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我們一起走優(yōu)秀作文（通用15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我們一起走優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我們一起走優(yōu)秀作文 1
手牽手，一起走過暴風雨，迎來美麗的彩虹。——題記
五年級，轉(zhuǎn)到五（5）班，和她相遇了。她那半男半女的氣質(zhì)吸引了我的眼球。過了幾天，我得知她的名字，才知道她是女孩。漸漸地，我們認識了，并且把對方當成好朋友，但不太接觸。盡管這樣，我還是把她當成好朋友，默默地注視著她，幫助她。
六年級，我們成為了一對超好朋友。我們都非常了解對方，總會坐在樓梯那兒、屬于我們的“幸運樹”下、坐在校徽的圍欄上談心。
六年級上冊中期，她和小可同桌。小可是最相信我的人，也是一個很柔弱的女孩，她需要我們保護與呵護。她和小可同桌這段時間里，開始變得愛哭，變得柔弱，而小可則學我，變得堅強。她成為了我們天天安慰的對象。
一天，我們兩個人在學校里吃飯。她傳了張紙條給我：你有寂寞的感覺嗎？寂寞的感覺是怎樣的？我回復說：嗯，當然有啦！寂寞的`時候感覺全身冰冷，自我世界黑暗，沒有一點光明。她回信：對呀！寂寞的感覺就是這樣的。好冷，好黑……我寫道：你現(xiàn)在很寂寞嗎？為什么會有這種感覺呢？她回復說：嗯，是的。也許是被傷害了吧！我哭就是因為這個。她還在后面畫了一個傷心的臉。我抬起頭，看著她，對她說：“我知道，你認為雪傷害了你�！彼c點頭。我認真的對她說：“不，學并沒有傷害你，這只是你的心里作用而以�！彼蘖�，說：“不是的，如果學沒有傷害我，就不會不理我！”我?guī)в柍舛鴾睾偷穆曇粽f：“什么啊！雪對每個人都是這樣的，是你也不例外。不要哭啦，你以前不是很堅強的嗎？現(xiàn)在怎么這么軟弱了呢？我想看見以前的你，我想雪也想看見以前的你。相信我，我不會騙你的�！彼凉u漸停止了哭泣，抱著我，好久，好久……
從那以后，她堅強了，不再哭泣，曾經(jīng)我們之間的那面壁永遠消磨了。我們甚至可以猜對對方三分之二的心事。
畢業(yè)了，在暑假，她發(fā)了一條短信息給我：楚薇，畢業(yè)了，我們還能像以前那樣嗎？你還會像以前那樣安慰我，在我傷心時唱我們最喜歡的歌，陪我走出黑暗嗎？但是不管怎樣，我依然會像以前那樣把你當成最好的朋友，你在我心中的位置任何人不可替代，因為我一直相信你！
我回復短信：鄺仔，未來的路還很長，我們會一起走過的。
我們一起走優(yōu)秀作文 2
生命猶如一幅畫卷，鮮活的人物印在紙上，令人久久不能忘懷。六年中，你只陪我走過了兩年，是短短的兩年，也是至關(guān)重要的兩年。我們在夏日相識，你那簡短的開場白精簡而不失趣味，你的到來亦如一場細雨，一點一點浸潤我的心田。
我是你的課代表，即使是我有做的不好的地方，你從來也只是笑瞇瞇的提醒我，讓我恍然大悟，不曾流露出一絲嚴厲。我堅信，你終是我的良師益友。我至今都記得，那一年盛夏，你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連臺詞的一舉一動。一天中午午休，你把我叫到辦公室，表情故作嚴肅，但眼中的笑意卻是遮不住的：“我要交給你一個十分艱巨的任務�！毙闹新晕⒂行┗艁y，“那就是——參加學校的英語劇�！蔽也幻庥行┏泽@，因為我十分了解自己的'水平，并不是出類拔萃，對于你的決定便有些遲疑，抬起頭望向你，你那清澈的眼眸，那目光如細水長流，在我心中化作一股暖流。我答應了。于是你給了我一份稿子，先朗讀了一遍，便讓我自己去熟悉下。時間一天天的過去，也許是緊張，也許是害怕，我每次都會卡殼，即使是讀完，也讀不出那種神韻。于是我每天練習，在一個下午，我自己在那練的時候，你又把我叫到了辦公室，并沒有開空調(diào)，只是打開了窗。你說：“我知道你是緊張，但是到時候都是同學看，大家都是自己人，怕什么？來，我?guī)湍銓υ~�！蔽业那榫w瞬間被她感染，你的語音一直在我耳邊回響，聲調(diào)就像一句句都在腦中記好了。我們一遍一遍練習，你不斷改正我的問題，望著你頭上沁出的細汗，被汗浸濕了一大片的衣領(lǐng)。我也忘記了我的口干舌燥，在英語的辭海中遨游。最后我漸漸克服了我的膽小與不自在。跟大家的時候也盡量讀得有趣。在校園的表演臺上，你用眼神示意我加油，然后就在臺下指揮，在你的指揮示意下我與大家完美完成演出。全場掌聲如雷鳴般轟響，我卻只看到你的點頭，你的微笑，只聽到你的掌聲。
