贊歌優(yōu)秀作文匯編7篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的贊歌優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
贊歌優(yōu)秀作文1
沒有顏色而又不富有生機的冬天過去了.生機勃勃的春天來臨了.每當春天來臨的時候,一切都變的清新美麗,萬物復蘇,呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的`景象.
就拿植物來說吧.瞧,小草探出了頭;小蔥韭菜也都拱出了地面,遠遠望去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風吹來,似乎在向人們說:朋友們,盡情享受這美好的大自然吧。
溪水也不例外。河里的冰雪融化了,河里漲滿了了春水,正淙淙地流著,并“叮咚叮咚”地唱著歌。仿佛正在演奏著一首春天的贊歌。
再看看那些怒放的鮮花吧,那一束束鮮花組成的隊伍真象一個大型的百花園。蜜蜂在花叢中唱歌采蜜;蝴蝶則在花從中翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲讓人感到陣陣濃濃的春意。
小燕子從南方歸來了,它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機。小魚不停的吐著泡泡,在水下舉行了一場“水下球賽”?磥,它們也感受到了春的來臨。
這時,人們紛紛走出家門,換掉厚重的棉衣,穿上輕便的春裝。孩子們在田野里玩耍、嬉戲。好一副和諧快樂的春天景象!
小草、小蔥、韭菜、河水、鮮花、蝴蝶、燕子、小魚。
啊!這真是大自然給我們構造的多么美麗而和諧的圖畫啊!我喜歡你,美麗的春天!
贊歌優(yōu)秀作文2
春姑娘喜歡彈奏鋼琴,夏叔叔喜歡演奏鼓點,秋阿姨喜歡演奏小吉他,冬爺爺喜歡吹奏竹笛。春姑娘的琴聲快活,夏叔叔的鼓聲亢奮,秋阿姨的吉他聲歡快,冬爺爺的笛聲悠揚,形成了一首無與倫比的四季贊歌。
春天,春姑娘的琴聲傳到哪里,哪里就有百花齊放,春姑娘踏著清晨的露水向這里走了過來。小溪邊的柳樹上鉆出來了嫩芽,沉睡了一個冬天的小草從泥土里鉆了出來,一陣風吹過,“沙、沙、沙”地響了起來,它們似乎在說:“春姑娘,你真美!”一只小燕子飛了回來,唱著:“這里的春天最美麗!
夏天,夏叔叔打著小鼓來了,歡樂亢奮聲隨風飄揚,傳到了每一個角落。小湖邊“小荷才露出尖尖角,早有蜻蜓立上頭!狈奂t色的.荷花在湖中豎立著,大家都爭先恐后地出來聽夏叔叔打鼓呢!
秋天,秋阿姨拉著吉他一蹦一跳地來了。知了在樹枝上配合著演奏吉他,還不時飄來果實的清香,樹上有紅彤彤的蘋果,綠油油的小香梨,架子上一串串的葡萄……水果們都來聽秋阿姨彈吉他,一起來慶祝秋天的喜悅。
冬天,冬爺爺的笛聲悠揚傳遍千萬里。一片片雪白之中,只有梅花挺立在這皚皚的白雪中。其中冬爺爺也是奈不住寂寞的一位老人,有許多小朋友都會在這時出來滑雪,堆雪人,而冬爺爺就給小朋友們吹笛子,伴奏。
春姑娘彈琴,夏叔叔打鼓,秋阿姨彈吉他,冬爺爺吹笛,他們組成了一個小樂隊,創(chuàng)作了一首動聽的四季贊歌。
贊歌優(yōu)秀作文3
春天,美在那鳥語花香;夏天,美在那熱情似火;秋天,美在那碩果累累;冬天,美在那銀裝素裹。四季有著各種豐富的旋律,有如一首贊歌。
