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            音樂話題作文

            時(shí)間:2022-11-29 12:53:07 話題作文 我要投稿

            音樂話題作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的音樂話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            音樂話題作文

            音樂話題作文1

              偶爾會(huì)有一兩節(jié)的英語課學(xué)習(xí)英文歌曲,那是在唯一的語音教室里進(jìn)行的,一個(gè)灑滿陽(yáng)光的教室。

              小時(shí)候是曾在這個(gè)教室里上課的,那時(shí)候也算不上學(xué),連筆記也不記,只是嘴上念著,再加上做幾個(gè)蠻有趣的小游戲,一堂課也只是這些,F(xiàn)在坐在這里,心中一片片感慨,便是另類風(fēng)景了。

              其他個(gè)五年級(jí)的弟弟妹妹們倒是新奇的很,鼓搗著那些各式各樣的玩意兒,帶著耳機(jī)相互逗鬧著,她們似乎要照我那個(gè)時(shí)候鬧得多,完全不懂靜美這說法,只是嘰嘰喳喳。音樂響起來了,悠揚(yáng)婉約的風(fēng)格,飄渺如絲,總讓我想起美國(guó)的風(fēng)光,那潔白的殿堂,雕刻著螺旋花紋的教堂頂上,總有著“咕咕”的鴿子飛過,就像和平守護(hù)著這個(gè)國(guó)度。穿著一襲白衣裳,宛若天仙的修女們做著早禮拜,那樣虔誠(chéng),表情肅穆,透著一種柔和超脫凡俗的美,自然的美,清雅的美。當(dāng)我試圖閉眼靜聽這天籟之音時(shí),卻發(fā)現(xiàn),完全難以進(jìn)入到似仙非仙的境界。

              耳畔凈是其他人吵吵嚷嚷的聲音,他們似乎完全不被這和諧之聲所傾倒,吸引,而只是專注于音樂的動(dòng)畫《貓和老鼠》,看得笑聲連連。更有甚者,完全說實(shí)在不想聽音樂,真沒勁,耳朵都要磨出繭子之類的話。我感到可悲亦孤獨(dú),這才一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)原來世界上還有這么一群完全不喜歡音樂,不懂音樂的人。呵,那樣的人生活只是擁有一種低級(jí)的視覺趣味,而不會(huì)去感受抽象的.聲音的美,那種更觸人心弦的美。

              我這才一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)現(xiàn),或許能夠陪我一起感受音樂的只有天使和班上的那一群人,我們能相遇,絕對(duì)是緣分。但是,在家里,或是在其他的地方,也只是獨(dú)我靜靜愛著這音樂,憂傷的、古韻的、快樂的、高昂的。因?yàn)橐魳罚铱偸沁@樣的孤獨(dú)著!

            音樂話題作文2

              靜靜的,靜靜的,我再一次被那綠葉下動(dòng)人的音樂給深深的陶醉了。

              空間在我眼前頓時(shí)放大了。一只螞蟻背著架子鼓,匆匆趕路。身后還跟了一群助手,我想這只螞蟻一定是著名的鼓手。像張學(xué)友一樣要到附近的某一個(gè)村莊里去演出吧!

              蟋蟀蹦蹦跳跳,是一名舞蹈家;蜘蛛穿著花衣裳,是一位主持人;小黃鸝拿著麥克風(fēng),是一位歌手;小草蟲是一位……

              舞臺(tái)搭在石頭旁的一塊綠地上。舞臺(tái)上有茂密的枝葉遮蔽著。在一聲聲鞭炮中,音樂會(huì)正式開始。

              首先在主持人的宣讀下,螞蟻鼓手大搖大擺的出來了,只見螞蟻有規(guī)律的敲著鼓,鼓聲忽高忽低,時(shí)而憂傷,時(shí)而歡快。一曲末了,臺(tái)下熱烈的掌聲一陣跟著一陣。蟋蟀從臺(tái)后跳著出來,翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿感染了臺(tái)下的觀眾。

