母總是想給我們最好的,可我們?yōu)樗麄冏鲞^什么?不僅是姥姥的話,這本書里的其他內(nèi)容也是很有哲理的。
姥姥的話,影響了倪萍的一生,平凡的99歲的姥姥的話,卻有著不平凡的人生智慧。難怪倪萍會(huì)說“葵花朵朵向太陽,姥姥是我心中的太陽”,姥姥也是我心中的太陽,更會(huì)是更多人心中的太陽……
姥姥語錄的讀后感2
雖然是一本很通俗的書,但還是慢慢地,細(xì)細(xì)地品味完了。因?yàn)槟咂祭蠋煹臅庀氩坏降暮每。之前在《朗讀者》里面看了一篇《姥姥語錄》的書摘,了解了一點(diǎn)倪萍的特殊的遭遇,以為此書也就是看看姥姥一點(diǎn)透著人生哲理的話,F(xiàn)在看看,倪萍雖然不是專業(yè)的`作家,可是她的書比起不少專業(yè)作家寫得更吸引人。真摯感人、通俗直白是本書最大的特點(diǎn)也是最吸引我的地方。數(shù)個(gè)地方都看得我淚水漣漣!肮侨庀噙B,分開了就是血”這篇看得我最為傷感。
也很佩服喜歡倪萍的真實(shí)坦誠(chéng),她在書里數(shù)次寫到自己如何花錢,錢賺的多,這是我所佩服她的一個(gè)地方之一。另外她是一個(gè)表里如一的人。以前看她主持春晚就是感覺她很熱情,感性,淚點(diǎn)比較低,就像一些讀者說的那樣感覺她比較煽情,F(xiàn)在讀了她的文,感覺她就是這樣一個(gè)人,善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、能干、寬容……就像她形容姥姥一樣。她和姥姥一樣是一個(gè)了不起的人,值得我敬佩的人,能說會(huì)寫、能上能下、能吃苦能耐勞、能賺錢會(huì)畫畫。
她是一個(gè)有人格魅力的人,可能這本書以后還會(huì)再讀一遍,因?yàn)槔锩嬲娴挠芯袷臣Z。還想以后再讀讀她寫的《日子》,現(xiàn)在等著它的電子書上架?傊畟(gè)人認(rèn)為《姥姥語錄》絕對(duì)是值得一讀的書。
姥姥語錄的讀后感3
總算看完了,起初看這書都是睡前抹淚看的,我的外婆也就是文章所謂的姥姥在我小時(shí)就中風(fēng)對(duì)她沒有什么情感寄托,包括我奶奶也是因?yàn)橹啬休p女思想感情不深。所以看這書時(shí)我想到了三個(gè)人,一是我的舅媽,我是隨著舅媽長(zhǎng)大的,父母自小出門打工,所以在我心中最割舍不下的就是她,記得父母剛回來那幾年我時(shí)不時(shí)都會(huì)想著要去舅媽家看看她,就算在她身邊也想念她。我很怕她老去的那一天,不知道我會(huì)有什么反應(yīng),我不敢想,怕想。
看到中間部分我想到了我女兒的姥姥也就是我的母親,說實(shí)話她在我童年記憶中出現(xiàn)的并不多我是跟著舅媽長(zhǎng)大的孩子,但是她卻做足了姥姥的角色,懷孕母親就沒有上班,出月子后我就久住娘家,女兒的成長(zhǎng)是姥姥陪伴的,我在想以后我的女兒是不是也可以寫一寫她那質(zhì)樸的姥姥,或是從生活中表達(dá)她的這份孝心。
第三個(gè)想到的是我自己,文章姥姥的閑語中都飽含大智慧,一把年紀(jì)的.姥姥刻苦勤奮還和季老成為同學(xué),毫不遜于年輕人,倘若我成為了姥姥能不能言傳身教一番教好自己的小外甥呢?這個(gè)想的倒也有點(diǎn)遠(yuǎn)了。先從自己的孩子著手吧!
