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給我話題作文15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的給我話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給我話題作文1
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)從小我就品嘗到了書(shū)給我的快樂(lè)，書(shū)不但使我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了善惡丑美，而且還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
一次，爸爸給我買來(lái)了一本名著《三國(guó)演義》，我好奇的接過(guò)來(lái)，讀了兩三頁(yè)后，便丟到了一邊，但無(wú)意中卻讓我記住了作者的名字和其中的一些故事情節(jié)。沒(méi)想到，第二天語(yǔ)文考試中竟考到了這本書(shū)，問(wèn)作者是誰(shuí)，哪個(gè)朝代的和其中的主要人物，想起昨天看到的那一部分，我欣喜若狂，胸有成竹的埋頭猛寫(xiě)：作者羅貫中，三國(guó)指的是魏、蜀、吳……
試卷發(fā)下了，96分第一名！哈哈——從此以后，我便深深的喜愛(ài)上了讀書(shū)，只要看到一本新書(shū)，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)里，貪婪的讀著，真的就像高爾基所說(shuō)的”我讀書(shū)就像饑餓的人撲到了面包上一樣“，忘記周圍的'一切。
還有一次，班里舉行演講比賽，我懷著興奮的心情報(bào)了名，輪到我演講時(shí)，我從容不迫的走上講臺(tái)，把平時(shí)從書(shū)中學(xué)來(lái)的知識(shí)，運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句，鎮(zhèn)定自若的講出了自己的看法和理解。我剛剛講完，臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲，我高興極了�；氐郊液螅堰@件事告訴了爸爸媽媽，他們一個(gè)勁的夸我，讀書(shū)真讓我快樂(lè)！
現(xiàn)在，書(shū)已成為我生活中不可缺少的東西，它不僅充實(shí)了我的生活，也培養(yǎng)了我敏銳的辨別能力，愛(ài)思考的頭腦，豐富的情感，多樣的知識(shí)。”生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。“現(xiàn)在，我愿一生與書(shū)為伴。
給我話題作文2
有一個(gè)詞語(yǔ)叫“碧海藍(lán)天”，比喻天空像大海一樣的藍(lán)，抬頭仰望天空，的確是藍(lán)天白云，很漂亮，可是同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，天空為什么是藍(lán)色的，而不是其他顏色的嗎?
每天早晨，我起了床，都會(huì)有一個(gè)習(xí)慣，就是去拉開(kāi)窗簾，抬頭仰望天空，看看白云，貪婪地吸幾口新鮮的空氣，再去刷牙。這時(shí)，我心想：這一連幾天天空都是藍(lán)色的，為什么是藍(lán)色的呢?而不是其他顏色的?嗯，應(yīng)該是晴天的原因吧。
我連續(xù)又觀察了一個(gè)星期，可是幾天下來(lái)，天空的顏色都是藍(lán)色的，結(jié)果令我失望極了!我一人獨(dú)自坐在房間中思考、琢磨著突然，一個(gè)點(diǎn)子從我腦海里閃過(guò)：從觀察中得不到結(jié)果，為什么不去問(wèn)爸爸媽媽呢?于是，又激起了我的好奇心，我一溜煙跑到媽媽的房間，問(wèn)媽媽：媽媽，為什么天空是藍(lán)色的?我用好奇目光望著媽媽，卻得到失望的回答：“我也不知道，不過(guò)你可以去《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找啊。"終于，我找到了答案：這是因?yàn)�，�?dāng)太陽(yáng)光照射到地球的大氣層時(shí)，藍(lán)色光最容易從其他各種顏色中分離，擴(kuò)散到空中，再反射到我們的眼睛里。而其他顏色的'光卻不能分離出來(lái)，他們透過(guò)大氣層直接照到地球上，于是我們只能見(jiàn)到日光的藍(lán)色光，所以我們看到的天空就是藍(lán)色的了�！芭叮瓉�(lái)是這樣啊�！蔽铱赐旰笤谝贿呑匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著。