              小黃鸝嘰嘰喳喳,優(yōu)美的歌聲傳遍整個(gè)森林,歌聲娓娓動(dòng)聽,博得觀眾的心,紛紛跑上臺(tái),為小黃鸝戴上一朵朵芬芳而精致的'花環(huán)。小草蟲坐在鋼琴前彈著一首首著名的鋼琴曲,琴聲優(yōu)雅,觀眾不禁投去羨慕的眼光。

              縷縷炊煙再次升起,我被暮歸的鳥兒從音樂會(huì)中拉了出來。夕陽(yáng)西下的紅日撒下的金光,把河水染黃了;田野里的稻穗笑得更歡了……

            音樂話題作文3

              不要問不要說,一切盡在不言中。

              愿心中永遠(yuǎn)留著你的笑容。

              你伴我走過每一個(gè)春夏秋冬。

              傷離別。

              你我將會(huì)重逢在那個(gè)季節(jié)。

              離別還在眼前,再見也在昨天,

              還記得我們?cè)?jīng)一起在軍區(qū)軍訓(xùn)的日子么,還記得我們一起從軍區(qū)坐大巴回學(xué)校么。

              我們一起玩過,瘋過,笑過,哭過。

              我們一起唱過同一首歌,做過同一輛腳踏車。 我們一起看過同一個(gè)日記,星晴記,對(duì)話錄。 我們共同寫下了一篇又一篇的`心里話,你讀懂了我的心,看透了我的痛。

              我曾經(jīng)喜歡過你,但是那時(shí)候,我還不會(huì)喜歡一個(gè)人。

              我喜歡過你,但是我知道你不屬于我。

              我喜歡過你,但是我讀不懂你。

              我不知道,我們什么時(shí)候可以重逢。

              我不知道,我們重逢的時(shí)候是否還能和曾經(jīng)一樣。 永遠(yuǎn)只能期待明天,再見不會(huì)太遙遠(yuǎn),你和我一定會(huì)重逢在那個(gè)燦爛的季節(jié),我們還能像從前那樣,

              我還能陪你度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

              不要問為什么,不要說誰錯(cuò)了,只因我們心里留著彼此的笑容。

              不要說失去了什么,只愿心中永遠(yuǎn)留著你的笑容,陪我度過每個(gè)春夏秋冬。

              傷離別,傷離別,若希望永遠(yuǎn),你我的笑容都沒有改變,莫回首,莫回首,愿你我的笑容都留在心中,永遠(yuǎn)不變。

            音樂話題作文4

              伴隨著音樂響起,下叉、壓腿、趴跨、下腰等動(dòng)作,現(xiàn)在這一招一式我們都做的很到位,這功夫可不是一天兩天能練成的。

              我叫范鈺今年才8歲,學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)4年了。記得剛開始學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候,這些專業(yè)動(dòng)作,我總是做不到位。有時(shí)候疼的我直咧嘴,練到最艱難的時(shí)候真想放棄。學(xué)習(xí)舞蹈那么苦、那么累,為什么還要學(xué)呢?媽媽經(jīng)常告訴我:孩子,學(xué)習(xí)舞蹈可以修煉身形,提升氣質(zhì),最重要的是,它可以磨練一個(gè)人的意志,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的毅力。如果做事情遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄,一切的努力就會(huì)半途而廢,前功盡棄。還有什么事情能做好呢?做事情貴在堅(jiān)持,樹立了人生的目標(biāo)就不能輕言放棄。當(dāng)時(shí)聽媽媽講的這些大道理我似懂非懂?傊畫寢屢恢苯o我打氣鼓勵(lì)我,在我幼小的心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈,不辜負(fù)老師還有媽媽的期望。忍住疼痛,耐住炎熱,在舞蹈教室里一學(xué)就是四年,從未間斷。