姥姥語錄的讀后感4
在網(wǎng)上搜索大家一些看書的讀后感的時(shí)候,看到了有人在說倪萍出過的書,叫《姥姥語錄》,說是這本書挺動(dòng)人的。所以興趣被勾起來,便去買了本書來看。看完這本書的讀后感是,整本書只是用很普通的字眼在描述著一些平淡的東西,可是就不不知道怎么的,那些畫面就在我腦子里揮灑不去,那些語錄總在心里念念不忘。
姥姥只是個(gè)沒有什么文化的`農(nóng)村婦女,可是她說的話卻都是生活中得出來的真理,總是在不經(jīng)意之間告訴你人生的真諦。就像是姥姥說的,天黑了,誰能拉著太陽不讓它下山?你就得躺下。孩子,不怕,多黑的天到頭也得亮。說的不正是我們的人生么。那些挫折困難要向你排山倒海般侵襲而來的時(shí)候,難道你可以逃避或者不去面對(duì)么。該來的終究會(huì)來,那是宿命的邂逅,你所能做的就是丟掉你的惶恐不安,安然的接受你的宿命,然后想著一個(gè)信念,風(fēng)雨之后會(huì)見彩虹,天黑之后有光明。所以人生不會(huì)只是一直被黑暗包圍,我們終將會(huì)迎來黎明的第一道光。當(dāng)我們?cè)诼裨刮覀兡遣畹降偷娜松臅r(shí)候,總會(huì)有谷底反彈的一天。所以,最重要的的,是在黑暗中度過的過程中,要一直保持著希望和信念,在見到黎明的陽光之前,要保證讓自己好好的活著;蛟S在你人生這本書翻過了黑暗的一頁,在看到光明到來的時(shí)候,你對(duì)自己之前所經(jīng)歷的那些,又會(huì)有新的讀后感悟。
姥姥語錄的讀后感5
《姥姥語錄》這本書是倪萍所寫。書中書寫了姥姥和倪萍生活中的點(diǎn)滴生活。姥姥的話語透露著姥姥眼中的人生哲理。教育了倪萍在與人相處和為人處事的`道理。姥姥一生都為人著想,為人謙和善良。倪萍說:”葵花朵朵向太陽,姥姥是我心中的太陽。姥姥的寬容、善良,不斷地修正著倪萍的缺點(diǎn),改正著錯(cuò)誤,姥姥的智慧、像光亮始終照耀著、溫暖著倪萍。
姥姥語錄,記錄了姥姥和倪萍生活的事情。都記錄姥姥的善良,寬容…姥姥就是這樣的人。給予是幸福,欠人家是受罪。
姥姥說﹕“愛越多越好,愛是個(gè)銀行,不怕花錢,就怕不存錢”因此倪萍在姥姥的影響下養(yǎng)成了為他人著想,樂于助人還有一個(gè)語錄就是快樂你別嫌小,一個(gè)小,兩個(gè)小,三個(gè)加起來,你加到一百試試快樂就大了。你不能老想著一天一百個(gè)快樂你一輩子能碰上幾個(gè)一百個(gè)快樂這體現(xiàn)了這位姥姥那種知足常樂精神。
姥姥一輩子沒上過學(xué),不識(shí)字,但卻對(duì)做人有深刻的理解。沒讀過書的姥姥用平淡話語把自己的生活經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)給孩子們。這些經(jīng)驗(yàn)是姥姥的智慧結(jié)晶。
讀完《姥姥語錄》這本書們我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種樂于助人,為他人著想,寬容,善良的精神。讀姥姥語錄更像是一盞明燈,照亮在奮斗的路上。讓人穩(wěn)步前行,追逐夢(mèng)想。
姥姥語錄的讀后感6
前幾日,媽媽給我買了王校長(zhǎng)推薦的四本書,我先一口氣看完了倪萍的《姥姥語錄》,這里面沒有太華麗的語言,也沒有波瀾曲折的故事情境,但姥姥那樸實(shí)、親切的語言卻深深的吸引著我。
姥姥說:“人最值錢的就是知道自己幾斤幾兩,沒個(gè)分量你往大秤上站站試試?那個(gè)秤砣動(dòng)都不動(dòng)。”沒想到姥姥也經(jīng)常做自我反省,認(rèn)識(shí)自己,探究自我,分析自我。我想我們這些站在工作崗位上的人,更應(yīng)該多做反思,清楚認(rèn)識(shí)自己,擺放好自己的位置。
