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初一周記作文(13篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初一周記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一周記作文1
又一次.我來到我的家鄉(xiāng)——地都位于榕江中下游平原,那里有許多美麗的地方。讓我為你們介紹家鄉(xiāng)的田野吧!
春天,人們在田里春耕、插秧!稗Z隆隆”,拖拉機耕得很快,不一會兒,一塊田就耕好了。農民們一個個彎著腰插秧。農民們插好了秧苗,直起身來,擦擦汗,望著自己的勞動成果,笑了。
夏天,田里的秧苗長高了。遠遠望去,像一片綠色的`海洋。
秋天,到了收獲的季節(jié)。田野里碩果累累。稻谷把稻穗壓彎了腰,農民伯伯正在收割稻谷,臉上蕩漾著幸福的微笑。
冬天,田里光禿禿的,有一兩頭黃牛在吃草。田邊幾個水池干涸了,裂了幾條縫子,顯得十分荒涼。
初一周記作文2
告別了母校,我們又踏進了新的殿堂:告別了孩童時的歡樂,我們進入了初中的大門。迎接我們的也許是風雨也許是彩虹
當我們向生活了五年的母校揮手告別時,轉身我們又跨進了初中的大門。我的'心里有告別了五年的老同學的傷心,又有對初中生活的無限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學生守則;下課時操場上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個人匆匆行走的身影;放學后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉。 初中的各個學科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界",地理課上的月球地理知識,這些都是小學所沒有的。
初中的作業(yè)也比小學多了,還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說了。
可是只有抓緊時間學習,才能跟上時代的步伐,才能跟上社會的發(fā)展。
初一周記作文3
星期六,正好是立冬,小朋友都很高興,因為這天下雪了,我們可以一起打雪仗、堆雪人、滾雪球,還能捉魚啦!
小朋友們有的滾雪球,有的.堆雪人,有的堆堡壘,有的負責攻打,還有的躲到樹后面攻擊,過了一小會,雪快要把我們的腳埋住了,有些雪已經結成冰了。我看到河水表面也結冰了,像一塊大玻璃。我找了一根小棍子,想用力地把大玻璃打破,可是它太堅硬了。
我回家拿了一把小剪刀來,又用力朝河面扎去,突然河面裂開了一小點裂紋,我很吃驚,我盯著剪刀說:“這個剪刀好鋒利!蔽野崞鹨粔K較大的石塊,用了九牛二虎之力,把這塊大玻璃砸了好幾條裂紋,我使勁用剪刀扎向裂紋,“噼里啪啦”裂紋終于開了,我正好看到一條小魚從冰下游過,我快速伸手一下就把小魚捉了起來,隨之而來的是我的雙手已經被冰水冰得直打哆嗦,還是忍著寒冷,開心地把魚抱回了家。
我喜歡這樣的下雪天!
初一周記作文4
星期六下午,我們二(5)和二(3)班組成紅隊和藍隊,在我們學校體育場進行了一場足球友誼賽。
只聽見體育老師沈老師“噓”的一聲,比賽開始了。我們紅隊隊長封同學先開球,他一腳把球踢到藍隊的'后場,藍隊排好了防守陣營,只等足球過來。球傳到了紅隊9號隊員的腳下,他一個假動作騙過了 藍隊的后衛(wèi)和守門員,突然臨門一腳,球穩(wěn)穩(wěn)地滾到了藍隊的網(wǎng)里。我們班所有的拉拉隊員歡呼跳躍,發(fā)出熱烈的掌聲。隨后的比賽中藍隊也有幾次進攻,但都被我們紅隊嚴密的防守給瓦解了。
1:0的比分我們班贏得了這場比賽。比分是小事,友誼第一。
初一周記作文5
今天,我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場的自然博物館。
走進博物館的大門,映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬,這些馬兒們的大小不同,可都長得十分俊俏。這些馬的種類各不相同,有西南馬,有矮腳馬,有蒙古馬,甚至還有斑馬。
參觀完了屹立在大門口的馬兒們后,我們繼續(xù)往里走。
走進珊瑚的展覽館,五彩繽紛、千姿百態(tài)的'珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞,有花狀的,有塊狀的,有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀!我們又看了關于珊瑚的小知識,進一步了解了這個美麗的生物。原來,大大小小的珊瑚都是由無數(shù)小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來的外骨骼組成的。
這次自然博物館之旅真有趣!讓我又收獲了不少知識,開闊了眼界呢!連還沒有上幼兒園的小貝貝也看傻了眼呢!