春姑娘,她彈著那輕快的鋼琴,邁著那輕快的腳步走來,伴著婉轉的旋律。在泥土上的`雪融化了,躲藏了冬天的小草激動地探出了那綠油油的腦袋,一陣微風輕輕地撫過,小草便向這明媚的春天歡快地招著手。在那陣陣春雨下,堅強的春筍破土而出,挺直了身軀,挺立在竹林中。花兒在這春雨的滋潤下,忸怩地綻放出了它婀娜的身姿。蒼茫的大地上一片生機勃勃。
夏哥哥,他活力四射,飛奔而至,使出渾身的力氣,猛烈地敲擊著架子鼓,使得天地間一片震撼。聽到這個旋律,雷公、電母也激動了,烏云密布于天空,暴雨飛騰至大地。蟈蟈、蟬都來了,青蛙也忍不住了,和它們一起高歌。大樹在激情下枝繁葉茂,森林里一片欣欣向榮。
秋姐姐,她拉著悠然的提琴,輕輕地來了。一聲琴聲,把樹木花草都換上了新裝,大地穿上了金色的棉衣,楓樹穿上了喜慶的紅色禮服,銀杏樹穿上了高雅的金色禮服,來奔赴農民伯伯的慶豐宴。大豆笑破了肚皮,麥穗笑彎了腰,高粱笑紅了頭,農民伯伯個個眉開眼笑,田野一片熱鬧非凡。
冬爺爺,他吹著悠揚的笛子走來了。在他的笛聲下,天地間都感到了一片寂靜,整個世界都悄然無聲了。只有雪花在紛紛揚揚地下著,整個世界都沉默了,變成了一片純凈的世界。
春姑娘,夏哥哥,秋姐姐,冬爺爺一起湊響了四季贊歌。
贊歌優(yōu)秀作文4
從入學的第一天起,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
還記得我剛轉到五二班的時候,由于我對新環(huán)境不熟悉,心里有些膽怯,不敢與同學交流。從同學們的議論中我得知我們的班主任外出學習去了,我心想:這下好了,可以輕松幾天了。沒想到同學們的反應卻出乎我的意料,他們就像霜打的茄子一樣,整天無精打采,都盼著班主任早一天回來呢!我可就納悶了,現(xiàn)在的學生還有這么親近老師的嗎?疑惑的我倒也想早一天見到這位“大神”了!終于有一天,您來了!臉上帶著溫暖的笑容,與所有學生一個一個擁抱,問長問短。到我了,我怯怯地走上前,不敢抬頭,而您卻親切地說:“桑號,你好可愛,老師喜歡你,以后好好學習哦!”老師竟然知道我的名字!我猛地抬起頭,看到您滿懷期待的`眼神,我激動地使勁點頭。從那天開始我暗暗下定決心,一定要改掉以前的壞習慣、壞毛!
原來的我上課不敢回答問題,在您的鼓勵下,現(xiàn)在我每節(jié)課都積極地回答問題;原來的我懶散拖沓,在您的諄諄教導下,現(xiàn)在的我勤奮好學;原來的我丟三落四,在您的嚴格要求下,現(xiàn)在的我做事井井有條。這一切的一切,都離不開您的悉心教導。
今天,是花開的日子,讓我來把感謝和贊頌送給您,明天,在您的呵護下,定有百花齊放,春色滿園好景多!
贊歌優(yōu)秀作文5
雨,隨著風在天空中慢慢的,飄灑開來;聽,那個讓我心馳神往的聲音,由遠而近。
驟然間,雨加快節(jié)奏,那個嬌小的嗒嗒聲在一個瞬間變成粗狂豪邁的嘶吼。 雨像斷線的珍珠融入大地,像幼小的孩子般奔向媽媽的懷抱,像一根根繡花針在大地這塊花布上盡情揮灑著它對大地的情感。雨是猶豫的嗎?它從灰蒙蒙的天空中落下,像給大地蒙上一層薄薄的輕紗,雨讓大地上的一切都朦朧了,顯得隱隱約約。
雨點兒飄在花瓣上,晶瑩透明,在花瓣上滾動著,似乎是許多閃爍著光芒的水晶,片片花瓣輕盈的在雨中擺動。像美麗的少女在雨中舞動自己那優(yōu)美的身段。像一只只翩翩起舞的蝴蝶在風雨中傲慢的舞蹈。雨點打在玻璃上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,仿佛無數快樂的音符。雨又像無數只小手在林葉的.琴鍵上,奏出一曲雨的贊歌。
