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有趣的話題作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的有趣的話題作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的話題作文1
今天,我來(lái)到了廈門的科技館,這里有許多的高科技物品,也有許多可以玩得地方,比如離子球,鏡子迷宮之類的,接下來(lái)就讓你們看看我在科技館里的“表現(xiàn)”吧!
科技館是由海洋。搖籃,探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造,文明,兒童,未來(lái),和諧發(fā)展,這五個(gè)展館組成的,我一進(jìn)去就看見了鏡子迷宮,這個(gè)鏡子迷宮里只有一條通道,我拿著一根白色的塑料棒在里邊晃悠,頭多被碰了好幾下呢,最后,我想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃,用塑料棒頂在前面,如果有鏡子那么塑料棒子就會(huì)被折歪,我依照這個(gè)道理,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于走出了鏡子迷宮。接下來(lái)我又去了神奇的屋子。那個(gè)屋子看起來(lái)是一間普普通通的屋子,但是表里不一一進(jìn)屋子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是傾斜的人在里面站不穩(wěn),而且還會(huì)不自不覺地向后傾斜,就這樣,我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車,這個(gè)賽車非常有趣,在這里可以親自用真的汽車來(lái)玩,如果屏幕上顯示被撞倒的`話,車就會(huì)抖一下,實(shí)在太刺激了。
今天的時(shí)間不多了,雖然我只體驗(yàn)了幾個(gè)游戲,但我感覺到已經(jīng)體驗(yàn)了所有的游戲,希望你們有時(shí)間也來(lái)廈門科技館暢游一趟。
有趣的話題作文2
“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星.七顆星、八顆星、九顆星。是!我受夠了。這是誰(shuí)在嬉鬧??噢,我們?cè)谔そ睿?/p>
我和周艷稱好了皮筋,劉夢(mèng)涵跳。“阿星,二星級(jí),三星級(jí),四星級(jí),四星級(jí),五星級(jí),六星,七八九恒星!暗诙䝼(gè)!“一顆星星...哎喲!”“,該王紫盈了!”我開端跳了:“瓜子皮兒,泡兒泡兒糖兒。毛主席是什么樣子,掛在墻上,好好學(xué)習(xí),天天如此。我就一會(huì)兒!肮献悠,泡泡糖。毛主席,和我完成了上翹!痹撝芷G了!鞍ミ,就我一個(gè)中國(guó)人在我們小一兒童上了,我得加油。 薄斑诉,小明的手里拿著手榴彈,炸死了仇敵二百五十萬(wàn),小紅小紅快到我家來(lái)………”“周艷完了,你勾腳了。周艷不得不輸。“哈哈,我是!啊毙牵羌(jí),三星級(jí)......七八九十明星。是!再來(lái)一次!一顆星——?jiǎng)?mèng)寒說(shuō)完,沒有跳進(jìn)去..“”周艷,“他喊道”。OMG,去了我。但我活著走了過(guò)來(lái):“瓜子皮子,泡子泡子糖子。“”王紫盈錯(cuò)跳!八麄儍蓚(gè)齊聲叫道。
終究,劉夢(mèng)涵第一,周艷第二,我呢——第三。
新一輪的開始。或劉夢(mèng)涵第一跳:“憫農(nóng)。怎么樣,說(shuō)下午的'時(shí)候。汗,禾下土!啊泵耄 啊敝芷G跳了起來(lái),爸爸媽媽讓我們回去吃飯。
跳皮筋真有趣!
有趣的話題作文3
童年是美妙的,就像一幅水墨畫,描繪出了我們多姿多彩的童年生活!童年是快樂(lè)的,她像一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,演奏了我們的幸福!童年也是純真的,她像小溪里涓涓的流水,涌入我心,映出了我甜美的笑臉。
童年,我可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,在田野里、在操場(chǎng)上、在公園里我沉浸在歡快的樂(lè)趣中!