生如夏花，絢爛多彩�！疤煜聼o不散的宴席”是畢業(yè)時一起吃飯時你對我說的話，老師，感謝你對我的信任，感謝你對我的鼓勵，感謝你陪我一起走過的那些年。你是我一生的導師，亦是一生的好朋友。因為我們一起走過那時光，我才格外珍惜。
我們一起走優(yōu)秀作文 3
人生的道路，漫長又漫長，有無數(shù)個陌生人和你擦肩而過，也有無數(shù)個生命中的過客慢慢淡出你的世界，但總有一個人對你不離不棄。
放學時天黑沉沉的，烏云壓陣，明顯是“山雨欲來風滿樓”的架勢，但我仍不肯在學校里等待父母來接我。我丟下了以往和我一起回家的同學。還沒走到家，就刮起了大風，沙塵和著來勢迅疾的雨，打在身上火辣辣的疼。傘撐不起來，我只能往不遠處的商場跑。我垂頭喪氣地走著，卻突然看見了一個熟悉的身影——是那個以往和我一起回家的同學！我向她跑去，喜悅之情溢于言表——能在這種時候遇到一個能共患難的`人是多么不容易！我們凝視著雨，此刻無聲勝有聲。雨漸漸地小了，她看著不遠處的車站，說：“我們乘公交車吧。”我答應了，沒有生活經(jīng)驗的我想不到這些。
到了車站，雨又變大了，車站門成了萬里銀河似的飛瀑。我們感嘆著自己的英明�？粗慌乓荒Ｒ粯拥能�，我犯難了：那輛才能到家呢？這時，同學指著其中一輛車跟我說：“就是那輛。”我承認我在這方面確實比她差得遠。上了車，同學告訴我這樣的情況已經(jīng)不是第一次，遇到這種情況要冷靜應對。下了車，她一路將我“護送”到家，還跟我說如果家人不在可以去她家。
我感動了，也慚愧了——她失意的時候我從來沒有安慰過她，還屢次叫她的外號——我知道她不喜歡這個的。班里的同學都說她是個悶葫蘆，開開玩笑都會生氣，而我經(jīng)常附和這些言論。我實在沒有盡到一個朋友的本分。她卻會在我放學磨磨蹭蹭收拾書包時耐心的等我，在我不懂問題時認真解答，而且除非我讓她生氣，她從不喊我外號，她在放學路上一路伴我而行，從來都只是我扔下她。她像一個親切溫柔而博學的鄰家大姐姐，容忍我所有的缺點。
我們同桌一年，她卻比同桌四載的同學還要好。她在我放學遇到大雨時和我一起回家，那時我真的有生死相依的感覺，因為在暴風雨面前我只是一個什么也不會只會害怕的小孩。她在我的人生路也成為了一起走過的知交好友。
我們一起走過風雨，走過陽光，走過秋風，走過冬雪，從此再也不分開。
我們一起走優(yōu)秀作文 4
生命是一條充滿荊棘的路，再遠，再難，我們都一起走過�！}記
每當想起你，總有一股溫馨包圍著我，你明亮的眸子、高挺的鼻梁、深深的酒窩又浮現(xiàn)在我的眼前。逝去的只是時間，我們一起走過的日子深深地烙在我的腦海中，格外明晰，永不消逝。
夏日的一個下午，蟬趴在葉間急促地鳴叫著，我的心也如那雜亂無章的長鳴一般，緊張而慌亂。八百米跑、體育成績……這些詞在我的腦海中打轉(zhuǎn)，當別人用胸有成竹的目光望著那漫長的、回旋的跑道時，我只能膽怯地低下頭：跑八百米對我來說是討厭的甚至可怕的。“嘿！”你拍了拍我的肩，善解人意的眼睛盯著我，調(diào)皮地眨了眨：“怎么啦？不高興？”我聳了聳肩：“你又不是不知道，我哪像你那么具有體育細胞？我看今天的體育考試，我跑不跑都無所謂。”“怎么能這么說？”你的兩道濃濃的眉毛皺了起來，“生命是一條路，在連步子都沒邁開時，你怎么知道等待你的是荊棘還是鮮花呢？”“我…我…”我小聲地囁嚅著，“我不行……”“盡力而為嘛！”微笑在你的嘴角漾開，也在我的心頭回蕩著，煩燥的心漸趨平靜了，恐懼也略略消去……畢竟你是長跑健將，當?shù)谝幻墓猸h(huán)籠罩著你時，我還疲憊不堪地支撐著似乎異常沉重的身軀，腳下的路似乎愈來愈長，在瀕臨放棄的時刻，你的身影闖入了我的視線，距我越來越近，一次一次地在我的視網(wǎng)膜上成像、放大，從而永遠定格在我的腦海中。你揮著手，一邊拭著額角滲出的汗珠，一邊大聲地喊著：“加油！加油！”你踮起腳尖，不住地喘著粗氣，眉尖卻溢著笑，平和、友善的'笑，也夾著一絲焦急。我向前沖去……