通過(guò)觀察天空，得到了啟示，我想發(fā)明一個(gè)天空模擬器，這樣即使在家里也能感受到天空的美麗了。
給我話題作文3
是夜，靜悄悄地劃過(guò)天際，遠(yuǎn)處的風(fēng)輕柔地拂過(guò)，燥熱的空氣中還夾雜著淡雅的花香。我邁著輕捷的腳步走了過(guò)去，一個(gè)人獨(dú)享著這寧?kù)o美好的夜。
書(shū)中講述了一只名為寸的蠶，她們生活在一個(gè)童話般美好的世界里，每天津津有味地吃著桑葉，進(jìn)行一次又一次的蛻變。童年的無(wú)憂無(wú)慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。
月夜下的一切都顯得那么朦朧，好像披上了一層面紗。在花叢中，青蛙隨風(fēng)清唱，悠揚(yáng)的歌聲在花瓣上搖顫，滲入蠶的心中。那歌聲，細(xì)若游絲，明亮卻略帶憂傷，宛如夕陽(yáng)落下去時(shí)的余溫，縈繞于花香間，將一切照亮。
寸在枝頭上，透過(guò)稀疏的樹(shù)葉仰望天空。那憂郁的藍(lán)，是一種讓人心碎的美，好似深藍(lán)的矢車菊。她靜靜地觀賞著這短暫的美，漸漸地，隨著歌聲悄然入睡。
月光透過(guò)樹(shù)葉，斑駁搖曳。風(fēng)穿過(guò)窗簾輕輕拂過(guò)我的臉龐，將我又帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我細(xì)細(xì)咀嚼著故事情節(jié)，帶給我不一樣的夏日。是啊，月夜下的花叢多么有趣��！每一朵花都搖曳著一個(gè)秘密，每一只蠶都有自己的心事，花香四溢，幸福是這兒唯一的主題曲。
不知不覺(jué)，月亮早已高高地掛在了樹(shù)梢上。我已沉醉于書(shū)海多時(shí)，嘴角還存留著花香，此時(shí)的`我早已忘記了這三伏天，有書(shū)陪伴左右，是這樣的清爽。抬頭看看，清幽的月光灑下，書(shū)給予了我多么寧?kù)o的心境啊，炎熱的氣溫似乎已消失在我的心中！
在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜，書(shū)給了我一個(gè)美妙的夢(mèng)，同時(shí)帶給我無(wú)限的清涼。
給我話題作文4
人生就像在海上航行，而身邊的人如同是一座座島嶼，最終我們?cè)谄渲幸蛔鶔佸^上岸，在這座島嶼上不懼怕風(fēng)險(xiǎn)在岸邊垂釣，即使遇見(jiàn)風(fēng)暴也不慌不忙地系起纜繩，因?yàn)槲覀冎�，轉(zhuǎn)身就可以躲進(jìn)島中心避難。那座島，就是給我們依靠的人。
五歲時(shí)，我拿著那些“粉身碎骨”的玩具找你，你總是用你的手摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“你怎么這么不小心，又弄壞了�！比缓笳襾�(lái)螺絲刀，小鉗子，開(kāi)始修那“慘不忍睹”的玩具。看著你在那左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右敲敲。心里不禁想：“你一定會(huì)魔法，不然為什么每次找你修玩具，你都能修好�！�
那個(gè)給我依靠的人，你是我的超人。
十歲時(shí)，我拿著一本寫(xiě)滿奇怪的數(shù)學(xué)符號(hào)的書(shū)找你，你依舊用你的手摸摸我的頭，笑著說(shuō)：又不會(huì)了？，我看看�！比缓髮�(xiě)出一堆式子，噼里啪啦的講起來(lái)，每次聽(tīng)了之后我都恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。這時(shí)你就嘚瑟的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題，你都不會(huì)�。 毙睦餆o(wú)數(shù)個(gè)無(wú)語(yǔ)劃過(guò)。
那個(gè)給我依靠的人，你是我的`天使。