              就這樣,在媽媽的鼓勵(lì)下,我從一個(gè)舞蹈盲到舞蹈過三級(jí),在班級(jí)在學(xué)校我是文藝骨干,每一次畫好妝,穿上漂亮的演出服,在舞臺(tái)上表演別提多開心了!近兩年我陸續(xù)參加了大愛中國(guó)慈善捐款晚會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、呼倫貝爾春節(jié)晚會(huì)的'錄制。我從大大小小演出活動(dòng)中得到鍛煉找到了自信,更加熱愛舞蹈熱愛舞臺(tái)。

              媽媽,正是由于這些年您的堅(jiān)持和鼓勵(lì),才會(huì)有我今天的成績(jī)。我懂得了堅(jiān)持的重要性,學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我超越自我。我會(huì)繼續(xù)努力,在舞蹈的世界里,乘著音樂的翅膀,越飛越高!

            音樂話題作文5

              有時(shí),音樂就像漆黑中那皎潔的月光,可以治愈人心;有時(shí),音樂就像涓涓細(xì)流的小溪,可以撫平人心;有時(shí),音樂就像晴空上的太陽(yáng),可以照耀人心。

              在這繁華的都市中,在這川流不息的汽車中,我們帶著疲憊的身心工作著每一天。倒不如趁休假時(shí)期,放松身軀,倒一杯暖茶,捧一本小書,聽一首音樂。音樂仿佛天生就有魔力,優(yōu)美的音樂可以讓人翩翩起舞,而煩躁的音樂可以讓人暴躁如雷。

              閉上雙眼,感受音樂的魔力。我仿佛來到了絕世桃源,潺潺的'小河,翠綠的草坪,湛藍(lán)的天空,清新甜潤(rùn)的空氣,恍如隔世。我聽到了鳥的歌唱,看到了鹿的追逐,聞到了花的芬芳。

              音樂雖短,但可以使人潸然淚下。它可以描述一個(gè)人,一個(gè)故事,一種精神。它是那么的純粹,沒有富麗堂皇的裝飾,擁有樸實(shí)無華的情感。

              音樂猶如一劑良藥,可以讓我們?nèi)ジ惺芤粋(gè)高尚的靈魂,去觸動(dòng)那顆最初的心。

              音樂教室里,音樂老師從門口走進(jìn)來,邁上講臺(tái),就開始唱歌,她的歌聲美麗動(dòng)人,就像姚晨一樣。

              她大高個(gè)兒,圓眼啨,小嘴巴,長(zhǎng)脖子,美麗極了!

              音樂課上,老師先唱了一遍《小酒窩》,之后讓我們?cè)囍艘槐。老師說:“你們的調(diào)再高一點(diǎn)就更好了!”我們按老師說的唱了一遍。之后老師拍著手說:“唱的很好,休息一下吧!”我們趴在桌子上休息,腦子一直想歌詞,生怕自己忘記。

              有一次,老師讓我們練習(xí)一首歌,說是要考試。我害怕極了!考試那天,我和我的同桌抽到第一個(gè),我緊張地全身發(fā)抖。開始了,我和同桌唱起了歌曲,唱完,老師笑著說:“唱得很好,但是不齊!蔽掖诡^喪氣地走回去,老師安慰我:“沒事,下次繼續(xù)努力!”

              這就是我的音樂老師,給了我無窮的樂趣。

            音樂話題作文6

              憧憬未來,卻找不到邊際,手變得靈巧了,心卻在天空中飛翔,沒見到希望,那美好的遐想都被他們打亂了,只是。沒有顏色的想象是單調(diào)的夢(mèng)境。

              ——題記

              “好棒,姐姐彈得好棒!”天真無邪的妹妹拍手叫好,而我只有苦笑,因?yàn)檫@曲子是我在爸媽的嘲笑下練成的。我失望過,痛苦過,可是中扭不過上帝,他得我的只有嘲笑,我怨恨,但漸漸發(fā)現(xiàn),我不該就這樣屈服了,我要讓屬于我的音樂夢(mèng)飛上藍(lán)天!

