描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文1
從天空上，飄來(lái)了一群白色的小精靈，都戴著半透明的六角帽，且各有不同的圖案，比新年里妹妹剪的窗花還要好看，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀卡吧！哦，美麗的小雪花……
像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮播來(lái)的仙樂(lè)，輕輕盈盈在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧�，那么輕的身影，那么飄逸的舞姿。哦，神奇的小雪花……
雪花飄飄，輕輕落在樹(shù)的枝條上，親密地挨著它是在安慰不必為失去綠葉而難過(guò)？雪花飄飄，輕輕落在爺爺種的白菜身旁，用自己的身體代替它抵擋北風(fēng)的侵襲。雪花輕輕地飄，輕輕地落，是怕驚醒我們的夢(mèng)嗎？哦，善良的小雪花……
天空中雪花的隊(duì)伍越來(lái)越多，白茫茫一片，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。雪花們呼朋喚友，緊緊抱成一團(tuán)，從高高的天上“簌簌”地跳下來(lái)，還興奮地打著旋兒。哦，勇敢的小雪花……
雪花兒悄悄地飄了一夜，天亮了，雪花們屏住呼吸，等待著人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來(lái)，雪花們也活躍起來(lái)，變成孩子們手中的大雪團(tuán)，在對(duì)方的尖尖帽上、羽絨服上開(kāi)了花；或是變成一個(gè)歪鼻子的雪人，蹲在孩子們中間，咧著橘子皮做的嘴頑皮地笑著。哦，活潑的小雪花……
樹(shù)兒穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的`白絨帽，白菜干裂的小嘴正吮吸著甜滋滋的雪水。這都是雪花贈(zèng)給的禮物，瞧人們眼里閃著的希望，嘴角流出的笑意，不也是雪花贈(zèng)予的嗎？哦，慷慨的小雪花……
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文2
剛進(jìn)入冬天，我就開(kāi)始期盼著能夠早點(diǎn)下雪，那潔白的雪花，那飛舞的精靈總讓我感到無(wú)比的期待。
今天上午，我終于看見(jiàn)了那在天上飛舞的潔白而高雅的精靈。我立刻高興地跑到了院子里，看著漫天的雪花，在漫天的雪花間歡騰跳躍。這時(shí)，一個(gè)突兀的想法出現(xiàn)在我的心頭，如果我是一片飛舞的雪花該多好��！誕生于九天之上，在天與地之間優(yōu)雅的舞蹈，哪怕最終歸于泥濘，也將化為春水，滋潤(rùn)干涸的大地。
我懷著這樣一種心情在雪中漫步，任漫天的雪花飄落在我的頭上、身上，把我裝裹成一個(gè)雪的.生靈。我舉目遠(yuǎn)眺，人家的屋頂上，無(wú)盡的原野上都被覆蓋上一層圣潔的銀裝，整個(gè)大地都變得潔白而素凈。綠油油的麥苗蓋上了舒適而潔凈的棉被，干枯的樹(shù)冠也開(kāi)滿(mǎn)了潔白的雪花，就連我仿佛也變得圣潔而空靈。一瞬間，我覺(jué)得它們真的是具有生命的，渾身充滿(mǎn)了靈性�？矗鼈冸m都是六角形，但卻變化多端，各具特點(diǎn)。就像我們?nèi)祟?lèi)，雖形體一樣，但又都特立獨(dú)行，各具風(fēng)采。我一時(shí)出神，想象著它們?cè)谔靽?guó)究竟是一種怎樣的生靈，又過(guò)著怎樣的一種生活。
我摘下一只手套，伸出溫暖的手掌，接一片雪花在掌心。可是還未容我仔細(xì)的端詳，它就化成了一滴晶瑩的水珠。是啊，它們是圣潔的，也是高傲的，自己的命運(yùn)又怎容許掌握在他人的手中。
我也要像這雪花一樣，心靈潔凈，甘于奉獻(xiàn)，把握自己的命運(yùn)，不屈服與命運(yùn)的掌控和安排，活出一個(gè)精彩的自我。
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文3
今天，蘇州終于下雪了！早晨，天空陰云密布，就像要下雨了。突然間，天空中掉下了幾個(gè)白精靈，原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮的雪花寶寶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪花真是千奇百怪！有的雪花像一根根白線，有的像一粒粒白芝麻，還有的像一顆顆鹽粒屋頂上的`瓦片縫里已經(jīng)有了許多雪花了。風(fēng)輕輕的一吹，雪花便隨風(fēng)飛舞。你瞧，那又高又胖的雪花應(yīng)該是雪爸爸；又高又瘦的是雪媽媽?zhuān)挥指哂謮训氖茄└绺�，他還在做健美操呢，真強(qiáng)壯；又小又巧的就是雪妹妹了，她的身材可真好，正在跳芭蕾舞呢！這可真是幸福的一家。咦？那里有一顆雪花怎么一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒往下飛。難道是風(fēng)姐姐在捉弄它？我想：這是誰(shuí)家的雪寶寶呀？是不是找不到媽媽了？