看,雨正在用它獨特的技術織著一張無形的網,那是大自然的杰作;聽,雨正在用它奇妙的技巧演奏美妙的音樂,那是萬物的語言;聞,雨的氣息溢滿每個角落,它讓我陶醉,讓我愛上雨。 時而溫柔;時而粗獷豪放;時而顯得纏綿婉約;時而深沉素雅。
這就是雨,我今天看聽聞到的雨。
贊歌優(yōu)秀作文6
生命像首歌,期待的是真誠的點播;生命像條河流,流淌的是噴騰的血液;生命像棵樹,勃發(fā)的是繽紛的熱情;生命像座山,承載的是黃金的收獲。
春晨暖日普照大地,清風拂過田野。漫步在田間小路上,放眼望去,遠處呈現(xiàn)出似有似無的綠色;低頭搜尋,不見了枯草衰敗的落葉,更多的是正在勃發(fā)的生命。在山的陽坡,不僅蔥蘢的草皮早已給山穿上了一身連衣裙,連鮮艷的花兒也鋪張開放迎接第一批春天的蜂蝶。冰霜變?yōu)榘茁,掛在草葉上如晶瑩剔透的珍珠,珍珠里映放著新生太陽的影子,那么紅,那么艷,那么鮮明。全沒有冬日太陽般深沉與朦朧。
夏日的`黃昏,在一棵高大的楊樹下,可以欣賞到麻雀棲息的美景。一群麻雀,聲音雖有些雜亂,但卻充滿生氣。在熱浪初退的夏日黃昏,駐足聆聽這天籟之音,令人心靈明凈、愜意。
秋天的田野,正是收獲的樂土。站在山頂放眼望去,到處是黃與綠相互輝映,相得益彰。
冬天的山坡稍顯寂寞,但蒼翠的松樹卻比春夏多了些風姿。樹皮在寒風中略顯紫紅色,給單調的松林平添了幾分嬌艷,千百棵松樹都勃發(fā)出欣欣向榮的生機,錚錚有聲的骨氣。
生命輪回,一歲一枯榮;生命奉獻,落紅更護花;生命拼搏,水擊三千里;生命起脫,曉夢迷蝴蝶。
自然的寵兒是鮮活的生命,鮮活的生命有堅韌的精神,堅韌的精神有簡單的概括。
巨石下種子不死,風雪中松柏長青,黎明之前最黑暗,風雨過后見彩虹。
這是生命的精神,生命的贊歌!
贊歌優(yōu)秀作文7
那天,我從英語班放學回家時,天下著小雨,我仿佛漫步在輕風細雨的人間天堂,沉浸在涼爽溫濕的世界里,這是多像一副美妙的天宮春雨圖!
就在我快樂的雨中漫步時,無意中發(fā)現(xiàn)在一個堆滿垃圾的墻角中,竟然有一朵傲然綻放的小花兒,出于對它的敬畏,我輕輕地后退了兩步,在那個墻角邊停下來,觀看這朵絕境中的生命奇葩,生命的贊歌。
我蹲下來,仔細觀察著這朵并不起眼的小花兒,我發(fā)現(xiàn)這朵小花兒僅有四片嬌嫩的花瓣兒,上面還滾動著幾滴晶瑩剔透的水珠兒,在這鋼筋水泥橫行的地方,這朵挺立在墻角邊的小花兒,在這霏霏細雨中,悄悄奏響了一曲美妙的生命贊歌。即使在如此惡劣的環(huán)境下,它也不屈服瓦礫的`重壓,不懼干旱的折磨,無論有無人欣賞,它照樣頑強地生長著,這該是一種怎樣的奉獻精神?
它不怕火辣辣陽光的炙烤,不怕冷風暴雨的摧殘,只是默默地、努力地向上生長,面對諸多的困難,這朵小花都不曾低頭,而是信心十足地成長著。因為它堅信,陽光總在風雨后,風雨過后是彩虹。這真是一朵有勇氣的花兒,一朵敢于向困難叫板的花兒。我深信,以后的它一定比在柔軟土地中生長的玫瑰、牡丹更加美麗、更加光彩奪目。
我站起身,慢慢地走在回家的路上。一邊走一邊想:一朵小花都能在風雨中不屈不撓地頑強生長,我還比不上這朵看似孱弱的小花兒嗎?讓我們大家一起努力,共同譜寫出一曲不畏困難,不懼風雨的生命的贊歌吧!
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