              從那以后,我盡量很小聲的彈琴,面對(duì)父母的話語,我不能再沉默了,正如魯迅先生的一句話:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,我忍了好久,內(nèi)心已經(jīng)承受不了這些了,盡管我沒有貝多芬的天賦,也沒有莫扎特的艱苦奮斗,但我明白,我努了,那個(gè)充滿幻想的音樂夢(mèng)是我用努力換來的,有時(shí),我該感謝上蒼,但面對(duì)爸媽不同的思想,我只能動(dòng)很不公,沒有別的辦法。

              塊比賽了,那幾百雙眼睛,會(huì)在一剎那盯在我的身上,我會(huì)用指尖彈響一個(gè)又一個(gè)音符,我在幻想,一直沉浸在這個(gè)幻想中,逼向出來,但我又想了很久,這么長(zhǎng)時(shí)間以來,我在好友面前隱瞞,隱瞞自己在彈鋼琴,值得么,我苦練這么長(zhǎng)時(shí)間,僅僅是為了一個(gè)可有可無的.獎(jiǎng)杯么?不,不是的,這不是我最初的意愿啊,但,適合斯,上帝不這么想,他們覺得獎(jiǎng)杯時(shí)著高的榮譽(yù),只有這個(gè)才能證明你的實(shí)力,可我不注重結(jié)果,我注重的是過程,這樣小的奢求,可以么?

              如愿以償,面對(duì)榮譽(yù),我沉默,妹妹的聲音又響起了,不同的是,少了一份天真,多了一份。什么呢,誰能告訴我?

            音樂話題作文7

              音樂可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂。體驗(yàn)音樂,可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。

              音樂可以分為很多種。

              古典音樂是端莊的,給人的感覺是沉著,冷靜!读x勇軍進(jìn)行曲》,《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神!抖吃隆肥俏覈(guó)著名的曲作之一,全曲并沒有歌詞,用二胡彈奏,表達(dá)了當(dāng)時(shí)人民的生活狀況。它的作者是一個(gè)殘疾人,眼睛看不見了,但他能作出如此情韻悠長(zhǎng)的'歌曲,是崇高的。古典音樂帶給我們的是一種境界,而喜歡聽的人則說明他的性格就像這音樂一樣的古樸,質(zhì)樸。

              流行音樂的現(xiàn)代青少年都喜歡聽的,它代表著青春,代表著激情,活力,陽(yáng)光四射。它能體現(xiàn)我們對(duì)生活的積極態(tài)度,體現(xiàn)人們對(duì)理想的追求,美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射,魅力無比的人。

              鄉(xiāng)作文村音樂是質(zhì)樸的音樂,是反映農(nóng)村生活情景的音樂。小橋流水人家,孤藤老樹昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。這樣的情景,它給我們展現(xiàn)了一幅濃郁的鄉(xiāng)村氣息的畫面。

              搖滾音樂是城市人的節(jié)奏音樂。如果說鄉(xiāng)村音樂僅應(yīng)農(nóng)村溫和,緩慢,平靜的生活,那么搖滾音樂則是僅應(yīng)城市人們車水馬龍,喧鬧的生活。它使人振奮,但會(huì)過于振奮。而搖滾音樂一般由男子團(tuán)隊(duì)組唱,而那些人服裝各異。對(duì)于看慣了平和的世界,聽?wèi)T了平和音樂的人來說,這無疑不是一種瘋狗的舉動(dòng)。

              音樂猶如人生,各種各樣的音樂體現(xiàn)了各種各樣的生活,它可以像古典音樂那樣有規(guī)律,沉著,也可以像流行音樂那樣活力四射。

              音樂是我們的生活方式,體驗(yàn)音樂,會(huì)使你到達(dá)另一個(gè)世界。相信吧,沒有音樂的世界是枯燥無味的。讓我們一起感受音樂帶來的快樂吧!