童年里,沒有人不會(huì)玩丟手絹的游戲,我也不例外,它是我們童年最美的記憶。
舞蹈休息課上,我和幾個(gè)好朋友一起手拉著手圍成了一個(gè)圈,玩著丟手絹的游戲。老師讓姚牧晨先開始,我們便原地就坐。晨晨一個(gè)人拿著手娟唱著歌,有節(jié)奏地圍著圓圈外面走,那兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,似乎在思考著手娟丟在誰(shuí)的身后了!大家紛紛舉起手來(lái),嘴里不停的嚷嚷:丟給我,丟給我!沒想到,她卻悄悄的.將手娟丟在了我的身后,還神秘地向我們眨巴眼睛,示意大家都不要告訴我。突然,她空手快速地跑了起來(lái),我立刻意識(shí)到手娟已經(jīng)有主了,下意識(shí)的往自己背后看了看。呀!我連忙撿起手絹貓著腰趕上去,在她還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,我三步并著兩步就抓住了她,她回過(guò)頭來(lái)正準(zhǔn)備反抓我,一個(gè)側(cè)身閃讓她撲了個(gè)空,最后,我成功的坐回了自己的位置。
丟手絹這個(gè)游戲,給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣,它伴隨著我成長(zhǎng),讓我在人生的道路上認(rèn)識(shí)了許多朋友,我喜歡這有趣的童年。
有趣的話題作文4
通過(guò)遨游漢字王國(guó)的學(xué)習(xí),我感受到了漢字的有趣和神奇,了解了我國(guó)悠久的漢字文化。
通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了漢字的形成和演變過(guò)程。我知道漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的,在幾千年的歷史中,漢字發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn)。懂得了我們不能讀錯(cuò)字,寫錯(cuò)字,否則會(huì)鬧出很多笑話和不良后果的。今后在學(xué)習(xí)中,我一定要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我懂得漢字非常神奇,可以編成字謎,閑暇之余寓教于樂(lè);可以利用諧音,組成歇后語(yǔ)和有趣的小笑話、工整的對(duì)聯(lián),令人拍手稱絕,贊不絕口。它還是文化的傳承,智慧的結(jié)晶,是世界上所有語(yǔ)言中最為奇妙的。書法家們筆走龍蛇,更是把每個(gè)漢字的`特點(diǎn)和風(fēng)韻勾畫得惟妙惟肖、有棱有角。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到漢字不再是一個(gè)個(gè)僵硬的小符號(hào),而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。漢字王國(guó)不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎,激起了我對(duì)漢字的無(wú)限興趣。
有趣的話題作文5
告訴你一件有趣的事,你聽了以后千萬(wàn)別笑話我。
那是二年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)老是不好,于是我便去問(wèn)父親:“爸爸,你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是那么好,是不是有訣竅?快告訴我吧!”這時(shí),只見父親津津有味地看著報(bào)紙,隨口答道:“多喝墨水唄!”我一聽,大吃一驚:喝墨水?真得能提高成績(jī)嗎?怪不得爸爸成績(jī)那么好!可我又怕爸爸舍不得讓我喝,便在星期天,悄悄打開墨水瓶,咕咕咚咚喝了五六瓶。終于,期中考試到了,我胸有成竹,暗想:一百分是我的咯。可誰(shuí)知道結(jié)果出來(lái)后我卻只考了90分,后來(lái)恍然大悟:爸爸要我“多”喝墨水嘛!于是,回家后又喝了十瓶。突然,爸爸回家了,好奇地問(wèn):“你在干什么?”“喝墨水呀!”父親哈哈大笑:“傻女兒,我說(shuō)的.墨水是指多讀書!”“哈哈哈哈……”我也不由自主地笑了起來(lái)。
怎么樣?是不是很有趣?