有一道數(shù)學題，不知你是否還記得？那天，一道題難住了我們。你緊蹙著眉，盯著作業(yè)紙，托著下巴思忖著，我也咬著筆根，苦思冥想，然而一個人鉆牛角尖只能浪費時間，但討論又引來了激烈的爭論……最終，我們共同探討出了答案，我不得不佩服你縝密的思維，我們總是在爭吵和歡悅中共同學習，攻克難關(guān)。
一起走過的日子真好，一抹淡淡的甜蜜與感動，像花一樣在嘴角漾開，像燈一樣在心頭明亮；一起走過的日子真好，你猶如我迷途時的一顆星，為我照亮前行的路；一起走過的日子真好，縱然是風霜雨雪，也能在你的關(guān)懷中，隨風而逝，換來美麗與溫馨。
我們一起走優(yōu)秀作文 5
他走得真慢！
這樣更好，我有機會好好看看這個小家伙。蜘蛛人棉襖，黑褲子，紅棉鞋，挺酷的樣子。我忍不住加快腳步，想要瞧瞧他的廬山真面目。
果然特別可愛，大大的眼睛比泉水還要清澈，長長的睫毛每一次眨動都好像使周圍的空氣漾起了漣漪。帽子上的蜘蛛人伸長了手臂，似乎下一秒就要騰空而起。
小家伙一邊走，一邊往圍墻外瞧著。突然，他興奮地揮動起手臂。我順著他的目光瞧去，圍墻外，一個年輕的媽媽正滿面笑容，朝他揮著手。我的心一瞬間盈滿了溫暖，每一天，他們都是這樣告別的嗎——在校門口分開后，繼續(xù)一起向前走。一個走在校園里，一個走在校園外，透過學校圍墻的柵欄，你看著我，我瞧著你……
小家伙好像變了一個人，步子明顯輕快了許多。我知道，他的腳底下踩著幸福的云。我的步子也輕快了許多，早晨的'空氣是那么清新，每一口呼吸都讓人神清氣爽。
已經(jīng)是冬天了，圍墻邊花壇里的樹木識趣地落了葉，稀疏的枝條再也遮擋不住母子倆的目光。不過，就算以前的花壇總是郁郁蔥蔥，就算以前的圍墻柵欄上還爬滿了薔薇，就算只能依稀瞧見彼此的身影，那又怎么樣呢？他們倆一定也像今天這樣，滿眼的幸福。
要上樓了，再朝媽媽揮揮手，他幾乎是蹦著跳著上了臺階。一陣陣快樂從他小小的背影里，從他大大的書包中，從他輕快的腳步下流瀉下來，飄到空中，變成一條柔軟的絲帶，吸引著我的目光，牽著我隨他走到了班門口。
一轉(zhuǎn)身，他已經(jīng)走進了教室。
我?guī)е欠菘鞓�，繼續(xù)往前……
我們一起走優(yōu)秀作文 6
在我的成長歷程中有許多難忘的事，其中不乏引起我深思、值得紀念的事，而唯獨那件事在我心底打上了印記，每每想起都讓我深有感觸，深受觸動，也是經(jīng)過了那件小事，我覺得未來的路我們一起走，準沒錯。
那是在一次語文課上，我十分忐忑地坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那首古詩。因為昨天老師提前通告，今天抽我背古詩，可忙于寫作業(yè)的我把這茬給忘了，今天一邁進教室突然想起來了，腦門一拍，心中一顫，快步入座準備。
課前，坐在位子上的'我真是如坐針氈，雙目不停地在這首詩上掃來掃去，如饑似渴地記下每一個字，好像要把這張紙看破才肯罷休。
時間一分一秒的過著，我一邊用大腦狂記，一邊計算時間。
終于老師進教師了，我使勁把身體貓在桌子上，就怕老師看到我。還好，老師說先講作業(yè)，我松了一口氣�！斑�有時間，還有時間”，我一邊聽講，一邊貪婪地背誦這首詩�！鞍ィ瑢戇@首詩的人太煩了，寫那么長又那么繞干什么，成心難為人嘛�！蔽乙贿呍谛睦镟止�，但一邊又讓腦袋飛快地記住。
一堂課已經(jīng)過去大半，風平浪靜，我微微松了一口氣。老師應該是忘了抽背我這件事吧，正在我自以為是的猜想時，老師已悄然來到我桌邊。