            音樂話題作文8

              今天,我欣賞了一身聞名中外的鋼琴名曲,名叫《牧童短笛》,讓我在音樂的海洋中漫游、陶醉。

              這首鋼琴曲是悠揚(yáng)、自在的。聽了這首美妙的鋼琴曲,我仿佛深陷其中,思維好像穿越到無拘無束、快活自在的農(nóng)村生活。

              清晨,太陽(yáng)睜開了,睡眼朦朧的眼睛,我牽著我的大黃牛,帶上了我的草帽來到了一片無邊無際的大田野。我吹起了我心愛的短笛,哼著歡快的小曲,其在黃牛背上。悠揚(yáng)的.笛聲飄散在天空中,吸引力樹上的鳥兒為我伴唱;兩只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,就像兩位小精靈為這首曲子伴舞;小溪里的魚兒也成群結(jié)隊(duì),吐著泡泡,像是一群熱情的觀眾在為我鼓掌。

              鋼琴曲的節(jié)奏在這時(shí)變得輕快、歡悅。我騎著大黃牛來到了一條清澈無比的溪流,跳下牛背,趁黃牛在喝水的時(shí)候,用手捧起水往黃牛的背上潑水。它晃了晃頭,甩了甩尾巴,似乎在瞪著我,并抖了抖身上的水,我和黃牛就在小溪里盡情的玩耍,嬉戲。節(jié)奏又變得舒緩。我玩累了,就靠在大樹上休息。黃昏了,太陽(yáng)下山了,我吹著悠揚(yáng)的笛聲,與黃牛筋疲力盡地回到了家。

              這首令人神往的鋼琴曲結(jié)束了,但是琴聲還在我的腦海中久久回蕩,是我感受到農(nóng)村無憂無慮,自由自在的氣氛,而牧童那種純樸、自由、和諧、又快樂的生活也令人羨慕。

            音樂話題作文9

              音樂,是一種藝術(shù),音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個(gè)人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時(shí)很粗暴,這時(shí),也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當(dāng)在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。

              晚上,爸爸打開電腦,一會(huì)兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂。《海底兩萬里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨(dú)音樂驚醒了我,我從科幻的世界里來到音樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時(shí),音樂抑揚(yáng)頓挫,委婉動(dòng)聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!這時(shí)我的書也不知被我翻到哪一頁(yè),只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的'。平時(shí),被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到,因?yàn)檫@音樂太動(dòng)聽,太悅耳,太……

              音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。

            音樂話題作文10

              每當(dāng)心情煩悶是火遇到困難、挫折時(shí),我就會(huì)想盡一切辦法到處找音樂聽。

              我喜歡什么都不做,打開音響或是塞上耳塞,就這樣躺著或是坐著,然后開始靜靜地享受音樂流淌在耳邊,跳躍在心間。

              “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”聽者羽泉充滿活力的《奔跑》,感覺血液也在跟著節(jié)奏一起沸騰,似乎能感受到羽泉為追逐夢(mèng)想不斷努力、拼搏,跌跌撞撞卻越戰(zhàn)越勇的'身影。

              難道我們不也應(yīng)該如此么?

              不要輕言放棄,只要你夠勇敢、夠堅(jiān)強(qiáng),朝著心中的那個(gè)目標(biāo)奮勇前進(jìn),乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,總有一天你能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

              “利益,又是利益,你媽媽給了你眼睛你卻妥協(xié)被利益蒙蔽……”聽著許嵩的《別咬我》,又感覺到了如今有些職場(chǎng)高官的腐敗。在《別咬我》中,許嵩用幽默風(fēng)趣的語言悄無聲息地批判了一些高層管理人員內(nèi)心黑暗的一面。

              難道這不是事實(shí)么?

              如果不腐敗,那前段時(shí)間的的“曉園小區(qū)”事件又作何解釋?如果不腐敗,那每年的偷稅漏稅現(xiàn)象怎么層出不窮?我們不應(yīng)該引以為戒么?