看到同學(xué)們都伸手接雪花，我也忍不住了，我伸出手來(lái)接雪花，一顆調(diào)皮的雪花落在了我的手上。哇！這雪花冰冰的，小得像一根針頭。隨后，又有許多雪花落在了我的手上。我一捏，真涼！旁邊的王思怡高興地說(shuō)：“這雪花落到我手上了，它好小，白燦燦的！”
許多同學(xué)都跑到了操場(chǎng)上，他們張開(kāi)了手臂，圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，他們要和雪花來(lái)一個(gè)親密接觸。其中有一個(gè)穿著紅色衣服的同學(xué)，他可高興啦：“啊，雪再下大點(diǎn)兒吧”校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)小雪花，更愛(ài)那純潔的小雪花！
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文4
呼呼的北風(fēng),像刀子一樣,吹著光禿禿的枝干。
冬爺爺送來(lái)了一份珍貴的禮物——雪花。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像仙女和蝴蝶仙子們的合奏一樣，這六角形的奇異花朵,是我們南方的稀客。雪花如蝴蝶翩起舞，雪花如一個(gè)高貴典雅的公主，舞動(dòng)她那神秘的面紗，帶來(lái)陣陣寒風(fēng)。雪花又如一個(gè)怕冷的孩子，往你的衣服里直鉆，尋找溫暖的地方。
看到了雪靜寂的學(xué)校沸騰起來(lái)。同學(xué)們就情不自禁的`打起雪仗，堆起雪人來(lái)，操場(chǎng)上隨處可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲、笑聲。用舌頭接住一朵雪花嘗一嘗。說(shuō)它像糖，它卻不甜，說(shuō)它像鹽，它卻不咸。千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌漫舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間，為我們掛上雪簾。
不一會(huì)兒雪停了。天地之間，頓時(shí)呈現(xiàn)出來(lái)的是一片潔白，白雪皚皚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去天地間白茫茫的一片，仿佛世界穿上了一件雪白的衣裳。樹(shù)上落滿(mǎn)了沉甸甸的的雪，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍恳豢脴?shù)都開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的“梨花”，真是“玉樹(shù)銀花”呀!房屋和地面都銀裝素裹。我伴著雪花一起載歌栽舞，盡情享受大自然帶給我的樂(lè)趣。
雪花，潔白晶瑩的雪花，你有一種無(wú)暇的美。
千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌漫舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間，為我們掛上雪簾。
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文5
冬天到了，下雪了，每當(dāng)這時(shí)，我就非常高興，因?yàn)檠┗ㄊ俏易詈玫呐笥选?/p>
每當(dāng)我看到雪花時(shí)，春天嫩綠的枝葉，夏天美麗的花朵，秋天的金色世界，都在我的腦海中四處飄蕩。可突然想到了雪白雪白的雪花時(shí)，就覺(jué)得春天，夏天，秋天的美景都不如冬天的雪花漂亮。
積雪是哪里來(lái)的？是從天上飄下來(lái)的，天上飄下來(lái)的雪是哪里來(lái)的？是從云中出來(lái)的。在我眼中。白云就像一位媽媽。她的大肚皮里，有數(shù)不盡的雪花寶寶。小雪花的每一個(gè)花瓣都是“F”形的'，它慢慢地飄落下去。像一只只白蝴蝶，去探索下界的美麗和秘密。
下過(guò)一場(chǎng)大雪后，雪花就會(huì)被孩子們做成各種各樣好玩的東西：
小雪球，大雪人，還有很多雕像，玩具。雪花給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
當(dāng)然，雪花也有天敵，那就是太陽(yáng)，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，把光芒照向大地，雪花也一邊對(duì)我微笑一邊說(shuō)：“我們?cè)缤矶紩?huì)和任何朋友告別，不過(guò)我們走了，還會(huì)有下一批雪花朋友來(lái)到這里的！”說(shuō)完就變成了一灘水。我雖然有些傷心，但我更加高興，因?yàn)槲疫�會(huì)有下一批雪花朋友呢！