如今，我一副“生無(wú)可戀”的樣子找你，你還是改不了摸我的頭。“都摸了幾年了，都快成禿子了！”“說(shuō)吧，又有什么事。”然后我就會(huì)向訴苦，其實(shí)我不是很想找你，因?yàn)槟悴⒉皇且粋�(gè)盡職的聽(tīng)眾，每當(dāng)我講到一半，你都會(huì)哈哈大笑，非常想吐槽，我講的事那么好笑嗎。但你聽(tīng)過(guò)后怎會(huì)給我講一些話，這些話有時(shí)像一股清泉滋潤(rùn)我那干涸的心田，有時(shí)像一雙手解開(kāi)我心里那些纏成一團(tuán)的繩子。
那個(gè)個(gè)我依靠的人，你是我的英雄。
給我話題作文5
友情是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長(zhǎng)力量。
經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)此更加深信不疑。期中考試后，我知道我考得不理想，但沒(méi)想到會(huì)那么糟糕，我竟似停在山頂?shù)木奘话�，以驚人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，打得我頭破血流，死一只雛鳥(niǎo)子天空墜入深谷一般充滿了絕望。我不知道自己是如何回到班里的，我只知怎樣回家面對(duì)母親期望的雙眸，我不敢想象無(wú)親的直接過(guò)后的表情，我的腦袋一片空白，我麻木了，我不知該怎么辦？
正當(dāng)我無(wú)助時(shí)，門開(kāi)了，她走了進(jìn)來(lái)，一把抓起在桌上痛哭的我，對(duì)我吼道：“喂，哭管什道我的心里滿是悲傷。
晚上我沒(méi)有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕，我不知道么用，有志氣的把屬于你的名次掙回來(lái)呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了再爬起來(lái)啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進(jìn)吧�！�
聽(tīng)了她連珠炮一般驚人的`話語(yǔ)，如太陽(yáng)出來(lái)云霧去，我的悲痛化為了烏有，事后回思她的一番話，可謂是句句精辟，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
是友情，使我走出了考試的陰影；是友情，讓我重新站了起來(lái)；是友情，給了我力量。
給我話題作文6
“啊，今天終于可以通痛快快地睡上一覺(jué)了!”我眉開(kāi)眼笑地叫。
一覺(jué)睡到大天亮，我伸伸懶腰，看看手表已經(jīng)六點(diǎn)半了，便想起昨天晚上在媽媽面前口口聲聲吹的---早上起來(lái)跳遠(yuǎn)。但看這情況，我看我是非“失言”不可了。不管三七二十一，期待以久的休息天還是當(dāng)懶豬重要。正當(dāng)我躺下來(lái)時(shí)，媽媽那雙無(wú)情的大手把我給拖來(lái)：“小豬，快起來(lái)跳遠(yuǎn)去，要不然你今天又要增肥了!”“增肥!”天哪，我一聽(tīng)到這個(gè)字就起雞皮疙瘩，我可不能讓我辛辛苦苦保持了十一天的身材在胖回來(lái)。于是我有鼓起勇氣爬起床。到了操場(chǎng)，媽媽讓我練二十遍只要踩一點(diǎn)點(diǎn)線都要按犯規(guī)的形式“拘留”我……
好不容易混了一個(gè)上午，我那像淙淙流水般的任務(wù)向我涌來(lái)，媽媽要我看書(shū)或做作業(yè)或練琴，唯一不能的就是看電視!我看做為一個(gè)堂堂四星級(jí)的.學(xué)生回家應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真而且要超額完成作業(yè)。打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，第一件相當(dāng)于最后一件必須要媽媽幫忙的事---當(dāng)家理財(cái)，媽媽偏給我出了個(gè)難題，我家里和廠里連起來(lái)的，電費(fèi)、水費(fèi)一個(gè)月多少都說(shuō)不清，只知道一年的，但這不符合要求。再加上本來(lái)一個(gè)月算出來(lái)就不是和精確了，一年還要除以十二，算出來(lái)更加離譜，如果搞不好忘了除以這個(gè)加上那個(gè)，讓人看了會(huì)笑掉大牙。
回家是一件好事，也是一件壞是，我終于了解石星月討厭媽媽那氣憤的心情了。我真想解開(kāi)頭上這雙套得緊緊的“緊箍咒”。
給我話題作文7