姥姥說:“天黑了,誰能拉著太陽不讓它下山?你就得躺下。孩不怕,多黑的天到頭了也得亮!倍嗝锤挥凶匀徽芾!換個(gè)角度看,姥姥也是個(gè)心態(tài)極好的人,即便遇到再大的.事,都能以平和的心態(tài)對(duì)待和處理事情。這些簡(jiǎn)單的話我們也明白其中的道理,但在生活中我們也許表現(xiàn)的是焦慮和急躁,能做到泰然處之,那也是需要的一個(gè)境界。姥姥有這種良好的心態(tài),所以在面對(duì)死亡時(shí),姥姥的認(rèn)識(shí)是“有些事能使使勁,有些事啊就使不上勁了,天黑了,誰也擋不住嘍!”并不是說姥姥是個(gè)不怕死的人,只是她的認(rèn)識(shí)比較深。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭還是不缺錢的,城里的老人也都有老保的,有的認(rèn)為只要給錢了物質(zhì)豐富就是了,其實(shí)也不是這樣,現(xiàn)在的老人缺的是這份孝心,缺的是精神上的,希望子女常回家看看。
姥姥語錄的讀后感7
上周的時(shí)候去六樓的圖書館借了一本《姥姥語錄》來看,倪萍寫的,走的時(shí)候借書的師傅說,這是什么書啊,我說是倪萍寫的《姥姥語錄》,師傅說,哦,倪萍還是挺有才的,我說:是啊,所以她寫的書才想看看。
我拿著書嗒嗒嗒的就下樓了。
坐在班級(jí)里翻來這一本姥姥語錄,仔細(xì)的看著,倪萍的`姥姥很長(zhǎng)壽的,雖然老人家沒有活過一個(gè)世紀(jì),但是九十多歲的高齡也是對(duì)生命的至高崇尚,姥姥雖然不識(shí)字,但是做人處事的道理,確實(shí)比我們吃過米還多,姥姥說:靠山山倒,靠人人老。
靠來靠去你就發(fā)現(xiàn)了,最后你靠的是你自己。
對(duì)這一句話我深有感悟。
可能在我年紀(jì)尚輕的時(shí)候不會(huì)太理解這一句而現(xiàn)在參加工作了才知道的,你就是你自己的全世界。
小的時(shí)候我們沒有任何能力也不能體現(xiàn)我們的任何人生價(jià)值,父母是我們最大的靠山,有人欺負(fù)了我找我爸去,沒錢了找我爸去,想吃什么了,媽媽給做。
那個(gè)時(shí)候,父母儼然是我們一座最大的靠山,山上郁郁蔥蔥,我們想要的什么都會(huì)有。
如今,年過20了,父母的背也一點(diǎn)一點(diǎn)的變彎了,這座郁郁蔥蔥的山已經(jīng)不像是當(dāng)年的那一個(gè)青翠欲滴的山了。
就如姥姥說的那樣,靠人人老,父母正在像年老邁進(jìn),我們的人生卻剛剛開始,我們有年輕的資本和結(jié)實(shí)的臂膀,這一次,我們就成了父母的山!這一次,我們要靠自己,參加了工作終是可以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值了。
以后我們就是自己的靠山,父母的靠山。
姥姥語錄的讀后感8
《姥姥語錄》是含著熱淚看完的,看了一遍再看一遍。
都說倪萍老師善于煽情,可是寫姥姥我想煽情絕對(duì)不是有意為之。倪老師字字真情,她含著淚寫完,讀者含著淚讀完。
姥姥的愛一生養(yǎng)育著倪老師和一大家子的心靈。姥姥的生活哲學(xué)如同儲(chǔ)蓄卡,里面儲(chǔ)存了善良、寬容、堅(jiān)持、給予、吃虧、放棄、感恩、豁達(dá)、承受……太多太多的、人活著所需要的精神。姥姥的寬容、良善,不斷地修正著孩子們的缺點(diǎn),改正著孩子們的`錯(cuò)誤,姥姥的智慧、姥姥的光亮始終照耀到她離開之際。也正是因?yàn)檫@樣一大家子人才輩出,四世同堂其樂融融。
長(zhǎng)大后我就成了你。倪老師拿著這張姥姥贈(zèng)與她永遠(yuǎn)也刷不爆的卡,也像姥姥一般篤行著大愛的人生哲學(xué)。對(duì)于姥姥的離開,倪老師始終不能釋懷,可是人啊總要經(jīng)歷生離死別,是姥姥先撒手的啊。但是就像姥姥說的,一家人一個(gè)一個(gè)的來,一個(gè)一個(gè)的走,到那邊一家人還會(huì)團(tuán)聚。從寫姥姥開始,到寫兒子結(jié)束,生命生生不息,姥姥精神一代一代傳承。而且如今我們不也讀到了姥姥的語錄嗎?這是大愛!