“老師”，我立刻刷地一聲站起來，腦袋一片空白�！伴L沙…過…賈誼…宅，劉長…卿�！彪m然我的腦袋已經(jīng)以光速來轉(zhuǎn)了，可那些殘存腦中的字就是不能連貫的從口中背出，最后我是磕磕絆絆地把它背了下來。背完，我不敢看老師，低頭等待著責罵，那可實在太難熬了。
視線中出現(xiàn)一只正立的手，我蒙了。這是什么意思？打我？我抬頭看著那雙明亮的眼睛，十分不解。老師卻說：“你不知道什么意思？”我搖了搖頭�！拔帐郑驗槟阊猿霰匦�。”我驚呆了，雙手不自覺地緊緊地握住這雙沉甸甸的手……
記得那一天時間過的飛快，一切都是那么順利，那么完美，我想如果能實現(xiàn)我一個愿望，我真的想再回到那天，那個我愛的一天。同時也讓我感觸很深，因為在此之前我從來沒有遇到過一個老師在我如此尷尬時不批評我，我覺得那時我的心被握住了，一種從未有過的感覺，一種說不出的滋味。感謝、懊悔、驚喜、茫然揉雜在一起……
經(jīng)過這件小事后，我十分感激，同時她也讓我深刻地明白了一個道理，那就是做人一定要言出必行。我敢確定，未來的路我們一起走，準沒錯。
我們一起走優(yōu)秀作文 7
我們一起走的點滴曾經(jīng)我們約好了，要做一輩子的好朋友，你卻違背了我們的誓言。
回想起我們在一起的點點滴滴，總覺得那是最美好的時光，是什么都比不上的時光。你像大姐姐照顧我，而我還處處傷害你的心，就連你走的時候，也沒能和你說聲再見。
現(xiàn)在大家都漸漸淡忘了你，而我卻想著你，想著你的面容，想著我們在一起的日子。
也許你已經(jīng)把我忘啦，把我們大家都忘啦，盡管那樣我還是會記得你，我相信我們有一天會相逢的'，盡管那個時候你我都已經(jīng)變了模樣不再認識彼此。
我們一起走的點滴我會永遠記住，藏在心里，我們的友誼不會就此完結(jié)。
記得那時候，你說過啦一星期之后就回來當時我聽了這個消息多么興奮還傻傻的把它告訴老師。當時老師沒有說什么，只是沉默。還來我才知道你已經(jīng)辦了轉(zhuǎn)學，我明白老師問日什么沒和我直接說，因為老師懂我們的友誼。你走了之后，班級依舊如此，我們也如此，只是少了一個人，一個尖子生，那就是你。
你走了，什么也沒留下，一張紙，一封信，一句話，哪怕是一個字都沒留下。
現(xiàn)在我上了初中啦，那個每天需要你監(jiān)督，需要有人噓寒問暖的小姑娘長大啦。雖然她還是一個吃貨，但是她變啦，變得獨立啦，不再是以前那個哭哭啼啼的小女孩啦。我變啦，可是你在那兒呢？我最好的大姐姐你沒有見證我的變化。
那個時候，我雖然看起來大方得體可是也好不到哪兒去。是你處處忍讓我，謙讓我。
我們雖然才相處了幾個月，但是我們的友誼地久天長盡管我們不認識彼此。
我會永遠記住你此生此世。
希望你能在網(wǎng)上看到。
致我最好的。
我們一起走優(yōu)秀作文 8
家鄉(xiāng)是生命的搖籃，溫馨的港灣，棲息的樂園。當您漫步廣場，沐浴在和煦的微風時；當您徜徉公園，沉醉在詩意的靜謐時；當您踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受天翻地覆的變化時，您可曾留意過身邊的蒙昧和喧囂呢？
由于父母都在鄉(xiāng)下工作，我也幾乎在鄉(xiāng)村長大。從城里到農(nóng)村，我體驗著童年的幸福與快樂，但與現(xiàn)代文明格格不入的畫面卻屢見不鮮。對路邊攤上“不干不凈，吃了沒病”的嘲諷十分漠然，依舊津津有味大飽口福；亂扔垃圾、隨地吐痰的行為隨處可見；闖紅燈、亂停亂放的現(xiàn)象司空見慣；甚至嘴里的污言穢語可以當成小事一樁……
學校舉辦了“小手拉大手，文明一起走”的活動，我心潮騰涌：我該做些什么呢？在老師的指導、家長的積極配合下，我和一些同學自愿組織了一個“環(huán)保小分隊”，主動地對校園內(nèi)外的衛(wèi)生死角進行全面清理，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有不文明的現(xiàn)象及時制止并進行教育，張貼“小手拉大手，文明一起走”、“饒河是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”等標語。同時，向全體師生倡議：校園里的每一個人都有義務克制自己，告誡他人，而不是“事不關(guān)已，高高掛起”。