“月月,老師說(shuō)讓你爸爸幫你補(bǔ)數(shù)奧，快點(diǎn)起來(lái)！”6點(diǎn)中還沒(méi)到，媽媽就在床頭瞎嚷嚷，“再讓我睡會(huì)兒！”我翻過(guò)身去，誰(shuí)知媽媽竟拿出了“王牌”壓我：“如果你再不起來(lái)，我就和你們老師……”我還沒(méi)等他說(shuō)完，我就一躍而起，我才剛喝完一瓶牛奶，，爸爸就那起數(shù)奧書(shū)慢條斯理的我和我解釋，而我呢，一直在打瞌睡， 好不容易，我挨到睡午覺(jué)的時(shí)候了，剛進(jìn)房間，媽媽看著疲憊不堪的我，卻毫不同情地說(shuō)：“中午把英語(yǔ)做了，要不然……”剛說(shuō)到一半，我就乖乖的`去房間了，因?yàn)槲抑浪旅嬉f(shuō)什么，
她一定會(huì)說(shuō)在：“要不然，我告你的老師！”我最怕她這樣說(shuō)，也最討厭她這樣說(shuō)。來(lái)到書(shū)房，我翻開(kāi)書(shū)，打開(kāi)本子都使出吃奶的勁……終于，等我默寫(xiě)完，筋疲力盡回到房間打算睡覺(jué)時(shí)，爸爸媽媽已醒來(lái)了，媽媽拿著語(yǔ)文書(shū)，想幫我聽(tīng)寫(xiě)，爸爸拿著數(shù)學(xué)書(shū)，想幫我鞏固知識(shí)，這邊媽媽說(shuō)：“你的聽(tīng)寫(xiě)很差，我來(lái)幫你聽(tīng)寫(xiě)�！卑职终f(shuō)：“你上午沒(méi)聽(tīng)，現(xiàn)在我來(lái)幫你補(bǔ)�！爆F(xiàn)在我可兩為其難，只聽(tīng)“咚”的一聲，我倒在沙發(fā)上，呼呼大睡了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、兩本書(shū)在我眼前，我的腦子嗡嗡響了兩下，又睡著了…… 我說(shuō)你們能給我自由嗎？你們的心情我了解可你們也該讓我有個(gè)休息的時(shí)間吧！給我一點(diǎn)自由吧！
給我話題作文8
謊言帶給我的教訓(xùn)，我一生都忘不了。那年，我上一年級(jí)，老師要我們買校服。我交了錢，老師將錢找還給我后，我就一直把那錢放在書(shū)包里�；丶液螅瑡寢尳形野牙蠋熣疫�的錢拿給她。我把書(shū)包翻來(lái)翻去，就是找不到老師還的錢。錢不會(huì)弄丟了吧？
里面有幾十塊錢呢！弄丟了可怎么辦��？媽媽會(huì)罵我嗎？一連串的想法不間斷地浮現(xiàn)在腦海中。
“快拿來(lái)啦！怎么這么慢?”媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)。我害怕媽媽會(huì)打我，所以，情急之下，我撒了一個(gè)謊：“老師說(shuō)要等校服發(fā)下來(lái)后，錢才找還給我們�！闭f(shuō)完，我突然后悔了――如果媽媽知道我騙了她，那我不是要死得更慘？但媽媽相信了我的.話。
但我還是在膽顫心驚、忐忑不安的心情中度過(guò)了以后的每一天。但紙是包不住火的――校服發(fā)下來(lái)了！媽媽也就知道了我說(shuō)謊的事。回到家后，媽媽以一張陰沉的臉，一根竹條“迎接”了我�！罢一氐腻X在哪呀？”媽媽一邊揮著竹條，一邊用一種很可怕的聲音說(shuō)道，“小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，以后還得了？”
說(shuō)著揮起竹條向我打來(lái)�！拔也皇枪室庀胝f(shuō)謊的……我只是怕您知道后來(lái)體罰我……”我害怕得小聲嘀咕著�！澳闩獊G了錢沒(méi)關(guān)系，問(wèn)題是你把你的誠(chéng)信也弄丟了！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)，然后罰我面壁思過(guò)。思過(guò)后還要寫(xiě)一封“檢討書(shū)”。
真相雖然被揭發(fā)了，但我心中的一塊大石頭卻也落了地。我再也不用為這件事煩惱了。這件事至今還深深地烙在我的記憶深處，它告訴我：人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊！
給我話題作文9
記得有一篇文章說(shuō)過(guò)“如果一個(gè)雞蛋能讓自己從內(nèi)打破，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)，相當(dāng)于一種重生。”的確，人只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