有趣的話題作文6
今天,天氣晴朗,有小雪和陣風(fēng)。很酷。早上,我姐姐和她的“童鞋”去游樂(lè)園。
環(huán)顧四周,我看到一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,蹦極,5D電影,那部電影是很不現(xiàn)實(shí)的,驚險(xiǎn)的,所以我不能忘記。
然后,我又去了游戲廳。我首先看到了觸摸機(jī),它贏得了游戲幣。一開始,他連輸了幾十場(chǎng)比賽,后來(lái)連贏了30多枚硬幣。
最后,我們?nèi)チ肆锉鶊?chǎng),我會(huì)連續(xù)滑冰,因?yàn)樾邮莾膳,所以我不能玩。然后我一點(diǎn)點(diǎn)地超過(guò)了其他人。
這個(gè)時(shí)候出去玩,我收獲了成功和喜悅。
五一節(jié)那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到樓下看才藝表演。
我看了戴舞,她跳得很好,像一只自由飛翔的鳥。然后主人的叔叔用他的嘴放煙花,他先是假裝用嘴點(diǎn)著火,然后假裝煙火爆炸了,還有一個(gè)讓人發(fā)笑的'。
有兩個(gè)人唱京劇。他們唱得很好笑。人們經(jīng)常笑。他們還組織一些人演奏二胡和其他樂(lè)器。
后來(lái),有人在彈古箏,他彈得很漂亮,但也很漂亮,我想:“這個(gè)兄弟要玩多久,才能打得這么好。”
才藝表演結(jié)束了,人們散開了,我們不情愿地離開了。
有趣的話題作文7
今天,我懷著一個(gè)無(wú)比高興的心情可以來(lái)到金筆學(xué)校,因?yàn)闆]有今天這樣我們上活動(dòng)課。
在學(xué)校,老師說(shuō):“今天我們玩猜成語(yǔ)的游戲。”我很高興地說(shuō):“太好了,我終于可以再玩猜成語(yǔ)了。”
開始的.時(shí)候,老師在黑板上“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)中寫道。其他學(xué)生立即切換到學(xué)生露面。最后,他說(shuō)出——亡羊補(bǔ)牢。你猜對(duì)了,太好了,他不表演節(jié)目。
到我了,老師讓我轉(zhuǎn)過(guò)去并在黑板上寫了這樣一個(gè)中國(guó)成語(yǔ)——掩耳盜鈴,同學(xué)們可以看到后就表演了重要起來(lái),我開始我們不知道學(xué)習(xí)他們進(jìn)行表演的是什么,后來(lái)因?yàn)楫?dāng)我自己看到那個(gè)人敲鈴鐺時(shí)我才知道這是那個(gè)成語(yǔ)原來(lái)是“掩耳盜鈴”。
我是對(duì)的。我感覺很好。
這一次實(shí)踐活動(dòng)課真有趣,希望自己下一次還可以再玩這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲。
有趣的話題作文8
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和康老師、同學(xué)們一起去科技館參觀。
進(jìn)入科技館,映入眼簾的是一個(gè)巨大的水鐘,它利用水流的勢(shì)能為動(dòng)力并產(chǎn)生能量。接著,我們來(lái)到了地震體驗(yàn)館,小屋里掛著各種家具,我們好奇地走進(jìn)小房子,忽然,房子劇烈地震動(dòng)起來(lái),還不時(shí)地發(fā)出“轟轟”的聲音,震得耳朵都快要掉下來(lái)了,我們緊張地打大氣都不敢出,終于,體驗(yàn)結(jié)束了,我們都舒了一口氣。
我們又觀看了機(jī)器人表演,第一個(gè)機(jī)器人給我們表演了一段流行舞,它扭扭身子,動(dòng)動(dòng)手臂,還栩栩如生地跳了起來(lái)。另一個(gè)機(jī)器人拔出寶劍,在空中揮舞著,它又抓起一只陀螺,放在只有兩毫米寬的劍刃上,陀螺像一只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí),臺(tái)下響起了一片片熱烈的掌聲。
我們還去觀看了4D電影,與恐龍巨獸一起開始驚險(xiǎn)刺激的'探險(xiǎn):轟然倒下的熊熊燃燒的巨樹,險(xiǎn)惡的眼鏡王蛇和食尸甲蟲,非常令人震撼……
這次秋游真令人難忘呀!