              在音樂中思考,思考自己的夢(mèng)想,社會(huì)的現(xiàn)象,任憑思緒牽繞糾纏,開出繁花滿枝椏

            音樂話題作文11

              近些日子,我欣賞了許多鋼琴曲,在聽的同時(shí),不由得覺得腦海中一幅幅奇妙的圖畫浮現(xiàn)開來,有大海廣闊的胸懷,月光皎潔的微笑,以及有悉卒蟲鳴的夜景。身心陶醉在其中,即使出現(xiàn)的一切意象僅僅是幻覺而已,我喜歡幻覺帶來的東西,它像個(gè)調(diào)皮的孩子,不住地跟我們玩藏貓貓,這時(shí)我們只能咬著手指,癡癡地緬懷它那帶著童真的微笑。

              當(dāng)你置身于音樂中,你便覺得你的`心不在屬于你自己,跟著節(jié)奏,跟著旋律,甚至?xí)挥勺灾鞯靥鹞鑱,鋼琴王子理查德·克萊德曼的音樂更是對(duì)藝術(shù)畫了一個(gè)傳神的感嘆號(hào),他的演奏令我們驚奇。其實(shí),藝術(shù)這種東西,是最為抽象的,或許當(dāng)今世界還沒有一個(gè)人能把它詮釋得完美無缺吧!

              喜歡鋼琴那魄力的音色,更喜歡看理查德·克萊德曼的手指在鋼琴上熟練的跳舞,只等云散月明,只待冬去春生,只聽鳥啾蟲鳴。

              閉上眼睛,靜靜地欣賞,是對(duì)音樂最好的朝圣方式。

              音樂的胸懷是寬廣的,她可以包容鋼琴的悠揚(yáng),小提琴的冗長(zhǎng)與柔情,笛子的清幽,古箏的嬌媚,以及琵琶的哀怨。她像一位溫情的母親。把自己的愛毫不吝嗇地給了更多的人,希望他們得到一種超脫世俗的喜悅。

              又聽滴滴嗒嗒的雨聲,我打開窗戶,對(duì),一切都在運(yùn)動(dòng),一切也都在靜止。只不過閉上眼睛能夠觸摸到的只是音樂隱隱無無的氣息罷了。

            音樂話題作文12

              滿天的星星中,總有是一顆最亮的;一盒糖果中,總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中,我最喜愛音樂。

              在我很小很小的時(shí)候,我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說,原本哭鬧的我,在聽到音樂后,立刻就不再哭鬧了。大了一些后,雖然我不懂音樂,但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動(dòng)起 來。不知什么原因,好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣,我想原因可能是我和音樂有緣。

              上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班,我興奮無比,因?yàn)槟敲烂畹囊魳房梢詮奈易约旱氖窒聫椬喑鰜砹耍梢韵硎芴兆碓谇俾曋械臉啡ち。每?jié)鋼琴課我都學(xué)得十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年,達(dá)到 了六級(jí)水平,后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,媽媽不顧我的反對(duì),把我的鋼琴課停了。

              在學(xué)校里,每個(gè)星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上學(xué)的.每一首曲子彈奏下來,并且一有時(shí)間就彈,樂此不疲。到了四年級(jí),學(xué)校開設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng),我毫不猶豫地選擇了音樂社團(tuán),我為又多了個(gè)接觸音樂的機(jī)會(huì)興奮了好多天。

              我認(rèn)為音樂就是一種語言,可以表達(dá)喜怒哀樂。音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁與煩惱,快樂地成長(zhǎng)。音樂的國(guó)度雖然飄渺,卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實(shí),卻充滿芳香。

              我愛音樂,現(xiàn)在我對(duì)音樂更是情有獨(dú)鐘。我在一個(gè)個(gè)音符中享受著無窮的樂趣;在五線譜中遨游音樂的殿堂。

            音樂話題作文13

              “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。

              當(dāng)我失望的時(shí)候,《有形的翅膀》把我從“谷底”拉回了“天堂”;當(dāng)我被冤枉躲在房間傷心的哭的時(shí)候,《淋雨一直走》把我從“雨中”帶回了“充滿彩虹的天空”……

              音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的.樂趣,熱愛生活。

              音樂是一位知音。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。

              在音樂聲中,我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)艱辛、快樂、漫長(zhǎng)的旅途,當(dāng)領(lǐng)著我,嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,讓生活灑滿陽(yáng)光。