其實(shí)要是雞蛋要想打破雞蛋最終成為小雞，其實(shí)只是取決于它自己的意志和行動(dòng)；就好比如我那次滑滑板：當(dāng)初，我看到別人都會(huì)滑滑板心里有一種沖動(dòng)，總是很想去學(xué)。于是再三哀求，老媽終于肯給我買滑板了。然后我迫不及待，就跳上滑板，可是沒(méi)踩穩(wěn)，一個(gè)不留神，摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭窒戎�，�?dǎo)致到我的手扭傷了。這時(shí)，眼淚立刻流了出來(lái)，我直說(shuō)，不學(xué)了不學(xué)了。但是我也想想其他小朋友一樣學(xué)會(huì)滑滑板��！為什么我就不行呢？于是我咬著牙，忍著手的疼痛，重新踏上了滑板，一步一步的'滑，滑到滿身都是汗。過(guò)了一段時(shí)間，我滑滑板已經(jīng)越來(lái)越熟練了，我會(huì)玩其他的花樣，心里暗喜。
通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到了，要想打敗挫折其實(shí)就是取決于自己的意志和行動(dòng)，而雞蛋也是這樣，只有它不想成為別人的食物想獲得重生就必須要靠自己。
給我話題作文10
是誰(shuí)給了我生命？是誰(shuí)給了我勇氣？又是誰(shuí)給了我?jiàn)^進(jìn)、向上的力量？是媽媽。是我的媽媽。是我那愛(ài)我、疼我的媽媽！
我不習(xí)慣稱呼我的媽媽為“媽媽”，而更習(xí)慣于叫她媽媽。每一個(gè)“為人母”的都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己的兒女們生出來(lái)，又辛辛苦苦地把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并為他們“拋本”，將所有的心血、汗水全部都費(fèi)在了孩子們的身上。每當(dāng)我見(jiàn)到自己的媽媽或是別人家的媽媽在為自己的孩子勞心勞肺的'時(shí)候，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些媽媽們對(duì)自己的孩子們那無(wú)微不至的照顧關(guān)心與疼愛(ài)，對(duì)我的心靈的觸動(dòng)更大了。
那次，我考了第一個(gè)“一百分”，媽媽為我高興，因?yàn)槲易屗懒宋覀冊(cè)诳荚嚽白龅呐Σ](méi)有白費(fèi)，還有那次，我考了七十多分，我傷心了，媽媽也傷心了，我壓抑的心情因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)聲破解了。
“媽媽”這個(gè)名詞在我還沒(méi)有出生前是不屬于我的媽媽的，但是，從我出生以后，在我的眼中，“媽媽”這個(gè)詞就成她的“代號(hào)”。
在我成功的時(shí)候，我會(huì)很高興，我的媽媽也會(huì)為了我取得成功而高興；而當(dāng)我失敗的時(shí)候，我會(huì)傷心，我會(huì)失望，隨之而來(lái)的壞消息，也會(huì)讓我的媽媽感到失望與傷心，但是，她會(huì)安慰我，會(huì)為我打氣，會(huì)讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進(jìn)向上的勇氣和自信心，這就是我的媽媽，給我力量的媽媽。
給我話題作文11
在我的成長(zhǎng)道路上,許多話已經(jīng)被我忘記,但是＂勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才＂卻一直銘記在我的心中。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我很拖拉，也很懶惰。做什么事情都不認(rèn)真,馬馬虎虎。平時(shí),我在課上女生女生女生老是開(kāi)小差,多次被老師批評(píng)也無(wú)所謂。但是,女生都是要面子的嘛，老是被老師批評(píng)也不好。而且這樣,我做一個(gè)好學(xué)生的夢(mèng)想也不就破碎了嗎?可是這又有什么用呢?正所謂＂江山易改,本性難移＂，不管怎么樣,每當(dāng)上課我都會(huì)忍不住講話。也像往常一樣,被老師批評(píng)了。
直到有一天，我無(wú)意中在書(shū)里看到了＂勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才＂這句話。我一下子明白了一個(gè)道理：勤奮可以彌補(bǔ)笨拙，一分辛苦能換來(lái)一分收獲。