初一周記作文6
昨天,媽媽說要帶我去電影院看電影,我可開心了,因為這是我第一次去看電影。我很好奇電影院是什么樣子的。
在去電影院的路上,我就很激動。媽媽讓我睡覺,我也睡不著。在看電影前,媽媽給我買了可樂,還有爆米花。爆米花很香。外面的人很多。一進去的時候,我有些害怕,因為里面有點黑,但是牽著媽媽的手,我就不害怕了。電影院的中間有一個像電視一樣的東西,只不過比我家的電視大。上面可以像電視一樣看到人物,聽到聲音。
我和媽媽邊吃好吃的,邊看電影。等到電影看完了的時候,我的'好吃的也吃完了。
回到家后媽媽問我開心不?當然開心了,看電影真好,以后我還要去看電影,最好長大的時候我可以開一家電影院,這樣就可以天天和媽媽一起看電影了!
初一周記作文7
學校開展了跳繩活動,可我不會跳。因為,我覺得跳繩像條“蛇”一樣。
為了讓我學會跳繩,母親決定讓我下樓練習跳繩。開始,我的兩雙小腳一點也不配合,一只腳跳起來,另一只腳還在地面。所以,總被繩絆倒。母親見我笨拙的`樣子又氣又笑。她走到我面前拿過跳繩,雙手握好,開始搖繩,當繩落地時她兩只腳騰空而起,母親跳得多輕巧啊!我真佩服母親,也想象她跳的一樣好。母親又讓我跳繩,我緊張地用手握住跳繩,生怕跳繩掉到地上。我的手一搖,腳一跳,身子一歪,摔倒在地。我的眼淚嘩地一下流了出來,我傷心地哭了?晌夷X海突然想起劉老師的話:“做事情貴在堅持!庇谑俏矣钟赂业卣玖似饋,再次拿起繩子,搖了起來。當繩落地時,我兩腳一跳繩就過去了。我開心地笑了。我成功了!現(xiàn)在,我會跳了。那啪啪的聲音就好像是鼓勵我的話語,就好像是贊揚我的掌聲。
初一周記作文8
曾經看過這樣一句話:每個人都有四個樣子,一個是在朋友面前瘋癲的樣子,一個是在戀人面前完美的樣子,一個是只身一人是脆弱的樣子,還有一個,是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。
可我沒有朋友。最怕一個人呆在角落。沒有驚天動地的`場景,只有繁華落盡的滄涼。不想引人注目,也不想被人無視。
看見別人組成一個個堅固的城堡,在城堡里有說有笑;我一個人孤獨地走在漫漫長路上,路旁沒有艷麗的鮮花,只有叢生的雜草,也許盡頭也不是光明,是無盡的黑洞將我吞噬。
曾經有過朋友,呵呵,卻被別人搶走,也是,是我無能,連反抗的余地都沒有。
我也曾經告訴我自己,不需要朋友,可是當你受傷時,心靈的慰藉從何而來?當你高興時,滿滿的喜悅與誰分享?是我不夠好嗎,為什么開學四個月以來,一個知己都未尋到?曾經的朋友,已有了更好的朋友,我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。
初一周記作文9
20xx年06月30日星期六天氣:晴
世界上有太多的感動了,可是我們的心卻越來越冷了。到底什么才可以溫暖我們的心?我想,這“大陸孝子摟著老父親睡覺”會震撼你我的心靈。
大人摟著孩子睡覺,這一點都不奇怪,可是一個孩子摟著老父親睡覺,就可以震撼我們的'心靈了。
當剛剛看到那一張圖的時候,覺得這不稀奇。可是后來一想,我們誰又曾看到過這一幕呢?我使勁地想,使勁地想,沒有,關于這一部分的記憶我是空白。
看著老人躺在兒子的懷中熟睡,我想,那時候的老人一定很滿足,很開心。兒子也會為自己的行動感到滿意,感到幸!,F(xiàn)在的人,哪還記得什么孝順啊。
我們要和這個男子一樣,好好孝順自己的父母,他們把我們拉扯大,很不容易。奶奶以前說:“人老了,就只想看看孩子們幸福!笔前,我們難道不能完成這么簡單的任務嗎?