有趣的話題作文9
今天,科學(xué)課時(shí),嚴(yán)老師說(shuō):“明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請(qǐng)同學(xué)們帶上小板凳!”老師剛說(shuō)完,我和同學(xué)們興奮地跳了起來(lái),并一起喊:“耶!耶!耶!”
第二天早晨,我興奮地穿著漂亮的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈的來(lái)到學(xué)校,八點(diǎn)三十分時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開始了,各班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下,列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),二樓欄桿上掛著一條紅色的條幅,上面寫著“XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)二零一二年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”高音喇叭里放著高亢的校歌。[www.nIubB.net)這時(shí)的我們又興奮又緊張,期待運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)開始。
終于等到老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球賽,第二個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑,第三個(gè)項(xiàng)目是障礙賽跑,其中最刺激、最有趣的'是乒乓球接力賽,老師安排男女生各十人一組,我幸運(yùn)的被選上了,我很緊張地上場(chǎng)了,我手拿乒乓球拍,把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地放在乒乓球拍的正中心,體育老師一吹口哨,我開始跑了,因?yàn)樘o張了手在抖動(dòng),沒跑幾步乒乓球掉下來(lái)了,這時(shí)我聽到有同學(xué)在喊:“xx加油!加油!”我趕緊把乒乓球撿起來(lái)堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),然后快速地傳遞給下一個(gè)同學(xué),經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)和努力我們班獲得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,我們班雖然只得了第三名,但是我還是為我們?nèi)ㄒ唬┌嗟昧说谌械津湴梁妥院!在以后的日子我們?huì)更加團(tuán)結(jié)友愛,爭(zhēng)取拿第一名。
有趣的話題作文10
隨著年齡的增長(zhǎng),我的童年也漸漸遠(yuǎn)去,但童年里的一些趣事。但它深深地印在我的腦海里,
有這么一回事。
那天,我和媽媽一起去北戴河玩。當(dāng)我們下車時(shí),我喜歡這里的海灘。我迅速脫下鞋子,赤腳走在金色的沙灘上。我看到海灘上有幾個(gè)小洞。我趕緊用手把土推開。
正想看看洞里有什么,突然一個(gè)像拇指指甲一樣的小黑東西迅速爬了出來(lái)。
我嚇了一跳,趕緊躲在媽媽身邊問(wèn):“這是什么?”
媽媽笑著說(shuō):“別怕那是一只沒長(zhǎng)大的螃蟹。”小螃蟹,抓住螃蟹!我媽還沒說(shuō)完,我就抓起螃蟹蹲了下來(lái)。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)拳頭大小的洞。我想:既然洞這么大,那洞里的`螃蟹一定很大。我邊想邊把手指伸進(jìn)去,但是洞很深。我靈機(jī)一動(dòng),找了根木棍,捏了一下一端,然后把另一端放進(jìn)洞里。這只螃蟹真狡猾。我輕輕擠了擠它的殼,放進(jìn)礦泉水瓶里,幾只螃蟹卻匆匆跑了出來(lái)。我趕緊追著螃蟹邊跑邊喊:“別跑,別跑,站。∵@些螃蟹向四面八方散開,我急得不知道怎么抓。當(dāng)他們?cè)讵q豫的時(shí)候,他們逃跑了,消失了。吸取了這個(gè)教訓(xùn),我用一只手把洞蓋住,開始用手從洞的下側(cè)挖螃蟹。真的很聰明!只見一群小螃蟹排著隊(duì),匆匆跑了出去。都跑到我手里,弄得我手癢癢的。我把它們放在瓶子里。捧著半瓶螃蟹,看著自己的戰(zhàn)利品,在沙灘上歡快地跳著舞。
這是我童年的一件趣事。在成長(zhǎng)的道路上,正是這無(wú)數(shù)有趣的事情陪伴著我成長(zhǎng),給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
有趣的話題作文11
我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛那仙人掌。
仙人掌,不開花時(shí),上面光禿禿的,十分無(wú)聊。開花時(shí),顏色不搭配,大綠大紅。一身堅(jiān)硬的刺隨時(shí)隨地會(huì)扎人,長(zhǎng)相丑極了。有什么好喜歡的呢?