雪花有時(shí)是冰冷無(wú)情的殺手，更多時(shí)候卻是溫柔美麗的朋友。
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文6
冬天到了，天神又開(kāi)始把很多美麗的小天使撒向人間，那就是在天空中跳著舞的花蝴蝶——雪花。
雪花似玉葉、銀花，像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉！
當(dāng)這些小天使降落人間的時(shí)候，它們給大地披上了一件潔白的圣衣，我們可以看到白房子、白樹(shù)、白色的土地。讓人感覺(jué)到整個(gè)世界是那么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在我們的手上停留的時(shí)間很短暫，但是，我們卻可以很明顯的感覺(jué)到一股冰涼。
雪花的到來(lái)給校園里也增添了不小生機(jī)，雪的世界成了孩子們玩耍的樂(lè)園。天真的孩子們聚在一起，想一起努力，把雪堆成一個(gè)巨大無(wú)比的雪人，可這又是談何容易��！但是，孩子們都在努力著，有的孩子滾雪球，有的在堆身子，還有的`同學(xué)在給雪人添加一些漂亮的裝飾。在孩子們的一起努力下，一個(gè)漂亮的雪人堆好了，它仿佛在和孩子們笑，靜靜地再看著孩子們玩著打雪仗。校園里，不時(shí)的傳出孩子們的笑聲，雪精靈們給校園里帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。
雪花是有生氣的，它帶給大地生機(jī)，帶給孩子們快樂(lè)。我愛(ài)這白茫茫的冬天，愛(ài)這漫天飛舞的雪花。
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文7
在北方的冬天，下雪是非常常見(jiàn)的自然景觀，下雪對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，是多么快樂(lè)呀！記得去年冬天，在我的故鄉(xiāng)天水下的一場(chǎng)雪，就使人十分快樂(lè)。
一早起來(lái)，北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下著，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙那么威嚴(yán)，樹(shù)枝上堆滿(mǎn)亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹(shù)皮上的皺紋也被填平了�？蓯�(ài)的'小貓咪偷偷跑過(guò)來(lái)，在坦蕩如砥的雪地上印下幾朵小梅花。
風(fēng)，刮的很急，雪花像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的地四處飄落。不一會(huì)兒，雪花像變魔術(shù)似的變成了一群群可愛(ài)的白衣天使，輕盈的向我們飛來(lái)。雪片越落越多，白茫茫地布滿(mǎn)在天空中，向四處落下，地上一會(huì)兒就白了，房頂上都被小天使們鋪上了一層厚厚的白毛毯，就連樹(shù)木們，也換上了蓬松松、亮晶晶的銀裝，雪花都落在了行人的臉上、帽子上，白花花的，氣的行人直抹臉。放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。
同學(xué)們也換上了厚厚的羽絨服，還帶上了暖暖的小手套，來(lái)到雪地里盡情的玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，這不，我也堆了一個(gè)小雪人，看起來(lái)可愛(ài)極了。大家那甜甜的笑聲隨處可聞，一定是玩的特別開(kāi)心，有的小朋友還把鮮紅的小舌頭伸出來(lái)，添那白白的雪花，嘗嘗那冰涼涼的味道。
下雪了，雖然天寒地凍，但是，它帶給我們的卻是無(wú)窮的歡樂(lè)。我喜歡下雪，我愛(ài)那飛舞在天空中美麗又可愛(ài)的白衣天使們，但我更愛(ài)的是冬天！
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文8
有人喜愛(ài)花朵的芬芳，有人眷戀天空的神秘，還有人癡迷流水的清澈，而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在云端漫步著、飛舞著；又像一朵朵蒲公英，在空中旋著，升騰著。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！钡�'確，冬天沒(méi)有春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)又夏天的熱情奔放，也沒(méi)有秋天的疊翠流金，但它卻又“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的銀裝素裹！而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們，讓冷酷無(wú)情的冬天變成粉妝玉砌的世界，讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個(gè)角落，讓一只只“玉蝴蝶”撥開(kāi)人們沉睡的心靈。