姥姥語錄的讀后感9
對(duì)于倪萍,不像父母輩的對(duì)她那么喜歡和熟悉,但也是從小就聽說的,后來淡出熒屏,直到前段時(shí)間出現(xiàn)在大眾視線里,這時(shí)候的她面容滄桑,身材臃腫,很多人開始評(píng)論她面容身材走樣,不像別的哪個(gè)哪個(gè)明星一樣容顏不老,讀了這本書,了解了她所經(jīng)歷的事情,更覺得她偉大、美麗,她像天下所有的母親一樣把自己的青春容顏給了她生病的孩子,為了孩子的眼睛勞碌奔波了十年,那還顧得及保養(yǎng)自己的外貌,恨不得把自己的眼睛給孩子,并且她的容貌與她真實(shí)的年齡也是相符的,為何非要要求明星們擁有二十幾的.容顏呢,每個(gè)年齡段都有它獨(dú)特的魅力啊。所謂偶像,不是高高的站在臺(tái)上,用胭脂水粉涂過的面容展現(xiàn)給大家看的,而是擁有真實(shí)的靈魂,用自己的勇敢善良鼓勵(lì)著愛她的人們。看著這本書,那些樸實(shí)卻有深刻道理的話語、水門口的村子,都給人一種無比的親近感,就像在聽一個(gè)同村人講故事,如此平易近人,在自己遇到不順的時(shí)候,打開讀幾篇,看幾句姥姥說的話,頓時(shí)就能打開心結(jié),繼續(xù)溫暖的往前走。
姥姥語錄的讀后感10
今天終于把看了倪萍大姐的《姥姥語錄》,我感到很溫暖,很感動(dòng)!就像奶奶,媽媽的話兒,很貼心,很實(shí)用。看完了。很是讓我感動(dòng)。
作者以“嘮家!钡男问,講述了一個(gè)沒有受過正規(guī)教育,裹著一雙小腳,大半輩子圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)的平凡的老太太——姥姥。姥姥卻用一生的生活經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)著自己的為人處事,并潛移默化地教育著自己的后輩,那些看似平常的話語卻透著豁達(dá),透著大度,透著善良,透著哲理,透著智慧。
姥姥說:“不管啥事你想不通倒過來想就通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。是呀,生活中很多事需要換個(gè)角度,換個(gè)位子思量,往往就能得到海闊天空的樂觀場(chǎng)面。
姥姥說:”孩子,不怕,多黑的.天到頭了也得亮!笆茄,再大的事,再難的關(guān),總會(huì)過去的。很簡(jiǎn)單的話,仔細(xì)品品,很有些哲學(xué)的味道,耐人尋味。
姥姥說:”有一碗米給人家吃,自己餓肚子,這叫幫人;一鍋米你吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍!斑@是何等的境界,她告訴我們,表面上我們幫了人家,實(shí)際上,是人家接納了我們。
這是讓我在生活中很有用的一本書,這是教我做人的一本書?戳四咂嫉摹独牙颜Z錄》,我感到很溫暖,很感動(dòng)!就像奶奶,媽媽的話兒,很貼心,很實(shí)用。
姥姥語錄的讀后感11
倪萍老師說,這就是他們家老太太講的話,也是所有家里老太太講的話。各家各戶都有位老太太吧,或許學(xué)歷不高,或許身形很小,圍著鍋碗瓢盆轉(zhuǎn),拉扯了一幫兒女長(zhǎng)大,等大家伙兒回來看一看。書里說,有學(xué)歷的不一定沒文化,沒學(xué)歷的也不一定沒文化。