我那敬愛的小讀者們肯定會(huì)這樣思考。
但是,看植物難道就只看外表嗎?
比如玫瑰,雖然漂亮,但生存能力、適應(yīng)能力都很弱。我保證,如果把它移栽到沙漠,不出半小時(shí),就會(huì)毫無(wú)生氣。而仙人掌呢?由于長(zhǎng)期生存在特殊環(huán)境下,它進(jìn)化出了一套非常頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。它的根很長(zhǎng),拼命的往下扎。這樣,就算上部完全曬死,但它的根依然堅(jiān)強(qiáng)地存活著,并且下面含有水分,還涼快。它厚厚的皮質(zhì),尖尖的'刺使再高的溫度也無(wú)法蒸發(fā)內(nèi)部的水分。不靠天,不靠地,靠自己,靠著這種出于本能的本領(lǐng)與沙漠日夜搏斗著——舍生忘死的戰(zhàn)士。也許,就在某一天,它們終將沙漠戰(zhàn)成綠色植物的樂(lè)園。大家都在一邊喜悅,可他,卻,依然,在搏斗著!用自己有限的本領(lǐng),與沙漠做死亡的拼搏!這種大無(wú)畏的、不低頭的、感于拼搏精神,多么值得我們贊揚(yáng)。《嗝粗档梦覀儗W(xué)習(xí)。《嗝粗档梦覀?nèi)プ鹬匕。?/p>
仙人掌——不屈的英魂!
有趣的話題作文12
有趣的斗西瓜蟲游戲“哈哈哈……”,是怎么回事?原來(lái)是我們?cè)诙肺鞴舷x呢!科學(xué)老師讓我們觀察土壤,大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲,于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。我們先拿來(lái)一個(gè)杯子,把西瓜蟲放進(jìn)去,再拿來(lái)幾支鉛筆,這樣,斗西瓜蟲游戲就開始了。
因?yàn)槲覀兊耐寥蓝际菑男@里剛挖的,兩只西瓜蟲如朋友一樣,一開始都不愿意攻擊對(duì)方。這可急壞了急性子同學(xué)劉浚哲,他拿起一支鉛筆,捅了其中的一只西瓜蟲,我們稱它為一號(hào)西瓜蟲,這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他,非常生氣。
于是,兩只西瓜蟲的“和平期”結(jié)束了,“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。只見一號(hào)西瓜蟲“變身”成一個(gè)小圓球,向二號(hào)西瓜蟲滾去,二號(hào)西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個(gè)“小圓球”。一號(hào)西瓜蟲見被擋住,把腦袋伸了出來(lái),四處張望。這時(shí),同學(xué)方明雨叫道:“一號(hào)西瓜蟲好樣的,趕緊推二號(hào)啊!”
可是一號(hào)西瓜蟲聽不懂方明雨的話,反而把腦袋縮了回去,急得同學(xué)們不停地說(shuō)“推二號(hào),推二號(hào)!”“一號(hào)加油,加油!”可一號(hào)西瓜蟲仍縮著腦袋,“唉……這一號(hào)太讓人失望了!”在同學(xué)們的'紛紛惋惜中,一號(hào)西瓜蟲毫無(wú)懸念的被二號(hào)西瓜蟲推了回來(lái),結(jié)果二號(hào)西瓜蟲贏了! “叮叮!,上課鈴響了,一場(chǎng)精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結(jié)束了! 海英小學(xué) 三(4)班 袁瑋澤
有趣的話題作文13
今天是我們開學(xué)的第一天,老師為我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。老師走進(jìn)課室,說(shuō):“今天是開學(xué)第一天,下午,我要給大家一個(gè)特大的驚喜!”我們既好奇又興奮。整個(gè)中午我都在想:老師準(zhǔn)備了什么給我們呢?我開始猜測(cè):是吃的,是玩的,還是作文……我又想:如果是作文,噢,不、不、不,我最怕了,千萬(wàn)不要是啊!