雪花依舊飄著，童話還在演繹。不一會(huì)兒，雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像灑滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的珍珠一樣，讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹(shù)木上，好像為樹(shù)木披上了銀裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花簌簌的落下來(lái)，使人不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的千古名句。雪花落到了田野上，為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被，看來(lái)農(nóng)民伯伯們來(lái)年真能枕著饅頭睡啦！田里的拖拉機(jī)轟隆隆的響著，好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌！
“雪落有晴天”。雪聽(tīng)了，外面的世界真是“紅妝素裹，分外妖嬈”江山如此多嬌，引大人小孩出來(lái)鬧。沒(méi)多久，一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，一個(gè)個(gè)雪球堆積成山，一串串腳印像歡快音符演奏著雪花的歌聲。
雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精靈，雪花如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著……
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文9
清晨，我漫步走向客廳時(shí)，突然聽(tīng)到滴滴答嗒的聲音，我的目光情不自禁的投向窗外，呀!雪花，我內(nèi)心高興的呼喚著。
長(zhǎng)這么大我還是第一次看見(jiàn)下雪，所以那種高興勁就提了。雪花，劃破了天空的寂靜。我快步走到窗前，使勁的推開(kāi)窗子，一朵朵雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，我伸出小手，準(zhǔn)備接小雪花，可它們都飄走了，一個(gè)也不“理”我，我氣沖沖的說(shuō)：“小雪花，快過(guò)來(lái)!”一朵雪花聽(tīng)話的飄落在我的手心里。我一看，它太小了，是什么形狀都看不清楚，我有些失望了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“文文，你只要好好的觀察，一定會(huì)有收獲的�！�
我又扒到窗前，欣賞這迷人的雪景。藍(lán)色的天幕像一張鋪開(kāi)的大毯，無(wú)數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。“文文，快到我們樓頂上來(lái)打雪仗，快點(diǎn)�！蔽疫B忙戴上帽子，圍巾，沖出家門(mén)，半路上，這些可愛(ài)的雪花小精靈沾滿(mǎn)了全身，我清楚得看到雪花是六邊形的。
到了樓頂，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，花上，草上，菜葉上，全都積滿(mǎn)了雪，忽然，一個(gè)雪球向我打來(lái)，我閃，又來(lái)了一個(gè)，我躲。我們還玩堆雪人呢!有雪兔，雪狗，我的是小雪人，鼻子是用紅花瓣代替的，眼睛是用桂圓的“眼睛”代替的`，好玩極了!我們的鼻子，手被凍的通紅，可我們心甘情愿。
潔白輕盈的雪花飛舞在天際中，圓潤(rùn)晶瑩的水滴滲入陽(yáng)光下的土地。雪，使眼睛變亮，使大地渙然一新，使生命再放異彩!
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文10
冬天下起了鵝毛大雪，大片大片的雪花從天而降。
也許是壓抑了太久，憋悶了太長(zhǎng)時(shí)間，灰色的天幕在經(jīng)歷一冬嚴(yán)封之后，終于拉開(kāi)了。小雪花獲得了自由，她舞著，跳著，奔回了人間。
許多小雪花靠在一起，多么像松軟雪白的棉花糖呀。
我背上了書(shū)包，騎上我那橙黃色的自行車(chē)緩緩地行駛在馬路上，小雪花飄到哪里，哪里便留下它淘氣的痕跡。
瞧，哪里都有雪，就像頑皮的小孩子把棉花糖掛在樹(shù)上，老奶奶把磨好的面粉撒在地上，這里一些雪，那里一些雪，哪里都是雪。