在公益廣告的熏陶和我日漸文明的感染下，我的.父母從漠視地上的果皮紙屑到主動彎腰撿起；從每隔一周打掃一次衛(wèi)生到幾乎每天清掃；空閑時還會拿起掃把清掃街道上的垃圾；從亂停放車輛到秩序井然地停車……不僅如此，我低齡的弟弟妹妹也離文明越來越近：他們遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上追逐打鬧；不損壞公共設施，愛護花草樹木，保護小動物；不亂畫亂貼等。還有我高齡的長輩們，他們大多數(shù)沒上過學，卻也做到了不在公共場所大聲喧嘩、不在公共場所肆意吸煙、不講粗話臟話……除此之外，我們一家還積極參加“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳和衛(wèi)生清掃、植樹綠化等活動。
創(chuàng)衛(wèi)從我做起，從身邊的小事做起。相信在我們共同的努力下，一定會將大美上饒打造成國家衛(wèi)生城市！在物質(zhì)生活日益富足的同時，我們也要將中華民族的精神文明發(fā)揚光大！讓天更藍、水更清！
我們一起走優(yōu)秀作文 9
那個微涼的清晨，風兒格外清爽，我就如同這風兒一樣，踏著輕快而略顯成熟的步伐，來到了這個陌生卻使我好奇的新環(huán)境——保定一中。塵落微風起，葉搖美如畫，這，便是我對這里的第一印象。
初次見您，您身著一套運動服裝，雷厲風行的作風，不茍言笑的性格和那副冷冰冰的面容令我膽顫。不知該如何接近這位“陌生”的新老師。
而那天，您卻叫我到你面前，我站在您這位并不熟悉的班主任身旁，略有幾分惶恐與不安。不曾想，您竟低下頭來，慈祥的注視著我這個初來的新生，眼眸中滿是關(guān)切，您緩緩開口道：“怎么樣，孩子，還適應這里嗎？”隨后，您嘴角微揚起了弧度，淡淡一笑。我有些詫異，連忙答道：“還好，適應！”我的心中涌起一股暖流，沖淡了初來時的忐忑。曾認為，嚴厲的您不會留意到一個如此成績平平的我，而您卻用溫暖包容了我……緩步踏出辦公室，您唇角那抹繾綣的笑容依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。您那笑，像四月陽光下的微融的糖，不甜不膩，恰如其分，給我溫情……原來，您并沒有初見時的那般高傲啊，我暗想。
晚自習，夜?jié)u漸拉開帷幕，隱去了陽光的`色彩，星子在空中閃著，空氣略有些涼了。沉默的教學樓內(nèi)，處處彌漫著緊張的學習氣氛，我們端坐在教室里，映著燈的光亮，低頭讀書，一片寂靜無聲。忽然間，我無意抬眼，竟瞥見了在講臺上批改作業(yè)的您，您沒有察覺到我，還是初時的那般嚴肅，還是先前的那種專注，唯一不同的，是您那緊皺的雙眉間，多了幾分疲憊，幾分困倦……而您手中的筆，依舊不肯停住。倏忽，我猛然憶起，清晨步入教室，最早站在講臺前的是您；夜晚，最后一個離開教室的，依然是你��！
軍訓時，是您為我們默默地在杯中倒水；生活中，是您給與我們悉心的照料；學習中，是您耐心指導，伴我們同行。
老師，我們一起同行的日子并不長，可您帶給我們的收獲卻是永恒的，您告誡過我們要學會“悟”、“定”、“精”、“神”，您教導過我們“只管耕耘，不問收獲”，走好腳下的每一步路便成功。您沒有擺出一副領(lǐng)導人的架子，而是耐心傳授一切您所想，您所知。是��！您就像流星，揮灑光影后隕落天際；您就像秋雨，洗盡世間浮華后留下安寧；您就像火柴，燃燒殆盡后不留煙塵……與您一起走過的日子，是永久的快樂。
我深深的愛上了您這位慈祥的老師，愛上了這個給我感動和收獲的校園。親愛的老師，今后的路，我們一起走吧！
我們一起走優(yōu)秀作文 10
我六年小學生涯中最好的朋友——梁雅晴，讓我感受到了友誼的溫暖。