好不容易到了下午的上課時(shí)間,老師輕快地走進(jìn)來(lái),卻兩手空空,我們都在納悶:為什么老師沒帶東西呢?今天究竟是一堂什么樣的課呢?只聽到老師臉帶神秘地說(shuō):“咱們來(lái)玩?zhèn)游戲,你們先記住你們爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆每個(gè)人的名字。”老師又說(shuō):“咱們開始吧,現(xiàn)在我請(qǐng)一名男生,一名女生來(lái)做這個(gè)游戲!笔紫壤蠋焼(wèn)男同學(xué),他的爸爸是誰(shuí),男同學(xué)回答了。第二次老師問(wèn)女同學(xué)的老媽是誰(shuí),女同學(xué)也回答了。第三次老師再問(wèn)男同學(xué):“你的老婆是誰(shuí)”,這時(shí)原來(lái)鴉雀無(wú)聲的.課堂,全是同學(xué)們的捧腹大笑聲,那位男同學(xué)被這個(gè)問(wèn)題嚇得“慌了神”,尷尬地站在那,啞口無(wú)言。最后一次,老師又問(wèn)那位女同學(xué)的老公是誰(shuí),女同學(xué)這時(shí)反應(yīng)夠快,迅速地說(shuō):“不知道”。我們?nèi)嘈Φ酶α恕T瓉?lái)老師今天考我們腦筋急轉(zhuǎn)彎。這堂課在笑聲中結(jié)束了。
這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
有趣的話題作文14
“嘿!小子,你怎么不寫作業(yè)?”爸爸見我表情怪怪的,就問(wèn)。
還不如把剛才發(fā)生的事情告訴爸爸。反正鑰匙已經(jīng)找到了,不用擔(dān)心被打。想到這,我把剛才發(fā)生的一切都告訴了爸爸。
爸爸沒有生氣,只是笑著說(shuō):“我要獎(jiǎng)勵(lì)你!”“什么!我沒聽錯(cuò)吧?獎(jiǎng)勵(lì)是什么?”想到父親會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,我很高興。
“等下你就知道了。你等著瞧吧!”爸爸帶著神秘的表情說(shuō)道。
吃飯時(shí),父親向全家人宣布了我的故事,逗得大家哈哈大笑。爺爺說(shuō)我騎驢找不到驢,奶奶說(shuō)我太粗心了,不會(huì)玩。
我媽甚至批評(píng)我,告訴我這是粗心的后果,警告我以后一定要改掉這個(gè)毛病,還問(wèn)我有沒有信心。
本來(lái)這就是爸爸說(shuō)的'所謂的獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我讓大家笑得有點(diǎn)尷尬,但我明白大家說(shuō)我盡力了,所以我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有趣的話題作文15
每個(gè)人在生活中總是會(huì)會(huì)到各種各樣的事,而那些事就如同散布在天空中的星星一樣,有開心的,有難過(guò)的,有傷心的,也有有趣的。讓我們來(lái)看看那顆有趣的小小里面記著怎樣有趣的故事吧。
6歲的一天晚上,我放學(xué)回家,寫完作業(yè),準(zhǔn)備和小伙伴賽跑。我們拿粉筆畫了一條線,又在100米處的地方畫了一條線。這2條線分別是起點(diǎn)和終點(diǎn)。在一聲令下,我們飛快地跑出去,哪知我根本不是她們的對(duì)手。五六米后,我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。39米后,我已氣喘吁吁。于是,我從快跑漸漸變成慢跑,又從漸漸變成走又逐漸變成慢走。眼看著我要輸了,哪想到蹦出一條野狗!!MyGod’’從不會(huì)說(shuō)這句英文的我,一下說(shuō)出來(lái)了?墒俏乙灰娔枪罚绎w似的跑,像獅子捕獵一樣跑。只見我身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)落到我后面。或許,你們已經(jīng)想到了,我成了這場(chǎng)比賽的`冠軍。可是,我又有了一個(gè)新的稱呼‘‘小貓’’。
這就是有趣的小星星中藏著的有趣的故事,那么其他的星星是否也是一樣的精彩呢?
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