是啊,家里的老太太,文化水平不高,嘴里蹦出來的'詞兒,說出來的話兒句句擲地有聲兒,像是老家自己蒸的饅頭,皮兒黑,卻香甜養(yǎng)人,話糙理不糙,更何況有些話,聽著特別動(dòng)人。任憑再多華麗的辭藻也寫不得那樣貼切?赐昴咂祭蠋煹睦牙,特別想念奶奶,每次離家,奶奶都在門口送了又送,看了又看,悄悄抹淚,我也偷偷抹淚,奶奶最后悔的事情,是當(dāng)年選擇錯(cuò)了,沒做老師,奶奶氣質(zhì)很好,如今年近八十,在我眼里依舊是別人說著當(dāng)年唱戲的梳大辮子的姑娘,很想念,很想念,倪萍老師用剝瓜子的方式想阻止姥姥變老,我也用過各種方法,想阻止奶奶變老,可惜我太沒用了,奶奶老去的速度太快太快,我害怕我還沒成材,奶奶變老去了。所以,等等我,請(qǐng)等等我,我會(huì)再努努力,再努努力,變得更好,我想帶她享享福。
姥姥語錄的讀后感12
毛姆在《人性的枷鎖》中說:人追求的當(dāng)然不是財(cái)富,但必要有足以維持尊嚴(yán)的生活,使自己能夠不受阻擾地工作,能夠慷慨,能夠爽朗,能夠獨(dú)立。在眾人追求成功的當(dāng)下,也有不少人沒能把握好生活和工作的平衡。家有一老如有一寶。我從小是吃姥姥做的`飯長(zhǎng)大的,隔代親是一種深厚的感情。我知道老人家年紀(jì)大了,身體一日不如一日?墒撬员M力地維持著以她的方式表達(dá)著對(duì)孫子對(duì)兒女對(duì)這個(gè)家的愛。我也喜歡旅游,可我深知父母在不遠(yuǎn)游,因?yàn)榧胰嗽,牽掛在,邁出的步子總覺得沉甸甸的。姥姥一生堅(jiān)韌獨(dú)立、勤勞善良能干、隱忍,她雖不識(shí)字,但也很開明,跟得上時(shí)代的發(fā)展,關(guān)注時(shí)事新聞,姥姥快70了,我想貪心地盼望他能陪伴我一輩子,希望她能幸福安康 長(zhǎng)壽,舍不得她。在讀倪萍的這本書期間,和姥姥在一起的這二十幾年間在腦海浮現(xiàn),記憶里慢慢的是快樂幸福和姥姥無微不至的關(guān)懷和愛,年歲越大竟也會(huì)慢慢怕起來,怕她終有一天會(huì)離去、怕子欲養(yǎng)而親不待 、我只能盡最大努力去孝順?biāo)?;丶铱纯 …
姥姥語錄的讀后感13
很少讀語錄,總覺得語錄放在當(dāng)時(shí)的語境里才更有勁頭,更是味兒。可是翻到這本書的時(shí)候,還是抱著很多想法,一頁頁地翻了下去。倪萍老師畫畫雖是半路出家,雖然我不懂畫,但是看到那一頁頁我覺得真美,真自然。讀著老人從小對(duì)她的教導(dǎo),真實(shí)在啊,老人是一腳一腳走出來的智慧,是實(shí)踐來的,話老,理卻實(shí)在。我想到我那個(gè)活到98的老奶奶,我爸爸的奶奶,真不容易,早年守寡拉扯5個(gè)孩子長(zhǎng)大,一輩子堅(jiān)強(qiáng),忍耐,勤勞,聰明,明白了一輩子,那只裹著的小腳同樣走出了真智慧。
這樣明白的老人真不少,能讓我們繼承的.東西也真不少,傳下來就是財(cái)富。倪萍老師對(duì)姥姥的愛讓我汗顏,我也是在姥姥胳膊上長(zhǎng)大的,從小學(xué)開始,一到周末就騎自行車跑十來里去找姥姥,她幫我藏了那么多好吃的,多少年了都這樣,可是慢慢我大了,上大學(xué)了,畢業(yè)了,結(jié)婚了,生子了,離姥姥越來越遠(yuǎn)了,見面的次數(shù)越來越少了,講起話來也不知從哪講,親起來也不知怎么親了……是我還不夠用心吧,怎么就忘記了姥姥怎么給予我的愛呢。最悔恨不過是想孝順卻再也沒有機(jī)會(huì),而值得慶幸是,如今還來得及,不讓自己隱藏的愛毀于遺憾和無奈,還好,姥姥還在,好好愛,還來得及。