到了學(xué)校，老師讓我們玩雪，我們激動(dòng)得不得了，馬上跑到操場(chǎng)，做起雪人來(lái)，我把雪卷起來(lái)，這時(shí)，鞏林娜和陳雪過(guò)來(lái)幫忙了，我和陳雪把雪人的身體堆好，從遠(yuǎn)處看，像極了一個(gè)雪白的大梨，鞏林娜找了幾個(gè)開(kāi)心果的果皮用來(lái)做雪人的.眼睛，她把果皮壓在雪人的上方，又找了幾顆石子做雪人的扣子，我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)做好雪人，又用直尺把雪人磨光滑。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“就要下課了，就要下課了......”我們?cè)谛睦锛贝俚募?dòng)著、期待著……終于，一個(gè)漂亮的雪人新鮮出爐了!老師給我們和這個(gè)雪人留下了一張美麗的照片。
冬季里的雪花不僅美，還給我們帶來(lái)了無(wú)與倫比的樂(lè)趣，我喜歡冬天，更喜歡冬季里的雪花。
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文11
提起雪花使我充滿(mǎn)了情趣，充滿(mǎn)了歡樂(lè)，充滿(mǎn)向往和不由自主得感嘆。
多么美啊！我喜歡“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，雪花使寒冬變成春天，多么大得魔力呀！下雪了，一片片潔白得雪花落在大地上，落在樹(shù)上，落在我得手里它們就消失了，多么頑皮得小精靈��！可他們時(shí)常都在為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，晚上，它們?cè)谠鹿獾谜找拢尫懦鲢y色得光芒，為晚上增添了美意，陪伴著人們回家。這也體現(xiàn)了它們得美，它們得美不但是潔白得美，也是為人類(lèi)奉獻(xiàn)得美，它們都因日月發(fā)生變化。太陽(yáng)出來(lái)了，在太陽(yáng)照耀下得雪花，都美得不能讓人持久地看，讓人感受到一切都是那么得美好，那么得純潔，那么得充滿(mǎn)幻境。太陽(yáng)溫暖得光茫使他們爭(zhēng)先恐后得從樹(shù)上飄舞下來(lái)，滋潤(rùn)著每一片土地。地上得小麥都會(huì)因他們而得到很好得收成吧！春天小麥都會(huì)舒服得展開(kāi)自己得身材吧！
雪花得到來(lái)使我想到了我得童年，讓我想到白茫茫得大地，讓我想到雪花真得很美。大地上得一切都因他們而變得美麗，那該多好��！
云從就好比母親，雪花就好比我們，云層孕育了好久，雪花終從天而降，在降得過(guò)程中它們歡天喜地，有得降在地上，有得到房頂上，有得到樹(shù)上……他們因天氣和物體不斷得變化而變化，為人服務(wù)，為大地服務(wù)，從而光榮離去了，試問(wèn)人類(lèi)是否這樣呢？
雪花得美給予了我啟發(fā)，雪花得確非常美。
描寫(xiě)雪花的優(yōu)秀作文12
雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下。撒的很美麗，很輕柔，很均勻，很恬靜。
就是冬的哥哥在趁我們睡覺(jué)時(shí)，悄悄地畫(huà)畫(huà)，畫(huà)白了天畫(huà)白了地，畫(huà)白了樹(shù)木流水、人家。
清早，我起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)一看，一白無(wú)際頓時(shí)成為銀色的世界。我趕緊穿上綿鞋戴上帽子戴上手套，出去玩雪了。
看著一片雪花，我傻眼了：光是白色的雪花，那該多單調(diào)啊，怎么樣才能讓雪變成五顏六色的呢！這個(gè)問(wèn)題可真難啦，哎呀，還是不考慮了吧，走玩雪花了。
晚上我躺在床上，望著窗外的雪，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的景色：天上的星，照亮了大地上一片白茫茫的雪。天上的`星，天上的星在為地上的小朋友照亮著回家的路。這片景色不正是我想象中的，雪花不在單調(diào)了，星星跟雪花般配，真是太美了。
"天上的星星不見(jiàn)了，雪花還是單調(diào)的白色。"我失望地說(shuō)道。
"誒，小朋友們帶著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的衣服、滑雪、堆雪人、打雪仗、滾雪球，哦，真是太美啦！"
冬哥哥在和雪花作畫(huà)。雪花是白色，白色是主色，小朋友們是天上下的五彩斑斕的雪花，而這些特別的雪花，時(shí)不時(shí)的在亂動(dòng)、亂走，為什么呢，就是因?yàn)樗麄兪且恍┨貏e的雪花！"雪花妹妹，你看我們作的畫(huà)多么美呀！”
東哥哥說(shuō)美是夸這些活潑可愛(ài)的小朋友美！
而我說(shuō)美，是喜歡冬哥哥撒下美麗的小雪花。
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