在一個陽光明媚的下午，我們在體育課的自由活動時間，一件意想不到的事情發(fā)生了：當時有兩個同學正在打鬧，一個同學肘關(guān)節(jié)重重地打在了身后梁雅晴的鼻子上，我們捂住眼睛，不敢看所發(fā)生的慘狀！現(xiàn)實就是現(xiàn)實，發(fā)生了就不能再挽回了。她痛得哭了，哭得很傷心，我的心也跟著痛起來。同學們聽到我的喊叫，開始手足無措，最后在班長的安排下，大家才鎮(zhèn)靜下來。我負責去拿紙，我一邊走，一邊想:“梁雅晴，你可千萬別有什么事��！”血還是沒止住，我越來越擔心。后來只好先用紙巾包住。我們在那陪著她直到她媽媽來，我們才回家。
晚上快到九點了，我的心還是懸著的，給她打了個電話，才知道，鼻子骨折了！骨折，是一件多么嚴重的事啊！我不禁擔心起她的病情來，于是溫柔地囑咐道：“好好休息吧，晚安！”我才掛了電話。為此，整晚我的心里都忐忑不安。
第二天早晨，我和一些好朋友早早在學校門口等待她，可是一分鐘兩分鐘……十分鐘過去了,依舊不見她的身影，后來聽班主任老師說今天她有可能不來了，我們才回到教室。時間過得飛快，已經(jīng)到第二節(jié)課了，梁雅晴終于來了，我的心不知有多激動！下了課，我就像小燕子一樣飛快地跑到她身邊，跟她說了一堆注意事項。她聽后，撒嬌起來：“我又不是不懂!”……上午就這樣過去了。
下午，我們準備搞一個秘密行動——為梁雅晴折星星、疊千紙鶴，然后送給她！我們一致通過，便馬上行動！下課了，幾個人聚在一起疊千紙鶴、折星星，每一個都代表大家的祝福。經(jīng)過一個星期的'努力，大家總共疊了1000多個星星及千紙鶴，我們又開始湊錢，買了一個漂亮的玻璃瓶，把“大家的祝�！� 全裝在了里面。周五下午，我們把它交給了梁雅晴，她看到后，眼淚水汪汪的直在眼眶里打轉(zhuǎn)，她擁抱了我們每一個人，拭去眼淚后，我們開心地笑了……
友誼，是多么甜蜜的陪伴。讓我們手牽手，在友誼的保護傘下，繼續(xù)向前看，向前走！
我們一起走優(yōu)秀作文 11
行走在初秋的陽光里，心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風，吹走了炎夏，還是起了小時候放風箏的欲望�！}記
初秋，沒有塵埃的束縛，金輝的陽光直射干爽的大地。澄碧的藍天似乎更為高遠，偶爾緩緩飄過流云。風瘦了，云淡了，手里的風箏也迎著風兒起飛了。
不知是風不想讓風箏飛起來，還是這風箏并不想被放飛，頃刻，風箏，掉了下來。失望并沒有爬滿我的臉。于是，我抓著風箏，開始在草地上奔跑起來。
我起先是將風箏放在地上，自己在前面跑著。跑著跑著，我是不是還會回望那風箏，看看她是不是封起來了，就在我細汗遍布全臉的時候，風箏飛起來了，我拉著線，站在干爽的'大地上，涼風微微拂過我的肩頭。就在我要放松的時候，風突然大了，現(xiàn)在不斷地左右搖擺著，這使我更難控制了，我想將線收一些回來，可是，有風的阻撓，還有風箏的不愿意。所以，我只好盡量將風箏控制好，我不想因為她斷線了，就離我遠去。于是，我便死拉著線，絕不松開。線不會斷，風箏就依然可以飛。
此時我的，竟讓想起了我的成長。剛剛出生的時候，我便被許多的人寵著、愛著，尤其是和我有著血緣關(guān)系的父母。等我長大了，上了小學的時候，我便是和爺爺奶奶住在一起，爸爸媽媽都趕去外地了。記憶片段模糊在神經(jīng)底部似乎也不曾記住是什么時候，他們?nèi)チ送獾亍?/p>
每當我看見別人孩子都有父母來接的時候，心頭總會蒙上一層連自己都看不清的霧，將自己的本質(zhì)完完全全掩蓋。每次的打電話，似乎只是寒暄。我們并沒有在一起真正的走過，自然也體會不到真正的愛。
但在這時，我并不是在放風箏，我放得是親情，是系著線的親情，或許在放風箏的過程中，我體會到了，親情是一種怎樣的存在。它是若有若無的，但又確實清晰可見的。
我們一起走，我牽著線，線也牽著我。
我們一起走優(yōu)秀作文 12
“喂，請問我爸爸在嗎？”
“哦，不在，他已經(jīng)好幾天都沒來上班了，他不是在家嗎？”
“沒有呀，他已經(jīng)出去好幾天了，他沒來上班嗎，那他會去哪呀？”