            音樂話題作文14

              還記得那個(gè)美麗的黃昏,我獨(dú)自一個(gè)人在家,也不知道為什么我打開了音響,挺起了音樂。

              隨著如流水般的音樂緩緩流過我的大腦,在傍晚的寧?kù)o里,在泛紅的夕陽(yáng)照耀之下,我覺得心中一片空明,各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂及景象洗涕過了一般,變成了一種種正面的情緒――就像我現(xiàn)在的靈魂。

              我在房間里無意識(shí)的走來走去,舉著雙手想去擁抱那無形的音樂,那泛紅的夕陽(yáng),那無名的感動(dòng),那些我平時(shí)無感觸現(xiàn)在卻潮濕我眼眸的東西。我面對(duì)著夕陽(yáng),在我那略為模糊的視線里,那半紅的.殘陽(yáng)無疑是一個(gè)奇跡,或,是另一個(gè)世界。眼淚終于滑落,整個(gè)世界也仿佛因?yàn)槲夷欠菘侦`而空靈。為音樂而感動(dòng)?不,是為感動(dòng)而感動(dòng)。

              像丟下了千斤重?fù)?dān)一般,我坐到了沙發(fā)上,關(guān)上了門窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下,音樂在夜色的襯托下,無疑是一首圣詩(shī)。仿佛用光了所有的力氣一樣,我不想動(dòng),哪怕是一根小指頭,因?yàn)槲液ε逻@種美好的氣氛,就會(huì)被打斷。

              我真切的感受到了,那份感動(dòng),流淌在我的心底,是那么的清晰那么的讓人澎湃,讓我的心像過濾一般,讓我心情澎湃,我感謝音樂,感謝那份心底的感動(dòng)。

            音樂話題作文15

              光,照在鏡子上,鏡子把它聚集折射在我身上,我在這光束織成的小天地中來回穿梭,編織著一個(gè)音樂夢(mèng)。

              一個(gè)沒有月亮的暗夜,走在燈影下漫步,依稀聽到那美妙而又清新的鋼琴聲進(jìn)入了我的耳朵,不知不覺,我已被吸引,尋覓這美妙聲音的源頭。這是一家新開業(yè)的鋼琴店,看到鋼琴,我便滋生了自己的.夢(mèng)想—音樂夢(mèng)。

              因?yàn)槲矣辛藟?mèng)想,屬于自己的小小的音樂夢(mèng),卻點(diǎn)燃了我心中的那份熱情。剛開始,我買了一個(gè)小小的手提琴,上音樂課時(shí),老師總會(huì)教我們談幾首曲子,每次學(xué)會(huì)一首,就會(huì)在心中覺得自己好厲害。放學(xué)后,我常常會(huì)去鋼琴店看一看彈一彈。鋼琴店老板見我每天都來,覺得我很喜歡音樂,也就教我?guī)资浊樱瑥拇,我的音樂?mèng)之旅將就此展開啦!我常常會(huì)看關(guān)于音樂家的背后故事:

              貝多芬就是一個(gè)典型的例子,他在幼年時(shí)也非常熱愛音樂,譜寫了一首又一首優(yōu)美的旋律。雖在成年時(shí)導(dǎo)致耳聾,但卻十分堅(jiān)強(qiáng),從他們手中完成了一個(gè)又一個(gè)杰出的作品,但上蒼沒有給予他足夠的時(shí)間,就被病魔所摧毀。

              多么偉大的一位名人啊,多么堅(jiān)強(qiáng)的一位名人啊,多么熱愛音樂的一位名人!這些原因全都是因?yàn)閴?mèng)想的存在。

              所以,我心中一直會(huì)放著這個(gè)夢(mèng)想,并努力去完成它。音樂,它有著一種魔力,他會(huì)讓我不知不覺的去觀察,他會(huì)讓我心情舒暢,他會(huì)讓我感到開心和自豪,他會(huì)讓我有勇氣去做我想做但做不到的事,我喜歡音樂熱愛音樂,他是我的夢(mèng)想,我將為此而努力!

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