從那以后,我努力克服自己課上開(kāi)小差的壞毛病，注意聽(tīng)老師講課。就算同桌找我，我也不會(huì)理他，依舊埋頭于書(shū)本。沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jī)上來(lái)了。
到了三年級(jí)，我?guī)缀趺恳淮握Z(yǔ)文成績(jī)都是班里前7名，而且對(duì)待作業(yè)的'態(tài)度也很好。到了后來(lái)，我更是以全區(qū)考試得了98的成績(jī)獲得了全班同學(xué)的認(rèn)可。我終于成為了名副其實(shí)的好學(xué)生。
�。⑶谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才＂這句名言對(duì)我的啟示很大。
給我話題作文12
夜晚，我和媽媽散步，來(lái)到爸爸的辦公室，只見(jiàn)每張桌子上都放著一袋喜蛋，我取出一個(gè)放在手上玩兒弄，這時(shí)，旁邊的老師站起來(lái)活了活動(dòng)雙臂，說(shuō)：“孟夏，你能不能把蛋捏碎？”說(shuō)罷，自己也取出一個(gè)蛋，使勁捏了一陣，但沒(méi)破，說(shuō)完又看了看我�？茨菢幼硬幌裱b的.。
我兩只手合在一起，把蛋放在中間，使出了吃奶的勁兒，可是雞蛋還是沒(méi)碎，一點(diǎn)兒裂痕也沒(méi)有。
有沒(méi)有辦法能把它在手上捏碎呢？我改變了辦法，不再各個(gè)部位分散用力，而是把手的所有力量集中于大拇指一點(diǎn)上，讓手的其他部位起托舉、固定作用。
我用了一點(diǎn)兒力，雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜。我逐步加大了力量，雞蛋有些微微作響，再加雞蛋出現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)狀裂痕，很快，洞變大了。忽然間，啪地一聲響，整個(gè)蛋都崩潰了，碎得一蹋糊涂。
凝視著眼前那個(gè)支離破碎的雞蛋，我沉思：
生活何嘗不是這樣的呢？
有時(shí)，我們想一下子完成許多事情，導(dǎo)致是吃著碗里，想著鍋里，做著這件事，想著那件事。因?yàn)樾牟辉谘�，結(jié)果往往一事無(wú)成。
但當(dāng)我們著眼于某個(gè)點(diǎn)、某樣?xùn)|西或是某件事時(shí)，我們常常特別重視，總是聚精會(huì)神，一絲不茍，絲毫不三心二意，以這種心態(tài)去開(kāi)頭，往往會(huì)有一個(gè)成功、滿意的結(jié)果。
一個(gè)普通雞蛋，一個(gè)小小的啟示，在生活的視野中，縮小范圍，把目光鎖定在哪怕一個(gè)很微小的點(diǎn)上，然后把全身心投入進(jìn)去，也許就能取得成功。
給我話題作文13
說(shuō)起漢字，還真給想起試卷，我那數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，就多了一筆畫(huà)，就扣了0.5分，害得我與100分擦肩而過(guò)。唉，現(xiàn)在想起來(lái)都后悔。想聽(tīng)這個(gè)故事嗎？那就讓我跟你講講吧！
星期二，謝老師說(shuō)，明天要測(cè)驗(yàn)，我聽(tīng)到之后，心想：看來(lái)，我今天晚上給好好的復(fù)習(xí)了！回到家里，做完作業(yè)，我開(kāi)始復(fù)習(xí)……哈！終于復(fù)習(xí)完了，我心想：這次肯定能拿100分！
星期三，數(shù)學(xué)課上，謝老師果然說(shuō)要測(cè)驗(yàn)。那到試卷后，我看了一遍，都不是很難，于是便做了起來(lái)。做到第三小題的時(shí)候，我看完題目，毫不猶豫地寫(xiě)了個(gè)“解”字下去，誰(shuí)知，寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙奶炝�，把“解”字底下的“牛”字的一橫加多了一個(gè)小鉤，我本來(lái)想改過(guò)來(lái)的，可是，再改，整張?jiān)嚲矶甲兊煤芑ê芑�，再說(shuō)，一想大大咧咧的謝老師肯定會(huì)看都不看就打個(gè)勾的.，所以，就這樣，我也懶得再改，就這樣交上去了。
哈！試卷終于發(fā)下來(lái)了！我緊閉眼睛，然后睜開(kāi)，99.5分，怎么會(huì)這樣呢？在我仔細(xì)一看，原來(lái)，謝老師全的那個(gè)紅圈圈正是我懶得再改的那個(gè)字，唉，如果當(dāng)初改了該多好，就可以得100分了！