姥姥語錄的讀后感14
從小我也是奶奶帶大,總覺得奶奶那一輩子的人非常的淳樸,奶奶也說了很多大白話,但是卻對(duì)我應(yīng)該很深,奶奶說天亮睡不久,人老命不長(zhǎng)。
每每奶奶早上都是很早就會(huì)起來,雖然奶奶做的飯一般,但是我卻認(rèn)為是世界上最好香德菜,隨著奶奶年齡德增長(zhǎng),慢慢奶奶很多時(shí)候老是糊涂,飯菜有時(shí)候鹽少有時(shí)候言多的,但卻一樣時(shí)常都拿出雞蛋出來,在她認(rèn)為雞蛋就是最珍貴的,很多時(shí)候自己不舍單吃留給我。小的時(shí)候有好吃的奶奶總會(huì)留給我,我問她奶奶你也吃,奶奶卻說少吃多有味,說他吃飽了。后來長(zhǎng)大了才慢慢知道奶奶其實(shí)是舍不得吃給我吃罷了。
再到后來我也學(xué)會(huì)了騙奶奶,每次給奶奶買東西總告訴他很便宜。帶她去超市總會(huì)說十幾塊一斤的.東西告訴他一塊錢一斤,然后奶奶不亦樂乎的拿了很多,邊拿邊說比家門口賣的還便宜呢,我說是的呀 喜歡吃就多那拿一點(diǎn)。記憶中的奶奶給我感覺其實(shí)真的很偉大,雖然沒有讀過書,但是教給我很多的道理卻比文化人還文化人德感覺。文章?很多部分放佛就像看
到了奶奶的影子了一樣。最后祝愿我家老小孩能夠長(zhǎng)壽,而我能夠?qū)?duì)回去看看他。
姥姥語錄的讀后感15
文章很樸素,卻蘊(yùn)含著很多為人處世,生活的大哲學(xué)。雖是些平常的大道理,但卻不見得人人都悟得明白。有時(shí)覺得姥姥說的話就像是哲學(xué)家說的.一樣,細(xì)心研讀都感覺是真理。姥姥的理兒很直白、很實(shí)在,她為什么不悲觀、不放棄呢?是無奈還是現(xiàn)實(shí)?她從沒想著以此來教育誰、給予誰,她就是這么想的、這么過的,她認(rèn)為這些都是“是個(gè)人都該明了的理兒”。姥姥一生崇尚文化、崇尚知識(shí)、崇尚富裕、崇尚美好,可這一切她都不曾擁有,但你總覺得她什么都有。那時(shí)候因?yàn)槿兆痈F,姥姥沒有識(shí)過字讀過書,但是她對(duì)知識(shí)學(xué)問卻是非?释,姥姥一直敬佩那些有大學(xué)問,會(huì)讀書的人。在姥姥眼里,“念書的人不管長(zhǎng)得么樣,你仔細(xì)看都長(zhǎng)得好看。書念得越多,人長(zhǎng)得越俊。沒念過書的人眼神是傻的!彪m然姥姥沒讀過書,但姥姥讀了很多生活的書,同樣有大學(xué)問,她一生過得清醒,很充實(shí)……
姥姥說:“人的肚子不怕餓,沒有稠的就喝點(diǎn)稀的,沒有稀的喝水也死不了。眼睛可不能餓著,眼要是見不著好東西,慢慢地心就瞎了,心瞎了,人就沒用了。眼要是吃不飽,人就像個(gè)傻子!毕襁@樣簡(jiǎn)單樸素卻有蘊(yùn)含大哲理的話,姥姥經(jīng)常說,或許我們每人家里都有像這樣的一個(gè)“姥姥”。
【姥姥語錄的讀后感】相關(guān)文章:
姥姥的語錄12-27
倪萍姥姥語錄12-30
關(guān)于姥姥的語錄11-18
倪萍姥姥語錄12篇12-31
姥姥語錄讀后感06-08
《姥姥語錄》讀后感06-12
讀《姥姥語錄》有感02-06
姥姥語錄讀后感(精選20篇)09-06
《姥姥語錄》讀后感7篇01-12