“我也正急著找他，可不知道去哪了，如果他回到家，請他給我打個電話。”
“好的，謝謝你，再見…… ”
小惠放下電話，轉(zhuǎn)身看見媽媽一臉的焦慮。便安慰道：“媽，您別擔心，爸爸上次不是說想去云南看看嗎，可能他去了云南。”
“不可能，他身上根本沒帶多少錢，去哪也不來個電話……會不會是跟 我上次吵了架…… 聽我說，孩子，你爸爸不愛我們了，這是真的�！靶』荩瑳]有再說，因為這是她一直不敢相信的事實，接著屋里剩下的只有寂靜。
其實小惠心里明白，爸爸不會去云南，也許他真的不愛媽媽和自己了，也許這個家讓他感到煩燥，所以他選擇了離開。
這讓小惠想起了以前的點點滴滴，過去他也曾是位好父親。他會送自己去上學，天冷會把自己的.圍巾圍在自己脖子上，還會陪著自己做作業(yè)，一直到很晚，會教自己折千紙鶴…… 可是現(xiàn)在，女士們一度讓她幸福的父親消失了。成為了回憶中的父親。而不知從何時起，爸爸媽媽的吵聲取代了家庭的和睦。常常半夜聽見屋里還有吵架聲，甚至有摔東西聲。屋里是吵聲，屋外是小惠獨自在黑漆漆的客廳在流淚，吵架從此成了家常便飯。
“也許他真的不再愛我們了。”“要不怎么會丟下我們，不給我們來電話呢？也不會平時對我們不聞不問，這樣一個沒有責任的人會是我爸爸嗎？我們試著去理解他，可換來的又是什么呢？爸爸我不會勉強你留在這個家，不會勉強你把你的愛分一點給我們，我們也不需要你的施舍，沒有你，我們會活得更好，起碼不會有痛苦�！�
小惠擦干眼淚，走出房門，來到窗戶邊，背對著媽媽，說：“媽，咱們自個過吧，也許會更好，我們不要再生活在往事的痛苦里，我們有權(quán)過快樂的生活，媽，我們一起走下去，會看見彩虹的，好嗎？”
接下來，便是寂靜，過了一會兒，媽媽說：“孩子，咱們能過得更好的，我們給了你一個痛苦的童年，可我不會再讓你受傷了，對咱們一起走下去，去看彩虹！”
我們一起走優(yōu)秀作文 13
如果一件事開始了，那就一定要看到結(jié)果。
――題記
青春，是追逐夢想的最美年華也是拼搏自強，永不言棄的大好時光。
我曾一度陷入迷茫，智慧的女兒曾說過：“勞動是幸福的�！笨擅刻毂桓髀防蠋熥窔⒅鴮W習的我，一點都不覺得幸福，而是心浮氣躁。那時我的青春是灰色的。
真正讓我知道青春是用來干什么的，不是名人名言，不是各種心靈雞湯，而是一個偶像團隊。那是被譽為“亞洲天團”的`團隊，非常優(yōu)秀，曾斬獲“亞洲mama"大獎五連貫。我并不追星，會答應堂妹去看演唱會完全是被逼無奈。可這一去，卻有了讓我意想不到的收獲。
整個演唱會非常順利，也相當精彩�？闪钏腥藳]想到的是，在最后與粉絲互動的環(huán)節(jié)，有位成員卻哭了。原來，本就有腰傷的他因有次意外而住院，連醫(yī)生都不建議他上臺，但他現(xiàn)在站在臺上，哭著說：“我真的很開心我能上舞臺，并且努力堅持了下來�！蔽冶徽痼@了，我從不知道在我整天“混吃等死”地過著退休生活時，有人在為夢想拼搏到無能為力，拼搏到感動自己。
原來，一切的成功都并非偶然。
我想我理解了青春。那一天回來后，所有人都說我變了，好像又能從我身上找到小時候踏實勤奮的影子。我不再把我的青看浪費在qq、游戲上，我開始踏實的，沉下心的去做我現(xiàn)在必須要完成的事--學業(yè)。當我認認真真的做著每一張試卷，超額完成著老師布置的任務時，我終于不再茫然。那種雖然很累但是很充實很幸福的感覺，讓我知道，這就是青春的最好姿態(tài)。
如果一件事開始了，那就一定要看到結(jié)果。正是懷著這樣一顆執(zhí)著到近乎固執(zhí)的心，在咬牙拼搏了兩個月后，我的成績終于不再止步不前，甚至退步，開始慢慢進步，年級前三十，年級前二十，年級前十五……
我堅信，上天不會辜負任何一段自強拼搏的青春。而青春之于我們，不是年少輕狂的資本，而是追逐夢想的最美年華。青春本就是應該打上堅持、堅強、奮斗烙印的一段時光。
走，從現(xiàn)在起，讓我們一起攜手定義屬于我們自己的無悔青春！
我們一起走優(yōu)秀作文 14