初一周記作文10
告別了母校,我們又踏進了新的殿堂:告別了孩童時的歡樂,我們進入了初中的大門。迎接我們的也許是風雨也許是彩虹
當我們向生活了五年的母校揮手告別時,轉身我們又跨進了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學的傷心,又有對初中生活的`無限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學生守則;下課時操場上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個人匆匆行走的身影;放學后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉。 初中的各個學科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界",地理課上的月球地理知識,這些都是小學所沒有的。
初中的作業(yè)也比小學多了,還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說了。
可是只有抓緊時間學習,才能跟上時代的步伐,才能跟上社會的發(fā)展。
初一周記作文11
在古代女孩是不能出門的,也不能上學的。而現(xiàn)在的`女孩子可以出門上學,并且可以和男孩子們一起踢足球。
在暑假,我?guī)缀趺刻煜挛缍己湍泻⒆觽兲咦闱。我們分成兩隊,每?人。比賽開始了。先由對方發(fā)球,我們防守,他們直往我們的球門進攻,射門,球偏了,還好球沒進,我們歡呼起來;輪到我們進攻 了,大家齊心協(xié)力地配合,直往對方的球門沖去,踏腳射門,球進了!我們一共比了一個小時,我們隊進了5個球,對方進了2個球,很明顯,我們贏了!
你看,我們女孩和男孩一樣,無論學習,還是體育,都不會輸男孩。
初一周記作文12
星期天,我和爸爸媽媽去參觀上海博物館,里面有許多古代的文物,而且,都是從地里挖出來的喲,我懷著好奇心踏進了大門。
第一層:青銅館。它里面的東西都是青銅作或雕出來的.。如花瓶,佛像。
第二層:陶瓷館。它里面也有花瓶,不過是彩色發(fā)亮的,還有小酒杯。
第三層:繪畫、書法館。繪畫館里的畫都是用毛筆畫的喲!我們普通人都畫不出的;書法館里德書法字可真漂亮!有的小,有的大,有的粗,有的細,都很好看。
第四層:玉器館。我們看到的“玉”都是白,黃,紫等等。特別漂亮!
我建議大家也去看看!
初一周記作文13
事情發(fā)生在星期三下午,我參加了1500m的跑步比賽。
離比賽還有三個小時,我和陳楚韻一起去檢錄。我們班有許許多多的同學陪我和陳楚韻一起陪跑。
我們很快就要到我們比賽了,我心驚膽戰(zhàn)。
“各就各位,”裁判員發(fā)令了,“預備,”“跑!”我飛快的'跑到了第六名,之后落到了最后一名。跑了半圈,我就告訴自己,下次不要來跑1500m了。我還情不自禁地哭出了聲。
許多同學鼓勵了我,使我奮力了向前跑。我一直對自己說,無論跑了幾名,跑到終點就贏了。但最后跑了倒數(shù)第一。
雖然我跑了倒數(shù)第一,但我己經盡力了。
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