從此，我寫(xiě)字更加小心了，如果豎的時(shí)候一不小心過(guò)頭了，我也會(huì)重寫(xiě)一次，現(xiàn)在，有了我的細(xì)心，我再也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)漢字。
給我話題作文14
在上小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候，爸爸買了一臺(tái)電腦，并按裝了網(wǎng)線。這使我很高興。然而，沒(méi)過(guò)多久，我就愁起來(lái)了。為什么呢？還不是因?yàn)槲也粫?huì)玩電腦。經(jīng)過(guò)幾翻周折，嘴皮都磨破了，終于，哥哥答應(yīng)我教我學(xué)電腦。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)，我已經(jīng)能很熟練地玩電腦了，后來(lái)我可以通過(guò)騰訊qq進(jìn)行視頻聊天。我有時(shí)忘記了作業(yè)，可以在qq上面同學(xué)和交流一下。
在休息之余，我們可以玩一些電子游戲，比如“反恐精英”，“qq飛車”，它讓我的手指更靈活了。
我還可以在電腦上畫(huà)畫(huà)。我很喜歡畫(huà)畫(huà)，我活動(dòng)著鼠標(biāo)，這個(gè)鼠標(biāo)就像神筆馬良的`神筆，我張開(kāi)想象的翅膀，在電腦上畫(huà)各種美麗的圖案�？墒牵看挝視�(huì)用很多的錢買油畫(huà)棒，我很心疼花去的錢，因?yàn)椋抑腊职�，媽媽賺錢很不容易。只要我打開(kāi)電腦，就會(huì)看到我勞動(dòng)的果實(shí)。我還可以在qq上偷菜，如果我想了解一個(gè)歷史人物，從書(shū)上搜不全面，只看到局部�？缮狭司W(wǎng)，那可就介紹的詳細(xì)的多了。人物故事，名言，創(chuàng)作的東西，年齡，查得一清二楚。
有時(shí)候我做完作業(yè)去玩游戲也沒(méi)罵我，也有時(shí)候查資料。悲傷是，爸爸有時(shí)候誤會(huì)我，我在下載一些東西，爸爸看了這些圖標(biāo)以為我在玩游戲，我向爸爸解釋，爸爸不聽(tīng)還發(fā)氣，說(shuō)我以后不準(zhǔn)在玩了。
這臺(tái)電腦給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
給我話題作文15
冬天的夜晚，我躺在暖烘烘的被窩里，聽(tīng)著爸爸給我講《黃帝內(nèi)經(jīng)》。講到文中有我該注意的`地方，聲音總是輕柔無(wú)比親切，就如同平時(shí)與我聊天一般，充滿了關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
學(xué)校舉行10歲成長(zhǎng)禮時(shí)，雖然是媽媽來(lái)參加的，但信中寫(xiě)的卻是爸爸。讀信時(shí)，媽媽念道：“爸爸平時(shí)看起來(lái)對(duì)你各方面要求很嚴(yán)厲，其實(shí)他最愛(ài)你。在你出生時(shí)，爸爸站在產(chǎn)房外無(wú)比焦急地等待，來(lái)回踱步，一刻也不曾停下�！甭�(tīng)到這里，我頓時(shí)無(wú)比心酸，腦袋里回想起和爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚如雨下。
我剛學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)，到了一個(gè)拐彎處，我自以為可以順利的過(guò)去，便來(lái)了個(gè)斜度很大的拐彎，結(jié)果我從車上摔下來(lái)了，車子壓在了我的身上，我哇哇大哭起來(lái)。走在后面的爸爸聞聲急忙跑來(lái)，滿臉關(guān)切地將我扶起，撣了撣我身上的灰塵，一手抱起我，一手拉著自行車，把我?guī)Щ亓思�。小心翼翼地把我放在沙發(fā)上，為我清理傷口并貼上創(chuàng)口貼，擦掉我臉上的淚水，講笑話幫我忘記摔跤帶來(lái)的疼痛。
從小到大，爸爸處處表達(dá)了對(duì)我的疼愛(ài)，而我卻常常認(rèn)為理所當(dāng)然，無(wú)法真正體會(huì)爸爸的良苦用心。寫(xiě)完這段文字，我想我明白了什么。
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