有句話說：要想走得快，請一個人走，要想走的遠，請一群人走，但是我覺得并不盡然。其實一個人并不一定走得快。
每個人來到這個世界上，都會和各種各樣的人交往接觸。在和人交往的過程中，你會有不同于一個人的感覺。我個人是比較喜歡和群體在一起的。在群體中我會收獲更多的快樂，而這些快樂，大多是別人分享給我的。雖然有時候會被忽視被遺忘，但我們應該知道，誰也不是天生的主角。有時候，在人群中安安靜靜地做一個小人物，也是蠻快樂的。
一個人有時候并不一定走得快。比如，在我們?nèi)ヅ郎�，去過水流湍急的河，沒有同伴的幫助，你一定會走得快嗎？不見得。再比如，你一個人拉著一車沉重的東西，這時你一定會希望來一個人幫助你吧？有人幫助不就快了嗎？所以我說一個人并不一定走得快，有他人幫助才會更快。
我們知道很多關(guān)于合作的俗語諺語，例如“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，“眾人拾柴火焰高”等等，這些先人說的話就印證了這個道理——一群人走得更好。其實人生中有很多地方都需要一群人走，譬如平時的學習，我們每天聽的課，老師都是按照，同學們的學習和接受能力，安排的，有不會的地方可以問問同學。如今流行的“學講”模式，分成一組一組的.組內(nèi)相互交流討論和幫助，實際就是合作的典例。再譬如平時的值日，一個人干的活，如果幾個人一起干，很快就能干完。
從某一種層面上來說，我們又是無時無刻不生活在群體中。一個人不可能真正的自己一個人走。我們的衣食住行需要別人的幫助，我們離不開生活的家庭，社會，除非你真的像魯濱遜那樣困在一個沒有人的荒島上，日常的一切全是自己操辦。然而這只是極端個例，我們不一定具備像魯濱遜一樣聰明的頭腦、堅強的體魄以及超強的忍耐力。
所以，一個人走太孤單，不如一群人走一起走，讓我們走得更快更遠！
我們一起走優(yōu)秀作文 15
“放學我們一起走”每當這個聲音回蕩在我的耳邊，我都有一種暖暖的愛意涌上心頭，說這句話的不是別人，就是我的知心好友朱新怡，我們倆之間如寶石一般純潔的友誼就是從這句話開始的。
那時我剛剛認識朱新怡，她不僅成績不錯，還是班上唯一一個和我住在同一個小區(qū)的女孩。所以在與她初次見面的時候，就約定好了放學我們一起走。
那天，老師親切地對我說：“明天你愿意留下來幫我做點事嗎？”第一次受到老師邀請的我很是興奮，不禁滿口答應�？墒俏矣薪⊥Y，以媽媽的話來說就是魚的記憶。到了小區(qū)門口依然如往常一樣和朱新怡高喊一聲“放學我們一起走”……
第二天晚上我正準備和朱新怡走的時候，老師把我給叫住了，我只能乖乖的留了下來。我轉(zhuǎn)過頭去一臉無奈的說：“你好回去吧，明天我們一起走�！眱H管朱新怡已經(jīng)走出了我的視野，但我依然癡癡地望著她身影消失的地方……
在寒冷的夜風中，我拖著疲倦的身子行走著，心里充滿了恐懼、孤獨、無助。冬夜的風就像一把把閃著銀光的小刀從我的`臉上過，頓時陣陣的火辣從皮膚一直延伸到心底。忽然一個黑色的影子從我的身后閃過來到了我的前方，我被嚇的禁不住閉上了雙眼。當我慢慢睜開雙眼的時候，不禁被眼前的景象給怔住了。是朱新怡，她那細嫩的臉蛋被風吹得通紅，紅得發(fā)紫，整齊的秀發(fā)也被吹得十分凌亂，像是一堆沒有護理過的雜草。但那甜美的笑容依舊掛在臉上，她興奮地遞來一個凍得發(fā)硬的包子：“干干了這么多活，都餓餓了吧，吃個包包子吧。”她已經(jīng)凍得連話都說不清了。一股酸氣涌上了鼻子，眼淚也開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。我立馬轉(zhuǎn)過頭去故作生氣地說：“這樣硬的包子，誰要吃啊。”我咧開嘴笑了，她也咧開了嘴。我一見她那醉人的笑容，我那眼眶里的淚水立馬涌了出來……
“朋友一生一起走”是的，有了朋友才知當年多么無助，有了陪伴才知那時多么孤獨……每當快要放學的時候，我總是在心中吶喊“放學我們一起走”。
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